做好代表工作之我见

第一篇：做好代表工作之我见

做好人大代表工作之我见

张祥君

人大代表是国家权力机关的组成人员，是人大及其常委会开展各项工作的基础。人大工作的水平看代表，人大工作的潜力在代表。随着经济社会的健康发展和民主法治进程的深入推进，对开展好人大代表工作，充分发挥代表作用，提出了新的更高的要求。

代表工作是人大及其常委会依法行使职权的群众基础。区县人大代表由选民直接选举产生，源于基层、扎根群众，在各自的本职工作岗位上，通过多种形式、多种渠道与人民群众保持着密切联系，能广泛倾听各方面的意见和最基层群众的诉求，是国家权力机关与人民群众之间不可取代的桥梁和纽带，通过人大代表，能够使人大及其常委会的各项工作更具群众基础。

代表工作是人大及其常委会依法履行职责的工作基础。人大代表通过联系选民、参加视察、调研、执法检查、工作评议等活动，对“一府两院”工作提出建议意见，推动人大决策民主化、科学化水平不断提高，促进“一府两院”依法行政、公正司法，密切了党和政府与人民群众的联系，为基层人大及其常委会依法行使监督权、重大事项决定权和人事任免权增添了生机和活力。代表工作富有成效的开展促进了人大及其常委会工作的有效行使，代表依法履职的效果决定人大及其常委会工作的质量和水平。

笔者认为,人大常委会要着力在4个方面加强和改进代表工作：

（一）营造良好氛围，激发代表履职热情。坚持尊重代表、依靠代表、服务代表的原则，通过联系好、服务好代表，来体现代表的主体地位。积极争取党委对代表工作的关心重视和支持，及时解决代表工作中遇到的困难和问题。增强“一府两院”及其职能部门的人大代表主体意识，建立“一府两院”及其职能部门主动向人大代表通报工作情况和听取意见的工作机制，积极邀请人大代表参加重大事项的通报会、听证会等活动，聘请人大代表担任监督员、评议员，对部门、行业的工作进行监督和检查。新闻单位和新闻媒体要加大对人大代表依法履职活动的宣传，努力形成尊重、支持人大代表依法履职的社会政治氛围，为代表开展工作营造良好舆论环境。提出建议是代表参与社会管理的重要途径，常委会要加强与承办部门的联系，认真督办，不断提高办复率，使代表“说话算数”，增强代表为人民代言的主人翁意识。要把代表活动经费纳入法制保障，列入同级财政预算，并随国民经济的发展而逐年有所提高。建立农民代表岗位津贴制度、误工补贴制度。人大常委会除了要为代表执行职务提供必要的条件和必要的服务之外，更要认真履行好对代表执行职务的法律保障。对代表因执行代表职务而遭受的一些打击报复现象以及一些不公正的待遇，人大要依法督促相关部门进行严惩，为人大代表的履职提供坚强后盾，免除他们的后顾之忧。

（二）创新工作举措，拓宽代表履职平台。近年来，各地人大为积极开展代表工作，充分发挥代表作用，有的加强代表小组建设，将辖区各级人大代表混合编组，优化代表工作的整体功能。有的设立“代表之家”，使代表有集体活动、办公、接待群众的固定场所。有的实行代表活动日制度，在规定的时间选择活动主题，为代表履职搭建平台。有的向代表发送专用标识信封，为代表开通了反映情况、建言献策的直通车。有的开设网上留言簿，针对人大常委会一个时期的工作议题，广泛听取代表的意见建议，拓宽了代表参政议政督政的渠道。这些工作举措的创新，促进了代表活动丰富多彩富有成效。一是紧扣辖区工作重点、政府工作难点和人民群众关注的热点，精心选择活动主题，激发了代表参与活动的主动性。二是活动方式灵活多样，更具针对性和可操作性。通过代表座谈、视察、调研、执法检查，进社区、进选区，广泛征求选民的意见，使代表与选民实现无缝隙链接，为代表履行职务创造条件，也为选民监督代表提供机会。

（三）加强代表培训，提升代表履职能力。开展经常性的代表培训工作，除了常规性的理论知识、法律知识学习辅导外，还要根据常委会各项审议议题安排代表学习相关知识，学会怎样拟写代表议案，怎样提出建议、批评和意见，如何审查监督计划和预算等履职基本技能知识等。使代表系统掌握宪法、代表法、地方组织法等有关法律、法规知识和执行代表职务的业务知识，拓宽代表知情知政渠道，努力使每位代表都成为执行代表职务的行家里手。通过培训使代表力争达到五个熟知：熟知法律法规，做到言必依法、行必守法、审议发言要用法言法语；熟知当前国家、地方改革开放的前沿政策，大政方针；熟知代表履职的职责和义务，做到应知应会；熟知市情市政、区情区政，当好宣传员；熟知本职业、本岗位业务工作，做称职的人大代表。

（四）完善激励机制，强化代表责任意识。建立健全代表执行职务情况通报制。以代表小组为单位，对每位人大代表参加会议、提出议案和意见建议、视察、调研、为民办实事等履职情况进行登记，建立履职档案，定期通报。建立健全代表代表创先争优评比制度，明确内容标准，量化评比指标，落实奖惩制度。对执行代表职务好的代表，每年进行一次集中评先表彰，成绩突出的授予荣誉称号。建立健全代表向选民述职制度。规定代表要定期向选民述职，自觉接受选民监督。建立健全代表辞职制度。除代表法有关规定外，对“无为”、“不为”的代表进行有效监督，限其整改，必要时劝其辞职。使代表忠实履职，不敢懈怠。

第二篇：做好办公室工作之我见

做好办公室工作之我见

办公室作为全局的核心部门和窗口单位，处在承上启下、协调左右的中枢地位，办公室工作的水平和质量在一定程度上反映着一个地方、一个单位的工作水平和成效。因此，做好办公室工作在一定意义上讲非常重要。下面我结合自己的工作实际谈几点做好办公室工作的体会。

1、更新观念，努力提高办公室队伍的综合素质

在二十一世纪的今天，我国经济和社会发展已经进入了一个新的历史阶段。新的形势和任务对办公室工作提出了新的更高的要求。因此，我们要不断更新观念，改进工作方法，推动办公室各项工作再上新档次、新水平、新台阶。这就要求办公室拥有一支具有较强综合素质的队伍，用一流的工作态度、一流的工作作风、一流的工作业绩来塑造办公室的良好形象，维护领导权威，赢得群众信赖。首先，办公室工作人员要有具有很强的政治性，任何时候都必须讲政治，把政治素质作为自身的第一素质。这就要求我们要有坚强的党性，坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上始终要与局党委、局务会保持高度一致，在工作上保持清醒的头脑和方向。此外，更要坚决服从领导安排，严格遵守纪律，正确执行局党委、局务会的指示。此外，办公室人员在工作中经常接触领导、组织会议、处理保管文件，对外联络等，耳闻目睹大量的机密信息，必须做到自觉防范失密、泄密的发生。同时，办公室工作人员要有扎实过硬的业务本领，要一专多能，深入钻研办文、办事、办会、办电的规律，争取成为开口能讲、提笔能写、遇事能办的多面手。在工作上要基本做到找、召之即来，来之能战，战之能胜。

2、加强和改进工作作风，努力提高服务质量

工作作风问题实际上就是精神状态问题。局办公室的特殊性要求其工作人员有较高的综合素质、良好的精神状态，必须精明强干，能够独当一面。

一是要静得下心。办公室人少事情多，工作清苦，它需要工作人员有高度的敬业精神和甘于奉献的精神，有强烈的事业心和责任感，能够抵挡住各种诱惑，真正座下来把心思放在工作上，静下心来扎扎实实地思考问题，钻研业务，做到干一行、爱一行、钻一行。二是要能吃苦。办公室工作经常会加班加点，甚至要牺牲节假日和礼拜休息时间，这就要求办公室人员能熬夜、能吃苦、能受累，纳言重行，真正耐得住辛苦。三是要加强主动服务意识，要加强和注重服务功能，注意研究新问题、新情况，注重工作的主动性和超前意识，提前介入，做好预案，周密安排。要搞好事务性服务，按照“五快五办五个一”的要求，积极主动搞好对上和对下的服务，力争做到领导放心、群众满意。

3、完善制度，明确职责，努力提高管理水平

要使办公室的整体功能得到充分的发挥，必须建立和健全各种规章制度。一是要制定一套完善的工作制度。制度的建设既要有一定的规范性又要有很强的可操作性。二是要建立科学的岗位责任制度。要根据办公室的工作职责和个人的岗位，将目标任务细化、量化到人，把硬指标、硬任务办实，将软指标、软任务变硬，充分做到各有其岗、责任量化，形成人人肩上有担子、有责任、团结奉献、求实创新、办事高效的全员工作格局。三是要完善督查落实制度。加强检查督办，就是要通过督办、查办把督查工作贯穿于重大决策的全过程，使督查工作真正成为推动全局工作落实的“推动器”。四是要建立奖惩激励机制。在办公室内部也要建立一套具有很强的操作性且行之有效的激励机制，大力弘扬正气，坚决摒弃“干与不干都一样，干好干坏都一样”错误思想，营造“爱岗敬业光荣，消极工作可耻”的浓厚氛围，要形成人人争先创优的良好局面。

4、知识上求新，努力建设“学习型办公室”

当今时代是个要求人们终生学习的时代，现代社会是一个学习型的社会。江泽民同志曾经指出：“不论是谁，只要停顿下来，不学习新的东西，肯定是要落伍的。”可以说，知识就是力量，胸中有知识，说话办事才有底

气、有水平。对我们从事办公室工作的人员来说，学习更是一个永恒的课题。我们要想胜任办公室工作，要想当好参谋助手，就必须跟上形势的发展，适应时代的要求，不断加强学习，形成与时代、形势、任务相适应的知识结构，进一步提升整体素质。办公室人员不论是在哪一个职位或岗位，都要把学习作为一种责任、一项硬任务，既要向书本学习，也要向实践学习，在学习掌握本职工作基本知识和技能的同时，更要努力加强新理论、新知识、新技能的学习运用，不断提高思想理论水平和实际工作能力。

第三篇：如何做好班主任工作之我见

如何做好班主任工作之我见

湛江市爱周中学英语组庞锦霞

来爱周中学已经有四个星期了。在这短短的四周时间里,我尝到做一名新班主任的滋味。做为班主任每天都要以一个谋略家的身份来处理很多繁琐的小事。处理得不好，就会有很多事情缠绕自己。光是这几周，就让我已经深感到做一名班主任的不容易。以下就是我这几个星期来关于如何做好一名班主任的一些感受。

一、学会用爱去感化学生。当得知自己接手的是一个普通班的时候，自己心里想到的第一点就是：如何给与这个普通班学生更多的勇气，让他们相信自己同快班学生一样受重视。而要给他们勇气，让他们接受我，最行之有效的就是爱。记得开学前的一个晚上，我去看望住宿的学生。当来到住在平房的男生宿舍时，他们纷纷向我诉苦，因为天气热和蚊子太多的缘故，有的宿舍水龙头也出现问题。听到他们这么一说，我便告诉他们学校新的学生宿舍楼 20 天后才能搬，住在这里是暂时的。听我这么说，他们也表示理解。随后我给他们买了蚊香，水龙头也叫人修好了。看到这些男生脸上的笑容时，我也松了口气，那晚将近九点才吃饭。谁知到晚上 11 点时，一位官渡来的女生生病了，真是一波未平，一波又起。在级组长的帮助下，那女生看了医生，抓了药，第二天早上就能正常上课了。这就是我当班主任第一个晚上的事情。在随后的几周里，经常有这些事情发生。虽然都是小事，但却让自己感受到老师对学生的及时关心对学生来说是多么的重要。毕竟父母不在身边，班主任自然成了他们最常接触的人了。所以只有爱他们，给他们耐心，才会让学生感到温暖，才有更多的动力和勇气。

二、要建立一个完整的班干机制。班干，一班之顶梁柱，所以班干的选择及任命对整个班级来说至关重要。在开学的前两个星期,我暂定几个负责人。平日我会鼓励学生多参与校内外的事情，我还对他们说，一个人的成功 15% 来自于智商，85% 来自其人际交往能力，而且高中三年是一段塑造人的性格和锻炼人的能力一个重要时期，把握住将终生受益。因为有了这些渲染的前奏，所以到第三周班会课竞选的时候，每个班干职位都爆满，每位竞选者都表现出自己最大的勇气，有一位女生在发表自己演讲的最后，握紧自己的拳头说,“我相信我一定

行!” 那种坚定的口吻令全班同学都很钦佩她。这一次班干竞选的激烈，吸引了路过同学的眼光，他们都纷纷围在窗子倾听演讲者的豪言壮语。我觉得我们班级的竞选不亚于我所见过的大学生的班干竞选，这一切出乎我的预料，同时也让我感到惊喜。因为在他们的演讲词中，我感受到了这个班的活力。他们是爱这个班集体的，而且他们意识到什么是竞争意识。班干选举完后，我便召开第一次全体班干会议，让各个班干明确其职责，然后要求他们写好自己的工作计划，以便日后班级工作更好地开展。同时我还强调“责任心”三个字，时刻铭记他们在同学面前许下的诺言。通过这一列的工作，一个班级自治管理委员会就这样建立了。

三、把握住每次开班会的机会。开学到现在已经开过四次班会了。每次班会都会提前去认真准备，为的是达到更好的目的。第一次班会课的主题是“新学期，新气象”。这次班会我把时间交给了学生，让他们用几句话把自己介绍给新的朋友。通过他们的介绍，做班主任的我可以大致了解他们的性格。第二期的班会是探讨研究性学习。这个主题对高一的学生来说很陌生。光讲理论，肯定听不懂，所以我便上网摘抄有关这方面的内容介绍给他们,所摘抄的内容是其他一些学校开展的流程及所选一些课题的研究。通过这样的介绍，学生都饶有兴趣听我讲，同时我还采用问题的形式来同学生探讨有关研究性学习的定义、特征、重要性等问题，把这些问题抛向他们，他们也很有兴趣去思考，然后七嘴八舌地讨论开了，最后我再根据他们的讲解进行补充。一节班会课下来，他们虽然似懂非懂，但他们至少很乐意去开这节班会课。这样我觉得自己已初步达到自己想要的目的了。第三期是安全教育。安全教育对高一学生来说不是一个陌生的话题，但却是一个容易忽视的问题。为了让这个老调重谈的话题具有生动性，上网查资料必不可少，同时收集身边的有关安全教育的真实事例。班会课上我让学生讲述发生在他们身边的有关安全方面的事件。当班上一个女生讲起她初中一个女孩子由于不提防而被别人强暴的事时，全班顿时一片安静。同时我还针对高一新生喜欢上网而导致出现网瘾，网恋，斗殴等现象来分析安全教育等问题。通过这些环节和事例,让学生明白安全教育的重要性。事后一男生对我说，老师，我不敢到外面吃饭了。我问他为什么，他说因为老师说那快餐盒会起化学反应和很多灰尘啊！听完这个学生的话，我很高兴，证明我在上次安全教育课上强调的食品安全问题引起了学生的注意。第四次班会是关于廉洁修身中的勤劳节俭篇，开得很成功，因为都是用班上学生本人及其父母的真实例子，所以很能说服学生，让他们动之以情，晓

之以理。通过这几次班会的召开，我觉得只要准备得好，形式和内容策划得好，学生是很乐意参与和接受的，这样就达到目的了。

四、要及时发现问题并采取有效措施。这四周时间来，班上虽然没有出现大事情，但总的来说小事情还是不少。比如男生晚上作息问题。因为班上男生住在平房，他们中的两个宿舍的个别男生喜欢在晚上12点时洗澡，几乎每晚都弄到1点多才睡，严重影响其他学生的休息。第二天就有很多学生昏昏入睡。当发现这一问题时，我马上召开舍长会议，督促其做好这项工作，抓出典型人物，进行批评教育，同时我还亲自去监督。除此之外，我还让那几个突出的学生协助监督其他同学作息，如果表现好可以适当加分，这样就可以弥补他们违纪扣的分，这对他们来说有吸引力，所以他们很乐意去做了。当实施这些方案后，情况得到明显改善。再有一件事就是班上有个男生特别多话，已经处罚几次了他依旧我行我素，但其是个本性不坏和挺聪明的一个学生。那天放假回家，我碰到这个多动的学生，便同他聊了起来。我是从他家人开始话题的。他说他爸妈是搞装修的，已经有三个月没活干了，姐姐今年高考失败，打工去了。他还有一个哥在读高三，他们三兄妹喜欢吵架，而他妈有时还赌钱。听他这么一说，我觉得这个多动的男生是有其苦衷的。他说他很喜欢他爸。我问他，那你爸最开心是什么时候呢？他说是他拿奖状的时候。我就接着说那你现在上课说话不认真听课，你爸开心吗？他低头不语。后来我去他家了解了情况，那男生学习态度慢慢发生改变，从没拿过书回家看的他，这次国庆节竟主动拿书回去看，这让我很是感动。通过这一件件的小事，我觉得只要找准问题的突破口，施之与耐心，就会有解决的办法。

五、抓住机会培养集体荣誉感。如果一个班的学生没有集体荣誉感，那是危险的，所以如何在较短时间内培养起他们的集体荣誉感，这是我考虑的首要问题。当我得知班上的学生同其它班有球赛时，我要求班干组织好全部学生参与。只有这样，场内外才能感到彼此的鼓励，这样才能更好体现班集体的凝聚力。虽然那场球赛输了，但大家都没泄气。在第二次的球赛中，我班学生赢了13个球，能有这样的好成绩，离不开全班学生的相互搀扶和努力，做为他们的老师，很高兴为他们喝彩。印象很深的还有那次集体劳动做好事。任务是打扫和冲洗东栋教学楼1~4楼的楼梯，同时还要把粘在瓷砖上边的小水泥点檫干净，而安排的时间是中午，天气又很热。不过我对他们说只要你们齐心，一定干得比别人出色。他们便开始很认真地冲洗楼梯口和一丝不苟地檫小泥块，很多学生衣服都湿了，这一

幕幕让我很是感动。那天从中午12：30一直干到2：00，下午还要上课，那种累我是可以体会的。那天劳动完后我也没休息，而是找来一首歌抄在黑板上，让他们在课前唱起这首歌，在歌声中他们感到劳动后的快乐，忘掉了劳动时的疲惫。同时在歌声中让他们体会到彼此的同心协力，可谓“团结就是力量”。那天的劳动任务完成得很好，受到了表扬。当我把这份表扬传递给他们时，大家都很开心，心靠得更紧了。通过一次次地有意识地培养班级体的凝聚力，让他们明白团结的重要性，所以现在这个班是很有朝气的。他们很尊重老师，每逢节日都会向老师问候，中秋节他们还给课任老师唱《花好月圆月》；老师生病了，他们会买来卡纸制作精美的卡片慰问老师；班上同学生病了，他们会很着急地带同学看病或告诉老师、、、、、、这一切的一切让我感到自己做的工作没有白费，至少他们学会了去爱别人，去爱这个班集体。

六、班主任要以身作则，树立好个人榜样。无论是做为一名课任老师还是班主任，自己希望学生做的，自己也应该做到。比如为了加强学生的时间观念，我要求他们每天早上7：00之前要到教室，每天晚上住宿生要自习到10：30。我同他们说只有勤奋才能弥补基础差的底子。做为班主任要求他们这样做，我自己也应该做到这样。有时早上我比学生还早，晚上我还会来巡查，所以他们都不敢偷懒。平时批改作业我也会很及时的发回给他们。他们看到老师的认真和勤奋，久而久之对我强调的把握住时间有了更直接和深刻的认识，因此这班学生整体来讲还是很勤奋的。有的老师反映我们班学生学到晚上12点。听后我很开心，不过为了不影响他们的休息，我要求那几个学到深夜的学生按时作息，但他们的勤奋很能感染其他学生，这一点是值得表扬！

做为一名班主任，可谓酸、甜、苦、辣，五味俱全。但我不希望自己成为一个“保姆式”的班主任，这样的班主任是不成功的，因此我很努力地锻炼和塑造一支能独挡班内外事务的班干队伍，而且时刻加强班级体的凝聚力的培养，让每位学生意识到自己是这个班的主人，既享受权利也要履行义务。我相信通过两手抓，这个班级体的荣誉感会根植在每一个学生的心中的。这样一来，班风和学风就会自然上去，这就是我做一个班主任想要的。同时我相信每位班主任都是很优秀的，只要努力付出，就会感动更多的心灵！

第四篇：如何做好车间主任工作之我见

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依靠科技 强化管理 争创一流

--如何做好车间主任工作之我见

华电能源股份有限公司牡丹江第二发电厂 高传生 前 言

车间是企业生产的基层组织,又是落实企业各项生产任务的战斗单位和基层管理单位,本人从事了八年车间主任工作,为了与各界企管人士,特别是基层单位领导的交流，取长补短，下面我介绍一下几年来我在车间主任岗位上的一点不成熟的做法和体会，作为一孔之见，千虑之一得，与大家商榷交流。希望得到企业管理专家和同志们批评指正。努力学习修练 提高自身素质

我于84年7月从武汉水利电力学院分配到牡二电厂，从事热工自动保护工作，曾经担任过热工自动班技术员和班长、车间专工，89年10月走上车间领导岗位任副主任，91年8月任主任。应该说，我和我的同龄人是十分幸运的，因为我们一毕业，恰逢国家拔乱反正，开展大规模经济建设，各行各业急需专业人才，给我们年轻学生提供了施展才华的良好机遇。但这只是问题的一个方面，从另一个方面来看，机遇从来都是与困难并存的。由于整个社会处于从计划经济向市场经济过渡的转型期，且企业环境正随着社会环境处于一个大变动期，新旧观念的互相斗争，现代与陈旧的生产体制的交替，传统管理方式与现代管理模式的更新转换，新形式的工作关系与人际关系的建立等等直接摆在了我的面前，给我们青年人提出了更高的要求，所谓时势造人，在外部条件与自身价值追求需要的迫使下，在牡二电厂和基层党政领导的关怀、培养下，加上自己的主观努力，才取得了今天的成绩。但是究竟如

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何把握机遇呢？我的体会是首先要抓紧自身素质（包括政治素质、思想素质、技术素质）的修练和提高。

首先，在技术上要当尖子排头。现代科技发展日新月异，而电力生产又是一门专业多，知识面广，自动化要求高，技术含量高的行业。作为一名电力生产技术人员，要想有作为，首先就必须争当技术尖子和行家里手，不能当“外行白钉”。为此，我在生产工作实践中，一方面把自己在学校所学的知识运用到工作实践中，使书本知识活起来。另一方面，抓紧一切时间，更新和拓展自己知识领域，跟踪热工技术发展的新潮流。用最先进的科技知识武装自己，积极参加科技攻关，技术革新。参加学术交流活动，总结提高，撰写论文。并敢于向热工技术中存在的老大难问题发起进攻。在实践摔打磨练自己，日积月累，终于使自己在技术素质上有了质的飞跃。

其次，要做一个有灵魂的人。在党的培养教育下，我树立了这样一个信念，一个人如果没有正确的政治观点，没有崇高的信仰，就等于没有灵魂，是十分可悲的、渺小的。只有把自己的生命与一种坚定的信念和崇高的信仰，与一种伟大的事业，为大多数人谋福利结合起来，自己的生命才会有意义、有价值；所以我不断地抓紧政治学习，加强思想改造，在公与私，真与假，善与恶，美与丑的斗争中修练考验自己。从而使自己能够摆正个人和集体，索取和奉献，自己利益与他人利益的关系。基本上树立起了正确的人生观和价值观。并在思想上用党员标准严格要求自己，做一个有灵魂的人。

第三，要不断地提高自己的管理素质。基层干部的管理素质非常重要。我自己也有过这样的体会。越是成天忙于事务，穷于应付，腾不出功夫来抓管理，越是被动。开会有人找，走路有人拦，睡觉有人叫，忙得焦头烂额。实践中我逐渐学会了掌握管理艺术，提高管理水平，十个指头弹钢琴，发挥

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副主任、专工和班组骨干的作用。大权独揽，小权分散，分工合作，谐调工作。并且学习现代化管理知识，学习行为科学，管理心里学，领导艺术，学习股份制及市场经济的理论。运用到工作中，从而得心应手，尝到了甜头。3 加强技术培训 推动科技进步

人们对科学技术的认识，经历了“知识就是力量”，“科学技术是生产力”和“科学技术是第一生产力”三个阶段的飞跃。到今天，“科学技术是第一生产力”已经成为全社会的共识。热工技术是一门应用技术和边缘科学，涉及多门类多学科的专业知识，而且发展迅猛。新技术，新工艺，新产品，新设备层出不穷，突飞猛进，全世界几乎每天都有新的发展。因此作为一名热工车间的一把手，必须高度重视第一生产力的作用。把培养一支思想过硬，技术精湛的专业队伍，作为战略目标来对待，把重视教育培训，拓宽同志们的知识面做为基本任务。多年来，我们在热工车间培养和树立了一种浓郁的学习风气，树立了一种重科技、重知识、重人才的良好氛围，使大家都树立起“争当业务尖子，不当白钉混子”的价值观。我们在抓紧学历培训的同时，坚持岗位练兵，倡导自学成才，实行换岗培训练兵制度，采取一事一训，考问讲解，电视教学等各种形式，人人当老师，人人做学生等措施，使他们在熟练地掌握本班组的生产技术和管理技术的同时，熟悉其它班组的生产工艺及管理情况，使他们做到一专多能，开扩视野，拓展了知识面，增强了求知欲。使之技术素质提高到一个新层次，为更好地完成生产任务奠定了坚定的基础。

几年来，我车间在“科技兴企”方针的指引下，牢固树立科技意识，依靠科技进步来提高车间的安全生产水平和经济效益，瞄准影响我厂安全生产，经济效益和达标进档等方面的难题，积极立项攻关，推广新技术，积极参加

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小改小革已是我车间的优良传统。在设备改造方面我们结合5、6号机组苏制热控设备存在的技术落后，系统庞大，可靠性差，无检修资料，无备件来源，自动投入率几乎为零，维护量大，影响着机组的安全经济运行，是我厂企业升级的障碍等问题开展工作，取得了显著的成绩。通过大家努力共获省局二、三等科技奖六项，其中我们自行研制的灭火保护装置，成功地应用在我厂1—6号炉，正确动作40余次，从未发生过拒动或误动，避免了锅炉灭火打炮事故的发生，为我厂安全生产作出了贡献。在我厂，也曾经历过炉膛爆燃的惨痛教训。但是，自灭火保护研制成功后，再没有发生过。尤其是在冬季煤质较差的情况下，年年确保安全运行，应该说灭火保护装置功不可没。该技术还推广到兄弟省市的电厂，获得同行专家的一致好评。并被国家科委选中，先后两次在印度和香港出展。在科技攻关中，我们始终把安全生产作为永恒的主题，依靠科技进步，加快设备改造，提高自动化水平，设备完好率和可靠性。我们的另一项成果，变频调速在给粉给煤控制中的应用，在省局发电会议上介绍经验，在省内大机组中全面推广。同时，我们总结经验，撰写论文，参加学术交流会。如《灭火保护系统在苏制机组中的应用》一文，刊登在中国电机工程学会自动化专业委员会第四次学术交流会论文集上，《变频调速的应用与经济分析》一文，在东北三省能源学术会上获优秀论文三等奖。我们在科技进步上尝到了甜头，也从中体会到了科技进步的重要意义。4 强化基础管理 行成内控机制

“管理是企业的生命线”，同样，管理也是我们车间的生命线。对我国而言，设备技术固然落后，但管理落后显的更加突出，并且与先进工业国家的差距更大。随着社会化大生产的逐步完善，管理工作越来细密，越来越复杂，越来越重要。根据我个人这些年从事车间的体会：电厂生产车间存在的“老

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大难”顽症是“有章不循”，而不是“无章可循”。电力行业的法令法规，安全生产管理规程，以及我厂制定各项厂规厂法岗位规范安全法规等，可为名目齐全种类繁多，一本本一摞摞。但是很多规章制度在实际执行中并不生效。有的是有章不循，有的是变通走样，在一些发生问题的地方，大多是失之于情，失之于宽，作为一名基层单位的一把手，首先就应树立“从严治企”的思想。座在这个位置上就要铁面无情。对下属要严格要求，严而生威。我个人认为过去有些传统的管理手段现在仍然有它的生命力，我们还不能完全抛弃。为此，我们十分重视车间规章制度的健全和完善，建立一整套行之有效的管理制度。如在具体操作上，我以监督指导为重点，做到三到：管理到现场，服务到现场，服务到职工。以岗位责任制为中心，以计划值为目标，以标准化作业为准则，以设备检修为重点，各司其责，层层到位，我们根据厂部经济承包责任制考核办法，结合热工具体情况制定了“四包”，“六考核”（四包内容：包安全指标，包生产任务及维护费用，包技术培训及设备更新改造，包精神文明建设。六考核：生产任务、基础管理、安全生产、纪律、文明生产、经济指标及设备维护费用）强化制约管理机制。材料费用严格控制，百元以下班长有权控制，百元以上千元以下车间主任决定，千元以上集体讨论确定，把住了材料使用关。每年开展修旧利废工作，节约有十余万元。使职工的奖金切实地与其劳动态度，工作质量挂钩从而收到明显的效果。

现代化管理发展很快，我们在重视传统手段管理的同时还积极推行现代化管理方法，如在大修中用统筹法安排进度计划、使用PDCA循环保证检修质量，用因果法分析设备缺陷和事故，用鱼刺图法来建立检修保证体系，用看板管理来显示计划完成情况，可行性研究用于设备改造，诸如此类的工作，多年来已行成规范。车间一级则进一步地开发使用计算机管理，我们现在能

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够做到现有资料及帐目进行数据库管理，利用计算机填写各种报表，打印文件等等，现在正在使用拓展计算机设计车间规化，预算材料消耗，设备选优等功能，工作效率明显提高，最终实现科学化、现代化管理。5 注重精神文明建设 坚持两手抓两手硬

要想创建一流水平的生产车间，车间一把手必须抓两手，注重精神文明建设，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针。

在加快发展市场经济的条件下，人的价值观趋向多元化，复杂化。一方面增强了人的积极进取竟争创新的意识，另一方面也产生了一些反面影响，如社会上拜金主义，享乐主义和极端个人主义泛滥并渗透到企业。这些对我们车间职工的影响也是不可忽视的。一些职工盼富求富心切，攀比享受，崇拜“大款”，“大腕”，追求高消费，甚至追求资产阶级生活方式等等。在这种情况下，我们车间一把手必须把精神文明建设提高到十分突出的地位，加强职工队伍的思想建设。只有牵住了这个“牛鼻子”，整个车间的运作才会有正确的航向。

我在任副主任时就深刻领会到，单纯地抓生产，只靠奖金来调动职工的积极性，激励作用不大，效果十分有限，弄不好还会把事情弄偏，产生适得其反的效果。在我接任主任和书记职务以后，我便十分注重热工车间的精神文明建设，特别是我厂开展企业文化建设以来，我们热工车间开展活动，完成生产任务，都以“厂兴我荣，厂衰我耻，热工就是我的家”的主人翁意识为动力，倡导了“讲团结，靠科学，比实干，创一流”的热工精神，着力培养这种高尚的强大思想，作为车间的精神支柱，以团结和凝聚全车间81名职工，使他们焕发出极大的劳动热情，发挥出无穷的创造潜能。

在精神文明建设中，我的主要体会是：一是车间一把手要以身示范，言

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传身教。领导就是榜样，“打铁先得本身硬”。自己只有在荣誉、地位和物质利益上不伸手，先人后已，先公后私，向两袖清风，一尘不染的标杆人看齐，才能叫群众服气，才能对群众有感应力和号召力。热工车间多年来奖金发放都是有很高的透明度，对科技攻关、合理化建议、承包奖等收入，领导都是“多劳而不多得”。久而久之，领导班子就在群众中树立起廉洁奉公的形象，产生人格力量。

二是抓住特点。以人为本，提高素质。热工车间的团青占90%，并且是一个以知识分子为主体的集合体。其特点是文化层次高，注重知识，荣誉和自尊。根据行为科学提出的“需要层次论”，我十分注重引导青年，把青年人的旺盛精力和强烈的进取心引导到正确的轨道上来，我经常的和青年人交朋友，和他们谈理想，谈志向，谈信仰，谈人生，谈价值观。以我个人的成长道路和切身感受来教育青年树立正确的目标。在市场经济条件下，淡化物欲追求，提高需求层次。从而树立积极向上的价值观，道德规范和文化氛围，为培养“四有”职工队伍创造条件。

第三是选准载体。群众参与注重实效。为了使两个文明建设有机的结合，协调发展，必须选准载体，广泛地吸引群众参与，充分发挥职工的主动性和创造性。通过车间团青工会工作，引导职工团结广大青年继承发扬工人阶级的优良传统，积极响应厂部号召，投身到各项中心工作中去，比如厂部开展职业道德建设，贯彻职工行为规范，开展综合治理，迎国检等活动，热工车间从领导到职工，认识早，行动快，积极努力，真抓实干，争当精神文明的排头兵。针对热工车间青年人多，住独身公寓多的特点，我们成立了车间的文体协会，计算机协会，和车间足球队等，注重培养尖子人才，壮大文体队伍。我们定期举办板报。开展技术比伍，知识问答，卡拉OK舞会，开展各类

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竟赛，体育项目，借助职工的各人爱好，使他们超常发挥其能力，采取扬长避短的方法，让他们能够以专长促工作，（爱书法的填写报表，熟悉计算机的打劳务合同封面，卡拉OK歌星当合唱指挥等„„）。在业余文化生活中，使他们得到了各种人情趣的满足，提高了集体凝聚力，营造亲情型工作、生活、学习氛围。他们逐步加深认识，自己和企业是个休戚相关的利益共同体，从而发挥其创造性、自觉性、能动性、荣誉感，为车间做贡献。精神文明建设促进了车间的安全文明生产，提高了职工队伍的凝聚力和战斗力。如：在以上科技攻关中，面临着1000多张残缺不全的俄文图纸，同志们查设备，补图纸，翻译资料，向洋设备开刀，一次次努力，一次次失败了再干，克服了重重困难，圆满完成各项工作，没有一个人叫累，没有一个人要加班费，没有一个人要名誉。这就是两个文明建设中培养出的集体凝聚力和战斗力。6 结 语

几年来，热工车间在两个文明建设和车间管理中，取得了较好的成绩。其中连续五年在省局举办的热工监督竟赛中两次获得第一名；3次被省局授予先进科技集体称号；连续六年获厂双文明建设先进集体称号；三次获得厂党委授予的先进党支部称号；热工车间分工会一次在厂思想政治工作会议上被授予“思想政治工作优秀分工会”称号。总之我们的实践经验和理论探索还是初步的，基层管理的许多方面还知之不多，知之不深。就我而言，需要在今后解决新问题的过程中，在实践检验中继续丰富，完善和发展自己。通过对领导艺术，领导方法的交流，将进一步增强新的领导观念、思维方式和工作方法。提高领导水平，为牡二电争创全国一流火力发电厂而努力。

第五篇：做好班主任工作之我见

做好班主任工作之我见

班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是实施德育教育的主要途径，每一位中小学教师都应具备做一名班主任应具备的一系列素质，掌握一些班主任工作的理论和实践方法，从而胜任班主任工作。现就以下几点谈谈自己的看法：

一、做一名好的班主任除具有一般教师的职能外，就班级而言还要具有许多特殊的责任。

按照德智体美全面发展的要求，联系本班本校实际，对全班学生进行思想品德教育，着重培养他们的良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。经常与任课教师协调联系，全面了解学生的学习情况，有针对性的对学生进行学习目的教育，激发独立思考和创新意识，培养科学精神和创新思维习惯，确保学习质量提高。

关心学生的身心健康，针对不同时期学生的特点，进行生理和心理的健康教育，知道学生强身健体，培养良好的卫生习惯。还要指导班委会和少先队工作。指导学生参加劳动实践，培养热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。关心学生课余生活，大力开展各种有益的课外活动，培养学生的广泛兴趣和特长优势。

抓好班级日常管理，加强常规训练，做好品德评定和学籍管理工作。经常与家长联系，发挥社会的教育力量，增大教育合力。

二、做一名好的班主任除了必须具备应有的政治素质、广博的文化素质、专业的教育素质等。同时，还必须具有一些从事班级管理工作应有的组织能力、管理能力、指导能力等。

1、必须具有坚定地正确的政治方向，也就是说必须坚持四项基本原则，在政治上与党中央始终保持一致。为人要正直，作风要正派，襟怀坦荡，理想远大，情操高尚，还要对学生倾注真诚热烈的爱。

2、思维应该是“开放型”的，工作应该是“创造型”的，还要有惊人的耐力，顽强的意志，又应有极强的自我感情控制力。精通心理学和教育学的理论，并能自觉地、熟练地运用这些理论去解剖学生的心理，实施具体的教育。

3、要能出色地教好所任学科，还要有广泛的知识面，要有雄辩的口才，最重要的是要有敏锐的洞察力和一定的管理能力。

4、还要有健康的体质。

三、做一名好的班主任除了以上这些以外，还应该有一张“婆婆嘴”和一颗“妈妈心”。

要有一张“婆婆嘴”，即对学生的教育必须有耐心。青少年接受教育受心理和生理因素的影响，有多变性。他们不像成年人那样憋得住，因而，在传输教育内容时，必须反复讲，直至学生“耳中起茧”，多次“再现”。

“妈妈心”既要有一颗慈母般的爱心。从本质上说，人都爱听赞扬的话，班主任只要发现学生身上有闪光的东西，就应及时给予表扬。发现学生犯了错误或遇到困难班主任应及时给予教导和帮助，这样才能使学生在学习的路途中“绝处逢生”。

歌德曾经说过一句话“铁匠铺里烧得很旺的炉火融掉了贴条上的杂质，铁条就变软了，等到他钝化了，就对他敲打和加压，然后用清

水淬火使它再度硬化。”一个人受教育的经历也是这样的过程。班主任对学生的教育过程正是这样的道理