第一篇:护家中学邪庸懒散第二阶段小结
护家中学整治“邪、庸、懒、散”工作学习教育阶段
工
作
总
结
自开展“庸、懒、散”专项治理工作活动以来,我校按照县教育局的要求,结合我校实际,统筹兼顾,认真实施,切实抓好了动员部署阶段各项工作,现将活动开展情况总结如下。
一、学习贯彻情况
7月29日上午,我校召开了全校教师会,全文学习了古教发【2011】233号文件。会上,校长罗定虎同志对在全校范围内该项治理工作开展进行了安排部署,要求要严格按照县教育局部署,以雷厉风行的作风、求真务实的态度开展好此项活动,并教育全校教师“爱岗敬业、尽职尽责”,以保证我校今年各项任务的顺利完成。
二、组织实施情况
学校成立了“邪、庸、懒、散”专项治理工作领导小组,由校长罗定虎同志任组长,副校长杨甫同志为副组长,教导主任陈冰、副主任钟昭富、德育主任刘强为成员。为切实抓好动员部署阶段的工作,确定了“六个一” 基本动作,即召开一次校党小组专题研究、成立一个领导小组、制定一个实施方案、召开一次动员大会。从多方面着手,周密部署,扎实推进,确保了第一阶段工作取得实效。(1)学习讨论。开展了以“转变作风、优化服务,促进护家中学跨越式发展”为主题内容的思想大讨论,进一步提高教师思想认识。
(2)宣传发动。制作了专题宣传板报1期,对工作开展情况及时进行了报道。通过大力宣传,营造活动氛围,切实做到教师人人知晓、个个参与。
(3)强化督导。设立了投诉举报电话(7140050)和意见征集信箱,收集活动意见或建议。对学校教师工作作风开展了明察暗访,主要查看教师是否存在迟到早退、上班时上网聊天、打牌、游戏等“邪、庸懒散”行为。
通过第二阶段的学习,全校教师工作作风、优化服务意识、工作效率明显提升。
2011护 家 中 学 年8月31日
第二篇:“邪庸懒散”自查报告
治理“邪庸懒散”自查报告
——破梦
自我校开展治理邪庸懒散活动以来,我认真学习和领会有关精神,并结合自身实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,并在同事和领导的帮助下提出了切实可行的整改措施。期望切实转变作风,提高工作效率,更好的为学生服务。现就本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
1.进取意识不强,遇事毛躁、激动、不冷静,不能正视自己错误,很少解剖自己。有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,典型的自我完美主义,出了问题爱在他人他事上找原因,往往因为一些偏激的言辞让自己本来顺利的工作陷于被动。
2.缺乏进取精神和学习主动性,在学习上不系统、不深入、没有完整的学习计划。对科学发展观认识浅薄,导致工作中不得要领。对课改也钻得不深,学得不够,导致今年在城区考调时因为对课改部分知识掌握不到位而失败。教学中墨守成规,工作方法简单老套,影响了自己的教学水平。
3.在工作上欠缺主动性,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,领导叫啥我做啥、事不关己则高高挂起,本来是缺乏主人公精神,还美其名曰:“不越俎代庖”。在班级工作中因循守旧,在如何创造性地开展工作上更思考得不够,导致所带的班级各方面进步都不够理想。
二、存在问题原因分析
首先是自身修养有待提高和完善,自我意识比较严重、对自己要求不够严格。折射出自己心胸不够豁达,考虑问题不完整,该说不该说都一吐而快,也往往因为一时口直而被动。
其次是自身学习不够,理论水平不高。特别是对科学发展观研究不够、对教改也钻得不深,学得不透。参加各种教研活动时心态不对,没有真正学习到先进的教学理念与方法。没能完全运用科学的理论武装头脑、指导言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
最后是自身定位不准,全心全意为学生服务的宗旨没有真正付诸实践。作为一名党员教师,想得不多、做得不够,在一定范围内、某些事情上等同于普通群众,没起到带头作用。
三、整改措施
1、振奋精神,刻若学习。
从思想上改变自己的精神面貌,加强政治理论学习。用党的精神武装自己的头脑。深入学习科学发展观,把他作为引导学生学习的方向标。在学习上合理安排时间,把理论学习作为自己的第一需要,联系教学实际,扎实深入研究,学以致用,不断提高教学水平,充分展示自己的能力。
从行动上改变自己的精神面貌,加强体育锻炼,改掉毛躁激动的坏脾气。严格要求自己,勇于抵制歪风邪气,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,以旺盛的精力投入到教学工作中去。
2、积极进取,开拓创新。
树立正确的价值观,积极深入的研究课改和研究教材教法,敢于冲
破传统理念和习惯势力的束缚,创造性地开展工作。不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、新举措,把课改落到实处。以期在教学能力上有较大提高。在班级管理上也有良好的突破。
3.服从领导,在总结中前进。
工作上服从学校领导安排,遇到困难想办法克服,不抵触不牢骚。加强与同事和学生们的交往和沟通,提高驾驭工作的能力。时时思考,多做总结。以一个优秀党员教师的标准要求自己,期望把工作做到最好。
对自己的剖析也许不到位,对存在的原因也许探究不够深,整改措施或许不够好。但我会在工作中学习,在行动中提高。治理“邪庸懒散”活动将打造一个全新的自我,为我校的教育添一分绚丽的色彩。
第三篇:“庸懒散贪”第二阶段工作小结
开展集中整治“庸懒散贪”问题 对照检查阶段(第二阶段)工作小结
根据省、市的总体部署,按照教育局的统一安排,从7月20日开始我校结合自身实际,精心组织,严格按照《中共儋州市委办公室关于印发〈全市开展集中整治“庸懒散贪贪”问题专项工作实施方案〉的通知》要求,切实抓好对照检查阶段重点环节的工作,使全校治理庸懒散贪工作稳步推进,取得了阶段性成效。现将情况总结如下:
一、加强学习,宣传动员
开展治理“庸懒散贪”工作以来,我校共组织干部职工集中学习3次,同时,要求干部职工利用工余时间进行自学。重点学习了十七届四中全会精神和胡锦涛总省记在十七届五中全会、中央纪委第六次全会上的重要讲话精神,以及罗保铭同志在省第六次党代会上的报告和在省纪委五届七次全会上的讲话、省委《若干意见》和关于集中整治专项工作的部署要求;认真学习张琦同志在市第十一次党代会上的报告和市纪委十一届二次全会上的讲话精神好和要求,深入领会开展此项工作的重要意义,切实把党员干部职工的思想统一起来。
同时,我校利用宣传橱窗等形式广泛深入地宣传开展治理“庸懒散贪”工作的重要意义,了解工作进展情况。通过此举,加大了宣传力度,形成舆论强势,全校教职员工对治理工作的目标、内容及步骤有了明确的认识,增强了自觉守纪、改善工作方式的责任感。
二、开展讨论,提高认识
在集中学习和自学的基础上,组织全局干部职工围绕“规范行为、强化服务、提能增效、促进发展”展开学习讨论,引导干部职工 1
按照“四个特别”,大力发扬求真务实、真抓实干的作风,做到言必责实、行必责实、功必责实。强化宗旨教育、先进典型教育,激励党员干部职工创先争优热情。全面提高办事效率,促进部门各项工作快速、有序推进,树立良好的部门形象。
三、查找问题,分析原因
我校通过发放征求意见表广泛征求各界群众对我校在“庸懒散贪”方面存在的问题和在教书育人方面的意见和建议,共发出征求意见表30份,收回征求意见表30份,他们对我校领导班子及干部职工的工作作风没有提出意见和建议,对我校在教书育人方面的工作给予了充分肯定。同时,我校组织召开民主生活会,全校干部职工本着实事求是原则,结合自身实际开展自查自纠,着重从教育理念、工作纪律、履行职责、工作效能等方面深入查找存在的问题,进行自我剖析,分析原因,提出努力方向和整改措施。通过开展自查和自纠,形成了领导班子的剖析材料和个人剖析材料。
四、强化措施,务求实效
我校采取了有效措施治理“庸、懒、散、贪”,促进干部职工作风转变。一是进一步加强科室管理,完善了考勤、请销假、学习、责任追究等制度,严肃工作纪律;二是完善岗位职责,明确责任。特别是进一步明确了各科室的责任人,强调了纪律要求。我校治理庸懒散贪问题领导小组加强对干部职工的监督、检查,定期或不定期地进行抽查,坚持边查边改,及时解决好在抽查中发现的新情况和新问题。
五、取得的成效
1、通过前一阶段治理“庸懒散贪”活动的开展,我校干部职工的认识有了明显提高,大家认为:开展治理“庸懒散贪”活动,是深
入贯彻落实党的十七大精神、坚持立党为公、执政为民的必然要求,是规范和推进学校工作、优化校园环境的有效举措;是弘扬求真务实精神,落实教育局提出的目标和全面完成工作任务的有力保证;是加强学校自身建设,提升教育教学质量,更好适应新形势、新任务、新要求的现实需要。
2、通过经常性的学习教育、健全完善岗位责任和工作制度,干部职工责任意识、自律意识明显增强,个别干部中存在的思想松懈、工作不主动、应付了事、没有严格遵守上下班制度、上班时间做与工作无关的事的现象得到全面改观。
3、全校干部职工敢于正视自身存在的突出问题,并采取有力措施切实加以解决;大局意识、奉献意识、责任意识进一步增强;爱岗敬业、艰苦奋斗,自加压力、迎难而上,开拓创新、锐意进取,求真务实、教育工作者新形象得以树立;行为规范、运转协调、公正透明、管理民主、廉洁高效的学校运行体系逐步完善;队伍战斗力明显提高;科室整体工作快速、有序推进。
六、工作打算
下一阶段,我校将继续按照治理“庸懒散贪”活动的要求,稳步推进各环节的工作,继续查找出问题和薄弱环节,进行专题研究,提出具有可操作性的整改意见和措施,落实整改责任,限期进行整改。同时,建立健全各项配套规章制度,进一步建立和完善作风建设的长效机制。
第四篇:民政局治理“庸懒散”第二阶段工作小结
民政局治理“庸懒散”问题第二阶段工作小结
通过一个月的宣传动员工作,在我局各科室和下属单位内已形成了良好的治理“庸懒散”工作氛围,按照治理“庸懒散”问题的总体要求,采取召开座谈会、发放问卷、设立投诉意见箱、公开投诉电话等一系列自纠自查活动,多渠道、多层次收集群众对党员干部改进作风方面的意见和建议。在此基础上,组织召开民主生活会,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,每个党员干部联系个人的思想和工作实际,特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题,逐一对照检查,并深入剖析问题的根源。现将我局自纠自查工作报告如下:
一、存在的主要问题:
(一)部分干部职工学习不够主动,往往只是在局里要求学习的时候才学习,学习的内容也仅限于关系自身工作,不能制定系统的学习计划,导致在遇到新的问题和难题的时候无从下手。
(二)部分干部职工工作主动性欠缺,进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,往往满足于自身任务,如何创造性的工作思考得不够。
二、问题的原因分析:
(一)自身学习不够,大部分机关干部思想素质、理论知识、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,理解得不够透彻和深入。没有完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,理论知识 的匮乏和滞后导致大部分机关干部在遇到新困难新问题的时候显得方法不多,解决新难题的能力不够。
(二)宗旨观念不强,自身定位不准,部分党员全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己。
(三)自我要求不严,一些同志无论是思想意识上还是工作上,有时思考问题和处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”“交差了事”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草草了事。
三、整改的措施方案:
(一)加强学习,提高工作业务水平。要自觉的把理论业务学习当作自己的第一需求,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的业务能力。不断学习党的基本路线、方针、政策,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,提高自己驾驭工作的能力。
(二)强化宗旨意识,加强作风建设。民政干部职工要始终强化执政为民的理念,坚持“以民为本,为民解困,为民服务”民政理念,坚持把群众的需要作为指导工作的第一选择,把群众的利益作为开展工作的第一信号,把群众的满意作为检验工作的第一标准,打破传统的思维方式,克服等靠要的思想,积极为民政对象提供便捷、高效服务,全心全意为群众办实事、解难事、做好事。
(三)开拓创新,不断进取。要勇于冲破传统理念和习惯势
力的束缚,不因循守旧,要创造性的开展工作,不断完善和总结已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。严格要求自己,克服松懈心里和懒散情绪,树立新的奋斗目标,保持旺盛的斗志,积极肯干,吃苦耐劳,做好全县的民政工作。
二〇一一年八月三十日
第五篇:庸懒散自查小结
自查小结
自本周学习了治理“庸、懒、散”的文件后,我充分认识了“庸、懒、散”行为及其的危害性。本人对照相应的责任措施,发现了自已存在的问题,针对这些问题,力图找到解决问题的方法,以便使自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地为同志服务。
自身存在的问题有以下几个方面:
1、专业技术学习不够。作为一名会计工作者,一些知识深入学习的不够,浮于表面,对一些专业问题说不清说不明,一些专业知识也面临老化,跟不上时代专业发展的需要。
2、工作主动力不够。很多事情没有计划性与前瞻力,工作等上面安排,平时等事做,待有事情来时就临时抱佛脚,往往不能把事情办成最佳。
3、对本专业职称考试没有足够的重视。在没有达到中级会计师报考标准的情况下,没有积极参与其他相关考试,上进心不足。
解决以上问题的措施如下:
1、平时要注重加强学习,特别是政治思想与专业技术与知识的学习,以不断提高业务水平,更好地提高工作的整体质量。
2、平时注重加强工作的主动性,为本部门甚至全公司整体工作的排忧解难。针对工作目标,整理工作的基本流程,做到目标心中存,工作步步进。
3、在自己的工作岗位上不出问题,少出问题,出了问题要及时找出问题的根源,并努力改进,增强完成工作目标的能力。对于会计专业职称要积极报考,对于提高专业知识要有不断的追求。
我相信只要态度端正、学习认真、问题找准、整改动真、工作争先。以坚定的决心、坚定的态度、坚定的措施和铁的纪律,推动各项工作的落实。进一步解放思想,创造性开展工作,狠刹“懒”、“散”作风和不良风气,坚决治理各种“庸病”,工作作风一定能得到根本转变,工作效能得到进一步提升,服务质量得到进一步改善。
财务资产部 胡婷
二〇一一年六月十日