职改计划总结文档五篇

第一篇：职改计划总结文档

张夏镇中心小学“职称过渡”工作方案

为落实中小学教师职称制度改革试点工作安排部署动员大会精神，结合我学校工作实际，现就做好教师职称过渡工作具体安排如下：

一、工作总要求：

这次过渡工作时间紧、任务重，教师要有责任心强，及时真实的上交材料，工作人员认真负责确保按时准确的完成此项工作。

二、具体工作安排：

1.学习文件，制定学校试点工作实施方案，安排工作人员，及具体负责人员。

（2）按上级要求组织学校教师填报《过渡登记表》，负责教师填写《过渡花名册》。

（3）上报区审核教师过渡材料。

三、注意事项 1.过渡范围以市文件为准。

2.过渡时间截至于2013年4月1日（含4月1日）。4月1日以前退休的不在此次过渡范围内；凡4月1日在岗在册的教师按过渡文件程序办理。

3.对过渡结果要公示，公示期为7个工作日。

张夏镇中心小学“职称过渡”工作总结

为稳步推进中小学教师职称制度改革，搞好现有中小学教师的过渡，根据人力资源社会保障部、教育部《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》（人社部发〔2011〕98号）及有关规定，结合实际，顺利地完成了这次过度工作，现总结如下。

一、领导重视，成立领导和工作机构

首先我校对这次中小学教师职称制度改革人员过渡工作高度重视，立即成立领导机构和工作机构，立即组织开展工作。

大力宣传并认真学习大力宣传这次工作的重要性，使广大教师明确这次中小学教师职称制度改革人员过渡工作的重要意义。组织全校教师学习了 教育部《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》、《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作方案的通知》和深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作会议的部署要求。

三、制定措施了有效的工作措施。

我校对全校体教师的基本情况作了详细的统计，进行了细致的摸底和排查。对每个教师的信息进行核对，并由每位教师核对签字，使信息和数据做到无一纰漏，把工作做的更细更实一些。并统一填写《山东省深化中小学教师职称制度改革人员过渡登记表》然后由个人确认。教师本人对学校（单位）填写的《山

东省深化中小学教师职称制度改革人员过渡登记表》所列内容进行核对确认。

四、公开公示。

我们把次深化中小学教师职称制度改革过度工作的结果及时公布公示，并贴在宣传栏中，做到信息公开和透明，做到不弄虚作假和敷衍了事。

我校对教师过渡工作加强领导，精心组织，确保了过渡工作按时完成。

第二篇：教师职改任职期间工作总结

任职期间工作总结

****

******学校 2011年10月15

任职工作总结

**** 任职以来，本在思想道德及业务水平方面社会实践活动方面及创新方面都取得了一定的成绩，其表现为：

一、思想方面：坚持积贯彻执行学的各项教育方针 策，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持科学发展观在思想和行动上同党中央保持高度一致，教书育人，为人师表，有良好的职业道德素质。

二、业务方面，本人系统地学习了教育心理学及教 法的基本理论，以及相关学科的理论，有较好的教育教学能力，此外，还利用课外时间，学习理高层次的相关知识，以丰富自己的业务水平拓宽自己的视野，带领本教课级开展每周一次的教研活动，通过活动取长补短，查缺补漏，对学校及上级主管部门安排的各项工作任务，保质保量地完成，教案书写规范，所教学科多次获县乡优质课，所著学科论文多篇在县市级教研活动中，获得优秀奖。

三、班级管理方面，多年担任班主任工作，并 次担任毕业班教师，有丰富的班级管理经验和一定

组织协调能力，所带学科班级学生集体主义观念强 没有出现过过重大违级事件，出满勤，干满点，从不误时上课，所带班组多次被评为“先进班集体”。

由于本人的不懈努力，取得了可喜成绩，２０１０－２０１１学获“县优秀班主任”称号，２０１１年９月１０日教师节获“县优秀教师”称号。

本人***，现从教于***小学，本科学历，中共党员，***年07月参加工作，***年10月被聘任为小学一级教师。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任中小学数学教学和班主任工作。

自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工作中既教书又育

人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。

在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六认真”。以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，摸清学生知识底数，注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系，使学生利于接受所学的知识，***年我主讲的《节约用水》一课获得**市中

学公开课。

作为中小学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。

我一直担任班主任工作，几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱”字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，充分利用好学生的好胜心理，使其能为班级着想，起到好的带头作用，如每天卫生清扫都有学

生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助„„。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任，作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

一份耕耘，一份收获。***年以来我撰写的《***》等多篇论文先后在***等处发表并获奖，***年我的《***》荣获中央教育科学研究所研究成果一等奖。

第三篇：教师职改群众推荐会议纪录

关于推荐******同志参评小学高级教师职务的

群众会议记录

******学校

2011年10月15日

于推荐******同志参评小学高级教师职务的

群众会议记录

时间：2011年10月15日 地点：校长办公室 主持人：***

参加人员：***、***、***、***、*** 记录人：***

***（校长）：今天，我们召开这个座谈会，对******同志任职以来的教学工作表现认真评议，希望大家实事求是，对该同志参加工作来的表现情况做一个公正的评价。

***（副校长）：******同志的工作踏实，刻苦钻研教材，研究教法，工作积极，专业知识牢固，是语文学科骨干教师。

***：我们听了******同志的语文课，使我受益匪浅，她讲课生动有趣，运用种方法充分调动学生的学习积极性，效果显著。

***：我是一名数学教师，对语文教学不太了解，但自从我听了******同志的课后，深深感到了她讲课生动有趣，学生积极性极高，课堂气氛很好。

***：我认为******同志的课讲的非常好，在学校举行的语文观摩教学和公开教学中受到了一致的好评，并被县教研室评为优质课一等奖

******学校

2011年10月15日

第四篇：教师职改任职期间工作总结

任职期间工作总结

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******学校

2011年10月1

5任职工作总结

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任职以来，本在思想道德及业务水平方面社会实践活动方面及创新方面都取得了一定的成绩，其表现为：

一、思想方面：坚持积贯彻执行学的各项教育方针 策，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持科学发展观在思想和行动上同党中央保持高度一致，教书育人，为人师表，有良好的职业道德素质。

二、业务方面，本人系统地学习了教育心理学及教 法的基本理论，以及相关学科的理论，有较好的教育教学能力，此外，还利用课外时间，学习理高层次的相关知识，以丰富自己的业务水平拓宽自己的视野，带领本教课级开展每周一次的教研活动，通过活动取长补短，查缺补漏，对学校及上级主管部门安排的各项工作任务，保质保量地完成，教案书写规范，所教学科多次获县乡优质课，所著学科论文多篇在县市级教研活动中，获得优秀奖。

三、班级管理方面，多年担任班主任工作，并

次担任毕业班教师，有丰富的班级管理经验和一定

组织协调能力，所带学科班级学生集体主义观念强

没有出现过过重大违级事件，出满勤，干满点，从不误时上课，所带班组多次被评为“先进班集体”。

由于本人的不懈努力，取得了可喜成绩，２０１０－２０１１学获“县优秀班主任”称号，２０１１年９月１０日教师节获“县优秀教师”称号。

陈磊

２０１１年１０月１５日

第五篇：转发 湘律职改文件

转发省厅关于做好2011律师系列专业技术职务

任职资格材料申报工作的通知

各律师事务所：

根据湖南省人力资源和社会保障厅《关于做好2011职称评审工作有关问题的通知》（湘人社发[2011]117号）和省厅湘律职改字〔2011〕

2号的精神要求，现将2011律师系列专业技术职务任职资格材料申报工作的有关事项通知如下：

一、申报时间

（一）到市（州）职改办提交申报表和申报材料的时间为2011年12月1日至2012年1月10日，逾期不予受理。

（二）省职改办受理高级职称评审材料的时间为2012年2月9日至10日。

（三）省律师系列职改办受理市（州）职改办委托评审的中级职称材料的时间为2011年12月19日至26日。

二、有关要求

律师职称评聘工作是培养律师人才，提升律师队伍专业素质，激励律师奋发向上，促进律师事业科学发展的一项重要工作。请各所高度重视，做好动员、组织工作，督促符合条件的律师及时向当地人事职改部门申报材料。

附：《湖南省律师系列专业技术人员申报（高、中、初）专业技术职务任职资格应具备的条件》

岳阳市司法局公律科

二0一一年十一月四日 附件

湖南省律师系列专业技术人员申报（高、中、初）专业技术职务任职资格应具备的条件： 一、一级律师

1、学历、资历、条件：

a)申报一级律师职务应具有本科毕业及以上学历，且担任二级律师职务五年以上。

b)专著1本或国家级刊物发表的论文1篇或省级刊物发表的论文3篇，案例5个，本人述职报告5份。

2、破格申报条件：（1）成果及业绩

①国家有突出贡献的优秀中青年专家、享受国务院政府特殊津贴者；或获得国家级二等以上社会科学成果奖，或者获国家级三等、省（部）级二等以上社会科学成果奖的前五名。

②独立办理各类案件35件以上，其中在全国、全省范围内有影响的重大案件5件以上。

③通过开展律师业务，维护当事人的合法权益，挽回经济损失1000万元以上，其中一次性为当事人挽回经济损失400万元以上，并经受益方和法院认可者。

（2）专著、论文

①正式出版过本专业有很高学术价值的专著。

②在国家级专业刊物、国家级专业学会年会或国家重大课题研讨会上发表或交流（评上等级）论文3篇以上。二、二级律师

1、学历、资历、条件：

（1）申报二级律师职务应具有本科毕业及以上学历，且担任三级律师职务五年以上，或获博士学位，担任三级律师职务两年以上。

（2）省级刊物发表的论文1篇，案例4个，本人述职报告5份。

2、破格申报条件：（1）成果及业绩

①获得国家级、省（部）级二等以上社会科学成果奖，或省（部）级三等社会科学成果奖的前五名。

②独立办理各类案件30件以上，其中在全国、全省范围内有影响的案件4件以上。

③通过开展律师业务，维护当事人的合法权益，挽回经济损失700万元以上，其中一次性为当事人挽回经济损失200万元以上，并经受益方和法院认可者。

④1977年恢复高考制度以前入校的在县（含县）以上企事业单位工作的大专毕业生累计从事本专业工作25年，担任三级律师满五年，且担任州市级以上（含州市）政府（部门）或大型企业的法律顾问。

（2）专著、论文

①正式出版过本专业有较高学术价值的专著。

②在国家级专业刊物、国家级专业学会年会或国家重大课题研讨会上发表或入选论文1篇，并在省级刊物、省级专业学会年会或省重点课题研讨会发表或交流（评上等级）论文2篇以上。三、三级律师

1、学历、资历、条件：

（1）申报三级律师职务应具有下列学历和资历：本科毕业，担任四级律师职务四年以上；获硕士学位、获研究生班结业证书，获第二学士学位，担任四级律师职务两年以上；获博士学位。

（2）专业论文1篇，案例3个，本人述职报告5份。

2、破格申报条件：（1）成果及业绩

①获是省（部）级三等以上社会科学成果奖，或者获省（部）级四等、州市（厅）级二等以上社会科学成果奖的前三名。

独立办理各类案件25件以上，其中在全省范围内有影响的案件3件以上。

②通过开展律师业务，维护当事人的合法权益，挽回经济损失500万元以上，其中一次性为当事人挽回经济损失100万元以上，经受益方和法院认可者，被评为州市（厅）级以上律师工作先进个人。

（2）专著、论文

①正式出版过本专业有一定学术价值的专著。

②在省级以上专业刊物发表、省级专业学会年会或省重点课题研讨会发表或入选论文1篇，并在州市（厅）级刊物或专业学会年会、重点课题研讨会上发表或交流（评上等级）论文2篇以上。四、四级律师

申报四级律师职务应具有下列学历和资历：获硕士学位，获第二学士学位，获研究生班结业证书，本科毕业见习一年期满；大专毕业，担任律师助理职务两年以上。

五、律师助理

申报律师助理职务应有中专或大专学历，且见习一年期满。

（上述《条件》摘自于省人事厅编写的职评文件集）