第一篇：余总结
2009---2010学年度第一学期一〈4〉班队总结
余超萍
本学期我担任了一(4)班的班主任工作，全班共有41名学生，男生25人，女生16人。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作： 一．培养学生遵守纪律的习惯。
一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此，从一年级开始，教师必须了解低年级学生的行为特征，重视学生的养成教育，同时，在学校，纪律是教学质量的保证。
1、本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
２．培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校卡，红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师，再见！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。
3．培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，我纠正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，每天坚持一小扫，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。4．配合防疫部门做好卫生保健工作。在甲流流行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。在传染病流行期间，建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，我总是耐心劝说这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的安全。
5．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，利用家校路路通这一途径，与家长多联系。
二、本学期，我注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高极格率，优秀率，从整体来说较好的完成了本学期的教学任务。
1、理解课改理念，提高教学质量
一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，一学年来，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。当学生把老师当成一位良师益友对待时，他的思维就像草野上的野马天马行空，于是，交流的火花拼出了个性的思想；当学生的交流成了断线的风筝时，教师也要及时遏制，这时教师的权威也是不容置疑的。
学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢？在实验教学中，适当的小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。
每个人都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己，当老师一句“嗯，～～同学读得极为流利，如果他读得慢一些，加上些动作，那就更棒了！”或同学们的一片热烈的掌声，会让他觉得上课是一件愉快的事情。这样做，能充分调动学生的积极性和学习热情，活化课堂，让学生的情感得到认可，在评价中促进成长。
“兴趣是最好的老师”，只有学生想学爱学主动学了，那么，教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。
2、注重自身形象，提高自身素质
一年级小学生年龄小，对周围事物极为敏感，有着太阳般金灿灿的心，他们对外界是好奇的，有着极强的模仿能力。我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，注意自身形象，提高自身素质，在学生心目中树立一种良好的形象，让他们感受到老师很有魄力。
3、认真备课
今年我担任的是一4班的语文教学工作，教学内容较简单，但我不因教材内容简单就轻视备课，而是每节课前在备学生的同时备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真准备教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并想办法制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课进行分析总结，吸取经验教训。
我认为成功的原因有：
一、亲近学生，了解学生。
班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。同时，当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
三、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
班主任必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。我高度重视和家长交流的每一次机会，提前作好准备，确保交谈的质量，尽量与家长取得共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。
在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。
第二篇：老余总结
工 作 总 结
时间过得真快，转眼间一年的工作即将结束。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将一年来德、能、勤、绩等方面总结如下，以便为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想及工作态度。
1、我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，热爱教育事业，积极参加政治学习、各种会议等集体活动，并能向学生宣传党的方针、政策，不断提高自己的政治思想素质。
2、加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责；加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想；关心集体，团结协作，遵章守纪，有良好的职业道德和行为，教书育人，言传身教，为人师表。
3、严格遵守学校的各项规章制度，工作积极，勤恳，上班时间严格遵守学校办公制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、真诚待人，师生关系和谐，同事之间团结友爱，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
4、热爱本职工作，事业心强，敬业爱岗，有钻研精神。能克服困难服从调配，关心、爱护每一位学生，努力培养学生实践能力的观念、培养学生创新精神的观念、竞争与合作的观念、质量与效益的观念等。
二、文化专业知识及业务能力。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过不断的反思，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身整体素质。作为一名科学专职教师，不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我能根据本职工作需要，进行政治理论、教育理论、教学科研及文化业务知识等素质提升学习；在教学之余，能较系统的学习科学学科方面的专业知识及相关学科知识和教育心理学知识；能经常翻阅一些有关科学课教学方面的书籍，浏览科学课教学方面的网站，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电，进一步提高自身素质。同时做到在教中学、在学中教，不断积累教育、教学实践经验，使自己在教学水平上有所提高。
三、工作实绩。教育效果方面：我在平时的教学中能以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。注重训练学生的自我探索能力，以及培养学生的主体精神和创新意识。辅导竞赛方面：辅导学生小制作（抬水套）获师三等奖。
四、认识不足，努力进步。
回顾一年的工作，我很幸运学到了不少东西，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，但是这些还远远不够，仍存在着许多不足。主要是在环境为教学的服务上还缺乏主动性；文化专业知识还很欠缺；教学反思能力、科研能力还不够强等。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
小学
余华江 2011年6月28日
第三篇：总结(余明艳)
八角明德小学 2009——2010年秋季学期教育教学
工作总结
中心完小余明艳
告别紧张的2009年，满怀信心和豪情迈入2010年。在过去的一学期中，在各级领导的关心、指导和支持下，在全体教师的共同努力下，坚定不移的走的以德立校、科研兴校，质量强校的办学路子，努力更新教育观念，紧跟课程改革步伐，以课堂教学为主阵地，认真抓好教学常规和教学质量，很好的完成了各项教育教学任务，现做如下总结：
一、认真学习科学发展观，努力创建和谐校园。
9月份以来，我校认真开展“深入学习实践科学发展观活动”，以“促进教师专业发展，增强教学实效性，提高教育教学质量”为载体，全体教师认真学习科学发展观理论，并将理论与教育教学实践结合起来，用理论指导教育教学工作。同时，在做好本职工作的同时，抓实践挤时间辅导学生。在德育方面，我校以礼仪教育和法制教育为主，让学生执法、守法、明礼仪，争做文明的小学生，按时召开完小例会，研究各项工作。
二、以教学为中心，全面提升教育教学质量。
本着互相学习，互相交流、互相促进的思想，严格执行教导处要求的集体备课制度，收到了很好的效果，严格对教案、作业、听课记录进行月检月查，检查出的问题及时进行反馈，以促进今后的教学工作。在学期末学生学业水平评价中，我校的教学成绩总体呈上升趋势。
三、加强体育锻炼，做好防控甲流工作。
学校在开齐上全课程的基础上，重视体育工作，坚持上好体育课和眼保健操、课间操和大课间体育活动。在防控甲流工作中，学校严格按上级卫生部门的指导，全力做好做细做实各项工作，保证师生不恐慌，能很好地做好自我保护，使学校始终保持着正常的教学秩序。
为了加强学校对传染病预防和监控工作，保证学生的身心健康，各班班主任坚持每天进行晨（午）检，每天4：30分前做好各班疫情的统计上报工作，每周五按时上交疫情登记表。学校积极宣传如何防控甲流感？使师生增长了相关知识、增强了抵御疾病的信心。加强学生的卫生意识、强化班级卫生和校园卫生的整治工作。特别是学生宿舍的卫生工作。每天都进行检查、指导、考核、定期评比文明宿舍。适时评价激励表彰。同时在宿舍、教室和校园中定期进行消杀工作，各班班主任也积极配合，减轻了学校的工作负担。
四、重视安全工作，把师生安全放在重中之重的位置。
坚持安全检查制度，实行班级安全包片责任制，加强安全教育，使学校工作中无突发安全事故发生。
总之，学校工作千头万绪。今后我校的教育教学工作将紧紧围绕中心学校的工作思路：抓住一个中心（抓住教育教学质量这个中心）、强化两项基础（“两基”基础和学生后续发展基础）、抓好三项建设（教师队伍建设、基础设施建设和校园文化建设）、开好四个会议（教代会、校运会、市运会和文化艺术展示会）、做好五项工作（教育科研工作、学生德育工作、师生安全工作、后勤服务工作和学习宣传工作）”
努力开展。
第四篇：月总结--余
11月份总结
从十月20号加入到IT运维部，不知不觉已经过去了40多天，在这一个多月的时间里，通过不断的学习，以及上级领导及同事的帮助，对目前的工作越来越有兴趣，我已经完全融入了IT运维部这个大家庭中。
刚进运维部，对相关业务都比较陌生，但经过部门的系统培训，对金刚核心营运系统和操作子系统有了较为深入的了解。配合着一段时间对异常的处理，对于常见的问题已经能解决完好。由于在运维支持科从事了2个月的手持终端推广工作。对于手持终端（PDA）所出现的各种问题都能进行很好的处理。
在领导和全体同事的关怀、帮助、支持下，我紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，认真负责处理每一例电话和相关问题，做好服务工作。
工作中的不足与今后的努力方向
一个月来的工作虽然取得了一定的经验，但也存在一些不足，主要是和有经验的同事比较还有一定差距，对于一些问题还没有学会用很好的方法去处理。在处理的方式上也存在着一定的欠缺。在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
以上是我一个月来从事的工作的主要情况，通过从实践中学习、从同事那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，总结经验，吸取教训，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同事们对我的期望，把自己的工作做到更好。
新的一个月即将到来，让我们共同努力，为了更加辉煌的信息技术中心而奋斗。
Fighting！！
第五篇：活动总结 余晓龙
人文社会科学系第一届模拟招聘会总决赛
活动总结
面对大学生就业严峻形势，在新的一届大学生即将毕业之际，我系响应学院励志实践团的号召，积极组织在校大学生参加模拟招聘会，以提高我系学生的应聘面试能力和社会竞争力。
2012年6月11日晚，我系第一届模拟招聘会总决赛在学院3217教室举办，此次总决赛出席的嘉宾有我系吉新副教授、张银华老师以及李建红老师，到场观众为各行政班代表。
共有11名选手进入决赛，比赛共分为：
1、自我介绍;
2、抽题论述；
3、老师提问，三个环节。在选手们的激烈角逐后，教师评委及大众评委共同评选出了决赛结果：
最佳简历制作奖：秦才军 一等奖：赖敏 二等奖：秦才军 蒋翥 三等奖：周莉 杜亚军 牟益 针对此次招聘会我做以下总结：
一、值得肯定的方面
1、总体上讲，此次招聘会是成功的，各部门成员各尽其职，得 到了老师及同学们的一致好评。
2、各参赛选手及观看同学都学到了一些面试技巧，并对面试有了初步的认识激发了同学们的就业意识和就业危机感。
二、有待改进的方面
1、招聘会早在学期开校就列为了本学期的重点工作，却因种种原因，没能及时落到实处，不仅思想上应该落到实处，更应该在行动上做出表率。
2、招聘会的策划工作也早在学期开学后不久就开始征集，却在最后的活动中暴露出了种种疏落，希望在以后的活动策划和活动执行可以保持一致性。
3、活动时的场地、音响、位置安排、应急、主持人等诸多方面也暴露出了问题，希望能在以后的工作中能注意以上环节。
4、在第3点中提到的问题是我们活动过程中暴露出来极为明现的问题，但其反映出了一些深层的问题出来，新的干部上任与工作上并没有完全吻合，某些干部并未引起重视，某些干部又过分“较真”。
总之在此次招聘会中，同学们以及各组织者们都学到了一些面试的知识，熟悉了招聘环节，锻炼了自我推销能力，同时及时的发现了自己的某些有待改进的地方，希望在以后的工作中再接再厉，充分发挥各部门的职能，加强各兄弟部门的合作，得到更多老师和同学的肯定。
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