第一篇：2016年江苏事业单位招聘考试专技岗经济和统计部分范文
2016下半年江苏事业单位招聘考试专技岗经济和统计部分
概况：
2016下半年江苏事业单位考试，会计总共12道题，其中包括7道单选，2道多选，1道简答，1道综合分析，1道实务题。基本考点讲义中都有涉及，包括减值准备的转回、固定资产入账成本、会计要素、审计知识等。
经济类岗位（含会计、审计、统计和其他经济岗位）：经济学、统计学、审计学和会计方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，运用相关专业原理分析、解决实际问题的能力。主要包括四大块：经济学（微观，宏观），统计学，审计学，会计基础知识等部分，建议大家按照考试大纲上的这四部分来复习即可。
63.依据会计准则，某些资产在计提减值准备后，若价值得到恢复则准备金可以转回。下列符合这一规定的资产是()。
A.固定资产 B.无形资产 C.存货 D.长期股权全资 【命中方式】知识点命中 【讲义内容】(四)存货的减值
资产负债表日，存货应按照成本与可变现净值孰低计量，可变现净值低于成本的需计提存货跌价准备，计入资产减值损失，会计分录如下：
借：资产减值损失 贷：存货跌价准备
如果原来导致减值的因素已经消失，减值的金额应在原计提的存货跌价准备金额内予以转回。
64.2016年9月，某企业外购一台设备用于扩大再生产，取得的增值税专用发票注明价款10万元，增值税税金1.7万元。另支付装卸费1000元，保险费500元。假设该设备无需安装，则其入账价值是
A.10万元 B.10.15万元 C.11.7万元 D.11.85万元 【讲义内容】(二)固定资产的成本
企业外购的固定资产，应按实际支付的购买价款、相关税费、使固定资产达到预定可使用状态前所发生的可归属于该项资产的运输费、装卸费、安装费和专业人员服务费等，作为固定资产的取得成本。[page]
66.下列属于会计控制中预防性控制措施的是()。A.总账与明细账的核对 B.月末对库存现金余额进行盘查 C.现金支票的连续编号 D.现金库存薄与实际现金的核实 【讲义内容】
68.某公司2015年12月30日收到货物一批，金额120000元，购货发票于2016年1月6日收到，发票日期为2015年12月28日，该公司会计将该笔业务记入2016年1月份的交易中。此时，审计师应重点关注的是()。
A.应付账款交易是否真实发生 B.账务记载是否在正确的会计期间 C.应付账款记账金额是否正确 D.货物质量及数量是否与合同相符 【讲义内容】
6.确认与记录负债环节的控制活动
(1)应付账款确认与记录相关部门一般有责任核查购置的财产，并在应付凭单登记簿或应付账款明细账中加以记录;在收到供应商发票时，应付账款部门应将发票上所记载的品名、规格、价格、数量、条件及运费与订货单上的有关资料核对，如有可能，还应与验收单上的资料进行比较。
(2)记录现金支出的人员不得经手现金、有价证券和其他资产。
(3)在手工系统下，应将已批准的未付款凭单送达会计部门，据以编制有关记账凭证和登记有关账簿。会计主管应监督为采购交易而编制的记账凭证中账户分类的适当性;通过定期核对编制记账凭证的日期与凭单副联的日期，监督入账的及时性。独立检查会计人员应核对所记录的凭单总数与应付凭单部门送来的每日凭单汇总表是否一致，并定期独立检查应付账款总账余额与应付凭单部门未付款凭单档案中的总金额是否一致。
73.公司以每股8元购入某股票10000股，支付交易佣金650万元。有关该股票账务处理正确的有()。
A.资产成本为80650元 B.资产成本为80000元 C.佣金计入“投资收益”科目 D.佣金计入“财务费用”科目 【讲义内容】
2.企业于2010年3月31日购入A公司股票4 000股，作为交易性金融资产。A公司已于3月20日宣告分派现金股利(至3月31日尚未支付)，每股0.2元，企业以银行存款支付股票价款48 000元，另支付手续费400元，该交易性金融资产的入账价值为()元。
A.48 400 B.48 000 C.47 200 D.40 000 简答2..会计要素是对核算对象的具体化，并按交易或事项的经济特征所做的基本分类，是进行会计确认和计量的依据，请简要阐述反映财务状况的会计要素及其相互关系。【讲义内容】
(一)反映企业财务状况的会计要素 1.资产
资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
资产按流动性分类，可分为流动资产和非流动资产。
流动资产是指预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用，或者主要为交易目的而持有，或者预计在资产负债表日起一年内(含一年)变现的资产以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。流动资产主要包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、应收利息、应收股利、其他应收款、存货等。
非流动资产是指流动资产以外的资产，主要包括长期股权投资、固定资产、在建工程、工程物资、无形资产、开发支出等。
2.负债
负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。负债按流动性分类，可分为流动负债和非流动负债。
流动负债是指预计在一个正常营业周期中清偿、或者主要为交易目的而持有、或者自资产负债表日起一年内(含一年)到期应予以清偿、或者企业无权自主地将清偿推迟至资产负债表日后一年以上的负债。流动负债主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收款项、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款等。
非流动负债是指流动负债以外的负债，主要包括长期借款、应付债券等。3.所有者权益
所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益包括实收资本(或者股本)、资本公积、盈余公积、未分配利润和其他综合收益，盈余公积和未分配利润又合称为留存收益。[page]
综合分析2.某公司主营业务为城建环保工程，2014年起主要承接污水处理工程并取得了相应绩效，公司内审部门进行持续审计。内审部门在制定2016年年度审计计划时认为，鉴于内审的职能定位和企业治理结构不够清晰，为了体现审计的独立性，无须与管理层及审计对象沟通，可根据以往年度发现的会计记录不及时，报表披露欠规范，财务数据变动幅度较大等财务问题，运用风险导向审计确定2016年的审计重点，该公司早2014-2015年财务数据见下表。
内审部门制定的2016年污水工程审计实施方案包括：(1)审计目标：财务数据的真实性，计量的正确性，记录的完整性。信息披露的及时性;(2)审计重点：营业收入，营业成本;(3)审计方法：运用信息技术实施分析性复核程序;(4)重要性水平：采用总收入法，按2015年营业收入的0.5%确立;(5)时间安排：见下表。
请分析上述材料，指出该公司内部审计年度计划制定的不妥之处。
根据国际ⅡA审计范围，分析2016年审计方案的局限性并提出改进意见。
【讲义内容】
四、综合分析：
2.B注册会计师接受委托，对常年审计客户丙公司20×7年度财务报表进行审计。丙公司为玻璃制造企业，存货主要有玻璃、煤炭和烧碱，其中少量玻璃存放于外地公用仓库。另有丁公司部分水泥存放于丙公司的仓库。丙公司拟于20×7年12月29日至12月31日盘点存货，以下是B注册会计师撰写的存货监盘计划的部分内容：
存货监盘计划
一、存货监盘的目标
检查丙公司20×7年12月31日存货数量是否真实完整。
二、存货监盘范围
20×7年12月31日库存的所有存货，包括玻璃、煤炭、烧碱和水泥。
三、监盘时间
存货的观察与检查时间均为20×7年12月31日。
四、存货监盘的主要程序 1.与管理层讨论存货监盘计划。
2.观察丙公司盘点人员是否按照盘点计划盘点。
3.检查相关凭证以证实盘点截止日前所有已确认为销售但尚未装运出库的存货均已纳入盘点范围。
4.对于存放在外地公用仓库的玻璃，主要实施检查货运文件、出库记录等替代程序。要求：
(1)请指出存货监盘计划中目标、范围和时间存在的错误，并简要说明理由。(2)请判断存货监盘计划中列示的主要程序是否恰当，若不恰当，请予以修改。
72.公共产品是由政府向社会和私人提供的各种产品与服务的总称。下列能够体现公共产品属性的有()。
A.国家武装力量巡航和守卫领海 B.对贫困地区增拨教育卫生经费 C.向出口创汇大户发放奖励基金 D.通过招标的方式购买办公用品 【讲义内容】(三)公共物品 1.公共物品的含义
所谓公共物品，是满足社会公共需要的物品。公共物品是和私人物品相对应的，私人物品有两个明显的特征：竞争性和排他性。
2.公共物品的特点
非竞争性是指消费者对某一种公共物品的消费并不影响其他人对该公共物品的消费。非排他性是指公共物品可以由任何消费者进行消费，其中任何一个消费者都不会被排斥在外。
3.公共物品的分类
可以将公共物品分为两大类：纯公共物品和准公共物品。纯公共物品是指具有完全的非竞争性和完全的非排他性的物品。准公共物品是指没有同时具备非竞争性和非排他性的物品。
1.《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》(以下简称《办法》)正式对外公布并于2016年11月1日实施。《办法》赋予了网约车合法的身份地位，明确了网约车的登记要求和报废标准，同时规范了网约车的运营价格，并授权各地出租车汽车行政主管部门，按照高品质服务，差异化经营的发展原则，综合本地实际情况确定具体的实施细则，请从经济学的竞争理论角度，谈谈《办法》实施后可能产生的行业效应。
1.《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》(以下简称《办法》)正式对外公布并于2016年11月1日实施。《办法》赋予了网约车合法的身份地位，明确了网约车的登记要求和报废标准，同时规范了网约车的运营价格，并授权各地出租车汽车行政主管部门，按照高品质服务，差异化经营的发展原则，综合本地实际情况确定具体的实施细则，请从经济学的竞争理论角度，谈谈《办法》实施后可能产生的行业效应。
【讲义内容】
(一)垄断
在不完全竞争市场上，生产者不再是完全价格接受者，资源已不可能在部门之间自由流动，导致生产者生产的产量不是最大的产量，市场价格不是最低价格，市场机制很难充分有效地发挥作用，资源不可能实现最优配置。
1.为了保护和促进竞争，提高资源配置的效率，政府可以通过法律手段来限制垄断和反对不正当竞争;还可以对垄断行业进行公共管制，主要是对垄断行业的产品或服务的价格进行管制，或规定限价，或规定利润率。
69.某连续变量分为5组：第一组为0——25，第二组为25——50，第三组为50——75，第四组为75——100，第五组为100以上，则()。
A.25、40分别属于第一、二组 B.50、75分别属于第二、三组 C.75、90分别属于第三、四组 D.99、100分别属于第四、五组
70.某班5名学生的经济学课程考试成绩分别为77、78、82、85、94.下列对于上述成绩统计结果不正确的是()。
A.算术平均数是84 B.众数是85 C.全距是17 D.中位数是82
75.对高校应届毕业生就业情况进行统计研究，有利于提高高等教育质量。下列关于高校应届毕业生就业情况统计的说法中，正确的有()。
A.全部应届毕业生是研究的总体 B.应届毕业生就业率是统计标志 C.应届毕业生的数量是统计指标 D.毕业生的就业岗位是标志表现
预测考点1【总体及总体单位】
1.总体是在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。2.总体的性质：(1)同质性(2)大量性(3)差异性
3.总体单位：构成总体的个别事物称为总体单位。4.总体与总体单位的关系：
总体和总体单位是相对而言的，在一次特定范围、目的的统计研究中，统计总体与总体单位是不容混淆的，二者的含义是确切的，是包含与被包含的关系。但是随着统计研究目的及范围的变化，统计总体和总体单位可以相互转化。
预测考点2【样本含义及性质】
1.样本：从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的部分单位组成的集合体。2.样本的性质：(1)代表性(2)随机性(3)客观性(4)排他性
预测考点3【标志与指标】
1.标志：标志是说明总体单位属性和特征的名称。
2.指标：由反映总体现象数量特征的概念(指标名称)和具体数值构成的统计指标。3.标志与指标的相同点：
(1)统计指标的数值是从总体单位数量标志的标志值进行直接汇总或间接计算而来的。(2)指标与数量标志之间存在着变换关系。4.标志与指标的不同点：
(1)标志是说明总体单位特征的，而指标是说明总体特征的。
(2)标志有能用数值表示的数量标志和不能用数值表示的品质标志，而指标不论是数量指标还是质量指标，都是用数值表示的。
(3)指标数值是经过一定的汇总取得的，而标志中的数量标志不一定经过汇总，可直接取得。
(4)标志一般不具备时间、地点等条件，但作为一个完整的统计指标，一定要讲时间、地点、范围。
第二篇：江苏事业单位：南京市部分事业单位2014年公开招聘卫技人员2288人公告
江苏事业单位：js.offcn.com
江苏省事业单位考试分两个阶段，一是笔试，二是面试。笔试科目针对招聘岗位的不同有所差异，一般考公共基础知识和行测、或公共基础，个别考公文写作，部分加专业测试，具体以招聘公告上说明为准。为了帮大家把握好每个事业单位考试招考资讯，江苏事业单位考试网持续为大家发布最新招聘信息，希望广大考生密切本网站。
为充实卫生系统人员队伍，优化人员结构，经南京市人力资源和社会保障局核准，南京市卫生局、民政局、市级机关事务管理局、区等所属事业单位面向社会公开招聘卫技人员。现将有关事项公告如下：
一、报考条件
1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利;坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。
2、遵纪守法，品行端正，团结同志，廉洁奉公。
3、适应岗位要求的身体条件。
4、全日制大专以上，岗位表中有特殊要求除外。
5、并具备报考岗位要求的资格条件(详见岗位表)。
6、年龄在35周岁以下(1978年1月1日以后出生);岗位表中有特别要求的从其要求。有工作经历要求的，计算的截止日期为2014年1月1日。
7、岗位信息表中“应届毕业生”为2014年毕业生(须提供就业推荐表及就业协议书原件);“应往届”为2012、2013和2014届未就业毕业生;报考全科医师岗位具体条件以定向培养全科医师招录岗位信息表为准(岗位表四)。
8、资格条件中有大学英语四级或六级要求的，需提供相应的合格证书，只有四级或六级考试成绩通知单的，相应的成绩原则上不低于425分。
二、报名
本次的招聘岗位分为三类：一类岗位为市卫生局、民政局、市级机关事务管理局所属事业单位招聘卫技人员岗位(其中岗位表一参加市统一组织笔试，岗位表二参加招聘单位组织考试);一类岗位为区属事业单位招聘卫技人员岗位(岗位表三);还有一类为定向培养全科医生招聘岗位(岗位表四)。考生可分别选择三类岗位中的一个职位同时进行报名。
(一)报名时间、地点、方式
1、统一组织笔试岗位(岗位表
一、岗位表
三、岗位表四)报名时间：2014年3月7日9∶00至3月13日12∶00 报名方式：考生通过点击中国卫生人才网(www.xiexiebang.com.com
3月7日至3月13日各招聘单位进行资格审核，3月14日至3月16日主管部门资格终审。
审核通过后，不得更改报名信息，报名期间审核未通过者可改报其他岗位。因审核通过的报考人数未达开考比例涉及调整招聘计划的，于3月17日在南京市人力资源和社会保障局网站上公布。招聘单位负责通知相应考生于3月18日重新改报其他岗位。
考生可于3月21日至3月25日，在中国卫生人才网查询审核结果，终审合格者需通过网银缴纳报名费100元(苏价费函[2007]146号)，未按期缴费者视为自动放弃。
缴费成功的考生于2014年4月2日始可登录中国卫生人才网首页的“考生入口-准考证打印/查询”栏目，在“社会化评价考试”中找到相应入口打印准考证。
2、招聘单位组织笔试岗位(岗位表二)报名时间：2014年3月7日至3月20日(休息日除外)报名地点：各招聘单位报名(具体地址、联系人详见岗位表二)报名方式：现场报名
现场报名时须携带以下材料：身份证、学历、学位证书、英语及计算机等级证书、职称证明及获奖证书和单位同意报考的证明等(若提供单位同意报考证明有困难的，最迟在体检前必须提供)，应届毕业生须提供所在院校出具的省教育厅统一印制的《毕业生双向选择就业推荐表》，近期2寸免冠照片1张，以上均需原件及复印件。
(二)报名注意事项
1、考生可分别选择市属事业单位、区属事业单位及全科医生岗位中的一个职位同时进行报名。
2、本次招聘开考比例为1：3(直接面向博士、副高职称以上的的高层次人才招聘岗位按规定实施)。
3、应聘人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的，不得应聘该单位有直接上下级领导关系的岗位。从事公开招聘工作的负责人员及其工作人员与应聘人员有上述亲属关系的，或者有其他情形可能影响招聘公正性的，应当实行回避。
三、考试科目、时间和实施办法
考试方式为：笔试和面试
(一)应聘岗位表
一、岗位表
三、岗位表四的笔试(详见附件)由市统一组织，委托江苏省卫生人才交流服务中心具体实施。应聘岗位表二的专业笔试由招考单位自行组织。
笔试科目考试内容以拟招聘岗位专业要求相关的知识、技能为主，不指定大纲和教材。
(二)统一组织笔试时间：
市属事业单位：2014年4月12日上午9∶00—11∶00 江苏事业单位微博：http://weibo.com/jssydw
微信号：jssydwksw
江苏事业单位：js.offcn.com
区属事业单位：2014年4月12日下午14∶00—16∶00 全科医生：2014年4月13日上午9∶00—11∶00 考生应按照准考证上规定的时间和地点参加考试，未按规定参加的视为自动放弃。研究生起点以上到市卫生局所属事业单位、市级机关事务管理局所属市级机关医院现场报名人员笔试，按照公开招聘有关规定组织实施。
(三)笔试阅卷结束后，由市公开招聘综合管理部门研究确定笔试成绩合格线。在笔试合格者中，按照招聘岗位拟聘用人数1:3的比例从高分到低分确定参加面试人选。
笔试成绩原则上在笔试后15个工作日内，在江苏省卫生人才交流服务中心网站上公布，考生可在网站上查询成绩。
(四)资格复审。
各单位在面试前对参加面试人员进行面试资格复审。复审内容(考生提供原件及复印件)：
1、身份证;2、2014年毕业生提供所在院校出具的省教育厅统一印制的《毕业生双向选择就业推荐表》、就业协议原件;
3、按岗位表中的要求提供相应的英语及计算机等级证书;
4、按岗位表中的要求提供学历、学位证书、执业资格证书、职称证明、工作经历证明(合同、社保缴纳证明等)及获奖证书等原件及复印件，单位同意报考的证明(若提供单位同意报考证明有困难的，最迟在体检前必须提供)。
若复审时考生提供的信息与报名信息不一致或不符合卫生行业资格准入的，招聘单位取消考生面试资格，并在招考同岗位的笔试合格人员中从高分到低分递补。
(五)面试。
各招聘单位(区、主管部门)按照批准后的面试方案组织面试，其中全科医生岗位的面试由市卫生局统一组织。面试时间、地点和办法将在各招聘单位、主管部门或区卫生局、人社局网站上公布，并由招聘单位通知考生。
四、聘用
考试结束后，根据岗位表中明确的成绩计算方法计算总成绩，按岗位拟招聘人数1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。因体检不合格等原因出现空缺时，可递补人员参加体检。
对体检合格人员由用人单位(或主管局)组织考核，并根据考核和体检结果，确定拟聘用人员名单。拟聘用人员名单将在各招聘单位及主管部门门户网站上公示7个工作日。
公示无异议者，由用人单位与其签订聘用合同，并办理有关聘用手续。聘用人员实行试用期制度，大中专应届毕业生试用期为一年。试用期满考核合格，予以定职定级;考核不合格者，取消聘用资格。
江苏事业单位微博：http://weibo.com/jssydw
微信号：jssydwksw
江苏事业单位：js.offcn.com
其中，报考全科医生岗位的，办理定向培养单位录用手续，按有关规定，培训期间实行试用期(一年)。试用期间考核不合格者，视为违反培训协议，予以解除培训合同，学员自行择业。录取学员待定向培养完成取得执业医师证书及全科医生规范化培训合格证书(以下简称两证)，经考察合格后办理正式定岗入编手续。培训期满未取得两证者，不得办理入编手续，并视情况赔偿培训费用。
江苏事业单位微博：http://weibo.com/jssydw
微信号：jssydwksw
第三篇：2014年丽江事业单位招聘考试部分习题
航帆网
1．目前很多城市的新地标，要么比高度，要么比奢华，或是一味追求前卫和怪诞，与周边的历史文脉形成尖锐的反差。由于建筑特别是地标性建筑关涉百年大计，千年大计，一旦造好，就很难改变，因而近年来有不少公认的败笔，已成为城市中极不和谐的音符，为世人所诟病，并为后人留下笑柄。作者要表达的主要意思是（）。
A．城市的新地标应与周边的历史文脉相协调
B．地标性建筑关涉百年大计，千年大计，一定要造好
C
D
2暴会议往往收获甚微。作者认为，因为他们漫无边）。
A
B
C
D．头脑风暴收效甚微的原因是管理者使用不当
3．所谓记忆表象是指人感知过的事物在人的头脑中再现出来的形象。下列活动中涉及的记忆内容不属于记忆表象的是（）。
A．汤姆现在还记得他在中国吃全聚德烤鸭时的情景
B．老李常常回忆他童年时代的艰苦生活
航帆网
C．他耳边回响着那美丽的琴声
D．小红已经会熟练背诵乘法口诀
4．皮格马利翁效应是指当某人获得他人信任和期望时，便会产生积极向上的动力，更加努力地实现他人对自己的期望。
根据以上定义，下列属于皮格马利翁效应的是（）。
A真
B了一名优秀的演说家
CD
5入的再分配，会安全制度。）。
A
B．市领导在春节前夕探望了本市的孤寡老人，并为他们送去了食品、衣物及彩电等物资，希望他们能度过一个温暖祥和的节日
C．退休职工李夫爷前不久查出了肺癌，手术及其他治疗共花费了十几万元，其中大部分的医疗费用由医疗保险机构报销
D．“希望工程读书室”项目的开展使得边远山区的学校也有了自己的图书馆，航帆网
那里的孩子们也能读到自己喜爱的书了
6．所谓刻板效应，又称刻板印象、社会定型，是指某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法，是还没有进行实质性的交往，就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价，这是我们认识他人时经常出现的现象。
根据上述定义，下列不属于刻板效应的是（）。
A方人是豪爽的，南方人是善于经商的”
B女孩
C．黑面短髯、形容古怪”
D了学校的
第四篇：浙江省部分事业单位招聘工作人员考试
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浙江省部分事业单位招聘工作人员考试
《综合应用能力》 真卷
注意：
1.本卷为全主观题，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答，直接在试卷上作答无效；
2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号；
3.本卷总分100分，考试时间为150分钟；
4.特别提醒：请在答题纸规定的区域内作答，超出答题区域作答无效。
一、案例分析题（根据所给案例，回答后面的问题。20分）
2013年10月，央视《焦点访谈》报道，户口在河北武邑的小周，目前在北京工作。去年10月公司派他出国，需要办因私护照，由于在北京缴纳社保不足一年，按规定他必须回户口所在地办理。可小周说为了办护照他回距北京三百公里外的老家6次，跑了大半年一直没有结果，每次都被告知需补充不同材料，且办事人员态度蛮横。无独有偶，徐州丰县市民小狄，在徐州市、丰县行政服务中心和丰县工商局大沙河分局三地为办理营业执照和法人执照来回奔波，吃够了苦头。央视曝光后，两地政府均连夜处置并作严肃问责。其实不仅仅是护照、营业执照，还有不少证要办下来都没那么容易。河南郑州市的一位准妈妈张女士就为一份准生证“操碎了心”。她于去年3月份怀孕，并按医院指导6月份开始办理婚育情况证明和准生证。按照流程，她需要到街道办事处申请开具初婚证明，然后拿着夫
展鸿教育：展鸿鹄之志，创公职之路
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妻双方身份证、结婚证、男方户籍所在地出具的婚育情况证明材料，到计生办办理准生证，这一跑就是20趟，耗时4个多月。
对于“中国式办证难”群众反映屡见报端、网络，已不再新鲜。有些证，本不需要办；有些证，本不需要规定如此多手续；有些证，被执法机关作出了超出规定的要求；有些证，在办理之前，相关部门并没有履行好告知义务；有些证，在技术上本可实现异地办理，却仍要回家乡办理；有些证，公（事）务人员有着过多自由裁量权，手松则成，手紧则不成等。正是以上问题归结了一个终极命题“办证难”。曾经有人将“办证难”比喻为历经九九八十一难的西天取经，“磨破嘴、跑断腿”的辛酸流露出群众多少的无奈和委屈，“门难进、脸难看，事难办”的官僚主义作风则令人无比反感和痛恨。
问题：
1.“中国式办证难”的“病根”在哪儿？（10分）
2.如何破解“中国式办证难”？（10分）
二、材料翻译与分析题（根据所给材料，回答后面问题。20分）
淳于髡曰：“男女授受不亲，礼与？”孟子曰：“礼也。”曰：“嫂溺则援之以手乎？”曰：“嫂溺不援，是豺狼也。男女授受不亲，礼也；嫂溺援之以手者，权也。”曰：“今天下溺矣，夫子之不援，何也？”曰：“天下溺，援之以道，嫂溺，援之以手子欲手援天下乎？”
问题：
1.请将上面这段文字翻译成白话文。（10分）
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2.试简要评论这段文字所表达的观点。（10分）
三、作文题（阅读以下材料，然后按后面的要求作答。60分）
陈家顺，男，1968年10月出生，自担任曲靖市沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长以来，他积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工，为了摸清农民工工作、吃住、工资待遇、劳动时间等情况，从2007年9月起，陈家顺先后深入5家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。几年来，他“卧底”考察了义乌市及周边县市678家各类企业，为农民工提供了180多家用工情况良好企业的信息。他还努力为农民工调节各类纠纷，尤其是涉及到农民工利益的农民工与用工方的纠纷，他总是挺身而出，据理力争，用于维权。2010年来，他共为农民工调节各类纠纷780余起，挽回损失16万余元。在农民工遇到困难时，他想法设法帮助解决，多次协调企业垫付农民工车费、伙食费、医药费等等共7万多元。这些实实在在的行动，使他赢得了广大农民工和社会各界的称赞，被誉为“卧底局长”“民工局长”。
李文波，男，1964年6月出生，现为永暑礁专业队海洋气象分队高级工程师，李文波名下有两项闪光的纪录：一是他扎根南沙20年，先后守礁28次、94个月，在南沙部队守礁次数最多、累计守礁时间最长；二是他在水文气象专业领域潜心钻研，与战友们一起建设了南沙第一套地面气象自动化观测系统和第一个大气波导站，发表了南沙第一篇水文气象学术论文，创造了南沙水文气象10项第一，累计向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组，受到联合国教科文组织的高度评价和称赞。2013年8月，中央军委主席习近平签署通令，给在本职岗位上做出突出成绩和完成任务中表现出色的91431部队永暑礁专业队海洋气象分队高级工程师李文波记一等功。
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党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民最基本的道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人，永远都是强大民族的脊梁！
结合以上材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的议论文。要求中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。
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2014年8月2日浙江省事业单位招聘工作人员考试
《综合应用能力》参考答案与解析
一、案例分析题
1.【展鸿解析】
本题为社会热点类案例分析题，本小题主要考查考生的归纳概括能力。本段材料主要通过两三个事例表现了“中国式办证难”问题，并作出了一定的评析。要找到办证难的“病根”，就要重点把握材料中的评析内容与最后的总结。结尾提到了“‘门难进、脸难看、事难办’的官僚主义作风则令人无比反感和痛恨”，这句话表明，办证难“病根”在于“官僚主义作风”。而评析内容则具体阐述了“官僚主义作风”的表现，解答时需进行概括。【参考答案】
办证难已成为当下中国的普遍现象，其“病根”在于官本位思想盛行，主要表现在四个方面：
第一，服务观念淡薄。部分工作人员喜欢用“官”和“管”的态度对待群众，为人民服务的宗旨并没有落到实处，在工作中唯上是从，对待群众态度蛮横，没有履行好告知义务，对本职工作敷衍塞责；
第二，行政制度不完善。一些部门的行政工作缺乏有效的监督约束机制和整治手段，工作人员拥有过多的自由裁量权，工作中常受部门利益驱使，为“隐形”审批和“办证难”提供了强大动力；
第三，行政程序设置不科学。部分行政机关所要求的证件多余，不尽合理，部分行政机关办证手续复杂，不符合便民原则。
2.【展鸿解析】
本小题主要考查考生解决问题的能力。要破解“中国式办证难”，可依据第一小题所概括的原因提出对应的措施。在观念上，要强化服务宗旨；在人事制度上，要坚持正确的用人导向；在监督机制上，要把考核与服务效率挂钩；在办事程序上，要简化和规范办证要求。
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【参考答案】
根治“办证难”顽症，既是服务群众的职责所系，更是提升服务效能，推动服务型政府建设的时代要求，可以从以下三个方面入手：
第一，强化工作人员的服务观念。开展各项学习活动，对工作人员进行服务宗旨的宣传教育，要用坚定的服务观念鞭策干部，使他们心里装着群众，真诚服务群众。
第二，深化干部人事制度改革。用正确的用人导向激励干部，坚持以好的作风选人、选作风好的人，大胆起用让群众满意的人，坚决不用群众不满意的人，督促他们把群众满意作为干事的出发点和落脚点。
第三，建立领导干部的日常评判监督机制。强化考核和行政问责，将办证人员的工作作风、办事效率等纳入绩效考核，用完善的监督机制约束领导干部，促使其保持良好的工作作风。
第四，简化和规范办证要求。设立便民服务窗口，实行集中办理，简化办事流程；公开办证服务事项，在服务窗口公开完整的办证信息；实行一次性告知制度，要求工作人员及时有效办理公务，减少群众往返次数，缩短办理周期。
二、材料翻译与分析题 1.【展鸿解析】
材料翻译和分析题是高中课程基础学习中的重点和难点，这也是首次在浙江事业单位考试中以独立题型的形式呈现，令广大考生大呼意外。这样的题型足以反映了浙江事业单位命题的创新趋势和对于应试者人文素养的重视程度。材料翻译和分析题中一个很大的问题就是对史料文本的正确解读，除了打好基础，做好必要的厚积薄发以外，还应注意联系上下文，再和中学课本中的有关知识结合起来，去正确地理解史料原意。
【参考答案】
淳于髡说：“男女之间不能亲手递接东西，是礼法的规定吗？”孟子说：“是礼法的规定。”淳于髡又问：“如果嫂子落水了，那么能用手拉她吗？”孟子说：“嫂子掉到水里不伸援手救她，简直就是豺狼禽兽的行为。男女之间不亲手递接东西，这是礼法的规定；嫂子掉到水里伸以援手，用手救她，这是权宜之计，是变通的方法。”淳于髡说：“现在天下大乱，人民生活在痛苦之中，老师不肯伸援手救他们，是何缘故？”孟子说：“天下大乱，百姓生活在痛苦之中，要用仁义的大道去救他们；嫂子掉到水里，要用手来救她。你要我用手来救天下的百姓吗？”
2.【展鸿解析】
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回答本题要针对所问进行归纳概括。在正确理解史料原意后，根据题目要求来回答问题，关键在于扣紧问题，语言要简练，高度概括。本文出自《孟子·离娄上》第十七章。在政治上，孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，是其政治思想的核心。如果掌握了这些基本的信息之后，再结合文本的原意，回答此题便不那么困难了。
【参考答案】
这段文字所表达的观点主要有以下几个：
第一，“仁”是“礼”的基础，男女授受不亲只是其中一项，救助溺水的嫂子体现了对亲情和人的重视，也是符合“仁”的做法，体现了孟子人本的思想；
第二，为了“仁”可对“礼”进行变通，不能死守成规，伸手救助嫂子虽然违背了“男女授受不亲”的礼法，但这只是一种紧急情况下的变通，并不是反对“礼”，也体现了孟子辩证的思想；
第三，救天下子民要用“道”，此处的“道”是指孟子提倡的治国之道——仁政，只有施行仁政，才能统一天下、君民祥和、实现王道。
总的来说，这段文字告诉我们，在现实的社会生活中，一个人在处世办事上若只坚持原则，而少权变缺少灵活性，那会到处碰壁，一事无成；反之，只知权变，投机取巧，不讲原则和操守，那也成不了事。
三、作文题 【展鸿解析】
这是一道材料作文题，题目要求结合材料，自选角度，写一篇议论文。首先，要把握材料所要表达的主题思想，材料前两段介绍了两个先进事迹，第三段阐述了社会主义核心价值观的内容，最后一段强调了爱岗敬业的重要意义，所以作文的主题应该定位于爱岗敬业。其次，要明确写作论点与方向，题目要求联系实际，内容充实，因此策论文是本题的最佳选择。
范文从普通公民的角度切入，论述了“恪尽职守、尽职尽责”，“勤劳奋斗、精益求精”与“甘于付出、无私奉献”等精神是公民爱岗敬业的具体表现。最后，在论证过程中，一定要做到理论论据与事实论据相结合，条理清晰、言之有物地证明文章论点，切忌逻辑不清、内容空泛。
【参考范文】
爱岗敬业 有你有我
在社会主义市场经济体制日趋完善的今天，良好的道德素质对事业成功的重要性日益彰显。爱岗、敬业、感恩等道德品质引领着求职者在激烈的人才市场竞争中脱颖而出，把握机会，发展自己，奉献才华，从而在和谐的社会主义现代化建设浪潮中实现人生价值的最大化，追求最大的成功。
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爱岗敬业，需要每一位公民恪尽职守、尽心尽责。曾国藩曾说“习勤劳以尽职”，要求对待工作兢兢业业，尽心尽力。虽然每个人的工作岗位不同，所处的环境和享受的福利也大相径庭，但螺丝钉再小，也有其存在的价值和意义，这就需要我们每个人都有一种螺丝钉精神，在各自的职业活动中竭尽全力工作，有一分热，发一分光。我国古代许多仁人志士敬业尽责的故事广为流传，如“大禹治水，三过家门而不入”，“王猛为相，临终不忘国事”等，无论职位高低，权力大小，只有兢兢业业做好自己的本职工作，才能收获辉煌的职业生涯。
爱岗敬业，需要每一位公民勤劳奋斗、精益求精。我们发现，一切敬业者和成功人士，都有一种努力把工作做到尽善尽美的“唯美意识”，这就是所谓的精益求精。一个人要成就一番事业，就必须获得高精尖的技能，掌握一技之长。“天道酬勤”，我国历来笃信这四字真理，始终坚持“一分耕耘，一分收获”。正如韩愈在《进学解》中所说：“业精于勤，荒于嬉”，一个要求精益求精的人，必然是一个非常勤奋的人，要想做到精益求精，需要人们在职业活动中循序渐进，持之以恒，勤勤恳恳。
爱岗敬业，需要每一位公民甘于付出、无私奉献。青年马克思有过一段经典的论述:“人生的价值和意义就在于为全人类的解放和幸福而奋斗，如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么重担就不会压倒我们，因为这是为大家而献身……”马克思用自己奋斗的一生证明了青年时期的诺言，他用几十年的心血终于写成了举世瞩目的《资本论》，为人类贡献了不朽的精神财富，而他自己却常常贫困交加。为了热爱的事业，全力奉献自己的青春，燃烧自己的生命，才能真正实现自己的人生价值。
爱岗敬业是一颗闪耀着人性道德之光的璀璨明珠，千百年来照耀着中华民族的内心，是我们民族世代传承的瑰宝。党的十八大报告中明确提出了社会主义核心价值观，倡导爱国、敬业、诚信、友善。敬业不是英雄人物的专利，也不是只有英雄人物才能做到的，从事任何一项普通工作的人，只要你热爱自己的工作，勤劳奋斗、尽职尽责，甘于付出，都能在平凡的岗位上做出不平凡的成就，为早日实现美丽的“中国梦”贡献自己的力量。（1006字）
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第五篇：2015年内蒙古事业单位招聘自然科学专技类公共科目笔试考试大纲(试行)
内蒙古教师考试网
2015年内蒙古事业单位招聘自然科学专技类公共科目笔试考试大纲(试行)公共科目分类考试大纲
5.3.1 《职业能力倾向测验(C类)》 5.3.1.1 考试性质和目标
《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。
5.3.1.2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，主要涉及科学、技术、社会、文化等方面。
例题：
关于科学家的成就，下列说法正确的是：
A.阿基米德发现了杠杆原理 B.道尔顿提出了分子说 C.高斯创立了解析几何 D.爱迪生发明了炸药 答案：A ⑵言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握语言文字内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，把握主要信息及重要细节;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息等。
例题1：
最近，研究人员开发出一种新型锂电池，有望广泛用于笔记本电脑、手机等电子产品。传统的锂电池使用液态电解质，并用一层聚合物薄膜隔开正负极，而在这种新型锂电池中，电池的正负极被融合到一起，制作出一种类似果冻的胶状物。这种胶状物看起来是固态的，但其中70%的成分是液体电解质，可以很好地起到导电作用。新型锂电池功能与传统锂电池相当，突出优点在安全方面。传统锂电池如封装工艺不好，起火和爆炸的风险相对较高，而使用胶状物的新型锂电池相比之下就要安全得多。
根据这段文字，可以知道：
内蒙古教师考试网
A.新型锂电池的胶状物燃点更高所以更安全 B.传统锂电池不需要聚合物隔膜隔开正负极 C.新型锂电池已广泛使用于手机等电子产品 D.两种锂电池的内部结构相异但导电原理相同 答案：D 例题2：
抽样是许多定量研究都要涉及的重要环节。开展定量研究时，要力求选择适当的抽样方法来提高抽样精度，______样本参数与总体参数之间的差异。当前，不同学者与研究机构对同一问题的研究结果______，大多与抽样方法不当有关。
依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.减少 各执一端 B.弥补 南辕北辙 C.缩小 大相径庭 D.控制 大同小异 答案：C ⑶判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
题型一：图形推理
每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
答案：D
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题型二：定义判断
每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的，不容置疑的)，然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：
清晰概念指的是一个概念和其否定之间存在明确的界限，弗晰概念指的是一个概念和其否定之间不存在明确的界限。
根据上述定义，以下哪项中的概念属于弗晰概念? A.氨基酸 B.正多面体 C.导体 D.整数 答案：C 题型三：类比推理
每道题给出一组相关的词或一段陈述，要求应试人员通过观察分析，找出与题目要求的逻辑关系最为贴近或相似的一项。
例题：如果用一个圆来表示词语所指称的对象的集合，那么以下哪项中两个词语之间的关系符合下图?
A.①匀速运动，②直线运动 B.①一氧化碳，②化合物 C.①有花植物，②无花植物 D.①整数，②分数 答案：A 题型四：逻辑判断
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：
克罗地亚、德国、意大利、西班牙、英国、法国六个国家即将进行一次足球赛。足球迷小明、小雷、小敏对谁会获得此次比赛的冠军进行了一番讨论：小雷认为，冠军不是法国就是德国;小敏认为冠军绝不是意大利;小明则认为，西班牙和法国都不可能取得冠军。比赛结束后，三人发现他们中只有一个人的看法是对的。那么以下哪个国家的球队可能获得冠军?
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A.法国 B.德国 C.意大利 D.英国 答案：C ⑷综合分析
主要测查应试人员运用自然科学的基本思想和方法分析解决问题的能力。主要包括对事物性质、关系、规律的量化、分析、归纳，找出解决问题的思路方法，选择解决问题的最优途径等。
例题1：
一名地质人员在勘测一块丘陵地带的海拔高度时，将每块1×1的面积的平均海拔高度记录下来，勘测完一块n×k的丘陵地带后得到了如下结果：，现在地质人员在该丘陵地带中的随机一个位置，他每次都会在东南西北方向中选择一个海拔低于所在区域的任意一个区域进行移动，直至他不能移动为止。
以下说法中，正确的是：
A.该地质人员不存在遍历所有区域的可能
B.该地质人员无法移动时，其所处位置一定位于丘陵地带的边界
C.为使该地质人员所能遍历的区域最多，他每次一定会选择海拔降低幅度最小的区域进行移动
D.该地质人员如从A区域出发能经过的最大区域数，一定大于等于从A区域出发任一条路径途中任意区域出发所经过的最大区域数
答案：D 例题2：
根据以下资料回答问题：
一个项目包含甲、乙、丙三个大的流程，其中甲流程包含A、B、C三项工作，乙流程包含D、E、F、G四项工作，丙流程包含H、I、J三项工作。每项工作所需人天数如下：
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同时完成上述项目须满足以下条件：
条件1：参与某项工作的人必须全程参与该项工作，且一个人在一天内只能参与一项工作。
条件2：多项工作可以同时进行，但是乙流程必须在A、B、C全部完成后开始;丙流程必须在D、E、F和G四项中至少三项完成后开始。
1.如果每项工作只能由一个人独立完成，完成整个项目最少需要多少天? A.25 B.26 C.27 D.28 答案：B 2.如果单位安排3个人承担此项目，为使项目能最快完成，问乙流程中哪项工作应最后完成? A.工作D B.工作E C.工作F D.工作G 答案：B 例题3：
根据以下资料回答问题：
实验名称：绿叶在光下制造有机物实验 实验目的与要求：
1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2.探究光照是不是制造有机物不可或缺的条件。实验步骤：
①把天竺葵叶片放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中;②把天竺葵放在阳光下照射;③用黑纸片把天竺葵的上下两面遮盖起来;
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④把天竺葵放在黑暗处一昼夜;⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉遮光的黑纸片;⑥用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘酒。1.材料中的实验步骤顺序是错误的，其正确的顺序应为： A.④②③①⑤⑥ B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥① 答案：B 2.要想通过实验现象得出“绿叶在光照下产生淀粉”这一结论，需要基于以下哪一假设? A.淀粉与碘酒混合前后有明显的现象发生
B.叶片中的叶绿素溶解在酒精中时有明显的现象发生 C.遮盖叶片的黑纸片完全不透光 D.实验所处环境温度和湿度保持基本恒定 答案：A 5.3.2 《综合应用能力(C类)》 5.3.2.1 考试性质和目标
《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
5.3.2.2 考试内容和测评要素
主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。
数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。
文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。
5.3.2.3 试卷结构
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试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。
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