高云小学2010年工作总结2

第一篇：高云小学2010年工作总结2

2010年学校工作总结

本年度我校各项工作以科学发展观为指导，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，坚持德育为首，育人为本的办学宗旨，确立“以科研为先导，以特色促发展”为办学理念，狠抓常规，规范发展，在上级教育主管部门的正确指导下，在学校全体师生的共同努力下，各方面的工作取得了明显的成效。

一、取得的主要成绩：

1、我校在县教育局2010学年度中小学教育质量评定中，荣获全县学校初中教育质量三等奖。

2、在盘龙教育督导组举行的年终督导评估中，我校被评定为“优秀”等次。

3、学校被授予南部县“示范家长学校”。

4、学校被教育局评为“安全工作先进集体”。

5、任课教师在辖区竞教活动中捷报频传。张苗苗、马娟、李红兰老师先后荣获辖区小学语文、思品、音乐竞教第一名，并将代表辖区参加县上的决赛。

6、学生作品在省市级的比赛中获奖。在第十七届少年百科知识竞赛活动中，我校严成林获省二等奖、邱倩获省三等奖、敬松林获市二等奖。

7、灾后重建项目工程通过审计，校园硬化、绿化、美化工作基本完成，办学条件极大改善。

二、开展的主要工作：

（一）、抓好两支队伍建设，争创业绩。

1、重视干部队伍建设，强化服务意识。

（1）、抓好班子思想建设。学校的领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。在各自的工作岗位上，以饱满的精神状态，务实的工作作风，创造性地开展工作。

（2）、领导干部能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析教育教学情况。学校领导分别联系一个教研组、一个年级组、一个毕业班，积极参与教学研活动，及时了解处理教育教学中的具体问题，努力为每一位教师搭建可持续发展的平台。

2、加强师德师风教育，提高教师素质。（1）、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过学习达州老教师雷国忠先进事迹，举办班主任及任课教师经验交流演讲比赛，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友。

（2）、深化课改理念，强化校本研训。形成学校、教导处、教研组三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学与讨论、写心得体会、观看专家学者专题讲座、外出培训、专题汇报、骨干教师教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。

（3）、扎实开展教学技能大比武活动。以教研组为单位，开展“同课异构”活动，研讨一个单元或某一课、一个练习，设计一个教学方案，根据教学方案，教师个人加以调整，每人在组内上一节研究课，再组织教师进行评议，总结得与失，以提高教师驾驭课堂的能力。

（4）、完善制度，规范班主任队伍建设。以创建平安校园活动为契机，建立健全了各项制度与评估方案，加强了对班主任的管理。制定了较为完善、科学的班主任工作考评实施方案和评估细则。就班主任的日常工作及对学生日常行为规范的养成教育等方面对班主任工作进行量化评估。通过这一举措，各班主任的工作态度与工作责任感明显增强，学生文明卫生习惯得到进一步培养，良好班风校风正在逐步形成。

（二）、凸显德育为先，强化班级德育，促进学生和谐发展。

1、以课堂教学为主渠道，以实践活动为重要载体，从学生身边的事情做起，从感恩教育、亲情教育入手，从耳闻目睹的事例开始，通过扎实有效的学习教育实践活动，让民族精神从小扎根于学生心灵，让服务奉献祖国的行动伴随学生一生。

2、与教师日常工作相结合；与学生行为规范教育相结合；与学生自主教育活动相结合；与中国传统节日教育相结合；与诵读国学经典活动相结合；与社会实践活动相结合；与教育教学研究相结合；与校园环境文化建设相结合，深入开 2 展各项实践活动。

3、认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯；各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、团队活动的开展，养成良好的学习生活行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。

4、校园文化建设得到加强，校园环境更加和谐优美。本年度，我校加强了校园文化与环境建设，在校园内增设了许多人文化的标语，使每块墙壁活起来，让每个角落都充满人文性的导向与关怀。发挥公示栏、橱窗、走廊、黑板报、图书室、校园广播等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。通过开展“文明班级”的评比活动，不仅使师生受到美的熏陶，还发挥润物无声的功能。

5、通过开展系列活动，使德育工作落到实处。

①安排每周的班会主题，全面落实各项常规德育教育内容。②组织进行国旗下讲话，规范学生升国旗行为及升旗仪式规程。③狠抓了班级文化建设，开展了班级文化建设评比活动。④组织开展全校性学生行为规范教育活动2次、主题团队会2次。⑤组织安排了庆“六一”文艺汇演、庆“十一”歌咏比赛活动。⑥每月开展班务工作检查。

（三）、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展

坚持以教学工作为中心，以科学发展观为指导思想，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以教师绩效考核为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实教学常规，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，推进学校特色发展。

1、强化教学管理，全面提高教学质量。

（1）、抓常规，促进管理更加规范。突出了教学管理中的“五抓”：①抓备课，②抓上课，③抓作业批改，④抓课后辅导，⑤抓单元考核。

（2）、加强毕业班管理。召开了四次毕业班工作研讨会，分析了前几届毕业班工作的得失，安排教学成绩突出的教师介绍成功经验，组织学习了新一届毕业班工作方案，了解了各班学习状况以及教师的教育教学打算，对毕业班提出奋斗目标，并与各任课教师签订了目标责任书。教导处协调，班主任主抓，科任教师 3 配合，对毕业班教学过程中出现的问题及时进行解决。

（3）、落实计划与总结。每学期教导处制订了学校教学工作计划，团队、教研组、任课教师制订了各自工作计划，在教学监控过程中，既重工作的安排，更重工作的落实，重积累总结。每次活动做到有安排、有记录、有总结、有通报、有整改措施。各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。

2、抓实校本研训工作，提高教师整体素质。

（1）、坚持科研兴教。建立健全了校本教研制度，制订了教研工作计划，本年度着重引导教师用好县教研室印制的新教案，开展了新教案模块设计专题培训，促使教师特别是中青年教师转变观念，适应新课改的要求。

（2）、充分调动教研组的教研能动性。每学期初教导处就明确了各教研组的工作任务，要求各组根据实际制定详细的工作计划，保证了学校相关教研活动的正常开展。

（3）、认真开展竞教活动。在上学期校内竞教活动初赛的基础上，推荐5人参加盘龙辖区小学学科竞教复赛，有3人次获得片区第一名。

（4）、开展新教师汇报课活动。秋季学期进入学校的教师3人，利用两周时间，由教研组分别组织开展，全部按计划上了汇报课，在评课研讨中，授课教师上课、说课，领导、评委予以指导，极大地促进了浓厚教研氛围的形成。（5）、学年末，要求教师撰写一篇高质量的教学反思，并认真组织评选。共收教学反思42篇，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

（6）、努力构建校园文化，新华文轩捐赠了3千余册图书，充实了学校图书室，语文教研组整理印发了“经典诵读”材料，各班读书的氛围有所增强。（7）、提高教师理论修养。组织教师学习新课标，学习课改理论，不断更新教育观念，用新理念武装头脑，促进教学。积极动员组织教师参加“三新一德”培训和考试，效果良好。

3、素质教育成果显著。

（1）、在开齐开足课程的同时，重视了兴趣小组的开展，要求各组活动开展要有计划、有教案、有活动记录、有总结，教导处加强检查。在12月份，美术教师将学生优秀作品汇总并制作成展板，与手工制作兴趣小组优秀作品一齐展出，供师生参观。

4（2）、在本年度里，我校有21则校园新闻在南部教育网登载，16篇教学论文在县级以上教育刊物发表，有4位领导和老师在各种大会上做发言交流。

（3）、抓好体育卫生，保证师生健康。①深入持久地开展了大课间活动。②成功举办了春季球类运动会、第二十五届冬季冬季运动会，丰富了学生的课余文化生活。③认真开展国学经典诵读比赛活动。

（四）、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

1、学年初，总务处和全校学生签订了“安全合同书”；与班主任签订了安全目标责任书。

2、在全校开展了四次法制与安全教育专题讲座；每周周会课进行一次常规安全教育活动；定期开展收缴管制刀具等危险品专项行动。

3、完善了楼道安全管理制度，进一步落实教职工“一岗双责”，明确了教师工作时段内安全职责你，用事实和案例对学生进行教育。

4、开展了交通、消防安全、防溺水事故教育，女生青春期健康教育。

5、继续做好了流感等疫情的防控。

6、住校生管理方面：①开学初印制了学生公寓安全管理制度，落实值周领导、公寓管理员的工作职责，严明工作纪律。②每天对各寝室清洁、卫生情况进行检查评比，及时公示上墙。③对班主任检查学生两睡到岗情况逐日进行签到记载。④上下期分别召开寝室室长会议2次，开展住校生安全、纪律专项讲座2次。⑤每月召开一次公寓管理员例会，对存在问题及时加以整改。

（五）、做好财务后勤，保障教学服务。

1、本年度学校安装了先进的校园广播系统、红外线电子监控系统，投资4万多元添置200套新桌凳配发到初中部各班，斥资2万余元装备各部门办公室；实验室仪器室的仪器和药品得到了补充和更新，并新添置了一批体育器材，使学校的综合办学实力得到提升。

2、严格财务制度，杜绝乱收费现象的发生，做到经费民主、财务公开。

3、“两免一补”，特困生救助等工作落到实处。

4、严把食堂物品采购、加工、消毒、留样等关口，确保食品安全卫生。

5、新教学楼竣工并按期投入使用，垮塌堡坎翻新重建，道路硬化、校园绿化顺利完工，学校操场体育活动设施安装到位。

三、存在问题和努力方向

1、对学生的非智力因素开发研究不够，学生意志品质培养需要加强，课堂教学的有效性有待提高。

2、对德育活动载体的挖掘，对德育成果的巩固还不够，学生的养成教育仍需加强，学生中还存在不文明的行为习惯。

3、个别教师业务不精，不思进取、功利思想强，存在着一定程度的职业倦怠现象，必须尽快地加以克服和改善。

4、对学校特色的定位与建设，如何对非统考学科进行科学合理地评价，仍需不断探索与努力。

5、教育科研工作和心理素质教育仍需进一步加强，课题研究工作虽已起步，但仍缺乏值得推广的成果经验。

6、食堂服务有待提升，教师住宿紧张问题亟待解决。

7、健全更加科学合理的考核奖惩制度，做好绩效工资考核发放工作。

四、来年工作思路

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕县教育局和督导组工作要点，以学习贯彻罗局长重要讲话精神为契机，进一步规范办学行为，全面推进素质教育，狠抓师德师风建设，着力提高教育质量，巩固提高普九成果，以人为本，创先争优，努力办好人民满意教育。

南部县高云小学 二0一0年十二月

第二篇：高云峰工作总结

工 作 总 结

县委办公室高云峰

一年来在办公室领导和同事们的关心、支持和帮助下，使我在思想、学习和工作等方面取得了一定的进步。现对一年来的工作总结如下：

一、严以律已，自觉加强厉炼，使个人修养和政治素养得到进一步提高

1、加强政治理论学习，不断提高政治素养

一年来坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。本人在积极参加办公室安排的各项政治学习活动的同时，充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党代会精神，努力践行“三个代表”重要思想，在不断的学习中，逐步提高政治理论水平。

2、强化业务学习，不断提高自身综合素质

工作中，始终坚持一边工作一边学习，记得孔子说过：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣！”只有不断的学习才能更好的提高自己。在业-1-

余时间继续加强学习，不断提高业务能力，努力适应机要工作的新形势和要求，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上默然奉献。遵守密码管理制度和管理人员职责，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务。认真学习工作业务知识，在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在文电处理、电脑知识方面存在的不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的公文写作能力。为了能更好的运用电脑，结合自己工作实际特点，选择性地开展学习，利用闲余时间系统学习了word、wps等方面知识。

二、忠于职守，勤奋工作，努力推动各项工作

“爱岗、敬业、踏实、勤奋”这是我工作的原则，因为我相信天上不会白掉馅饼，一年来用我的实际工作来诠释这些词汇的真正内涵。“不积跬步，无以致千里”，要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动。在过去的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中出现一些问题，虽然因此碰了壁，但相应地，我也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情做好各项工作，脚踏实地，认真做好本职工作，不论是办公室领导交待的任务，还是同事、各科人员以及外来人员办事，我时刻提醒自己，要诚恳待人，端正态度，积极想办法，无论大事小事，都尽最大能力帮助。每个同事

都有我值得学习的地方，平时要求自己，从遵守管理人员细则、团结同志、值班等事做起，严格要求自己，积极主动做好各项工作。

1、工作不分份内份外，全力以赴。平时认真做好局里的管理和文电办理工作，确保政令及时上传下达。工作从来不分份内份外，始终坚持严格要求自己，勤奋努力。平时严格执行管理制度，全面、准确地了解和掌握各岗位的工作动态等，及时纠正工作中的偏差，确保机要工作的正常运行。达到了机要工作的“零失误、零泄密、零差错”的三零要求。

2、认真完成领导交办的每一项工作，科学安排，早动手、勤跑腿，按时、保质、保量完成任务。作为一名公务员，我知道该怎样干好本职工作.。

3、提高工作标准,开拓工作思路,认认真真,尽心尽力,尽职尽责的做好本职工作,完成好领导交办的其他各项工作。

4、认真对待值班工作，严格执行交接班手续，坚持24小时密不离人。

三、存在不足

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，对新形势下遇到的新情况新问题研究不够、创新意识还亟待加强。针对存在问题，在今后的工作中，我将立足本职工作，从自身查找

原因，切实采取有效措施加以整改。一切从大局出发,讲风格,讲原则,讲政治.做到严以律己,树立正确的人生观.价值观.为我们曹县经济又好又快发展,努力工作.贡献自己的一份力量.

第三篇：单片机课程设计报告--高云

临沂师范学院信息学院07级电子信息科学与技术高云20070784011

1一、实验目的：

1.掌握在8031系统中扩展8279键盘显示接口的方法。

2.掌握8279的工作原理和编程方法。

3.进一步掌握中断处理程序的编程方法。

二、实验设备：

CPU挂箱、8031CPU模块

三、实验内容：

利用8279键盘显示接口电路和实验箱上提供的6个数码显示，做成一个电子钟。

四、实验原理：

利用8279可实现对键盘/显示器的自动扫描，以减轻CPU的负担，且具有显示稳定、程序简单、不会出现误动作等特点。本实验利用8279实现显示扫描自动化。

8279操作命令字较多，根据需要来灵活使用，通过本实验可初步熟悉其使用方法。

电子钟做成如下格式：

HHMMSS由左向右分别为时、分、秒的十位、个位。

五、实验原理图：

六、程序框图：

七、实验程序

NAMESHIZHONG

PORTEQU0CFE8H

BUFEQU23H;

SBFEQU22H;

MBFEQU21H;

HBFEQU20H;

CSEG AT 0000H

LJMP START

CSEG AT 401BH

LJMP CLOCK

CSEG AT 4100H

START:MOVR0,#40H;40H-45H

MOVA,#00H;

MOV@R0,A;

INCR0

MOV@R0,A

INCR0

MOV@R0,A

INCR0

MOV@R0,A存放计数值 存放秒值 存放分值 存放时值 是显示缓冲区，依次存放 时高位、时低位，分高位、分低位，以及秒高位、秒底位

MOV@R0,A

INCR0

MOV@R0,A

MOVTMOD,#10H;定时器1初始化为方式1MOVTH1,#3CH;置时间常数，延时0.1秒MOVTL1,#0B0H

MOVBUF,#00H

MOVSBF,#55H;

MOVMBF,#58H

MOVHBF,#23H

SETBET

1SETBEA

SETBTR1;

DS1:MOVR0,#45H;

MOVR2,#5H;

DS2:MOVDPTR,#PORT+1

MOVA,R

2ORLA,#80H

MOVX@DPTR,A

MOVDPTR,#PORT

MOVA,@R0;

ACALLTABLE

MOVX@DPTR,A

MOVR3,#0FFH;

DEL:NOP

DJNZR3,DEL

DECR0;

CLRC

DECR2

MOVA,R2;

INCA

JNZDS2;

MOVR0,#45H

MOVA,SBF;

ACALLGET

MOVA,MBF;置显示时间初值 计时开始置显示缓冲区首址 置扫描初值,点亮最左边的LED6 得到的段显码输出到段数据口 延时一小段时间 显示缓冲字节加一 最末一位是否显示完毕?,如无则继续往下显示 把秒值分别放于44H,45H中 把分值分别放入42H,43H中

MOVA,HBF;把时值分别放入40H,41H中ACALLGET

SJMPDS1;转DS1从头显示起

TABLE:INCA;取与数字对应的段码

MOVCA,@A+PC

RET

DB3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH, 07H, 7FH,6FH

GET:MOVR1,A;

ANLA,#0FH;

MOV@R0,A

DECR0

MOVA,R1;

SWAPA;

ANLA,#0FH

MOV@R0,A

DECR0;R0

RET

CLOCK:MOVTL1,#0B0H;

MOVTH1,#3CH

PUSHPSW

PUSHACC

INCBUF;

MOVA,BUF;

CJNEA,#0AH,QUIT

MOVBUF,#00H;

MOVA,SBF

INCA;

DAA;

MOVSBF,A

CJNEA,#60H,QUIT;

MOVSBF,#00H;

MOVA,MBF

INCA;

DAA;

MOVMBF,A

CJNEA,#60H,QUIT;

MOVMBF,#00H;

MOVA,HBF

INCA;

DAA;

MOVHBF,A

CJNEA,#24H,QUIT;把从时或分或秒字节中取来的值高 位屏蔽掉,并送入缓冲区 把从时或分或秒字节中取来的值低 位屏蔽掉,并送入缓冲区 指针下移一位 置时间常数 计数加一 计到10否?没有则转到QUIT退出中断置初值 秒值加一,经十进制调整后放入 秒字节 计到60否?没有则转到QUIT退中断是,秒字节清零 分值加一,经十进制调整后放入 分字节 分值为60否?不是则退出中断 是,清零 时值加一,经十进制调整后放入 时字节 时值为24否?不是则退出中断

MOVHBF,#00H;是,清零

QUIT:POPACC

POPPSW

RETI;中断返回

END

八、实验步骤：

本试验不必接线。运行shizhong.asm，观察数码管显示。

九、实验结果：

数码管上显示由左向右分别为时、分、秒的十位、个位。

第四篇：南部县高云小学2014年春学期学校工作计划

南部县高云小学2014年春

学校工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为行动指南，规范学校管理，创新管理模式；坚持育人为先，提高德育实效；抓好“高效课堂”建设，深化课堂改革；打造和谐校园，凸显办学特色；增强安全意识，落实后勤保障。以实施南部县教育“六大行动”为契机，力争学校全局工作有新作为、新成效、新亮点，努力把高云小学办成群众满意的优质学校。

二、工作重点

1.以人为本，科学管理。在推进精细化管理的基础上，继续深化学校内部管理体制改革，进一步完善学校各项规章制度，条块管理有序有效。制定有效的激励措施，充分调动广大教职员工服务意识，争先意识。

2.加强师德师风建设，提高师资队伍素质。通过“学习讨论、开展活动、考核评比”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质，不断增强中层干部的服务意识，班主任的责任意识，教师的奉献意识、学习意识、质量意识。

3.扎实开展学校德育工作，培养学生文明素养。拓宽德育渠道，丰富德育内容，创新德育方法，密切家校联系，加强常规训练，营造良好的育人环境。

4.规范教学管理，提高办学效益。坚持依法治校治教，严格执行课程计划，加强过程性督查考核，从而进一步规范教与学的行为，不断提高学科教学质量。

5.继续抓好“高效课堂”建设，加强校本研究，提升教学品位。

6.全面抓好艺术教育，规范校本课程的管理、评价与考核工作。以班级、校级艺术兴趣小组为载体，面向全体，全面提升学生的艺术素养，彰显学校特色。

7.加强安全防范工作，构建平安和谐校园。开展安全教育，增强学生的安全防范意识及能力，定期进行隐患排查、整改，有计划地组织安全疏散演练活动，严格执行学校的各项安全管理制度。

三、主要措施

（一）狠抓规范管理，提升学校管理水平

本学期，将以“全员参与、全程参与、全程管理”为思路，在规范的基础上求创新，不断提高管理效益。

1．完善管理制度。完善各项规章制度，履行岗位职责，提高学校管理水平和办学水平。本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度，以制度管理学校，促进学校各项工作规范化、科学化，同时进一步完善并实施教师奖励性绩效工资方案，充分调动广大教职员工服务意识，争先意识。

2．深化校务公开。充分发挥学校党支部的政治核心作用，切实加强教育行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推进教育决策科学化、民主化和规范化。一是通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学校内部民主监督工作的深入开展；二是自觉接受社会舆论的监督，努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。

3．强化教育宣传。要积极宣传学校的办学思路，展示本校教育教学成果，进一步提高学校在社会上的知名、美誉度，进一步为学校的长足发展服务；要进一步做好高云小学校园网站建设，办出特色，让校园网真正成为学校向新课改和素质教育进军的响亮号角！

（二）重视养成教育，培养文明健康学生

1．注重规范教育。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、环境意识。通过各种形式，利用班会、国旗下的讲话，专题讲座等，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将班、校对学生的常规内化为自觉的行为习惯。

2．密切家校联系。加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学期中至少要与60%的家长主动联系一次，要重视联系的实际效果。

3．丰富德育活动。以雷锋纪念日、植树节、妇女节、安全教育日、清明节、端午节等重大节日为契机，通过开展主题班队会、举办主题实践活动等形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、安全意识，激励学生争当文明好少年。同时，举办心理健康教育专题讲座，帮助学生掌握心理保健知识和方法；开展心理辅导，发挥心理健康教育的矫正性功能。

（三）注重校本研修，推进教师专业成长

1．加强师德师风建设。精心组织各种专题学习活动，认真学习宣传贯彻党的十八大精神。利用政治学习时间，加强教师政治理论学习，全面贯彻党的教育方针；发挥职业道德考核工作的导向、激励和约束机制，进一步规范教师的教学

行为。学校领导班子要处处以身作则，事事做好表率，要重点发展自己人格的感召力、学识的引领力、思想的创造力、管理的执行力。

2．加大校本培训力度。鼓励教师自觉主动接受“专业化、课程化、科学化”的学科教研培训，充分发挥外出培训老师的“二次培训”作用，实现“一人培训，多人受益”，带动教师队伍素质的整体提升。学校教研活动每周一次，初中、小学分部见周进行。每次活动有充分准备，学校为各教研组每次活动提供良好的交流、研讨平台。教导处切实抓好教师微型课题的申报、管理、指导。

3.重视专业提升需求。落实并督促教师们的互相随堂听课活动，每周听一节课，每月写一篇教学案例，两篇教学反思，每学期开设一节公开课，进而能够随时从容地参加校、盘龙辖区、县各类专业竞赛。

（四）深化课堂改革，全面提高教学质量

1.立足课堂主阵地。认真实施国家课程计划，开足开齐开好课程，全面落实新课标要求，更新备课模式，强化集体备课和个人二次备课，着力构建优质课堂。完善学科教学设备设施，加强技能学科的校本教研，随机督促检查，进一步提高学科的教育质量。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。

2.全员都是“守门员”。各年级各学科的任教者要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，又要努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。重点研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、重激励、勤反复、多指导”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。

3.突出毕业班工作。充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。做到一月一考试，一考一研究，一研一提高。做好毕业班学生的思想动态管理，抓好体实考及毕业会考的服务工作；加强协作，做到毕业班各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

4.督促检查常态化。认真执行教学常规督查管理制度，以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行谈话教育乃至通报批评。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即坚持每周听课不少于1节，坚持每月汇总听课情况，坚持每月进行课堂教学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。

（五）加强特色教育，提升学校办学品质

1．做优艺术教育。抓好学校艺体兴趣的小组的建设，保障活动的时间，场地，器材等，认真督促每周活动的如实开展，让学校艺体活动开展的有声有色。二是要办好“五四”、“六一”两次庆祝活动，在学生在活动的参与中得到锻炼与提高。

2．课外阅读持续开展。教导处在本学期督促各班坚持好朝读活动，要分配规定诵读内容，并对各班开展的情况进行认真的考查。积极开展课外阅读活动，围绕各年级推荐书目，向学生推荐必读和选读书目，每天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书，让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴，汲取做人智慧。

3．提升活动文化品位。全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时；举行校园演讲、庆“六一”活动等一系列丰富多彩、健康向上的校园文化活动，营造活跃的校园文化氛围，促进学生个性的自由与和谐发展。

（六）落实后勤工作，确保学校正常运作

1．强化安全保障。强化安全责任，做好校园安全保卫工作，加大校园周边环境巡查力度，加大对安全隐患的查找和整改力度。安排专项资金用于安全工作中的人防、物防、技防方面的投入。落实门卫值班制度，加强教师值日管理。

2．提高服务水平。做好期初教材、教具、办公用品的分发工作，做好学校设备检修工作，做好电教设备的日常维修维护工作，促进后勤服务能力的不断提高。加强环境卫生管理，重视饮水饮食卫生，加强学生食堂管理，创设整洁有序、文明和谐的校园安全环境。本学期切实要办好三件事，一是努力争取旱厕改水厕，二是改善学生公寓环境，三是努力争取外部资金来改变教师的工作环境。

3．规范收费制度。落实收费一费制，实行阳光收费。严格按照南部县物价局核定的收费项目和收费标准，及时在学校公开栏公告，规范收费每个细节，让学生、家长知晓收费政策和标准。

南部县高云小学

2014年2月18日

第五篇：高云宏班主任总结

2013—2014学年第一学期班主任工作总结

黄花塘中心小学四（1）班高云宏

转眼间一个学期的工作已接近尾声，虽然自己小学班主任工作的时间不长，班级管理的经验尚不足，但是经过这段时间的努力学习和探索，我的班级管理也取得了一定成绩，孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下：

第一，开学初深入了解学生实际。由于自己刚进入小学班主任行列，对孩子们的学习、性格、家庭、生活等多方面的了解不充分。因此，在接班之初我通过谈话、电访等方式，了解学生的家庭、生活、品德等详细情况，在对学生各方面有了深入的了解之后，我制订了班级管理条例。这为我班班级工作的开展奠定了基础。

第二，平时注重加强学生的思想教育。在深入了解了学生的实际之后，我发现，许多孩子的习惯、品德方面多多少少都存在一些不足。而班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。充分利用班会、黑板报、手抄报等平台加强学生的思想教育，培养学生的良好品德。经过一学期的努力，班上的很多孩子，从最初的惹事、打架，变成了现在见到老师主动鞠躬问好、主动承担打扫卫生任务的好孩子，相信这些能够影响学生日后的好多年。

第三，创设班级学习、生活氛围。首先，我借鉴了前辈的班规：我长大了，我懂事了，我自觉了。我要让集体因为有了我而光荣，我要让同学因为有了我而自豪，我要让老师因为有了我而欣慰，我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。在黑板报中开辟“知识窗”，将日常学习中的重点内容展示出来，结合展示一些相关课外知识，把有限的知识结构丰富化。在班级墙上开辟“科学小园地”专栏，既提高了学生学习的积极性，又美化了班级环境，从无形中给学生带来了好的影响。有了这些措施的实施，班委同学能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作；另外还有很多学困生，都从最初的不学习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业，效果显著。

第四，协调各方面力量，发挥监督作用。本班有35人，单靠班主任和班委几个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。开学初，我和课任老师交流看法、共同商议班级情况和处理办法，特别是教数学的孙立汉老师对工作尽职尽责，很多事情帮助

代办，不分你我。其次，取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就以电话、校讯通的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。

总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，我们班的班级工作较以前有了较大起色，学生在学习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信，虽然我还是个新手班主任，但只要我多吸取同事的宝贵经验，多学习，多努力，我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。

2014.1.10