第一篇：督导科工作职责
督导室主任工作职责
1、根据学校工作计划，制定督导室工作计划并组织落实；学期末上交学期工作总结。
2、按照教育局或上级部门督导文件精神，对学校各项工作进行督导，并协调各科室准备相关档案材料，迎接上级督导部门检查。
3、督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况。
4、督导学校管理制度执行情况及教职工考勤情况。
5、督导招生、收费情况。
6、监督和检查各科室实施教学和教育管理工作情况；主要是工作计划落实，师生的日常管理，学风、班风建设，班主任培养与建设、学生的行为养成教育、安全教育以及住校生管理等
7、督导学生学习、实习实训、体育活动情况。
8、督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况。
9、督导学校宿舍管理，食品、饮水安全卫生等情况。
10、督导校风、教风、学风建设情况。
11、发现安全隐患，应及时了解情况并报告相关领导。
12、参与完善和推动学校督导制度及评估指标体系。
13、协助教务科有计划地深入教学第一线，了解教学工作实施情况，提出改进工作的意见和建议；监督和检查教师履行教学工作规范、教书育人和完成教学工作任务的情况，重点是教师备课、课堂教学、课后辅导、作业批改、期中、期末命题审查和试卷分析、成绩评定的科学性和可靠性等各个教学环节履行职责情况。
14、反映各职能部门、各系部和广大师生对教学管理及教学有关工作的意见和要求，对教学工作中出现的问题进行调查研究，并向学校提出意见和建议。
15、学校安排的其他工作。
第二篇：督导科工作职责
教学督导室工作职责
一、职教研究教学督导室负责制定每学年工作计划，并全面抓好落实。
二、建立健全职教研究及教学督导工作的规章制度，加强职教研究及督教、督学、督管工作的机制建设。
三、根据职业教育发展的需要，研究教育思想、教学理论，研究并参与学院组织的有关专业设置、课程改革、教学评估、教学评优及教学改革的咨询和论证工作。
四、监督和检查各教学单位贯彻执行上级和学院有关教学工作的方针、政策、法规的情况。
五、参加院、系两级教学管理和教学研究工作会议，组织教师研究教学计划、教学大纲和教材，不断改革教学方法，努力提高教育教学质量，了解、督促、检查教学计划的执行情况，以及各教学单位实施教学和教学管理工作的情况。
六、参与教学过程的调研和监控，定期进行期初、期中、期末教学过程的监控、检查和调研。
七、做好听课、评课工作，总结、推广先进的教学理念和教学方法，组织实施教学改革。
八、加强对实验实训、毕业实习、毕业设计等实践教学环节的督导，定期到实习、实训基地进行考察，组织专项调研。
九、监督和检查教师履行教学工作规范、教书育人和完成教学工作任务的情况，监督和检查课堂教学质量及教学过程中的各个环节。
十、根据督导工作需要对各系（部）的教学及教学管理工作进行常规检查和专项检查，调阅教学文档资料，查阅毕业设计（论文）和试卷，检查系（部）教学督导组的听课与评课等工作情况。
十一、指导青年教师的成长和发展，组织教学督导员有计划、有重点、分期对青年教师进行听课、评课，帮助青年教师改进教学方法，提高教学质量。
十二、组织和参与学院教师讲课比赛、教学竞赛和教学方面的评先、评优工作。
十三、负责学院学生教学信息员的组织管理，以及信息的收集和反馈等工作。
十四、督学。对学生处和各系学生工作及学生学习进行督查，包括学生上课、作业、考试、实训、课外实践活动、思想品德修养、学生评教、毕业实习以及毕业论文、论文答辩等环节。
十五、督管。对各教学职能部门、教学辅助部门、各系（部）教与学的管理工作进行督查，检查各教学部门对学院各项教学管理制度的落实执行情况。
十六、定期召开职教研究教学督导工作例会，交流职教研究、听课情况和常规教学检查等情况，共同进行职业教育教学的研究。
十七、定期编制《职教研究教学督导简报》及学术研究期刊的出版工作，做好职教研究教学督导室网站的建设、更新和维护工作。
十八、负责学院交办的其他工作。
第三篇：督导工作职责
护理督导组工作职责
（一）目的
1． 建立由医院资深护理师组成的护理督导组，在护理部主任的指导和护理部质控干事的安排下负责对全院护理单元的督导。
2． 重点督导护理程序的执行情况，指导年轻护士长病区管理工作。3． 深化病区质量管理和整体护理的开展。
（二）职责
1． 在护理部主任的领导下，参与护理管理工作。
2． 参与制定每月护理质量控制计划、工作质量评定标准，指导并考核工作绩效。3． 督察临床护士的工作情况，指导护士长做好病区管理，确保各专科护理常规的正确执行，保证病人安全舒适。
（三）工作内容
1． 检查病区整体护理的开展和护理程序的应用情况，包括：
（1）护理评估：① 评估真实、准确、完整；② 评估及时，24小时内完成；③ 护士掌握病人的全面情况。
（2）护理计划：① 计划有针对性，能突出主要问题；② 计划有可行性。（3）护理措施：① 切合实际；② 落实到位；③ 健康教育有效。（4）护理评价：① 评价及时、准确；② 贯穿病人出入院全过程。（5）护理记录：准确、及时，执行过的护理立即记录。（6）出院指导：及时、准确。
2． 检查各病区环境是否整洁有序，包括：（1）床单元间距合理性、公共通道畅通性。（2）每日至少通风2次，每次不少于30分钟，保持空气新鲜。（3）探陪人员管理有序。
3． 检查基础护理用具是否齐全完好，包括血压计、病床、推车、轮椅、屏风、隔帘、呼吸机、输液泵等。
4． 检查基础护理是否到位，病人的三短六洁，体位正确、舒适，引流管在位通畅等。
5． 检查病区护士的基本业务能力，基础理论知识考核均分应≥80分，基础操作技能考核均分应≥90分。
6． 检查病区护理安全执行情况，包括：（1）严格执行规章制度：交接班、三查七对、消毒灭菌、不良事件上报、病例讨论制度等。（2）具备安全保障措施：呼叫系统、扶手、警示标志、地面干燥等。（3）具备护理紧急风险预案：停电、停水、火情、病人意外自杀、公共卫生突发事件等有应对措施。
7． 督察护理服务质量的情况，包括：（1）病人出入院的床位、饮食安排。（2）饮食护理：用餐时间、用餐环境、治疗饮食合理、协助用餐等。（3）治疗操作时间安排妥当。（4）便民措施：信封、针线包。
2009年12月
第四篇：生产督导工作职责
生产督导工作职责
1、与市场部协调合理安排生产计划，保证生产供应时降低生产能耗。工作效果——生产计划的制定，同期降低能耗。
2、督促车间质检、制粒膨化岗位、巡视岗位、中控岗位相互之间的配合，合理提高产品加权水分。工作效果——同期提升产品加权水分提升与分析
3、督促检查指导车间各岗位是否按照岗位操作标准进行作业保证产品质量。工作效果——同期提升产品合格率
4、检查督促车间质检是否按照岗位职责有效履行岗位职责，协助生产部提高产品质量。工作效果——同期督促指导车间质检认真履行岗位职责
5、严控车间跑冒滴漏，保障库房物资安全，保障投入产出比。工作效果——同期提升实际投入产出比。
6、严控车间各设备维修费用，降低生产维修费用。工作效果：同期维修费用机物料费用降低。
第五篇：仪式督导工作职责
仪式督导工作职责
一、婚礼彩排
1、彩排前一周与酒店宴会厅相关负责人沟通婚礼具体彩排时间；
2、提前两天与新人预约彩排时间及告之参加相关人员；（通知主持人、跟拍与摄像拍花絮）；
3、提前一天与彩排当天上午短信温馨提示新人彩排时间；
4、比预约彩排时间提前30分钟到达现场，与宴会厅负责人、主持人等相关人员调好设备与设施；（新娘房、物品存放间）
5、等待新人及新人婚礼相关人员到场后，组织圆桌会议；派发彩排流程单与仪式流程单，介绍主持出场；
6、新人仪式中应注意的表情、动作、眼神（腕、站、走、鞠躬）等的作为的规范演示；（前期应沟通了解新人的礼服情况）
7、教会新人看懂督导手势，安抚、减少、消除新人的紧张情绪；
8、与新人沟通规化婚礼当天到酒店时间；
9、引领新娘与伴娘参观新娘房；
10、再次确定新人婚礼相关辅助人员到位时间与工作职责；
二、跟随新人接亲
1、配合组织新人全程的接亲工作。
三、婚礼迎宾
1、在新人迎亲完毕到酒店前30分钟到酒店；
2、检查从停车场、酒店门口至宴会厅的指引牌及相关布置；
3、到达签到区，与新人婚礼签到收礼金人员对接，整理好签到本、签到笔。准备好迎宾喜烟与喜糖；（根据前期与新人沟通的物品数量进行放置）
4、巡查仪式区的布置情况；
5、电话联系新人婚礼其中一位伴郎，沟通新人达到酒店时间；
6、若见到新人的父母要主动上前问好，寻问有什么可以协助的地方，为父母配带好胸花；
7、在酒店大门口等待、迎接新人；
8、见到新人车队到后，先安排婚车停下在正门，新人不下车；邀请伴郎与伴娘先下车，为新人开车门；根据酒店规定绽放礼花；
9、接到新人后，进行心理安抚，陪同新人先到新娘房整妆容；（可插入敬茶改口茶环节）；
10、引领整理好妆容的新人及伴郎伴娘到迎客区进行迎宾，给新人与伴郎伴娘安排好站着，根据习俗进行迎宾环节；（发喜烟、发喜糖、点喜烟、与来宾合影等；
11、随意观察伴郎伴娘手中托盘里面喜烟与喜糖的数量，及时进行补充； 12、11：00左右与新娘化妆师，新郎的造型师沟通，了解新人从迎宾妆到仪式妆需求的时间与安排；
13、到仪式区去两次，第一次，检查现场所有布置；第二次准备仪式上所需物品，再次检查布置，与摄像、跟拍、追光讲述婚礼流程及人员上场点位；（话筒、电线、气氛机等）
14、仪式开始前30分钟左右，通知新娘进行换妆，陪同新娘到新娘房，通知一名伴娘随从，交给化妆师，再次确定换妆时间；（通知跟拍师、摄像师15分钟左右后可进行拍照）
15、通知新人管理接待的人员，引领来宾宴会厅入坐；
16、仪式开始前15分钟左右，通知新郎进行换妆，带新郎交给造型师，再次确定换妆时间；（通知跟拍师、摄像师5分钟后可进行拍照）
17、与新人最后一次确定婚礼开始时间，与主持人沟通；主持人温馨提示；
18、邀请新人父母就坐或就位；
19、到新人房接新郎与新娘到出场点位就位；通知伴郎与伴娘及婚礼相关人员到出场点位就位；
20、整理安抚好新人父母、新人、伴郎伴娘后，用手势提示主持人可以开始；
21、站在服务点位上进行服务。
三、婚礼仪式
1、婚礼仪式手语温馨提示；
2、新人开始灯光督导秀（在灯光一定数量上进行）
3、给予新人手势上面的提醒；
4、为新人整理礼服；
5、根据需求呈递物品；（话筒、誓言卡、捧花、交杯酒等）
6、灵活的用手势调整新人的站位及处理突发事情；
7、领掌；
8、新人礼成后与主持人给全部来宾谢礼。
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