第一篇：大孙小学四德建设
大孙小学“四德工程” 实 施 方 案
为深入贯彻落实党的十八大精神，大力加强学校精神文明建设和道德文化建设，根据县委、县政府关于“四德工程”建设的相关文件精神，切实落实教体局《关于深入实施“四德工程”进一步推进公民道德建设的实施方案》的通知要求，扎实推进公民道德建设，提高全校师生的道德素质和文明程度，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针，坚持以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升教职员工道德素质，不断增强学生德育工作的自觉性、坚定性，进一步提升学校整体文明程度，为和谐学校建设提供有力的思想保证和精神动力。根据我校实际，制定本活动方案：
二、目标任务
按照县教体局关于“四德工程”建设的指导意见和总体部署，将2014—2015年作为“道德建设推进年”，在全校广泛深入地开展以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”建设，加强全校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。开展形式多样的学习教育和道德实践活动，从自我做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，树典型，促进步。爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远；弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，促进学校全面和谐发展。
三、主题活动
（一）狠抓学生思想品德教育，深入开展“博爱·践行”主题教育。（责任部门：少先大队部）
1.突出“团结共进步，习惯促文明”，落实“爱德”教育。一是“我爱我校”行动。从我做起，从现在做起，从身边做起，结合“卫生检查月”活动，积极维护教室和校园环境卫生，积极参加“星期二环境卫生大扫除”等活动，做到不乱丢垃圾，不随地吐痰，积极参与周边环境整治，保持校园内外环境卫生整洁。二是“助学救困”行动。大队部根据计划积极开展助学救困活动，设立“爱心基金”，积极帮助生活困难学生。落实“希望工程”“春蕾计划”等救助措施。三是“环境保护”行动。在全校开展“爱绿护绿”“环保监督”活动，利用相关课程和主题班会宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，自觉保护环境、节约资源、美化校园。四是“文明交通”行动。全校要树立“珍爱生命安全第一”意识，加强校门口交通安全警示，通过组织演讲会、征文、编排情景剧、聘请交警作专题报告等形式开展“安全在我心中”“交通安全从我做起”等主题活动，做到自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保交通安全。五是“爱心认领”行动。大队部积极倡导组织学生以个人或班级名义在校园内挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施，利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理。2.秉持“诚实·守信”，落实“诚德”教育。一是“争做学习标兵”活动。各级部要积极引导学生端正学习态度，掌握学习规律，提高学习效果，调动学生学习积极性和主动性。坚持生本教育，坚持“自主、合作、探究”，通过开展“合作学习小组”、“互助结对子”、“同学一帮一”等活动，帮助学困生解决学习困难，实现共同发展提高。二是“争当守纪模范”活动。进一步严明校规校纪，加大检查执行力度，周周评比，月月总结，坚决杜绝无故旷课、弄虚作假等违反学习纪律的现象，培养遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“三节”活动。通过每年的“读书节”“体育节”“艺术节”等活动，在自我教育、自我管理、自我约束中充分展现自身特长，增强自信心、自主性，促进自主发展，多元成才。
3.做到“敬老·爱亲”，落实“孝德”教育。一是“孝心感恩”活动。进一步补充完善学校的德育教育内容，将敬老、爱老、尽孝、知恩作为学校德育的重要内容，通过举办感恩论坛、设立宣传栏、张贴宣传画、举行孝心感恩事迹报告会等形式，让学生立足学业进步，回馈养育之恩。常说感恩话，多做孝敬事，养成孝敬美德。二是“五个一”活动。在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到子女的孝敬之情。三是“送温暖”活动。大队部积极倡导组织家长委员会活动，利用周末、节假日，积极为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心，开展“走进敬老院，关爱老年人”“我为老教师献爱心”等走访慰问活动，树立起扶弱助残、关心他人的良好道德风尚。
4.围绕“品直·身正”，落实“仁德”教育。一是进一步完善德育课程。充分发挥课堂育人的主渠道作用，落实《小学生德育大纲》要求，利用德育课程主阵地，强化民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育，引导学生自觉遵守社会公德，树立正确的世界观、人生观、价值观。二是大力营造德育文化氛围。通过校园、班级、走廊等宣传场地，做好德育宣传工作，让德育内容看得到；通过校园广播、班会、大型集会等途径，宣传好德育，让德育内容听得到；通过开展感恩教育、法制教育等实践活动，让德育内容感受得到。形成全方位的德育文化氛围，使德育工作“观”之有物、“听”之有理、“感”之有情。三是努力更新教育手段。广泛开展“课前一首歌”“读好书、唱好歌、做好人” “做一个有道德的人”“校园情景剧”“中华经典诵读”“感悟《弟子规》”“文明礼仪伴我行”等教育实践活动，并组织参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。四是推行“五个一”工作模式。即：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评，让霍小学生评议身边好人好事，品悟道德力量，升华自身境界。
（二）狠抓师德教风建设，深入开展“六爱”主题教育。（责任部门：党支部）1.“博爱奉献”活动。组织教职工积极捐资、救助帮扶困难家庭和学习困难学生。组织全体干部、党员实施“一对一帮扶”活动，扩大结对帮扶贫困家庭学生的范围。进一步加大“千名教师大家访”活动力度，对困难学生进行调查摸底，掌握每名学生家庭状况，密切家校联系。进一步加强学校志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制。组织党员志愿者开展“志愿者爱心”活动，进行生活帮助和情感关怀，从义务心理辅导等方面提供志愿服务，充分展示教师队伍的良好风尚。
2.“爱我嘉祥，共育社会公德”活动。“爱嘉祥，讲文明”，立足自己工作岗位，加强自身修养，提升道德水平，树立正确的人生观和价值观，“做幸福教师，谱幸福人生”，以饱满地工作热情，投身到教育教学工作中。
3.“爱我学校，共创事业辉煌”活动。牢记校训，深入开展“怀感恩心，做诚信人”“我为我校添光彩”“我为学校发展献计策”“争做嘉祥名师”“争当十佳班主任”“争当十佳青年教师”等主题活动，组织开展学科带头人、教学能手评选活动，搭建教师专业成长平台，增强教师职业成就感，从而感恩组织信任、学校培养、同事帮助，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，打造具有特色的诚信文化，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境。
4.“爱我岗位，共树职业道德”活动。深入推进“做幸福教师，谱幸福人生”主题实践活动，继续开展教学开放月、岗位公示、教师公开承诺等活动，进一步增强岗位意识，增强教书育人责任感和使命感，树立人民教师的新形象。以“争当人民满意教师，树良好职业道德形象”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，爱岗敬业、教书育人、为人师表，模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《金屯镇中小学教师“十不准”》等要求，加强师德教风建设，进一步规范教师教育行为，加大师德考核力度，坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象，营造干事创业、廉洁从教的浓厚氛围。
5.“爱我家庭，共倡家庭美德”活动。从今年起学校组织开展“生日送祝福感恩父母”活动，增强孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持。积极参加“邻居节”的品牌活动，强化家庭美德建设，倡导文明家风，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
6.“爱老敬老，共促融洽和谐”活动。做好关爱老干部、老教师工作，定期组织离退休老同志活动，充分利用每年七
一、中秋节、教师节、老人节、春节等节日，通过开展座谈会、走访慰问等形式，让离退休老同志切实感受到组织的温暖，营造尊重师长、爱老敬老的浓厚氛围。
四、方法步骤
根据教体局的统一部署要求，深入实施“四德工程”，分为四个阶段。
（一）宣传发动阶段（2014年10月-12月）。结合实际，制定具体实施方案。2月14日召开全校师生动员大会，通过印发宣传材料、集中组织学习、开展讨论交流等形式，广泛宣传“四德工程”建设的重要意义、工作内容和任务目标，动员广大师生积极参与到“四德”建设中来，自觉革除陈规陋习，养成文明行为，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚舆论氛围。
（二）组织实施阶段（2015年1月-3月）。制定并签订“四德工程”建设责任状。组织开展“四德工程”建设主题教育，完善落实有关政策制度。全面推进，突出重点，树立典型，宣传报道。进一步创新工作形式和内容，加大先进文化的宣传力度，开展“品牌创建”工作，打造“成人成才品德为先”的德育品牌。
（三）总结提高阶段（2015年4月-6月）。认真对照责任分工、目标要求和活动完成情况，进行自查总结，查找不足，明确工作目标任务。迎接教体局对我校“四德工程”实施情况的检查验收。
（四）长效机制阶段（201年7月-12月）。在活动开展过程中探索适合自身实际情况的“四德工程”建设长效机制，不断提升师生的思想道德水平，为打造“涵养玉成”的教育品牌提供良好的思想道德环境。
五、保障措施
（一）加强组织领导，落实责任分工。成立实施“四德工程”领导小组，根据教体局统一要求，结合学校实际，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。
（二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹，倡树先进典型。年内各年级推选出1—5个“四德”典型上报学校领导小组，通过领导小组评审确定全校“四德”典型。在学校公开栏设立“爱德之星”“诚德之星”“孝德之星”“仁德之星”，择优推荐参加上级评选。
（三）加强宣传教育，营造浓厚氛围。扎实开展“四德工程”建设宣传活动，充分利用校园网开设德育专栏，最大限度地扩大覆盖面和影响力，努力提高学校干部、教师、学生、家长的“四德”意识。加大“四德典型”宣传力度，组织传唱《四德歌》，教育引导广大干部、师生从自身做起，从一点一滴做起，让践行“四德”成为大家的自觉行动。
（四）强化监督考核，务求活动实效。将“四德工程”建设工作纳入年终综合考评指标，严格考核奖惩，考评结果作为年终评先树优的重要依据。确保“四德工程”建设扎实有效开展。
嘉祥县金屯镇大孙小学 2014年10月
嘉祥县金屯镇大孙小学“四德工程”建设
领导小组成员名单
组 长：靳连稳 校长 副组长：杨存柱 副校长
杨志宏 大队辅导员 成 员：各班班主任
领导小组下设办公室，负责日常工作。杨志宏同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织安排、协调工作。
金屯镇大孙小学 2014年10月
第二篇：四德建设倡议书
老师们： 近日，全区“四德工程”建设已经正式启动，“道德建设推进年”的序幕已经拉开。全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”，全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为深入实施“四德工程”，争当“四德”标兵，展示教体战线道德文化风采，在这里，向全系统广大教职工发出如下倡议：
一、立足奉献，共育社会公德。加大家访力度，对困难学生进行调查摸底，开展“一对一帮扶”活动，积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生，确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动，从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪，模范遵守社会道德规范，助人为乐、保护环境、遵纪守法，以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会，满怀工作热情，为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。
三、立足责任，共倡家庭美德。提高家庭责任意识，加强家庭美德建设，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，倡导文明家风，积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化，积极参与我向父 母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动，提高孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持，创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
四、立足自身，共育良好文化。以“爱”育爱，关注学生发展，对待学生亲切和蔼，以情感人，以理服人，把“爱”的种子播撒在学生心田，让学生在获得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心，做诚信人”等主题活动，感恩学校培养，感恩同事帮助，感恩组织信任，感恩他人支持，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。
老师们，让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，从自我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极融入到“四德工程”建设中来，为加快全区教体事业发展、推进富饶秀美幸福新淄川建设作出应有的贡献！篇二：“四德工程”建设倡议书 好 做“四德”教师倡议书
尊敬的各位老师们：
你们好!近日，全市“四德工程”建设已经正式启动，“道德建设推进年”的序幕已经拉开。全市教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”，全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为深入实施“四德工程”，争当“四德”标兵，展示教体战线道德文化风采，在这里，向全系统广大教职工发出如下倡议：
一、立足奉献，共育社会公德。加大家访力度，对困难学生进行调查摸底，开展“一对一帮扶”活动，积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生，确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动，从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪，模范遵守社会道德规范，助人为乐、保护环境、遵纪守法，以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会，满怀工作热情，为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。
二、立足岗位，共树职业道德。以“争当人民满意教师，树良好职业道德形象”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《临沂市教师职业道德建设“十不准”》和《郯城 县职业道德基本行为规范》的要求，珍爱工作岗位，规范从教行为，增强教书育人责任感和使命感，营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围，进一步树立教体系统崭新形象。
三、立足责任，共倡家庭美德。提高家庭责任意识，加强家庭美德建设，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，倡导文明家风，积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化，积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动，提高孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持，创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
四、立足自身，共育良好文化。以“爱”育爱，关注学生发展，对待学生亲切和蔼，以情感人，以理服人，把“爱”的种子播撒在学生心田，让学生在获得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心，做诚信人”等主题活动，感恩学校培养，感恩同事帮助，感恩组织信任，感恩他人支持，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。
老师们，让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，从自我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极融入到“四德工程”建设中来，为加快全区教体事业发展、推进富饶秀美幸福郯城县建设作出应有的贡献！篇三：“四德”倡议书
临沭县三株希望小学实施爱德、诚德、孝德、仁德
“四德工程”倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们：
以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”，是加强公民道德建设的重要举措，也是惠及千家万户的大事好事。谨向全体师生发出如下倡议：
一、从我做起，积极参与。每一个人都要自觉行动起来，积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者，在社会上形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事，身体力行。围绕“爱德”工程，积极参与“遵纪守法、关爱他人、关爱环境”主题实践活动；围绕“诚德”工程，积极参与“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”主题教育；围绕“孝德”工程，积极参与“生活保障、精神慰藉、敬业回报”教育实践活动；围绕“仁德”工程，积极参与“知荣辱、懂感恩、尽责任”社会实践活动。
三、立足本职，热心公益。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极参与道德实践活动，争做道德使者，提升个人道德素质，积极为建设道德临沭、文明临沭增光添彩，以自己的模范行为带动影响身边人，在志愿服务中体会快乐，努力构建和谐临沭。
四、遵章守法，严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》、《临沭县市民文明公约》、《临沭县市民“十要十不”文明行为规范》，以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气，坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为，共同塑造富强临沭、生态临沭、宜居临沭、文化临沭、和谐临沭新形象。
朋友们，社会公德存在于我们公共活动的一举一动，职业道德存在于社会工作的各行各业，家庭美德存在于家庭成员的一言一行，个人品德存在于个人言行的一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，积极融入到“四德工程”建设中来，为建设幸福家园作出应有的贡献！篇四：四德工程建设倡议书
首届武城当代“二十四孝贤”倡议书
一、积极传承尊老敬老的传统美德
“孝”是中华民族的传统美德。孝亲敬老上合天理，下合人伦。只有对父母、长辈长存孝心，才会有对党和祖国的忠诚。作为当代“二十四孝贤”，我们要积极行动起来，带头传承中华民族尊老、敬老的传统美德，大力倡导爱老、助老的良好社会风尚，让敬老、助老的传统美德与时俱进，代代相传，在武城大地上形成老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的良好氛围。
二、人人争做敬老爱老助老的模范
孝敬父母，关爱老人，要从自我做起，从身边做起，从点滴做起。我们要在物质供养、病情护理、精神慰籍、生活呵护等方面尽力满足老年人的需求，让老年人处处感到家庭的温暖；要力所能及地关心、照顾社会老年人，要竞相养亲，舍己事亲，有钱出钱，有力出力，切切实实地帮助他们解决实际困难。今天站在台上的是“二十四孝贤”，相信明天将会有更多的孝星涌现。
三、全民动员、各界参与敬老助老活动
敬老、爱老、助老良好社会风气的形成，要靠党政领导的重视支持，要靠社会各界的广泛关注，要靠全民的共同努力。敬老助老，人人有责，人人有为，学校老师要教育学生尊老敬老；成年人要带动家庭成员孝老事亲；领导干部要以“老吾老以及人之老”的责任感、大力推动本单位“孝“德工程建设，要组织敬老志愿、孝贤评选等各种活动，让尊老敬老之风吹遍武城大地。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。
朋友们，家家有老人，人人都会老。关怀今天的老人，就是关心明天的自己。希望你们拥有这种美德，让我们在县委、县政府的统一部署下，从我做起，用心行动，敬待自己的老人，关爱身边的老人，让所有的老人都幸福快乐、健康长寿！
倡议人 首届当代武城“二十四孝贤”：
刘淑君 宋太荣 王庆溪 陈秀莲 孙中野 张洪杰 郑平刘玉环 房爱英 张兆营 宋玉杰 刘风起 赵庆英 刘爱荣 乔德芝 周留焕 李金香 梁玉娥 王增如
宋传峰 马圣合 于忠良 王秀燕 赵兰香
二00八年重阳节
2 倡 议 书
二oo八年重阳节
3篇五：四德倡议书
倡 议 书
哈尔巴克乡机关全体干部：
当前，全乡“四德工程”建设已经起步。实施“四德工程”，争当“四德”标兵，全乡村民责无旁贷。为推动“四德工程”建设深入开展，展示我乡道德文化风采，筑牢思想道德建设主阵地，哈尔巴克乡党委、政府向全乡村民倡议如下：
一、统一思想，提高对“四德工程”建设的认识
“四德工程”建设既是“哈尔巴克人”修身养性的完善，也是新农村素质形象的塑造，更是我们对家庭、对他人、对社会的责任义务的基本要求。因此，加强“四德工程”建设，既是贯彻落实党的十七大精神的具体行动，也是哈尔巴克人责无旁贷的政治责任。广大干部职工要积极参与，投身“四德工程”建设各项教育实践活动，通过参与“四德工程”建设，提高自身思想道德水平，为推动哈尔巴克乡事业又好又快发展做出应有的贡献。
二、注重社会公德，建立和谐的家庭和社会关系
要多为群众解难题、谋福利，提升工作水平；要不断提高自身素质，自觉维护行业形象；要服务基层、服务群众，优化发展环境；要热心公益事业，带头奉献社会。要维护家庭和睦，维护邻里团结，关爱困难群众，积极履行义务，参与“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。
三、注重职业道德，树立良好的个人和行业形象
要坚持民主集中制，廉洁从政，言行相符，努力回报组织和群众。要牢固树立服务理念，真抓实干，实事求是，勇于担责，用实绩来回报人民。要守法经营，信守合同，多做贡献，服务社会。
四、注重家庭美德，养成赡养父母敬老爱老之风
要从我做起，从现在做起，从身边一点一滴做起，积极参与敬老爱老实践活动。同爱人、子女一起尽孝道，孝亲敬老。哈尔巴克青年要深感父母养育之恩，摒弃盲目攀比，片面追求物质享受，不理解家人，不关心他人的错误思想，对内奉老，对外自强。
五、注重个人品德，培养甘于奉献乐于助人的好思想
要认清真善美、假丑恶。在社会，自觉遵纪守法，常做善事；在岗位，艰苦奋斗，爱岗敬业。要懂感恩，要感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然，多行善举、济危救困、助人为乐，建立良好的人际关系。要尽责任，要有责任意识和奉献精神，明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务，不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力，爱岗敬业、干事创业，通过个人奋斗实现自身的人生价值。广大哈尔巴克干部们！我们要弘扬“四德”文化。在单位要做一名好职工，在社会要做一名好市民。在家庭要做好儿女、好丈夫、好妻子、好母亲、好媳妇、好妯娌。解放思想，干事创业，为巨野经济社会发展、为哈尔巴克事业发展贡献做出应有的贡献。
第三篇：“四德”建设工作计划
社保中心开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德” 四德建设活动安排
一、指导思想和方针原则
坚持以党的十七大精神为指导,以强化“四德”教育、构建和谐克旗为目标，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在本单位全体职工中广泛开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育，大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，为社会保险事业顺利发展奠定基础。
二、总体目标和工作任务
社保中心“四德”建设的总体目标是：努力营造群众满意的服务环境，基本实现勤廉高效、服务规范热情、接待热情周到。
具体的工作内容为：
1、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。
2、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标，加强家庭美德教育。
3、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。
4、以勤政务实、廉洁高效为重点，推进政务公开，提高服务意识、服务水平和办事效率，解决为民服务中存在的突出问题。
二〇一一年五月
第四篇：四德建设工作总结
萌水镇开展“四德践行日”
公益活动工作总结
为促进全镇公民思想道德建设工作再上新水平，推进社会主义核心价值体系宣传教育，进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚，按照区管委、工委的要求，在全镇深入开展“四德践行日”公益活动，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。现将有关情况总结如下：
一、提高认识，加强组织保障
公民道德建设是一项系统工程，是全社会的共同责任，我镇充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性。广泛动员，精心组织，把“四德”教育摆上重要议事日程，纳入年底综合目标考核，确保整个活动不走过场。
一是强化组织领导，抓好任务落实。为切实抓好落实好“四德”工程教育，成立由镇长任组长、分管副书记任副组长、相关部门负责人为成员的教育活动领导小组，统一负责该项活动的组织协调工作。充分认识开展“四德践行日”公益活动的重要性、紧迫性和长期性，把其作为加强社会主义荣辱观教育和精神文明建设的重要内容，放在突出位置，为推动全镇道德建设当好参谋助手。同时工会、共青团、妇联等组织，发挥工作职责，利用自身优势，搞好密切配合，形成工作合力。
二是加大宣传力度，注重典型示范。典型示范是推动工作开展的重要手段。我镇根据“四德”教育的目标任务和要求，结合各自实际，加强对社会主义荣辱观和基本道德规范的宣传，广泛宣传典型的先进事迹，充分发挥先进典型的示范带动作用。
三是强化督导检查，明确工作责任。把 “四德践行日”公益活动作为2012年全镇精神文明建设的工作重点，认真对照活动任务安排，切实抓好贯彻落实，组织好各项活动的开展。并作为评先树优的重要依据。加大对“四德”教育实施的检查考核力度，通过检查督导，总结和推广思想道德建设的经验，及时解决存在的问题。对工作突出的，将进行大力表彰；对工作不重视，开展不到位的，将予以公开批评。
二、主要活动内容：
道德建设重在实践。通过深入开展系列主题实践活动，使“爱心、诚心、孝心、责任心”成为公民道德教育的核心和主流，提高全镇公民的道德素质：
一是以“植绿护绿爱绿 共建生态文明”为主题开展植树造林活动。3月12日，全镇组织100余名机关干部及有关村工在范阳河流域种植垂柳、国槐等树1000余株。广泛动员各村开展“绿色家庭”创建活动，主动参加植树造林活动，重点抓好村民集中居住区净化绿化、文体活动广场绿化美化活动，保护、建设好自己的家园，为全区开发建设多做贡献。
二是以演讲、手抄报、黑板报、主题班会等形式在各中小学开展“除陋习、讲文明、树新风”主题教育；在各村大力宣传“告别不文明言行”主题宣传活动，鼓励农村居民自觉驱除不健康陋习，树立文明新风尚。清明节期间，引导群众文明祭扫，传统节日不忘树文明新风。
三是开展“道德公约 人人践行”宣讲活动。在全镇各机关事业单企业、村、社区开展单位精神、村规民约、服务理念征集活动，从教育、卫生、民政、司法等部门抽调专门人员成立“道德公约”宣讲团，结合各单位好的经验做法，进行巡回宣讲，使道德公约、文明公约深入人心。
四是计划在暑假前举行“小手拉大手告别白色污染”志愿者服务活动，结合“世界环境日的”宣传，形成学习、家庭、社会共同关注环境保护的良好氛围，形成合力，做好环境综合整治工作。
总的来看，我镇“四德践行日”公益活动进展顺利，成效明显，下一步我镇将认真开展自查自纠，按照标准要求，找差距、定措施、办实事，着力解决思想道德建设方面存在的突出问题，创造性的开展工作，继续深入开展“四德践行日”公益活动，为加快建设在全省有重要影响力、在全国有重要知名度的生态旅游度假区、城乡统筹示范区和高端服务业聚集区提供良好的社会人文环境。
2012年6月8日
第五篇：四德建设主要内容
四德建设主要内容
社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
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