3泗阳县卢集小学红领巾监督岗工作细则

第一篇：3泗阳县卢集小学红领巾监督岗工作细则

泗阳县卢集小学红领巾监督岗工作细则

一、分工情况：

四——五年级每班选2名管理能力、责任心强且有良好行为习惯的学生共计26人为“红领巾监督岗”的监督员，分成四个小组，每个小组设组长一名。每个成员是一人一岗。

第一小组：

职责：早读、午写纪律检查，红领巾佩戴情况检查，校园内不文明行为检查。

人数：6人

第二小组：

职责：课间操、大课间活动、眼保健操检查，红领巾佩戴情况检查，校园内不文明行为检查。

人数：6人

第三小组：

职责：路队检查、校门口执勤。人数：4人

第四小组：

职责：就餐纪律、就餐文明督查。人数：12人

二、红领巾监督员的纪律要求：

1、以身作则：热爱熟悉本职工作，起表率作用，言谈举止文明，讲究礼仪。

2、实事求是：要以《考核细则》、《小学生日常行为规范》、“校园十要十不要”为依据，本着“公平、公开、严肃”的原则，严格考核、认真记录。

3、精神风貌：校服、红领巾、监督牌穿戴整齐，语言文明规范，态度大方。

4、纪律严明：按时填写、保存、按时上交记录，不迟到不早退。有事请假。

每个红领巾监督员任何时候都要参与的工作：

1、随时随地检查纠正吃零食情况和随地乱扔垃圾的情况。

2、随时检查纠正每个少先队员的红领巾佩带情况。

3、随时检举违反学校校纪、校规的不好行为。

三、工作职责：(一)纪律方面： 1、7：30到教室检查各班晨读情况。

2、在出操前1分钟到达指定岗位，检查学生排队情况和出操情况。

3、眼保健操检查同学是否认真，做到快静齐，动作标准。

4、课间检查学生有否奔跑打闹、乱扔垃圾、乱踩草坪、走廊进行危险活动。

5、午间用餐检查学生有否不排队伍跑步进食堂，用餐时是否安静有序。

6、进校时有否按规定佩带红领巾。

7、放学时各班队伍是否井然有序，是否推行自行车出校门。

8、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

9、检查是否有学生带零食和玩具进校园。

检查同学要及时到达指定地点检查监督，并在规定时间完成任务。大课间要督促学生文明安全活动，见到不规范行为及时制止和报告给相关班主任老师。

每位监督员将监督情况及时记录，将回执单交队长，然后汇报少先队辅导员处，原则上一日一汇报。

泗阳县卢集小学

2015年9月

第二篇：小学红领巾监督岗方案

中心小学学生日常行为规范 “红领巾监督岗”实施方案

一、指导思想：

为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进一步加强我校德育工作；落实“立德树人”精神，宣传规范学校和班级事迹，形成正确舆论，让学生学有楷模、赶有目标，努力营造“和谐校园、温馨教室”的良好氛围，特制定本方案。

二、监督人员组成

由大队干部三、四、五年级各中队文明监督员组成监督小组。

三、监督要求

1、监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤袖章，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况，不得感情用事，必须严格做好检查记载。

2、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，每天佩戴红领巾不定时进行监督、检查，中午及平时课间在校园内巡视，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。

3、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。

四、监督内容：

1、礼仪：

（1）穿戴整洁，红领巾、校牌、队干部标志，特别强调：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿戴整洁。

（2）班内学生团结友爱，不打架骂人。

（3）进老师办公室须喊“报告”，待老师同意后才可进入；不随意进出老师办公室，影响老师工作或休息。

（4）课间看到老师主动问“老师好”，凡看到客人也要主动问“您好”。

2、纪律：

（1）不在食堂外的任何地方吃零食，严禁一出校门就围摊。

（2）课间操、午餐、放学时须排好路队，有秩序地走自觉遵守路队纪律。（3）参加社会实践活动或集会时按规定站或坐在指定位置，不随便讲话或大声喧哗，听讲话或观看表演时要认真，不做无关的事，结束时能鼓掌致意。其间不吃零食，不乱扔纸屑杂物。

（4）课间不奔跑，不追逐打闹，不攀爬楼梯、窗户、体育设备和树木，不做危险性游戏。

（5）文明用餐，纪律好，饭菜吃净不浪费，爱惜粮食。

（6）课堂纪律好。铃声响，教室内无讲话声，去专用教室上课的应提前到达上课地点，保证铃声响校园内无声响。下课后，在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室，不奔跑，不你追我赶，不大声喧哗。

（7）自觉遵守交通规则，马路行走和上下楼梯要靠右行走。

（8）随时做到人走门关灯灭，认真做好班级小家务工作，责任到人，时时检查。

3、卫生：

（1）个人卫生好。不留指甲，常洗头、勤换衣。

（2）不乱扔纸屑杂物，看到纸屑杂物能主动弯腰拣起并丢入垃圾桶（箱）内。

（3）教室内外、包干公共区、厕所每天打扫干净，做到无纸屑杂物，墙面无灰尘蛛网、清洁工具摆放整洁等。

（4）垃圾要个人袋装化，班级桶装化，校园箱装化，学校池子化。（5）不在墙上乱写乱画。

4、做操：

（1）集队做到快、静、齐，按指定路线快速到达集合地点。（2）做操时严肃认真，动作标准，同学间不嬉闹。

（3）从教室到操场做到安静有秩序，回教室途中也要安静有秩序，不奔跑、不大声讲话。

五、操作办法

1、每次的“红领巾监督岗”监督情况由文明监督员做好记载，每周的检查结果要交给行政值周查阅,并及时在学校“红领巾广播站”公布，便于大家及时了解情况，班级及时加强教育。纳入班级常规管理考核范畴，与文明班级的评选挂钩。

2、纳入学生,班主任工作考核中，作为优秀班集体、优秀班主任,优秀学生的考核依据之一。

中心校 2015年4月

第三篇：小学红领巾监督岗检查细则

大丰镇小学红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。

3、计分方法：100分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）

4、各项常规检查评比要求：

常规检查打分项目：

1、早操：行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任到位。

2、眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。一人不做扣0.1分，五人以上未做扣0.5分。

3、按时到校：遵守作息时间，每天按时上学。迟到一人减0.2分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。

4、室内外卫生：教室内外干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐已清理。每日早上检查前一日的清洁打扫情况。发现有纸屑扣0.2分，垃圾未清理扣0.2分，讲台凌乱扣0.。2分，座位不整齐扣0.2分，黑板未擦扣0.2分，劳动工具摆放不整齐扣0.5分。

5、行为规范：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分0.1分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

6、红领巾：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分0.2分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分0.1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

7、课间纪律：课间学生追逐打闹现象。严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。发现1例扣0.1分。

8、放学路队：放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象，扣0.1-0.3分/次，情节严重者扣0.5分/次。

注：

值周同学：每天早晨9：30前到达校门口值日。佩带好标志，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口次序和卫生和安全。

第四篇：小学红领巾文明礼仪监督岗制度

二完小红领巾文明礼仪监督岗制度

为创设良好的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，督促全校学生形成良好的行为习惯，促进班风、校风建设。经学校研究决定成立红领巾监督岗。红领巾监督岗成员必须由三至六年级班主任推荐工作能力强，乐意为大家服务的，能以身作则的学生担任。

1、文明礼仪监督员和值周教师的工作实行地段负责制。（值周中队除五名监督员外另从本班选派十名同学协助文明礼仪监督员进行检查。）综合楼，恩美楼每层一人（主要在早读前、课间活动、课间操、午休、课外活动陪同值周教师进行严格检查。）；校园内留四人，主要在对厕所、恩美楼左右、接水处进行监督检查。文明礼仪监督员和值周教师必须按时上岗，值勤时监督员必须配戴值日标志，认真做好监督记录，实行扣分制，下午放学后将监督记录交到值周教师处，值周教师及时地做好详细记录。

2、值周教师和检查员每天必须提前到校（早晨七点半、中午一点半、下午放学等学生离开后方可离开）。在各自的岗位上迎接全校师生入校，同时对学生的仪表进行检查，出现问题要有礼貌的进行帮助改正。

3、加强课间的巡视、检查，及时纠正学生的不良行为或危险行为。

4、加强各班卫生的检查，督促各班级做好卫生保洁工作，并做好记录，实行扣分制。同时及时提醒有问题的班级。

5、值周教师和监督员做好课间操的检查督促工作（要求出操及

时、做操整齐），做好相应的记录。

6、在检查过程中，检查员遇到重大事件或难以解决的，应及时报告值周教师，由值周教师妥善解决。

7、红领巾监督岗工作由德育处负责、组织实施，检查员管理实行每周一次例会制度，汇报、总结、交流检查情况。各班扣分情况实行每天一公布（在校园醒目处由值周教师对扣分班级或个人进行公示处理），每周一小结（值周教师做好记录并上交到德育处），每月一总结（由德育处组织开会，对监督员的工作给予肯定和批评）。

8、红领巾监督岗记录情况将纳入班级考核，作为评选优秀班级，优秀班主任主要内容之一。学期结束对表现突出的值周教师和检查员进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整。

第五篇：孙集小学红领巾文明监督岗职责方案

孙集小学红领巾文明监督岗职责方案

为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校大队部决定设立红领巾文明监督岗，由少先队大队部统一管理，各班班主任负责安排该班学生轮流值周。职责要求如下：

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立孙集小学学生良好形象，展现我校学生文明风采。

3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。

二、监督事项

安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；

2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；

3、攀爬围墙和校门、花坛上玩耍的；

4、在校内随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；

5、阅读和传播有不健康内容读物的；

6、在校园内燃放爆竹、玩火的；

7、偷窃学校或其他同学财物的；

8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；

9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；

10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；

11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的；

12、举止外来车辆进教学区；各班红领巾佩戴情况；

12、其他一切不安全、不文明的行为。

三、具体要求

1、监督员由各班推选优秀学生担任。早晨和下午上学提前10分钟到岗，不得迟到。

2、监督员必须佩戴监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。

3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并举止骑车进校园，做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。

四、操作办法

1、各班班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。

2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上，每周进行轮换。

3、监督员巡查时间为上学前10分钟、放学后10分钟及课间时间。

4、监督员巡查区域分为教学区级操场、主干道到校门口。

5、本周准备周，下周一正式执行。

6、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到少先队处。

7、值日绶带妥善保管，遗失损坏的照价赔偿。

五、本方案与班主任绩效，班级评优挂钩。

孙集小学少先队大队部

2013 年2月