2018年国家汉办(CTCSOL)《国际汉语教师证书》考试时间表

第一篇：2018年国家汉办(CTCSOL)《国际汉语教师证书》考试时间表

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

2018年国家汉办（CTCSOL）《国际汉语教师证书》考试时间表

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。

本文转自：大连盼达汉语学校

第二篇：一分钟了解国家汉办《国际汉语教师证书》含金量

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.comN、BBC等外国主流媒体多次评论称，孔子学院在推进世界对中国文化的了解方面很成功，是迄今中国出口的一个最好、最妙的产品。

大胆创新中外合作办学模式

孔子学院实行中外双方平等合作、互利共赢的办学模式，公开透明，不强加于人。所有孔子学院的设立，都是由外方自愿提出申请，在中外双方充分协商的基础上，按照《孔子学院章程》，由孔子学院总部与外方签订合作协议（5年续签一次），并由中外合作院校签署执行协议。孔子学院的最高决策机构是总部理事会，由中国国务院主管教育的领导亲自担任理事会主席，理事会成员由教育部、大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

外交部、财政部等13个部委的负责同志，10位外国大学校长和5位中方校长组成。各国孔子学院都成立由中外双方人员组成的理事会，双方校长担任理事长，负责共同研究确定工作计划和长远发展规划。在具体办学过程中，既严格遵守《孔子学院章程》等规章制度，统一名称、统一章程、统一管理，又给外方留有足够的自主空间，充分调动其积极性，各国都把孔子学院作为大学自身和社区发展的重要组成部分，让“孔子”穿上洋装，既说汉语，也说外语；既介绍中华文化，也汲取外国优秀文化营养。

独特的合作办学模式和管理体制机制，使孔子学院迅速在各国生根开花。目前，仍有80多个国家的200多个机构排队申办孔子学院。国家汉办每年接待成千上万中外友人，很多外国大学校长亲自登门拜访，强烈要求开办孔院。

孔子学院的茁壮成长，倾注了中外各界人士的智慧和心血。波兰雅盖隆大学卡皮舍夫斯基教授，曾担任省长和驻外大使等要职，2006年不幸被查出骨癌晚期，生命仅剩3个月。在生命的最后时光，他决心做一件对人类有贡献的事。他写信给孔子学院总部，希望创办波兰第一所孔子学院，认为这件事不仅能为增进中国与波兰人民之间的友谊助力，而且有利于中波两国共同研究孔子思想，为解决当代种族和宗教冲突找到钥匙。在中波双方共同努力下，卡教授去世前终于实现了愿望——克拉科夫孔子学院成功开办。正是众多这样有志之士的远见卓识和奉献精神，不断激励着孔子学院迎难而上、奋发有为，一步一个脚印地把这项伟大的事业推向前进。

努力实现中国和世界的双赢

在全球孔子学院建立10周年之际，总书记专致贺信，指出，“世界各国人民创造的灿烂文化，是人类共同的宝贵财富。我们应该通过交流互鉴和创造性发展，使之在当今世界焕发新的生命力。孔子学院属于中国，也属于世界”。总书记的话高屋建瓴内涵深刻，高度概括了孔子学院的使命和作用。总结孔子学院成功经验，我们认为主要有以下几点：

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

搭建公共外交的重要平台，为我国和平发展营造良好的外部环境，推动建设和谐世界。孔子学院不仅为各国青年学生和社会各界提供了优质的汉语教学服务，而且为中国和各国领导人搭建了公共外交和人文交流的平台。10多年来，党和国家领导人利用出访机会，出席孔子学院揭牌仪式等相关活动300多次。同时，200多位国际组织和各国国家元首、政府首脑等政要，如联合国秘书长潘基文、英国首相卡梅伦、俄罗斯总统普京、巴西总统罗塞夫、美国前总统老布什、澳大利亚前总理陆克文、欧盟理事会前主席范龙佩等，多次出席孔子学院活动，称赞孔子学院为促进多元文化交流和各国人民之间的友谊发挥了重要作用。

广交朋友，深交朋友，夯实中国与世界各国友好合作的民意基础。孔子学院积累了广泛的人脉关系，在世界各国打下了很好的发展基础，搭建了中外人文交流的广阔平台，为深化中国与各国人民友谊发挥了重要作用。10多年来，孔子学院培训各国汉语教师20万人次，招收120多个国家2.5万多人次来华攻读学位，14万名各国教育官员及大中小学师生应邀访华，亲身体验当代中国和中华文化。与此同时，我们每年选派1万多名院长、教师和志愿者赴各国孔子学院任教，他们学会了贴近外国人思维、习惯和生活的交流方式，用自身的实际行动和一个个鲜活的故事，向世界说明中国，被誉为“美丽的中国名片”和“真实的中国读本”。北京师范大学派往美国著名精英学校昊济思中学孔子课堂的一名教师，刚到任时躲着学生走，担心他们问政治敏感问题。后来，她通过网络大量查阅各种资料和信息，学会了讲中国故事，受到学生真心爱戴。该校校长说，孔子课堂的作用太大了，一名中国老师就改变了整个学校对中国的看法。类似例子不胜枚举。

提升中华文化影响力，推动世界多元文化交流交融。孔子学院不仅为中华文化走出去开辟了新渠道，也为各国多元文化走进中国架起了新桥梁，促进了世界多元文化的交流交融。中外校长、院长和教师都说，孔子学院恰似一张搬到国外的中国圆桌，不传教布道，不输出价值观，所有参与人士都能坦诚发表观点，使中外文化在平等交往中摩擦起电，交流交融。只要人们能坐下来，彼此尊重，耐心倾听，就能增进相互了解和理解。美国南加州大学一项研究报告认为，孔子学院已形成了5个层面的 大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

高密度网络：一是总部与各孔子学院之间的网络，二是中外合作院校形成的网络，三是各区域之间孔子学院相互联系的网络，四是中方高校与承办的孔子学院形成的网络，五是承办孔子学院的各中方院校构成的网络。这5个网络就像奥运五环，虽然没有完全重合，但却彼此相连、密不可分，构成了一个和谐共生的多样性人类文化生态体系。

目前，孔子学院有如一个10多岁的少年，难免遭遇成长的烦恼和困扰。如，中方合作院校的支撑能力不足、师资队伍数量不足质量不高、本土教材开发与应用欠缺，以及广开渠道筹集资金办法不多等问题，都是阻碍孔子学院可持续发展的拦路虎，各方面必须进一步统一思想提高认识，将孔子学院真正作为国家外交战略重点着力打造，切实解决存在的问题。作为中国和世界各国人民智慧的结晶，孔子学院恰似一列动力无穷容量无限的文化快车，奔驰在世界各国的大地上，其前途一定是光明和美好的！

本文转自：大连盼达汉语学校（国际汉语教师培训中心）

第三篇：大连国家汉办《国际汉语教师证书》笔试真题实例

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

CTCSOL 国家汉办《国际汉语教师证书》笔试真题

1.笔试

笔试试题主要采取案例导入式设计。案例源于教学实际，形式多样。如：

第33-38题

麦 克：你知道中国人喜欢什么数字吗？

爱德华：不知道。

麦 克：（1）你怎么连这么简单的问题也不知道？

爱德华：你知道？

麦 克：当然了。世界上的事我知道一半，中国的事我没有不知道的。

爱德华：是吗？

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

麦 克：你难道没听见大家都叫我什么吗？

爱德华：叫你什么？

麦 克：“中国通”。

爱德华：（2）你才学了三个半月的汉语，怎么就成“中国通”了？

麦 克：这不是说相声吗？你怎么连这个都不懂啊？

爱德华：谁说我不懂？相声是笑的艺术，（3）“笑一笑，十年少”嘛。

麦 克：对呀。谁听了我们的相声，谁就会笑起来，谁就会变年轻，今年二十，明年十岁。

爱德华：什么？

麦 克：你不是说“笑一笑，十年少”吗？

爱德华：别开玩笑了。

33．本课学习的重点语法是： A．反问句

词 B．疑问代

C．“的”字D．结构助词

短语 “了”

34．以下哪个句子在结构和语义上与句（1）同属一类？ A．连警察都敢打 B．连老师也回答不上来

说

C．这么大的苹果连看也没看过 D．连“你好”“再见”也不会

35．以下哪句话中的“才”与句（2）的“才”意思相同？ A．他40岁才找到工作 B．正因为我不会才问你的

A．表示惊讶

C．他才看了两页书就困了 D．那儿太冷了，我才不去呢

36．句（3）中的“嘛”所隐含的意思是：

C．总结出一个大家都接受的结

大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com

论

B．表示赞叹

D．引出一个大家都普遍认可的 理由

37．“笑一笑，十年少”中“少”的词性和读音分别是： A．动词 B．动词 C．形容词

shào shǎo shào 38．你认为适合本课的拓展话题是： D．形容词 shǎo

A．关于养生 B．关于学习汉语

C．关于相声的历史

D．关于数字的文化

本文转自：大连盼达汉语学校（国际汉语教师培训中心）

第四篇：《国际汉语教师证书》考试说明

一、考试介绍

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五个标准能力的考查。

二、报名流程： 报考网址：

http://www.xiexiebang.com/index.do（1）用户注册：登录www.xiexiebang.com进行用户注册。

（2）网上报名：选择考点和考试时间，完善个人信息（注意信息的真实性和完整性，且与报名证件上的信息一致），上传照片，确认报名信息无误后提交。（3）网上交费截止时间前完成缴费，缴费成功后不可退费和更改考点。

（4）打印准考证：考前登录www.xiexiebang.com，进入个人中心,仔细核对个人信息后直接打印准考证。

三、成绩查询

考后20个工作日登录www.xiexiebang.com，输入准考证号码和姓名查询成绩。

关于笔试成绩的几点说明：

1.《国际汉语教师证书》笔试成绩合格线为90分，分数高低没有影响，成绩不会显示到证书上。

2.笔试成绩自考试日算起保留两年，比如2016年9月24日参加笔试并通过，此次成绩可保留至2018年9月24日，两年内通过面试即可申领证书。只有通过笔试才能参加面试。

四、证书

笔试成绩达到要求者，可报名参加《国际汉语教师证书》面试（面试时间另行通知）。当次笔试合格，面试不合格者，笔试成绩两年内有效。笔试和面试均达到要求者，可凭成绩报告、大学本科及以上学历证明，申请《国际汉语教师证书》。

五、参考用书

官网参考书目为以下四本：

1.《<国际汉语教师证书>考试大纲》.人民教育出版社

2.《<国际汉语教师证书>考试大纲解析》.人民教育出版社

3.《国际汉语教学案例与分析（修订版）》.朱勇主编 高等教育出版社

4.《跨文化交际》.祖晓梅主编 外语教学与研究出版社 其中，1、2《<国际汉语教师证书>考试大纲》及考试大纲解析，为纲领性教材，了解即可。

六、更多笔试参考书推荐（以重要性为序）： 1.《现代汉语》多种版本均可，此书为重中之重 2.《对外汉语教育学引论》，推荐刘询版 3.《中国文化要略》，推荐程裕祯版

4.《对外汉语教学示范教案》，推荐张和生版

5.《对外汉语教学语法释疑201例》

6.《现代外语教学—理论、实践与方法》，张智象 7.《国际汉语教学案例分析与点评》，叶军

七、模拟题集

第五篇：汉办公派汉语教师考试流程

国家汉办外派汉语教师考试流程及方式

一、报到：

前往汉办指定地点（上次我校老师都是在长春进行的考试），一般是先进行笔试，第二天进行面试。

二、笔试

1、心理测试

在规定时间内按照给出的场景画图，一般是两幅图。按直觉去画即可。

2、试卷（180分钟）

120道选择题，共180分；n道大题，共120分。满分共300分。

内容涉及：现代汉语、对外汉语教学概论、教育心理学、中国文化、跨文化交际等。

三、面试

不一定抽签，可能是事先分好了组。三项面试：综合面试、外语口语和上机心理测试。可能先考口语，也可能先考试讲，一般是一个组去试讲，另外一个组的人就先考口语，流程不固定。

（一）综合面试（25分钟）

面试前先到准备室抽签选取试讲材料，材料中会有具体试讲要求，准备室中备有工具书和教具，可自由使用，大约15分钟准备时间。进入考场后，全程录像。

1、自我介绍。

2、试讲：

根据材料要求试讲，试讲过程中主考老师会扮演学生向你提出质疑，给你捣乱。注意板书规范，汉语拼音不要写得像英文字母，汉字书写笔画清晰。写完为下一位擦黑板。

3、提问：

主考老师会就课文中涉及到的或相关的语音、汉字、词汇、语法等问题提问。举例如下：

①写拼音：护士亚娜一点儿也不急躁。（句首大写、人名大写、儿化、分词连写、没有考到隔音符号，但隔音符号也是常见考点）②写汉字“躁”（注意笔顺）③近义词辨析：“对不起”&“抱歉”，“想不到”&“不料”，“一点”&“有一点”。④偏误分析：这件衣服你洗得干净洗得不干净？

4、跨文化交际方面的考题/中国文化推广活动方面的考题

5、有什么才艺？随便说几个大概能比划出样子的东西，以防当场让你尝试，比如太极拳。

（二）外语口试（10分钟）

1、自我介绍。（必备）

2、读短文，并回答考官提出的和短文相关的问题。

3、通常给你一个话题，让你去谈论一下（上次有老师考到过计划生育问题、孔子所讲求的德行、中华传统美德等等）。

（三）上机心理测试

主要是设置一些具体情景，询问被测试者遇到这种情况按哪种选择去做。基本会涉及到跨文化交际、课堂随机事件处理等。