第一篇：五学一讲活动的总结
武都区职业中学深入开展
“ 五学一讲”活动的总结
为了认真贯彻落实武都区教育局《关于各中小学寒假期间深入开展“五学一讲”活动的通知》精神，我校从2010年1月12起，安排全体教职员工进行了为期一周的集中学习和讨论，现对这次活动总结如下：
一、活动安排和要求:
学校领导对这次学习活动高度重视，成立了以校长李保尔为组长的“五学一讲”学习活动领导小组，制定了切实可行的学习方案，对每天的学习和讨论内容进行了扎实的安排部署。为了保证学习效果，学校要求除承担农民工培训教学任务的教师外，其他教职员工全部参加学习活动，积极参与讨论，每人写出书面学习材料。1月12日至16日，学校组织所有参学人员在学校会议室集中进行学习讨论。14日下午，全体教师在武都二中听取了区人大常委会《关于全区教育教学工作情况的调研报告》；省教科所《武都区基础教育发展调研报告》和深入学习实践科学发展观活动的相关文件精神。
二、学习活动内容：
“五学一讲”活动即学习市委书记、市人大常委会主任王玺玉在全市“优化发展环境 塑造良好形象”活动动员大会上的讲话；市委常委、区委书记李旺泽在区委十四届五次全委会上所作的《科学发展加快发展和谐发展—努力开创武都经济社会又好又快发展新局面》的报告；区人大常委会《关于全区教育教学工作情况的调研报告》；省教科所《武都区基础教育发展调研报告》和深入学习实践科学发展观活动相关文件材料；“一讲”就是按照区委安排，在全区大力宣讲政策理论、道德法规和科技信息。学校明确要求，在学习活动中，全校所有参学教师要扎实做好学习笔记，每人撰写一篇心得体会，真正把“五学一讲”活动落到实处，做到学习任务落实、学习时间落实、学习内容落实，迅速掀起“五学一讲”活动的高潮，使这一活动取得实实在在的效果。
三、取得的成果
“五学一讲”活动开展以来，全校老师针对学校工作实际，结合自己的本职工作，就如何加强学校管理、提高教学水平、提升教育质量、完善学校各项规章制度进行了认真的讨论，并踊跃发言，表达自己的心得体会，先后有31位老师做了发言，并结合学校管理和教师自身工作中存在的问题，以及如何为振兴我校等内容撰写了42份意见和建议，学校领导进行了认真的审阅，为下一步整改提供了依据。在抓好学习讨论的同时，全体教师还认真总结了本学期的工作，并在教师大会上进行了述职。
通过认真学习市委王书记的讲话精神，提高了广大教师的思想认识，鼓舞了精神，增强了信心，认识到了开展“优化发展环境 塑造良好形象”活动的重要意义，决心要在当前和今后的工作中牢固树立环境意识、大局意识，树立人人关心发展环境、个个争当陇南主人的理念，从自身做起，从本职工作做起，为塑造良好的师德形象、办好人民满意的学校而努力。通过学习区委李书记的讲话和省教科所和区人大的调研报告，全校教师充分了解了我区社会发展取得的成绩、当前面临的发展机遇、今后经济社会发展的奋斗目标和主要任务，了解了我区教育现状和存在的主要问题，仔细分析了原因，查找了学校工作中存在的问题。
在学习讨论中大家一致认为，武都区是一个农业大区，武都区职业中学作为全区唯一的一所职业中学，承担着培养新型劳动技术人才的任务，要建设社会主义新农村，加快武都经济社会的全面协调快速发展，我们学校将面临更多的挑战，承担更多的培训任务。要以“五学一讲”活动为契机，树立良好的职业道德和社会公德，增强敬业精神和奉献意识，进一步提高工作质量，抓好教育教学工作，为社会多培养合格人才。
四、存在的主要问题和今后的整改措施
1、目前我校在办学上还没有完全突出职业学校的办学特色，学校基础设施薄弱，今后要在硬件设施上下功夫。
2、进一步加强师德、师风建设，改进教学方法，加强学生技能的培养。
3、今后要更进一步加强理论学习，培养创新型、高素质的“双师型”教师队伍建设。
4、加强对学生的管理，重视常规管理，在学生的纪律、卫生、学习三方面抓实。
5、学校领导层要提高办事效率，调动广大教师的积极性，进一步完善学校各项管理制度。
6、多方争取培训项目，开展校企联合办学形式。
武都区职业中学 2010 年1月18日
第二篇：活动总结五范文
关于开展“纪念一二·九运动”活动总结
在“一二·九运动”七十五周年之际，我校少先大队积极组织各中队开展了纪念“一二･九运动”主题活动。通过此次活动使同学们重温历史，共同缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国热情，激发同学们的民族自豪感和责任感，增强对党领导作用的认识。
1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平6000余人举行示威游行，高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致抗日”等口号。国民党出动大批军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。
次日，北平学联组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争。本次队会中同学们慷慨陈词，抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打，树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的，如果没有先辈们的付出，没有先辈们的忠肝义胆，我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识，就不会有今天的网络让我们来利用，就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上，也就不会有我们今天幸福安康的生活。
我们要继承和发扬“一二九”运动的光荣传统，关心国际国内形势，努力把我们的国家建设的繁荣富强，让任何侵略势力不敢进犯我们。我们纪念“一二九”运动75周年，就是要牢记历史，不忘过去，珍惜和平，开创未来，就是要把继承和发扬革命传统与时代要求结合起来，发愤图强、努力学习，把我们的国家建设成现代化的社会主义强国。比赛中，同学们不畏严寒，顽强拼搏，参赛的每位同学都以顽强的意志坚持到最后一刻。举办此次比赛，既增强了学生们参与体育锻炼的意识，也对推动我校体育运动的开展起到了积极作用。达到了预期目的，获得圆满成功。
元宝山区平庄矿区一小少先大队
2010年12月
第三篇：五红活动总结
南新庄学校“五红”教育活动 “课前(课间)一支歌”合唱活动总结
为培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱集体的优秀品德，丰富和提升学生校园文化生活，发展学生的个性特长，创新“红色教育”形式，南新庄学校以“读红色书籍，讲红色故事，看红色影片，唱红色歌曲，走红色之旅”为主题开展“五红”教育活动。活动历时三个多月，共分五个阶段进行：第一阶段：读红色书籍，讲红色故事；第二阶段：看红色影片；第三阶段：走红色之旅；第四阶段：总结阶段。唱红色歌曲贯穿四个阶段始终。通过“五红”教育活动，使学生们感受红色文化的内涵，净化美好心灵，推进校园文化建设，有效地促进了学生健康成长。
第一阶段：三月份开展学生积极阅读红色书籍，学生撰写读书心得，举行红色故事演讲会。
第二阶段：四月份看红色电影，组织学学生观看了《小英雄雨来》、《铁道游击队》等革命影片，并让学生撰写观后感。
第三阶段：五月份走红色之旅，根据实际情况，组织学生观看武安市革命教育基地图片展。开展“红色歌咏比赛”。
第四阶段：五月底，各班对五红教育活动进行总结上报。图片资料：
红色故事演讲会活动：
观看红色电影：
班级红色歌咏比赛活动：
第四篇：五到家活动总结
计划生育“五到家”活动总结
为深入贯彻落实中央《决定》和省《实施意见》精神，按照省市人口计生委《关于在全省开展“五到家”活动的意见》的具体要求，以开展计划生育优质服务“五到家”活动为契机，着力打造惠民福民工程，努力改善服务质量，全面提升服务水平，推动全乡人口计生工作良性运行。为进一步开展人口和计划生育优质服务，满足群众的需要，促进全乡人口计划生育工作又好又快发展，为此，我乡在全乡范围内深入开展了计划生育“五到家”活动。
一、创新思路，以传统人口文化引领群众新型婚育观念。
婚育新风到家目的在于转变陈旧的婚育观念，群众婚育观念的转变离不开传统文化。交城县创新思路，将传统人口文化与现代新型婚育文化有机地融为一体，用传统文化引导群众主动适应人口资源环境协调发展的新型婚育观念，不断引申婚育新风进万家活动，树立以人为本的理念，乡、村两级计生人员在全乡范围内进行宣传。走门串户为广大育龄群众送避孕药具，送宣传资料，送服务达2800多次，为群众解答各种问题100多条，开展计生专题培训10余期，发放计生宣传资料5000余份，张贴、书写大型标语100余条，营造了良好的宣传氛围，取得了很好的社会效果。
二、优质服务到家，实实在在的服务是核心。以倡导优质服务为立足点，针对群众不断增长的计划生育生殖健康需求，充分发挥计划生育服务所宣传教育、信息咨询、人员培训、技术服务、发放药具等功能，实行阳光服务和微笑服务。组织技术服务人员深入村，为育龄妇女进行生殖健康的检查优质服务。通过为育龄群众提供心贴心、面对面的服务，不但提高了工作效率，而且受到了广大农村育龄群众的好评和欢迎。阳邑乡开展了“五个一”活动：一是优质服务活动不断深化，组织乡技术人员，常年开展下乡服务活动。2010年，落实长效节育措施 例，查环查孕 例，发放避孕药具 人份，为育龄妇女生殖健康普查达到了 ；二是为新婚夫妇送一份优生优育健康手册；三是为怀孕妇女送一套预防出生缺陷宣传资料及叶酸增补
剂；四是为使用避孕药具的对象定期送药上门，并送一个生殖健康爱心洗盆。五是为落实节育措施对象送一份慰问品，对术后育龄妇女进行随访，发现不良反应及时送医院就诊，切实为育龄妇女解除痛苦，提供好优质的服务。在服务过程中，很多基层计生专干表现突出，令人感动，西营镇石侯村妇女主任不顾自己身体有病，坚持对一名伤残独生子女家庭进行帮扶，逢年过节，送去自己家准备的年货，大情小事她都去帮忙解困，自己掏钱为她们买衣买药，她的言行不仅感动了这户计生家庭，而且为全村群众广为称赞，她的言行感染了育龄群众，带动了更多的计生对象自觉落实了节育措施。
三、奖励扶助到家主要是体现准确、方便、快捷，奖扶工作是一项“阳光工程”、“惠民工程”，如何把这件好事办实，实事办好，把党和政府的温暖真正送到千家万户，交城县坚持做到了以下“三到位”。一是把奖扶政策宣传到位，对于符合计生奖扶条件的对象和家庭，由村计生服务员主动为他们送上奖扶宣传资料，宣讲奖扶的标准、范围等政策，制发了新旧政策对比表，让他们懂得国家利民惠民的奖励政策；二是对奖扶对象服务到位。对于符合计划生育奖扶条件的对象和家庭，由乡村两级计生专干主动帮助办理手续，告知相关证件，为他们提供及时、便捷的服务，对不符合条件的申请户以书面形式告知政策界限；三是对奖扶资金发放到位。奖扶资金是国家对计生对象的一种补偿性资金，来不得半点虚假，交城县通过协调财政、银行等部门，把这部分资金以直通车的形式发放到个人手中，让奖励对象切身感受到党和政府的温暖，感受到带头实行计划生育的光荣。截至2010年，我乡享受独生子女的家庭 户，双女户 户，奖扶政策的落实，缓解了计划生育家庭的后顾之忧。
四、人文关怀深入人心：计生工作涉及千家万户，和广大群众的生产生活息息相关，计生工作人员主动上门为育龄群众办理各种证件，受到群众欢迎，对计生困难家庭和计生家庭户在物质、精神上给予帮助，解决其在生产、生活、生育中的实际困难，对其进行物质上的慰问，积极帮助他们进行小额贷款，拓展蔬菜大棚等种植、养殖方面的支持，积极落实他们的奖励扶助金，解决他们在生产、生活方面的实际困难，收到了良好的社会效果。
在常规工作中，也处处体现着人文关怀。为每户符合计划生育政策的家庭，主动上门办理各种《生育服务证》、《再生育服务证》、《独生子女父母光荣证》及流动人口《婚育证明》等相关证件，并在行政审批中心设立计生文明服务窗口，开展一站式服务，为群众耐心讲解政策，及时办理各种服务证件，提供快捷、便利的优质服务。
五、科技致富深入村、户。主动协调农业、科技等部门，开展种植、养殖、加工等方面的技术指导和下村培训，制定出台对涉农家庭实行计划生育户给予优待的通知，帮助他们提供技术服务、信息咨询、农资供应、小额贷款、劳务输出等方面的扶持，并实行优先优待，使得计划生育贫困户早日走上科技致富之路。
“五到家“活动开展以来，我们从实际出发，认真落实，在工作中进一步转变作风，重心下移，以计生家庭为中心，为群众送之温馨、舒适、安全、人性化的计划生育各种服务，把”五到家“服务普及到每一个家庭，收到了良好的社会效益。同时，我们还清醒地看到，我乡的人口计生工作与其他乡镇相比还有差距，任然存在这一些亟待解决的问题：邑是生育观念还比较落后，群众的生育意愿与国家的政策还有较大差距，稳定低生育水平的任务还十分艰巨；二是长效节育措施落实率扔有待提高；三是个别村干部对计生工作疲沓厌倦，敷衍应付，真抓实干的力度不够，个别单位综合治理人口问题的意识不强，齐抓共管的局面还没有完全形成。所以我们要增强忧患意识，加大宣传服务力度，积极采取有效措施，把“五到家”活动做深做细，从而打造和谐的计生人口环境。“五到家”活动既是内强素质、外树形象的一面镜子，更架起了计生工作者与育龄群众之间的一座彩虹桥。
阳邑乡计生办 2010年9月
计划生育“五到家”
活动总结
阳邑乡计生办 2010年9月
第五篇：五进活动总结专题
为进一步深化完善矛盾纠纷“大调解”工作体系，推进“大调解”工作向基层延伸，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态，按照上级统一安排，底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动，现将工作情况总结如下:
一、加强组织领导，落实相关责任
乡党委、政府和“大调解”工作领导小组高度重视，由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓，乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实，做到相关人员到位，落实措施到位，保证活动取得明显成效。按照相关文件精神和要求制定了《底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》。
二、广泛开展宣传，营造良好氛围
“五进”涉及的矛盾纠纷调解室，直接与群众面对面打交道，既是矛盾纠纷调解的前置窗口，也是社会服务的管理工作平台。把“五进”作为一项重要民生工程来抓，始终坚持以人为本、执政为民，坚持服务为先，把调解融入到服务中去，要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式，充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势，切实提升“大调解”工作社会影响力。
三、整合社会各方力量，组建群众调解队伍
全乡共有调解委员会12个，调解员168人，通过开展“五进”活动在方便群众诉求的情况下，有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口”，增挂了“矛盾纠纷调解联系点”标识标牌。动员和组织广大党员、群众和社会力量，培育建立一支以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍，以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量，参与并指导“五进”涉及的调解室工作。
四、加强部门联动协调，建立健全长效机制。
充分发挥统筹、协调、联动的“大调解”体系作用，规范调解室窗口运行机制，推进“五进”活动有序开展。相关部门各司其职，密切配合，共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查，及时制定部门协调联动运行机制等相关事项，建立“五进”活动联席会议制度，及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题，确保本乡矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”目标顺利完成。
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