第一篇：奇台四中教师
四中教师“民族团结一家亲”
走访入住小结
按照教育系统和学校党总支统一安排部署，2018年9月22日奇台四中老师段婷婷，张玉，董玉玲，崔艳琴来到城隍庙社区签到入住。
自住亲戚以来，我们能感受到亲戚们的变化，感受到我们之间的距离越来越近，真正的成为了一家人，我们同吃同住同学习同劳动，白天一起做家务一起吃饭聊天，晚上给孩子们辅导作业，一起学习十九大报告，学习各项惠民政策，各项法律法规。现在最希望的是孩子们女里学习，用知识改变命运。我们要用实际行动让亲戚们感受到我们发自内心的爱，让亲戚们努力工作，好好生活。我看到他们脸上洋溢着幸福的笑容，我们感到由衷的欣慰。
五十个民族五十六朵花，“民族团结一家亲”活动，让我们相互依靠，相互尊敬。一家人，让我们满怀家国情怀，不分彼此，和谐相处，担起建设美好家园的责任。一家亲，让我们结对认亲，同声共气，血脉相连，心手相牵，在亲人的微笑中，看到希望，在亲人的信任中，走向未来。
奇台县第四中学
2018年9月
第二篇：奇台四中民族团结一家亲典型故事(修改)
用真情演绎“民族团结一家亲”
奇台县第四中学
李北平
“哎呀，我的好阿嘎（哥哥）！我们终于见面了，经常电话上说话，微信上说话，就是见不上，今天终于来了！”2017年1月16日应“民族亲戚”之约去北塔山第一次相见民族亲戚。这是我第一次认民族亲戚，心里蛮紧张的，平时都是跟着其他教师去学生家进行大家访，大多数时间都是听别人在讲、在说，而这次，自己成了主角，感觉还真有点不习惯。
我带着礼品从奇台出发一路颠簸200多公里，等我到北塔山牧场场部的时候，根据民族亲戚发来的照片，老远就看见阿达力别克，阿达力别克在等着我了。越来越近了…阿达力别克清晰的出现在我的视线里，他个子中等，穿着很朴实，给我的第一印象就是一个憨厚实在的中年哈族汉子。我直接就习惯性的用汉语说了句：“你好，兄弟，哥哥到弟弟家认门来了„„”他微笑着紧紧的握住我地双手激动地说：“哎呀，我的好阿嘎（哥哥）！我们终于见面了，经常电话上说话，微信上说话，就是见不上，今天终于来了！”在去结民族亲戚家之前，我就做了一点准备，学习了一点哈语。阿达力别克比我年小，我应该叫他义尼（弟弟），还比如：见到男主人应该说阿斯撒劳马哈来空木(您好)，见了女主人应该说阿曼斯孜巴(您好)，灭能阿特姆李北平(我叫李北平)„„可真的见了面，一激动就把事先学会的哈语全忘了。到了家门口，勤劳的女主人娜孜古丽正在挤牛奶。看到我们来了，微笑地说了声：“你好”，女主人请我们先到家里。这是一个宽敞明亮的二层楼牧民小洋楼，家里没什么太多的家具，但收拾得非常干净、整洁，各类东西摆放的很齐整。等民族亲戚夫妇都进了屋，我说：“我今天是来认‘亲戚’的，以后你们就是我的弟弟、弟媳妇，以后我们就是一家人，我们就要像亲戚一样来往„„”。他们哈哈大笑起来，连声说：“好、好，就得像亲戚一样走动”。不一会热情的民族亲戚端来了奶茶、一盘香喷喷的马肉、奶疙瘩等。我们在亲切聊天中拉近了距离，聊天聊到孩子的上学时，他们说：“现在我们北塔山的牧民孩子上学真的不容易，这儿办学条件不好，教学质量差，这儿的孩子多半就在奇台上学，回家一趟来回400多公里，天气热还好办，二周回家一次。冬天天气寒冷，就只能一月回家一次，我们也非常的想孩子，担心孩子在学校生活问题，我们也去过学校多次，看看学校的食堂，看了看食堂的饭菜，感觉还是不错的，孩子在奇台上学我们放心”。说到牧民的就医问题时，他们很激动的说：“现在各方面的条件好了，就医
看病也很方便，场部就有医务所，都能享受牧民医疗合作的优质服务，最近还做了全民体检，这都是党的民族政策好”。在聊到牧民的经济收入问题时，他们说：“我们家养了500多只羊，10头牛，光今年生的羊娃子就300多，最近虽然二年来羊肉价格降低，但是我们收入还是很好的，住了政府修的小洋楼，孩子上学也花不了多少钱，国家免收学杂费，共产党的政策太好了”。在聊到民族风俗、宗教信仰时,他们给我讲了哈族的民族风俗，哈族的婚丧嫁娶等好多事情。当我们谈到当前新疆的社会稳定问题时，他很激动的说：“自从七五事件以来，我们也深刻的认识到，新疆的稳定是汉族人的福，也是我们哈萨克人的福，也是所有少数民族的福，最近几年来，恐怖分子不断的制造恐怖事件，对新疆社会的稳定、对新疆的繁荣昌盛极为不利，我们要民族团结一家亲，坚决听从党中央对新疆的统一部署，习近平系列讲话精神，按照陈全国书记关于维稳的讲话要求，做好维稳工作”
在聊天中谈到了惠农新政策时，我说：“政府有了为扶持农牧民发展养殖业发放优惠政策贷款的消息”，他们马上兴奋起来，连声说：“这是真的吗？好呀，好呀，快给我说说”，我就把新闻里听到的，报纸看到的全讲给他们听，民族亲戚频频点头，不断地说：“好，好，党和政府的惠农政策好！以后有这样的信息多给我们讲讲”。在聊到家乡新变化时，民族亲戚动情的说：“改变我们牧民的思想观念很重要，只要思想解放了，脱贫致富就有希望。这几年，有了党和政府给牧民的好政策，我们牧民的思想观念有了很大变化，通过外出务工、家庭养殖，我们的日子是越过越红火。现在，我们牧场不仅
建成了独具哈萨克民族特色的文体活动室，还建好了牧场警卫室、医务室等，我们牧民的幸福感得到了很大提升”。我说：“看到你家的小洋楼这么漂亮，文化生活、物质生活这么好，感到特别的高兴，这都是党的民族政策好，只有共产党才能使新疆各族人民过上幸福的生活，我们就要把民族团结搞好了，把社会稳定搞好了，就能长治久安，新疆就能繁荣昌盛。”
我们边聊边互填了结亲活动手册，并了解了家庭基本情况。我的义尼(弟弟)家一家四口人，家庭经济来源主要靠放牧为主，弟媳妇在家料理家务，女儿米一尔阿奇台一中就读高二，儿子贾沙尔在奇台四中八11班就读。我们一边喝奶茶、一边吃着奶疙瘩、一边亲切的聊天，心情感觉无比舒畅。为了赶车返回奇台，我们依依不舍的做了告别，在返回的车上，首次民族结亲情景的久久回荡在我的脑海，久久不能平静，这次民族亲戚相聚，使我深深的认识到：民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。我们坚信，祖国统一，民族团结，社会和谐、稳定、进步，是不可抗拒的历史潮流，任何人也阻挡不了。各族人民共同建设边疆、保卫边疆的决心坚如磐石，任何人也动摇不了。就让我们一起携起手来，共同唱响民族团结好的主旋律，倍加珍惜来之不易幸福生活，努力工作报效祖国、建设美丽的新疆家园，用实际行动维护和巩固团结稳定的大好局面，实现新疆和兵团的长治久安、繁荣发展。
有了民族亲戚首次相逢，我们的电话联系、微信通话就成了常态化，隔山差五就能听到民族亲戚的声音，由于民族亲戚不认识汉字，在微信上只能语音聊天。亲戚越走越近、越走越亲。
2017年3月5日我和民族亲戚一家三人又相约在奇台，亲戚再次重逢，格外亲切，我邀请他们在奇台尔萨烧烤店吃烧烤，一边吃着烤肉、烤鱼、大盘鸡、喝着酸奶子，一边亲切的聊着久别后的所见所闻。当谈到今年的打算时，他说：“阿嘎（哥哥），我想除了放那些牛羊外，还想利用给农牧民的优惠政策贷款，在利用我哪儿的地方大，办个养鸡场，现在的土鸡值钱。阿嘎（哥哥），你看怎么样？”我说：“你们只有二人在家，孩子都在外面上学，你能照管过来吗？”他说：“没事的，这个我有办法，我雇一个人，我大哥的儿子就是最好的人选，我大哥在外做生意，我的鸡也好卖，天也慢慢热了，我准备做这些事了”。我说：“好办法，凭你的脑子灵活、勤劳，一定会成功的。” 在谈到儿子的学习时，他很迷惑的摇摇头说：“儿子不好好学习，有不良的生活习惯，偷偷的抽烟，整天说，想练武功。哥哥，你说怎么办呀？”正好当时儿子也在跟前，我就孩子谈起了有关学习的事情，我说：“现在你就是学习的年龄，不管你以后干什么工作，首先就得学好文化知识，将来才能很好的建设家园，孝敬父母，建设美丽的新疆，要改掉不良的习气，别整天就想着练武功，练武功也没错，但是在课余时间练练也能强身健体，但不能耽误学习，顺便也讲了一些学习的方法，给他树立克服困难的勇气、信心”孩子当场频频点头，表示有信心改正错误，今后把时间放在学习上。民族亲戚露出了满意的微笑说：“亲戚不亏是老师，做工作真有办法，孩子学习的事让你多费心了”我哈哈大笑的说：“既然是亲戚，就不用客气了”。
当我们谈到了健康保健时，他说：“阿嘎（哥哥），我经常腰痛，看了好多医生，效果都太好，你有什么好的办法吗？”我就给他讲了我听到别人怎样治腰痛的办法，治疗此病的医生名字及住址，他非常高兴的说：“我也找找这个医生看看，看能不能找好，这个病多年了，有时候腰痛的不能干活”。当我谈到经常在学校值班时，民族亲戚也说：“北塔山这边值班也抓的很紧，维稳工作很重要…..”不知不觉又到了告别的时候了，我们互相祝愿，期望再次相约……
相见时难别亦难，民族团结百花开。每每回忆起民族亲戚二次短暂的相逢，他们那憨厚的笑脸，淳朴的话语，真诚的心灵一次次荡涤我的灵魂深处，我深深的感悟到：党中央和自治区各级党委、政府高度重视新疆维吾尔自治区的民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有
少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想就一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。
第三篇：如何大面积提高双语班数学成绩奇台四中伍玉成
教育类型基础教育（双语）论文类型初中数学
论文题目
如何大面积提高初中双语班数学教学成绩 作者姓名 ：伍玉成族别 ：汉 性别 ：男 学校名称：奇台第四中学 联系方式：*** 邮编：8318001
如何大面积提高初中双语班数学教学成绩
奇台四中伍玉成新课程改革是让每一个初中毕业生都能掌握大纲规定的必学的内容，并有解决实际问题的能力。新课标下的教育是面向大多数学生的教育，初中数学教学不能只限于少部分“尖子”，既爱“优”又不能嫌“差”，只有在使占相对多数中等生的素质都得到大面积提高，整个教学任务才算完成。
双语教学教学也不例外，双语教学是当前我区教育的一个重要形
式，我校有模式三的哈族双语班三个，所以根据这几年我带双语班的数学课的经验觉得初中双语班的数学教学应突出体现基础性、普及性和发展性，使初中数学双语教学面对全体学生，不同的人在数学上得到不同的展。教学过程中我们要承认学生的差异性，要承认双语班的学生和汉语班的学生的差异，想办法让各层次的双语班的学生在数学上都有所收获，得到相应的发展。
一、教学设计要适应于双语班学生的学习基础
双语班的学生来自各个乡镇，汉语水平和数学基础相差较大，所以在设计教学中注意倾斜度，开始“小步子、慢速度、阶梯式”有助于双语班的学生对基础知识的掌握，然后逐步深入，增加一些综合性、灵活性的问题，同时也要积极引导双语班的学生主动参与课堂学习。在教学时，应有意设计一些接近双语班学生身边的问题让他能主动参与回答，从而激起主动参与学习欲望，尽快让双语班的学生树立起“我能行”的信心，最后鼓励学生自己提出问题，通过讨论解决。例如在讲“三角形内角和定理”时，由猜想开始通过学生自己动手剪、裁、拼合总结出三角形的性质。因为双语班的学生这一部分知识有一定的基础了，让学生自己来完成，既提高了他们的学习兴趣又加深了他们对三角形性质的理解和掌握。随之对双语班的学生投去一个充满信任的、亲切的目光，一张和蔼可亲的笑脸等都会在他们心中掀起波涛。当他回答正确时，及时鼓励和表扬他们；当他回答不对时，也要加以肯定，说些使他能鼓起勇气的话。在这里要强调的是老师的引导和循循善诱的提示是必不可少的，教师要参与到学生的讨论中。对于性质的分析和证明老师的推理和板书尤为重要，然后再出类似的题目
让他们来完成可以巩固他们以前的知识和培养他们把新旧知识结合起来综合运用能力。
二、备课、上课要准确定位双语班学生的现状
①要准确定位双语班学生学习目标
教师对双语班备课时应决定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，新课标要求达成学生知识与技能、过程与方法及情感、态度与价值观三维目标。备课中应考虑两项内容：一是本课的知识点和能力点的问题，对公式、定理的掌握应用，整个初中阶段所学的数学知识的理解。二是学法指导，在备课时就要充分考虑好，每节课的学习都要让学生学会一定解题的方法、技巧，教师将作怎样的指导，这一点非常重要。如果我们在这方面下些功夫，学生就能学会学习、主动学习，学习的效率就体现出来了。
②应考虑师生双边的互动
新课标强调“教”服务于“学”,教师通过与学生合作,依靠学生自主动手活动、实践、合作与交流去实现教学任务;这就要求我们让学生参与课前的准备,自己收集制作有关资料(如图片等),如做等腰三角形平行四边形，然后尝试研究它的性质，但对于双语班的学生要求不能提的过高，需要他研究的图形特征和性质可以告诉他们，这样不仅能促进学生自主学习,为课堂教学作很好的铺垫,还能使教师掌握双语班学生的现有水平和情感状态,把握学生的“现有发展水平”,使教师在备课时,更多地从双语班学生学习的角度去考虑教学方案,对症下药,有的放矢。当然，在实际教学中也要根据学生的实际情况把握好互动的“度”，如果双语班学生无法自己达到老师的“期望”，那就只能是教师耐心的讲解和引导了。也不是每节课都要“互动”，特别是相对比较难的内容，否则，会浪费时间还达不到应有的效果。
③应考虑学生的个体差异，因材施教
双语班的数学教学重点是基础教学,做好教学的前提工作,了解教学对象的差异——学生差异。备课时,我们应认真分析学生的知识结构的差异,找准新知识学习的切入点;认真分析学生的学习方式的差异,根据学生的兴趣、爱好、情绪,设计课堂教学,把握学习的鼓动
点;认真分析学生的学习需要差异,根据对象确定分层施教,不同的学生提出不同的要求。
只有这样,在掌握学生的个性差异和个体需求的前提下,采取不同的教学方法,才能为每一个学生的发展创造条件,使学生全身心地投入到课堂学习活动中来,使每个人都获得身心的愉悦和在原有基础上有较大发展。因此教师精心地选择例题和学生的训练题至关重要。对于多数学生例题的选择要有基础性、典型性、代表性、要重视变式训练.对于少数的尖子生还要注意例题的一题多变.一题多解和一图多用及例题的思维性。
三、课堂活动要让双语班的学生也一显身手
动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因而教师应激发学生的学习积极性，向他们提供充分从事数学活动的机会，鼓励他们主动参与数学学习活动，尝试着用自己的方式去解决问题，发表自己的看法。但在课堂上，多数双语班的学生不敢举手发言，更害怕到黑板上板演，有的甚至就根本不参与课堂学习活动。在课堂教学中，如果需要学生板书的，应优先选择学习好的学生板书，或许他们会犯“低级”的错误，却也反映了思维的不全面或是对教师的分析没有真正的理解，同时也能及时得到信息的反馈，老师可以针对问题及时解决，强调解题的关键，板书的格式。
四、作业布置梯度要适合双语班的学生发展
课外作业要分层设计,也就是放缓坡度，也就是根据双语班学生的学习水平和教材内容，将难度较大的课后习题分解成几个小题或给予具体提示。这样，既缓和了双语班学生学数学难的状况，切实减轻了双语班学生过课业负担，又增强了他们求知的积极性。所以作业的布置不能千篇一律，当堂练习题应有一定的梯度，对双语班的学生要有所“照顾”，使他们尽量能够独立完成作业，尽可能的减少作业抄袭甚至不做的现象发生。对双语班的学生作业情况的及时批改、及时反馈、及时矫正是促进其进步的有效措施，并要求学生及时订正错题，订正完后当面讲清错误的原因。对于双语班学生的当堂练习，也可以让他们自改互改，因为学生间的反馈速度更快、也最切合学生的实际学习状况。双语班的学生通过自改互改，也会增加他们的自信心；双
语班学生的错误也是相仿的，一旦发现了别人的错误对于他们来说更具借鉴意义；让他们自改，可以尽快地发现自己的错误，更能使他们加快速度自我修正，所以批改作业时更要让双语班的学生自改互改，特别是在课内安排自改互改效果更佳。布置课后作业时及巩固练习题：一般指教材后的习题和练习册上的题，也是要进行适当的挑选，尽可能要让多数同学会做，学生的课内训练题和课外作业题，要紧扣重点，有利于基础知识的巩固和规律的掌握，要注意题型的基础性、多样性的训练，以培养能力发展智力。
因为双语班的学生大多数住校，所以，老师在晚自习时可以进行适当的辅导。当然根据优秀学生学习水平也可以给少数的几个学生布置一些难度较大的题目，达到拔高的目的。
五、耐心辅导让双语班的学生感到学有所成学生以“学”为本，他们把学习成绩看得很重。如果数学成绩很差，势必要影响学习的积极性，因此，在双语班学生学习辅导上，教师需投入更多精力。在课堂练习时教师不能袖手旁观，而要多巡视双语班的学生，发现问题要及时指出、当面辅导，这也是帮助双语班的学生当堂掌握好知识的有效途径。课外辅导上要及时跟上，特别是利用晚自习，辅导当天所学知识要点，解题方法技巧.六、对双语班的学生的评价方式要灵活多样
学生数学学习的评价方式有多种多样，但在现行制度下书面考试还是不可或缺。我们在对待测验时是这样做的：对考得不理想的双语班的学生，先不给出分数，分类进行处理。一类学生可能是因为计算或理解出错所造成的，那就请他们拿回去订正，只要订正正确并能讲明理由，照样给分。一类学生可能由于身体不适所造成的，允许他们重新再考。另外一类是平时测验总在三十分以下的双语班的学生，他们每次测验时，只要当面能讲出任意两道大题如何做，我们就给他及格，若能答出四题，就给他满分。我们应该尊重学生之间的个体差异，为不同学生的发展创造条件。特别是对双语班的学生实施弹性评价更能让他们看到自己的进步，获得成功的喜悦，从而激发新的学习动力。总之，双语班学生的教育教学是教师工作的难点，在这方面作为数学教师首先做到以正确的态度对待他们，深入学生当中调查摸底，做到因材施教，对他们处处真诚相待，事事耐心相助，真正做他们最可信赖的朋友。引导他们发现自己的优点，看到自己的长处，及时对双语班的学生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时我还创造条件和机会让双语班的学生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，相信双语班的学生数学学习一定会有很大进步的。
2010.9
第四篇：感谢信-奇台公积金
感谢信
致昌吉回族自治州住房公积金管理中心：
首先让我新疆特变电工房地产开发有限责任公司奇台项目部向贵中心致以衷心的感谢。感谢贵中心及其所领导的奇台管理部在各项工作中对我奇台项目部的大力支持与无尽帮助；感谢贵中心及奇台管理部在各项工作中对我项目部的细心教导与无私教诲。通过双方的共同努力与合作，2010年奇台项目部准时准点、保质保量并超额完成了2010年公司下发的各项工作任务，受到公司领导的一致好评与认可。
2010年，昌吉回族自治州住房公积金管理中心奇台管理部以科学发展观为指导，密切关注民生，采取切实有效的措施，认真贯彻落实十七大提出的“住有所居”目标。积极配合我项目部做好公积金回款事宜，为我项目部完成房产公司全年目标任务作出了不可磨灭的贡献。
在宏观经济形势偏紧的形势下，奇台管理部2009-2010两年期间为我公司代建的奇台县公务员集资建房住宅小区“特变〃金域新城” 累计发放个人住房贷款5150.1万元，为奇台县共计597名公务员或事业编制人员解决住房资金需求难题，圆了他们的住房梦。在王天荣主任的带领下，有马鑫林这样得力的副主任，加上薛江涛、赵江、朱庆芳等踏实肯干的员工，公积金奇台管理部管理和服务水平不断提升，为奇台县的经济发展做出了突出贡献，更是为我项目部的回款工作提供了不可或缺的帮助。一是积极调整公积金管理政策，加大公积金贷款投放力度。为关注社会民生，先后出台按年提取公积金还贷、商业房贷转公积金等政策，减轻贷款人还款负担。为关注社会弱势群体，对可贷额度较低的困难家庭增加贷款额度，同意困难家庭提取公积金支付房租，深得困难群众的支持和拥护。二是加强政策宣传和服务意识，热心帮助职工维护自身权益，利用多种形式全方位、多渠道宣传公积金贷款政策。各部门文明办公，服务热情周到，服务环境和质量进一
步优化。针对我项目部公积金客户较多的现实情况，公积金工作人员在王主任的带领下，多次主动上门服务，与州公证处共同做好与客户的三方签字工作。对于行动不便或者是生病住院的购房者，更是主动协调州公证处，在我项目部内勤工作人员的带领下前往购房者家中或是医院提供高效、周到、细致的服务。三是积极参与社会诚信体系建设，有效控制了贷款风险。按照县委、县政府的要求，准确、及时、完整地将全县公积金信息纳入征信系统，初步建立了失信人惩戒机制，狠抓期房抵押到位率，大力清理不良贷款，风险控制和管理能力日益提升。
2010年，奇台县公积金事业取得了较大成绩，请允许我项目部向贵中心及奇台管理部表示热烈的祝贺和衷心的感谢！感谢我们的合作，感谢奇台管理部对我项目部工作的大力支持。预祝贵部在县委、县政府的正确领导下2011年的各项工作再创辉煌、再上新台阶。
此致
敬礼
新疆特变电工房地产开发有限责任公司奇台项目部
2010-12-21
第五篇：奇台法院汇报材料
奇台县法院一季度工作汇报
2012年第一季度收结案概况：
2012年截至目前我院新收各类诉讼案件759件（含旧存74件），审结531件，结案率70.2%，与去年同期相比结案率提高了13个百分点，新收各类执行案件147件（含旧存），执结114件，结案率78%，与去年同比上升9.9个百分点。
一，工作任务开展情况：
（一）、发挥职能，全力维护社会和谐稳定工作开展情况。
坚持宽严相济的刑事政策，进一步加强刑事审判工作，严厉打击各类刑事犯罪分子，维护社会稳定。第一季度我院共受理各类刑事案件57件，审结46件，其中给予刑事处罚的33人，判处有期徒刑的33人。工作中，一是注重了财产刑的适用，对一批盗窃、抢劫、诈骗等经济类犯罪依法判处了罚金刑，有效地制裁了犯罪。二是充分贯彻了宽严相济的刑事政策，对未成年人犯罪案件注重了人性化审理，重点开展了回访帮教工作。三是注重了简易程序的适用。公诉案件简易程序适用率达到20％。四是对那些因人民内部矛盾引发的、犯罪主观恶性不大的一般伤害案件、侵财案件，在依法判处较轻刑罚的同时，力促刑事被害人与被告人达成附带民事赔偿协议，以消除社会不稳定、不和谐因素，增强了审判的社会效果。
（二）、审理好各类民事案件，努力化解社会矛盾工作开展情况。一季度我院共受理民事案件 615件，审结436件。结案率70.8%,一是加快了办案节奏，及时化解矛盾纠纷。继续大力开展了巡回审判工作，结合法制“进社区、进农村、进企业、进机关、进学校”活动，对辖区群众开展了深层次的法律宣传教育，加大了简易程序的适用范围，既方便了当事人诉讼，扩大了办案效果，又提高了办案效率。一季度我院共巡回审理案件88件，其中61件经审判人员和相关组织、人员做工作后撤诉或达成调解协议，其中有48件当庭履行完毕。二是继续把作好诉讼调解工作作为提高民事审判质量、促进司法公正的一项重要措施，只要有利于社会的和谐稳定，都力求穷尽各种方法，促成双方和解，切实实现定纷止争、案结事了的目标。三是继续做好法官判后答疑工作，尽可能通过法院耐心细致的思想教育、政策宣讲、法律释明，使当事人胜败皆明。
（三）、加大执行力度，切实解决“执行难”工作开展情况
今年我院在执行工作中继续坚持最大限度实现胜诉当事人合法权益的原则，努力实现新收执行案件的“零积压”。第一季度共执结各类案件114件，执结标的367.8万元。一是积极建立统一领导、统一指挥、管理规范、监督有力、工作有序的执行工作体制。二是加大了对“三养”案件、追索抚恤金案件及涉及农民工、城市下岗职工、低保人员等弱势群体合法权益案件的执行力度，依法保障弱势群体实现合法权益；三是加强了执行工作联动协调和内部监督管理，积极推进执行救助机制建设，建立了立案、审判、执行相互协调、相互衔接的工作机制；四是对审结的有执行内容的案件，努力提高自动履行和当庭履行率，五是加强了执行队伍建设，加强了对执行工作的监督力度，纠正了违法执行和消极执行行为，强化了执行人员严格依法执行、文明执行的意识，倡导了人性化的执行理念。
（四）、信访接待工作开展情况。
今年我院继续认真贯彻落实“双零”工作责任状，坚持“阳光信访”，多渠道、多举措、多部门合力化解信访案件的策略，抓住“公开告知、公开答复、公开听证、案件评查”四个重点环节，巩固去年实现的新收案件“零上访”的工作目标。制定了院党组成员轮流在信访室接待来访群众的制度，截至目前共接待群众来信来访260人次，积极认真办理人大法工委、县政法委以及上级法院的转办案件及人大代表所提的批评、建议和意见。
（五）、推进司法规范化建设，深化审判管理工作机制情况。2011年我院制定了《奇台县法院工作目标任务量化考核管理办法》，通过去年一年的运行取得了显著的效果，我院获得了全州综合考评第二名的好成绩，被评为了昌吉州优秀法院，今年我院继续认真落实《人民法院三五改革纲要》，进一步修改完善了《工作目标任务量化考核管理办法》，将全院干警的工作任务按照不同类别细化量化并与其经济利益直接挂钩，充分体现了奖勤罚懒、奖罚分明的管理原则，继续采取对超额完成任务的给予奖励，对发回重审和改判的案件采取重罚的措施，使此项制度更科学，更完善。
我院今年强化了首问负责制。对前来立案或咨询的当事人，第一个
接待的立案法官要对当事人进行诉讼指导，告知诉讼程序，提示诉讼风险，对因手续不完备不能立案的，接待法官负责解释清楚，并一次性告知其应补充材料。我院新建的综合办公楼实现了“柜台式”立案。简化了立案环节，符合起诉条件的当即立案并排期开庭，对手续齐全的案件，在20分钟内足不出厅便可办结全部立案手续。设立了立案热线，为偏远地区和行动不便的当事人进行诉讼提供便利；对身体残疾、年老和“上班族” 的当事人提供电话预约。
继续加强了基础和物质装备建设，新的审判综合办公大楼建成并投入使用，使办公环境由以前的2000多平米增加到5400平米，审判区和办公区实现了分离，更换了新的审判管理软件，实现了计算机局域网立案、结案和司法统计管理，更换了一批老旧的办公电脑，购置了5台高速扫描仪，为提高审判效率、落实审判公开、促进司法公正提供了物质保障。
（六）、落实司法为民工作开展情况。
今年我院进一步健全了司法为民机制，继续开展了预约立案、电话立案、巡回立案等活动，为残疾人、老年人、孕妇等救助对象开通了立案的绿色通道。进一步强化了速裁法庭的职能，提高了诉讼效率，降低了当事人诉讼成本，节约了司法资源。始终坚持“司法关注民生，审判贴近群众”的思路，继续加大巡回审判力度，不断扩大巡回审判覆盖范围，将矛盾平息在基层，化解在民间，实现“审理一案、教育一片”的办案效果。对“三养”案件及追索养老金、社会保险金、抚恤金、劳动报酬、人身损害赔偿等案件快立、快审、快结、快执。关注弱势群体，彰显司法人文关怀，积极落实司法救助，切实解决生活确有困难的当事人打官司难的问题，一季度共减免缓交诉讼费8.9万元。使一批生活困难和患病急需医治的困难群众及时得到了救助。
（七）、队伍建设情况。
今年我院继续推进人事制度改革，改进干部管理体制，在干部提拔任用上以工作能力和工作实绩作为干部任用的主要条件，年初破格提拨了一批法律院校毕业、通过国家司法资格考试且具备一定实践工作经验的年轻法官，有效缓解了我院案多人少的压力，为审判执行工作注入了新鲜的血液，激发了干警干好工作的积极性。
结合学习《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》，组织干
警收听收看了反腐倡廉电教片和典型案例，对干警树立正确的金钱观、权利观、价值观起到了积极作用。积极开展廉政谈话，及时了解干警的思想动态，发现有苗头和不良倾向的问题，及时提醒、批评和教育，通过警戒谈话，干警的廉洁自律意识明显增强。继续推行了廉政保证金制度，发现违纪问题的一律全额扣发其廉政保证金。
（八）、坚持党的领导和人大的监督，优化司法环境方面。
在审判工作中，我院认真接受县人大及其常委会的监督，遇重大、疑难、社会影响大，矛盾易激化的案件主动向县委、人大汇报案情，主动接受监督和指导，妥善慎重处理，制定了《奇台县法院与人大代表联络制度》，加强了与人大代表的联系，强化了外部监督。认真办理答复人大代表建议、批评和意见，对一些重要事项及时向人大常委会汇报了办理情况。
二，存在的问题和困难；
仍然存在着个别案件质量不高，个别审判人员大局意识、服务意识不强，个别干警服务态度还存在“生、冷、硬、推”的现象，工作作风还需进一步改进，队伍的整体素质还有待进一步提高，还需进一步解决“执行难”等问题。
下一步工作打算：
一，全力做好各项审判工作，致力在各项司法活动的实践中着力提高化解矛盾纠纷和社会和谐稳定的能力，继续贯彻严打方针不动摇，努力为人民群众安居乐业创造一个稳定的社会环境，注重与公安、检察机关的协调配合，积极参与“平安奇台”创建。
二，按照调解优先、调判结合的原则，全面整合矛盾纠纷多元化解决机制，致力促进社会和谐，进一步完善和健全诉调衔接配合工作机制和巡回审判工作制度，继续完善诉调审理机制，不断推进社会多元化矛盾纠纷解决机制的建立和完善。
三，坚持创新思维，注重抓好司法改革和工作机制创新，不断推进法院工作科学发展，努力在健全完善审判管理机制上，完善司法公开、司法为民机制上，提高办案效率、完善执行工作机制上、完善涉诉信访工作机制上取得新进展。
四，强化制度管理，进一步健全和完善以制度管权、管人、管事的现代化司法管理科学机制。健全和完善有效的反腐倡廉预防机制、确
保司法廉洁公正、严格落实“五个严禁”“八个必须”从严教育、从严管理、从严监督、从严要求。
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