乘风破浪展风华--舒兰十七中学宣传2稿

第一篇：乘风破浪展风华--舒兰十七中学宣传2稿

乘风破浪展风华

舒兰市第十七中学校

漫步十七中校园，清风扑面，胜景入眼，让人心旷神怡，流连忘返。这里既饱含浓郁深厚的文化，又洋溢着蓬勃向上的时代气息。这里有粉刷一新的教学楼、宿舍楼和食堂；有宽敞平坦的运动场；有飘香花圃，浓荫甬道，精致小品。晨光中，整个校园像是一幅迷人的绚丽油画，既沉实厚重又清新优雅，这正是十七中学在舒兰教育第九个阶段发展战略中所锻造出的生机和活力。

改善办学条件 精细管理机制

竹杖芒鞋沐风雨，山头斜阳且相迎。2011年初春的一个清晨，天刚蒙蒙亮，十七中校园内就有了许多忙碌的身影，原来是校领导组织男教师赶早平整操场，修葺花坛，栽种树木，大家干劲十足，满头的汗水驱散了料峭春寒，都想着要建设好学校，为学校的发展尽一份应有的力量。

2010年—2015年期间，从破旧到繁荣，从贫弱到强盛，十七中学发生了翻天覆地的变化。五年来，市政府坚持优先发展教育战略，先后为学校投资1128.57万元，原来风雨飘摇的2600平方米危楼改建成了3900平方米能抗八级地震的崭新教学楼。由原来的低矮潮湿，每寝容纳四五十人的大通铺，建起了1892平方米，每寝十二人，室内拥有卫生间、宽敞明亮的暖气寝室楼。改建了能同时容纳五百人就餐的食堂，并全部更新了设备。原来只有60平方米的物理实验室，装备率不足20%，现在理化生实验室建筑面积均为108平方米，仪器室40平方米，理化生、音体美装备率均达到100%，学生在试验中孜孜探索，体验探究发现的乐趣，培养了严谨的科学精神。图书室现有图书21204册，全天候对学生开放，学生以书为友、以书相伴，畅游书海。音乐室里，回荡着悠扬的歌声，舞蹈室里跳起青春的旋律，美术室里描绘着自然的美景和青春的色彩，平整宽敞的操场、篮球场处处迸发着青春的激情和活力。同时先进的现代化教学设备不断更新，各班级安装了交互式一体机，接入了10兆宽带，实现了信息化教学，课堂上老师一张嘴、一支粉笔的呆板课堂已经转化为资源丰富，妙趣横生充满着生命色彩的激情课堂。

民主-尊重-自觉是学校管理的基本理念，制度执行平等、公平、公正、公开，体现制度的尊严。

几年来，学校实行全员责任目标管理考核机制，先后出台了《舒兰十七中学奖惩考核实施方案》、《教学管理考核方案》、《德育考核办法》、《全员安全考评细则》、《师德考评办法》，每位教师都能明确各项工作的目标、标准，人人能够自己打分，人人成为管理者。各职能部门对各项工作进行跟踪考核，每学期末公示考评结果，并依据此结果进行评优、晋级，对各项制度适时调整，力求科学规范，形成了《舒兰十七中学制度汇编》，全体教工主动发展，积极发展，自我实现，人人充满了活力，处处生机盎然。

学生自主管理，是学生自我教育，自我警醒，自觉养成的锻炼平台，学校的纪律、卫生、寝室、食堂、安全监管的每一个地方，每一个时段都有学生管理的身影，他们公正严明、文明执纪，既解放了学校、老师的管理负担，又收到了意想不到的管理效果，学生主动参与，自觉听从指挥，为整洁、温馨的校容校貌，文明有序的全天候日常管理，做出了巨大的贡献，成为十七中校园最靓丽的一道风景。

对学生引入星级评价激励机制，以自我教育为着眼点，从礼仪常规、学习过程、日常生活、社会实践诸多方面，关注每一个学生、每一个方面的进步发展，每一名学生都是成功者，让每一个学生的闪光点都成为一颗颗耀眼的新星，学生自我认星、自觉创星、人人争星，“孝亲敬长”之星、“团结友善”之星、“热爱劳动”之星、“诚实守信”之星、“勤俭节约”之星、“文明礼仪”之星、“爱国爱校”之星、“快乐学习”之星校园群星闪烁，学生人人骄傲、人人自信、人人成功，积极向上、笑对挑战永远充溢在每一个学生的心里，我的学生无差生是十七中教师坚守的信条，为之奋斗的教育宗旨。

实施快乐教育，塑造完美心灵

文化育人，润物无声。在发展过程中，十七中学注重文化引领，让品德植根于学生的心灵，探索实施“主体参与、生活体验”式的快乐教育，这种快乐是学生体验、自修和实践后内心的感悟和自主磨练的收获，重点体现传承-养成-励志-展望的信念和意志力，诚信-感恩-礼貌-环保的道德认知和习惯养成两个层面。学校打造了独特的墙壁文化、走廊文化，使得传统文化的精髓一直在这里流连不散，活而不噪，动而不乱，柔而不弱，静而不乏，自然而自觉，促使学生自觉享受拥有，回避困惑，充满快乐，而这份舒展和自如，这份幸福和快乐，就是学校教育的品质。2013年，学校探索在文化传承中融合多元化教育因素。融入健康文化，乐学文化，在运动区创设各种运动文化，建设师生成果展区，精心设计读书阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、实验室专业功能室文化；融入生活文化，成功地凝炼出“整洁、温馨、高雅”的宿舍文化、“洁净、节约、健康”的食堂文化，还有长期

积淀的“平等尊重、团结和谐”人际文化。绿草茵茵、鸟语花香、整洁优雅的生态校园环境文化，人文景观、自然景观和谐交融，校园的每一寸土地都体现管理的功能，每一处角落都有育人的痕迹。

学校在课程育人上既重视国家课程计划中的德育课程的设臵与实施，又重视校本特色课程的开发，《传统节日文化》课程，重在让学生了解我国的传统节日文化，尊重各民族风俗人情，《礼仪》教育培养学生高雅的气质，《安全教育读本》为学生筑起安全防护墙，《舒兰十七中学教育读本》让学生了解校规校纪，培养学生爱校情感，使德育教育更全面、更细致、更成体系。十七中的学生们每年都快乐享受每一个重大节日、纪念日，每一个节日、纪念日都会有新颖独特的主题，让学生体验、再现、重温、神游，享受和体味每一个节日的内涵、味道。泼水节让学生在网上神过，交流分享；端午节师生共同包粽子、饺子；母亲节要求学生为妈妈做一饨饭、洗一次脚、开展“母亲、我想对你说”感恩教育活动。同时，这几年学校重视社会公益活动和爱心教育，关爱残疾人，帮残助残活动“爱心之旅”让学生走进群岭社区服务中心、聋哑学校，与弱势群体亲密接触，培养他们爱心、责任心。

每周三的快乐课堂，学生乐在其中，陶醉在其中，本着“向学生兴趣靠拢、向学科知识靠拢、向健康生活靠拢、向人类文化靠拢”的原则，学校根据学生与教师的实际情况，开设了书法、绘画、合唱、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、花样跳绳、名著导读、实验探究、经典诵读、演讲与主持、花式毽子、象棋、英语沙龙等十五门特色课程，在丰富多彩的活动中，他们的梦想、激情、个性在自己喜欢的课程学习活

动中得以张扬，教师的才华也在多样的课程教学中得以自由发挥。近三年，在吉林市教育局组织的学生体质达标测试获得一等奖，代表舒兰市参加吉林市乒乓球比赛获得二等奖，在舒兰市篮球比赛中取得第四名，在舒兰市“三操一舞”特色大课间活动展示获得一等奖。打造高效课堂，提高教学质量

十七中学是一所具有优良科研传统的学校，从享誉全国的“导学单元教学”到在省内有影响的“AB层教学”，始终没有停留课堂教学改革的探索步伐，2012年紧跟课改形势，提出了构建有效课堂教学模式，针对学科特点规划设计了语文学科开放式课堂教学模式；数学、理化学科探究式课堂教学模式；外语情景教学法；政史地生自学导读导学案教学模式。从教案格式的设计到教学结构、教学目标的制定，大力倡导教师在课堂上向引导者、组织者、参与者的角色转变，教师根据学生、教材与自己掌握的教育教学技术，精心设计教法，体现以学生为主体，倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生提供自由宽松的学习空间。积极引导学生将所学的知识与生活实践联系运用，打破传统束缚，通过跟踪诊断听课评课，活动竞赛激励极力推动教学延伸，并及时总结调控提升。经过三年的探索，有效课堂教学模式初步形成，课堂教学走向规范有效，但随着教育理念的不断提升，教学现代化手段的迅猛跟进，高效课堂呼之欲出，学校本着继承发扬的基础上，调整思路，进行先前设计培训，2015年初，学校适时提出构建高效课堂的主张，以“一师一优课，一课一名师”活动为载体，以培养学生自主学习能力为突破口，充分借鉴网络信息资源，提出“以学定教、先学后教”高效课堂教学思想，率先大胆尝试微课在课堂上的有效利用和“翻

转课堂”，掀起了新的一轮课改的热潮，在学生自主学习能力、课堂师生活动、现代化教学手段在课堂上的充分利用寻求高效课堂的突破，以此换来课堂的高质量，教育教学质量的高水平，彰显出独特的教育魅力。

追求与探索结出了丰硕的成果：在舒兰市举行的教学大奖赛中获得一等奖一人，二等奖两人次，三等奖五人次。“示范课”教师有六人次，“优质课”教师三十五人次。在开展“一师一优课、一课一名师”晒课活动中，微课大赛获省级优秀奖4人次，其中冯贺老师的微课被推荐到教育部参评。

“不积跬步无以至千里”，十七中学有自己由历史提炼、升华后赋予教育的意绪、审美和内在生命力，他们在不甘沉寂中时刻自省，追求旺盛。在教育变革的今天，面对新鲜的信息，催人奋进的理念，既冷静又兴奋，把学校内外部有利的发展因素凝聚起来，去面对和迎接教育转型的冲撞与影响，进而确定自己的发展战略。校园里，深厚的人文积淀散发着淳朴秀美的文明的芬芳，悠远的智慧的传承伴随着沁人心脾的脉脉书香。春华秋实，十七中学校不畏缩，不平庸，为学校的发展精心谋划，为每一位教师发展负责，为每一位学生走向成功铺路，大胆开拓，锐意进取；精益求精，创造了十七中一个又一个辉煌，先后被评为中国关心下一代春蕾营养助学工程先进单位，全省仅两所学校，被吉林市教育局评为吉林市德育工作先进校、吉林市控辍先进校，被舒兰市委、市政府评为十佳文明校园，连续五年被舒兰市教育局评为五星级学校，并获得德育工作先进校、教学管理先进校、平安和谐校园、依法治校先进校、“三创建”工作先进校。代表全市初中出色完成了国家、省市义务教育初步均衡发展达标验收，先后承办了舒兰市教学管理现场会、仪器装备与

使用现场会、安全管理现场会、“三创建”现场会，勇站舒兰教育排头，在舒兰教育第九个发展战略工作中，尽展十七中学师生风采，今天奋勇争先的十七中人正以昂扬的斗志，迎着新的发展机遇，劈波斩浪，扬帆远航，继续谱写新的华章。

第二篇：舒兰十七中学“校园安全整治月”活动方案

“校园安全整治月”

活动方案

舒兰十七中

2012.2.20

舒兰十七中学“校园安全整治月”活动方案

为贯彻落实寒假校长会议精神，进一步增强师生安全意识，有效预防校园安全事故，教育局决定将2012年3月份确定为“校园安全整治月”。为此，我校根据实际情况制定具体活动方案如下：

一、指导思想

以全市校园安全会议为统领，以创“平安和谐校园”为主线，继续以“六抓一创”活动为载体，通过开展“校园安全整治月”活动，重点整治学生乘车管理、食堂管理、学校日常安全管理和隐患排查整改工作，进一步完善安全管理工作机制，全面规范校园安全管理行为，彻底消除学校各类安全隐患，为新学期教育教学工作创造平安和谐的环境。

二、工作任务

（一）确保学生乘车安全。

解决好非校车超员问题。学校一是加强对学生进行不乘坐超员超载及违规农用车、醉驾车的教育。二要采取在周五放假时提前通知司机以增加车辆方式解决非校车超员问题；三是周五放学时在学校门口利用黑板设警示语，以提醒司机。

（二）加强饮食卫生管理，确保师生饮食安全。一是做好食堂自主经营管理工作。原自主经营的学校食堂，要严格按照《食堂自主经营管理办法（试行）》，加强食

堂日常管理，配齐配强各岗位管理人员和工作人员，明确分工，加强培训，严格操作规程，落实食品安全管理各项常规制度，做到规范管理。

二是加强饮用水安全管理。严格执行《舒兰市中小学饮用水管理办法》，做好学生日常饮用水的安全监督管理。开学前，要对饮水机集中进行清洗、消毒，保证开学后学生饮用水安全。

（三）加强疾病防控工作，确保学生身体健康。三月份正值手足口病、流感、风疹、麻疹、腮腺炎、水痘、流脑等呼吸道传染病的高发期，要切实加强传染病防控工作，认真落实好各项综合防控措施，确保无重大疫情发生。要扎实做好开学初期校园爱国卫生工作。开学前，组织开展校园卫生检查和清洁行动，做好教室、寝室、食堂、厕所等学生聚集场所的清洁卫生、消毒、通风工作。开学后，要做好 “三检一追”和通风消毒工作，特别要加强开学第一周学生的晨检工作，禁止学生带病上课，造成传染。

（四）做好整治月期间学校日常安全管理工作。

1、做好开学前校园安全隐患排查整改工作。要在开学前对校园校舍及附属设施设备进行一次全面彻底检查和维护，按照各项安全标准，积极进行整改，及时消除安全隐患，保证开学后校园校舍及各类设施设备正常使用。特别要保证学校各监控点及校门前探头图像质量，确保图像传输清晰，保证局监控中心对学校实施全面监控。

2、做好开学后教育教学秩序稳定工作。要安排好整治月期间校园管理各个监管环节的具体监管人员，明确监管任务，落实“三全一无”管理，规范学生在校行为，周密部署值周工作，确保开学后教育教学秩序稳定。

3、做好整治月期间安全教育工作。整治月期间，以学生乘车安全教育、春季防火用电安全教育、春季疾病预防教育和开学初的纪律教育为重点内容开展安全教育活动。要突出安全主题，明确每周安全教育内容，有针对性地开展安全教育活动，使安全教育“入脑、入心”。第一周以学生乘车安全教育和开学初纪律教育为主，第二周以春季疾病预防教育为主，第三周以学生在校安全教育为主，第四周以春季防火用电安全教育为主。

4、做好管制刀具和违禁物品清理工作。开学后，要坚持每周开展管制刀具和违禁物品的清查行动，特别是开学每一周要天天查。要严把学生入校关，校警、政教处人员要利用金属探测仪对入校学生进行重点检查，防止管制刀具和违禁物品流入校园。要利用课间和学生自习时间，对重点班级、重点学生再做重点清理整治。

三、时间及步骤

第一阶段：准备发动阶段（2月15日－2月22日）。学校制定活动方案，组织全校教职工学习寒假校长会和

安全工作会议精神及领导的讲话，动员全校教职工全员参与安全整治月活动。在学习过程中提高对新形势下校园安全工作的重视程度，统一思想认识。要落实整治任务，逐级签订责任状，明确职责分工。要制定整治工作日程表，保证校园安全整治月工作任务的落实。

第二阶段：整治实施阶段（2月23日－3月25日）。一是后勤人员对校园校舍及附属设施进行全面排查，发现隐患做好登记，落实整改时限和整改责任人，保证开学前隐患整改到位；二是组织食堂管理人员和从业人员对食堂进行卫生清理，保证开学后食堂正常使用；三是由政教处和后勤人员对学生宿舍进行卫生及安全检查，保证开学后学生住宿安全；四是政教处要制定整治月期间安全教育计划，开展主题教育；五是政教处人员要经常检查重点部位和重点时段管理人员到岗履职情况，坚持每周安全工作例会制，及时通报管理情况，整治岗在人不在、人在不作为的问题，全面规范管理人员的工作行为，落实“三全一无”管理要求，确保学生在校期间安全。

第三阶段：总结整改阶段（3月26日－3月31日）。根据教育局召开的整治月总结大会通报，根据教育局提出的整改意见，认真分析总结整治月活动中存在的问题，及时查找原因，研究解决问题的方法和措施，进一步提高学校安全管理工作水平，使整治月活动取得实效。

四、工作要求

1、加强领导，落实责任。要从“保安全、保稳定”的大局出发，充分认识开展“校园安全整治月”活动的重要意义，加强对此项活动的领导，关校长亲自挂帅研究此项工作，姜校长亲自带队排险查患，落实整改措施，监督各项工作任务的完成情况。

2、明确任务，抓好落实要将整治月的工作任务落实到具体的负责处室，明确相关负责人，严格执行“谁负责、谁检查、谁签字”的隐患排查制度，全面开展排查整改工作。坚决整治管理人员工作不作为、安全隐患排查不彻底的问题，确保隐患排查整改和各项安全管理工作见实效。各学校要继续做好月安全隐患排查及管制刀具清理上报工作。

3、及时总结，上报情况。学校要收集好开展活动的影像图片、文字资料，并对活动开展情况进行总结，形成书面材料于4月5日前上报市教育局安全办。

“校园安全整治月”安全工作日程

开学前

1、领导班子立会，制定并研讨学校安全工作计划及“校园安全整治月”活动方案。

2、在全体教工大会上传达教育局校长会会议精神及“校园安全整治月”活动方案。

3、公布学校“校园安全整治月”活动方案及领导教师岗位职责及考评细则。

4、校园安全大检查。

5、给各班饮水机消毒。第一周 1、26日在校门由政教处利用金属探测仪对开学到校的学生进行违纪用品检查。2、26日下午由班主任对学生进行乘车、预防传染病及遵守学校校规班规等安全教育。27日利用晨会对学生进行安全教育。3、27日各班召开“生命在我手中，安全在我心中”主题班会，政教处和团委下到各班检查。

4、第二周

1、对学生进行春季疾病预防教育

第三周

1、对学生进行在校安全教育

第四周

1、对学生进行春季防火用电安全教育

第三篇：展飞扬青春,贺十载风华

展飞扬青春，贺十载风华

——记国际商学院学术文化活动月启动仪式

2012年11月8日，国际商学院2012级新生的热情在国际商学院的二楼报告厅点燃，由我院团委举办的“展飞扬青春，贺十载风华” 暨国际商学院学术文化活动月启动仪式正式拉开帷幕。我院党总支书记吴玉伦教授、团委就业办杨金梅老师，2012级辅导员黄沙沙老师，还有学生会的主席团和各部长出席了启动仪式。

出席嘉宾 主持人讲话

17点45分，灯光熄灭，全场的注意力都被大屏幕播放的我院学生自己录制的关于活动月各种活动的微电影所吸引，为了更好的展示各部门活动并且吸引大一新同学积极参与的目的，此次微电影由四位大一新生和各部门部长参加演出。同学们的精彩表演让大家看得津津有味，时而引来观众们的开怀大笑和热烈掌声。

随后，我院党总支书记吴玉伦教授上台讲话并致辞，书记深情回顾了商学院十载的风雨历程，对学生们现在取得的成绩感到无比的欣慰与骄傲，对开展这次国商文化活动月的意义给予了充分肯定。同时，对我们提出殷切的希望，送上美好的祝福，书记真挚的讲话令台下同学们深受触动。接着学生会赵超主席也作了慷慨激昂的发言，并介绍了此次活动月的主要活动内容，使同学们对活动的开展充满了好奇与参与的热情。

党总支书记吴玉伦教授讲话 学生会主席赵超讲话

微电影结束后，我院党总支书记吴玉伦教授和学生会主席赵超开启一个大大的信封，取出里面的“商”字，共同把这个商学院的标志放到宣传板中央，轻轻按动，宣传板四周彩灯亮起，书记宣布活动月正式启动。

党总支书记吴玉伦教授与学生会主席赵超共同开启启动仪式

此次活动月开幕式得到院领导的大力支持，在老师的协助下，通过学生会各部门的共同努力，最终取得了圆满成功，为活动月活动的顺利进行打下良好的基础，它促进校园文化的发展，丰富同学们的课余生活，展现了国际商学院的学生风采，希望同学们能够积极参与到活动月的各种活动当中，把商学院当做实现梦想的舞台，不断发掘自身潜能，并以此为起点，使四年大学生活过得丰富精彩！

共青团沈阳师范大学国际商学院委员会

团委学生会 2012年11月8日

第四篇：风华中学升学标准

1、报名时间: 6月1日-------6月3日 上午8:00-11:00下午1:00-4：002、报名地点: 风华中学操场

3、报名时要求:

（1）携带家长和孩子的哈尔滨市户口；

（2）1寸近期免冠照片2张；

（3）家长来报名,不必带孩子；

4、相关情况说明：

（1）招收16个班级,每班60人左右；

（2）学费每年6000元；

（3）不分重点班，严格执行“两先一抽不调”的分班原则；

（4）没有学生食堂,但可以免费热饭；

（5）没有通勤车；

（6）报名时不收任何费用；

咨询电话：86798536 86798596 86798342

备注：如果如变化，另行通知。

1． 问：报名时间是6月1——3日吗？

答：是在这个时间段内报名。

2． 问：三年前，我们就听说风华中学20名骨干教师在退休老校长的带领下到某私立校任教，确有此事吗？

答：一个都没有，纯属谣言，我们曾在07年6月9日的《生活报》上发表过郑重声明。

3． 问：学校有搬迁计划吗？有分校吗？

答：都没有。

4． 问：听说风华中学的老师从不参与校外办班补课，能做到吗？

答：能做到，风华中学教师深知这是学校管理的高压线，碰触的后果将是丢掉工作，欢迎举报。

5． 问：我同事的孩子五年前从风华中学毕业的，听他说那时候学校晚课辅导从来不收补课费。我想知道现在还不收吗？ 答：是的，一直不收补课费。

6． 问：我家孩子在班级是中等偏上的学生，有可能到风华中学读书吗？

答：当然有可能，我们更看重的是孩子的发展潜能。

7． 问：由于没有把握，我在先于你校招生的学校交了学费，日后如果考上风华，那个学校能给我退费吗？

答：必须退费。我校提供相应退费文件哈价联发（2003）11号文件的复印件，6月以后可以到收发室来领取。

8． 问：05年以来，你们从企业转为公办后，教师福利待遇怎样？

答：教师的福利待遇不仅没有降低，在某些细节上反而高于在企业时。这完全得力于香坊区政府、财政局和教育局的重视与支持。就目前看，在哈尔滨市，无论公办还是民办、民办公助学校，风华中学教师的收入是最高的，而且这种收入是正当合理的，不是靠乱收费获得的灰色收入。

风华中学乒乓球队是一支优秀的队伍。近年来，在哈尔滨市中小学乒乓球比赛中屡创佳绩。其中，2006年获市男子团体第四名，女子团体第二名。2007年获市男子团体第一名，女子团体第四名。2008年获市男子团体第一名，女子团体第二名同时，还培养了一批优秀的乒乓球选手。

姜述鑫：国家级健将，全国比赛第三名，哈尔滨市体优生，2006年市男单第二名，2007年市男单第一名，2008年市男单第二名。

王泽霖：二级运动员，哈尔滨市体优生，2007年市男单第四名，2008年市男单第二名。

杨天伦：二级运动员，2007年市男单第六名，2008年市男单第五名。

李宗阳：二级运动员，2007年市男单第七名。

马瑛敏：三级运动员，哈尔滨市体优生，2007年市女单第二名，2008年市女单第二名。

宋金蕊：2007年市女单第六名。

孙嘉袖：2007年市女单第七名，2008年市女单第四名。我校现有一名学生获得2008年体育特长生加分的殊荣。具体办法：

1、6月1日——3日报名，要求如实填写乒乓球特长报名表；

2、综合测评成绩基本合格后，参加学校组织的乒乓球测试；

3、曾在省市级比赛中取得优异成绩的学生，给予优先录取。体育特长生入校后按规定参加日常训练，并代表学校参加相关比赛，锻炼自己的同时也力争为学校争光。

第五篇：十七中学工作总结

工

作

总

结

第十七中学工会

认真以“三个代表”重要思想为指南，按照中心，学校部署的工作安排，结合学校工会提出的各项工作目标，强化校务公开和民主管理工作，加大本部门创新工作的力度。大力实施了送温暖工程，积极开展丰富多彩教职工业余文化生活，努力调动广大群众的积极性，主动性和创造性，为学校教育教学的发展做出了新的贡献。

一、自然情况

（一）工会工作：基层工会4个；工会小组18个，其中南校区6个，北校区12个。会员总数318人，其中女工总数201人，退养3名。

（二）离退休管理工作：离退休职工81人，其中离休2人，党员41人。遗属13户(退休遗属9户、在职遗属4户)。

一、主要工作

2005年稳定办圆满地完成了闯三关解一难的工作任务。一是：认真做好了归属市政的离退休职工思想关； 二是：全面适应了本部门主要领导接交平稳过度关； 三是：全方位开展走访慰问送温暖工作无死角关； 重点解决了学校教职工业余文化生活组织难，群众参与少的实际困难和超额完成了上级部门交给的各项任务（各项文体比赛全部获中心团体、个人前三名的好成绩）。

（一）工会工作

1、召开了15次基层工会委员、组长会议。会上校长助理、工会主席曹金波同志肯定了历年来的工会工作，周密布置了下一步工会工作。并且反复强调：一要统一思想，提高对工会工作认识；二要立足实际，明确目标把工会工作做实；三要抓住关键，把握重点，确保文体活动开展得扎实有效；四要明确责任，精心组织，推动工会工作再上新台阶。

2、：全部上交了工会会费、经费的工作（人数：318人，会费金额：28626、00元）。

3、参加中心工会乒乓球赛、羽毛球赛、排球赛，男女全部取得了好的成绩，为学校争得荣誉。受到兄弟单位认可和上级领导的好评。

4、圆满地完成了中心工会交办的各项工作，认真周密的组织了“教师节”、“元旦联欢”庆祝活动和义务献血工作。

5、合理化建议征集工作，共发210份，收回138份，作废5份。

6、发放女工卫生费，托儿费，独生子女费。

7、完成了计划生育各项工作。

8、学校工会被评为市、中心先进职工之家（正如上级工会对学校工会评价是二个字“很好”）。

（二）、离退休管理工作

1、尽全力配合人事进行离退休职工工资套改工作。

2、帮助校医疗保险干事报药费人和收缴旧医疗卡发放工作。

3、上报了一套完整的离退休职工数据库工作。

4、全年走访离退休职工、慰问45人次，金额：10970.00元。

5、发放了元旦、春节、教师节、重阳节各种食品、纪念品和慰问金的工作，做到一个不漏、一个不错及时把党的温暖、学校党政领导的关怀送到每一个离退休职工家中。

6、退休支部在保持共产党员先进性教育活动中在支部书记曹金波同志亲自组织领导、圆满地完成了各个阶段工作，同时给在职的党员同志做出了榜样，受到校党委书记王树武同志等学校“先进性”领导小组的表扬和中心离退休办公室的好评。

二、具体做法

（一）、进一步实施送温暖工程，确保队伍的稳定

1、为了扎实做好各项基础工作。全面落实四个群体的各项生活待遇，为准确了解和掌握有困难四个群体的基本状况，给 领导当好参谋。首先，建立和完善特困人员、遗属、重大疾病职工的管理档案工作。其次，学校工会、基层工会对每一位有困难人员的情况作到了心中有数。第三，积极与有关部门进行沟通，争取了各方面力量为有困难人员解决实际问题。

2、加大了送温暖工作的力度和走访慰问工作的力度。学校党政领导对特困群体和重大疾病的人员只要知道，不论白天和晚上工作在忙，放下手头工作马上参加走访慰问之中，切实为有困难的群众解除了燃眉之急。不论对有能力和无能力的人员积极帮助处理后事工作。做到了家庭满意，社会认可，群众赞誉，真正让困难群体感受到组织温暖，从而确保了队伍的稳定。（全年走访慰问72人次，金额：17800.00元）。

（二）、调动一切积极因素，丰富教职工的业余生活

1、加强了学校文体活动的组织领导。学校工会本着以基层和学校相结合为主，坚持小型多样的原则，重点解决活动范围和教工参与率少的问题，切实落了实全民健身的纲要。

2、从发现和培养文体骨干人才入手。学校工会通过各类文体活动，及时发现各项活动中涌现出的各类人才。逐一建立和完善文体骨干人才档案，为促进文体活动开展奠定了基础。

3、举办丰富多彩的文体活动，如：男子篮球比赛。为了搞好此项活动，校长助理、工会主席曹金波同志亲自参加，带头打头阵。基层工会主席，各部办主任一边搞教研一边参加比赛 活动，体育教师亲自在现场指挥、训练队员，真正形成了团结奋进的龙虎队。女子排球赛，参赛队员不论会打的，还是不会打的都积极踊跃参加，为了上场互相争的面红耳赤。不论是好天气还是坏天气赛场上照样出现片片学校巾帼球星的叫喊声。学校工会做到了年有计划，月有部署，周有活动安排的丰富多彩高雅文明的活动安排。彻底改变了文体活动组织难和一到文体活动日就干私事的坏习惯。

（三）、贯彻落实好文件精神，保证做好政策宣传解释工作。2005年1月1日离退休工作管理正式归属市政。过去不该出现的问题出现了。如：

1、离退休职工药费问题，比在管局每人少近五、六百元钱；还有遗属药费问题。

2、电话费少370.0元；（原离休1100.元）

3、离退休职工没有了疗养名额；

4、近30人离退休职工慢性病人员又重新进行检查，80%人员不享受慢性病待遇以及遗属不报销医药费的等等问题。面临着的实际问题我们采取了一是认真贯彻落实文件精神，掌握政策原则；二是靠感情化解矛盾，完成好任务；三是耐心细致做好宣传解释工作；四是深入家庭，了解他们的疾苦，一一把实际困难问题认真细致及时的反映给上级；五是把队伍稳定工作作为工作中头等大事抓；保证大事不出校门、解决小事尽全 力，保证离退休职工基本上的满意。

三、存在的问题，今后要重点解决的二不二少一建议和五提高工作。

1、信息掌握不及时；

2、思想动态掌握的不准；

3、工作人员缺少细致的工作作风；

4、工作中有时缺少沟通和理解的问题。

5、建议在资金充足的情况下给全体教职工进行身体检查。今后一定要第一、加强思想建设，组织建设和作风建设，增强部门的凝聚力和战斗力，提高部门的管理工作水平。

第二、牢固树立全心全意为群众服务的思想，积极主动地创造性地开展工作，要切实转变工作作风，注意调查研究，做到胸中有全局，心中有底数，提高为群众服务的水平。一句话：要求工作人员要从多方面努力提高自身素质。

1、要在提高政治素质上下工夫。

2、要在提高理论素质上下工夫。

3、要在提高思想素质上下工夫。

4、要在提高道德修养上下工夫。

5、要在提高文化素质上下工夫。

最后，为全面完成上级交给的各项任务而努力！