第一篇：关于企业学习型党组织建设的几点思考
关于企业学习型党组织建设的几点思考 企业党组织是基层党组织的重要组成部分，也是学习型党组织建设的重要阵地。作为企业来说，建设学习型党组织的目的就是为了更好地贯彻党在企业的各项方针政策，更好地促进企业的健康发展，更好地实现和维护最广大员工的根本利益。因此，企业学习型党组织建设必须和企业自身发展的特点紧密结合起来，必须和企业发展面临的实际问题紧密结合起来，只有这样才能在推进学习型党组织的建设中，切实增强企业党组织学习的针对性和时效性，不断提升企业的竞争力，才不会违背党中央提出的建设学习型党组织的基本要求。
一、学习型党组织建设要同企业的科学发展紧密结合发展是企业永恒不变的主题，也是解决企业一切问题的基础和关键。因此，企业学习型党组织建设必须紧紧围绕企业的发展实际展开。一是要依据企业的发展需求树立学习培训的目标。要将学习型党组织建设融入企业的健康发展之中，把企业的长期规划同学习型党组织建设的长期目标结合起来，把企业潜力挖掘同学习型党组织建设的中期目标结合起来，把企业眼前难题破解同学习型党组织建设的短期目标结合起来。
二是依据企业发展实际确立学习培训的内容。根据企业人员的不同层次和不同需求，确立学习培训侧重点，对于核心层党员领导干部主要培训领导学和管理学一些知识，不断提高他们的宏观领导水平和管理水平；对于基层党员领导干部，主要培训和其工作相关的一些专业的管理技能，不断提高他们具体的管理水平；对于普通党员职工，主要是培训他们具体的操作技能，不断提高他们的工作效率和工作质量。
三是依据企业发展要求建立学习制度。要根据企业发展的具体实际，建立集体学习制度、成果转化制度、考核制度等。要把集体学习制度化，将学习主题的内容定在破解企业发展难题上；要给予学习成果转化一定物质支持，以成果立项的形式配备一定的资金；要把党员干部的学习同企业发展、个人职业进步、个人经济利益紧密结合起来，对于那些学得好，对企业贡献大的要给予多方面多层次的鼓励。
二、学习型党组织建设要同企业的和谐稳定紧密结合和谐的氛围是企业健康发展的重要前提和基础，也是企业持续发展的不竭动力。因此，学习型党组织的构建必须同企业和谐氛围的营造紧密结合起来。
一是围绕实现企业员工之间的和谐构建学习型党组织。要研究企业内部员工的工作性质和不同的特点，善于发现职工之间可能会发生的各类矛盾，及时化解这些影响和谐的问题。
二是围绕实现企业领导层与员工和谐构建学习型党组织。领导和职工存在着领导和被领导的关系，领导如果不懂得领导的艺术，就有可能造成企业内部领导层和职工层的矛盾。为此，学习型党组织的构建必须注重对中高层党员干部的教育引导，要围绕领导干部如何实现科学管理展开探讨和学习，不断提高党员干部善于及时发现问题、处理问题的能力，进而引领企业和谐发展。全体党员特别是党员领导干部能够以大局为重，以企业的发展为重，来妥善处理发展过程中的各
种矛盾和问题。
三是围绕实现企业与外部和谐构建学习型党组织。企业是社会的一个重要组成部分，和社会紧密的结合在一起。为此，企业学习型党组织建设必须坚持内部和谐和外部和谐相统一。党组织要注重研究由于外部不和谐给企业造成的不良影响，探索尽量减少和避免企业与社会发生冲突的有效途径。
三、学习型党组织建设要同企业服务宗旨紧密结合企业是工人阶级最聚集的地方，也是党的性质和宗旨体现最充分的地方。因此，学习型党组织建设必须和企业的服务宗旨紧密结合起来。
一是要加强党性和宗旨意识学习，培养企业广大党员干部的服务意识。企业学习型党组织建设必须注重加强对党员党性修养和宗旨意识的培养，通过各种形式的教育和培训，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，使党员干部能够自觉服务于全体职工，使全体党员能够自觉服务于社会。
二是要加强业务学习，增强服务企业、服务职工、服务社会的能力。要把学习型党组织建设同服务能力的提高结合起来，对党员骨干要分批分期进行技能培训和外地输出学习，不断提高他们服务能力，使其在各自的工作岗位能够模范带头，进而带动工作的不断开展。通过学习型党组织的构建，不断研究和创新服务群众的途径和手段，对困难职工特别是文化水平较低的职工要采取一对一帮扶，注重将物质帮扶和知识技能扶持相结合。
三是要加强“创先争优”活动的开展，不断拓展服务渠道和范围。要把学习型党组织的创建同企业的“创先争优”活动结合起来，鼓励企业广大党员干部员工在本职工作上争创佳绩。党组织要及时总结企业“创先争优”的鲜活素材，不断加大对先进事迹的宣传报道，注重服务典型的示范效应，不断拓展服务的渠道和范围。
四、学习型党组织建设要同企业的有效决策紧密结合党的十七届四中全会指出，国有企业党组织要参与企业决策、带头执行、有效监督，发挥政治核心作用。对于企业来说，好的决策就是巨大的财富。然而科学有效的决策不可能凭空产生，它往往是产生在学习、研究和总结以往经营经验的基础之上，离开了学习研究，就很难做到有效的决策。因此，学习型党组织的构建必须同有效的决策密切结合起来。
一是要强化对企业本质规律的学习，实现决策的科学化。不同类型的企业有着不同的规律和特点，为此，要研究不同性质企业的内在规律，根据不同企业的各自特点，在企业决策时，既能准确把握企业发展的规律性，又能从企业自身的特点、要求出发，制定出符规律、适发展的科学决策。
二是要强化对民主观念和民主思想的学习，实现决策的民主化。企业的决策要符合市场规律和时代要求，就必须实行广泛地调查研究，实行民主决策，让尽量多的职工参与到企业的决策中来，只有这样，企业的决策才能被广大员工所接受，才能更好地符合市场经济的要求。因此，企业党组织要在建设学习型党组织的过程中，注重对党
员干部的民主观念和民主思想的教育，主要的领导干部要带头实行民主决策，充分重视员工提出的每条合理化的建议，不搞决策上一言堂。
三是要强化对法律法规特别是《企业法》、《公司法》的学习，不断实现企业决策的法制化。市场经济本身就是法制经济，企业的经营活动必须要照章和依法进行，要把企业决策的灵活性和法律法规的坚定性密切结合起来，实现依法决策。
五、学习型党组织建设要同企业间有序竞争紧密结合竞争是市场经济的一大特点，也是企业生存和发展必须应对的关键性环节。因此，企业学习型党组织建设必须和增强企业竞争力紧密结合起来。
一是要坚持向国内外同行学习，强化竞争意识和忧患意识。要定期请国内知名专家学者为企业讲解本行业的发展动向，让广大党员特别是领导干部了解国内外该行业发展的具体动态，明确自身在国内乃至世界同行中所处的位置，不断强化广大党员干部的竞争意识和忧患意识。
二是要学会尊重和合作，强化企业的良性竞争。要正确认识和科学应对企业间竞争，注重学习国内外生产经营的先进理念和管理经验，学会整合企业内部和企业外部两种资源，善于合作，特别是强强联合，不断增强企业的竞争力；要学习先进企业的经营和管理模式，教育企业员工正视各种竞争和挑战，形成良性竞争的局面。
三是要注重创新型人才的引进和培养，增强企业的竞争能力。创新是企业发展不竭的动力，而创新型人才又是企业创新的核心和骨
干。因此，既要注重从企业外部引进企业发展所需要的优秀人才，又要注重对企业内部骨干党员干部的培训力度，有条件的地方可以派遣企业骨干人员到相关高等院校、国外优秀的同行企业进行考察和学习，实现双管齐下，把内部培养和外部引进密切结合起来，切实提高企业的创新和竞争能力。
第二篇：如何建设学习型党组织和学习型企业
如何建设学习型党组织和学习型企业 2011年是深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，在科学发展观引领下，实现公司“十二五”规划良好开局，推动公司发展再上新台阶的重要一年。目前，我公司正处在战略发展的新阶段，全公司迎来了前所未有的挑战和机遇。在公司发展的关键时刻，如何做好员工思想政治工作，将员工的思想统一到公司的发展上来，便成了一个值得我们研究探讨的问题。如何转变员工的思想观念，关键在于改变员工的生活与工作环境。一个良好的环境是改变员工心态的前提，而这个良好的环境就是学习型党组织和学习型企业的建设重中之重。
建设学习型党组织和学习型企业不是短时间内能完成的任务，它需要我们在实践中不断地探寻新方法、新思路。党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。党的发展总是走在时代的前沿，党的眼光总是着重未来，在公司发展历程中，我们就应该快速转变思想观念，认真跟着党的脚步前进，为了使公司向着更高更远的目标发展，我们就必须为员工创造这样一个良好的环境，通过建设学习型党组织，建设学习型企业，不断加强员工自主学习，不断提升公司的竞争力。现就如何建设学习型党组织和学习型企业提出自己的观点。
一、加强学习型党组织建设
（一）创建学习型领导班子。
认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，大力推进学习型党组织建设，在领导班子中创造良好的学习氛围，领导带头树立正确的工作作风和学风，不断提高学习能力、思想政治和业务素质，充分发挥领导干部及党员双重身份的先锋模范作用。领导班子要把学习提高到促进企业发展的高度上来，完成公司布置的各项学习任务。要树立危机意识，企业发展不进则退，只有通过不断学习才能丰富企业管理知识，带领企业发展好；亦要树立创新意识，要善于学习，博采众长，将所学知识融会贯通于企业管理中，做好企业各方面工作创新的表率；还要树立机遇意识，目前公司面临着发展的大好时机，公司对各个单位部的工作要求不断提高，生产任务也提出了新要求，面对新的挑战，就要求领导班子不断加强学习，探寻新的工作方法与思路，抓住利用公司发展的每一次机遇。
领导班子按照公司的现状与未来，尽可能准确评估交流短期与长期效果，制定近期目标和远期目标，做好短期和长期的系统规划与具体安排，制定规划、实施意见和细则，扎实有序地推进工作。
（二）创建学习型党支部。
在公司党组的领导下，党支部定期组织党员进行主题教育，增强广大党员干部的党性、党纪、政纪观念。通过开展创先争优活动，积极打造学习型党支部。
党支部应按照公司党组相关文件精神，认真开展好支部的基础工作，加强对支部党员的思想教育工作。对于党的先进理论和公司发展的方针政策，应在第一时间传达到支部的每位党员，充分调动每位党员的积极性，从而依靠党员的表率作用，带动全体员工共同为企业发展努力。同时各党支部要开展好“创先争优”活动，要利用“创先争优”活动的开展，发挥一名党员一面旗的示范领导作用。支部应规范支部工作，促进基层党组织工作不断创新，党员干部通过不断学习，从而更好地在公司发展中起到表率作用，发挥党员的先锋模范作用。党支部要组织党员，结合本职工作对下一步工作进行探讨。通过探讨，加强党员对工作的认识。
党支部应严格按照党委相关要求认真制定学习制度。每月组织员工集中学习一次，根据工作岗位的不同，定期对各个岗位工作方法进行调研，不断创新工作思路。针对公司发展存在的重点难点问题，要做到深入现场，深入实际，自觉做到边学习边联系实际进行理性思考，把学习和解决实际问题结合起来，边学习边针对实际问题进行研究，带着问题在实践中寻找解决难题的答案，摸索解决问题的新方法。
（三）创建学习型部门和学习型集体。
部门要对员工开展学习辅导工作，广泛开展创建学习型个人的交流活动。认真总结工作经验，解放思想，开拓视野，有效整合学习资源、社会教育资源和技术手段资源，满足多样化的学习需求，学习与工作结合紧密。积极组织多层次、多方面参观考察学习交流活动，根据业务发展，安排前瞻性学习，明确学习方向，进行知识储备。学习研究成果转化为工作项目和政策依据，充分调动公司全体员工的学习积极性。
组织学习，提升部门人员业务技能。以实现企业发展规划，建设与之相适应的高素质的员工队伍为共同目标，利用先教活动、公开承诺、先进评议等形式，开展不同层次的读书、学习活动。各部门每月组织员工集中学习一次，将公司发展情况及时传达到班组成员，将各岗位的工作新方法及时收集、整理、传授到每一个员工，让员工了解企业发展的步伐，让员工树立正确的价值观。
二、争当学习型个人
公司要不断向前发展，就必须为员工创造一个不断向前发展的平台。学习是发展的源泉，学习才能出成绩，所以要在员工中创建良性的竞争环境，建立学习激励制度，鼓励员工争做学习型个人。公司在鼓励员工创先争优的同时，也加大对表现优秀员工的表扬与宣传，对先进个人给予奖励和公开表扬。竞争发生时，不进则退，每一个员工要想
自己不落后，就应不断提高自身的能力。
三、加大硬件保证
开投集团十分重视企业文化建设，多管齐下拓宽精神文明建设阵地，“职工书屋”和“职工活动室”落成启用。加大力度对办公环境及学习环境改善，也是广大职工的迫切需求，更是“创建学习型组织、争做知识型职工”的有效举措。广大职工通过学习，将进一步开启智慧、提高素质、提升创造力，适应企业发展需要。
建立“职工书屋”和“职工活动室”，是加强基层工会组织建设，发挥学习型党组织“大学校”作用的具体体现，适应了三个需要：一是提高职工队伍素质，促进职工全面发展的需要。通过建立职工书屋，给职工搭建一个学习、成长、成才的平台，使广大职工在读书中获取知识、增长技能、开扩眼界，提升创造能力，为在公司发展中更好地发挥主力军作用奠定基础。二是进一步丰富职工精神文化生活需求的需要。
四、加大培养机制
建立和完善职工素质工程建设的长效机制，继续开展岗位练兵、技术比武、名师传授、技术协作，促进高技能人才的脱颖而出；公司进一步建立和完善职工培训机制、竞争机制和激励机制，为职工施展才华搭建更好的舞台；要在收入分配、技师评聘、表彰奖励等方面为高技能型人才的作用发挥创造更好的条件；要加强对技术骨干人才的职业生涯管理，进一步鼓励和支持各单位做好职工培训工作，加大培训力度，采取各种有效措施，不断提高职工的专业技能，增强矿业的核心竞争力。
举办岗位练兵、技术比武，让职工在练中学、学中练，不断学习、不断提高，总结公司在这方面的经验，进一步推动技术练兵、技术比武，为职工搭建一个平台，提供一个舞台，真正使职工有用武之地。
第三篇：关于建设学习型党组织的几点思考
学习型党组织建设思考
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。建设学习型组织，就是通过建立健全科学的学习制度和机制，引导广大党员树立不断学习、善于学习、终身学习的理念，形成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯和浓厚氛围，努力培育“学习型党支部”，“学习型党小组”，“学习型党员”，提高员工素质和企业管理水平。与个人自学相结合，提高思想政治水平。各基层党组织和广大党员要充分利用三会一课、研讨交流等形式，进一步学习贯彻好党的十八大会议精神。同时，结合党员队伍实际，抓好政治理论、现代管理、法律法规、业务技能的学习。坚持学以致用、用以促学，努力在解放思想、更新观念上见成效；在开拓创新、不断提高党建工作水平上见成效；在提高素质能力、谋划企业发展、创造性做好工作上见成效。强化岗位培训，按照缺什么、补什么的原则，分层分类，采取结对帮扶、实践培养、专业培训等方式，在党员中广泛开展经常性的岗位培训工作，有的放矢、突出重点，做到提高理论素质与提高专业技能并重，将党员个人职业目标设定与岗位技能要求有机融合，努力增强广大党员的岗位本领，为发挥先进性奠定能力基础。在此基础上，每个党员要制定学习计划，将读书自学与提高自身素质紧密结合起来，不断丰富读书自学内容，在自学中开阔视野、增强素质、增长才干，在实践中提高理论水平、业务技能和创新能力，以思想政治素质和业务技能的新提高，推动各项工作任务的圆满完成。
与党风建设相结合，树立良好工作形象。组织开展好“亮身份、亮形象、亮作用”专题讨论。利用“三会一课”和党员活动日等，围绕“如何做一名合格的共产党员、如何展示共产党员新形象、如何发挥好共产党员先进性”开展大讨论。进一步深化“承诺”活动。围绕企业改革发展、生产经营的“瓶颈”问题和职工群众最关心、最直接、最现实的问题，选择影响较大而又力所能及的突出事项，公开承诺，办实办好；党员领导干部要围绕提高素质、转变作风、廉洁自律、联系群众和完成任务等进行承诺；机关党员要围绕提高工作效率、更好服务基层进行承诺；普通党员要针对岗位实际，围绕如何起到示范作用进行承诺。严格执行“提诺、审诺、定诺、履诺、评诺”程序，建立承诺目标责任制，承诺要有实现目标的具体措施，各项承诺要公示于众、接受监督，保证兑现。广泛开展“一名党员一盏灯”形象建设活动。广大党员对照“讲党性、重品行、作表率”的要求，尽岗位责任、解工作难题、帮贫困职工，努力把党员的先进性转化为具体的工作实践，使每名党员都成为引导职工群众奋发进取的“一盏明灯”。特别是党员领导干部要带头调查研究摸实情、深入基层盯现场、扶贫帮困结对子，以模范行动，树好形象、凝心聚力。
与技术攻关相结合，破解制约企业发展难题。以党员“议事”活动为载体，发动广大党员紧紧围绕制约企业各项任务完成和影响科学发展的问题，提建议、献良策，激发广大党员的聪明才智，对有价值、可操作性强的合理化建议积极研究、细化措施、认真落实，并给予一定奖励。继续深化“课题制攻关创效”活动，紧紧抓住安全生产、重点项目建设、高产高效、节能减排、产品结构调整、技术改造、和谐稳定等中心工作的难点和热点问题，选课题、立项目，确定好课题带头人，并运用项目管理方法，做好任务分解，制定项目进度，抓好过程控制。建立攻关项目责任制，实行责任人挂牌管理，对较大项目可协同集中会战。项目完成后，要组织验收；对未完成的项目，要分析原因、追究责任。深入开展“党员身边零事故、零“三违”活动。党员领导干部要带头坚持“安全第一”的思想，牢固树立“安全就是最大效益”的观念，深入车间查隐患，紧盯现场抓安全，以严细的管理和科学的安全措施保安全。广大党员要狠抓“三违”、制止“三违”，特别是针对重点岗位和重点职工要“一帮一、一包一”，以党员的模范行动影响和带动职工安全生产。
第四篇：关于建设学习型党组织的思考
关于建设学习型党组织的思考
当前，我国正处在改革发展的攻坚转型阶段，机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。在这个关键阶段，能不能把工作做得更好，关键在于党员干部能不能静下心来坚持学习，能不能及时把学习成果转化为实际工作能力。为此，我们要做到以下几点：
居安思危，增强学习的危机感紧迫感。
从时代特征上来说，我们正处在一个大发展大变革的时代，知识创新、知识更新速度大大加快，只有各级党组织和广大党员学习掌握现代化建设所必须的各方面知识，把握科学规律，提高思维能力，才能成为本领域本行业的行家里手，本专业本岗位的专家能人，才能充分发挥党员先锋模范作用，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力、为各项工作的开展和创新提供不竭动力。从发展阶段上来说，当前我国已进入新的发展阶段，改革发展稳定的任务艰巨繁重，新情况、新问题、新矛盾不断涌现，只有进一步加强学习，才能增强推动科学发展、促进社会和谐的本领，在新的历史起点上开创事业发展的新局面；从党的执政环境上来说，当前，党面对执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，各级领导干部只有通过不断学习，才能提高自身能力和素质，才能使我们党经受住各种考验，才能巩固执政地位。
建章立制，确保学习的科学化规范化
俗话说“没有规矩，不成方圆”。建立健全学习制度，是推动学习型党组织建(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）设的重要保证。学习制度健全、落实的好可以使不想学习的人爱学习；学习制度不健全、落实的不好就会使想学习的人无法学习。学习型党组织建设是一个摒弃旧习惯养成新习惯、破除旧观念树立新观念的过程。新旧观念的转变、新旧习惯的破立，会产生激烈的思想斗争和复杂的行为碰撞。如果没有健全的学习制度，我们的学习就会因为惰性而懈怠；也会因为好恶而贻误；因为认识而流于形式。为此，各级党组织必须要加强学习制度建设，建立健全学习考勤、学习档案、学习督查等各项制度，建立健全促进学习、保障学习的竞争机制、激励机制、创新机制和考核机制，努力形成促进党员干部学习的长效机制，使各级党组织的学习驶入科学化、制度化、规范化的轨道上来。
营造氛围，激发学习的积极性主动性
营造良好的学习氛围对学习型党组织建设，对保证各级领导干部学习的持续性、稳定性和有效性有着重要意义。首先，领导干部带头学习，具有重要的示范效应。只有主要领导干部带头加强自身学习，才能营造良好的学习环境，才能理直气壮、卓有成效地组织本单位的学习，并通过这种学习促进本单位各项工作的顺利开展。其次，严格监督检查，大胆表扬批评。大多数领导干部对理论学习态度是自觉的、认真的、刻苦的，但也有少数领导干部自觉性较差。对这两种类型的领导干部的理论学习，都要进行严格的监督检查。不监督、不检查，前者的积极性就不易长久保持，后者的自觉性也难以尽快提高。再次，开展学习主题活动，提高领导干部，参与学习的参与性和积极性。如，读书月、理论知识竞赛等活动。
不断创新，增强学习的吸引力凝聚力
灵活的学习方式、有效的学习方法，是建设学习型党组织的重要途径。我们要不断总结实践经验、探索创新学习方式方法，增强学习的吸引力凝聚力。具体的说要做到以下几个方面：一是以请拓学。
请专家学者讲一些大家特别需要了解的最新的关于政治、经济、文化、科技等方面的理论知识。二是以走观学。领导干部走出去，到外单位，外地观摩学习。学习别人的先进经验，它山之石可以攻玉。三是以研带学。领导干部要结合当地经济社会发展中存在的突出矛盾和问题，带着问题深入基层调查研究，倾听民声、收集民意，增强学习的针对性。四是以议激学。针对工作学习中的热点难点问题，组织广大党员干部讨论，各抒己见，交流学习体会、学习心得，达到相互学习、相互补充、相互完善的目的，激发学习积极性主动性。五是以考促学。各单位要年终组织一次理论考试，检查理论知识学习的掌握程度，对成绩优异者给予奖励，对不达标者要通报批评，达到以考促学的目的。
真学真用，力戒学习的浮躁风厌学风
学习的根本目的是加强干部队伍的党性修养和提高干部队伍解决实际问题化解矛盾的能力。作为领导干部我们要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，以马克思主义的立场、观点、方法认识世界、改造世界；深入学习实践科学发展观，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式；学习践行社会主义核心价值体系，坚定理想信念、培养高尚情操、保持昂扬奋发的精神状态；学习本领域本专业所必须的各方面的知识，以提高我们解决实际问题和化解矛盾的能力。然而，当前个别领导干部对学习表现出：没有把学习作为一种时代使命、一种工作责任、一种精神追求，对新知识满足于一知半解，在学习上浮光掠影，深入不了，钻不进去的浮躁风；
学习的功利性太强，时冷时热，怱紧怱松，不能做到始终如
一、长期持久地学习，不想学、不愿学、不深学，往往把更多精力用在日常事务或应酬上，失去对学习的爱好、兴趣的厌学风。我们要坚决抵制学习的不良风气，做到真学、真懂、真信、真用。
第五篇：建设学习型党组织的几点思考
建设学习型党组织的几点思考
巨日合镇党委组织委员 周嘉涛 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若大问题的决定，围绕建设马克思主义学习型政党问题，对建设学习型党组织、学习型领导班子作了专门强调。建设马克思主义学习型政党，基础在各级党组织，目标是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是党联系群众的桥梁和纽带。建设学习型政党，就要求党的基层组织把加强和改进学习摆在更加突出的位置，大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高基层党员干部的思想政治水平。
一、注重理论学习，增强党性修养
建设学习型党组织，既要以党员的不断学习、创新贯穿始终，更要有一个全体党员一致认同并为之奋斗的目标。共产主义理想和中国特色社会主义信念，是全党和全国人民的共同理想和共同任务。广大基层党员，特别是农村党员，平时接受的信息较少，政治理论水平不高，更加需要通过加强学习来坚定理想信念，提高党性修养。一要通过加强理论学习增强党性修养。建设学习型党组织，一个重要任务就是对广大党员干部加强理想信念教育，引导教育广大党员干部模范学习践行社会主义核心价
值体系，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想，用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨;要增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，做到为党分忧，为国担忧，为民解忧；要增强政治敏锐性和鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限；要加强思想道德建设和党的优良传统教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观。
二要通过党内生活增强党性修养。开展“党的基本理论知识考试”、“缅怀革命先烈、传承革命精神”等活动，教育引导广大基层党员把爱国主义、集体精神落实到坚定社会主义道路、坚觉拥护党的各项方针政策、坚持为人民服务上来。让每名基层党员、干部对照《党章》要求和党员先进性标准，自觉加强党性锻炼。开展“重温入党誓词、时刻牢记身份”、“党员活动日”等学习实践活动，使广大基层党员做到吃苦在前、享乐在后，扎实工作、默默奉献，危难险重、挺身而出。开展农村党员干部与困难党员和困难群众“携手共建奔小康”活动，帮助困难群众解决实际困难，实现增收致富的目标。
三要通过加强法制学习增强党性修养。通过法制知识学习和警示教育，教育广大基层党员带头遵守党的政治纪律，带头遵守国家法律法规，带头遵守社会公德和家庭美德。要带头做到“生活正派、情趣健康”，时刻严格要求自己，正确对待名利，严于律己，不与污浊同流，不为名利所累，耐得住清贫，经得住诱惑。
二、注重学以致用，增强发展能力
理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于应用。建设学习型党组织，就要坚持学用结合、学以致用的原则，使广大党员干部带头发扬理论联系实际的马克思主义学风，自觉把学习理论同研究解决实际问题结合起来。一要通过学习增强专业技能。共产党员要始终走在时代前列，起先锋模范表率作用，要做到干一行、爱一行、学一行，要通过学习掌握本职工作规律和事业发展规律。要加强实用技能学习，农村党员应多学习实用技术、致富技能、现代农业科技和先进的营销知识，机关党员应多学习与本职工作息息相关的业务知识，成为本系统、本行业的全才、通才、帅才。同时还要尽可能多地学习一些哲学知识、历史知识、经济知识、科技知识、心理学知识等，不断更新知识，改善知识结构，提高调查研究、综合分析、沟通协调能力。
二要通过学习增强创新能力。要主动学习外界的新事
物、新思想、新管理、新技术，善于借鉴别人的经验，进一步增强开拓意识，培养创新品质，善于在创新中求发展，在创新中谋思路，在创新中抓落实，在创新中见成效。三要通过学习增强解决问题能力。要围绕分管和负责工作，认真贯彻党和国家的各项方针政策，结合本地、本部门实际，科学决策、科学推进工作。要坚持实事求是，一切从实际出发，在党和国家发展大局中去思考、谋划工作，出实招、干实事、求实效。要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验。要善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展本地区本部门本单位改革发展的思路和办法。要不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。要认真总结和深入学习党的历史经验，把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来，同学习运用执政党建设基本经验和党的建设理论结合起来，同服务改革发展稳定大局以及党的建设的现实结合起来，获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。
三、注重组织建设，增强核心作用
建设学习型党组织就要使广大党员更加注重依靠集
体智慧和力量解决问题，强化党员及其他干部群众的团队意识，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。一要进一步增强基层党组织的核心作用。要根据农村、社区、发展状况和党员分布流向，及时调整党组织设置，努力做到有党员的地方就有健全的党的组织，有党组织的地方就有正常的党的活动。要加强教育培训，提高基层党组织书记的综合素质，强化其责任意识和职能职责，把广大党员干部群众的注意力凝聚到干事创业、加快发展上来。要充分发挥基层党组织活动阵地的作用，过上级补助一点、村级筹集一点、联建单位资助一点等渠道，积极筹集建设资金，采用新建、扩建、改建等方式，加强基层党群服务中心建设，大力开展党组织活动、科技培训和各种健康向上的文化娱乐活动，指导群众发展生产，倡导树立文明新风，成为传播新思想的园地、学习新知识的课堂、传授新技术的场所和培养致富带头人的基地。
二要进一步增强基层党员的核心作用。要不断提高基层党员干部素质，结合党员干部的需求，科学安排培训内容，细分培训层次，提高培训的针对性；结合党员干部的岗位特点，拓宽培训途径，改进培训方式，提高培训的实效性；结合党员干部的思维特点，创新培训手段，营造学习氛围，调动参训人员的主动性。通过培训，有针对性地解决基层党员干部存在的“不符合”、“不适应”问题，坚持权为民所用、情为民所系、倾听群众呼声、关心群众疾苦，时刻把群众的安危冷峻挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。要坚持把基层党建工作的重心放在关注民生、服务群众上，大力开展创建服务型基层党组织活动，扎实做好基层党组织和党员联系服务群众的工作。要组织广大基层党员在加强自身学习的基础上，据个人家庭状况、工作情况和自身特长，将宣传政策、调解矛盾、传授科技、树立新风尚作为发挥共产党员先锋示范作用的重点，成为带动广大人民群众全面奔小康的核心力量。
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