赴印尼对外汉语教师招聘

第一篇：赴印尼对外汉语教师招聘

赴印尼对外汉语教师招聘

走进印度尼西亚

印尼共有13677个岛，像一串珍珠散布在珊瑚海中，面积190万平方公里，横跨赤道，处在亚澳两洲之间，濒临印度洋和太平洋，曾是兵家必争之地。印尼盛产香料，如丁香、豆蔻、檀香等。

工作地点：

雅加达、泗水、万隆，三宝垄、棉兰等 到岗时间：2018年7月上旬

面试时间：2018年5月——6月面试

薪资待遇：每月800美元起薪，包住宿，包来回机票，包签证，双休，有寒暑假，有医保，学校管理很正规。招聘要求：

1.男女不限，年龄在25周岁及以上，2.大专以上学历，专业不限、英语基本交流。教学年级：幼儿园、小学、中学 高中

授课时间：周一至每周五早上7:30至下午16:30（每天8小时工作时长）假期安排：学校每年有四个小假期其中暑假1个月和寒假也是圣诞节1个月，（每年寒暑假起始日因配合学校，每年均同），中国新年三天，印尼新年三天，其它假期根据印尼政府当地公布假期同步。

交通津贴：报销来回机票费用或提供机票补贴。

住宿津贴：提供免费住宿提供住宿（单人或双人公寓，或别墅套间），（水费、电费、瓦斯费、网络费平摊）。

医疗补助：提供生病之成药补助，所有教师享受医疗保险津贴。薪津发放：每月底发工资，将电汇到教师银行账号。

请假和有薪假期： 结婚 3天

假期 根据学校的校历执行 产假 90天

带薪病假 5天（需提供病假单）报名流程

递交材料------材料审核---------提交印尼学校--------印尼电话或者网络面试-------校方发送合同------办理签证-----购买机票奔赴印尼--------接机。

第二篇：对外汉语专业印尼实习报告

我们5个人到印尼雅加达进行对外汉语实践活动。此次印尼之行是作为实习生到印尼的三所大学进行对外汉语教学，教学对象从大一学生到大四学生不等，教学对象的水平也是参差不齐。这次实习，着实考察了我们对汉语知识的掌握程度，也提高了我们的对外汉语教学水平，更让我们看到了对外汉语教师的光明前途以及所面临的任务和巨大挑战。

23日傍晚，我们走进了印尼——这个美丽的国度。刚出机场就感到一股湿热的空气扑面而来，眼前是一片片正生长得郁郁葱葱的树木，深深浅浅、高高低低，错落的极富层次感与色彩感，盛开的鲜花也吐露着芬芳，印尼人民朴实的笑脸让我们有一种似曾相识的感觉。公路上那些极尽夸张艳丽的公共汽车给我们留下了深刻的印象。

9个小时前，我们还身处万里雪飘的北京，穿着羽绒服，走在路上，一阵风吹过来，便会瑟瑟发抖。而此刻，穿着短袖却嫌热，周围的一切告诉我们：这明明就是夏季。瞬间巨大的转换，让人难以置信。来机场迎接我们的是雅加达华文教育协调机构的老师，他们都非常的热情，让我们出来乍到的陌生感顿时消失的无影无踪。

24日，实习的第一天。第一站：阿拉扎大学。

阿拉扎大学是一所纯伊斯兰教的学校，印尼人居大多数，也是一所贵族学校。当我们走进校门的时候，让我们为之震撼的是一座巨大、白色的伊斯兰教建筑式的教学楼，在白云和透彻的蓝天的衬托下，它显得如此静谧与神圣。走进它的教学区，映入眼帘的首先是一个个双手捧着书本或拿着电脑正坐在教室门外的走廊上查阅资料的学生，他们的表情是那么的专注。我们本来想静静地走过去，尽量不打扰到他们，没想到，他们却抬起头，对我们说：“老师好。”有的不会说中文，便给我们一个灿烂的微笑。这是阿拉扎大学给我们的第一份感动。我们为学生能如此的有礼貌而感动，也为他们的友善而感动。

当我们走进教室的时候，先是惊异了一下。教室不大，一般就容纳十来个学生。这与我们想象中的场景有些不同。但紧接着，我们就被学生们纯真的笑容给感染了，也就没有那么拘束。第一堂课，我们介绍的是中国的新年，包括一些风俗习惯、庆祝活动等内容。他们专注的目光，一本正经的神态，围着我们问东问西的那股积极劲，又一次让我们感动。第二堂课，我们与学生进行了一些中文口语的交流，包括日常生活、兴趣爱好等话题，期间穿插了唱中文歌，这些学生中文歌的唱功真是令人赞叹，一个个字正腔圆，还可以四重唱。

我们在阿拉扎大学共呆了两天，他们的上课时间是从上午九点到中午十二点半，再从一点半到三点。每个人差不多上午讲两个小时，下午再讲两个小时。一天下来，我们都疲惫不堪，一点精神气都没有了。虽然累，但一想起那些学生的眼神，专注并且充满着求知欲，心里也就轻松起来。一句话说，便是：苦在我身，乐在我心。

第三天，我们与阿拉扎大学的师生们一同去了缩影公园游玩。我们像朋友一样愉快的交流着，虽然他们有时说的中文不标准，让我们一时间反应不过来，但通过他们的肢体语言以及英语的翻译，我们最终能理解对方的意思。由于有些学生的汉语水平不高，引发了很多趣事。当我们走到湖边的时候，一个高个子女生对着我们说：“老师，我们去坐‘烤鸭’吧。”我们莫名其妙，一头雾水。紧接着顺着她手指的方向看去，原来湖里停着一排游船，船头是鸭子的造型。我们明白了，这个学生前天刚学了“北京烤鸭”这个词，刚好看到湖里的鸭子造型的船，于是便自创了这句话。我们说，这个学生还真会活学活用啊！大家在嘻嘻哈哈中向前走去。还有一件事更有趣，我们实习的老师当中由一个叫闫莎莎，一个学生问她：“老师您叫什么名字？”“我叫闫莎莎。”这个学生知道后开始跟她聊天，无非是一些上课的内容。过了一会儿，这个学生又问她：“老师，您是叫团圆圆吗？”大家一愣，然后大笑起来。原来，我们刚给这些学生讲了新年要吃团圆饭，想必是这个学生学习太刻苦了，一直念叨着团圆饭，刚好闫和圆的发音有些类似，于是，便自作主张，创了“团圆圆”这个词。

我们在欢笑声中结束了实习的第一站。

相关阅读：对外汉语教育实习报告

第三篇：上海对外汉语教师招聘

上海对外汉语教师招聘（需律师背景）

1：教授外籍学生生存汉语（初中高水平），商务汉语（初中高水平），HSK（初中等）

能力要求：

1.有律师背景。

2.中文、对外汉语或其它外语专业，本科以上学历；

3.至少精通一门外语,如英语,德语,日语或其他小语种；

4.充满热情, 幽默, 刻苦努力,较强的表达能力和学习能力；

5.热爱对外汉语教学工作，有较强的责任心；

6、普通话二级乙等以上，至少熟练掌握一门外语；

7、具备较全面的中国文化和现代汉语知识；

8、需具备充足的空余时间，谢绝短期代课者，无长期从事此职位者，勿投递此职位。

备注：

1：没有在对外汉语机构工作1年以上者，请不要投递此职位，谢谢大家配合2：需具备充足的空余时间，谢绝短期代课者，无长期从事此职位者，勿投递此职位。英文官网： http://

第四篇：赴韩国做国际对外汉语教师必备上岗证

赴韩国做国际对外汉语教师必备上岗证

国际汉语教师资格证全称就是“国际认证协会职业资格证书-------IPA国际注册汉语教师资格证”，历年称为“对外汉语教师资格证书”，此证书由美国IPA国际认证协会组织并颁发，考取此证书的人便有资格从事对外汉语教育事业，成为国际对外汉语教师。

IPA国际注册对外汉语教师资格考试是中华人民共和国人力资源和社会保障部授权举行的，认定具有从事对外国人进行汉语教学资格的考试。今后，只有具备对外汉语教师资格证，才能在国内和国外从事对外汉语教学。

IPA国际注册对外汉语教师资格证由IPA国际认证协会组织和颁发，学员可以报考中级和高级。建议如果学生的条件具备，可以直接考高级考试。

报考IPA国际注册对外汉语教师资格证的条件： A、专科以上学历，不限专业；

B、外语水平证书：英语最低四级以上、雅思5.0、公共英语三级等(需在有效期内)；其它的外语专业如：韩语、日语等小语种都可以；

C、普 通话二级甲等证书（此证书由上海语委培训和颁发，每个月都有培训和考试）

IPA国际注册对外汉语教师资格证这个证书在国外认可吗？

1、IPA国际注册对外汉语教师资格证唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证，并由中国使领馆代表签字。

2、IPA国际注册对外汉语教师资格证获得国家人事部的认可。学员可申请获得国家人事部企业经营管理人才库资格证书。

3、IPA国际注册对外汉语教师资格证获得了美国联邦政府的全面认可，并得到美国国务卿的签字。

4、IPA国际注册对外汉语教师资格证获得了美国教育部的认可，并得到当地政府教育部和法律部门的认可。

IPA国际注册对外汉语教师资格证与出国留学工作

IPA国际注册对外汉语教师资格证是唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证。凭借IPA国际注册对外汉语教师资格证，学员可申请获得中国驻美大使馆对学员的证书及学历鉴定，为出国留学及工作创造“护身符”。

国际认证协会International Profession Certification Association（简称IPA）是资质驻京际认证机构。是中国区唯一经美国国务院签印并由中国驻美国大使馆认证认可的国际认证协会。

目前赴外从事对外汉语教师工作的七种途径：

1.中国与其他国家之间有合作项目，双方有协议，由中国按照对方要求派出人员； 2.国家汉办与国外机构有协议，国家公派提供汉语教师，3.国外大学自己贴招聘启事，直接向国内招聘； 4.还有部分是校际之间的合作交流项目； 5.孔子学院招募志愿者。

6.出国留学兼职做对外汉语老师，表现优秀者可以在当地大学或中学任教。7.参加儒森汉语海外汉语教师输出项目 出国从事 兼职/全职 对外汉语教师工作。

第五篇：赴印尼国际对外汉语教师就业前景好 印尼本地汉语中心办结业礼中文抢答赛

对外汉语教师培训考试海外输出基地www.xiexiebang.com 赴印尼国际对外汉语教师就业前景好 印尼本地汉语中心办结业礼中文抢答赛

据印尼《星洲日报》报道，近日，位于印尼万隆的清华之光汉语学习中心举行了2013汉语教学结业仪式，同期还举办了汉语抢答比赛。比赛分别在该中心教学大楼、礼堂、二楼及三楼各教室举行，各班学生积极参加今年的结业抢答比赛，并表示要借此机会向老师证明自己的学习成绩。

这场比赛由教师担任评委，参加比赛的学生们踊跃抢答老师的提问，如汉语知识、印尼语翻译成汉语等问题。礼堂里，穿着各校校服的学生及他们的家长纷纷前来比赛或观摩，场面热闹。每次有选手以最快速度回答问题并得到高分时，学生们就欢呼雀跃，在场的家长、理事及老师们也拍手鼓励。

出席当天结业仪式的有万隆清华之光汉语学习中心理事黄季章、王金娘，教师林逸辉、陈敦梅、姚若玲、林美缘、杨爱峰、陈莉珍、江佩桦、李金兰及吴碧霞等。

汉语热 赴印尼国际对外汉语教师就业项目介绍

教师要求：

1、年轻有活力，年龄在22岁以上。

2、大学本科及以上学历，对外汉语或幼儿教育、小学教育专业毕业。会基础英语，有工作 经验者优先考虑

3、有教3岁及以上学生经验者优先考虑。

4、参加我校国际汉语教师系统培训者优先录用；

持有我校“国际汉语教师”工作经验证明和工作推荐信者优先录用； 持有IPA《国际注册汉语教师资格证》者优先录用； 普通话二级甲等以上者优先录用；

5、会基础的英语，能日常交流；

6、能较快适应新的教学方法和工作环境；

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7、特别欢迎在中华才艺方面有特长的，工作机构：主要就职于私立幼儿园、私立学校、私立中文培训学校 工作时间：每周工作5天，每天工作8小时，周末休息2天，薪酬待遇：工资为700美元（看面试表现）

福利待遇：包来回机票，包工作签证、2个月带薪假期，保险自理(有的学校会帮助买）。住宿标准：学校提供住宿.文章来源 赴印尼国际对外汉语教师就业基地儒森汉语