第一篇:老户朱2016--2017工作计划
老户朱小学2016至2017学年度
第二学期工作计划
一、指导思想
本学期教学工作坚持 “质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“师德”工作建设管理,强化义务教育均衡发展成果巩固,强化“安全工作”管理)。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,以教研工作为重点,努力推进课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革,强化质量管理。根据学校实际,课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点,注重全程全员发展,切实提高40分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
三、工作重点
(一)加强师德建设,改进工作作风。
加强领导师德建设教育考核小组,及时检查师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。精心组织,加强教师学习。
认真开展主题活动,助推师德教育取得成效。加大奖惩制度,完善师德激励和约束长效机制。多管齐下,积极做好师德教育宣传活动,努利引导广大教师梳理高尚的道德情操和精神追求,安心教书,潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师,办人民满意教育,促进学校教育健康、和谐、科学发展。
(二)夯实教学常规,提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。本学期除教导处组织人员对课程计划执
行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。
3、加强学科备课管理。
开展并完善备课制度。加强集体探讨,研究教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长,求实创新,充分体现自己的创造性劳动。各教研组要从实际出发,做到“三研究三统一”。即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求各学科任课教师在课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
4、坚持四有效。
第一,有效备课。备课提倡“微格教学”,强调片断细节设计,不断提高教学技能,体现宏观与微观的统一。
第二,有效上课。教师上课要有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,每一句话都要力求字字清晰,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,切忌随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”“三互”即目标要明确,容量要饱满,重点要突出;师生互动,三维互举,课内外互延。确保学生实现“三有”即课课有得,课课有思,课课有悟。
第三,有效听课。要求每位教师每学期听课不少于10节,校长听课不少于15节,听完课后要组织评课。外出学习听课,回校要上汇报课。
第四,有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要按规定控制学生作业总量,对学生布置的作业必须精心选题,体现基础性,层次性和选择性,满足了不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。坚持以义务教育四
项规范达标为依据,突出强调作文批改不过周,其他学科批改不过日,在习作教学方面,二年级加强说话,写话训练,每周练笔二次,三至四年级提倡写好周记,及时,认真评改,增强批改效果。作业必须坚持“五必”即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业教师必先做。
5、加强教学质量监控。
进一步改进调研方式,提高调研效益。一是深入课堂,加强课堂教学的研究,切实提高课堂教学效率。在教导主任的带领下,以评课为载体,总结经验,发现共性问题,寻求对策,围绕有效课堂进行积极探索,不断提高课堂教学的艺术和教学效率。二是通过检查备课,课前准备,课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结经验和寻找问题,三是加强学科教学质量检测,认真执行“月考”制度,注重试卷分析,反馈,改进。
6、重视“培优”“补差”。
在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“补差”工作,促使各科教学质量再上台阶。平时的教学要重视“培优”即在优等生中选好苗子,进行提高训练,让他们“跳一跳”摘到果子。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“探索与应用”方面。教师还应特别注重“补差”,建立“学困生”转化档案,摸清致差原因,因人而异,对症下药。对“学困生”多鼓励,少批评,多辅导不放任;力争班级学生的合格率达到目标要求。同时,教导处及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级,学科采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析,总结工作。
(三)、强化安全意识 提升安全素养
(1)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
2、大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
(1)加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
(2)落实定期检查制度。学校成立安全隐患排查领导小组:组长:金辉;成员:齐淑阳 韩光春 叶地花 王建贝 管红波,要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。
(4)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供
第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
(5)强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
3、大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
(1)加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆,教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
(2)加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。
(3)加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。学校里不准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。
(4)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
(5)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
(6)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。
(7)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
4、大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
5、做好安全工作经验总结
每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。
(四)巩固义务均衡发展,提高义务教育成果。
为进一步提升我校义务教育均衡发展水平,巩固和扩大义务教育均衡发展成果,坚持问题导向,强化整改举措,努力推进义务教育均衡发展,打造公平、优质义务教育。
一是加大投入,科学规划,全面扩充利用教育资源,抓好教育教学管理。
二是结合实际,超前规划,稳步提升师资配备水平。结合本校教师队伍实际,积极采取“走教”和“送课”等形式,确保学校开齐开足音、体、美、外语和信息技术等课程。
三是构建体系,明确责任,大力提升学校综治水平。完善以校长为核心的学校负责制、以教研组长为核心的学科负责制、以班主任为核心的班级负责制等综合管理体系,做到时时有管理,处处有管理。进一步全面排查各校教室多媒体、音体美器材、实验设备等教学设施,对于不完善和需要维护的设施,拉出明细,确定时限,及时予以购买补充和进行日常维护,确保各校办学条件和生活设施完善。
附:主要活动安排:
二月份:
1、制定各类工作计划。
2、安排教师工作量,排课。
3、检查各学科老师开学备课情况。
4、教学质量研讨会。
5、组建兴趣小组。
6、教学常规大检查。
三月份:
1、开展青年教师的帮扶结对子工作。
2、三、四年级公开教学。
3、教学常规检查。
4、召开家长会。
5、经典诵读验收
6、教学常规检查
四月份:
1、期中测试
2、安排教学大练兵活动
3、优秀作业展评。
4、教学常规检查。
五月份:
1、开展作文竞赛活动。
2、开展数学知识竞赛活动。
3、开展庆“六一”活动。
4、安排放麦假。
六月份:
1、组织复习。
2、安排期末测试。
老户朱小学2017、2、15
第二篇:老户朱幼儿园家长会邀请函
老户朱幼儿园家长会邀请函
亲爱的家长:
您好!“父母是孩子的第一任老师,”而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,为此,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
为了增进彼此之间的联系,促进孩子更和谐的成长,加强教师与您之间的沟通、交流,幼儿园定于本周五(1月18日)上午召开家长会,地点为孩子所在班级。请您安排好工作和孩子(为维护会场纪律请不带小孩),准时出席。并自觉遵守幼儿园规章制度,车辆停放整齐,不大声喧哗,不吸烟,如有特殊情况不能参加者,请向班主任老师说明情况。您的到来将是迈向成功教育的第一步!同时感谢您对幼儿园工作的支持!谢谢合作!
老户朱幼儿园
2013-1-17
老户朱幼儿园家长会邀请函
亲爱的家长:
您好!“父母是孩子的第一任老师,”而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,为此,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
为了增进彼此之间的联系,促进孩子更和谐的成长,加强教师与您之间的沟通、交流,幼儿园定于本周五(1月18日)上午召开家长会,地点为孩子所在班级。请您安排好工作和孩子(为维护会场纪律请不带小孩),准时出席。并自觉遵守幼儿园规章制度,车辆停放整齐,不大声喧哗,不吸烟,如有特殊情况不能参加者,请向班主任老师说明情况。您的到来将是迈向成功教育的第一步!同时感谢您对幼儿园工作的支持!谢谢合作!
老户朱幼儿园
2013-1-17
第三篇:老户朱幼儿园幼儿园司机安全协议书
老户朱小学司机安全协议书
甲方:老户朱小学
乙方:车牌号码:
为了确保学校学生上学、回家过程中的接送安全,甲,乙双方共同达成如下安全协议;
1、协议期限:自年月 日至年月 日。期限一到,协
议即终止。2、3、4、乙方必须严格遵守甲方制定的幼儿安全接送制度。乙方必须具备有驾驶证、车辆行驶证。乙方的车辆必须通过有关单位年检合格后,方可上路行
驶。
5、6、乙方在行车之前必须对车辆进行全面的安全检查。乙方必须承担学校和回家接送过程中的交通安全责任。在此,甲方无须负任何责任。
7、乙方不得由另车、另驾驶员代替接送幼儿,若发生意外事
故或安全责任事故,乙方必须承担全部责任。
8、甲方:乙方:
负责人签名:
年月日本协议一式两份甲乙双方各执一份,签定后即生效。
第四篇:老户朱小学生安全饮用水的小结
老户朱小学生安全饮用水的小结
春风推着冬天的寒冷欢快地向前跑去,夏天就悄悄来到了。学生们绵绵地睡意渐渐地苏醒,开始校内校外的撒起欢来,体力的消耗,需要大量的水来及时补充。农村小学条件简陋,没有能力给学生配备饮用水。而且,夏天是传染病流行的季节,做好安全饮水的工作就至关重要。为此,学校领导没少想办法,也取得了一定的成效,总结了一些经验。
首先,饮水要思源。
学生自带饮用水是一个方便可行的方法,作为家长,基本上都能保证给学生带的水是健康的。但是也有个别学生因为家长不够重视,自己随便去买一些不干净的、没有卫生检验的饮料。所以,作为老师,就要把好这一关,一定要知道学生的饮水来源,确保饮水是安全的,是健康的!
其次,有水不等同享。
俗语说的好:有福同享!这一点在学生饮用水上就不能再适用了。甲型H1N1流感、手足口等传染疾病的传播途径就是接触,如果几个同学共饮一瓶水就可能会造成疾病的感染,那么就成“有难同当”了。作为学校,一定要作好这方面的宣传。让学生从小养成个人饮水卫生,培养个人安全饮水的习惯。
再者,讲究饮水方法。
饮水,在中医上是很有讲究的。饮水时间、日饮水量、次饮水量等等。大量饮水之后,除随着汗液排出体外的少量之外,大部分还是要靠小便排出,这就要安排好饮水的时间和饮水量,不能总是在课上到一半就想上厕所,那样就影响了学习。饮水方法的指导,要根据个人情况具体安排,不能“一刀切”提出要求。
小学生饮用水的管理工作还有待进一步加强,随着生活条件的不断提高,相信学校很快就能在这方面给学生提供更多的帮助,无论如何,我们都将全身心的为学生的安全、健康作出自己应有的贡献。
第五篇:老户朱小学人防物防技防制度
老户朱小学人防、物防、技防制度
为创建“平安和谐校园”,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,老户朱小学根据上级教育部门要求并结合我校实际,特制定“三防”制度。
1、突出抓“三防”。一是落实人防。重点抓好保卫队伍的规范化建设,做到全时段、全方位值勤巡逻,能够应对校园内的各种突发事件。二是巩固物防。学校重点要害部位的物防措施落实率达到100%。三是提高技防。在学校校办公室、总务室、教导处等科室安有电话,有什么事能及时与有关治安部门联系。
2、严格内部治安管理。切实防止校园偷盗、打架斗殴等事件的发生。坚决制止社会人员进入校园寻衅滋事。
3、定期进行各类安全检查,及时整改安全隐患。检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的安全隐患和问题,要认真研究,立即整改。
4、切实加强民主法制建设,搞好校务公开,凡涉及广大师生切身利益,可以公开的事情,都要进行公开。
5、加强法制、安全教育,实行“依法治校”。班主任利用班会对学生开展法律知识讲座和青少年自我救护活动,举行安全、法制竞赛。同时,加强学校德育工作,全面提高广大师生员工的素质。
6、落实治安责任。按照“谁主管,谁负责”和“分级负责”的原则,落实治安工作目标责任制,把责任层层分解到各处室、各级部、各班级。认真实行领导干部带班值周制度,加强对值周期间安全工作的督促、检查,发现问题,及时帮助解决。
7、严格考核奖惩。对工作扎实、成效明显的处室、级部和班级进行通报表彰,给予责任人和工作人员必要的精神奖励和物质奖励。对因思想不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实,造成严重灾害事故和不良影响的,按照有关规定进行责任追究。
安全重于泰山。老户朱小学广大师生员工在学校党支部的领导下,各年级班主任要立足职能,加强学生管理,充分发挥在建设“平安学校”中的主力军作用,认真抓好各项工作的落实。确保“平安校园”建设工作不走过场,扎扎实实地推进,抓出成效。
灵璧县老户朱小学 2012-9-8