赴印尼做国际汉语教师传播汉办标准中文教学

第一篇：赴印尼做国际汉语教师传播汉办标准中文教学

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赴印尼做国际汉语教师传播汉办标准中文教学

汉语中有些词语具有很浓的形象色彩，比如狗尾草、喇叭花，麦浪，让人一听便有丰富的即视感和画面感。如狗尾巴一样毛茸茸、自然弯曲垂坠的草类；像喇叭一样呈张开扩散状的花朵，大麦随风抖动，形成的波状，多么有一种盈动的美感„„汉语词汇的形象生动与精简，冠绝世界上的其他种类语言。上面指出的这些词语，让英语世界的人们如何以简短的几个词来翻译表达呢？对外汉语教师们若在中文课堂上若同老外们描述起这些词语和它们传达清晰意义，他们定会流露出如孩子般天真的微笑和充满好奇的目光。

麦浪译成Rippling wheat，狗尾草译成Green bristlegrass，还算差强人意，然而包举宇内翻译成Dominate all life，并吞八方译成Annex eight party，则在表意的同时，丧失了中文原有的精确和多样性。宇内和八方都从不同的角度展示了地域的广博，而在英文中却无对应词汇。

儒森汉语在培养对外汉语教师们解读汉语的过程中，还会向学生们提到流行的一些语言现象的教学方法：让学习中文的外籍人士们感受到汉语的幽默和灵动，比如“我是酱油党”意指是过路的，并不专程为这事而来的纯属看热闹的人群、“暖男”意指现在社会中女性在精神和经济上越发独立的条件下，更为欣赏的具备贴心细腻的关怀以及善良品行的男性~~结合时代背景以及词汇的衍生发展的历史来讲解，老外们必定会被这种博古通今的教学能力所折服。

而近年来在孔子学院和华人华侨兴办的华文教育的推动下，在海外学校汉语选修课的助推下，汉语越来越受到欢迎。除了孔子学院和华文学校，海外很多高等院校和中小学主动地将汉语纳入选修课程，以提高学生的外语能力，培养更多具有跨文化交际能力的人才。

赴印尼做国际汉语教师 为中印尼新友好关系发展助力

基于与中国合作发展的长远考虑，印尼学习汉语的人数也越来越多。会说汉语，对印尼的年轻人来说能增加他们的职业竞争力。印尼汉语学习市场巨大，加之精通中文的人并不多，印尼2000多万华人中，会说汉语的大多在50岁以上，而且还只是闽语之类，并不标准，因此印尼急缺纯正发音的中文教师。

想去印尼就业，增加一份宝贵的海外工作经验和体验，赢得更好的职业发展竞争优势，当对外汉语教师是当下最为主要的途径。基于印尼本国对汉语需求的巨大，以及本土汉语教师的稀缺，给对外汉语教师的薪资带来一个非常大的提升。

留学花费大，通过其他劳务机构输出也存在诸多安全隐患，在各大正规学校教汉语则更为安全有保障，同时对于教师的英语、印尼语的能力要求也并不高。并且汉语教学技能是可以通过培养而获得的。国际汉语教师培养和精英人才海内外输出机构儒森汉语根据当下日益提升的赴印尼教汉语需求，开设了赴印尼海外教师输出项目，帮助优秀汉语教师以稳定的身份成功登陆印尼就业。

儒森汉语学校与印尼150余所中小学与大学合作“海外中文教师输出”项目，为希望通过在印尼的工作经验增加自身竞争力、获得高薪、提升英语口语水平和获得一段宝贵国外工作经历的对外汉语教师量身定制的出国工作通道。对外汉语教师可以通过儒森的平台，到印尼全境去工作。这些学校全都是印尼教育部认可的正规全日制学校，教学环境和教学氛围都十分有保障。

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儒森赴外对外汉语教师一对一就业讲座

全球汉语热持续升温，目前汉语已成为美国第二大外语、澳洲第一大外语、加拿大第三大语言、东南亚、欧洲各国也把汉语列为学生的必修课，据国家汉办统计，海外学习汉语的人数已超1亿，国际汉语教师缺口达500多万以上，且薪资颇高。据海外教汉语的老师反馈，目前汉语教师在美国，时薪达80美金；加拿大时薪达75加元；澳洲时薪为80澳元；西欧时薪为70欧元，对外汉语教师赴海外就业成为一种新风尚。众多对于汉语教育事业感兴趣的人都可以投入到对外汉语行业，去到海外感受丰富的人文风情。到国外就业，中文教师受到许多外国孩子和社会在职者的尊重和欢迎；通过认识不同国家的朋友，接触多元化的文化思想，中文教师们也能进一步提升个人的综合素质和能力。儒森教育是国内对外汉语行业唯一一家具有国际汉语教师海外劳务派遣输出资质的合法机构，帮助教学能力优秀的中文教师们去到韩国、泰国、印尼、新加坡等汉语学习需求巨大的国家教中文。到国外教外国人学中文，不仅能够赚取高薪，还能够以此机会游历海外各大风景区，锻炼自身的跨文化交际能力，为日后的长远发展奠定更多的实力基础和人脉。预约讲座微信报名：mandaringarden

第二篇：赴印尼国际对外汉语教师就业前景好 印尼本地汉语中心办结业礼中文抢答赛

对外汉语教师培训考试海外输出基地www.xiexiebang.com 赴印尼国际对外汉语教师就业前景好 印尼本地汉语中心办结业礼中文抢答赛

据印尼《星洲日报》报道，近日，位于印尼万隆的清华之光汉语学习中心举行了2013汉语教学结业仪式，同期还举办了汉语抢答比赛。比赛分别在该中心教学大楼、礼堂、二楼及三楼各教室举行，各班学生积极参加今年的结业抢答比赛，并表示要借此机会向老师证明自己的学习成绩。

这场比赛由教师担任评委，参加比赛的学生们踊跃抢答老师的提问，如汉语知识、印尼语翻译成汉语等问题。礼堂里，穿着各校校服的学生及他们的家长纷纷前来比赛或观摩，场面热闹。每次有选手以最快速度回答问题并得到高分时，学生们就欢呼雀跃，在场的家长、理事及老师们也拍手鼓励。

出席当天结业仪式的有万隆清华之光汉语学习中心理事黄季章、王金娘，教师林逸辉、陈敦梅、姚若玲、林美缘、杨爱峰、陈莉珍、江佩桦、李金兰及吴碧霞等。

汉语热 赴印尼国际对外汉语教师就业项目介绍

教师要求：

1、年轻有活力，年龄在22岁以上。

2、大学本科及以上学历，对外汉语或幼儿教育、小学教育专业毕业。会基础英语，有工作 经验者优先考虑

3、有教3岁及以上学生经验者优先考虑。

4、参加我校国际汉语教师系统培训者优先录用；

持有我校“国际汉语教师”工作经验证明和工作推荐信者优先录用； 持有IPA《国际注册汉语教师资格证》者优先录用； 普通话二级甲等以上者优先录用；

5、会基础的英语，能日常交流；

6、能较快适应新的教学方法和工作环境；

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7、特别欢迎在中华才艺方面有特长的，工作机构：主要就职于私立幼儿园、私立学校、私立中文培训学校 工作时间：每周工作5天，每天工作8小时，周末休息2天，薪酬待遇：工资为700美元（看面试表现）

福利待遇：包来回机票，包工作签证、2个月带薪假期，保险自理(有的学校会帮助买）。住宿标准：学校提供住宿.文章来源 赴印尼国际对外汉语教师就业基地儒森汉语

第三篇：赴泰国国际汉语教师满足东亚中文学习需求.

儒森对外汉语全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地

赴泰国国际汉语教师满足东亚中文学习需求

中国在世界范围内已经一跃成为经济强国，这使得学习普通话成为欧美洲和东南亚地区的一种时尚，人人都认为只要学好了这门语言就拥有了一个更好的平台。

据北韩日报报道，朝鲜青年人中兴起了“汉语热”，而这种热度足以让人么惊叹。家长们为了让孩子掌握良好的汉语技能，不惜变卖家中的物品，来让孩子得到对外汉语培训导师们的优质训练。消息也称，孩子们掌握汉语，能得到一份满意的工作。

汉语地位在朝鲜的独显，其中一个原因便是中朝经济交流带来的巨大推动力。目前，朝鲜私营经济发展势头良好，对外沟通需求增强，而中国作为周边最大的合作邻国，越发受到朝鲜的青睐。孩子们上许多“课外辅导班”，中国方面也有大量的对外汉语培训人才到朝鲜满足大量的中文学习需求。

然而不只是在朝鲜，俄罗斯的汉语学习也蔚为大观，而且有着俄罗斯“高考”之称的俄罗斯统一国家考试还将从2016年起试行将汉语列入外语考试科目。在焊线、俄罗斯等汉语热国家教中文，对外汉语教师们将有非常广阔的发展空间和高薪待遇。

据儒森汉语的位老师介绍，外籍学生对于汉语学习的要求并不是玩玩而已，或者是仅仅为了应付考试，他们更需要老师教会他们使用这么语言，在与中国人的人际交往中更加融洽流畅，同时还想要进一步了解中国人的文化风俗。所以教老外比教中国学生难。所以尽管是专业出身的老师，也会来儒森进行对外汉语培训，提高实践教学能力，比如实际中的跨文化交流技能、教案制作和教学进程的安排问题等。

儒森汉语学校，为什么在对外汉语培训方面这么受到国内年轻人的欢迎？位老师接触了很多不同行业、不同性格的学员，有些中文教师们有着非常细致的个人爱好，比如画画、剪纸、舞蹈和国学，而儒森丰富的传统文化节日活动，让他们能够充分的融入，获得对于中国历史文化的积淀。

“参加儒森汉语的培训，对于对外汉语教师的职业，导师们会给予很大的支持，在将来的职业规划和发展方向上，提供建议和指导。儒森不仅传授了丰富的教学知识，也提供了多元化的实践机会。于是我对这个职业增加了更多的自信。在中国和西方的文化方面，这里的教学中都有涉及。这里吸引了全世界的外国学生，想要成为他们的个人中文教师的你，都可以加入这个团队。”儒森目前正在和泰国当地的公私立学校合作，运输赴泰国国际汉语教师，赶快加入我们吧。

第四篇：一分钟了解国家汉办《国际汉语教师证书》含金量

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.comN、BBC等外国主流媒体多次评论称，孔子学院在推进世界对中国文化的了解方面很成功，是迄今中国出口的一个最好、最妙的产品。

大胆创新中外合作办学模式

孔子学院实行中外双方平等合作、互利共赢的办学模式，公开透明，不强加于人。所有孔子学院的设立，都是由外方自愿提出申请，在中外双方充分协商的基础上，按照《孔子学院章程》，由孔子学院总部与外方签订合作协议（5年续签一次），并由中外合作院校签署执行协议。孔子学院的最高决策机构是总部理事会，由中国国务院主管教育的领导亲自担任理事会主席，理事会成员由教育部、大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

外交部、财政部等13个部委的负责同志，10位外国大学校长和5位中方校长组成。各国孔子学院都成立由中外双方人员组成的理事会，双方校长担任理事长，负责共同研究确定工作计划和长远发展规划。在具体办学过程中，既严格遵守《孔子学院章程》等规章制度，统一名称、统一章程、统一管理，又给外方留有足够的自主空间，充分调动其积极性，各国都把孔子学院作为大学自身和社区发展的重要组成部分，让“孔子”穿上洋装，既说汉语，也说外语；既介绍中华文化，也汲取外国优秀文化营养。

独特的合作办学模式和管理体制机制，使孔子学院迅速在各国生根开花。目前，仍有80多个国家的200多个机构排队申办孔子学院。国家汉办每年接待成千上万中外友人，很多外国大学校长亲自登门拜访，强烈要求开办孔院。

孔子学院的茁壮成长，倾注了中外各界人士的智慧和心血。波兰雅盖隆大学卡皮舍夫斯基教授，曾担任省长和驻外大使等要职，2006年不幸被查出骨癌晚期，生命仅剩3个月。在生命的最后时光，他决心做一件对人类有贡献的事。他写信给孔子学院总部，希望创办波兰第一所孔子学院，认为这件事不仅能为增进中国与波兰人民之间的友谊助力，而且有利于中波两国共同研究孔子思想，为解决当代种族和宗教冲突找到钥匙。在中波双方共同努力下，卡教授去世前终于实现了愿望——克拉科夫孔子学院成功开办。正是众多这样有志之士的远见卓识和奉献精神，不断激励着孔子学院迎难而上、奋发有为，一步一个脚印地把这项伟大的事业推向前进。

努力实现中国和世界的双赢

在全球孔子学院建立10周年之际，总书记专致贺信，指出，“世界各国人民创造的灿烂文化，是人类共同的宝贵财富。我们应该通过交流互鉴和创造性发展，使之在当今世界焕发新的生命力。孔子学院属于中国，也属于世界”。总书记的话高屋建瓴内涵深刻，高度概括了孔子学院的使命和作用。总结孔子学院成功经验，我们认为主要有以下几点：

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搭建公共外交的重要平台，为我国和平发展营造良好的外部环境，推动建设和谐世界。孔子学院不仅为各国青年学生和社会各界提供了优质的汉语教学服务，而且为中国和各国领导人搭建了公共外交和人文交流的平台。10多年来，党和国家领导人利用出访机会，出席孔子学院揭牌仪式等相关活动300多次。同时，200多位国际组织和各国国家元首、政府首脑等政要，如联合国秘书长潘基文、英国首相卡梅伦、俄罗斯总统普京、巴西总统罗塞夫、美国前总统老布什、澳大利亚前总理陆克文、欧盟理事会前主席范龙佩等，多次出席孔子学院活动，称赞孔子学院为促进多元文化交流和各国人民之间的友谊发挥了重要作用。

广交朋友，深交朋友，夯实中国与世界各国友好合作的民意基础。孔子学院积累了广泛的人脉关系，在世界各国打下了很好的发展基础，搭建了中外人文交流的广阔平台，为深化中国与各国人民友谊发挥了重要作用。10多年来，孔子学院培训各国汉语教师20万人次，招收120多个国家2.5万多人次来华攻读学位，14万名各国教育官员及大中小学师生应邀访华，亲身体验当代中国和中华文化。与此同时，我们每年选派1万多名院长、教师和志愿者赴各国孔子学院任教，他们学会了贴近外国人思维、习惯和生活的交流方式，用自身的实际行动和一个个鲜活的故事，向世界说明中国，被誉为“美丽的中国名片”和“真实的中国读本”。北京师范大学派往美国著名精英学校昊济思中学孔子课堂的一名教师，刚到任时躲着学生走，担心他们问政治敏感问题。后来，她通过网络大量查阅各种资料和信息，学会了讲中国故事，受到学生真心爱戴。该校校长说，孔子课堂的作用太大了，一名中国老师就改变了整个学校对中国的看法。类似例子不胜枚举。

提升中华文化影响力，推动世界多元文化交流交融。孔子学院不仅为中华文化走出去开辟了新渠道，也为各国多元文化走进中国架起了新桥梁，促进了世界多元文化的交流交融。中外校长、院长和教师都说，孔子学院恰似一张搬到国外的中国圆桌，不传教布道，不输出价值观，所有参与人士都能坦诚发表观点，使中外文化在平等交往中摩擦起电，交流交融。只要人们能坐下来，彼此尊重，耐心倾听，就能增进相互了解和理解。美国南加州大学一项研究报告认为，孔子学院已形成了5个层面的 大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

高密度网络：一是总部与各孔子学院之间的网络，二是中外合作院校形成的网络，三是各区域之间孔子学院相互联系的网络，四是中方高校与承办的孔子学院形成的网络，五是承办孔子学院的各中方院校构成的网络。这5个网络就像奥运五环，虽然没有完全重合，但却彼此相连、密不可分，构成了一个和谐共生的多样性人类文化生态体系。

目前，孔子学院有如一个10多岁的少年，难免遭遇成长的烦恼和困扰。如，中方合作院校的支撑能力不足、师资队伍数量不足质量不高、本土教材开发与应用欠缺，以及广开渠道筹集资金办法不多等问题，都是阻碍孔子学院可持续发展的拦路虎，各方面必须进一步统一思想提高认识，将孔子学院真正作为国家外交战略重点着力打造，切实解决存在的问题。作为中国和世界各国人民智慧的结晶，孔子学院恰似一列动力无穷容量无限的文化快车，奔驰在世界各国的大地上，其前途一定是光明和美好的！

本文转自：大连盼达汉语学校（国际汉语教师培训中心）

第五篇：参加国际中文教师资格证考试做华文老师去印尼教汉语!

参加国际中文教师资格证考试做华文老师去印尼教汉语！

汉语热 印尼学校举办首届中文硬笔书法赛

据印度尼西亚《星洲日报》报道，为激发学生学习中文的积极性，培养良好的汉字书写习惯，也为了进一步丰富学生们的课余生活，吧敢卫理学校日前举办了首届中文硬笔书法比赛。全校共200余名学生按批次先后参加比赛。

卫理学校老师在批改试卷和作业的过程中发现，虽然许多学生学习中文时间很短，但汉字写得非常工整和认真；此外，即便有些学生平常羞于开口说中文，但是却写得一手漂亮的汉字。于是学校策划了这次中文硬笔书法比赛，并希望通过比赛激发学生学习汉语和了解中国文化的热情。

留学中国教育展在印尼开幕 留学中国热带动印尼汉语热

近日，“留学中国教育展”在雅加达开幕。共有22个参展学校，吸引了近千名学生及家长前来参观。中国驻印尼大使馆文化参赞周斌、中国教育部留学服务中心研究室主任魏祖钰、印尼中华总商会执行主席杨克林都出席了开幕式。周斌参赞在开幕式上说：“留学中国教育展将会起到铺路架桥、穿针引线的作用，让更多的印尼青年、家长及社会各界人士了解中国的教育和学校，为促进中、印尼两国友好关系的发展起到积极的促进作用。”

随着中国经济发展和国力增强，世界各国都出现了学习“汉语热”。学习汉语的热情在印尼尤为突出，此次教育展是连年来在印尼举办的第五届，根据教育部统计，留学中国学生人数每年增长都超过23%。

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近些年，中国经济高速发展，外汇储备世界第一。奥运会、世博会、亚运会及一年一度的“汉语桥”等经济文化国际盛事的举办，使得越来越多的外国政府及个人急需了解和学习中国文化。

当然，汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。在在这些培训中心中，儒森汉语中国对外中文培训学校是最专业，最正规的。推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛，成功实现了出国教汉语的梦想！