边天龙述职报告

第一篇：边天龙述职报告

教师述职报告

边天龙

本学期，我担任八年级英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：

一、认真钻研教材，明确指导思想。

教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价，激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生英语学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心，提高学生学习英语的兴趣，促进学生的发展。

五、认真批改作业，做好课后辅导工作。

布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对英语产生了兴趣，也取得了较好的成绩。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

第二篇：天龙退耕还林调查统计表及兑现报告

天龙退耕还林调查统计表

天龙镇林业站2010年12月10日

天龙镇关于退耕还林钱粮兑现

报告

县退耕办：

经镇人民政府组织对全镇退耕还林小班地块进行检查，果树长势良好，茶叶补植补种完毕，同意对双硐村退耕地1、2小班的黄家坟和弃土场；天龙村退耕地3、4、5、6、7、8、9、10、11小班的水井坡、黄家坟、母猪山、黄家坟对面、大坡、观众园、背荫坡、背荫坡、长地坡；新华村退耕地489小班龙潭波。共计12个小班604亩的面积进行兑现。

特此报告

平坝县天龙镇林业站

2010年12月10日

第三篇：工作总结-马天龙

特 岗 教 师 聘 任 期

学校：姓名：日期：

工

作

总

结

广河六中

马 天 龙

2011.05.04

工 作 总 结

作为2008年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为广河县特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在广河六中的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在广河六中这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：

一、思想品德方面：

三年来，我能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民,坚持国家的教育方针。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的新人来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面：

2008年至2009年，我担任了八年级六个班和七年级一个班的生物科目教学工作，并在当年全县的八年级抽考中取得了第三名的成绩。2009年至2010年，我担任八年级六个教学班的生物教学工作。2010年至2011年我担任七年级一个班的班主任工作和八年级六个教学班的生物教学工作，虽然每周课时达到十五节，但是我从来不叫苦叫累，认认真真上好每一节课。在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

四、工作态度勤奋敬业方面：

三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时，我担任八年级六个班的教学工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。

五、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，很多事情一开始都没有经验处理，不明白要做什么事，怎样去完成这些事，渐渐地，也许是时间的关系我也慢慢上手，对调皮的学生有所把握了。同时在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高。经过两个学期的努力，培养了一批学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习始终充满信心。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的，沉甸甸的情感。我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪，全社会对教师的综合素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。

总结人：马天龙 2011年5月4日

第四篇：边坡评估报告[定稿]

单位工程质量（监理）评估报告

工程名称：永利星座

监理单位：贵阳永欣建设监理有限公司

报告编制：

审核（总监理工程师）： 注册号：

批准（单位技术负责人）： 注册号：

贵阳永欣建设监理有限公司

2010年11月26日 单位工程竣工验收质量评估报告

一、工程概况：

贵阳永利星座办公楼位于贵阳市大营坡新添大道南侧，贵阳市云岩区政府正对面，交通十分方便。贵阳永利星座办公楼为地上28层，地下二层地下室，为框架-剪力墙结构，设计±0.00标高为1089.30m，地下室底板标高为1081.8m（-7.5m），地下室开挖标高为1080.9m。

场地处于岩溶缓丘边缘地带，原始地形南高北低，场地为旧房拆迁址，地形平坦，相对高差小于1.0m。根据区域地质资料，建筑场地位于南北向贵阳向斜近核部北扬起端，场地及附近无断层经过，岩层单斜产出，岩层产状为210°∠20°。

由于修建地下室，须对场地进行开挖，开挖后将形成长169.9m，高7.2m～10.3m的边坡。分AB、BA、CD、DA四段。各段边坡岩土构成及边坡特征如下： AB段边坡（北侧边坡）

AB段边坡为长48.1m，高8.5m的土质边坡，坡顶为新添大道及茶店大沟。

BC段边坡（东侧边坡）

BC段边坡为长39..00m，高7.2m的土质边坡或岩土混合边坡，岩质部分为切向边坡，坡顶9.0～12m为空地，将用于材料推放及施工便道。距边坡9.0～12m处有一9层建筑物，该建筑物基础置于岩石上，边坡开挖对其影响甚微。CD段边坡（南侧边坡）

CD段边坡为长41.3m，高10.3m的为岩质边坡或岩土混合边坡，岩质部分为反向边坡，坡顶为8m高挡土墙，挡土墙基础置于岩石上，且已采用预应力锚索对挡土墙进行加固，挡土墙整体稳定。

4、DA段边坡（西侧边坡）

DA段边坡为长41.5m，高6.6～8.7m的土质边坡，坡顶为2层民房，基础埋深及持力层不详。

因拟建物基坑边坡高度较大，边坡开挖线距坡顶建（构）筑物的距离较小，若边坡失稳对坡顶建（构）筑物的安全使用及地下室的施工安全将产生极大影响。我公司受贵阳恒昱房地产开发有限公司的委托，对该边坡进行支护工作。

二、项目监理组人员组成情况：

总监理工程师冉连华，职称：工程师，国家注册监理工程师；土建专业监理林建阳、职称：工程师，通过监理培训，并取得上岗证；土建监理员杨作席，通过监理培训，并取得上岗证。

三、监理依据

1、《建筑边坡工程技术规范》（GB50330—2002）；

2、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）

3、《混泥土结构工程施工质量验收规范》（GB50204—2002）

4、《贵州建筑地基与基础工程施工质量验收规范》（GB50202—2002）

5、国家现行的有关法律、法规及相关验收规范；

6、地质勘察报告 号，报告编写日期： ；

7、设计施工图，施工图设计质量监督站审定日期2010-06-08；

8、施工承包合同，施工图设计质量监督站审定日期 ；

9、监理合同及合同的签订日期 ；

10、《施工组织设计》审批日期2010-6，审批人 冉连华；

11、《监理规划》审批日期2010-6，审批人郭兆远 ；

12、《监理实施细则》审批日期2010-6，审批人冉连华 ；

13、图纸会审记录1份

四、工程施工工程中所形成的资料情况：

（一）质量管理方面的资料：

1、工地例会的召开情况：召开工地例会3次。形成纪要 3份，监理例会纪要的执行情况在施工过程中按照例会纪要的内容做。2、2010年 月 日对《施工现场质量管理检查记录》进行检查，总监的检查结论现场质量管理制度基本完整。

3、工程材料报验单 份，验收情况及结论符合设计要求及规范规定，质量合格。

4、工程共抽检材料试验 组，其中见证取样送检 组，占总检验数的 30%。

5、签认的《检验批质量验收记录》 份，验收合格。

6、签认的《隐蔽工程验收记录》 份，验收结论合格。

7、旁站监理计划的主要内容及执行情况：旁站的监理计划中进行旁站监理，并做好旁站记录，在实际施工过程中，监理组人员严格按照旁站监理计划执行。

（二）材料方面的资料（含见证取样送检）

1、水泥试验报告12组，试验结果合格。

2、碎石试验报告 1组，试验结果合格。

3、砂试验报告2组，试验结果合格。

4、混泥土试验报告 份，配合比执行情况采用自办混泥土。5，钢才试验报告 组，试验结果合格。

6、焊接实验报告 组，试验结果合格

7、混泥土试块试验报告 组，混泥土强度统计判定（数理或非数理统计，需有明确的结论）数理统计评定合格

8、砂浆试块试验报告 组，砂浆强度统计判定（数理或非数理统计，需有明确的结论）数理统计判定合格。

（三）工程的工序及实体质量资料：

1、测量放线复试资料 份，监理复测签认结论合格。

2、锚杆、锚索成孔验收记录 份，成孔检验及验收情况结论合格。

3、钢筋的制作、安装质量检验合格。

4、混泥土质量达到强度等级要求。

5、砂浆工程质量达到强度等级要求。

五、施工中存在的质量问题及处理结果：

1、在挂边坡钢筋网片的施工过程中，个别地方钢筋绑扎间距过大，不符合设计要求，监理组人员在巡视检查中发现此问题，现场督促施工方整改，经监理人员复查合格后才进行下一工序施工。

2、在格构架的钢筋施工过程中，梁 筋局部间距过大，不符合设计要求，监理组人员下发书面通知，要求施工方整改，整改完毕后并自检，自评合格后报监理方复查，经监理人员复查合格后才进行下一工序施工。

3、在格构梁砼浇筑过程中，对个别地方存在的砼爆模及蜂窝麻面，监理方口头和书面通知施工方整改，对砼爆模不严重的地方不进行处理，对砼有蜂窝麻面的地方要求施工方剔除松散砼，采用高于原砼一个设计等级的砼进行修补，目的是为了保证质量。

六、综合评述：

土石方开挖、边坡支护工程已已按合同约定的要求完成施工图中的内容，工程质量符合设计要求及规范规定，各种施工材料的质保书、检验报告、试验报告资料齐全。结构实体检验合格，安全和功能检验均符合要求。综上所述，土石方开挖、边坡支护工程评定为合格，同意进行施工验收。

贵阳永欣建设监理有限公司

总监理工程师： 2010年11月26日

第五篇：边查边改报告

党的群众路线教育实践活动

边查边改情况报告

盐湖区委统战部

区委党的群众路线教育实践活动动员会以来，统战部按照领导小组的统一部署和要求，不等不靠，遵循边学边查边改的教育实践活动方针，扎实推进教育实践活动，取得了初步成效。现将落实情况报告如下：

一、坚持把查摆问题贯穿始终，着力找准部机关存在问题

坚持敞开大门找问题，克服怕揭丑、怕“难堪”、怕“丢面子”的思想，从身边的小事查起、从群众关注的事找起，找准找实问题。着力营造宽松环境和良好氛围，主动上门到老干部、民主党派、宗教、工商界代表人士家中听取意见建议;邀请基层群众、机关职工、党派代表到部领导办公室进行面对面的单独谈话，以保证真正能从不同层面听到群众的真话和心里话，听取真实的意见建议，确保查摆问题全覆盖。活动过程中，共发放对班子成员和领导班子的征求意见表800余份，走访各界人士20余人次。为了确保活动不走过场，我单位安排专人做好各项分类统计工作。针对征集到的问题，进一步加强联系和沟通，安排与部署以便加强学习、指导和即知即改。并要求全体统战干部积极参与教育实践活动，并通过设置意见箱等方式，为进一步广泛征求意见和建议提供方便。

同时，我们采取制度管理与考核机制相结合等手段，要求全部上下按照“四风”突出表现形式，深入查找“四风”问题，以文件形式明确问题的整改落实计划，对于发现的问题一律以整风精神严肃对待，严格制定整改计划，对于现行规章制度中不完善的方面及时召开会议进行修订并严格执行。

二、严格落实整改措施，让各界人士从一开始就见到活动成效

在整改落实工作中坚持“三定”原则，做到定人、定时、定责，确保“四落实”，即落实到人、落实到责、落实阶段、落实结果，对于存在的问题，谁负责整改落实、什么时候落实到位、要求整改到什么程度、整改进度等都以公告的形式向各界人士进行公示，切实做到让各界人士参与查摆问题、参与整改问题、参与群众路线教育实践全过程，让群众看到活动取得的成效，真正切切从活动中受益，确保整改落实全覆盖。

（一）加强对政治理论和业务知识的学习；坚持经常性学习制度，特别是要加强对十八大、十八届三中全会和习总书记一系列讲话精神的学习；采取个人自学与参与各类集中学习相结合，交流学习体会、探讨业务知识，对所承担的各类文件材料认真撰写、反复校对，力求不出错，精益求精。

（二）加强对农村基层的调查研究，掌握实际情况，分析存在问题，提出改进措施；在村集体经济的发展壮大、村组干部的组织培养、创新工作方面进行思考和探索；深入到“群众路线教育”联系点和社区、非公企业开展工作，力所能及的帮助群众解决基层实际困难和问题。

（三）坚持严格的上下班制度，做到不迟到、不早退；对领导交办的工作及时抓落实，不拖延、求质量；发扬吃苦耐劳的作风，努力克服工作中遇到的困难，确保各项工作按时完成。

（四）强化党性教育，提高思想认识，自觉做到不乱议论、乱猜测，在工作中严守政治纪律和工作纪律；落实党风廉政建设责任制，谦虚谨慎，遵章守纪，公道正派，严于律己。

目前，部机关已经出台请销假制度、外出登记制度等相关规章制度，严格机关作息时间、工作纪律等问题，文件明确机关人员上下班时间节点，定期进行考核，并及时将考核结果在机关范围内进行通报，采取制度与考核相结合机制，规范机关人员工作纪律。同时，拟对机关人员履职履责能力及存在的“四风”问题开展一次座谈交流活动，并原汁原味汇总调查意见，及时将整改处理意见在一定范围内进行公示，责令相关人员限期整改。

三、坚持把学习教育贯穿始终，解决党员干部思想认识问题

坚持把学习教育作为一项经常性工作来抓，进一步统一党员干部的思想认识，解决党员精神懈怠、能力不足等问题。统战部定期不定期地组织召开专题学习会，每周保证6小时的集中学习，确实巩固学习成果，加强群众联系，深化活动重点，特别是针对“四风”问题，进一步提高思想认识，将理论学习与自身的生活作风、工作作风的转变相结合，真正达到教育实践活动促进学习教育发展的根本目的。采取集中学习与个人自学相结合、学习讨论与专题辅导相结合等多种形式，抓好学习教育。重点学习总书记系列重要讲话和中央、省委、市委开展群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习《论群众路线重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等选编材料。

为了将学习成果落到实处，我单位还要求撰写心得体会，至目前，共撰写心得体会68篇。通过学习、反思，统战部党员干部把学习教育实践活动与自身工作紧密联系起来，从思想上和区委、区政府保持高度一致。

四、坚持把活动教育贯穿始终，以活动促整改，促落实。为了进一步促进边查边改活动的落实，加强我单位干部职工对四风问题的理解认识，我们积极筹备、认真组织了多项活动，并将活动内容贯穿始终。

一是3月30日，统战部在解放路社区开展“街道创卫，捐赠垃圾箱”活动，并为社区捐赠50只垃圾箱。统战部、工商联全体干部职工用实际行动为“创卫”工作作出努力。

二是4月2日，盐湖区委统战部长曹玉贤带领统战部、民主党派、乡镇统战委员、工商联及侨界代表200余人，到运城烈士陵园，开展以“祭英烈、忆党情”为主题的革命传统教育活动。此次扫墓活动，使统战系统干部接受了一次深刻的革命传统教育，大家纷纷表示，参加清明节扫墓活动，进一步增强了爱岗敬业、服务人民的责任意识和使命意识，坚定了党员干部的爱国主义信念。

三是5月6日，我们组织部机关全体党员干部到上王乡牛庄村进行了红色革命传统教育。通过学习教育、现场参观，统战部机关全体党员干部切身了解到老一辈革命家正是依靠广大人民群众，坚持走群众路线，才能够一次次在最险恶的环境中战胜千难万险。统战部机关全体党员干部进一步筑牢了廉政理念、树立了宗旨意识，强化了群众观点，始终做到与人民同呼吸共命运的立场不变，全心全意为人民服务的宗旨不忘。

四是5月13日，统战部结合党的群众路线教育实践活动，深入到盐湖区少数民族聚集村——陶村镇石碑庄村调研，统战部、工商联机关干部职工为“千里香”葡萄文化生态园的下一步建设发展提出了自己的意见建议，受到了村民的欢迎和肯定。

盐湖区委统战部

二〇一四年七月九日