65班17年春期工作总结曹改华

第一篇：65班17年春期工作总结曹改华

六年级语文下学期教学工作总结

六曹改华

六年级第二学期是小学阶段的最后一学期，也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务，确保毕业考试的全面丰收，我向课堂四十分钟要效率，努力把本学期的每项工作抓紧、抓严、抓实，取得了一定的成效。

一、重视基础知识。

“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础，学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了，语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期，我要求学生从把字写认真、清楚开始做起，明确了学生学习目的，端正了学习态度，平时加强了生字和新词的默写，从源头上堵住了出错的概率。其次，分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习，如：结构相同找词语，修辞手法、改病句、缩句的操练，名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。此外，对于语文的作业，要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。

二、重视学习方法指导

优生为什么经常有玩的时间，可成绩却不错，这是为什么呢？我想：学习最重要的莫过于是学习方法的革命。俗话说：“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法指导，学习效率将会大面积提高。首先，我要求优生小结一下自己的学习方法，在班队课中介绍给大家，其次，学生要做好课前预习，专心听课，及时作业，认真复习，平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学，到礼拜天再重新温固知识。老师只有经常督促，学生才能坚持，一旦学生养成了好的学习方法，这将终身受益。

三、进行归类复习。

为使复习尽量做到全面、有条理。我按《语文课程》的要求，将知识进行了归类，哪些知识主要属于背诵、记忆，哪些知识主要指导练习等我都做了细致的安排。属于背诵记忆的知识我主要安排在早自习背诵，并且布置为家庭作业抄写强化记忆。对于指导练习的内容主要在课堂上讲解，对于这样的知识我也不是平均分配时间及气力，而是根据知识的难易程度及学生掌握的情况进行复习。对于复习题，我根据学生掌握情况精心设计，尽量做到典型、有效。在复习偏于能力方面的题型时，我尽量鼓励学生自己动脑思考，提高学生独立分析问题和解决问题的能力，开启学生思维，使学生的思维向广度和深度发展。

四、对后进生进行耐心辅导。

对于后进生，我将严格与慈爱相结合，我对他们严格要求，培养他们良好的学习习惯，多鼓励他们，扬起他们自信的风帆。对后进生，我除了在课堂上多让他们发言，还在课外进行辅导，强化他们的学习意识，提高他们的学习兴趣。

五、注重在利用信息技术辅助语文教学

借助多媒体课件及白板技术，发挥其形象性、直观性、感染性等特点，创设与课文相关的特定情境，让学生进入角色产生情绪体验，在领悟课文内容的同时陶冶情操。如创设一个悲伤的情景，带学生进入小女孩的世界，感受小女孩的悲惨。

总之，在本学期的教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自己，努力工作，扬长避短，争做一名更为合格的教师。

第二篇：曹华平求职信

尊敬的领导：

您好!

祝您阅信愉快!我是布拉德福德大学金融与经济发展应届硕士生。我于近日从贵公司网站获悉正在进行的校园招聘，大学期间我一直关注金融行业市场的发展，也特别希望能应聘成为贵公司的一员。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

我认为适合贵公司的工作必须恪守诚信，正直忠诚;工作富有责任感，踏实肯干，具有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力;做事认真、谨慎、细心、稳重，能为集团创造更多的价值。我自信我符合以上素质要求。

以下是我个人能力与工作教育背景的综合简介：

良好教育背景：于2012年7月获得黑龙江大学经济与工商管理学院金融学学士学位。于2013年获布拉德福德大学金融与经济发展硕士学位，在英国留学期间连续两年获得国际留学生奖学金。

金融行业工作经验：在中国建设银行泰安东岳支行从事客户管理工作,解了银行日常经营活动和基础业务规范, 在中国农业银行聊城分行实习期间担任客户经理助理 了解到客户经理室如何跟客户打交道，如何维护客户关系和服务客户，学到了与客户沟通的谈话技巧，熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高

较强的沟通策划能力：在校期间担任黑龙江大学国际文化交流协会组织部部长，负责各国交换生在黑龙江大学的日常活动，包括入住寝室校园导游及各项设备的讲解与操作，学校周边环境的解释与日常生活的向导。在英国留学期间，成为布拉德福德大学国际办公室工作人员，主要负责新生周迎接新生工作，帮助新生安排宿舍，更快地适应新环境；带领新生游览城市，警局注册等。

扎实的个人技能：在英国留学期间培养了良好的英文听说读写能力，并掌握了基础日语，能够熟练使用Excel，MS OFFICE, Data Analyst, MS Power point系统。

作为一名从英国毕业回国发展的应届研究生毕业生，我具有较高的专业知识水平；优秀的英语沟通水平；良好的自我控制能力，做事情非常仔细有耐心；具有良好的团队合作精神以及领导能力, 学习能力与适应能力强，能够短期内掌握新的知识和适应工作环境, 能够独立完成所交付的工作，能够承受工作压力。我希望凭借自身所具有的工作实践经历和知识技能，以及自身的刻苦、进取精神，为贵公司的未来发展贡献力量。

尊敬的招聘经理，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!

此致敬礼!

第三篇：2012春班干工作总结

2012 春工作总结

在这一学期中，我担任的是组织委员，我的主要工作是：

1、做好班级政治学习，党章学习，团日活动，班干会议等活动的会议记录

2、配合团支书开展团日活动等

3、了解青年积极分子的情况，具体办理接收新团员的手续，做好班级团员统计及建档工作

4、根据需要，负责组织团员开展各种社团活动

从我上位以来，我做过的工作是记录班级政治学习，团日活动，班干会议等活动的会议记录工作；还有帮劳动委员做好青协游园会活动和其活动准备工作；帮体育委员做好运动会拉拉队的组织工作，和阳光体育活动的组织工作；并且帮助学习委员组织好新老生学习经验交流会；协助团支书搞好团日活动并帮忙拍照并且组织同学们积极参与各种活动。

在这一学期中，我们班级的团支部获得了“优秀团支部”的称号，这给予了我们莫大的肯定，作为团支部的一员，能得到这样的称号，我相信只要认真的做好每一件事就会有一定的收获，我们的付出得到了回报，对此我感到十分的开心。作为11化学的一员，我们的班干为我们又争取到了一个这么好的机会和名誉，我内心激动不已，不管这样，我们在上一学期过后，经过自己的努力和付出，取得了更大的成就，这是我们大学生涯中的辉煌一笔。除此之外，对于各项活动，班级成员的参与度也在逐渐的扩大，但是似乎在学习方面略有欠缺，同学们投身于活动中，但没有合理的安排时间，导致期末成绩不尽人意，所以在接下来的日子里，让同学们学会两者兼顾。

凡事有利有弊，虽然这学期我们获得了“优秀团支部”的称号，但是在班干内部问题依然很大，班干拉党结派问题虽然不在出现，但是个人之间的隔阂依然存在。同学在某些方面也产生了消极的情绪，如：逃课等。班级学习氛围不够浓厚，同学们沉迷于玩乐或其他。考试风气也在期末的纠正后得到了明显的提高。

在新的一学期里，希望新的班干能够做得更好，发挥水平让11化学的未来更加的美好，不管以后我是不是班委的一员，只要我能做的，我一定尽全力而为之。同时我也会将我的重心移到学习上，丰富自己的知识，见识。但我不是书呆子，相信一定量的活动策划参与会让我的生活更加丰富，劳逸结合是我秉持的宗旨。我相信自己可以这么快乐的迎接下一学期的到来。

第四篇：曹余春演讲稿（本站推荐）

竞 聘 演 讲 稿

——襄阳市第42中学曹余春 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家上午好！非常感谢同行们给我提供了这样一个展示锻炼自我的机会，我竞聘的职务是政教处副主任。此时，心情就像龚琳娜唱的那首歌《忐忑》，但好在之前，忐忑不安之中我做了充分的批评与自我批评，摆正了心态，无论竞聘成功与否，我均会一如既往地工作，为学校的发展继续贡献自己的力量。下面我从四个方面展开我的竞聘演讲。

一、个人简历：

本人42岁，汉族，本科学历，中学一级教师，中共党员。1992年8月至1994年7月在安徽省六安师范学校学习，1994年8月分配到襄樊铁四局牵引电机厂子校（现厂已更名为中国南车襄阳电机厂），从事英语教学工作，多年兼任英语教研组长和班主任。2002年通过成人自学考试获华中师范大学思想政治教育本科文凭；2005年再次参加成人自学考试，获华中师范大学教育学本科文凭。2004年9月，调入襄阳市高新区第42中学任教至今，期间多次担任双班英语教学、教研组长、年级主任、政教副主任等职。2010年被评为中共襄阳市级“优秀党员”。

二、对政教工作的认识：

政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁，分管学生德育、体育、卫生、安全等方面的工作。它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作，这个岗位能够更好地锻炼人、造就人，全面提高一个人的素质和能力。能够从事这项工作既是一种光荣，又是一种责任。

三、本人竞聘的条件：

（一）我热爱教育工作、热爱学生

18年的教育教学工作中，在与学生朝夕相处的过程中，我与学生建立了深厚的感情，做受学生欢迎的老师是我永恒的追求。充分发挥自己的特长来吸引、感染学生，使学生喜学、善学、乐学，并能在自己的课堂上学到知识的同时彰显个性，感受快乐。把对学生的做人教育放在首位，乐于倾听他们的心声，乐于看到他们的健康成长，树立为学生的一生负责的理念。“送人玫瑰，手有余香”在学校开展评选“学生最满意教师”的活动中，我被选上过四次；其中2009年被评为区级“师德标兵”，2010年被评为区级“学生最满意教师”。

（二）我具有担任政教处副主任的素质。

我能够吃苦，懂得艰辛，我乐于奉献、爱岗敬业、团结协作、顾全大局。有一定的创新能力，从来都是踏踏实实，兢兢业业，尽力把工作做得更好。

（三）我具有担任政教处副主任的能力。

1、学历达标。我与2002年、2005年分别2次通过成人自学考试获华中师范大学思想政治教育本科文凭和教育学本科文凭。

2、有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了年级主任后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。多次被评为校级、区级“优秀共产党员”，2010年6月被中共襄樊市委授予市“优秀共产党员”称号

3、有一定的管理能力。多年的双班教学，担任英语教研组长，尤其是年级主任一职的磨炼使我积累了丰富的协调、管理经验。

4、有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同事，见贤思齐，应该说得到了领导和同事们的认可。

四、工作设想：

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。

1、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。

2、树立牢固的服务意识，为班主任和全体教师服好务，特别是班主任工作，我曾做过班主任，如今又是年级主任，所以我深知当班主任的艰辛，从早到晚，都忙于学生的学习和服务工作中，所以我一定发挥部门的作用，为班主任服好务。

3、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和电脑应用知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

4、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把具有特色的42中中政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。

参与竞争，我不敢奢求什么，我想只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己，提高能力。无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我会为学校以后的发展、明日的腾飞尽职尽责，尽心尽

力！以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。

谢谢大家！

第五篇：曹素华材料1

立德育人先进个人曹素华同志先进事迹材料

在玛纳斯县教学战线上有这样一位园丁，她对待工作兢兢业业，对待同事满腔热诚，对待学生犹如春雨润大地，而在对待自己时却是出了名的严要求，高标准。与她共事的人称她为女强人，她就是玛纳斯县第三小学的语文教师曹素华。

曹素华，30多岁，一身朴素干练的着装和温和大方的言谈举止，让人感到一种特有的气质。平日的她除了教学、备课外，最大的嗜好就是学习。她经常说做教师就要有较宽的知识面，做语文教师就更应该有海纳百川的学习精神，只有这样才能更好地适应现代教学工作的需要。身为党员的她，忠爱我们的党，爱自己所从事的事业。怀着对党的教育事业的赤诚之心，爱岗敬业，无私奉献，15年如一日，以高度的责任感出色地完成了学校交给她的各项教育教学工作任务。功夫不负有心人，付出的汗水总会有所收获的。从2002年她带班以来所担任的科目均居年级之首。同时她本人也于2006被评为县级优秀教师；2003年至2006年连续四年年终考核为优秀；2008年县级优秀辅导员；2010年被评为州级优秀辅导员、2005－2006连续两年被评为县级优秀中青年骨干教师；2009年被评为校级优秀班主任，2010年被评为校级优秀党员、师德标兵和校级优秀读书人物。辛勤的工作赢得了学生、家长和社会的一致赞誉，也赢得了同事的称道和组织的信赖。但她深深地体会到自己之所以有今天的知识水平和业务能力，与党和人民的培养是分不开的。她时常说只有努力学习，不断创新，用自己对教育事业的热爱和对党和人民的高度的责任心，辛勤工作，勤奋实践，与时俱进，努力使自己成为一名优秀的人民教师，职业道德的模范，才对得起党的培养和人民的信任。

以身垂范践行百年树人之大计。她经常说作为一名人民教师要育人，就得为人师表，她是这样说的，也是这样做的。无论是在道德方面，还是在工作态度、工作责任心、组织纪律等方面，她都能以身作则，严格要求，在学生心目中真正树立起了师表的形象。工作中兢兢

业业，一丝不苟，积极向比自己更优秀的同志看齐，注重加强自身的思想修养。提高业务素质，严格遵守法律法规和学校的各项规章制度，团结同事，爱生如子，作风正派，工作中顾大局识大体，积极承担各项工作任务，做到了事无大小，处处认真对待、踏实干好。

为了使自己业务上更精湛，成为又红又专的师表。在业务量大的情况下，她还是挤时间，每天坚持下班后看一些业务书籍，特别是一些关于教改方面的新知识、新方法。在课堂上保持与学生的平等关系，通过采用启发式、情感教育、讨论式等方法，广开学生的思路，使学生的个性美得到具体展现。2010年3月在玛纳斯县小学语文调讲赛中获得二等奖。在近几年的课改实验中，她所带的班的语文成绩在期末统考中都居年级首位。

言传身教培养学生良好的道德意识。学校的教育对象是学生，而班主任的言行直接影响到学生世界观的形成，曹素华老师做好班主任工作的最大特点就是言传身教，用自己的一言一行去影响学生。她早出晚归，用崇高的敬业精神去感染学生，生活俭朴，工作作风严谨，做事讲话以理服人，力求公正，不存偏见，在她的熏陶下，她所带的学生养成了守纪律、懂礼貌、讲团队精神、勤奋好学的良好习惯。人们常说：“现在教学难，当班主任就更难”。曹素华同志也说：“要使学生掌握扎实的科学文化知识，首先要使学生具有良好的思想品质。”因此，她很重视对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，使学生从小就树立远大的理想，明确奋斗的目标。有了良好的思想基础，多数同学思想上都能积极的要求进步，她所带班级学生的违纪现象是年级中最少的。同学生病了有人主动关心，学习中谁有了困难马上会有人热情帮助，生活中谁有了难处都能伸出援助之手，大家都体会到了集体的温暖，在她任班主任期间，她通过自身的言传身教及多种方式对学生进行教育，使同学们在思想上积极向上，学习上你追我赶，锐意进取，形成了良好的班风、浓厚的学风。学校组织的大小活动同学们都能积极参加，而且每次活动都在年级组的前列。

倾注爱心为学生搭建温馨港湾。无论是哪个同学有困难她都能

热情关心，遇到困难竭力去帮助。张少华同学属单亲家庭，母亲带着孩子，加上工作上的压力时常顾不上孩子。所以这个孩子性格有点孤僻还有网瘾。曹素华老师就用一颗慈母般的心怀去温暖这个孩子，经常找该同学谈心，问寒问暖。还将班上学习好的学生安排跟他同桌，在学习上帮助他。学生蔡春丽是一位民工的孩子，在路边玩耍时被高压线击伤住院，当曹老师知道后，立刻前去安慰，并送去了慰问品。三小六三班郭子贤同学患了脑瘤,老师听到消息后，老师立即捐了100元带着学生685元捐款送去了爱心。学生评价她既是生活中的慈母，又是学习中的良师益友。学生家长说：“把孩子交给曹老师我们放心。”

曹素华同志多年来在教育教学第一线，以她高度负责的态度，孜孜不倦的敬业精神，勇于开拓的教学热情，为党和人民的教育事业做出了应有的贡献。她从不以此为骄绩，仍在一如既往的耕耘在教育事业这片广阔的田野上……

玛纳斯县第三小学

2011年3月23日