2014年春季品德与社会升学模拟考试卷（最终版）

第一篇：2014年春季品德与社会升学模拟考试卷（最终版）

大寨镇中心学校2014年春季品德与社会中期考试试卷

学校_______________班级________姓名__________学号____分数________

一、填空：15分

1、人类步入21世纪，________、_______、________成为时代的主旋律。

2、优秀的未来主人翁应具备________素质、_______素质、能力、能力、_____________能力、_____________能力，为现代化建设作准备。

3、目前，人类正面临着4、21世纪是的时代，只有掌握了创造出更多的，才能对国家、对人类有更大的。

二、选择。每题1分，共30分

1、中国维和部队被称为（）

A、蓝盔部队B、红盔部队C、绿盔部队D、黄盔部队

2、下面不属于国际红十字会原则的是（）

A、人道性B、正义性C、公正性D、中立性

3、“诺贝尔奖”不包括（）奖。（多项）

A、物理学奖B、化学奖C、文学奖D、文娱奖E、数学奖

4、中国始终奉行的（）的和平外交政策。

A、反对一切形式的恐怖主义B、维护全人类的共同利益C、独立自主D、反对霸权主义

5、每年的（）是国际禁毒日

A、6月26日B、5月29日C、6月1日D、5月31日6、1992年6月4日，在（）举行的联合国环境发展大会上通过了《联合国气候变化框架公约》

A、法国巴黎B、巴西里约热内卢C、瑞士日内瓦

7、下面哪句格言谚语说明了“教育是一个终身的过程”。（）

A、读万卷书，行万里路生B、活到老，学到老C、三人行，必有我师

8、世界各国要融洽生活在同一个地球上，必须增进对彼此（）的了解。

A、文化B、人种C、历史D、宗教信仰

9、回族同胞喜欢用（）招待客人。

A、奶茶B、八宝茶C、绿茶D、酥油茶

10、中国近代史上第一个不平等条约是（）

A、《南京条约》 B、《马关条约》C、《黄埔条约》 D、《望夏条约》

11、二战时，美国向日本投放原子弹的城市是（）。（多选）

A、大板B、广岛C、悉尼D、长崎

12、（），神舟五号飞天，杨利伟成为中国飞天第一人。（）

A、2003年10月15日B、2004年10月15日C、2003年10月25日

13、（）是第一生产力。

A、劳动者B、经济C、文化D、科学技术14、1990年8月2日，（）入侵（）并由此爆发的（）战争，是一场石油战争。（）

A、德国波兰 科索沃战争B、伊拉克 科威特 海湾战争C、德国 科威特 阿富汗战争 15、2002年联合国大会通过20号决议，宣布每年的____月___日为“__________”。（）

A、6月26日和平日 B、6月5日禁毒日 C、9月21日 国际和平日D、5月31日无烟日

16、__年__月，___国突然袭击波兰，随后___、__对德宣战，第二次世界大战全面爆发。（）

A、1938、9、英、美、法B、1935、10、德、英、法C、1939、9、德、英、法

17、毒品有以（）等几种分类方法。（多选）

A、根据国际国约的有关规定B、麻醉药品精神药品

C、天然毒品和合成毒品于D、根据毒品对人体的作用

18、人口急剧增长会给我们的生活带来以下影响。（）（多选）

A、人口素质下降B、粮食供应不足C、就业问题困难D、资源短缺

19、烟是引发（）的重要因素。

A、白血病B、肺癌C、心脏病D、肝癌

20、（）是我国第一长河，全长约6300千米，水量丰富，支流众多。

A、黄河B、长江C、牡丹江D、钱塘江

21、以下几种毒品，哪种的成瘾性和毒副作用最强。（）

A、可卡因B、海洛因C、鸦片D、冰毒

22、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“未成年人是指（）的公民。”

A、未满十五周岁B、未满十六周岁C、未满十八周岁D、未满二十周岁

23、第二次世界大战开始于（）年，结束于（）年。

A、1914、1918B、1914、1939C、1937、1945D、1939、194524、同盟国集团不包括（）。

A、德国B、美国C、奥匈帝国D、意大利

25、现代奥运会的创始人是（）。

A、顾拜旦B、诺贝尔C、欧文D、曼德拉

26、中国首次参加奥运会实在（）。

A、1938年B、1982年C、1932年D、1924年

27、目前，联合国的常任理事国是（）。

A、中国、美国、英国、日本B、中国、美国、英国、法国、俄罗斯

C、中国、意大利、法国、美国、日本D、中国、美国、英国、法国、日本

28、台风预警信号，黄色代表危害程度（）。

A、一般B、较重C、严重D、特别严重

29、“多难兴邦”是

A、梁启超在《少年中国说》中发出的呼声B、英雄少年林浩德誓言

C、温总理对地震灾区师生的题词D、北川中学老师的话

30、俗话说（）是群害之首。

A、泥石流B、台风C、地震D、旱灾

三、判断：每题1分，共15分

1、第一次世界大战和第二次世界大战的战争性质是完全相同的。（）

2、有些青少年自制力太差，常常沉溺网络游戏，因此不应提倡青少年上网。（）

3、面对灾害，我们共同担当，只要生命在，希望就在，只要我们在，未来就在。（）

4、未来社会的全球一体化进程将明显加快。（）

5、我国的森林面积大，木材丰富，可以任意砍伐。（）

6、个人的成功是最重要的，如果不能成功，就谈不上为社会作贡献了。（）

7、一粒纽扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（）

8、现在社会是一个商品经济的社会，人与人之间的关系靠金钱来维持。（）

9、世界贸易组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。（）

10、和平与发展问题关系着人类的生存和命运，制止战争、要求和平是人类进步的前提。（11、人们生活质量的逐步提高，离不开科技发展的巨大推进作用。（）

12、西气东输工程途经新疆、甘肃、宁夏、陕西、山东、安徽、江苏、浙江、上海。（13、萨哈罗夫是物理天才，被授予的却是诺贝尔和平奖。（）

14、今天，国际红十字会已成为世界上最庞大的志愿者组织。（）

15、和平女神像是法国人送给中国人民的礼物。（）

四、连线题：5分

南北级地冰融化农历五月初五

唐山大地震温室效应

前苏联氢弹之父人造卫星

端午节1976年

宇宙中的淘金者萨哈罗夫

五、简答：））

1、什么是毒品？4分

2、什么是角色互换法？请举例说明。5分

3、“温室效应”会带来几种恶果？给人类带来哪些灾难？6分

六、材料分析：

1、小强的爸爸是一位掏粪工人，每天早出晚归，为城市的美化作出了很大的贡献，尊敬他的人可不少，逢年过节都会有领导来慰问他，可小强总是觉得自己很没面子，自己的爸爸是掏粪工人，一天放学后，小强和同学在回家的路上，见爸爸正拉着粪车迎面走来，小强怕同学笑话他爸爸是掏粪工人，连忙借故和同学绕道而行。同学们，请你就上述案例，发表一下自己的看法，再说说，为什么一个掏粪工人会得到人们的尊敬和爱戴？你如何看待这种职业？（10分）

2、小明的妈妈平时总喜欢把垃圾随便一扔，从不分类，就连旧电池也是一起扔掉。小明对她说了好多次，可她总是觉得垃圾分类不方便。她的做法对吗？请你谈一谈自己的看法，说明你的理由？在说一说垃圾常用的分类方法？（10分）

第二篇：四年级下册《品德与社会》期末考试卷

2015—2016学第二学期四年级下册

品德与社会期末考试题

班级姓名

一、遇到下列情况该怎么办？请把正确答案的序号填在题后的括号里。（50分，每小题5分）

1、上学路上，你捡到五十元钱，没有熟人看见。（）A、交给老师B、交给父母 C、留着自己花

2、体育检测时，你不小心违规了，可老师和同学都没发现。（）A、主动要求重来一次或降等评分B、隐瞒真相

3、期末考试，你得了满分。可试卷发下来一看，有一题错了，老师却没有扣分。

（）

A、独自暗喜，庆幸老师没发现。B、主动更正并降分。

4、我国生产的汽车的驾驶员座位是。()A、在最前排靠左 B、在最前排靠右 C、在最前排靠中间D、位置不固定

5、在我国，交通规则要求行人。（）A、靠道路左手边行走B、靠道路中间行走 C、靠道路右手边行走D、随便怎么走都可以

6、行人要穿过高速公路，正确的方法是。()A、强行穿越 B、放弃这个念头吧，因为不可能过得去

C、从专设的高速公路穿越过道穿越D、等到晚上车少时再直接穿越

7、为了保证行人过马路的安全，下列比较可行的方法是。（）A、设置地下通道 B、严格规定车辆必须无条件让行人通过 C、增加行人过道的数量D、每条行人过道安排一位交通警察

8、一般情况下，购买火车票的地点在。（）

A、票贩子手上B、列车上 C、车站售票口 D、站台上

9、在上飞机之前半个小时，下列做法比较适宜的是。（）A、在远离机场的宾馆等候B、在机场候机大厅外转悠 C、在机场指定的候机厅等候D、在机场外面对小饭馆吃饭

10、如果自己在车站候车时临时有很重要的事情要办，但又很难带较多的行李去，下列做法中比较合适的是。（）

A、将行李托付给好心的陌生人看管一下 B、将行李交给车站的警察看管 C、将行李存到车站行李寄存处

D、将行李交给买车票是刚认识的老乡看管

二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（30分，每小题3分）

1、秀美的神女峰景观在长江三峡。（）

2、“乐山大佛”在四川省境内。（）

3、“五岳”之中的“南岳”是指位于湖南长沙的岳麓山。()

4、“飞流直下三千尺，一是银河落九天”这句诗赞颂的是状告雄伟的庐山瀑布。（）

5、人类与环境的关系就像鱼与水的关系。（）

6、我国城市工业和乡镇企业派出的废水、废气、废渣，简称为“三废”。（）

7、星期天，小明经常去王奶奶家帮她做家务活。（）

8、学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。（）

9、不该答应或根本做不到的事不许诺。（）

10、小军的爸爸妈妈把家庭困难的玲玲接到家里过“六一”，小军感到不高兴，认为玲玲分享了父母对自己的爱。（）

三、问答题。（20分）

1、学习了英雄少年的事迹，我们该怎么做？（10分）

2、想象一下未来的交通什么样？（10分）

第三篇：五年级品德与社会第三次月考试卷

2012年秋五年级上册品德与社会第三次月考试卷

姓名分数

一、填空题。（每小题2分，共40分）

A、台湾B、香港C、澳门D、武汉

8、我国的建军节是哪一天？（）

A、7月1日B、8月1日C、9月1日D、10月1日

9、下列答案中，哪些不是破坏环境的行为？（）

1、我国领土从最东端到最西端相距约千米，从最北端到最南端相距约

千米。我国陆地总面积约万平方千米，位居世界。

2、是中国的第二长河，发源于，呈字形，最后注

入，全长千米。

3、五岳是指、、、。

4、我国耕地总面积居世界第 位，森林总面积居世界第位，国土总面积居世界第位。

5、“活化石”。

6、中国现已发现

二、选择题。（每小题2分，共20分）

1、我国有（）个省级行政区。A、30B、34C、32D、352、我国有（）个省，（）个自治区，（）个直辖市，（）个特别行政区。A、30，6,4,3B、32,6,3,2C、23,5,4,2D、35,4,5,2

3、安徽的简称是（）。

A、湘B、皖C、沪D、闽

4、北京最长的胡同长（）千米，最短的仅长（）千米。A、1，25.21B、2 ,25.1C、3，25.23D、4,25.14

5、长江全长（）千米。

A、6200B、6300C、6100D、6400

6、台湾在古代的名称，不正确的是（）。A、岛国B、岛夷C、夷州D、流求

7、“海上的鱼米之乡”是指（）。

A、大量垃圾堵塞河道B、植被遭破坏 C、激流卷走大量泥沙D、尽量使用节能灯

10、我国有（）个省级行政区。

A、31B、32C、33D、34

三、简答题。（每小题10分，共40分）

1、为什么把黄河叫做“母亲河”？

2、怎样节约用电？（至少写4条）

3、我国风景名胜有哪些？历史文化古城有哪些？（分别至少写3个）

4、了解了我国资源的“博”与“薄”，我们应该怎么做？

第四篇：三年级品德与社会第一学月月考试卷

三年级《品德与社会》下册第一学月考试卷

姓名学号分数

一、填空：（40分）、为了使我们愉快健康的成长，爸爸妈妈不知花了多少。2、家庭是我们的第一所学校 , 我们在家中得到的关爱 , 学到了、和的道理。、和爸爸妈妈之间通过是可以的。、爸爸、妈妈也和我们一样 , 有很多有自己的和。5、我们到学校和家庭周围去看看，社会给我们营造了一个好的和环境。、呵护一个小生命是多么不我们的成长凝结了家人的多

少呀！、我们在成长过程中不仅得到了来自的爱 ,，也得到了来自的爱。、老师和学校其他工作人员为我们工作很我们

要和他们。

二、选择题：（30分）

1、学校中有()人在为我们服务。

A、宇航员B、军人C、食堂工人、()养育我长大。

A、家人B、社会C、学校、和父母之间是()相互理解。

A、不可以B、可以C、很难说、我们(), 可以使父母少一点烦恼。

A、听话B、偷偷下河洗澡 C、乱翻家里东西、任何人不得在（）场所吸烟。

A、家里B、操场C、幼儿园、当我们回忆起母爱，要报答母爱时会想起（）这首诗。

A、游子吟B、静夜思C、三字经

三、判断题 , 对的打 “√” , 错的打 “x”。（30分）、父母养育我们成长 , 花了多少精力。()、父母没有烦恼 , 和我们不一样。()、爱让我们快乐的成长。()、老师教我们知识和本领。()、别人爱我们是应该的 , 没有必要谢他们。()、妈妈与爸爸离婚了，我不再是妈妈的孩子了。（）、不跟同学比吃穿，要比就比学习能力。（）、妈妈不答应给我买玩具，我就赌气不过生日。（）、爸爸最近工作忙，我和妈妈把出去旅游时间推后。（）10、一件小事，妈妈要反复叮嘱我几次，真是啰唆。（）

第五篇：2015年春季三年级品德与社会教学计划

2015年春季三年级品德与社会教学计划

苏鸿彦

一、班级情况分析

三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生会乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。

二、教学目标

总要求：促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

1、引导学生在家人爱的关怀下，懂得爸爸、妈妈的艰辛，以达到关爱社会。

2、指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流和合作。

3、尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题，学会对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。理解感谢他人。

4、初步了解个人外出要注意些什么，初步学看平面图，严格遵守交通规则、懂得安全的重要性。

三、教学措施

1、全面把握课程目标，通过教学帮助学生懂得爱来自家庭，学校和社会。

2、发挥艺术形式在本课程教学中的效能，重视创设良好的学习情境，灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间，以人为本，引导学生自主学习。

3、重视发展性教学评价方法的运用。强调评价过程化，重视儿童在活动中的态度、情感、行为表现，重视儿童活动中付出的努力的程度，以及过程中的探索、思考、创意等。

4、开发教学资源，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感，使本课程教学走向家庭、社会，真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。

5、重视教学反思，在反思中与学生共同成长。