教育发展中心2010年工作总结

第一篇：教育发展中心2010年工作总结

教育发展中心2010年工作总结

和2011年工作思路

（一）2010年工作总结

2010年，**教育发展中心在**教育局的领导下和省市教研、师训部门的指导下，切实履行研究、培训、指导、服务、管理等工作职能，不断转变教育观念，开拓工作思路，打造发展新局面，较好地完成了年度工作目标。现将一年的工作总结如下。

1、加强新课程教学的研究和指导

（1）各学科教研员根据省市新课程研讨会研讨主题，结合本县新课程教学实际，开展各学科新课程培训活动和疑难问题教学研讨会。

（2）在学习上海青浦和宁波江北经验的基础上，重视对课程标准的研读，重视开展新课标课例研究，并把研究成果落实在学科教学规范和教师基本功考核之中。

（3）开展学段间衔接教学专题研究。4月份，召开初高中衔接教学研讨活动，邀请市教研室柳小平主任作初高中衔接教学的专题讲座，邀请市教研室9位教研员作初高中衔接教学的专题辅导。12月份，召开幼小衔接教学研讨活动，音乐、美术和体育等学科教师进行了交流与研讨。

（4）开展‚轻负高质‛的实践与探索。邀请了省市知名专家到我县开展有效教学、课堂观察和课堂管理等方面的专题讲座，开展轻负高质教学模式的探索与研究，有多项关于轻负高质的专项课题在省市立项。

（5）开展农村小班化教学的专题研究。确立了全县小班化教学 总课题，由学科教研员领衔主持研究，各农村小学参与子课题研究，多次召开小班化教学研讨活动。

2、加强初中复习备考的研究与指导

（1）研究和探索复习教学工作的策略与方法。认真组织教师学习课标、考纲，研究中考命题改革与发展的趋势，把握复习备考的正确方向。

（2）召开中小学教学质量管理工作研讨会，交流学校、学科教学管理工作经验，开展教学质量分析与指导。

（3）制定科学合理的备考复习方案。各学科均组织了多次中考复习教学研讨活动，组织了两次中考适应性考试。

（4）加强学业水平考试命题研究。成立学科命题、评价组，开展命题技术培训和指导，提高教师的命题能力和解题能力。探索中小学教学质量监控的组织管理办法，发挥好学科命题、评价组在诊断教学和改进教学工作中的作用。

（5）开展对各初中学校复习教学工作的调研和指导。各学科均组织了三次以上的复习教学工作专题调研。

（6）圆满完成了初中学业水平考试网上阅卷工作。（7）开展市初中学能测试和县初中学力提高测试。

3、加强教学工作的精细化管理

（1）加强教学常规管理。以《浙江省义务教育教学管理指南》和《小学、初中学科教学建议》为指导，制定符合县情、校情的教学常规管理意见，进行学校教学常规工作专项考评。

（2）开展‚蹲点式‛的教学工作调研。第学期对3—5所学校进行为期一周的教学调研，对学校教学管理和教师教学开展全过程、全方位的跟踪，并对教师课堂教学进行等级性评价。

2（3）开展以城带乡的集团化管理模式创新。成立三大小学教育集团，运用总校的优质教育资源，提升农村学校的办学和管理水平，努力消除薄弱学校。

（4）加强教科研工作的管理与指导。加强课题研究的常规管理，加强课题的开题、中期和结题等环节的指导，坚持为期10天的省市立项课题中期集中检查与指导，开展教科研年度奖的评比与奖励。

（5）开展心理健康教育工作专项评估。制定《**学校心理健康教育工作发展性方案》，组织对全县中小学校心理健康教育工作进行发展性评估。

4、加强教师队伍的培养力度

（1）开展分层级教师培训活动。组织名师高研班科研论文答辩。组织小学骨干班赴温州瓦市小学进行实践层面的培训。组织教师全员基本功培训。组织新教师岗前培训。组织幼儿教师任职资格培训。

（2）开展教育管理干部培训。组织教学管理人员培训班和德育管理人员培训班，并组织学员赴温州、安吉、余杭等地学习考察。

（3）教师培训的过程和后续跟踪管理。规范培训过程管理，做好培训资料的收集和归档，严格学分的登记和管理。创设展示平台，发挥培训学员的引领和辐射作用。

5、加强单位内部建设

（1）完善‚理论学习‛制度和‚教学调研‛制度。每月确定两个学习日和一个调研周。学习教育政策、理论，交流学习体会，反思教研工作，不断提高教研员的思想政治和业务素质。

（2）落实‚带好一支队伍，培养一批骨干，提高一科质量，培育一批成果‛四个方面的工作要求。工作重心下移，联系基层学校教研组工作进一步深入，工作作风进一步转变，为基层学校和教师服务 3 意识进一步增强。

（3）开展‚研训工作智慧‛月论坛。从一月份开始至今已经开展了七期，论坛采取由研训员自主选题，轮流主讲，全体人员积极参与的方式，研训员参与的积极性非常高，取得了很好的成效。12月份的论坛还得到了市教研室主任柳小平的指导并予以了肯定。

（4）加强研训员的专业学习与自我修炼。关注研训员的专业学习，提供了有效教学、校本教研指导、教学问卷设计等专业学习用书。采取外出学习和外派挂职等方式提高研训员的专业素质，全年两次组织全体研训员外出学习、考察。开展学科课题研究，今年研训员主持研究的课题共有10多项在省、市立项。

（5）加强研训网的建设。从今年创建**研训网以来，共上传信息1107条，注册会员165人，总访问量17667人次。开设了**教研博客平台，为开展‚网络研修‛创造了条件。开展基于优质课例视频的网上教学反思与教学研究，引领教师改变课堂教学行为，提高课堂有效性。

6、主要成绩与亮点

（1）研训一体的工作效能得到有效发挥。研训一体的工作职能更为明确具体，研训员的教研、师训和科研工作职能得到有效整合。

（2）教研工作的重点更为科学、高效。教研工作的重点指向课堂教学的研究和教学管理的改进。对教研工作的重点问题，如轻负高质、小班化教学和学段间的衔接教学开展了集群研究。

（3）研训员的工作作风更加务实。开展短期蹲点式调研，调研的内宾和方式更为科学、有效。关注常态下的课堂教学的指导，关注教师教学实践行为的改进，运用课堂观察技术，突现‚微观诊断‛功能。

4（4）研训工作方式得到创新。建立了分层推进的教师专业发展体系，构建城乡联动的教师专业发展共同体。探索了与高校联合的教师培训新机制。与发达地区研训机构开展广泛的合作与交流。

（5）研训员的自身专业水平有了一定的提高。由研训员主持的课题有1项在省级立项，有8项市级立项。有1项获省教育厅师范处评比一等奖，有2项获市二等奖。由研训员撰写的论文有4篇在省级刊物上发表。有2篇获省级二等奖，有4篇获市级一等奖。

（6）单位的内部建设和管理有了新突破。单位获得了省十一五师干训工作先进集体。单位的内部建设和管理得到了加强，培训机构申报省级备案有了突破性的进展，已经通过了市教育局的初审，在年初将迎接省教育厅进行评估验收。

7、存在的问题

（1）部分学校的教学管理水平比较薄弱，教学工作的过程管理与评价制度不够完善，过程性、跟进性措施还没有引起足够的重视。要帮助学校探索和建设科学、高效的过程管理的机制，加强教学工作的精细化管理，研究集团化管理模式，促进优质教学资源共享。

（2）教研、师训工作的实效性有有待提高。研训员和学校的研训工作的策划水平并不高，缺乏有效的引导技能。教学调研的针对性、实效性还不强，要关注调研建议的落实，学校教学工作的改进。

（二）2011年工作思路

2011年，县教育发展中心将在县教育局的领导下，以科学发展观为指导，坚持以‚加强精细化管理，开展有效教研，促进教学质量提升‛为努力方向，以抓精细化管理、有效课堂研究、教师专业发展为工作重点，积极探索推进教研工作项目主题化、系列化，切实履行‚研究、指导、服务、管理‛四项职能。为此，着重做好以下几方面的工作：

1．加强新课程学科教学的研究、指导与优化工作

（1）做好新课程学科研究和指导工作。在开展新课程调研和参加省‚新课程新教材‘疑难问题解决’专题研训会‛的基础上，组织开展有针对性的研讨、培训与集体备课，切实帮助一线教师提高实施新课程新教材的能力。

（2）开展‚轻负、高质‛课堂教学研究。开展探索‚轻负高质‛的实验试点工作，探索三次备课（独立备、学习备、改进备）操作模式，提升教师独立备课能力；研制课例标准，引导课堂改进；研究探索‚促进学生自主发展‛的课堂教学模式，举办‚轻负、高质‛主题教研系列活动。

（3）组织新课程名师送教和研讨活动。结合省携手农村活动、领雁工程、百人千场送教活动，加大对学科教师的帮扶力度，切实提高学科教师的执教能力。

（4）组织开展新课程教师教学比武活动。做好教师基本功比武和‚三项教学评比‛活动的组织和推荐工作，提高教学评比的导向性、科学性和规范性，发挥教学评比对课程改革和教师成长的促进作用。

2．加强校本研训工作的组织与管理

（1）创新校本研训工作的管理机制。认真贯彻落实上级有关部门关于加强教研、师训和教科研工作的指导性意见，总结我县研训工作经验，召开校本研训工作经验交流会，培育典型，促进促进校本研训的常态化，把学校建设成为学习型组织。

（2）加强对校本研训工作的指导。继续加强学科指导组对校本研训工作的 6 指导，开展多形式、多层次的研训活动。加强校际间研训工作的区域合作，探索集团研训工作模式，发挥龙头校的典型和辐射作用，努力提升区域研训工作水平。

（3）加强中小学教研组、备课组建设。印发了**中小学先进教研组、备课组评选办法和指标体系。开展优秀教研组、备课组评比

（4）完善教研课题管理与教学评比制度。做好省、市、县三级课题的立项、成果评审和日常管理，引导教师研究和解决课改和教学中实际问题。

3．加强教学工作的精细化管理

（1）加强教学管理工作专题调研。开展蹲点式的学校教学管理工作专题调研，要深入学校，深入班级，深入课堂，从特色提炼和发现问题两个角度出发，在广泛听课、参与学校教研活动的基础上，完成本学科课堂教学现状调研报告，并提出学科课堂教学改进的建议和策略，提高教师课堂教学的有效性。强化调研后的跟进指导与研究，促进学校教学管理的改进，提高学校学科教学质量。

（2）推进教学常规管理制度的校本化。学习与推行《浙江省义务教育教学管理指南》《小学、初中学科教学建议》，研究常态教学中各教学环节质量和效率的提高。关注学校、教师常态的教学研究活动，加强备课、上课、作业、辅导等各教学环节的研究、指导，努力减负增效，进一步提高常态教学的质量和水平。

（3）加强教学管理骨干队伍建设。组织教学副校长、教务主任、教科主任和教研组长培训和交流活动，举办‚学校教学管理创新‛论坛。

（4）实施学校教学管理发展性评价。从学校、教师的不同情况出发，探索‚分层‛和‚协商式‛管理与评价，促进学校自主发展。

4．加强质量监控与考试评价的研究

（1）完善中小学教学质量监测机制。开展中小学学科学业质量检测与评估，强化监测的诊断、调控、改进和评价功能，优化教师教学行为，达到提高教学质量的目的。

（2）研究和探索复习教学工作的策略与方法。引导教师认真学习课标、考 7 纲，认真研究中考命题改革与发展的趋势，把握复习备考的正确方向。引导教师研究和制定科学的复习教学策略，改进复习教学的方式方法，加强复习指导的科学性和有效性，提高备考复习的效果。

（3）加强学业水平考试命题研究。成立学科命题、评价组，开展命题技术培训和指导，提高教师的命题能力和解题能力。探索中小学教学质量监控的组织管理办法，发挥好学科命题、评价组在诊断教学和改进教学工作中的作用。

（4）认真做好高中会考实施工作。加强高中会考管理规范、有序和高效。督促学校、学科重视会考工作，努力提高会考质量的整体水平

5．创新教师研训工作方式

（1）建立教师层级培养机制。开展多层次、多形式的教师培训活动。重点做好：组织名师高级研修班科研环节的学习、培训，小学骨干班赴温州实践层面的培训，开展教师全员基本功培训，2010年新教师岗前培训，中小学德育管理干部培训。

（2）总结、提炼城乡联动的教师专业发展模式。主动参与和指导小学城乡教育集团研训活动，组织以学科中心组送教到集团和联片的教研活动，提高集团教研的成效。

（3）探索与高校联合培训的教师培训新机制。继续开展与浙江教育学院、温州教师教育院的合作，开展多层面的学习和交流，学习借鉴先进的培训理念和培训方式。

（4）重视学校研训团队建设。建立学科教师专业成长联盟，加强合作，有效互动，提升教师团队的工作热情与实践智慧，促进教师的群体成长。

6．加强单位内部建设

（1）加强职业道德教育。树立服务意识，倡导在工作中‚比研究、比发展、比贡献‛，使研训员朝着‚带好一支队伍，培养一批骨干，提高一科质量，培育一批成果‛的要求去努力，在工作实践中不断提升自身地位，实现自身价值。

8（2）加强研训员的素养与作风建设，进一步提高服务课改、服务基层、服务教师专业发展的质量和水平。加强学习，深入实践，实行‚三二分段‛工作制，在课题研究、课改实践与反思总结中不断提升自己的专业素养，有效发挥专业引领的作用。

（3）完善‚理论学习‛制度制度。围绕教学改革存在的问题和研训员专业发展需求，进行有计划的思想与业务学习，并通过教研工作智慧论坛，交流学习心得，分享学习成果，逐步掌握教育教学的基础理论，掌握教育科研的基础方法，了解教学改革的经验信息，把单位建设为学习型的优秀研训工作团队。

（4）加强教研策略和技能的学习与研究。采取专题学习、外出考察和外派挂职等方式，提升研训员的业务素质。着力提升研训员的教研策划、问题聚焦与解决、对话与交流等方面的技能。

（5）加强‚**研训网‛的建设。做好**研训网的日常信息管理工作，加强与新闻媒体的联系，做好宣传工作，提升我县研训工作的美誉度。开展基于优质课例视频的网上教学反思与教学研究，引领教师改变课堂教学行为，提高课堂有效性。

（6）提高研训员的综合素养。为提高研训员的专业素养，重点在‚蹲点调研、课题研究、队伍建设、活动组织、专题报告、学习内容、经验总结‛等七个方面提出了具体要求。开展研训员‚学科管理创新‛项目评比，邀请专家进行点评，不断提升研训员的专业素养。

第二篇：旅游事业发展中心工作总结

旅游事业发展中心工作总结

今年以来，我中心全面贯彻落实县委、县政府及省市文旅局各项决策部署，重点围绕疫情防控、产业发展、项目建设等方面，强化市场营销，提升“畲风海韵”旅游品牌影响力，推动旅游各项工作稳步发展。x—x月份，接待游客xxx万人次，创旅游收入xx.x亿元。现将xxxx年工作开展情况及xxxx年工作思路汇报如下：

一、工作开展情况

（一）统筹抓好疫情防控工作，推进旅游行业复工复产

根据县委、县政府的工作部署要求，重点围绕今年疫情防控、复工复产等核心工作，多次召开工作会议，安排部署、协调推动，保障全县旅游事业各项工作平稳有序推进。x月xx日，我省启动一级响应当天，严格按照上级要求，部署我县旅游景区、旅行社关停工作，并成立工作小组对旅游景区、旅行社暂停营业工作进行督查，督促旅游景区加强检测和防控，全面落实消毒消杀工作。x月xx日，成立安全生产服务小分队，深入旅游企业帮助协调解决实际困难。x月中旬随着我省疫情防控态势持续向好，按照省市文旅部门关于文旅企业复工复产工作部署，指导旅游景区恢复开放，并于x月xx-xx日组织人员对xx湾海洋世界旅游区、畲山水景区等恢复开放准备工作情况进行指导检查，并提出相关整改要求。严格落实“风险可控、有序推进、分批实施”原则，落实旅游景区分阶段恢复营业时间表。为落实全国、全省、全市“五一”假期旅游景区开放管理视频会议精神，成立“五一”假期旅游景区开放管理工作专班，并下设督导检查组、应急与投诉处置组、宣传和舆情组等x个工作组，督促抓好客源管控和重点区域、重要节点管理，确保我县“五一”期间景区、景点安全有序运营。国庆、中秋假期，协调主要景区推出优惠促销措施，组织举办乡村特色节庆活动，开展乡村旅游市场促销，促进旅游市场逐步回暖。

（二）提升旅游产业服务品质，助推乡村振兴战略发展

一是提升A级旅游景区服务设施建设。

xx湾海洋世界旅游区积极拓展研学旅游功能，开展研学课堂、海洋馆研学探宝等活动，增加夜宿、夜宴等夜消费项目。畲山水景区投入xxx多万元建成洪水预警系统，并新开发多处旅游景点，建设景区观景平台、观景亭等服务设施。

二是做好福湖村乡村旅游精品示范点验收工作。

x月xx日，霍口乡福湖村通过三年创建验收，并被x市文旅局授予“x市乡村旅游精品示范点”称号。

三是完善乡村旅游基础设施建设。

百丈红色旅游综合体，畲族文化民俗小镇等x个xA级旅游厕所已全部纳入省为民办实事项目库，由省市文旅部门给予配套资金扶持建设，目前已基本建成。推进井水游客服务中心建设，目前井水游客服务中心已建设完成。进一步完善北山红树林、沐禾生态园、巽屿公园等一批乡村旅游点基础设施建设，形成一批新的乡村旅游打卡点。

四是精心组织策划x条精品线路，纳入x市十大乡村旅游主题宣传推广，并于x月xx日，组织我县“海蛎饼”、“菠菠饼”等特色小吃赴永泰县参加市文旅局组织的“xxxx美丽乡村旅游季”现场展销，获得现场游客一致好评。

五是加快推动旅游民宿产业发展，丰富旅游产品供给。

深入开展我县旅游民宿调研工作，指导民宿企业按照星级民宿标准提升改造，打造乡村精品旅游民宿。目前，我县元匠壹号民宿、守农民宿、畲乡里民宿、井水民宿、北山居民宿等一批乡村特色民宿已基本建成，大大提升了我县旅游接待能力。

六是打造乡村旅游特色品牌。

x月，福湖村经过层层遴选，入选第二批全国乡村旅游重点村。为扶持百丈红色旅游发展，提升基础设施建设，推荐百丈村、凤坂村申报省级旅游村（特色村），x月份已通过省级旅游（特色）村专家组验收。同时，推荐百丈—凤坂村申报x乡村旅游精品示范村，目前，已列入市文旅局三年创建计划，市文旅局将联合市财政每年给予xxx万元配套专项资金扶持，连续三年。

（三）加大旅游宣传推介力度，打响xx特色旅游品牌

一是与移动、联通、电信等通信公司合作，购买移动信息化业务服务，为外地游客提供旅游欢迎短信服务，树立我县旅游目的地良好形象。

与新媒体合作，在各类平台上定期推送旅游信息，全方位、多角度展示我县特色旅游产品，丰富产品文化内涵，提升旅游产品知名度。拍摄制作多条乡村旅游短视频，在腾讯、抖音及公众号推出，进一步扩大我县乡村旅游品牌影响力。x月xx日，在x日报刊登《“五一”假期xx旅游元气“回归”》专版宣传，并通过微信公众号推送、“云直播”、网红打卡点、营造消费场景等方式，扩大本地游、乡村游影响力。二是全面提升xx旅游形象，在各高速公路及动车站出口设立宣传广告牌，展示我县畲族民俗文化小镇、“畲风海韵”等旅游产品内容。x月xx日，组织旅游企业在x旅博会参展，推介xx“畲风海韵”旅游产品。x月份，筹备拍摄xx县旅游宣传片和制作旅游画册，宣传推介xx旅游资源，提高xx旅游的知名度和美誉度。三是积极参加第六届海上丝绸之路（x）国际旅游节活动，积极组织xx旅游企业参加x旅游生活展、“海丝旅游双十一”xx文旅资源及招商专场线上推介活动，组织xx湾海洋世界等x家企业参加县区带货推介直播活动。邀请全国知名旅游达人深入xx湾海洋世界和畲山水景区旅游踩线，借助权威媒体平台影响力和优秀达人自媒体广泛传播的优势，进一步提升xx旅游知名与影响力度。同时在百丈村举办“红色情、乡村行”为活动主题的村跑活动，加快我县红色旅游发展，丰富乡村红色旅游产品。

二、工作思路

xxxx年，我中心将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻落实党的十九届四中、__精神，认真实施乡村振兴战略，以推进全域旅游发展为抓手，大力发展乡村旅游和红色旅游，强化“畲风海韵

大美xx”品牌营销推介，进一步优化旅游发展环境，不断提升全县旅游特色产品质量，推进旅游产业提质增效。

（一）推进全域旅游发展

坚持规划先行，做好全域旅游顶层设计，构建全域旅游发展格局。树立“大旅游、大发展”观念，优化配置经济社会发展资源，通过全产业要素链接和旅游+融合发展，吸引金融、现代农业、文化创意、康养等新兴产业与旅游融合发展。带动完善旅游基础设施，健全城市功能，形成旅游产业全领域、旅游受众全民化的全域旅游发展格局。

（二）发展乡村旅游产业

推进乡村休闲旅游发展。通过统一规划布局，优化公共服务，推进产业融合，加强综合管理，更好地满足旅游消费需求，促进我县旅游优质发展。围绕松山、白塔、起步组团，重点推进畲族民俗文化小镇、渔乡风情小镇、白塔乡红色文化旅游综合体、井水渔村旅游度假区等一批重点旅游项目建设。在现有北山、巽屿、碧里等“网红”打卡点的基础上，建设鉴江圣塘、井水一线天观景点，打造滨海沿线“观海网红摄影基地”。结合实施乡村振兴战略，提升全国重点旅游村、星级乡村旅游经营单位、省级旅游特色村、金牌旅游村、乡村旅游精品示范村等乡村旅游服务接待水平，形成特色鲜明、布局合理、类型多样、多点支撑的乡村旅游发展格局。

（三）提升红色文化旅游

挖掘xx红色历史文化底蕴。加大百丈红色文化旅游综合体开发力度，完善相关场馆建设，开发户外拓展、野营训练等红色旅游研学产品，真正把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好。加大磹石村红色旅游线路推介力度，提升接待服务能力，促进红色旅游产业发展。

（四）加大市场推介力度

整合全县乡村旅游、研学旅游、红色旅游、观光旅游等产品，形成半日游、一日游、二日游等线路，制作旅游宣传册对外推广。通过与新媒体合作，邀请网红、本地名人或游客搜罗乡村美食、参与特色活动、景区点体验、走街串巷等，以“抖音”、“微视频”、“讲故事”等形式，展示我县特色旅游产品。

（五）完善旅游设施建设

加快旅游公共服务设施建设，进一步完善旅游交通、旅游导向标识、旅游停车场、游客服务中心、旅游厕所等旅游基础及配套设施建设，引导产业发展。优化旅游标识标牌系统，在前期建设的基础上，进一步优化、补充、提升，实现各主干道全县重点旅游景区、乡村旅游点、民宿、特色旅游村等旅游标识牌全覆盖。启动智慧旅游平台建设，丰富全域旅游智能导览、信息查询、旅游线路推荐、线上预订等功能，进一步提高我县旅游的信息化、智慧化水平。

第三篇：学生发展中心工作总结

学生发展中心工作总结

2015---2016学年上学期

本学期，我校德育工作在校领导的带领下，紧紧围绕“以星光文化为引领，致力于创建人人闪光的智慧乐园”的办学理念，以“奠定人生基石，构筑发展平台”为指导，以行为规范养成教育为抓手，以丰富多彩的活动为载体，遵循学校整体工作思路，开展了一些工作，现总结如下：

一、加强学习，提高班主任素质

1、经验交流、取长补短

我校有一支年富力强的班主任队伍。她们工作热情高，创造性强，是对学生进行德育工作的主力军。本学期我们每月召开了班级管理经验交流会,在布置任务的同时，老师们交流了班级管理经验，一些老教师有效的管理经验和生动的教学案例，深深打动了在坐的每一位老师，大家都感觉受益匪浅。

2、团结协作、不断提高

为了全面实施素质教育，实现全员德育的局面，今年，我们学校实行了德育小组模式，在这种模式下，班级教师成为一个团体，每个人都担负着组织学生日常生活活动、思想教育等，提高了德育实效。

3、上级文件、认真落实

学期初，认真学习上级发放的材料，严禁对学生进行体罚和变相体罚。按照上级布置的任务，认真执行，及时上交材料。

二、加强学生管理，开展养成教育

良好的习惯是学生做人的根本，学习的保障。为了使学生养成良好的习惯，我校采取了一系列措施：

1、走好路、排好队、吃好饭

利用国旗下讲话和主题班会课，对学生常规进行教育。德育处进行不定期的抽查，检查结果纳入班主任和德育小组考核。

2、爱国主义教育

结合重大节日开展活动。国庆、12.9运动、公祭日等开展学生默哀、唱国歌比赛、手抄报比赛等，在活动中对学生进行爱国教育。

3、星童评比促发展

为了树立少年儿童先进典型，提升我校少年儿童的各方面素质，我校开展了星童评比活动，通过评比，促进学生的自省和自律，让学生在评比中不断进步。

4、公平竞争大队委

为完善少先队组织，促进我校少先队工作，加强对学生养成教育，培养学生的组织能力、管理能力。我校在10月份进行了大队委竞选，通过班级推荐、海报的制作、演讲，公平选出了新一届大队委。

5、关心爱困难儿童

学期末，按照教育局的布置。我们德育处开展了困难学生走访慰问活动，把一份份温暖送到困难学生家庭，鼓励他们要好好学习。

三、加强德育阵地建设

1、升旗校训、历练品质

学校坚持每周一升国旗仪式和教师国旗下的讲话，学生演讲结合节日和每月工作为主要内容。让学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的行成。丰富德育活动，促进养成教育。全校学生中认真学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，深入开展文明礼仪教育、安全教育等活动。

2、阳光体育、贵在坚持

为了丰富学校课余生活，推动我校阳光体育运动，增强学生健康意识，培养学生争先创优的团队精神。11月份进行了全校师生跑操、团体操比赛，此次活动的开展拉近了学生之间的距离，展现了摄小人阳光积极的精神风貌。

3、元旦汇演，展示才艺

12月31日，我校开展了“迎新年、庆元旦”的活动，在活动中，我校学生展示了一台精彩的节目，最后在区级评比中获得一等奖的好成绩。

以上是本学期学生中心所做的工作，但也有不足之处，在以后的工作中将吸取精华、去其糟粕，做得更好！

摄山星城小学

2016年1月

第四篇：2014年华中师范大学教育发展中心工作总结

“走出去、引进来” 探索职教办学

——2014年教育发展中心工作总结

【摘要】《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》已经颁布，教育部引导和推动本科院校向应用技术类型转型发展。

近日教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯在新办发布会上明确做出上述表态部分传统的“211”、“985”等重点高校或将面临转型。

【背景】转变思想，更新观念

互联网已经成为现代人们工作，消遣，娱乐、生活重要部份，信息化应用在我们的日常生活中已经扮演着不可或缺的的角色，这催生了社会对信息化专业人才的需求。随着移动互联网、国际化迅猛发展，传统商业正经历着又一场变革。“要么电子商务，要么无商可务”在业界已成共识。人才成为现代企业生存和发展的关键。

【探讨】办学“培养什么人、怎么合作培养人”；

1、实战经验的国际化电子商务人才

2、发挥院现有资源，为行业培养系统掌握专业知识和技能。

【理解】应用型最重要的内涵是让我们培养的学生更加符合社会的需要，让我们的学校更好地具备服务地方、服务产业的能力，落脚点是办社会满意的教育。在这个意义上，大家都应该来关注。

【回顾】 新起点——2014跨境电商校园行活动

走出去：214年10月初，信管院助力电商产业发展，刘书记带队前住广东地区，与321电商学院、虎门跨境电商产业园达成战略合作。

引进来 10月25日上午，为普及跨境电商相关知识、拓宽在校生专业视野，由深圳321电商学院月与中心在武汉举办“跨境电商”专题培训

新起点 联合深圳321学院举办的“321跨境电商校园行”活动 E起学 协助321电商校园行 荆门理工、武汉工商学院、湖北职业学院、武昌理工学院、湖北工程学院

【问题】 人性化 本土化 一体化融合式发展

1、课程、专业设置太少，培训时间太短。对于懂电商专业需要提高学生专业太简单，不懂电商学生，5天时间培养就能成为上岗专业人才是否可能。

2、前期对学生问卷调查不够。培训定位本土化、应地制宜人性化。

3、中心和321工作没有抓住重点，只做在表面，没有抓好学生跟进。4、321没有融合式发展、突出院校资源优势；责权管理不明，没有统一CIS，给学生和校方会有误区。

【改进】端正思想 加强学习

1、思想做减法 行动深挖掘；长期办学学生和家长找上门求着办，导致观念没有转变，想着被宠着理念。办学按照喜好“综合型”、“高层次“办学模式为追求目标，偏离教育本质或商业服务为主旨的教育结果；偏重前面，忽视中间教学；出现问题，往往在乎结果

2、提高认识，认真学习，努力提高自身的素质树立终身学习的观念，建立学习型的个人、团队、学生，学提高自己教育教学的水平。

3、加强每项工作反思，不断改进自己的工作方法

认真反思自己、团队、合作方在工作协作过程，不断地总结经验，及时找出不足，有效地采取改进措施。随时注意工作过程的总结分析，及时地查漏补缺，不断的提高改进，做好每一个细节，提高工作质。

【理念】E本，2好，三人行

❶ 以生为本，促进全面发展。

❷ 2点2重：2个问题，切实解决好“培养什么人、怎么合作培养人”；即要创新改革又要注重提高办学质量.❸ 抓好落实，学院、合作企业、师生三个主体，在协作师生为主体，在团队中学院为主体、在利益合作为主体、在职教学中企业为主体。

【解决】 理清

办学合作思路 321人力资源+协会行业认证（1月13日）

制定 2015年“E2+3C双轮驱动创业电商工作计划

（1月15日）

陈 珂

2015年1月1日

第五篇：投资促进发展中心工作总结

投资促进发展中心工作总结范文

xxxx年，在县委、县政府的坚强领导下，县投资促进发展中心领导班子紧紧围绕招商引资工作，围绕市里下达的招商引资目标任务和县委、县政府年初确定的重点工作和中心任务，抢抓新旧动能转换历史机遇，聚焦“十强”产业、链条延伸和项目落地，及时调整招商思路，创新招商方式，完善招商机制，各项工作有力有序有效开展。

一、重点工作完成情况。

x-xx月份，全县正在洽谈推进的项目共xxx个，拟投资总额xxx.xx亿元，亿元以上项目xx个，x亿元以上项目xx个，xx亿元以上项目xx个，xx亿元以上项目x个；新签约项目xx个，合同投资额xxx亿元，其中新开工项目xx个；“十强”项目到位资金xx亿元；共签约xxx强项目x个；先后在x、x、x、x等地召开了xx次大规模、综合型招商推介会和小规模、高频次、有针对性地重点产业专题推介会；积极组织召开入园项目现场评审会，共提报xx个拟入园现场评审项目，淘汰项目xx个，通过评审的项目xx个，入园现场评审项目投资总额达xx.xx亿元；压实督查机制，截至目前已发布招商通报xx期。

二、招商引资工作主要措施和亮点

一是强化链式招商，促进产业集聚。

始终按照“大项目—产业链—产业集群”的工作思路，依托园区平台优势，围绕我县重点产业集群上下游延伸，强化服务配套及关联产业招商。新材料产业园紧紧围绕煤基新材料、生物基新材料、石墨烯新材料、高端精细化学品等产业布局项目；高端装备产业园主抓输配电、工程机械，以智能输配电、高端装备制造为主攻方向；食品产业园瞄准品牌化、高端化，围绕大蒜精深加工、辣椒精深加工、烘焙休闲食品、医药养生健康等产业；商贸物流区积极构建以现代物流业为核心的主导产业，鼓励引导现有物流企业挂大联强，发展多式联运、冷链物流、智慧物流等模式；国家现代农业产业园致力于引进新型农业综合体、农业生态观光养老、高端现代种养业等项目和企业。另外，网络信息产业上，启动网络信息小镇建设，依托xx大蒜资源优势，招引云计算、物联网、大数据等重点领域企业，培植信息产业发展新优势。今年，我县成功引进了一批投资额高、产业化程度高的优质项目。

二是构建招商平台，收集招商信息。

完善客商资源信息库，收集经济GDP前十城市的xx商会和其它省市在x的商会以及接触过的企业信息，利用各类恳谈会议，广交朋友，联络客商，建立客商档案，形成客商信息库，加强沟通联系，适时邀请他们组团来金参观考察，增加双方了解，寻找合作机会；整理收集了xxxx多名xx在外人士信息，建立xx在外人才库，并明确县级领导包保，“一对一”对接；进一步收集完善一批经济效益好、科技含量高的产业项目信息，制作印发《xx招商手册》《xx县产业项目手册》《xx扶持政策汇编》，提高招商引资的针对性。

三是创新招商思路，加大招商力度。

1、坚持领导招商。把招商引资作为‘一把手’工程，坚持领导带头，建立并严格落实重点项目县领导包保推进机制，加大县级领导、各镇街（园区）主要领导外出招商的力度，园区领导主要精力抓招商，各镇街党政正职每月外出招商，县直相关部门由一名班子成员具体负责招引工作。

2、高效举办活动。坚持“走出去”与“请进来”相结合的战略，积极策划组织招商推介活动，进一步宣传我县投资环境。今年以来，先后在x、x、x、x等地召开了xx次大规模、综合型招商推介会和小规模、高频次、有针对性地重点产业专题推介会，全面提升招商活动的专业性、实效性。

3、突出以商招商。完成对xx企业家座谈走访，通过xx优秀企业家开展以商招商活动，带领企业家赴x地区开展制造业、化工行业招商、赴x开展精细化工、新材料、商贸物流行业招商，让xx优秀企业家开展商务活动的同时为xx招行代言，提高以商招商成效。

4、建立一、二线城市投资促进协会。针对重点招商领域，有计划地建立投资促进协会，以此为依托，强化与总部经济的联系，随时了解当地xxx强企业、外资项目、行业龙头企业、上市公司产业转移、布局动向，提前谋划项目，提高项目招引成功率，重点跟踪x大富科技、x运达科技、x杭可科技等新基建上市公司。

5、全力推进社会化招商。在以商招商、产业招商的基础上，物色一批长三角、珠三角专业招商公司，把飞地招商、产业转移有声有色的搞起来。积极对接x中产集团、华盈城市集团、谷川联行、戴德梁行等国内知名招商企业，通过专业力量，力争一批高质量项目落地我县。

四是健全体制机制，夯实招商基础。

6、完善推进机制。强化项目推进机制，定期召开由县领导参加的联席会议，对政策决策、项目评估、手续办理、要素保障等方面，集体会商、高效推进，打通项目落地建设绿色通道。

7、健全评审机制。对拟入园招商引资项目定期组织评审，围绕投资规模、投资强度、回报周期、亩均效益、环保安监节能等关键要素严格评审，对于低端、落后产能项目一律不予评审，坚决避免外地淘汰项目、有安全环保风险项目和投资小、占地多、科技含量低、财税贡献小的项目落地。今年以来，积极组织召开入园项目现场评审会，共提报xx个拟入园现场评审项目，淘汰项目xx个，通过入园项目现场评审的项目xx个，评审项目投资总额达xx.xx亿元，从源头上保证了项目质量。

8、优化考核指标。突出制造业、服务业项目招引，尤其是对xx亿元以上制造业大项目进行考核加分，调度xx亿元以上制造业大项目招商线索，调动各单位招引工业大项目的积极性。根据市里考核政策变化，及时调整县级层面考核导向。召开专题会议，普及考核指标相关知识，让参与考核的各单位工作人员及时了解考核动向，做到心中有数。

9、压实督查机制。对各单位招引的在谈、签约工业项目半月一调度、一月一通报，及时掌握工业项目进展情况，对工业项目落地开工率和资金到位率进行排名，落实好“蓝黄红”通报制度。及时查找项目在落地过程中的堵点、卡点，找出问题、原因，及时协助企业解决，力推项目尽快落地建设始终严格落实“周调度、月通报”制度，截至目前已发布招商通报xx期。利用外出招商备案、电话抽查、一线实地督查等形式进行全程跟踪式督查调度，加快了项目进程，促进了目标任务的落实。

三、存在的主要困难和问题

一是要素制约明显，项目推进较慢。

受土地指标等要素制约，不能及时满足企业建设需求。现有土地供应难以满足投资项目落地需求，很多项目因没有土地指标只能排队等待，迟迟无法落地。加上环保督查和安全生产等要求越来越高，项目审批更加严格，部分项目落地时间延长，项目启动准备工作拉长，降低了投资积极性。

二是产业引导基金薄弱，政策配套少。

引导基金运作是一项创新性改革措施，特别是在资本市场发育不充分的大环境下，普遍存在社会募资难度大、投资基金项目少、市场运作难度大等问题。我县新兴产业起步较晚，主导地位、引领作用不强，科研成果转化为生产力的能力不足，优质项目特别是成长性好的项目较少。加之，新兴产业基础薄弱，项目培育难。引导基金投入战略新兴类企业后，往往只能解决企业的表面问题，不能解决根本问题。还需要在企业的环境、市场前景、发展空间等方面加大关注力度，需要适时出台和改进促进企业发展的配套政策。

三是高端人才“难引进”“留不住”。

一是发展的差距明显。区域城市在发展上占有先天的优势，除了主导产业、政策等方面，关键有完整的产业链条。而县城除了交通、基础设施改善外，研发氛围不浓厚，缺少科技信息交流平台，对高端人才的吸引力不足。二是发展的环境受限。我县虽然出台了吸引人才的一系列措施办法，但受区位优势的影响发挥有限，招引人才、留住人才更加艰难。

四是孵化器数量少、发展模式模糊、盈利点单一。

这个行业还处于早期阶段，尚未摸索出成熟的商业模式。有些孵化器还停留在只为创业公司提供办公场所这样的物理空间阶段。这些徘徊在发展初级阶段的孵化器商业模式不清晰，缺乏科研机构持续深入的指导或引领，发展后劲不足，导致很难拿到机构的融资，现有资源消耗殆尽后，很多孵化器只有陷入困境。

五是高新技术企业、强带动性龙头企业招引难。

相比发达县区，我县招商竞争压力很大，各项条件优势不明显。一是区位优势不明显，我县虽然有多条国道、高速穿境而过，但是存在铁路短板，航空、水运优势也不明显。二是扶持政策缺乏竞争力，受县财政、国家税收、土地、环保等政策限制，无法提供更多的扶持政策，吸引力不强。三是资源要素和人才要素不聚集、缺乏竞争力和稳定性，承接产业转移和超大项目落户的基本条件受限，招商压力大。

四、工作计划

一、工作思路

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕县委、县政府中心工作，把双招双引和推进项目落地作为工作着力点，以重点产业、重点区域、重点项目、重要客商为抓手，整合优势资源，创新招商方式，提升招商实效，加快引进优势产业，积极培育引进一批行业领军企业，为助推xx经济新一轮创新转型发展做出新贡献。

二、目标任务

1、全力完成市下达的招商引资工作任务；

2、注重招大引强，新招引落地一批世界xxx强企业、中国xxx强企业；储备一批在谈项目、促成一批重大项目签约、开工。

三、重点工作安排

1、丰富招商方式，拓宽招商渠道。立足我县实际，积极探索招商引资新的方法路径。构建网络招商，由镇街、园区牵头，搭建招商网络。通过招商推介会、互联网等及时发布招商信息，把地理区位优势、资源优势、政策优势推介出去，吸引投资；开展存量招商，以闲置物业、闲置厂房、存量土地为基础，关注本土企业的发展和需求，挖掘现有存量潜能，引导并帮助企业引进合作伙伴和战略投资者；招引轨道交通产业。xx周边在建、即将建设或在论证阶段的铁路xx余条，包括鲁南高铁、济枣高铁、京雄商高铁、x城区又申报x条轨道交通线路等等，而我们周边轨道交通相关产业比较稀少。依托我县高端装备制造优势，有计划引进轨道交通产业。联系x、x、x等轨道交通产业发达地区，筛选县域电抗器、座椅、洁具部品、机械部件企业与轨道交通上游企业建立联系，力争年内引进轨道交通产业链项目，然后以点带面，发展区域性轨道交通维护保养综合性基地，争创轨道交通易耗品产业示范区；招引医疗设备产业。按照x省健康产业布局最新指引，积极引进医疗设备相关产业。依托xx籍x、x、x、x医疗设备领域高端人才，有计划有步骤的引进易耗品、检验设备、高新检查设备领域医疗设备制造业。通过xx籍高端人才引荐、推荐，主动与x、x、x高新企业签订“飞地经济”模式，学习“飞地经济”合作的形式，承接先进地区医疗设备制造产业，招引一批医疗设备制造项目落地；招引供应链国际流通企业。借助第五次全国供应链大会在xx召开的优势，依托我县大蒜、辣椒等丰富的农产品资源，充分利用我县食品产业园、商贸物流园两大平台，抢抓“一带一路”发展机遇，通过中国农贸联与大型农贸物流企业建立联系，实践完善以货易货运行机制，使我县成为农产品物流需求方和服务供给商的集聚地，招引国际性供应链流通企业纷纷在xx有项目；科技助力以商招商。目前产业发展与科学技术呈现“手拉手、一起走”的局面，建立产学研深度融合的产业，是制造业持续发展的源泉动力。下一步我们投促中心将为本地企业家代言，带着产品到大型企业、高新企业、科研院所，寻求新机遇，以商招商，同时呼吁xx籍高端人才为家乡制造业代言，让xx制造业“芯脏“跳动的原动力不断增强；勇于尝试委托招商。梳理本地区产业结构、产业布局以及需要建链、补链的企业类别，勇于开展委托招商。认真考察国内知名招商公司，物色一批长三角、珠三角专业招商公司，重点突破xx亿元、xx亿元以上项目、外资项目。通过专业招商公司引进项目，配套社会融资、配资、注资，形成混合制开放型经济体。目前正在对接x中产集团、华盈城市集团、谷川联行、戴德梁行等国内知名招商企业，通过专业力量，力争一批高质量项目落地我县。

2、完善信息平台，夯实招商基础。整理xx招商前沿资料。进一步梳理新基建、新能源汽车、xG、轨道交通、输配电产业布局，通过分析四个产业园的龙头企业布局、产业链补链布局，分析上下游企业现状，绘制出xx投促中心招商地图，整理出企业名录、简介、联系方式，结合人脉资源，提供给一线招商人员，提高招商精准性。完善政策支持体系，尽快调整、修订xx县产业项目扶持政策、社会化招商奖励政策、双招双引考核办法，进一步夯实招商引资基础工作，加快实现信息互通、资源共享。

3、抓好项目筛选，力推签约落地。

在前期对接推进的基础上，重点筛选、梳理出市场前景好，产业链条长，社会贡献大，带动性强，具有良好基础、比较成熟的项目，实施“一个重点项目、一个包保领导、一套攻坚班子”的包保推进策略，逐个项目突破，持续跟踪推进，分解目标，设立台账，促进在谈项目及时签订合同，合同项目及时开工建设。

4、加强队伍建设，提升业务素质。一是强化招商队伍专业化建设，通过专家授课、现场观摩、交流学习等方式，分层分类地开展招商专题培训，全面提升招商人员的专业技能和服务项目、服务企业的能力和水平。二是加强学习交流。组织xx次专业招商人员开展招商引资专题考察培训活动，学习先进地区经验，转换思想，创新招商。

5、加大协调服务力度，改善招商环境。把一事一议、特事特办机制经常化，能现场审批、现场办结的立说立行。积极主动与招来的企业、投资商沟通联系，解决企业开办和发展中遇到的困难，为投资者提供便捷的服务。