语文复习题（5篇）

第一篇：语文复习题

12.【2013年·江苏省苏州市】 阅读下面一篇文言短文，完成第10题。

甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公亦颠倒若是？”答曰：“人有争气者，不可与辩。今其人妄谓己是，不屑证明是非，有争气矣。吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。”

10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①奈何公亦颠倒若是？

②吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。

1.【2013年·湖南益阳】

【试题】9．名著阅读。(2分)李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道：“咄!你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低!兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜．若是闲人，我却拜甚鸟．节级哥哥不要瞒我拜了，你却笑我．”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷!你何不早说些个，也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜．

这段文字选自我国古代长篇章回体小说《_______________》从文中可以看出李逵_____________________________________的性格特点．

12.【2013年·湖北省孝感市】 【试题】5．古诗词默写。（6分）

①曲径通幽处。（常建《题破山寺后禅院》）

②，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）

③“梦”，是温馨的怀想，是美好的期盼。温庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵梦，凫雁满回塘”抒发了他的思乡之情；李白在《行路难》中用 “，”表达了他希望得到重用的愿望。

④时代的进步，需要劳动来成就；梦想的实现，需要劳动来完成。请写出古诗词中表 现“劳动”的相连两句：。

19、【2013年·四川省乐山市】

【试题】21．仿照例句写一句话。（4分）

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

2013年兰州市

【试题】

一、3.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。D.兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。

【2013年东营市中考】 2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）

①莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融 合在 一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女 的共同。

③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮 举，沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。A.审视 期待 警醒 B.审查 期盼 唤醒 C.审查 期待 唤醒 D.审视 期盼 警醒

19.【2013年·湖北省黄石市】 【试题】

手

⑴已经客满的大巴车打了个饱嗝儿，停了一下，又上来两个青年男人，一个甩着手，一个夹着公文包。“公文包”的脚后跟还在车门外边，客车就又开动了。

⑵甩手青年坐在门口的马扎上，“公文包”顺手将公文包放在行李架上就直奔车后座去了，那样子好像他买了对号入座的票，最后一排正有一个空位子热情地等着他的屁股呢。事实上他奔的不是座位，而是座位上的人，最后排靠左的那个胖男人正在熟睡中，“公文包”的手灵巧地伸进胖男人的上衣衣兜里，夹出一把单据名片之类的东西，显然这类东西不是“公文包”想要的，就又放回原处，然后揪住了胖男人的衣领，甩给他左右两个嘴巴。

⑶胖男人抹了一把脸，把拳头捏得咯咯响，只一下就反剪了“公文包”鸡爪子一样的手，然后拨打110，将贼人绳之以法。

⑷事实上没有，胖男人只是活动活动肩膀，整理一下衣服，继续睡去了，发生了什么全当梦一场。

⑸“公文包”又瞄准了一个打瞌睡的小伙子，小伙子的手机在牛仔裤的裤兜里，清楚地凸现着它的形状，“公文包”细长的手指在这个形状外游弋了一阵子，牛仔裤绷得太紧，硬拽怕是要惊醒梦中人了。

⑹原来这个小伙子在假寐，他一把就抓住“公文包”的手，像扔抹布一样地将他扔出车外。

⑺事实上没有，小伙子的确在假装睡觉，他也抓住了“公文包”那只游弋的手，不过他悄悄地给放了。“公文包”感觉到这只手的力量，小伙子真跟自己斗等于缚鸡。对这样的主儿还是离远一点。

⑻这时他的目光落在一个女式皮包上，皮包被抱在女孩的怀里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳膊有些松弛，但拉链的开端在女孩的胳膊下压着。“公文包”变戏法儿似的手里多出一个贼亮亮的刀片！他用食指和中指夹着，修长而白皙的手指看上去那么优美。

⑼“叔叔，你的手真好。”

⑽女孩旁边一个七八岁的男孩打破了车里黑夜一般的寂静。自从这两个人上车，大胡子司机和女售票员的说笑就戛然而止，女售票员将马扎腾给甩手青年，自己坐在大胡子身后一个袋子上，将肥硕的屁股伸给所有的乘客，然后一丝不苟盯着前方，天塌地陷与她无关了。

⑾“叔叔，”男孩又开始说话了，“你的手指这么长，钢琴一定弹得很棒，老师一定很喜欢你，老师也喜欢我，只是我的手还小，够不到八度。”

⑿男孩的一番话使那个贼亮亮的刀片离开了了女孩的包，被握在有着细长手指的手里。手的主人随着车身的颠簸，身子斜歪了一下。那个甩手青年递过来一只马扎。“公文包”坐下。额头上亮亮的，是汗。

⒀“叔叔，我才考钢琴二级，我要是有你这么长的手就可以多考，至少四级，叔叔，今天你也去考试吗？考几级啊？”

⒁“公文包”看了一眼男孩，男孩也看着他，期待着他的回答。⒂“叔叔的确弹过钢琴，‘六一’的时候还上台演出过，这双手曾将钢琴七级的曲子弹得流水一般，不过那是十三年以前的事情。我的钢琴老师说我是他教的学生当中资质最好的，手指上的天分最高。父母也希望我将来是最优秀的钢琴演奏家。可是后来父母离婚了。虽然他们争着要我，可是我谁也不跟，我离家出走，流浪街头，就被一个团伙看上了这双手。从此这双手在滚烫的肥皂水里接受另外一种训练。（A）看见门口那个人了吗，看见大胡子了吗，看见大屁股了吗，就是司机和卖票的，都是一伙的。我只是干活，等着分成的人不止这仨呢。小弟弟，这双手如果不给他们干活，回去就得少一截指头，这辈子就别想弹琴了。”

⒃“公文包”想用手去抚摸一下男孩的头，告诉他这一切。⒄事实上他没有。他只是将那双手攥紧了，躲开男孩期待的目光①，也回避门口那人刀．．剜一样的目光②，他知道自己已经被乘客的目光③包围。．．．．⒅（B）男孩等不到回答就只好盯着那双手，盯着盯着，就见一只红色的小虫子从指缝里探头探脑地钻出来，接着第二只，第三只。

⒆“叔叔，”男孩说，“你的手，流血了。”

⒇“公文包”用另一只没有流血的手轻轻抚摸了一下男孩的头，在大巴车再次打了饱嗝儿停下的时候，“公文包”夹着他的公文包和甩手青年就下车了。

19．本文故事情节简单，但人物个性鲜明，请结合文章相关内容，用简洁的语言概括以下人物的性格特征。（3分）

胖男人 小伙子 20．文章第⒄段写“公文包”发现了三种目光同时盯着自己，他清楚这些 “目光”的内涵各有不同，请为这三种目光的主人配上一句描写人物心理的语句来诠释它们各自的内涵。（3分）

① ②

③ 21．小说的情节讲究有“伏”有“应”，请仔细阅读上下文，看看哪一个自然段藏有第⒂段划线句（A）的伏笔。（2分）

22．文学是语言的艺术，从语言的角度来分析小说，是了解人物形象的重要途径，请简析文章第⒅段划线句（B）的表达效果。（2分）

23．文章的题目“手”在全文的结构上起什么作用？作者通过“手”寄托了什么主题？（3分）

24．小男孩到底有没有发现“公文包”是个小偷？请结合你对小男孩形象的认识予以探究。（3分）

【答案】

10．①为什么您也如此颠倒（是非）? ②我不和（他）辩论的原因，是让他终身不知道太行山啊。

【答案】

9、(2分）《水浒传》 粗鲁、直率（或爱憎分明、直爽率真）

【答案】①禅房花木深；②锦江春色来天地；③闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；

④例句：足蒸暑土气，背灼炎天光；晨兴理荒秽，带月荷锄归；锄禾日当午，汗滴禾下土（每句1分，如有增字、漏字、错别字，该句不给分）

【答案】21．（4分）示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二：无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂。示例三：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。[句式正确（2分），比喻的修辞手法（1分），前后语义相关（1分）] 【答案】D 答案：D

【答案】19．“胖男人” 怯懦怕事 “小伙子”明哲保身。（每条1.5分，共3分）20．①叔叔，你停手吧！（或“叔叔，你回答我的问题呀！”）

②小子，你不想混了吗？

③你的不轨行为我们都已经看在眼里了，住手吧。（大意对即可，每条1分，共3分）21．第⑽自然段（2分）

22.用比喻的修辞手法表现“公文包”在与小男孩的对话中有激烈的思想斗争，以致让刀片

划破了手。（手法1分，效果1分，共2分，若只答“表现小男孩欣赏‘公文包’的手” 或“表明小男孩发现‘公文包’的手里藏有刀片”则只给1分）23．线索。（1分）主题：（答出以下任意一点即给2分）

⑴文章通过叙述“公文包”从演奏家的好苗子到后来走上犯罪道路的故事，告诉我们，手可以用以弹奏美妙的音乐，也可以做出偷盗这样为人所不齿的事。我们要让自己的手像心灵一样向善向美，作出正确的选择。

⑵文章通过叙述小男孩频频夸赞“公文包”的手，最后使“公文包”中止犯罪的故事，赞美了小男孩的纯真可爱（或“智勇双全”）。

⑶文章通过对车厢众生态的描写，如胖男人束手受辱，小伙子出手有忍，乘客袖手旁观，批判了人们对邪恶势力的纵容。

⑷文章通过“公文包”离家出走后走上犯罪道路的故事，告诉我们，要反思家庭教育在青年人的成长过程中的重要影响。（线索和主题共3分）24.这是一道开放型试题，言之成理即可。

示例一：发现了。小男孩是一位智勇双全的小英雄，他目睹“公文包”在前两次偷窃一无所获之后即将第三次行窃，用赞美“公文包”“手真好”的方式巧妙地使后者中止了偷窃行为。示例二：没发现。小男孩天真无邪，率真可爱，他由衷地欣赏，赞美“公文包”的手“真好”，并真诚地与“公文包”攀谈，是小男孩的天真举止触动了“公文包”，从而使“公文包”中止了偷窃行为。（回答“发现了”或“没发现”1分，人物形象1分，说明理由1分，共3分；只回答“发现了”或“没发现”而没有分析人物且没有说明理由则不得分；只回答“发现了”或“没发现”和人物形象，没有说明理由得2分。）

第二篇：语文复习题.

语文复习题：病句仿句及句子衔接

一、病句辨析

1．下列各句中没有语病、句意明确的一项是()

A.各级机关要厉行节约，严格执行空调温度的控制标准，充分发挥表率作用。

B．美国科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。

C．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

D．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

2．下列各句中，没有语病的一句是()

A.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

D．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。

3．下列句子中没有语病的一项是()

A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

B．今年6月11日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。

C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。

D．今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点，济宁也将步人“高铁时代”。

4．下列句子中没有语病的一项是()

A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交。流与合作机制。

B．就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。．

C．制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。

D．学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

5．下列句子中没有语病的一句是()

A.老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

C．中学生是培养健康情操的重要阶段。

D．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

6．下面各项中，有语病的一项是()

A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。

B．今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。

C．李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。

D．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。

7．下列对病句的修改不正确的一项是()

A.“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）

C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱陌湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）

D．有人认为央视《开心辞典》栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）

8．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是()

A．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。

B．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

C．今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。

D．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

9．下列句子没有语病的一项是()

A.不久的将来，科学家将通过在人脑内植入芯片，来扩展智力，提高人类的记忆与学习能力。

B．汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。

C．北大、清华的宾馆早已爆满，考研似乎成了第二个高考，考试经济的热潮再现于寒冷的冬季。

D．每天晚上，学生们都在英语老师的指导下纠正和学习发音不对的地方。

10.下列句子没有语病的一项是()

A.因特网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使人难以接受。

B．教育事业是培养人才的一个重要阵地，这是全社会的共识。

C．为了不影响他的学习，家里把这个不幸的消息没有告诉他。

D．他的眼神朦胧，被泪水充盈着。

二、句子仿写和语句衔接

1．仿句。

大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了；从蜂蜜的浓香中，我们读出了____。

2．例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。„蜡烛，如果，那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能

3．例句：母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。感情是一：____一，____，____。

友谊是一：____一，____，____。

4．人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；

____c'

5．例句：宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的创伤；

宽容，____，一____；

宽容，____，一____。

6．请在下面的横线上填写恰当的话。

要求：①句式与标有波浪线的一句相同。②语意与标有波浪线的一句连贯，并与之构成排比。

故宫像一部卷帙浩繁的史书，凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿字楼台都承载着丰富的文化，____，________。

7．课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义>，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；；________。

8．填人下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()

农村的道路像一些遗弃的绳子，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，____。

①被随便地扔在田野上

②把它随便地扔在田野上

③村庄却总是在某个拐弯处踩住它

④却总是在某个拐弯处被村庄踩住

⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了

⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了

A.②④⑥B．②③⑤C．①③⑥D．①④⑤

9．在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是()

爱心是使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是巳濒临绝境的____，____，人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光

A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④

10.依次填入下面横线上最恰当的两个句子是()和()。

要形成讲礼貌的风气，就要养成文明的说话习惯，要有好的语感。假如心里老是考虑“我要讲礼貌，我要讲礼貌”，这是很勉强的，勉强的事情是不能持久的。所以要养成习惯，习惯成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服。叶圣陶先生的话是十分中肯的。

A．有了文明习惯，有了好的语感，讲起礼貌来就自然，就靠得住。

B．良好的语感是一个人语言素质高的表现，是在长期的积累和运用中形成的。

C．记着的时候还行，忘了的时候，脏话就来了，这当然不能形成社会风气。

D．很多事情都是不能勉强的，太勉强了往往会让人家感到不自在

第三篇：语文复习题一doc

一，小升初语文试题精选——字音

1、看拼音写词语

xiâ（）货jùn（）工赤luǒ（）精zhàn（）

guǎ（）妇zhù（）造防yù（）xuán（）崖

2、给加点的字注音

厦（）门悼（）念麦穗（）栅（）栏喷（）香勉强（）血泊（）炽（）热

3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（）A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B、惩罚（chãng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sâ）D、胆怯（qiâ）处理（chù）扣人心弦（xián）

4、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（cãng）潸潸（shān）C、伶俐（lì）萦绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）

5、下列带点汉字读音相同的一组是（）

A、剥花生剥落B、埋怨埋没 C、夹杂夹道D、分毫分外

6、用“√”标出加点字正确的读音。

临帖（tiâtiě）参天大树（cāncēn）涨春潮（zhǎnɡzhànɡ）吆喝（hâhe）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）

二、小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。

瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）

2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈

B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心

3、下面词语中，没有错别字的一组是（）

A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆B实事求是混水摸鱼长途跋涉 C不计其数含糊其词阴谋鬼计D清澈见底处景生情面容憔悴

4、下面各组没有错别字的是()

A严历畸形油光可鉴B隐蔽虐杀咳人听闻C菜畦弥漫再接再厉D桑椹和谐与时俱进

三、小升初语文真题解析——词语

1、在括号里填入合适的词。

（）的笑容（）的生活（）的火光（）地拥向河岸悄悄地（）得意地（）

2、补足歇后语：

（1）（）借东风――巧用天时（2）（）借荆州――有借无还（3）（）进曹营――一言不发（4）（）刮骨下棋――若无其事

3、用学过或自己积累的成语填空：

5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是()的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理()，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，()，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人()；在单位，自愿捐款的人()。在海外，华人、华侨也纷纷()向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们()()，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）

Ａ在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。Ｂ春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。

Ｃ我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。Ｄ他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

语()心长美不()收天海()角司()见惯精益()精

成语：__________________________________________________________________________

6、按查字典的要求填空。

（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查______音序，再查______音节。“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。②感情或意志所要求达到的程度高。③使用强力；强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第_______解释；在“强身之道”这个词语中应选第_____种解释。

（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查_______部首再查_______画。“意”的解释有：①意思。②心愿；愿望。③意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第_______解释。在“词不达意”这个词语中应取第_______解释。

7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是()

A走亲戚B奔走相告C走投无路

四、写人短文

（一）锁匠的徒弟

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直，每修一把锁都告诉别人他的姓名和地址，说：“如果你家发生了盗窃，只要是用钥匙打开的家门，你就来找我！”

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，人们帮他特色徒弟，最后老锁匠挑中了两个年轻人，两个年轻人都学会了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两保险柜，分别装在两个房间，让两个徒弟去打开，谁开的时间短谁就是胜者，结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见有什么您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个倍”字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害已。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。

1、照样子，写词语 例：支吾支支吾吾

2、给句子中加点的词语选择正确的解释

（1）为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。物色：（）a、物体的颜色b、寻找c、挑选（2）大徒弟不服，众人不解。

不解：（）a、分不开b、不解决c、不明白

3、老锁匠为什么选二徒弟做接班人呢？如果让你帮助选徒弟，你会选哪一位，为什么？

4、老锁匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？

5、仿照上述问题的提问方式，认真读文，你也来提一个有意义的问题吧！。

6、文中最后一句话的“不能打开的锁”指什么？

7、读完短文后，你想对大徒弟说些什么？

短文

（二）亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄，你丝毫没有繁华城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高光着脚丫，一个一个地背着我们淌过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。

隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛；“路滑，慢点儿走，明早我来接你们„„”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远的地方。你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今，我已大学毕业，即将成为一名教育，我决心像您一样。

1、“湍”字查音序，再查音节，“湍急”在文中的意思是指。“湍”字另换偏旁还可以写出哪些字词：湍急、、、、2、在（）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）（）的山野（）的小路（）的小河（）的山庄（）的声音（）的微笑

3、用“——”画出一个打比方的句子，用比作，生动形象地写出了。

4、短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）

5、联系短文内容，补充结尾。

6、请你给这篇短文加一个题目，写在文前的横线上。

短文

（三）小时候父亲曾让我们猜过一个谜语：“生出来四条腿，长大了两条腿，老了三条腿”，我怎么也猜不出来。父亲哈哈大笑„„现在，我成了大人，虽然知道了谜底，父亲却已拄上了拐杖。

我写信给兄弟姐妹，告诉他们：“年迈的父亲走路需要拐杖了。”不知是我没写清楚还是他们没读懂，每人都邮来一根拐杖。

母亲过世早，父亲又当爹又当妈，担起双重的责任，省吃俭用，含辛茹苦，把爱心全部倾注到自己的儿女身上，父亲老了。

为了生计我四处奔波，稍有空闲便困守案头。我何曾注意过父亲的心情？父亲常走进我的房间，在我身边静静地坐上一会儿，之后又回到自己的屋中。从里面传出电视机反反复复的开关声„„

那一天，我问父亲：“您是不是生病了？”他含着泪说：“你就是再忙，也该与我说说话„„那怕一个小时„„”父亲的话令我惶恐。我捧起父亲那双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭，那曾经是一双多么有力的手啊！而今，拐杖限制了他的自由，水泥墙使他脆弱孤独。

我要让年迈的父亲得到儿子时时送来的温暖。

傍晚，我搀扶着父亲去河边散步，仰望那静谧的星空，踩着松软的泥土，呼吸青草的芳香，看着流逝的河水。我把心中的喧嚣沉淀下来，留了一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲。“我要永远陪伴您。”“不要这样讲，孩子„„”父亲又落泪了。不过，我知道，这次父亲的泪水是甜的，不是咸的。我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹。信中告诉他们：“不要再邮寄拐杖了，因为父亲身边有我。”

1、给短文拟一个小标题，写在下面的横线上。

2、用“——”划出一个打比方的句子，这句话把比作，作用是

3、写出短文中谜语的谜底（），并说明理由：。

4、认真读短文，体会短文最后作者信中的一句话的含义。

5、读短文后，最让你感动的是什么？

五、童话、寓言、说明、议论及其它

短文

（一）忘恩负义的珍珠

由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心哺育它。一年、两年„„随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越多，形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美了。”

珍珠听了满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比它强十倍；论身价，我比它贵百倍。” “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且它现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。

“你不知道，现在我讨厌的正是它的精心哺育，它把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望它早些被渔夫网去，那样，我会被送到皇宫里，饰在皇冠上„„”

“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在还不是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛！我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越生气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。

1、联系短文理解词语 忘恩负义： 厚颜无耻：

2、在文中找出下列词语的近义词

收养（）气愤（）漂亮（）细心（）

3、用“～～～”画出一个反问句，并改成陈述句。

4、用“——”画出珍珠过份夸耀自己的傲慢句子。用“”画出珍珠忘恩负义的话语。

5、读了这篇短文，你想对珍珠说些什么吗？

短文

（二）蚂蚁和玻璃杯

非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的惟一的路。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌倒杯底。三次、四次、五次„„有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。好半天，他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！”

另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。”

1、联系上下文理解词语。粉身碎骨： 秘诀：

2、文中画“——”线部分句子中省略号的作用是

3、分别用一句话来形容两只蚂蚁的性格特点。

①留在杯子里的蚂蚁：②爬出杯子的蚂蚁：

4、用“”画出文中的中心句，并说说你有什么见解，联系自己的生活实际说一说。

短文

（三）失宠的梅花

一树梅花很委屈，认为上天太不公平，让自己在寒冷萧条的冬天开放。

“春天多好呀，温暖而又繁荣。我若能开放在春天，一定会有更多的人赏识我。”冬天里，梅花对春天充满向往，乞求花仙子让它在春天中怒放。

终于，春天到了，各色鲜艳的花像潮般地涌来：有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹„„每种花都开得绚丽烂漫，让人流连忘返。

梅花呢，在这花的世界晨黯然失色，几乎无人问津。

梅花失望极了，又找到了花仙子。花仙子意味深长地说：“梅花呀，以前人们之所以赞赏你，并不是因为你相貌出众，而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的高尚品质。” 梅花听了，羞愧地低下了头。

1、根据短文内容，按要求从文中找出词语写在横线上。①“繁荣”的反义词：； “赞赏”的近义词：； ②与“绚丽烂漫”相对的词：； 与“流连忘返”相对的词：。

③文中写梅花心情的词有：、、、。

2、用“”画出写梅花失宠的句子。

3、填空

画横线的句子在文中起的作用；第③自然段是按顺序写的，请用一句话概括这个段落的意思。

4、你从文中受到什么启示？

短文

（四）动物的远游

许多动物能远游，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞出去好几里，还能飞回来。有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多，远游还有一定的季节性。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传达室书的故事。燕子雁布谷黄莺都是定期迁徙的侯鸟著名的季节性游客试验证明，燕子飞出约两万里还能飞回原巢。

1、给没有标点的句子加上标点。

2、用“”画出短文的中心句。

3、作者在这段话中，列举了哪几种动物为例？

短文

（五）一个蜘蛛和三个启示

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来„„

第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真遇蠢它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。

第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。

第三个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是他日渐消沉。看的是同一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得出不同的结论。这正像我们的生活，它对待每一个都是公正无私的，关键是看你用怎样的态度去面对它。

1、照样子写词

自言自语、（）言（）语、（）言（）语、（）言（）语（）言（）语、（）言（）语、（）言（）语、（）言（）语

2、选字组成词

艰 坚：（）苦（）持（）难（）定（）巨（）绝 建 健：（）康（）设（）筑 强（）（）议（）谈

3、三个人受到蜘蛛的启示后，变成了三种不同的人，分别用三个词概括出来。（）的第一个人（）的第二个人（）的第三个人

4、文中的三个人为什么会有不同的结果？

短文

（六）①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！

②我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈的向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！

③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

④虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更加光彩有力，却在于我们自己掌握。

⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢的活下去。

1、解释第②自然段中的词语的意思。擎天撼地： 肃然起敬：

2、忍不住放了小飞娥的原因是：

3、小瓜苗才存活了几天，为什么说它有擎天憾地的生命力？

4、文中用了哪三个事例，请简要写下来。

①②

③

5、认真读文，再给短文拟个恰当的题目写在文前横线上。

6、读了这篇短文后，你对“生命”有什么新的启迪，写一写。一目（）然得（）应（）左右逢（）言（）意（）要言不（）

开（）明义开门见（）胸有（）（）意在（）（）浮想（）（）文思如（）

（二）按要求写成语（至少五个）

1、描写人物仪表的：

2、反映人物优秀品质的：

3、反映技艺高超的：

4、反映朋友间情宜深厚：

5、反映景色优美的：

（三）写近义词：

开拓（）气魄（）和蔼（）沉浸（）暴躁（）害羞（）忙碌（）短文

（七）一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面土却湿漉漉的，好像吸满了水。但是抓一把湿沙子却挤不出一点儿水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。

而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出许多水来，可见海绵是吸到水，并且储存起来了。

由此我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，书本一撂，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识，这正是“海绵吸水式”的学风。

我们应该提倡“海绵吸水式”的学风，吸得进挤得出，读了书就长了见识，增加学问，而不能像沙子过水似的看了一遍，却一无所获。

1、用“～～～”画出“沙子过水式”学风，用“——”画出“海绵吸水式”的学风。

2、给短文拟一个合适的小标题。

3、读了短文，你受到什么启发？

（一）填字成词。

风流（）洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）相貌（）（）温（）尔雅心地（）良风度（）（）（）（）大方 一元（）始万象（）新桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火 暑气（）人秋高气（）万里（）云涸波（）渺一望无（）岁月（）流尺（）寸阴水中（）月海底（）针风平（）静 雷霆万（）抛好（）（）高屋建（）排山（）海旋（）转（）诗词歌（）琴（）书（）人定（）天风雪交（）寒气（）人 波光（）（）高山（）水炉火（）青棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔（）（）如生头头是（）娓娓而（）（）中开河（）（）其谈胡（）乱（）无（）之谈 海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋满（）（）友如云（）（）生辉宾客（）（）一见如（）一往（）深相见恨（）交（）言（）形影不（）难舍难（）情同（）（）一望而（）

惬意（）闪烁（）推荐（）推辞（寻常（）安稳（）折服（）发掘（珍惜（）光阴（）宽大（）凝聚（不屈不挠（）五颜六色（）

（四）写反义词：

爱好（）爱惜（）保护（）悲痛（出色（）纯净（）单调（）独特（干燥（）高尚（）广袤（）害羞（敬爱（）浪漫（）利索（）灵巧（勤奋（）轻盈（）清楚（）深奥（雪白（）赞许（）崭新（）真诚（暴跳如雷（）眉开眼笑（）温文尔雅（）

（五）词语搭配：

（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的成就（）的建筑（）的态度 亲切的（）亲密的（）丰富的（）猛烈的（）创造（）改正（）坚守（）整理（）制造（）无情地（）悄悄地（）忘我地（））茂密（）庄重（）憧憬（转眼间（）本质（）繁忙（）简陋（）浓郁（）衰老（）（）的头发 热情的（）丰盛的（）坚持（）刻苦地（）深情地（）嗜好（）拾掇（）炽热（））成功（）奉献（）健壮（）偶尔（）微弱（）（）的话语热闹的（）热烈的（）

修理（）耐心地（）专心地（）

适宜（搭救（惩罚（富强（结实（朴素（贤慧（端正（艰难地（）））））））））））））））））

第四篇：六年级语文复习题

六年级语文复习题

按要求写句子。

1.景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖。缩句

2.蔺相如不动声色地走到秦王面前说：“请您为赵王击缶。”改为第三人称转述。

3.不讲卫生的人是一种不文明的习惯。修改病句。

4.他们像潮水一样涌到我们这位艺术家的面前。缩句

5.这是奇迹。改为双重否定句

6.奶奶经常给我讲过去有趣的往事。修改病句

7.田鼠们仿佛真的看到了田野美丽的景象。缩句

8.田鼠们看到了在金色的阳光下红的花，绿的叶和黄的稻谷。缩句

9.友谊是人我关系中最可宝贵的一种情绪。修改病句。

10.请写一句爱国的名言。

11.孩子看到爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”改为转述句。

12.沙丘下的红柳顽强地开出淡黄色的小花。缩句

13.蔚蓝的天空蓝的像一块蓝玻璃。修改病句。

14.请写一句回文联。

15.请写一句叠字联。

16.他们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑。缩句

17.写一句描写景物的对偶诗句。

18.我们通过并讨论了少先队委的决议。修改病句。

19.打预防针可以预防疾病不发生。修改病句

20.我绝不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气。缩句

21.他深情地对电话那头的妻子说：“我要送你一束美丽的点地梅！”改为转述句。

22.他只是在万千青松小草的簇拥之下，默默地向天地撑开自己的一片苍翠。缩句。

23.（）进家门，他（）看见了在花园中嬉笑打闹的孩子们。填合适的关联词

24.有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？改为陈述句。

25.深秋时节的北京城很快便以她那壮丽而辉煌的色彩驱除了我的偏见。缩句

26.林外阳光灿烂。密林中却难见天日。用关联词连成一句话。

27.北京的秋天是个美丽的地方。修改病句。

28.写一组趣味对联。

29.他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信。缩句

30.写一句有关学习的名言。

31.紫艳艳的花儿亭亭玉立地缀满枝头。缩句

32.他再也没有力气和孩子们做游戏了，只好坐在一张大安乐椅上休息。改为双重否定句。

33.看了离开雷锋的日子这部电影，受到了极大的鼓舞。修改病句。

34.前线医院条件十分恶劣，所有的走廊都开设成了病房。改为双重否定句。

35.小朋友们在巨人的花园里演唱了优美的歌曲和精彩的舞蹈。修改病句。

36.写出一句唐朝诗人写的送别诗。

37.观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。缩句。

38.在施工时，要预防不发生事故。修改病句。

39.蔺相如对赵王说：“我愿意带着和氏璧到秦国去！”改为第三人称转述句。

40.谁也不能不否认沃尔特迪斯尼的成功是靠他的能力和灵感换来的。修改病句。

41.（）赵国武有廉颇文有蔺相如，（）秦国不跟不敢侵犯赵国。填合适的关联词

42.我（）学会了一些知识，（）了解了他们的一些生活习性。填合适的关联词

43.（）完成一个目标，你（）会觉得自己更加强大。填合适的关联词

44.（）发生什么事，（）必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。填合适的关联词

45.刘老师对同学说：“这节课我要去开会，你们自习吧！”

改为第三人称转述句。

46.在同学们的帮助下，我端正了学习目的，学习更努力了。修改病句

47.廉颇对手下人说，他攻无不克，战无不胜，立下许多大功，蔺相如有什么能耐，竟然做了上卿！改为直接叙述句。

48.写一句夸张句。

第五篇：初二语文复习题

初二语文复习题

（一）修改病句

1.下列各句中有语病的一项是（）

A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。

B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。

C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。

D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。

2．选出下列句子中没有语病的一句（）

A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

3．下列句中有语病的一项是()

A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。

B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

4．下列各句中，没有语病的一项是()

A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。

B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。

C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。

D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。

6.下面句子没有语病的一项是（）

A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

7.下列句子中没有语病的一项是（）

A．夏天的白马水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

B．2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式

和群众游行欢庆伟大祖国。

C．经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协

议》后闭幕。

D．乌鲁木齐发生的“7·5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打

砸抢烧暴力事件。

8.下列句子没有语病的一项是()

A．在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。

B．“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。

C．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

D．福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。

9.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表

述词。

B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。

C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱

等级。

D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇

迹。

10.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。

C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。

D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人

才。

11.下列句子中没有语病的一项是()

A.面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。

B.2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。

C.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。

D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

12.下列句子中没有语病的一项是（）

A．2010年5月28日，武（汉）荆（门）高速公路顺利通车，比预计通车时间提前了三个

月。

B．这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。

C．我们车间的检验工作，一连三个月被评为全厂的优胜单位。

D．《红楼梦》当然是旷世杰作，但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限，不能不在他的作品

中有所反映。

13.请选出下列句子中没有语病的一项。（）

A.全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。

B.这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。

C.同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。

D.我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。

14.下面句子没有语病的一项是（）

A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。

D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

15.下列句子没有语病的一项是（）

A.受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。

B.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。

C.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。

D.假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。

（二）语言运用

1．下列各句中加点词语使用正确的一项是（）

A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。．．．．

B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。．．．．

C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。．．．．

D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。．．．．

2．下列句中加点词语使用正确的一项是()

A．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。．．．．

B．她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。．．．．

C.2009年11月15日，在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。．．

D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。．．．．

3．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）．．．

A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。．．．．

B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫．可名状，让人惊叹。．．．

C．十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。．．．．

D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。．．．．

4．下列句中加点成语使用不恰当的一项是()

A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。．．．．

B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。．．．．

C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。．．．．

D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。．．．．

5．下列句中加点的成语使用正确的一项是（）

A．在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！．．．．

B．有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设．．．想的后果。．

C．中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。．．．．

D．居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。．．．．

6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）

A．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B．这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。

C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

D．我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。

7．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A．10级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。．．．．

B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都．．．．

有不同程度的提高。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。．．．．

D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。．．．．

8.下列句子中加点的成语运用错误的一项是（）．．

A．2009年11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信，通过 大家坚持不懈的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。．．．．

B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。．．．．

C．创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光．．．．

荣使命。

D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一 ．席之地呢？ ．．．

9.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()．．．

A．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。．．．．

B．北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。．．．．

C．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” ．．．．

D．在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。．．．．

10.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

A．哀牢山是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀。．．．．

B．小亮和王明是一对黄金搭档，在工作中两人相映成趣，都取得了喜人的业绩。．．．．

C．为了改变这个班学风不正的局面，李老师服从了领导的安排，粉墨登场担任了该班的班主任。．．．．

D．遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中稍纵即逝，但仍能使人感怀。．．．．

11.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）

A、一般人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉．．．．

底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！”

B、在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目发展操作造成．．．．

用电事故。

C、岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至．．沓来。．．

D、拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。每处景点，都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。．．．．

12.选出下列句子中加点词语运用有误的一项()．．

A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是．．．．

怎样流逝的。

B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。．．．．

C.在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。．．．．

D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。．．．．

参考答案：

修改病句

1----15DCDDCCCDCCAABDD 1----12AACDCBCBCDDD