第一篇:2010.9张桥少先队
张桥小学小学2010-2011年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七的会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实推进“两纲”教育,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,进一步实施《少先队辅导员工作纲要》,以体验教育为基本途径,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
(一)体验教育为基本途径,深入学习贯彻第六次少代会精神。
1、深入开展理想信念教育。
首先深入学习贯彻第六次少代会领导的重要讲话,全面贯彻大会工作报告和决议精神,按照配合智育、突出德育、培养对党和祖国朴素感情等三个教育层次,在少先队员中广泛开展理想教育,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确理想,形成“从小树理想,长大做主人”的人生志向。
2、加快少先队建设步伐。要积极依托各种资源,加强社区少先队组织建设,健全城区、街道、社区队组织体系。少先队组织要在周末等假期开展常规性的少先队活动和“和谐社区志愿服务”活动,鼓励少先队员参与社会实践,弥补学校少先队组织在假期对少先队员的管理空白,促进少先队组织的社会化。注重发挥社区志愿辅导员的积极作用,推进社区少先队的各项建设。
3、加强少先队队干部队伍建设。
做好大、中、小队干部的培训工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。
(二)广泛传播“小手牵大手”的理念,推进雏鹰世博文明行动等迎世博系
列活动
1、深入开展雏鹰世博文明行动,进一步深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。广泛宣传“小手牵大手”理念,依托“雏鹰世博章”争章活动,树立一批“小手牵大手,共养好习惯”的典型人物、典型家庭。通过少先队员们的自身文明意识的提高,影响家庭、带动社会。
2、大力开展红领巾世博志愿服务行动,继续鼓励家长和孩子共同参与志愿服务活动。每月“三五文明日”鼓励开展形式多样的志愿服务行动,培养学生的能力。
3、为迎接世博到来,进一步开展“与世博同行”为主题的好习惯养成体验行动,在原有系列活动的基础上再增加“节约行动”,即围绕“用好每一分钱,用过的东西放回原处”等好习惯展开,按照“创建节约型社会”的要求,结合“节约一滴水,一张纸、一粒米,一度电”为主要内容的少先队资源节约活动,让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。
4、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。
(三)隆重庆祝建国、建队61周年,开展“向国旗敬礼,为世博添彩”主题教育
1、积极准备,选拔培训新一轮鼓号队队员,迎接建国、建队以及校庆的到来。
3、。开展“向国旗敬礼,做光荣的少先队员”庆祝建国、建队、建校六十周年少先队礼仪风采展示活动,展示我们学校少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,增强少先队员的集体荣誉感,为推动我们学校少先队工作向规范化、系统化,标准化发展迈出坚实的步伐,全面提升少先队的整体水平。
2、精心策划红领巾广播站。充分发挥红领巾广播的力量,及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要力求做好、做实。使校园新闻、进行爱国主义的重要途径。
3、继续深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。本学期,我校的少先队工作仍要围绕学校的中心工作,开展“我们都是从少先队中走来”人物巡访活动。发动
少先队员以“雏鹰假日小队”为载体,走访社会各界知名人士和身边的典型人物,了解这些人物的童年历程和少先队经历,激励少年儿童树立理想、奋发向上。结合防谈成果,举办一系列的庆祝活动。
三、各月主要工作和活动安排:
九月份:
本月纪念日:9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
活动主题:“尊师守纪创文明”(以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点)
本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。
1、暑假工作总结。展出暑假学生作品。
2、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
3、各中队进行入学常规训练。
4、各中队完成教室的美化。
5、“感念师恩”庆祝教师节系列活动:
(1)感恩温馨祝福卡制作。
(2)开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
(3)以“感念师恩”为主题完成第一期黑板报。(9月7日检查)
6、各中队以“公民道德宣传日”为契机组织“学规范,爱学校”活动,各班开展一次主题班会展开讨论。
7、红领巾广播站开播。
十月份:
本月纪念日:10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
活动主题:“爱祖国,爱家乡”(以爱国主义教育为重点)
本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
1、“我爱您,祖国妈妈”国庆节庆祝系列活动:
(1)“中华情”诗歌美文诵读大赛。
(2)学生书画展。
(3)“我对祖国知多少”知识竞赛。
(4)以“我爱您,祖国妈妈”为主题完成第二期黑板报。(10月9号检查)
2、“学队史,爱红领巾”建队日活动:
(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。(9月21~25日)
(2)二年级学生入队仪式。(10月13日)
3、开展关于爱国主义教育的主题队会。
十一月份:
本月纪念日:11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
活动主题:“动手动脑,活跃思维”(以科普教育为重点)
本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸
1、小制作、小发明竞赛活动。
2、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。
3、以“动手动脑,活跃思维”为主题完成第三期黑板报。(11月9号检查)
十二月份:
本月纪念日:12月4日中国法制宣传日、12月9日“一二•九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节
活动主题:歌声与微笑(以快乐教育为重点)
本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。
1、法制教育活动。
2、庆祝元旦活动。
3、以“歌声与微笑”为主题完成第四期黑板报。(12月11日检查)
一月份:
本月纪念日:1月1日元旦
活动主题:勤思考,勤动脑,我做学习小标兵(以复习迎考为教育重点)
本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言
1、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。
2、期末总结工作。
3、评选“文明示范中队、“班级之星”。
张桥小学2010年秋季学校安全工作计划
一、指导思想
本学期,我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,认真贯彻落实党的“十七大”精神,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
二、主要工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、一般安全事故比去年有所下降,确保“两降两无”目标实现。
3、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
4、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。
5、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。
6、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
三、主要工作措施
(一)提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”
l、全体教职工必须高度重视安全工作。小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长鸣”。
2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。
组长:匡斌
副组长:匡金元 朱正祥
成员:常泽群 张磊 孙新国 朱国余 各班班主任
3、建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,楼道值班管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、行政值周、值周教师一日常规制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。
4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。
(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础
1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。(2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止交通事故。(3)加强每天下午放学的路队管理;(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。(5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。
3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细,班主任要备好安全课、上好安全课,科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中,形成资料备查。
4、学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。
5、加强对校园、教学设施的安全管理。定期(每月一排查)对教室、微机室、多媒体教师、语音室、理、化、生实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查;建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、楼梯、校门等安全通道严格检查,发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理,做到人防、物防、技防到位。
6、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理,坚持查验儿童预防接种证,对新生进行身体健康检查,逐步建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。
7、规范校内外大型活动,坚持大型活动请示审批制度,事先做出周密安排,制定安全工作预案,保证校内外大型活动安全。
(三)协调配合,齐抓共管,加大校园内外综合治理力度
学校安全工作是一个系统工程,需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力,学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通,协调工作,齐抓共管;主动接受相关职能部门的监督检查和指导。
(四)进一步完善考评机制,严格按“四不放过原则”追究事故责任
1、学校要严格执行公示制度。本年度将应急预案、一岗双责等制度为师生所熟知。
2、严格执行全事故报告制度,发生安全事故要及时上报,决不能漏报和瞒报;同时对发生事故的责任人要按“四不放过原则”追究责任,严肃处理。
3、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评,纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理,决不手软。
第二篇:泰兴市张桥小学2012秋学期少先队工作计划
泰兴市张桥小学2012秋学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期,我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针,以胡锦涛总书记提出的积极争当“四好少年”为基本要求,着力营造少先队工作的良好氛围;以学生习惯养成教育为基本抓手,着力整治校园环境,培养学生健全人格;以学校各项中心活动为载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标
1.加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
2.提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。
3.进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。
三、具体工作思路和要求
(一)加强少先队基础建设,确保少先队工作的稳步推进
1.抓好班主任的队伍建设。
做好辅导员的聘任工作,开学前选择一批责任心强、有着丰富班务工作经验的老师担任班主任,并组织各班辅导员认真学习《班主任工作制度》,要求能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生养成良好的行为习惯。继续召开每周的“班主任例会”,组织班主任学习相关文件,布置一周工作,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,使班主任的工作能做到有的放矢。
2.健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会,安排好每一天值日的大队干部。每月召开“大队干例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并 1
带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、午间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果,每月评比一次“文明班级”,发放“流动红旗”。
本学期少先队大队部要继续抓好三件事:一是学生自行车的有序排放;二是课间的学生纪律;三是吃零食乱扔垃圾的现象,保持我校一个洁净、文明、有序的面貌。
3.抓好阵地建设,创设育人环境。
少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策,交流少先队工作经验,激励争先创优的鼓励台,它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。
(1)重视每周的升旗仪式,宣传好每周的光荣升旗手。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,升旗手从中高年级各班中产生,由班主任在广播里介绍升旗手的事迹,让全体学生学有榜样,赶有目标,帮助他们形成正确的审美观和价值观。
(2)重视班级文化的建设。充分利用校园广播台、橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比“黑板报”,每月一主题,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(3)健全和完善学校红领巾广播站。本学期,红领巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况,同时结合时事开设一些专题讲座,使红领巾广播站真正为学生服务。
(4)健全和完善好学校网站部门工作“少先队”栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好主题班队会等。
(二)开展丰富多彩的少先队主题教育,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1.开展 “手拉手”互助活动。
各班要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养学生有责任感,有爱心,从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,升华到爱家乡,爱社会,爱祖国。
2.开展重阳节敬老活动。
重阳节,是中国传统的敬老日,本学期大队部要在重阳节前夕制定重阳节“尊老敬老”活动方案。要向全体队员发出倡议,要求同学们为父母或爷爷奶奶做一件力所能及的好事,采访社区内退休的老教师。然后各中队开展感恩系列活动。
3.新队员入队仪式。
为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识,提高对少先队的认识。
4.开展“庆国庆”系列活动。
为激发广大师生爱国、爱党、爱家乡的热情,增强民族自豪感和自信心,本学期将在全校上下开展“我爱我的祖国”主题教育。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
5.校园读书节、体育节活动。本学期继续配合协调学校教科室、体艺教研组等部门组织安排好本学期的读书节、特色篮球活动。
6.安全教育活动不放松。
“安全是天”。本学期,在安全教育方面,大队部将继续紧绷教育之弦,开动脑筋,多角度、多渠道开展活动。班主任例会、红领巾广播站、晨会课等场合将继续将安全教育放在首位,时时讲,天天讲。
四、月度工作安排
九月份:
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2.组建新一届大队委,设立“红领巾监督岗”。
3.教师节开展“送给老师一份乐,体验老师一片情”征文比赛。
4.出一期新学期黑板报。
5.教室环境布置评比活动。
6.积极宣传绿色环保行动。
十月份:
1.庆祝国庆。更换黑板报。
2.开展系列教育活动。
十一月份:
1.11月9日消防安全日,了解消防知识。
2.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
十二月份:
1.庆祝元旦。更换一期黑板报。
2.结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
2013年元月(结束工作)
1.1月1日元旦文娱汇演。
2.评选和表彰“优秀学生”。
3.收集资料,总结汇报少先队工作。
4.指导少先队员的寒假生活。
第三篇:张桥小学2014年秋季学期少先队工作计划
张桥小学2014年秋季学期少先队工作计划
一、指导思想:
我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,坚持以德为先、实践育人,充分发挥少先队的优势和特点,以学风建设为抓手,开展生动活泼的实践活动,全方位地陶冶学生品行。以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,不断开拓学校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求:
(一)抓好少先队的队伍建设和阵地建设
1、深入开展大队干、中队干竞争上岗、小组长全员轮换制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原则,学校大队部、各中队要设立更多类型的队干部服务锻炼岗位,力争让每一位学生都有自己的岗位和职责,每个学生都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。
2、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。、抓好“校园值日生”“小交警”的队伍建设,明确“小交警”和“校园值日生”的不同工作岗位和职责,小交警重在及时发现学生中的不合理问题,并进行劝导或引导;“校园值日生”按照“学校一日常规要求”做好执勤记录,发现各自认真履行岗位职责,为每周“循环红旗”的颁发和“文明班级”的评比提供依据。
4、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐本周表现突出的学生、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
(二)、营造良好风气,加强行为规范的养成教育
1、以创建优秀班集体和文明中队为载体,以 学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。一方面建立管理机制,加强德育工作中辅导员的垂范作用。另一方面要加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
2、开展“班风正,学风浓”优秀班级评选活动。学校要积极开展“班风正,学风浓”达标班级的评选工作,促进班主任、任课教师和各班学生一起努力创设积极向上的班级文化,积极争创达标班级。对“班风正,学风浓”的优秀班级,学校要给予表彰和奖励。
3、充分发挥中小学家长学校的作用,通过家长会开展“加强学风建设”家庭教育宣讲活动,使广大家长充分认识加强学风建设的重要性,帮助家长树立科学的教育观念、掌握教育子女的科学方法,营造和谐、民主的家庭氛围,与学校在教育学生问题达成统一认识,积极配合学校教育,培养学生养成良好的学习习惯,与学校共同创建良好学风。
4、开展文明礼仪养成教育。结合“小学生综合素质的培养”,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育,以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口培养,全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。丰富学生生活,促进学生发展。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为学生的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
(四)利用现代科技,加强家庭和学校间联系
1、短信互动:除每学期开设家长会之外,每周五通过家校通平台,向家长发送关于教育、人生的短信,让家长更多的了解古今名人的教育观,从中找到适合自己的教育方法,最终实现美丽学生的愿望。
2、QQ社团:家长基本上都有QQ,高年级不少学生有自己的QQ。每个班级都建立班级QQ群,成员为班主任,任课老师,家长和学生,全天候进行网络交流,对学生来讲,可以免去直接面
对老师、家长的压力,能够更加轻松的和老师、家长聊聊自己的心事,找到自己情绪的输出通道,以及在碰到困难时可以及时的得到帮助、解决。
(五)开展丰富多彩的社团活动,抓好素质教育
以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:球类(乒乓球、篮球)、书法社、漫画社、科技类(魔方、电子摆拼、快艇模型、无线电测向)、电脑类(网页制作、电脑小报)、歌舞类(合唱、乐器、舞蹈)、手工类等,促进学生个性发展。除本校教师进行辅导外,还要广开渠道,挖掘优势资源,引进师资力量。在此基础上,培植一批优秀的学生社团。并在元旦庆祝时进行展示。
三、具体工作安排:
九月份:
1、制定2014年秋季学期工作计划。
2、红领巾监督岗上岗。
3、开展“九月的红烛”主题教育。
4、板报出刊、评比。
5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。
6、开展“好习惯伴我快乐成长”为主题的养成教育活动。
十月份:
1、“庆祝国庆”手抄报、书法、绘画比赛。
2、建队节队知识培训。
3、开展黑板报评优活动,主题是“我为祖国骄傲”。
4、继续开展“光荣升旗手”评选工作。
5、辅导员在各中队开展少先队知识、队礼知识培训。
6、开展国歌、队歌、校歌歌唱比赛
7、开展校风大讨论。
十一月:
1、组织秋季疾病预防教育。
2、“美丽校园是我家”活动。
3、开展黑板报评优活动,主题是“友谊地久天长”。
4、开展“走好路、乘好车”习惯教育。
5、组织学生参加市第六届全运会开幕式大型舞蹈的排练。
十二月份:
1、总结交流辅导员工作。
2、撰写教育故事。
3、开展法制宣传活动。
4、开展黑板报评优活动,主题是“新年新起点”。
5、评选“乐学”、“好问”、“善思”小标兵。
2015年元月:
1、“庆元旦”学生才艺展示活动
2、评选“文明班级”、“优秀辅导员”。
3、开展黑板报评优活动,主题是“做学习的主人”。
4、布置学期结束,寒假活动工作。
5、总结本学期少先队工作。
第四篇:张桥小学
张桥小学“学规范、强师德”教育活动领导小组
组长:尤加平
副组长:张庆红
成员:张西山
张桥小学 2014-2-26张百文
“学规范,强素质,树形象”师德
主题教育实施方案
为了全面提高全校小学教师职业道德水平,规范教师从教行为,选树一批师德先进典型,努力打造一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍,进一步强化师德建设。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,组织开展“学规范,强素质,树形象” 师德主题教育。为了确保此项活动扎实有序推进,结合我校小学实际,特制订本实施方案。
一、目标要求
师德主题教育坚持“面向全员,重在教育,着眼提升,树立典型”的原则。要以深入学习《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学职业道德规范的若干意见》为主线,强化教师的基本素质,着力解决教师师德方面存在的突出问题。要注重发现、总结、树立一批先进典型,宣传他们的先进事迹,发挥他们的引领作用。通过扎实有效的开展师德主题教育,使广大小学教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。
二、方法步骤
开展师德主题教育,主要分三个阶段来推进,力求取得实实在在的效果。
(一)学校建档自查阶段(2014年2月—4月)
1.结合实际制定本校教师师德建设评估标准及办法,分别对教师上一的师德表现进行测评。并对其测评结果按参测人员分类汇总。学校利用发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式,分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价,建立“教师师德考评档案”。对师德评估时要突出教书育人实际,重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人成果,写出师德评估自查报告,并将评估结果记入“教师师德考评档案”。
2.广泛宣传动员,统一思想,提高认识,深刻领会开展“学规范,强素质,树形象” 师德主题教育的目的意义、方法步骤和工作措施。通过广泛宣传发动,切实从思想上重视起来,人人参与此项活动。
3.深入学习讨论。要认真组织,精心安排。重点组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法规性文件;还要组织学习全国和本地教育战线上的先进人物事迹。学习讨论要坚持联系实际,创新方法、注重效果。要举办学习成果展示活动,通过多种形式展示活动成果。
(二)选树评议阶段(2013年6月—8月)
1.民主评议。以“六比六看”为主要内容,组织开展好民主评议活动。即:比遵纪手法,看文明执教、依法执教廉
洁从教、规范从教行为;比爱岗敬业,看敬业精神、创新精神、奉献精神和工作业绩;比关爱学生,看理解学生、关心学生、帮助学生、爱护学生的态度和表现;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和教学成果;比为人师表,看教师的人格力量、表率作用和工作作风;比终身学习,看学识魅力、学习成果和教学研究的实效。要组织教师评议、学生评议、家长评议、社会评议。要评出高低,评出差距,评出发展方向。
2.选树典型。在评议过程中选树一批爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面的先进典型。选树的典型一定是本地本校大家公认的师德表率,典型要树得住、站得稳、叫得响。
3.查摆问题。要结合学校讨论、民主评议、行风评议,查摆师德方面存在的突出问题,分析原因,制定整改措施,在规定时间内解决问题。
4.师德承诺。要在反思评议的基础上,实行师德承诺制度。每名教师向学校签订师德承诺书,保证在教育教学工作中,文明指教,依法执教,廉洁从教,规范从教,增强人格魅力和学识魅力,树立良好的教师形象。
5.完善制度。要花大力气,结合实际,建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制度,健全师
德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖惩制度等,要靠制度管人,用制度约束人。
(三)总结提高阶段(2014年5月—7月)
1.逐级考核验收。要重视检查活动效果,强化考核,以考促学,以考促变。按照《考评办法》,对全体教师进行师德考核。要把考核结果作为评优晋级、岗位聘任、提拔使用的重要依据。
2.全面总结表彰。认真总结师德主题教育开展情况,逐级上报书面总结。在总结工作的同时,还要总结先进单位和先进个人的先进事迹,做到层层有一批先进典型,逐级开展评选表彰工作。
张桥小学2014-
2(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;
(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
第五篇:张桥 张红星
述 职 报 告
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天是我居述职述廉的日子,我将认真总结工作,对照标准找差距,逐步提高认识,如实将一年来的工作总结如下:
一、认真学习科学发展观及十七届六中全会精神,进一步提高思想认识。科学发展观作为指导发展的世界观和方法论的集中体现,是对邓小平理论和“三个代表”重要思想有关发展的思想的继承和发展,是统领经济社会发展全局的科学理论。十七届六中全会的召开为今后一个时期“农业、农村和农民”工作描绘了宏伟的蓝图。我及时关注并认真学习这些思想内容,逐步提高思想认识。认真学习党在农村的方针政策、认真做好学习笔记,努力提高自己的政策水平和工作能力。
二、积极认真工作,完成各项任务。作为基层工作的一员,领导给予我极大的信任,我也积极参与各项中心工作、重点工作,如环境整治工作、农村社会养老保险推进、一事一议筹资筹劳的收缴、土地复垦工作等等。同时配合各位同事完成好各项工作,营造和谐团结的工作环境。
三、配合镇人武部做好征兵工作。作为民兵营长,我积极配合镇人武部做好预征对象的情况核对、初检、复检、确定应征对象等工作,较好地完成了今年征兵工作。平时我还对民兵进行走访,不定期进行集训,加强民兵队伍建设,增强民兵政治教育的针对性。
总结今年的工作,对于今后工作开展我有一下打算:
首先,充分认清信息化环境对民兵预备役人员思想带来的负面影响,不断增强抓好思想政治教育的责任感和紧迫性。民兵是党领导下不脱离生产的群众性武装组织,是我国国防力量的重要组成部分。深入扎实搞好民兵预备役人员思想政治教育,是深入学习党的十七大精神,适应改革开放新形势,加强民兵队伍思想政治建设,确保后备力量发展方向的重要举措。
其次,进一步加强思想认识,保持共产党员的先进性。作为一名党员,我应时刻牢记为人民服务的宗旨,在解决农民群众关心的热点难点问题上下功夫,必须取信于民、使群众认可、让群众满意。通过解决各种问题,将农民群众的积极性调动起来、智慧凝聚起来、意志统一起来,使农民群众在党组织和党员的带领下,积极投身到社会主义新农村的建设中来。
最后,工作认真细致,推动社区和谐发展。科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。我们应结合社区实际,充分发挥自身优势,围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标任务,积极推动社区和谐发展。
以上是我的工作汇报,请各位党员批评指正。
述职人:张红星 2011年12月10日