天龙小感9

第一篇：天龙小感9

（九）杏子林——多少事欲说还休（上）

杏子林丐帮大会，是乔峰命运的转折点，也是丐帮由强盛走向没落的开始。可以说，这是一场成功的政变，也是一场失败的阴谋，事情最终演变到了不受任何人控制的程度。在这场突变横生、高潮迭起的较量中，人性的贪欲、权力的争夺、制度的软肋无一例外地淋漓展现出来了。

（一）全冠清其实是天龙中一个很重要的人物，也是一个很值得人敬佩的人物，虽然他是一个反面角色。说他重要是因为他策划了这场杏子林丐帮叛乱，逼走乔峰，从而也间接导致了中原武林第一大帮丐帮的衰落，而金庸也是通过他在天龙中讨论了一个极为重要的历史话题，这点以后再谈。

而要说他值得人敬佩，则必须抛开剧情设定的正反派因素，将这场冲突普通化，深入分析其本质方可得此结论。

首先，全冠清心思缜密，城府颇深。丐帮说直白一点就是康敏的“不过一群叫花子而已”，所以帮中上至长老下至底层弟子都是衣衫破烂形象不佳，大部分也是头脑简单之辈。而全则方巾儒袍，气质儒雅，人称“十方秀才”，智慧过人。他年纪轻轻便能够成为乔峰手下的得力干将而不被其发现自己的野心，可见确实是老谋深算，必有过人之处。在杏子林发动政变之前，他已经做了详尽周密的计划部署，剪除敌对势力，拉拢中间势力，团结一切可以团结的力量孤立乔峰，而乔峰竟然一直被蒙在鼓中不知情。其运筹帷幄调兵遣将之能力可略见一斑。

其次，全冠清不畏强权，敢于挑战权威。发动政变就像是堡垒的内部破裂，当出现裂痕时才是最好的时机。而此时的丐帮正是名头日盛，而乔峰也是无限风光，在帮内外都有着极高的威望和地位。此时发动政变，全冠清显然处于绝对的弱势地位。他十分清楚，即使政变成功，也未必可以伤乔峰性命，到时候他就是迫使乔峰下台的罪魁祸首，后果肯定很危险；如果政变失败，他更是元凶，不会有好下场。而他论武功论势力远逊乔峰，在这样的情况下发动政变不仅需要缜密的计谋，更需要莫大的勇气。挑战权威，看似简单，实则不然。我们看一看当时的情景，全冠清的亲信张全祥被乔峰虎目一扫，便吓得胆战心惊，如实交代；即使帮中身份极高的四大长老，在乔峰的逼问下也唯唯诺诺，不敢作声。只有全冠清在以卵击石的情况下仍敢做困兽之斗，与乔峰强势对话，等待时机。仅此一点，便远非常人可及。

再次，全冠清善于捕捉时机。成大事者不拘小节，追求大名大利而非小名小利，不会受声色之困。全冠清和白世镜同样拜倒在康敏的裙下，可后者倒下便起不来了，前者却能立即从康敏的诱惑中迅速发现机会，利用马大元的死硬生生从丐帮这枚金蛋之上敲了一条裂缝出来并将其无限放大，为自己所用。后来又能够初见游坦之便看出端倪，将他培养为傀儡帮主，自己一度成为丐帮的实际掌权人。由此观之，此人真非池中之物。

（二）全冠清和乔峰在杏子林的斗智斗勇，真是将权争的技巧与危险演绎到了极致，让人百看而不厌。

首先，作为阴谋的发起者，全冠清清楚意识到自己处于一个弱势地位，要增加自己胜算的可能性，最重要的一步就是使敌我力量的对比发生变化。任何组织内部其实都有着复杂的权力交错和利益博弈，丐帮是个庞大复杂的组织，不可能真的十指连心铁板一块，也是有“在朝”和“在野”之分的。简单来说，在丐帮中，按政治倾向分主要有乔峰的亲信、中间力量和心怀不满者三派；按地位高低分有高层领导（乔峰和诸长老）、中层干部（各舵主等）和底层群众（帮中底层弟子）。亲乔派主要是部分高层长老（传功、执法等）、大多数舵主和底层弟子；中间派主要是大多数高层长老（三大长老等）；反叛派主要是少数高层长老（陈长老），部分中低层干部和群众。

全冠清第一步是寻找合伙人，扩大自己的势力。他在丐帮中处于中层，上可联络高层领导，下可发展基层力量。利用这个优势，全冠清凭借自己的权谋和演说，以各种承诺为代价，顺利找到了相应的代言人。接下来便是剪除亲乔派，去其枝叶再图其主干。全冠清趁乔峰外出喝酒假传帮主命令，将乔峰的亲信和嫡系势力全部成功囚禁起来，使得乔峰在身陷杏子林时旁边只有一个大义分舵的蒋舵主和十几个帮众而已，还是因为蒋舵主报信才逃过一劫。第三步便是拉拢中间派的各长老，进一步孤立乔峰。做到这些后，以陈长老为代表的反叛

派便对乔峰正式发难。

而乔峰的第一个反应却是按兵不动。乔峰是是见过大世面的人，陈长老的突然质疑显然是对他在帮中权威的挑战，这是从没有过的情况，他不可能嗅不到这其中的微妙气息。但是他制止了身旁蒋舵主的行动，他需要看清形势，在不了解情况时最明智的选择便是不动如山，以不变应万变。为了明了形势，乔峰立即将丐帮的核心价值观“重情义，爱团结”亮了出来，打草而惊蛇。果然，陈长老的再次质疑，自己嫡系力量的不合理缺席，全冠清带领大批帮众的突然包围，无一不证实了自己的判断：可能有政变。

面对突然的变数，乔峰体现出了一个最精明政治家的魄力：首先做最坏的打算，低声命令蒋舵主若局面失控准备好撤退。这个看似简单，实则极难，非有大智大勇不能做到。其次，乔峰相信自己有足够的能力解决这场危机，目前最重要的是要找出幕后主使。他双拳紧握，两眼锋芒毕露，扫视在场诸人，气势咄咄逼人，真是不怒而威，果不其然，张全祥禁不住这种气场，眼神中流露出了怯意，这尽在乔峰视野之内。他显然已猜到主使必然是旁边的全冠清，再次亮出核心价值观，逼全冠清出招。

在全冠清刚一开口说话之际，乔峰便立即采取了行动，首先以武力强行制服全，不给其发言机会。此时，他已看清形势，便不再犹豫了。为了稳住场上局面，他采取了和全冠清同样的策略：首先迅速调集自己的嫡系力量来杏子林，以武力为后盾和威慑；其次，利用丐帮核心价值观拉拢中间派的长老们，孤立乱党；再次，避重就轻，瓦解

敌对势力。首先发难的是陈长老，可乔峰却完全将罪责加在了全冠清头上，对陈长老毫未指责，这显然是玩权术手腕了。同时，给予张全祥戴罪立功的机会，以示宽大，打击乱党军心。

等到嫡系力量一到，局面尽在掌控之内。乔峰便开始正式处理这起**了。以他的能力，完全可以杀掉全冠清，杀一儆百。但他知道事出有因，如果不能解决祸乱的根本起因，真正的危险就永远存在。所以他此时才给了全冠清诉说的机会。

全冠清的第一个理由是乔峰是马副帮主被害的幕后真凶。作为一个阴谋家和投机主义者，全冠清并没有乔峰杀马大元的直接证据，因此他未必完全相信这个理由可以成立，但是他也有足够的理由这样怀疑。这一点在后面会详加分析。第二个理由则是为了大宋的江山和丐帮百年的基业，言下之意即乔峰是契丹人。但是由于缺乏有力论据，事关重大，不敢随意妄言，结果使得言语模糊不清，被大家不了了之。

乔峰对第一个理由很是放心，因为这实在不算一个致命的伤口；至于第二个理由，虽然很致命，但由于真相还没浮出水面，被一笔带过。但是他显然也意识到了帮中出现的危机：他和高层长老之间的信任危机。正是为了消除这个危机，乔峰才会做出壮士断腕的牺牲，以四把法刀的苦肉计博取高层长老的信任。可以看出，这一招的效果十分明显。这之后，对于全冠清的处理已经是鸡肋之举了，杀之无益，索性逐出帮。

杏子林的权争至此，便告一段落。对于徐长老到来后的风云突起，另当别论。

敬请期待《杏子林——多少事欲说还休（下）》！

第二篇：工作总结-马天龙

特 岗 教 师 聘 任 期

学校：姓名：日期：

工

作

总

结

广河六中

马 天 龙

2011.05.04

工 作 总 结

作为2008年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为广河县特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在广河六中的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在广河六中这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：

一、思想品德方面：

三年来，我能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民,坚持国家的教育方针。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的新人来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面：

2008年至2009年，我担任了八年级六个班和七年级一个班的生物科目教学工作，并在当年全县的八年级抽考中取得了第三名的成绩。2009年至2010年，我担任八年级六个教学班的生物教学工作。2010年至2011年我担任七年级一个班的班主任工作和八年级六个教学班的生物教学工作，虽然每周课时达到十五节，但是我从来不叫苦叫累，认认真真上好每一节课。在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

四、工作态度勤奋敬业方面：

三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时，我担任八年级六个班的教学工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。

五、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，很多事情一开始都没有经验处理，不明白要做什么事，怎样去完成这些事，渐渐地，也许是时间的关系我也慢慢上手，对调皮的学生有所把握了。同时在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高。经过两个学期的努力，培养了一批学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习始终充满信心。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的，沉甸甸的情感。我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪，全社会对教师的综合素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。

总结人：马天龙 2011年5月4日

第三篇：下乡小感

下乡小感·续

—记我的第二次下乡经历

人文学院10中本3班李嘉艳2010014324

“不用想，忘不掉。钉子钉进墙，锈也锈在里面”。这是作家乔叶在《最慢的是活着》一书中对其祖母印象的描述，而此时，我想借用他的这句话来表达我对这十天下乡生活的所有感受。这十天，真的是令我觉得毕生难忘。

难忘的是，第一天冒着倾盆大雨出征，到达潭板小学时看到老师们积极热情地为我们准备丰盛午餐的身影；难忘的是，第一次以一个老师的身份面对一群天真烂漫、调皮捣蛋的小学生；难忘的是，每天和22个队友分甘同味，一起煮，一起吃，甚至一起生病；难忘的是，在分别的那一刻告诉孩子们别哭，自己却止不住泪水……在潭板小学生活支教的这十天有太多太多的难以忘怀。很多都不能用文字来表达，但已经深深铭在心中，刻在脑里。别看我这么煽情地说了那么多难忘的事就以为这是我第一次参加三下乡，其实不然，这是我第二次下乡。很多人问我为什么要再去一次，说实话，这是因为我的第一次下乡始终以失败二字贯穿全过程，虽然最后跟一群初中生建立了深厚的师友关系，但事实上我并没有在那次三下乡中收获到些什么。于是，在今年的三下乡公开招募会上，我很慎重地选择了“幸福红领巾”服务队，并且，结果告诉我，选择“红领巾”，是幸福的。

这是一支非常有组织有计划有凝聚力的队伍，不论是出发前的准备，还是支教过程中的安排，都分工详细、配合到位，使得本次下乡能顺利进行，并搞得有声有色。而我，在这支队伍中担任的角色便是四年级语文老师，五、六年级舞蹈老师，以及文艺汇演的指导老师，可谓是过足了一把老师瘾。但是，这个小学老师真的不好当，与我往次支教对象不一样，这群小学生还很单纯，没有独立、成熟的思维方式，上课的时候真的感到有点吃力。像四年级的语文课，刚开始我是以快乐学习为宗旨，在小游戏中调动他们的积极性来学习语文知识，但是一旦让他们静心下来写一篇作文，他们竟然“造反”了。我也只好变得严厉起来，不再以游戏形式上课，而是正经八百地授课，学生们因此都开始怕了我。对于这点，我不停地反思自己的教学方式和态度是否有问题。以前我一直觉得用爱来教学生，所以上课不能太严厉，要轻松、慈爱地上课，但在遇到四年级这帮小鬼以后，有队友告诉我不能对他们太好，要严厉点。但当我严厉起来，学生又怕了我，师生距离便拉远了。该持什么样的态度教学，用什么方法教学，是我本次下乡收获最大的难题，也许便是我今后教学生涯中要不断思考、改进的地方。小学生的思想和初中、高中生的很不一样，并且有很大的差距，我上一年教导初中生的方法在这群小学生身上跟不用不上，顿时，我真的觉得小学才是最难教的。听学生们说，在我们这支队伍到他们学校上课之前，但凡他们在课堂上捣蛋，或是做错了什么，老师都会直接打他们。我听到这些，我的心真的很不舒服。也许这群学生就是看着我们不会打他们，所以才会那么调皮。他们虽然调皮，但绝不是大奸大恶，他们调皮的背后，是一颗天真的心。这里的孩子，大多都是留守儿童，他们常年就只在过春节的时候才能看到爸爸妈妈，甚至因为长时间不见面过于生疏，等到见了面，就连喊爸爸妈妈的勇气也没有。这群孩子由爷爷奶奶带在身边生活，有的可以因为父母打工赚到了钱而不愁吃穿，有的却一直处于贫困状态。仔细观察这群孩子，他们当中，好多都是衣服破了几个洞，不补不换照样穿，几乎所有的孩子都穿着拖鞋上课，运动鞋在他们这儿是很少见的。每次看到他们，我的心就一直揪着揪着。记得校园开放日那天，即使我们知道没有多少个家长回来看这十天的教学成果展，但我们依然很期待，每见到一个老态龙钟的身影，我们都亲切地和他们聊起天。那天，孩子们都应我门的要求，穿上了他们平常不穿的运动鞋，袜子拉得高高的，那样的他们，是多么的可爱。如果他们不是生长在落后的农村，他们应该可以接受更好的教育的。这群小孩，不停地牵动我的心。

除此之外，值得我回味的少不了下乡过程中大病一场的经历了。就在下乡的第五天晚上，我开始上吐下泻，直至第六天上午，我上厕所的次数多达十几次，吐也吐了三次，连吃的药也吐出来，只有在吊针之后才开始好转。由于我本身有慢性胃炎，肠胃的消化功能特别的不好，所以在之后的那几天，我依然不怎么舒服。但是我像军训皮肤过敏也继续军训那样坚持下来了，我坚持上课，坚持排练节目，坚持表演。我可不想第二次下乡留下什么遗憾。幸好我坚持着，文艺汇演的节目也很成功地出演了。对我来说，这也是一次难忘的经历。当然，我十分感谢每位队友对我的悉心照顾。除了孩子们，我最爱的就是他们了。在“红领巾”生活，我真的很幸福。

最难忘记的是最后一天，离别的时刻。孩子们争先地和我们照相留念，没有人流露出伤心的表情。但是，当我们得知车子到达学校时，每个人的脸上都表现出不舍，孩子们不停地问，老师别走行吗，留下来好吗？我没有办法向他们承诺，只好告诉他们不要哭，但是自己却止不住泪水夺眶而出。看到从不说普通话的珉龙流着泪挥手道别，看着拉扯痛哭的精莉，我久久不能平复。到底他们有什么魔力，让我如此感动。同座的男队友，竟然也流下了泪，悄悄地擦。

潭板小学的一切，从陌生到熟悉，再到成为回忆，是一个珍贵、幸福的过程。我将永铭于心。

第四篇：秋收起义小感

《秋收起义》观后感

秋收起义这部影片反映的是1927年9月由毛泽东同志领导的一场旨在反对地主阶级压迫和反对派统治的工农革命。虽然这场革命没有像预期的那样取得胜利，但毛泽东同志用自己敏锐、果断的军事智慧在严峻残酷的形式下保存了革命的火种，并且建立了第一块红色根据地——井冈山革命根据地。之所以能够在敌人强大的重压之下保存革命的力量并建立自己的根据地，这与毛泽东同志独到的军事思想是分不开。从秋收起义中我们可以体会出毛泽东同志的以下军事思想：

（1）人民战争思想

人民战争是指通过发动和依靠广大人民群众为被压迫阶级或被压迫民族谋求自身的解放。进行秋收起义的初衷就是想依靠当地的人民群众以武装斗争的形式夺取革命的胜利。参加秋收起义的军队一共有三个团，士兵大部分是土生土长的当地人，他们来自人们，是人民子弟兵。毛泽东同志的观点是：战争的伟力之最深厚根源存在于民众之中，只有通过人民战争才能有胜利的希望。

（2）人民军队思想

当发现参加秋收起义的个别团的领导者存在机会主义、盲动主义、单纯军事观点等非无产阶级思想时，毛泽东同志果断的在1927年9月进行了“三湾改编”，确立了党对军队的绝对领导权。对军队中存在的打骂士兵、虐待逃兵等现象，毛泽东同志提出了官兵一致、军民一致的口号，甚至还给逃兵发路费。从中体现了爱民和为民全心全

意服务的宗旨，我们不由自主的体会到这的确是一支刚强的人民军队。

（2）科学的战争观和方法论

1、实事求是

在接连的失败之后，毛泽东同志仔细分析了当前的形势，提出了“攻打长沙等于自杀”的观点，果断的放弃了党中央制定的围攻长沙的计划，转而后退到统治阶级力量薄弱的井冈山一带，为1928年4月的井冈山会师保存了革命的火种。毛泽东的这种实事求是完全尊重事实的精神是难能可贵的。

2、创造性思维

在当时经济落后的条件下，创造性的提出了建立巩固的农村革命根据地，以农村包围城市最后 取得胜利的伟大理论。毛泽东指出：中国历史上就从来没有消灭过山大王。秋收起义失败后毛泽东同志毅然率领军队上山，建立了井冈山革命根据地，最终以星火燎原之势逐步夺取全国的胜利。

善于总结

总结了战争“十六字诀”，成为中国军队战略战术体系的第一块基石。毛泽东的十六字诀是“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”。在战争的实践中，毛泽东运用古代兵法的理论知识，结合井冈山斗争的经验，不与强敌做一城一池的争夺，形成了独具特色的游击战术基本原则。

立场鲜明

第一次公开打出了中国共产党的旗帜.毛泽东说，国民党的旗子已成军阀的旗子，只有共产党的旗子才是人民的旗子。毛泽东这一观点如此鲜明，在当时党内是独一无二的，也正是在这种思想的指导下，湘赣边界秋收起义才有别于南昌起义，勇敢地向国民党反动派展开挑战，充分显示出毛泽东的过人胆识。以上就是我在《秋收起义》这部影片中体会到的毛泽东军事思想。

1927年9月，震撼全国的湘赣边界秋收起义，是根据中国共产党的“八七会议”决定发动的。在这次起义中，毛泽东在党的“八七会议”上提出的“枪杆子里面出政权”的著名论断，得到了有力的证实。毛泽东从此开始了领导工农起义、建立新型的人民武装、建立农村革命根据地的伟大实践，也为丰富马克思主义军事理论、创立毛泽东关于人民军队、人民战争的伟大军事思想的宏伟殿堂奠定坚实基础。

秋收起义是中国共产党独立地领导革命战争和创建革命军队的一个重要标志。毛泽东指出，“革命失败，得到了惨痛的教训，于是有了南昌起义、秋收起义和广州起义，进入了创造红军的新时期。这个时期是我们党彻底地认识军队的重要性的极端紧要的时期。”秋收起义彻底地抛弃了国民党的旗帜，打出了“工农革命军”鲜艳红旗。这支起义部队在毛泽东的领导下，经过三湾改编，确立了党的领导原则和民主制度，以后又制定了三大任务和三大纪律、六项注意，使之成为由中国共产党绝对领导下的新型人民军队。

第五篇：小 感 动[范文模版]

小感动

我想给你写一封感谢信，谢谢你一直以来对我的照顾与包容，虽然你也有小气的时候，但是那丝毫不妨碍你确实有一个宽大的胸怀，可以容忍我的任性和无理取闹。

正因为有你的好脾气，我才敢这么放肆，没有忌讳，做真正的自己，虽然这个“自己”让你很头疼，真的是难为你了，要容忍这么一个坏脾气的我。

也许我对你还不够好，因为我本就是一个自私的人，爱自己胜过爱别人，所以很多事情都是在为自己考虑而已，虽然知道你会不好过，但我还是依然我行我素，自认为你不会太过在意我的坏毛病。

看到我们身边的这一对“模范情侣”，我深知我做得还远远不够，也想过要向“模范”学习的，但是对你太好了我自己又会觉得委屈，觉得不公平等诸多不良情绪，所以，依然学不来别人的好。只是觉着“模范情侣”中的男孩子可真幸运，居然碰到这么一位脾气好，工作好，家务好，性格好„„啥都好的女子在身边。而在你身边的我是一个如此糟糕的人，你居然能忍受，而且丝毫没有抱怨，无怨无悔地付出。所以，我说你就是一个新好男人的典范啊！

其实，如果你碰到别的人，你有很大可能会比我陪在你身边要幸福，但是我如果缺了你在身边，我肯定会成为一个大大的可怜虫了。