羊桥完小少先队工作总结

第一篇：羊桥完小少先队工作总结

羊桥完小少先队工作总结

辅导员：罗永平

时间如行云流水般飞逝，转眼，一学期的少先队工作又结束了，回顾与少先队工作相伴成长的历程，许多愉悦幸福、美好憧憬，感慨万千，又在我值得记忆和感恩的脑海里清晰回荡。唤起对此深深的回回顾：

在学校和本人的领导下，34名少先队员在各方面都得到应有的发展和提高，基本实现少先队工作全面、和谐、健康发展的目标。在工作上本人注重抓学生思想品德教育，开展丰富多彩的文体活动。实践证明：面向全体学生，开展趣味性、多元性活动，它既能使少先队员的智力进一步发展，个性得以开发和培养，也能使未入队的同学向着这面旗帜的方向而努力，用先进性标准来衡量自己，武装自己，从而真正成为一名少先队员。创设的主要情境有：朗诵、唱歌、舞蹈、谜语、智力赛，还有许多体育项目、书画赛等活动。不仅培养了学生学习兴趣和思维能力，更重要的是发展了少先队员们的个性特长，同时、在活动中还给队员们加强了校纪校规的感化教育。为成为合格的建设者忽和接班人奠定了一定的基础。

少先队工作与生活实践紧密联系。我常带学生到野外接触大自然，开展登山、采集植物标本、昆虫标本、岩石标本等一系列丰富有趣的活动，队员们在实践中受到教育和锻炼。慢慢的他们学会了热爱

大自然、热爱生活、热爱劳动、珍爱生命、爱护财务，保护环境、爱祖、爱家乡等许多交贵的品质。学会了人与人之间相互关心、帮助、谦、拾金不昧，在组织的作用下，队员们的自理、自学、自护、自强、自律等能力更加全面的发展。

在学校全体师生的关心支持下，少先队工作虽取得一定成绩，但也存在诸多问题，衷心希望领导和老师提出宝贵意见或建议，我们将在以后的工作中努力改进，使少先队工作与时俱进、共同发展进步。

羊桥完小

2011年12月

第二篇：羊桥完小廉政建设活动计划（本站推荐）

羊桥完小廉政建设活动计划

一、指导思想：

根据全县教育系统，坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，以办人民满意教育为抓手，认真推进廉政文化进校园工作，以加强学校各级领导班子和党员的廉政建设为重点，不断深化学校党风廉政建设，为学校教育的健康发展提供坚强保障。

二、主要举措：

（一）、成立领导机构

为切实加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组，组成人员如下：

组长：罗永平

根据党风廉政建设的相关制度规定，学校党风廉政建设的责任主体是学校党政领导班子，校长、为“第一责任人”；学校党政根据分工对所主管党风廉政建设负领导责任。

（二）、加强宣传教育

1、结合学习和党员学习，组织党员干部认真学习党的精神，中纪委会议精神，党章及上级党委关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神；开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”的模范。

2、进一步加强师德建设，认真贯彻上级部门关于师德建设的意见，深入开

第三篇：段家桥完小少先队工作总结2011、1

段家桥完小2011学下学期

少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级的正确领导下，按照胡锦涛总书记对少年儿童提出的“四好”的要求，坚持“全队抓基层、全队抓落实”的工作方针，认真践行少先队工作的根本任务：灌输和培养少先队员爱党、爱社会主义的朴实情感，促进了少年儿童的健康成长。现作如下小结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范布置教室班刊和队角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每周通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

二、狠抓校园环境建设，培养学生良好的文明礼仪习惯。

本学期，正值我校省合格学校建设审核时期，借此东风，少先队主要做了以下几个方面的工作，使学校的环境卫生、学生的礼仪习惯等得到了根本的改善。

1.狠抓校园环境整治

本学期，少先队大队部的第一个工作重点就定为校园环境的整治，连续几次举行全校性的大扫除。每一次大扫除，少先队都会同校长室进行检查，及时排查问题进行通报。在创建最紧张的阶段，针对存在问题，组织全体教师打扫。平时检查中发现的问题，也要求班主任老师在规定的时间内整改到位。经过大家的共同努力，学校的环境面貌得到了彻底的改善。

2.坚持常规检查

本学期，少先队注重抓好每天的晨检、午检。早晨值日生检查学生进校时服装的整洁程度和学生的文明礼貌程度；中午各班到校读书及行为文明情况；放学后各班打扫和净校的情况。相关情况及时与班主任联系，对做得好的班级在周前会上进行表扬。通过日常的检查与通报，提高了班主任的执行力，学校门口的秩序、学校的日常教学秩序得到了保证，也赢得了社会和家长的好评。

3.狠抓学生文明礼仪，注重养成教育

本学期，大队部根据《争当文明优雅好少年》的评比的要求，大力加强学生文明礼仪习惯教育。要求学生遇到老师主动打招呼，上下楼梯靠右慢行，课间活动文明有序等。让学生养成良好的文明礼仪习惯，使班风和校风有了很大转变，学生能以语言文明为荣，以遵章守纪为荣，课间不打不闹，走廊纪律有明显好转，发现不文明现象及时规劝、制止，同学间团结互助，友爱和谐，蔚然成风。

三、积极开展活动，增强育人效果。

1、开展《开学第一课》的电视学习活动。

2、升旗仪式上讲话进行各式各样的教育。如细节教育、文明教育。

3、年底，大队部在全校师生中开展了“优秀少先队员”评选活动，活动中全校师生能积极参与，活动效果非常好。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

第四篇：2014年羊桥完小元旦晚会程序册

2014年羊桥完小元旦晚会程序册

一、主持人导语：

女：尊敬的各位领导

男：各位来宾

女：老师们

男：同学们

合：大家晚上好！

女：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我是主持人：

男：我是主持人：

女：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着新年里喜悦的心情，2014年元旦如约而至！

男：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！

女：新年拉近了我们成长的距离！

男：新年染红了我们快乐的生活！

女：新年让我们截取了四季的片段！

男：新年让我们憧憬着人生的理想！

合：在这一时刻，我们已经感受到了春的气息！

女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受同窗留给我们的美好时光！

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪！女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情！

男：今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞！

男：今天，我们激情满怀，心情澎湃！

女：今天，我们送去我们的祝福！

男：带着祝愿，带着嘱托，带着梦想„„

女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悦！

男：看，阳光灿烂，那新年绚丽的色彩。

女：听，金钟朗朗，这是动人的旋律！

男：在诗与画流动的佳节里让我们一起庆祝快乐的节日。

男：出席今天晚会的领导有：xxx让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男 ：首先请校长为我们作新年致辞„„

男；感谢校长的新年致辞

女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了xxx领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx领导的讲话！

谢谢xxx领导的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。合：羊桥完小2014年新年文艺晚会现在正式开始。

男女：首先请欣赏五年级的大合唱《心愿》

遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；

遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

五年级正要用舞蹈来告诉我们这一点。

请欣赏舞蹈《不怕不怕》！

青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。请您欣赏五年级的舞蹈《火火的姑娘》

前几天电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们很多人都看过，下面就请五年级的同学给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。

看，小兔子在欢声笑语的干嘛呢？我们赶紧去看看吧！请欣赏...小手小手拍拍，小手小手拍起来，小手小手举起来，小手小手藏起来,歌名是什么啊？请欣赏学前班小朋友的歌曲《小手拍拍》

来吧！快飞到我们充满阳光的童话乐园里来!舞蹈《日不落》

咚吧啦呀咚吧咚吧啦!~请欣赏热情洋溢新疆舞蹈(咚吧啦)表演者：

青山隐隐，绿水幽幽，家总在心底最深处。夜深人静，和衣独眠，梦总萦绕着乡间小路。下面，我们将在美妙的声音中，欣赏四年级的小合唱《乡间小路》。

风雨后的阳光总是那么灿烂,风雨后的彩虹格外鲜艳,让人感觉很知足,请欣赏四年级班带来的歌曲<<知足>>

结束语：《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~

闭幕词：

A：十月到了，我们收获了一颗颗丰盛的果实

B：十月到了，我们放飞了一个个美丽的艺术梦想

A：今秋，我们用婀娜的舞姿，热情的舞蹈，谱写了多彩的生活乐章

B：今秋，我们用无尽的汗水和泪水，编织着无悔的，展望着缤纷的未来

A：感谢您，敬爱的老师，谢谢您的辛勤灌溉

B：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们无私的关爱

A、B：我们一定不辜负您的希望，在学校好好学习，在尕苗为自己的艺术梦想而努力，做一个优秀的好孩子!

(A、B)最后，我们宣布，尕苗艺术中心国庆舞蹈汇报晚会到此结束，谢谢各位光临。

第五篇：羊桥完小2014年秋地震应急演练方案

羊桥完小地震应急演练方案

安全员：罗永平

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《云南省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据学校的方案，特制定我校地震应急演练方案。

一、指导思想和目的

坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构和职责

（一）系应急演练领导、指挥组机构 组 长：罗永平

副组长：杨国明成 员：杨翠兰

尹鑫琳

施江华

杨秀华

办公室：完小办公室

（二）系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。

（三）系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥：罗永平

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长：罗永平对学校教职工和学生进行防震抗震知识教育培训，向领导报告演练准备和进行情况，协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长：杨国明 参照《地震应急演练方案》中职工工作组的职责，负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长：尹鑫琳 参照《地震应急演练方案》中教学工作组职责，负责做好本学校老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长：施江华 参照《地震应急演练方案》中学生工作组的职责，负责做好本学校学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险区（疏散到达区域）与安全区

（一）避险区：

学校篮球场中央，大门外的空地，教学区（旗杆前5米距离）

家属区：

各家院内、每间房靠内的墙角为紧急避险区，临时避险区域（安全路段）。

（二）安全区：

完小教学区大院内、大门外篮球场中央、后门外空地中央。

四、疏散路线：

完小球场：从后门和大门的走道疏散。完小校园内：从四面八方聚集。

疏散结束后，各避险区域的教职工和学生应尽快集中到避险区域（安全区）。

（三）疏散注意事项：

1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从安全出口的中间向安全区分流，由近及远疏散。

2、家属区从各家疏散出来的人员，要迅速就近向安全路段集中。

五、地震应急演练的实施

（一）演练地点、内容与范围

在学校全体师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

（二）演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全校停工停课，全体教职工和学生就地避震（约1分钟）。

4、约1分钟后，信号员发出第二声警报信号，所有师生做好疏散准备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号（第三声警报）后，疏散开始，所有师生员工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

6、教职工和学生进入临时避险区域，学生以班为单位集中、各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。

7、确定无异常后，总指挥向学生进行总结。

8、总指挥发布演练结束指令，学生以班为单位有秩序的返回教室或宿舍或食堂，教职工返回工作岗位。

（三）演练步骤

一阶段：以班为单位的教育与预演练。

二阶段：学校地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

（四）、演练准备

1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作，学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个学生都能够熟练掌握。

2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作，明确地震演练的目的、意义和注意事项，认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

（五）、演练要求及注意事项

1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和学生要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。

3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。

5、第三声警报后疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

7、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。

2014年9月6日