陈金亮12月班主任总结

第一篇：陈金亮12月班主任总结

十二月份班主任总结

一个月的教学工作中，收获了很多，教师肩负着光荣和神圣的历史使命，必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。

在推进素质教育和倡导新教学理念同时要求教师提高自身素质，有良好的师德表现，需要做到以下几个点：

1.钻研教材，在课程、新课标下，认真备课，上课要个学生一碗水，老师就应具备一桶水，这样才能教好课，高质量完成教学任务。

2.转变教学理念，从以往应试教育转变为素质教育，培养学生的综合能力，注重学生全面发展。

3.以身示范、以情感人、德高为师身正为范，我们要求学生怎样，我们就应该做到怎样。教育过程中不体罚学生要以情感人，让学生意识到错误并不再犯。

作为一名新教师的我还有很多不足之处，还需要不断的努力不断的加强。比如说在学生寝室管理方面就做的不到位。没有起到监督和督促。正因为这些班级的量化考核在寝室这一块就有很大程度的缺失。俗话说的好：吃一堑长一智！可以犯错误，可是如果犯同样的错误的话，那就是不可原谅的。经过与同学们的交流和总结。我们师生一起整理寝室卫生。加强了寝室的管理力度，所以寝室的状况得到了好转。还有就是分担区打扫情况也不是很乐观，一周就扣了四分。说明对学生的管理还有学生自身的认真程度还是不到位。不断的总结，分派学生负责，卫生情况得到了很大程度的好转。

纪律方面还是有很多问题，比如说上课之前学生虽然没有迟到的现象（班级规定提前20分钟到校上自习），但是还是有说话的现象，没有认真的对待这方面。学生还是有吸烟的现象，正因为如此所以学生在这个方面扣了五分。还是有走廊跑跳大闹的现象。这些应该以后多加强。对于学生家长方面，打电话想让家长来学校谈谈学生的学习情况，可是家长也没有重视这件事，因为家里要收豆子所以没有时间。我感觉这样是对孩子最不负责的表现，虽然家长在我的强烈要求下才来，可是这种情况还是很普遍，在开家长会的时候应该给家长上一课。马上就期中考试了，感觉孩子还是很松散对于这种情况我也用了一节课来开导自己的学生，让他们知道什么是紧迫感。学生的底子真的很差，尤其是对于二班的学生，我感觉各个学科的老师都要细心、耐心的讲好每一节课。不要放弃任何一位孩子。

班级从分班之前的没有规矩到分班之后班级的整体变化：卫生、学习、纪律都有一些改善。可是还是有很多不足，希望在以后的时间里能够做得更好。

陈金亮

第二篇：陈亮事迹材料

个 人 事 迹

陈亮，男，汉族，高中学历，团员，出生于1984年08月03日，家住浏阳市百宜社区东玉小区，从事建材销售工作。1997年毕业于横坑中心完小；2000年毕业于升平中学；2003年毕业于湖南石油化工职业中专。

为浏阳义工联合会理事、助学部部长、爱心7组组长、长沙红十字会浏阳服务队1组组长、助残部干事。于2009年03月正式加入浏阳市义工联合会，主要负责助学“书香校园”，助老助残“同心援”等项目。

坚持运用专业特长服务他人，尤其是近几年，将个人大部分的业余时间奉献给社会慈善公益事业，累计志愿服务的时间达3200小时以上，为组织活动自己经常出钱出物，义务出车15000公里以上。协办浏阳义工联，发展会员1200多名，在浏阳团市委的直接领导下，自动自发的开展各项志愿服务活动，特别是文明城市的创建以及助学、助困、关爱青少年成长等方面做出了应有的贡献；电视台报社等媒体的典型事迹或活动报道就有20余次，产生了良好的社会影响。

主要事迹材料：

助学： 组织策划8月6日至16日"快乐暑假、快乐成长”2011达峰学校关爱留守儿童夏令营公益活动，带动了浏阳各方对农民工子女的关注与结对活动的全面开展。组织策划并参加了金刚明星小学、文家市白溪小学、张坊双溪、田村小学、彭坊小学等多所学校的助学活动，在各个学校成立校园图书室12个，体育器材一千余份。带头捐款建立浏阳义工联助学基金，成立助学分会，贫困学生的走访调查和资助等。

支灾：为玉树的受灾群众募捐并于3月22日携义工朋友一起赴玉树灾区现场，给受灾群众送温暖。4月14日组织义工朋友为灾区受难者祈福。

慈善：配合浏阳长沙两级慈善会劝募等活动。并参加6月14日无偿献血日无偿献血宣传活动和10月1日的“我为祖国献热血”宣传活动。

助老助困：中秋节参加“情系敬老院，中秋共团圆”义工联溪江乡敬老院慰问活动；7月11日参加关爱残疾人志愿服务-志愿助残阳光行动；组织策划了5月6日的“青春助残同心援”活动并多次赴多家敬老院给老年人送温暖。服务政府：第九、十届中国（浏阳）国际花炮节志愿服务；文明城市创建交通劝导志愿服务活动。

其他：

1、组织义工到单人校开展“爱心书包，放飞梦想“助学活动。

2、发展慈善义工，配合浏阳长沙两级慈善会劝募等活动。

3、领敬老院老人畅游浏阳城，建立空巢老人义工服务基地。

4、发动义工帮助白血病患者“小光华“进行义卖、募捐和宣传。

5、组织《我为义工荣》演讲比赛，举办“关爱留守群体公益晚会“。

6、组织长沙地区百名留守儿童手拉手公益活动。

7、组织义工当花炮节志愿者。

8、救助遇车祸的大学生志愿者罗继。

9、临终关怀，照顾社区空巢老人罗钦生奶奶。

10、蕉溪福利院看望脑瘫孤儿。

11、带领义工到官渡竹山社区的田间地头捡拾吞噬幼禾的福寿螺。

12、组织义工开展义务植树、环保宣传、义诊、义卖、义演等公益活动。

13、“颂歌献给党，红歌大家唱” 庆祝中国共产党成立90周年，浏阳义工联合会红歌会。

义工心得：一个偶然的机会，我成了义工队伍中的一员。两年多的义工服务生涯，让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和义工服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。我们有着不同的年龄、不同的职业、不同的经历，却因同一个梦想走到一起，从陌生到熟悉，从交流到交心。在义工服务的日子里，我们每个人都毫无保留地释放自己的热情，毫不吝惜地贡献自己的力量。用真诚的微笑回报世界。许多人会问参加义工服务到底图的是什么？对我而言，当听到服务对象的一句谢谢，一次真诚的微笑，我就实现了当义工的价值。青年是人生最美丽的时光，我应积极投身到自己热爱的事业中，以不懈的追求、辛勤的汗水演绎青春，用实际行动来实现自己奉献社会的人生价值。做义工这2年多以来，我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我一直觉得既然可以做义工应该都是看透了人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。自己不去做善事，善心就形成不了，也就享受不到做好事的快乐。我想，这也正是我当义工的最初愿望吧。我愿时常感动自己，同时也感召他人，让奉献、友爱、互助、进步的义工精神广泛传扬。

第三篇：自我鉴定陈亮

对自己大学阶段的各方面进行全面的总结鉴定，共三页，写满。

自我鉴定，要对大学阶段的思想政治、学习、社会工作及实践、取得的成绩和荣誉、目前的不足及将来努力的方向作全面的自我评价，该部分是整个表中最核心部分，要真实全面地反应一个毕业生的全貌，字数一般不少于500字。

要点如下：

（５）体育及健康情况．主要总结自己对体育的认识和态度，参加体育锻炼的情况，对自已健康状况的评价等．

存在的不足和今后努力的方向．

(６)对毕业就业的认识和态度．

自我鉴定：

时光飞逝，犹如白驹过隙，转眼间四年的大学生活即将结束，回顾我一路走来的历程，有兴奋也有遗憾。兴奋的是，为自己的兴趣爱好疯狂，收获很多。遗憾的是，还有很多事情要做，却来不及没有做，在长大的学习生活就这么结束了。四年的校园生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。活到老学到老，我对知识一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，在不满足于学好理论知识的同时也注重于对硬件和常用的应用软件的学习。

在学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对课堂知识求知若渴，同时也非常注重实际操作能力，这使我的实践能力也得到非常大的提高。我慢慢懂得了学习过程中要心思缜密、注重细节，用独立和辩证的思维来看待问题。我一直以“一丝不苟”作为座右铭，做什么事情，都是认认真真对待，不喜欢马虎过去。一遇到不懂的地方就迫切的请教他人。做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果这就是我的人生信条，正因为如此我在长大生活中收获很多，也成长许多。一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我坚持严于律己，努力地与不良的习惯和性格特点作斗争，培养自己强大的意志力，终于有了巨大的进步。随着进一步的学习，我学到了很多公共基础学科和专业知识，我的生物专业知识也有了一个质的飞跃，培养自己学习的能力，可以快速地掌握一种新的技术，这对于将来的学习和生活有巨大的帮助。

在思想政治方面，我不断的努力学习政治知识，提高自己的思想觉悟，被评为“优秀共青团员”。后来我参加入党积极分子培训课程让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能够更好的处理人际关际，处事冷静，能合理地安排生活中的事务。我认识到自己还存在许多不足，还必须加强政治理论的学习并且不断地提高自己思想觉悟，盼望有一天能够成为一名合格的党员。

在道德和品行修养上，我从书本上学到了很多关于人生修养方面的知识，了解到自己存在许多不足，有很多方面有待提高。所以我时常为同学为身边的人做一些力所能及的事，尽全力帮助他人，我很乐意去做并且能够从中得到快乐和满足。同时我也一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我很崇拜有巨大人格魅力的人，一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持自我反省且努力的完善自己的人格。我知道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在长大的日子里，我很高兴能在同学有

困难的时候求助于我，每次我都是尽全力帮助他们，同样的，在我有困难时同学们也无私地伸出了援助之手。我一向是十分敬重师长，因为他们总是无私地帮助我，给我人生指引前进的方向，是我人生的导师。如果没有老师的帮助，我可能不知道何去何从，对人生也不会有正确的认识。一个人活在这个世界上，就得有个样，就得对人生负责任，对社会负责，有了高尚的品行，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

这大学四年的学习让我明白了许多书本上学不到的知识，融入学校时，稚嫩的我经历了许多挫折和坎坷，使我明白了一个道理，人生不可能一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生，努力地拼搏，我们才能活得精彩。大学四年中，由于我自身能力不足和知识的缺陷，没能很好地规划好自己的大学生活，可以说是人生一大遗憾。人生难免有不足，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平不够完善，有待进一步提高，而且社会阅历和经验较太少，这些都是我今后努力提高和完善自己的方面。以期为日后的生活工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼，让我积累了很多经验，但是仍然欠缺很多，对于将来的社会生活来说，是远远不够的。所以我无怨无悔我过去的大学生活，长江大学犹如长江之水奔腾不息，长大长新，乘着长大的巨浪来到我人生又一新的里程碑。此时心海澎湃，来到长大是明智的选择，我不后悔。现在，每分每秒我都要像长大一样奋力拼搏。将来，肯定会有更多的挑战等着我，但是我不怕。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定能演绎出精彩的人生。

作为一名2014应届本科毕业生，我拥有年轻和知识，年轻也许意味着欠缺经验和眼界，但年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自己的人生价值和追求的目标。

第四篇：金庄煤矿安全月总结文档

山西保利金庄煤业有限公司 2014年“安全生产月”活动总结

根据安委会„2014‟7号、保集字„2014‟198号、保能字„2014‟70号、保能晋字（2014‟168号等文件精神，6月份山西保利金庄煤业开展了以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的安全生产月活动，经研究制定保能金字（2014‟37号《2014年“安全生产月”活动方案》，按照活动方案要求，精心组织、系统部署、认真落实、注重实效，各科室开展形式多样内容丰富的安全活动，现将安全生产月活动总结汇报如下：

一、加强领导，提高认识，强化管理

成立总经理（邓建民）为首的“安全生产月”专项领导小组，负责开展和督导工作，从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到责任明确、逐级管理，统一了思想和认识，使广大干部员工从思想上认识到安全生产的重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融会到日常工作中去，形成“我要安全”的良好氛围。

二、采区多形式、多样化、全方面的安全活动

1、召开“安全生产月”动员会，积极做好宣传工作

通过召开“安全生产月”动员会，贯彻国务院安委会办公室《关于开展2014年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委会（2014‟7号）、保能晋字（2014‟168号《保利能源控股有限公司关于开展2014年“安全生产月”活动的通知》等文件精神，提出“安全生产月”活动的目标及要求，通过悬挂宣传标语，安全宣传栏营造“安全生产月”活动的浓厚氛围。

2、组织开展“安全读书月”活动

6月6日矿质标办负责把山西省安全质量标准化标准培训手册，发放到各区队、科室管理干部手中，并组织好职工培训。购置《生命第一 员工安全意识手册》、《煤矿生产一线岗位安全必知必会必禁知识》、《安全工作无小事》、《从安全意识到行为习惯的培养》等安全教育书籍，发放到区队班组，组织职工学习，并座谈交流学习心得体会。

3、开展安全警示教育和安全培训教育活动

组织干部职工《盲动•迷途》、《生命的红线》,《生命的刻度》、《2014年生产安全事故典型案例盘点》和52集安全题材的大型安全剧《平安是福》。通过观看典型的安全生产事故教育片，深入开展安全警示教育活动，使职工从教育片中吸取经验教训，提高职工的防范意思，增强警示教育活动的感染力、影响力和渗透力，切实提高全体职工的安全意识和自保、互保能力。

4、精心组织安全咨询日活动

金庄公司于6月16日在文体中心广场，紧紧围绕“强化红线意识，促进安全发展”为主题，开展全矿安全生产咨询活动，各专业部门负责人面向广大职工，发放专业知识 手册，现场提供安全政策法规、岗位安全知识、应急救援等方面的咨询与服务。

5、组织开展安全知识竞赛活动。

6月15日在文体中心举办安全知识竞赛，各区队、科室组成16个代表队参赛，通过安全知识竞赛，营造了比、学、赶、帮、超的竞赛氛围，大大提高了员工学习的积极性和主动性，培养了良好的安全习惯，安全文化得到进一步提高。

6、组织开展水灾事故应急救援演练活动

根据我矿实际情况，组织开展水灾事故应急救援演练，通过应急救援演练，进一步加强应急基础建设，增强应急意识，掌握处置要点，增强职工的安全防范意识，掌握井下抢险避灾和自救互救的基础知识，正确应对井下灾害，提高自救互救能力，提高从业人员防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。应急演练结束后，组织各部门对演练情况进行评估、总结，针对存在问题制订纠正和预防措施。

三、以安全月为楔机，严格现场检查，落实隐患整改，注重实际效果

为了将本次安全月活动落到实处，使活动的开展有成效，强化红线意识，促进安全发展，持续开展事故隐患排查工作，加大反“三违”力度，不断提高安全检查、隐患整改的针对性和实效性，矿各级管理人员现场进行安全检查，针对活动中查出的隐患，及时指导督促整改，并认真落实对所查出隐患的整改工作，保证了活动的正常开展。

抓好“雨季三防”工作，与气象局保持紧密联系，及时掌握和通知汛情，做好防汛物资、设备、事故救援队伍人员准备，做好仓库、生活区域“三防”应急救援预案的启动准备工作，汛后及时检查防洪工程现状，及时整改水毁工程隐患，确保安全度汛。

四、认真总结，以月促年，安全发展

通过本次活动的开展，在全矿范围内收到良好的效果，提高了各级管理人员和职工对安全生产安全性的重要认识，增强了全体管理人员、职工的安全意识和安全责任心，安全生产人命关天、安全无小事、发展不能牺牲绕道生命为代价，强化红线意识已经逐渐成为人们的普遍共识，各级管理人员在开展工作中考虑安全问题的意识明显增加。我们要借安全生产月的东风，大力实施安全发展战略为主线，强化“红线”意识，弘扬安全文化，普及安全知识，为实现我矿2014年安全生产保驾护航。

山西保利金庄煤业有限公司 二零一四年六月二十五日

第五篇：班主任总结金晓

班主任工作总结

七（3）班 金晓

一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚修、晚休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚修情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎冇、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动，此一状况在中段考后有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班有些同学纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况，我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。