人教版八年级下三月份月考试题

第一篇：人教版八年级下三月份月考试题

一、积累与运用（25分）

1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．绯红（fēi）黝黑（yōu）藏污纳垢（gòu）．．．

B．稽首（qǐ）旋转（zhuǎn）期期艾艾（ài）．．．

C．纤细（qiān）虐待（nuè）长吁短叹（yū）．．．

D．炽热（zhì）崇敬（chóng）深恶痛疾（wù）．．．

2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A．托辞真谛无可质疑

B．燥热尴尬正襟威坐

C．粲然遐想不可名状

D．凛冽嬉戏翻来复去

3．（3分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A．林昭曾经说过：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。．．．．

B．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。．．．．

C．看了火箭队和湖人队的精彩比赛，几个NBA球迷正在津津乐道的谈论着巨星姚明的突出表现。．．．．

D．王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设的有条不紊。．．．．

4．（3分）下面句子没有语病的一项是（）

A．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

B．看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。

C．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

D．周杰伦的新专辑《跨时代》先后曝光三首歌曲，在经纪公司的运作下，每首歌的面世都引发了试听热潮。

5．（2分）名著知识填空

约在四分之一海里的空间内，我没有停步，几乎不断地看到这些珍品。尼摩船长向我招手，我跟着他走。不久，脚下的土壤变了性质。接连细沙平原的是一片胶黏的泥地，单独由硅土或石灰贝构成，美国人管它叫“乌兹”。接着我们跑过一段海藻地，它们是未经海水冲走的海产植物，繁殖力很强。这种纤维紧密的草坪，踩在脚下软绵绵的，可以和人工织出的最柔软的地毯媲美。

以上文段节选自名著《》，这是一部科幻小说，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这部书的作者是英国小说家（）。

6．（4分）语言实践

本报讯3月23日清晨，正逢孩子上学期间，福建省南平市实验小学门口，犯罪嫌疑人郑民生连续砍伤13名小学生，目前巳有8名学生死亡，5名学生受伤。

你的身边不一定发生如此严重的事件，但也存在着一些不安全因素，请列举一些现象，并针对列举的现象分析原因。同时向有关部门的领导提出管理建议。（可用一种或多种表达方式。要求原因分析透彻，建议切实可行；语言要条理清晰，简洁流畅，表达效果好。不超过100字。）

7．（7分）按课文原文填空

(1)_____________________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

(2)人生自古谁无死，_________________________。（文天祥《过零丁洋》）

(3)忽如一夜春风来，__________________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

(4)《行路难》一诗中表现作者远大的政治理想，豪情万丈的诗句是：__________________________，_____________________________。

(5)《醉翁亭记》写早晚之景的句子是：___________________，______________________。

二、阅读（45分）

（一）阅读《岳阳楼记》，回答8——10题（9分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

8.（2分）解释下列句子中加点的词。

（1）忧谗畏讥（2）沙鸥翔集．．

9.（4分）把下面两句话翻译成现代汉语

（1）而或长烟一空，皓月千里。

（2）不以物喜，不以己悲。

10（3分）.距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请阐述你的看法。

（二）阅读《不容忽视的电子垃圾》回答11——14题（10分）

不容忽视的电子垃圾

进入知识经济时代，使用个人电脑、配带手机已经成为一种时尚。电子技术使人类之间的距离越来越近。当人们为电子技术所带来的便捷、高效欢欣鼓舞时，电子垃圾巳经严重威胁着人类的生活及健康。

功能强大的电脑，从环保的角度看，是一堆剧毒物品的组合。制造一台个人电脑，需要七百多

种化学原料，而这些原料一半以上对人体有害。比如，一台38厘米的电脑显示器就含有铅、镉、汞和溴化物阻燃剂等有害物质。不仅电脑垃圾令人焦虑，被淘汰的废弃手机及其电池和其他配件也成了威胁地球生态环境的新型污染源。据调查，美国人手机的平均更新周期只有一年半，然后随同家庭垃圾一起被扔掉。由于处理技术和处理条件的限制，废弃手机的回收再利用还需要一段时间。

目前，人们处理电子垃圾的办法主要是填埋或焚烧。填埋会严重污染土壤和地下水，而焚烧会

造成空气污染。还有在一些发达国家，不法商将回收的电子垃圾出口到亚洲的一些发展中国家，给当地民众的健康带来了严重的威胁。

11．（2分）指出下面这句话所使用的说明方法

比如，一台38厘米的电脑显示器就含有铅、镉、汞和溴化物阻燃剂等有害物质。（）（）

12．（2分）不可忽视的电子垃圾包括什么？

13．（4分）文章中，作者提出了哪些处理电子垃圾的方法？这些方法又有哪些缺点呢？

14．（2分）这则短文的说明中心是_________________________________________

（三）阅读《淡竹》，回答15——19题（15分）

（1）初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。

（2）他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不

太好的中年人。

（3）稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满志；银杏终于褪去一身浓艳，和蓝天的高洁媲美；法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置；兰花三七，极像熏衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑；浮萍无根，却有心有肺，贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边噬血，一边甜言蜜语„„

（4）几乎所有的植物，都攒足劲儿，在喊——我要生存！我要开花！我要结果！。

（5）甚至动物。几只小老虎，眼睛都未睁开，拼命争抢着妈妈的乳头。

（6）甚至那口奇异的千年古井，都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面

一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样？

（7）他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机，要将每一条根都变成利爪，抓住土壤，变成屈曲盘桓的藤萝，向百鸟献媚，与昆虫讲和，向风霜妥协，对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安生立命，才有飞黄腾达的可能。

（8）可是，他的骨节生来就是直的，他不能弯腰。因为他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。

（9）真是空的吗？

（10）不。那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持，有本性上的宽容与谦逊，也有人生一世草木一秋的豁达睿智。他与周围无数青光绿影的好友促膝长谈、开怀畅饮，在鸟儿偶尔驻足的呢喃和清风明月的和唱中，笑忘功名利禄、荒芜繁杂，每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空缺里，是永远的满盈。

（11）更让我惊异的，他不仅直，空，而且淡。他是“淡竹“——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子中的最淡的颜色——淡紫、淡红、淡褐、淡绿、淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。

（12）他可以很入世。生可以防风，成萌，美化环境；死可以做篾，成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席，竹桌竹椅竹蓝。他也可以很出世。他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅散淡而隽永。当然，这并不表示他逆来顺受，他会和压在头顶上的积雪抗争，他不允许荒草占领脚下的领地，他摇曳着枝竿向毒蛇示威，他告诉所有的竹要独善其身，兼爱天下。

（13）他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”。他是郑板桥，“盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈”。他是文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他是苏轼，“宁可食无肉，不可居无竹”。他是疯疯颠颠的释道济公，“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”。他是岳飞，辛弃疾，他是中国儒家，“山南之竹，不操自直，斩而为箭，射而则达”„„

（14）他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一

辈子；奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者，等于选择了物质上的清瘦，心灵的丰衣足食。

（15）于是，这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过处，仰天长笑。

15.（1分）本文用了怎样的写作手法？（）

A．欲扬先抑B．托物言志

16．（4分）文章主要谈竹，为什么在3段写到稻子、银杏、法国梧桐、千年古井？又为什么在第13段写到李白、陶渊明、郑板桥等人？

17．（4分）赏析下面的句子。

（1）稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志。

（2）浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一辈子；奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。

18．（3分）文中竹“直”“空”“淡”分别象征怎样的品质？

19．（3分）结合本文对“淡竹”的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解。

（四）阅读《科学不怕挑战》，回答20——23题（11分）

科学不怕挑战

沈致远

①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上

就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。

爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手

段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。

⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁

早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。

20．（2分）本文的中心论点是什么？

21．（4分）第③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。

22．（3分）第7段的画线句子运用哪种论证方法？有何作用？

23．（2分）请为本文再补充一个事实论据。

三、作文（50分）

24．从下面两题中任选一题作文

（1）命题作文

生活中真正感动我们的常常不是名山大川、奇花异草，而是一杯清茶、一本好书、一幅素描、一处美景„„那些细节，我们常常为之沉醉、动情、流连„„生活就是这般的多彩，时时吸引着我们，感动着我们。请以“我为你驻足”为题，写一篇记叙文。

要求：1.要有细节描写2.字数不少于600字。3.不得出现真实的校名人名。

（2）给材料作文

许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉”，普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”„„

请根据以上材料，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，自选角度，写一篇文章。

要求：（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）（3）不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名。

一、（25分）1——4 BCAD5、《海底两万里》 凡尔纳

6、略

7、（1）悠然见南山

（2）留取丹心照汗青

（3）千树万树梨花开

（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

（5）日出而林霏开，云归而岩穴暝

二、（45分）

（一）（9分）

8.（2分）（1）说别人坏话（说坏话）（2）鸟停息在树上（栖息）

9．（4分，每题2分）

（1）有时大片的烟雾完全消散，皎洁的月光普照千里的大地。

（2）不因为外物的好坏或喜或悲，不因为自己的得失或喜或悲。

10．（3分）有必要具备“古仁人之心”。

（1）因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗坚强的心才能立于竞争前列；

（2）虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。（3分，要求从“旷达胸怀”和“崇高抱负”两方面回答，只写一方面得2分）

（二）（10分）

11.（2分）举例子列数字

12．（2分）个人电脑（电脑）、被淘汰的废弃手机及其电池和其他配件

13．（4分）填埋或焚烧。（1分）填埋会严重污染土壤和地下水，而焚烧会造成空气污染。电子垃圾出口到严重威胁发展中国家民众的健康。（3分）

14．（2分）电子垃圾巳经严重威胁着人类的生活及健康。

（三）15．（1分）B

16．（4分）从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比的手法，为下文写淡竹作铺垫）；从正面表现淡竹像这些人一样具有顽强、坚持或超然、坦荡的个性，拥有自由快乐的心灵。

17．（4分）（1）运用比喻、拟人修辞，生动形象地写出稻子作为庄稼中的精品，准备继续生长结实，走向辉煌的丰收。（2）语言简练，句式工整，赞扬了物质上清贫，心灵上富足的类人。

18。（3分）直——刚强（答“不妥协”“不委曲求全”等均可）

空——豁达（答“坦荡”也可）

淡——淡泊名利（答“与世无争”“超然”“忘却功名利禄”也可）

19．（3分）人生要像淡竹那样刚强、高洁、淡泊、坦荡、做拥有自由快乐心灵的人。（结合生活经历，围绕主题，语言流畅即可）

（四）20（2分）．科学不怕挑战（或“科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。”）

21．（4分）第③段：量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战；第④段：进化论曾受到创世说者的频频发难。

22．（3分）（运用了比喻论证的方法，将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂不能颠倒。这句话有承上启下的作用，前半句总结上文，后半句引出下文。23．（2分）略

第二篇：八年级(下)第二次月考

仙游一中八年级(下)第二次月考

数学试题卷

(试卷总分:150分,考试时间:120分钟)

一、选择题（每小题4分，共32分）

1．下列函数中，y是x的一次函数的是（）

A、y=-3xB、y=-3x2 —1C、y=

2．一次函数的图象大致是（）

+3D、x

2的结果是（）．A．72B．C

D

74.已知直线y=(k–2)x+k不经过第三象限，则k的取值范围是（）

A．k≠2B．k>2C．0

5． 顺次连结四边形各边中点所得的四边形是（）.A.平行四边形B.矩形C.菱形D.以上都不对

6．为筹备班级的中秋联欢会，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查．那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值得关注的是（）

A．中位数B．平均数C．众数D．加权平均数

7．下面两个变量是成正比例变化的是()

A． 正方形的面积和它的边长．B． 变量x增加,变量y也随之增加;

C． 矩形的一组对边的边长固定，它的周长和另一组对边的边长． D． 圆的周长与它的半径．

8．如图所示，正方形ABCD的面积为12，△ABE是等边三角形，点E在正方形ABCD内，在对角线AC上有一点P，使PDPE的和最小，则这个最小值为（）

A

．

．．3D

二、填空题（每小题4分，共32分）

9．已知x=3，y=4，z=

5_______．

10．已知矩形的两对角线所夹的角为60，且其中一条对角线长为4㎝，则该矩形的两边长分别为

.11．一次函数y=-3x+6的图象与x轴的交点坐标是，与y轴的交点坐标是。12．若正比例函数y=kx的图象经过点(3，2)，则k=．

13．如图，平行四边形ABCD中，AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的角平分线，根据现有的图形，请添加一个条件，使四边形AECF为菱形，则添加的一个条件可以是_______（只需写出一个即可，图中不能再添加

别的“点”和“线”）

14．在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，则S1＋S2＋S3＋S4＝_______.15．已知Rt△ABC中，∠C=90°，若a+b=14，c=10，则Rt△ABC的面积是_______． 16.已知关于x的函数同时满足下列三个条件： ①函数的图象不经过第二象限；②当

时，对应的函数值；

③当时，函数值y随x的增大而增大．

你认为符合要求的函数的解析式可以是：（写出一个即可）．

三、解答题(共86分)17．（10分）

18.（8分）已知：在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.S

1S

2S

3S

4l

（2）

(2)20

19.(10分)有一个设有进水管、出水管的容器，每单位时间内进、出水量 都是一定的。设从某时刻开始的4分钟内只进水、不出水，在随后的8分 钟内既进水、又出水，累计12分钟后只放水、不进水。若容器内的存水 量y（升）与时间x（分）之间的关系如图所示，试求出y与x之间的 函数关系式。

20．(10分)如图，P是正方形ABCD对角线BD上一点，PE⊥DC，PF⊥BC，E、F分别为垂足，若CF=3,CE=4,求AP的长.21．(12分)“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一．测试时，记录下学生立定跳远的成绩，然

后按照评分标准转化为相应的分数，满分10分．其中男生立定跳远的评分标准如下：

注：成绩栏里的每个范围，含最低值，不含最高值．

某校九年级有480名男生参加立定跳远测试，现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位：分)如下： 1.962.382.562.042.342.172.602.261.872.32 请完成下列问题：

(1)求这10名男生立定跳远成绩的极差和平均数；(2)求这10名男生立定跳远得分的中位数和众数；

(3)如果将9分(含9分)以上定为“优秀”，请你估计这480名男生中得优秀的人数．

22.（10分）一次函数ykx1的图像与正比例函数y=kx的图像交于点M（2，3），并且交X轴于点N.(1)求一次函数和正比例函数的解析式（4分）;(2)求点N的坐标（3分）(3)求△MON的面积（3分）.23.（12分）如图，△ABC和△DEF都是边长是6㎝的等边三角形，且A、D、B、F在同一直线上，连接CD,BF.（1）.求证四边形BCDE是平行四边形

（2）.若AD=2㎝,△ABC沿着AF的方向以每秒1㎝的速度运动，设△ABC运动的时间为t秒，(a)当t为何值时，平行四边形BCDE是菱形？请说明你的理由。（b）平行四边形BCDE有可能是矩形吗？若有可能，求出t值，并求出矩形的面积。若不可能，请说明理由。C

24.（14分）某饮料厂为了开发新产品，用A、B两种果汁原料各19千克、17.2千克，试制甲、乙两种新型饮料共

E

D

F

（1）假设甲种饮料需配制x千克，请你写出满足题意的不等式组，并求出其解集.（2）设甲种饮料每千克成本为4元，乙种饮料每千克成本为3元，这两种饮料的成本总额为y元，请写

出y与x的函数表达式.并根据（1）的运算结果，确定当甲种饮料配制多少千克时，甲、乙两种饮料的成本总额最少，最少成本是多少？

第三篇：《组歌》教案(人教新课标八年级下)

组歌 纪伯伦

教学目标： 知识与能力目标：

1．理解、积累“执拗、憔悴、璀璨、长吁短叹、盛气凌人”等词语；

2．了解纪伯伦及其艺术风格，了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。过程与方法目标：

1．强化朗读，体会诗意推进的肌理和层次，领会两首诗的思想感情；

2．品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法，学习借物抒怀的艺术构思；

情感与价值目标：

感悟诗作闪烁着的理性光辉，引导学生热爱自然、敬畏生命。

教学重点：

1．了解纪伯伦及其艺术风格，了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。

2．品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法，学习借物抒怀的艺术构思。

教学难点： 品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法，学习借物抒怀的艺术构思 教学方法：诵读法

自读·点拨法 课时安排：一课时 教具准备：多媒体课件 教学过程： 教学步骤：

一、导入新课

这个单元的选文都是散文诗，通过前面几篇课文的学习，同学们对“散文诗”这种文学体裁的特点已经有所认识，哪位同学能对此谈谈？

在学生回答的基础上小结：所谓“散文诗”，就是具有散文抒情特征的诗，它在抒情手法上相当随和地接近散文：不分行，具有一般分行诗所缺少的散文美，如内在的韵律，宽广的抒情层面以及在一定程度上不排除逻辑思维等。但它又毕竟是诗（或者是一种形式特别的诗）体裁较为短小，具有诗质的致密等。

我们在前面集中学习了几位中国作家的散文诗作品，同学们还知道哪些外国的著名散文诗作者吗？

如屠格涅夫、波德莱尔、泰戈尔（他的《飞鸟集》、《吉檀迦利》等名著已从二三十年代起影响过我国不少作家。我们学习过他的《金色花》。）我们还学习过高尔基的《海燕》等。今天我们学习的这两首散文诗的作者纪伯伦，其在散文诗方面的成就和影响均可与以上诸位并肩。谁来对纪伯伦的有关情况作些介绍？

学生介绍后教师可作适当补充（参考教师用书上的“有关资料”部分。）

二、听读，整体感知形象及作者情感

听诗朗诵是一种高雅的活动，而听美好的散文诗更是能让人陶醉。请同学们闭上眼，美美地听读课文一遍，边听边想象其展现的画面，进入情境，体会文中美好的情韵。放朗读录音或教师配乐朗颂。

2． 默读思考：这两首散文诗中的“浪”和“雨”的形象各有什么特点？请在横线上添加修饰语，说一说你的理解。

的的雨

如：热情洋溢的浪

一往情深的浪

无比忠诚的浪

多情浪漫的浪

温柔善良的浪

痴情的浪

缠绵的浪

任性的浪等

滋润万物的雨

让山河欢乐的雨

让花草欢笑的雨

为云彩和田野传递爱情的雨

充满爱心的雨

启迪心扉的雨

沁人心田的雨等 3．“诗根情”，作者写作散文诗，其根本就是要抒发内心充溢的情感。而这种情感往往借助于具体的形象来传达。也

浪

就是说，诗的形象（意象）之中渗透着诗人的情意。那么，这两首散文诗借助“浪”和“雨”的形象表现了作者怎样的感情？

在学生回答的基础上教师小结。可以参考《教师用书》中的“整体感知”部分内容。

4．请两位同学分别朗诵这两首散文诗，以加深对诗中形象及情感的理解。其他同学可轻声跟读。

女声配乐朗诵《浪之歌》，音乐可轻柔、舒缓一点。男生配乐朗诵《雨之歌》，音乐可阳刚一点。

三、品读，感悟欣赏诗中美点

品诗是一种个性化的阅读行为，通过积极主动的情感体验，可以培养我们的欣赏品位和审美情趣。品读这两首散文诗，可以从诗的形象，诗的语言，诗的修辞方式，诗的结构形式，诗的情感，诗的抒情方式等方面进行。

1．请同学们根据自己的个人兴趣，选择其中一篇认真品读，自选角度，说一句或多句品析课文美点的话。先说《浪之歌》：“美在„„” 学生自由评说。

再说《雨之歌》：“美在„„” 学生自由评说。

2．教师归纳学生发言，可作如下小结： 同学们赏析的内容，综合起来，有如下美点： 第一，形象之美。

在《浪之歌》里，海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象，它首先作为“海岸”的情人出现，她对情侣海岸一往情深，爱得热烈，爱得深沉，在周而复始的潮汐的律动中与爱人难分难舍。不仅如此，这个女性化的形象还被融进了更深广的喻义，它成为人间世界的守护者——“夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息”。在《雨之歌》里，雨是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，同时也把距离遥远的事物联结起来。第二，意蕴之美。

意蕴，就是渗透在作品艺术形象中的理性内涵，是读者能够体味得到的作品内在的情感、灵魂、风骨、精神及某种人生精义。从《浪之歌》中，我们可以领悟到诗中海浪的爱情的内涵，那不仅仅是对海岸的爱情，是更广阔的对世间万物所怀的满腹的爱情，这博大的爱情闪耀着母性的光辉——“爱情的真谛就是清醒”，因为爱着这世界，所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”，也要守护着这个世界，它的和谐，它的美。从中我们看到了诗人自己的形象，诗人正应是这世间种种美好价值的守护者，正如诗的末尾所写：“这就是我的生活：这就是我终生的工作”，在这里，海浪的形象已经幻化为诗人自己的坚定的声音。而在《雨之歌》里，雨的形象是多么令人欣喜，它是慷慨无私的奉献者和殷勤的使者。自然万物因为它的滋润而生动而美好。我们敏感的心灵常常就是在这潺潺的雨水中，被引领着去触及那些离我们很遥远的记忆、梦想，以及深邃的精神世界。第三，表达之美。

两首散文诗的表达之美，美在语言的清丽流畅，美在诗中语义的递进伸展，美在丰富的想象，美在作者的想象与海浪和雨水的自然物理特性相贴合，美在比喻、对比、排比、拟人等多种修辞手法的巧妙运用（特别是《雨之歌》中拟人手法的灵活的多方面运用）美在它所营造出的咏叹调似的浪漫与抒情，„„

四、美读，享受审美乐趣

读诗是一种高雅的情感体验活动，当我们在想象中进入诗中的意境，体悟到诗中美好的情韵而又能恰当运用朗读技巧用声音加以传达，这时，我们的心灵深处便会激起情感的火花，受到美的熏陶。现在，请大家自由选择组诗《浪之歌》或《雨之歌》中的任意一首，按下列步骤，练习朗读。媒体展示：

一读：重在整体感知诗中形象，注意语音的饱满与圆润。二读：重在体味情感。注意语流顺畅，注意把握好朗读的节奏、停顿、快慢等。

三读：重在进入情境。注意韵脚，注意语气的轻重抑扬，注意体现散文诗的抒情性。

五、模仿，锻练自由想象能力和表达能力

万物有灵，只是因为人的存在。正是因为有灵性的人的凝视，万物才显出人间的情态，有了人的聆听，雨点的敲击才构成一种乐曲。请你采用第一人称，发挥丰富的想象，学习多样化的拟人手法以及其他修辞手法的巧妙运用，选取一物，以“

之歌”为题（如“小草之歌”、“白云之歌”、“春风之歌”等）模仿写作一首散文诗，表现你对人生的思考。

六、布置作业

将本文中你喜欢的词语、句子抄写到摘抄本上

点评：

这是两首清丽流畅，极富浪漫与抒情的散文诗，爱与美的主旋律回荡其间，令人陶醉不已。本设计抓住这一特点，从文学欣赏的角度安排教学环节：听读感知——品读欣赏——美读体验——模仿创造，促使学生在轻松愉悦中对课文的理解由感性认识上升到理性认识，进而学习创造。既符合学生认知规律，又能使学生享受到审美乐趣，受到情感熏陶。教者“重视学生独特的情感体验”，将课堂上大量的时间给予学生去自主地品读探究，然后让他们在合作交流中取长补短，分享智慧成果。而教师在其中引导有方，能够激起学生解读文本，参与体验并创造的热望。整堂课的设计注重了“知 识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的落实，较好地体现了新课程的基本理念。

第四篇：《雪》教案(人教新课标八年级下)

雪 鲁迅

教学目标： 知识与能力目标：

1．整体感悟文章的内容。2．品析文中的两幅雪景图。3．学习文章借景抒情的表达技巧。过程与方法目标：

引导学生运用自主、合作、探究的方式，激发主动意识和探究精神。

情感、态度与价值观目标：

理解作者思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点：

1．反复诵读课文；

2．揣摩作者对南北不同雪景的描绘，体味其中的思想情感。教学难点：

理解作者所寄寓的思想情感。教学方法：

自主、合作、探究与朗读相结合。教学准备： 多媒体课件 教学课时：2课时 教学过程：

第一课时

一、导入新课

开学的第二周，下了一场春雪。请大家描绘一下雪景，谈谈对雪的感受。

面对这片银白的世界，不同的人会有不同的感受。让我们把目光投向课文《雪》，去感悟鲁迅笔下的雪景。

二、整体感知

1．疏通字词，读准字音，理解词义。

磬口（qìng）脂粉奁（lián）灼灼（zhuó）嘻笑（xī）褪尽（tuì）

凛冽（lǐnliè）博识 天宇 精魂 消释 升腾 2．课文为我们描绘了哪两个地方的雪景？

南方的雪和北方的雪。

三、朗读课文

听课文配乐朗读（播放画面），学生听读； 分小组朗读；

学生挑自己喜欢的段落朗读，并谈谈朗读处理的根据。全班配乐朗读。

四、理解感悟 1．在作者的眼里，江南雪景有着怎样的特点？ 滋润美艳，隐含生机。但不能持久。

2．文章通过哪些方法，表现出“滋润美艳、隐含生机”这一特点？

对比：江南的雨（单调）；

比喻：“隐约着的青春的消息”“极健壮的处子的皮肤”； 烘托：繁盛的花丛、纷喧的蜜蜂； 孩子们塑雪罗汉。

五、品味语句

1．暖国的雨，向来没有变成冰冷的坚硬的灿烂的雪花。（用“冰冷的”、“坚硬的”、“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么？）

“冰冷的”、“坚硬的”强调雪坚强不屈的精神，而这种精神是“灿烂的”是最值得赞赏的。

2．那是还在隐约着的青春的气息，是极壮健的处子的皮肤。

（“隐约着的青春的气息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点？）

“青春” “处子”都是最富有生命力的状态，这里是江南的雪蕴育着的生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。

六、课堂小结

由此，我们不难看出江南的雪给作者的感觉就是美艳、绚丽、有趣。但这种美因为未经磨练，不能经受时间的考验，不能持久，不能不说是一个遗憾。

七、布置作业

1．朗读课文；

2．完成“读一读，写一写”； 3．课外阅读《野草》。

第二课时

一、检查作业

1．有感情地朗读课文； 2．默写词语、拼音。3．江南的雪具有什么特点？ 滋润美艳，隐含生机。但不能持久。

二、理解文本

1．“江南的雪”与“北方的雪”这两部分通过什么联接？

通过“但是”一词，也体现出作者的感情倾向性。

2．北方的雪有哪些特点？从哪些地方可以看出？

（学生寻找相关语句，并朗读）

孤独：（除此以外，别无他物）

坚强不屈，毫不妥协：“决不粘连”“奋飞”“旋转”“升腾”；

献身：“死掉的雨，雨的精魂”。

3．你怎样理解“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”？ 北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。

4．你认为作者更喜欢哪一种雪景，为什么？

北方的雪，在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。

三、课堂小结

由此，我们可以看出作者更为欣赏“朔方的雪”。江南的雪固然美丽，但在鲁迅的眼里，这种美平和、恬静，却未经磨练，并不能保持长久。他更为看重的，是一种独立与张扬的个性精神，像北方的雪一样，以孤独不妥协的姿态向世界宣告她的存在，那张扬的个性，像一个奔放的挑战者和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到深化。这种写法就是我们常讲的：借景抒情。

四、布置作业

1．朗读课文；

2．完成《语文练习册》；

3．你曾在雪地里做过什么事，有过什么忧喜？试写一段文字描述出来。板书设计： 雪 鲁迅

南方的雪

美艳

绚丽

有趣

北方的雪

孤独

雨的精魂

（借景抒情）教学后记：

讨论的学习方式很好的调动了学生的积极性，培养了学生的创新精神。

第五篇：2012八年级历史月考试题

）八年级2011各地中考历史试题汇编

11.“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争）2．既是中国近代第一批被迫开放的通商口岸，叉是改革开放时期的经济特区的是A.厦门B．福州C．广州D．南京

3．对中国人而言，19世纪是一个危机的世纪，一个艰难的世纪，一个抗争的世纪。在这个世纪中，改变了中国历史发展进程的转折事件是【】

A．虎门销烟B．鸦片战争C．甲午中日战争D．五四运动

4．图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华史实的是

虎门销烟圆明园遗迹日军在旅顺的暴行侵略者坐在清朝皇帝的宝座上ABCD 5．下列诗句中，颂扬左宗棠收复新疆业绩的是

A．丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山C．此日漫挥天下泪，有公足壮海军威D.英帅朱彭筹此役，意扶危局定神州

6、若建立邓世昌纪念馆而收集文物，准备打捞“致远舰”，你认为应该到哪里打捞（A、丰岛海域B、威海卫海域C、旅顺海域D、大东沟海域 7）.中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为。

A．鸦片战争是中国同西方资本主义国家的第一次较量

B．鸦片战争以中国的战败而结束 C．鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会D．鸦片战争后中国被迫签订一系列不平等条约

8）.第二次鸦片战争爆发后，沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约，其中割占中国外兴安岭以南，黑龙江以北60多万平方千米领土的条约是。

A．中俄《璦珲条约》 B．中俄《北京条约》 C．中俄《天津条约》 D．中俄《改订条约》（9）.“割台湾，赔两亿，中国人民争口气，开口岸，设工厂，清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆哪一不平等条约的内容。

A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》

10.一位老爷爷出生在十九世纪初，见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任意宰割，他有四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述,不属实的是A．老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国协定B．老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁C．老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂D．老四 1905年居住在北京东交民巷

11．《南京条约》条款中使中国海关失去了保护中国经济作用的是

A．割让香港岛

B．赔款2100万银元 C．协定关税

D．开放五处通商口岸

12.“外国人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”。这份“礼物”指（）A.《南京条约》B.《马关条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》

13）．北京东交民巷是外国驻华使馆的集中地。把这一地区划为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住的不平等条约是

A．《尼布楚条约》B．《南京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》 14）李大钊在《圆明园故址》中写道：“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归，一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。”诗中所说的“两劫”，其中“一劫”发生在八国联军促华战争期问，另“一劫”发生在A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间

D.中法战争期间

15）1853年，太平天国起义军定都

A.西安B.南京C.永安D.安庆

16）.康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和„„台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗中的“议和”与下列哪一条约的签订有关A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》 17．说明“清王朝已经完全沦为一个对内不能保护民众尊严，对外不能捍卫国家主权的腐朽没落政府”的事件是【】A．《南束条约》的签订B．《北京条约》的签订c．《马关条约》的签订D．《辛丑条约》的签订

18、某条约内容中有：划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。此“内容”出自（）

A、《南京条约》B、《九国公约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》

19下列组合中，因果关系错误的一组是A.第一次鸦片战争一一林则徐虎门销烟

B．第二次鸦片战争一一中国丧失了更多的领土和主权C.甲午中日战争一一允许日本在中国通商口岸开设工厂D.八国联军侵华战争一一清政府成为帝国主义统治中国的工具

20.大大加深了中国半殖民地化程度的不平等条约是A．《南京条约》B．《瑷珲条约》C．<马关条约)D．《辛丑条约》 21.．对下面图示解读准确的是

A．中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程B．中国逐步走出半殖民地半封建社会过程C．中华民族工业曲折发展历程D．中国新民主主义革命发展历程 22．下列各项最能说明清朝政府已变成了“洋人的朝廷”的是

A．允许外国驻兵北京B．划定北京东交民巷为使馆界 C．清政府保证严禁中国人民参加反帝活动D．外国公使进驻北京 23 下列哪一条约的签订使中国社会完全陷入半殖民地半封建社会

A．《北京条约》B．《瑷珲条约》 C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

24.《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”此项规定主要破坏了中国的 A．司法主权B．贸易主权 C．关税主权 D．海关主权 25．《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是

A．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B．赔偿日本军费白银二亿两 C．增辟通商口岸D．允许日本在中国开设工厂 26.《南京条约》的内容中最有利于英国倾销商品、掠夺原料的一项是 A.割香港岛给英国B.赔款2100万银元C．允许英国在通商口岸派驻领事

D.中国征收英商进出口货物关税应由两国协商

27．小明同学学习了“列强侵略与中国人民的抗争”内容后，整理的笔记中不正确的是A．林则徐——《海国图志》B．左宗棠——收复新疆

C．英法联军——火烧圆明园D．日本——割占台湾28、2011年是《辛丑条约》签字11周年，某学校以此为主题开展征文活动，以缅怀历史、勿忘国耻、奋发进取，下列对《辛丑条约》的内容和影响表述不正确的是

A 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B划定北京东郊民巷为使馆界

C 使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 D使中国完全沦为半殖民地半封建社会）29八年级(1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”，下列不能作为辩论会论据的是A．戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的B．维新派的代表人物有康有为、梁启超等C．戊戌变法是中国近代化的开端D．戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用

30.有学者认为，晚清的儒学第二次危机就其发生而言，仍然是产生于中国文化内部的危机。它“表现出一种激烈的反传统倾向。”这次危机是

A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动

31．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点

A．抹杀了鸦片战争的实质B．揭示了鸦片战争的根源

C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性 D．从全球化的角度正确分析了，鸦片战争的原因32·“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面„„却完全被忽略了。”材料所述的“运动”是A．太平天国运动B.洋务运动C．维新变法运动D.新文化运动 33、1913年7月1日，江苏第一师范学校举行一次有三百名中小学生参加的问卷调查，要求学生列举出自己崇拜的人物，调查统计结果是孙中山榜上有名。你认为当时中小学生崇拜孙中山的原因不包括A．辛亥革命时期的“剪辫”、“放足”行动得到社会的普遍响应B.辛亥革命结束了清王朝的统治，埋葬了统治中国两千多年的封建君主专制制度C.成立资产阶级共和国，颁布《临时约法》

D．任黄埔军校总理，培养了大批军事、政治人才

把李鸿章看成时一个彻底的卖国贼，这多少是一种带有道德情感色彩的评判。他仍有值得肯

定之处，其中有A．开办福州船政局B．抗击沙俄侵占雅克萨 C．创办开平矿务局D．建立大生纱厂

35.新文化运动是近代中国的一次思想大解放运动，其“新”表现在A．宣传“尊孔读经”

B．宣传维新变法C．宣传推翻清王朝D．宣传民主、科学

36.下列与孙中山的革命活动不符合的是

A.建立革命团体兴中会B．建立中国同盟会

C．担任中华民国临时大总统D．领导辛亥革命，结束了封建制度 37．表l中的“运动名称”一栏应该填写A．洋务运动B．新文化运动C．五四运动D.土地改革运动

38.1923年，梁启超曾说；“革命成功将近十年„„觉得社会文化是整套的，要拿1日心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了【】A．维新派主张建立共和国B．新文化运动的历史必然性

c．国民革命结束了封建专制制度D．辛亥革命具有坚实的群众基础

39.学习完《洋务运动》这课后，小明对知识进行了如下的整理①洋务运动是中国封建地主阶级的一次自救运动②它刺激了中国资本主义的产生和发展③它虽为民族自强作了努力，但完全没能抑制外国经济势力的扩张④它开启了中国近代化的进程，但没能使中国富强起来。整理的内容符合史实的有（）

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 40.19世纪末一西方报纸称“甲午战争以后，中国有三党：一党„„意在保现存之局面；一党„„意在保国以变法；一党„„意在作乱为自振之机。”文中的“三党”分别指（）

A.顽固派、维新派和革命派

B.顽固派、洋务派和维新派

C.洋务派、维新派和革命派D.顽固派、抵抗派和洋务派

41.2011年10月10日，我们即将迎来辛亥革命100周年这个伟大的日子，为此，某中学举

办了以“弘扬辛亥革命精神，实现中华民族复兴”为主题的宣传专栏。专栏中所配图片和内容

与主题不相符的是（）

A.光耀华夏 彪炳千秋

B.武昌首义一举成功辛亥革命

势如燎原

C.民国建立开创历史古老华夏走向共和 D.维新思想广泛传播革命潮流势不可挡

42．“壮哉！武昌首义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。”这幅对联中的“武昌首义”发生在A．1898年B．1911年C．1919年D．1927年

43.辛亥革命“打开了中国现代化的闸门，使反动力量再也无法照旧统治下去了”。这主要是指它A．使民主共和观念深入人心B．进一步瓦解了自然经济 C．清除了帝国主义在华势力D．动摇了封建制度的根基 44．下列人物中，宣传维新思想并领导维新变法运动的是

A．B．C．D．

45图是中国同盟会广西支部在20世纪初某一期报刊上的插图，其含义是

①推翻帝国主义在华统治②革命前途光明，曙光就在前面③资产阶级共和国已经建立④推翻满清，解除民族压迫

A．①③B．②③C．②④

D．①④

46.《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，l840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后，中国的民

族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是A.虎门销烟B.洋务运动C.公车上书D.新文化运动 47对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．五四运动D．新文化运动 48、1912年9月3日，孙中山发表演说，指出“我国去年之革命，是种族革命，亦是政治革命”，其中的“革命”

A首先发于“六朝古都”南京B高举“民主”和“科学” 两面大旗C 结束了我国两千年的封建制度D 结束了我国两千年的封建帝制 49．某班同学拟举办辛亥革命l00周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在A．东京B．武昌C．广州D、南京

（50）.中国近代第一次反帝反封建的资产阶级民主革命的先行者是。

51）．今年是辛亥革命100周年，有关部门将举办纪念活动，考虑到这里首先发动了起义，所以活动的主会场定在（）A．武昌

B．南京C．南昌

D．上海

52、李鸿章认为“古今国势，必先富而后自强，尤先富在民生，而国本乃可益固。”体现其上述思想的活动是A.创办江南制造总局B.创办轮船招商局

C.创办安庆内军械所D.设立京师大学堂

（53）．陈独秀在《敬告青年》一文中提出：“国人而欲脱蒙昧时代„„当以科学与人权并重。”

该文应发表于A．维新变法时期B．新文化运动时期C．北伐战争时期D．抗日战争时期

54）．125.奕?在1861年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强”。下

列各项，洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是

A．轮船招商局B．汉阳铁厂C．江南制造总局D．湖北织布局

（55）．结束我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心的历史事件是

A．辛亥革命B．戊戌变法C．洋务运动D．五四运动

56．中国近代第一所新式学堂——京师同文馆是在哪一次运动中创办的？（）A．辛亥革命B．洋务运动C．戊戊变法D．新文化运动

57．在洋务企业的刺激下，l9世纪六七十年代，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇用工人进行生产。这说明洋务运动（）A．引进了西方机器工业B．刺檄了中国资本主义的产生

C．培养了一批科技人才D．在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张

58．孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性的巨变，主要是因为（）A．辛亥革命使中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史

B．辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心 C．辛亥革命使人民获得了真正的民主、自由

D．辛亥革命使三民主义的理想在中国实现

59民生问题是一个重要的社会问题。孙中山在中国近代最早关注并提出“民生”，他主张（）A．驱除鞋虏

B．恢复中华

C．创立民国

D．平均地权

60．“废两千年帝制，首义归功先行者，”这副对联歌颂的是（）

A．康有为B．孙中山C．邓小平D．毛泽东

61．阅读下列有关“中国近代化探索”方面的材料

材料一：甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎„„不过勉强涂饰，虚有其表。”

材料二：1905年11月，孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中，把同盟会的政治纲领概括为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。

材料三：见右图。

请回答：（1）材料一中“我办了一辈子事”是指李鸿章参与的什么运动？）此事件的目的是什么？（2分这场运动在中国近代化进程中有何地位？（3分）

（2）材料二中的“三民主义”是哪一次革命运动的指导思想？（1分）材料三中这份刊物的诞生标志着什么运动的兴起？（1分）他们高举的两面旗帜分别是什么？1分）

（3）回首中国近代化探索的历程，你有何感悟？（2分）

62；中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：

材料一：

图5 “师夷长技”图6 变法图强图7 孙中山图8 陈独秀 材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故．国会者，君与民共议一国之政法也．立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也．一一康有为《 请定立宪开国

会折》

材料三：„„追本溯源，„„只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪„„西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。一一陈独秀《 ＜新青年＞罪案之答辫书》

请回答：（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。（4分）

（2）图7人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？）它包括哪三项内容？(4分创建的第一个资产阶级革命政党是什么？（1分（3）为什么说孙中山领导的辛亥革命是20世纪中国的一次历史性巨变？（3分）

（3）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？(2分）在当时起到了什么作用？（2

．63（8分）2011年是辛亥革命100周年。全国政协委员修福金早就提出，国家应该举办一系列活动，以隆重纪念这一伟大的历史事件。

（1）辛亥革命实现了20世纪中国的第一次历史性巨变，产生了一位站在时代前列的伟大人物----孙中山。请你说出他在1894---1912年的主要革命活动。（至少写出4项，4分）

（2）有人说辛亥革命是在胜利的“欢呼”声中失败的，为什么说辛亥革命有失败的一面？（2

分）

（3）既然说辛亥革命有失败的一面，为什么还要纪念辛亥革命，请你说出理由。（2分）

64；近代中国式如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？（8分）