第一篇:公开招聘交流会总结稿
教师公开招聘经验交流会
编辑:邹茗
3月20日晚上七点三十分广西师范学院初等教育学院在长岗综合楼102开展教师公开招聘经验交流会。出席此次交流会嘉宾有初等教育学院零西云副书记、分团委书记梁燕老师、2010级莫晓迎学姐以及2011级的黄嘉华、周芳平学姐。为了进一步推进学校毕业生就业工作,促进学生树立教师职业意识,帮助大学生掌握教师职业的方向规划,科学规划自己的教师职业生涯,特此开展了本次经验交流会。
交流会中黄嘉华学姐,围绕“心态”这一关键词,为12、13级的学子们讲述自己的求职经历。她讲到,优秀的人才需要具有良好的心态,一是胆子要大,有勇气尝试的人就比普通的人多了一份成功的机会。二是面试准备,作为一名未来的小学教师,展现给考官们的姿态就是你已经做好了当一个小学老师的准备。需从小学生的角度出发,切合小学生的特点,利用生动风趣的语言来讲解课程,这能使考官更认同你的从师技能。三是考研经历,顺利通过初试却在复试惨遭淘汰,需用其良好的心态面对这一挫折,调整心态重新踏上自己的从师道路。
接下来周芳平学姐为我们介绍了她的学习经验。作为一个教师,不可缺少的是讲课能力。如何提高自己的讲课水平,在于平时的说课练习。芳平学姐谈到,为了能讲好每一堂课,一要多看优秀的教学设计,把握教学重难点。二是可以经常与其他同学一起相互模拟教学,指出对方存在的错误和不足之处,进而加以提高自己的授课技能。三是邀请老师听评课,寻找不足。对于考取教师资格证方面,芳平学姐则表示贵在勤奋刻苦地学习。建议大家可借助校外辅导资源,订购相关的练习资料,认真做练习弄清难易点,扎实自己的专业基础知识。
最后莫晓迎学姐分享了她的从业路径。她没有跟随大多数人的教师竞聘的方向,选择了特岗教师这一道路,在都安乡镇开启自己的教师之旅。重点讲解了特岗教师的招聘:以试讲和说课为主要筛选条件,分析其两点的考察内容。她坚信“最大的动力是来源于自己的努力”,继而又参加了南宁市的教师公开招聘。最终晓迎学姐得到了南宁市经济技术开发区第一小学的教师岗位,正所谓,机会是留给有准备的人。
相信参加了此次经验交流会后,初教院的学子们能更清楚认识自己的优势和劣势,认真扎实自己的专业技能,提高自己的专业教师素养,为今后自己的从师之路打下坚实的基础。在此祝愿12级的学长学姐们能顺利踏上自己的从师之路。
第二篇:公开招聘新闻稿范本
为进一步加强城轨公司人才队伍建设,拓宽公司选人用人渠道,根据公司工作岗位需要,经公司领导研究,决定面向集团公司内外招聘项目管理、工程技术、投标经营、经济管理、物资管理、机电维修、办公室、架子队长等8个岗位工作人员
自2016年10月19日在公司网站进行公开招聘以来公司先后对应聘人员进行了2大批次共108人面试,面试通过人员54人。对待本次公开招聘公司领导高度重视,公司主管领导及业务领导全程参与,不仅对面试人员的专业技术进行解还对面试人员的综合素质进行全方位的考量。
现通过人员已全部分配到岗,其中机电维修人员11名,工程技术人员23名,办公室文员4人,投标经营人员3名,经济管理人员3名,物资管理人员5名,安全人员4名,财务人员1名。
第三篇:公开招聘新闻稿
送 阅 件
省国资委公开招聘企业高管人员取得积极成效
按照省委、省政府的要求,省国资委首次面向全国公开招聘省属企业高级经营管理人员成效显著。这次面向全国公开招聘的岗位包括陕西有色集团总地质师等12个高级管理职位,经过笔试、面试和组织考察,选拔聘任了10名企业领导人员,储备了一大批后备人才资源,促进企业经营管理人员整体素质提升,为做强做大国有企业提供坚强有力的组织保证和人才支持。
一、社会反响强烈,示范效果明显
2007年12月3日,陕西省人民政府国有资产监督管理委员会召开新闻发布会,同时在《经济日报》、《陕西日报》等多家新闻媒体上公开发布招聘公告,面向全国公开招聘陕西有色金属控股集团总地质师等12个高级管理职位,引起了各方面的强烈关注。吸引了一大批国内外优秀人才报名竞聘。接受报名263人,其中,有博士后4人,博士34人,硕士131人,境外企业高管人员4人,为改善省属企业领导班子结构提供了丰富的人才资源。我省首次面向全国公开招 1
聘省属企业高管人员,牵涉范围广,行业跨度大,招聘的岗位都是资本运作、专业技术方面的稀缺性高素质人才。招聘工作由副省长吴登昌同志、省国资委主任白阿莹同志、省委组织部潘文静同志挂帅,凸显了这次公开招聘工作的重要性和示范性。经过多家中央、地方新闻媒体围绕招聘进程追踪报道,营造了良好的舆论氛围,极大提升了我省和相关招聘企业的知名度,展现了人才对企业发展的窗口作用和宣传效应。
二、程序公开透明,得到普遍好评
认真组织公开报名和资格审查。我们专门召开了公开招聘企业高级经营管理人员新闻发布会,在地方主要媒体、政府网站、省国资委网站上广泛刊登招聘公告,采用现场和网上报名两种方式进行报名,按照任职条件严格进行资格审查,共有来自海内外300多人参加报名,经领导小组审查确定202名人员符合应聘条件。
提高笔试、面试的针对性。这次试题我们委托中组部领导人员考试测评中心在对每一个企业招聘岗位责任实地调研后,编制了12套试题,考生和评卷人员普遍反映试题针对性强,代表了国内选拔考试的最高水平。试题主要测试应聘者基础知识、专业知识和发现问题、解决问题的能力。经过笔试,每个职位前6名,共78人进入面试。面试主要测试应聘者综合能力,采取半结构化面试形式,即应聘者自我介绍和考官提问相结合方式进行。考官组分为6个小组,每组考官9名,面试前由中央组织部考评中心的工作人员进行培训。面试结束后,按笔试、面试的综合成绩排队,确定36人作为考察对象。
组织考察严格把关。按照干部考察程序,对综合成绩第一名进行考察,不符合任职要求的顺延考察第二名,以此类推,前三名列入考察范围。3个考察组共对22名拟任人员进行了考察了解,在与招聘企业沟通基础上,有2个岗位的前三名经考察后因专业管理经历欠缺等原因,暂未列入这次拟任岗位,另外10个岗位人选基本确定。聘用人员实行任职试用期制,试用期为1年,试用期满后,经组织考察合格者,按有关规定办理正式聘用手续。
三、达到预期目标,取得丰硕收获
一是公开招聘企业领导人员推动了我省国有企业经营管理层人才结构的优化。这次公开招聘的10名同志,来源比较广泛,来自其他大型企业和科研单位7人,引进了一名美国哈佛大学肯尼迪政府学院企业与政府研究中心亚洲项目研究员。这次选任的人员年富力强,最大的46岁,最小的31岁,平均年龄38.7岁,这些同志学历层次较高,其中博士6人,硕士2人,大学2人。
二是公开招聘企业领导人员丰富了专业管理人员的储备和各人才数据库的建设。这次招聘中有4名博士后、34名
博士、131名硕士和4名境外企业高级管理人员应聘,既有美国、印度的华人,也有上海、广东等国内发达地区的人员。既有在国内外大公司担任过重要职务的,也有这次招聘企业系统内工作的。既有从事金融、管理、农学等专业的,也有从事地质、医药、电子信息等科研领域的。通过这次公开、公平竞争,选拔和发现了一大批高素质、实干型的适合企业发展需要的高级经营管理人才,将实行备用结合,除确定聘用的人员外,将筛选一部分比较优秀的纳入高级经营管理人才库,根据工作需要随时考察使用或向省管企业推荐。
报:省委常委、省人大、省政府、省政协
第四篇:公开招聘实施方案经典
关于公开招聘中、小学教师的
实 施 方 案
为了进一步促进我区教育的改革和发展,提升教育教学质量,强化教师队伍建设,根据上级关于《事业单位公开招聘人员暂行规定》的要求,结合我区实际,经区政府2010年5月24日政务会议研究通过,采用考试、考核相结合的办法,面向社会公开招聘中小学教师230名。为确保招聘工作有序开展,特制定本实施方案。
一、招聘岗位名额及性质
1、岗位及名额:小学教师200名(其中音乐、体育、美术教师各10名),初中教师30名(其中语文4名、数学4名、英语4名、历史4名、政治3名、地理3名、生物3名、化学2名、物理3名)。
2、本次公开招聘的事业单位工作人员,系事业单位正式工作人员,纳入所在单位编制。
二、招聘对象 1、2009年及以前毕业,于2010年5月21日前已派遣到**区的学生。
2、小学教师:第一学历中等师范或专科以上(含专科)学校毕业生。
3、初中教师:第一学历高等师范专科学校或本科学校毕业生(本科生必须有学位证)。
4、须取得教师资格证。
三、招聘条件
1、具有坚定正确的政治方向,遵守教师职业道德规范,热爱教育事业,能够履行《教师法》规定的教师义务。
2、具备承担教育教学工作基本的教育教学素质和能力。
3、具有良好的身体素质和心理素质,体貌端庄、身心健康,无口吃。
4、安心教育工作,服从组织安排。
5、报考音乐、体育、美术的人员须具有专业测试合格证。
四、招聘程序及步骤
按照发布公告、报名、资格审查、资格公示、统一考试、组织体检考核、公示招聘结果和办理聘用手续的程序进行,每一个环节结束,均须报请区事业单位公开招聘工作领导组研究审定后,进入下一个环节。
(一)发布招聘公告
由区事业单位公开招聘工作领导组办公室将招聘岗位及名额、应聘人员条件、招聘程序及步骤、聘用待遇等事项,通过区电视台、《今日**》及政府网向社会公告。
(二)报名
1、报名时间地点及方式
报名时间:2010年6月7日—6月17日
报名地点:区事业单位公开招聘工作领导组办公室(办公室设在区人力资源和社会保障局)。
报名方式:公开招聘采取现场报名的方式进行。
2、报名要求 小学、初中只能选报一个岗位。
凡符合条件者,可持毕业证书、报到证、教师资格证、身份证、户口本、学生档案及近期一寸彩色免冠照3张申请报名。
(三)资格审查
报名结束后,由区事业单位公开招聘工作领导组办公室负责,教体局参与,在区纪检、监察部门的全程监督下,依据《招聘简章》规定,对报名人员进行资格审查,确认证件是否真实、齐全、有效,认定申报者的参聘资格。对资格审查合格人员发放准考证(时间另行通知)。招聘岗位人数与实际参加笔试人数不得低于1:3的比例,低于1:3比例的原则上相应核减招聘岗位的名额。
(四)资格公示
审查完毕后将审查结果报请区事业单位公开招聘工作领导组研究审定,确定资格合格名单并张榜公示3个工作日,接受社会监督。
(五)考试
考试分笔试和面试两部分,笔试包括公共基础知识和专业知识两科,面试包括专业技能测试或讲课答辩。
笔试工作由区人力资源和社会保障局牵头组织,区教育体育局等相关单位配合。面试由区教育体育局组织,区人力资源和社会保障局等相关单位配合。
笔试和面试成绩均采取百分制。综合成绩=笔试成绩(公共基础知识+专业知识)×40%+面试成绩×60%。
1、笔试:(时间、地点:另行安排)公示无异议的人员,参加由区事业单位公开招聘工作领导组办公室统一组织的笔试,笔试实行全程电子监控、通讯屏蔽和全封闭的方式进行。
笔试按百分制进行。其中公共基础知识测试占笔试成绩的30%:内容包括行政职业能力、时事政治、教育学、心理学、教师职业道德等知识。专业知识考试占笔试成绩的70%:小学教师内容以初中阶段知识为主,兼顾高中知识,内容含文科综合、理科综合和英语,初中教师按所报招聘科目内容以高中知识为主。
笔试结束,小学音、体、美教师依成绩按1:2的比例进入面试(技能测试);小学文化课教师依成绩按1:2的比例进入面试(讲课和答辩);初中文化课教师依成绩按科目名额1:2的比例进入面试(讲课和答辩)。笔试成绩最后一名出现并列,可共同进入面试。
2、面试
(1)小学音、体、美教师测试内容包括自弹自唱、舞蹈、美术、体能等,总分为100分。
(2)小学、初中文化课教师测试内容包括讲课和答辩,总分为100分。
讲课内容使用现行教材,按所报学科确定。初中教师讲初
二、初三课本内容;小学教师讲小学高段课本内容;讲课、答辩时间为15分钟。
考试工作结束后,按总成绩分类别从高到低1:1进入体检考核。
(六)体检考核
体检考核工作由教体局牵头,相关部门共同参与。
体检应到区事业单位公开招聘工作领导组指定的医院进行,参照公务员录用体检通用标准(试行)执行,体检费用由个人承担,因体检不合格造成缺额,名额空缺,不予递补。
体检工作结束后,体检合格人员参加考核。主要从思想政治表现、道德品质、业务能力、组织纪律等情况全面对被考核者进行考核,如有不合格的,经区事业单位公开招聘工作领导组审定,取消其聘用资格。
(七)拟聘公示
体检考核结束后,由区事业单位公开招聘工作领导组办公室汇总,提出拟聘人选初步意见,报请区事业单位公开招聘工作领导组通过政府常务会议集体研究确定拟聘人员。拟聘人员确定后,由区事业单位公开招聘工作领导组办公室将拟聘人员名单面向社会进行公示,公示期为7个工作日。公示期间如有举报,经查证落实,确有影响聘用问题的,取消聘用资格。
(八)审批聘用
经公示无异议的拟聘人员,由区事业单位公开招聘工作领导组发文,教体局与拟聘人员签订聘用合同书,聘用合同书需经区人力资源和社会保障局鉴证后正式生效。新聘人员实行一年试用期,试用期间享受政府规定的相关待遇,试用期满经考核合格者正式聘用。
五、为鼓励教师安心工作,终身从教,符合下列条件者,享受加分待遇
(1)夫妇双方都系**区的公办教师,且教龄均满30年及以上者(截至2010年12月底),其子女符合招聘条件,本次招聘教师中,笔试、面试成绩各加4分。
(2)夫妇双方都系**区的公办教师,且教龄均满20年及以上者(截至2010年12月底),其子女符合招聘条件,本次招聘教师中,笔试、面试成绩各加2分。
(3)夫妇双方其中一方为**区的公办教师,且教龄满30年及以上者(截至2010年12月底),其子女符合招聘条件,本次招聘教师中,笔试、面试成绩各加2分。
(4)夫妇双方其中一方为**区的公办教师,且教龄满20年及以上者(截至2010年12月底),其子女符合招聘条件,本次招聘教师中,笔试、面试成绩各加1分。
参加综合排名时以上加分优惠政策同一考生只享受一次。
六、组织领导和纪律监督
为了加强对本次公开招聘工作的领导,成立了区招聘教师工作领导组,领导组成员如下:
组长:***
常务副组长:***
副组长:***
成员
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领导组下设办公室,设在区人力资源和社会保障局,办公室主任由***兼任,副主任由***兼任,负责组织实施整个招聘工作。
本次招聘要在区事业单位公开招聘工作领导组的统一组织领导下,确保信息、过程和结果的公开,接受纪检监察和社会各界监督。对违反规定、弄虚作假聘用人员一经查实,取消其聘用资格,并对相关人员按照有关规定进行严肃处理。
七、其他事项
本次招聘所需费用,根据上级文件规定,收取报名费10元/人,考务费40元/科,共计90元/人。不足部分由区财政解决。
八、招聘过程中如有疑问,由区事业单位公开招聘工作领导组据此方案集体研究做出解释。
****年**月**日
第五篇:事业单位公开招聘教师个人总结
事业单位公开招聘教师
***个人总结
,女,党员,汉族,19年 月 日出生,临沂市临沭县人,研究生学历,硕士学位,20年06月毕业于 学,应用数学专业,非师范类,20 年06月毕业于 学院,师范类,身份证号码:,现住址:山东省临沂市临沭县大兴镇兴龙社区,普通话二级乙等,高级中学数学教师资格,证书编号:,报考岗位为:。
一、政治思想方面
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导、与党中央保持高度一致,积极认真学习党的理论,不断提高自身政治理论水平和党性修养。工作中自觉遵守“两学一做”重要指示,时刻紧随党的脚步,始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习科学发展观、中国梦,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点,坚持自身的党性修养,以身作则。从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。作为一名教师,我要全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表,在思想上,时刻能以一个优秀党员教师的标准来严格要求自己。
二、学习方面
在学习上,我积极参加各种学习活动,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
三、生活方面
在生活上,我更是严格要求自己,严以律己,宽以待人。与同学、朋友、同事和谐相处,尊敬领导和长辈。我始终坚持以党员的高标准严格要求自己,用党纪法规约束自己,用入党誓词检验自己,用“立党为公,执政为民”的思想激励自己,努力做社会主义新人,做人民的贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,永葆共产党员的先进性。
四、缺点与不足
总结自己多年来的成长过程,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如,教学实践经验仍然欠缺,这就要求在今后的教学工作中不断加强学习,通过向领导和同事求教、反思自己的教学过程、注重学生的个性发展等方面,来提高自己的各项能力。正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员教师学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。在以后的工作中,我将以百倍的努力,满腔的热情,忠实的履行一个共产党员应尽的职责和义务。
五、需要回避的关系
与考聘单位无需要回避的关系。
总之,我会努力做好工作、生活的每一件事,做精致教育,出色地完成各项教学任务,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的优秀人民教师。
汇报人:赵克秀 2016年08月05日