四月份各周诵读格言

第一篇：四月份各周诵读格言

四月份各周诵读格言

第一周：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格将会出现裂痕。

第二周：诚信为本，学做真人。

第三周：你必须以诚待人，别人才会以诚相报。第四周：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

第二篇：教育局各科室三月份工作总结和四月份工作计划

教育局各科室三月份工作总结和四月份工作计划

2010年3月23日

三月份工作：

1.下发2010年教育督导工作计划，督学人员业务培训

2.开展“做四好少年”学雷锋主题日活动。

3．印发《关于在全区教育系统开展“我为提速做什么”大讨论活动的安排意见》。

4.新学期视导；研究并下发中考奖励方案； 5.知行中国小学班主任表彰大会；

6.落实综合实践基地教师安排相关内容会议； 7.我爱我的祖国征文活动发书收钱颁证书； 8.召开体育加试、指标到校、素质教育专门会议。

9.办理医疗保险、工资关系34人职称办证、备案及工资兑现。教龄审批238人。10.进行了教职工全口径平均工资测算，平均工资大约2721元。

11.对20所学校的师资队伍建设和人事工作管理进行调研对做好义务教育学校绩效工资工作进行了宣传。12.下发了《关于贯彻落实省学校安全工作电视会议精神做好学校安全工作的通知》 13．对全区中小学校园及校舍建筑等进行了安全隐患排查，14.督促指导了学校开展“安全教育月”、“安全教育日”的宣传教育活动。计划

1.进行学校体育、卫生工作及初中控辍保学工作复查及指导.2.迎接市对县区教育工作考核评估。

3.落实区纪检工作会议精神，制定工作要点 4.研究干训、完善民主党派人员信息 5.入党积极分子考试、制定统战工作要点 6.参加全市先进党组织和先进个人评选工作7.参加全市教导主任培训班

8.继续中学视导；.综合实践活动备课情况检查； 9.北台小学视导；核实学籍；幼儿园二次注册归档； 10.理化英加试筹备；体育加试筹备；.市德育现场会筹备。11.指标到校核实；拟定小学招生计划。

12.拟定今年校舍维修计划。大官小学扩建教学楼的设计、选址等前期手续工作。44中及45中翻建工程进入主体施工。13.2010年职称评审前准备工作。

14.继续加大义务教育学校绩效工资宣传力度，确保该项工作顺利实施。

15根据区人力资源和社会保障局《关于全区行政机关公务员基本功训练工作方案》文件精神，开展教育局公务员基本功训练工作。

16.协调、督促安全除患的整改落实。

17.督查学校食品卫生安全、预防春季易发性传染性疾病。

第三篇：各值周岗位职责

岗位一

（1）早上：督促女生楼学生起床出操或升旗（要求到学生宿舍进行督促）、维持早餐学生纪律、在教学楼四楼记录早读迟到学生名单。

（2）中午：维护学生用餐记录，记录学生打饭插队名单、在女生楼2～6楼督促学生进行午睡并记录不按时午睡及有影响他人休息行为的学生名单。

（3）晚休：在女生楼2～6楼督促学生进行晚睡并记录不按时晚睡及有影响他人休息行为的学生名单。

岗位二

（1）早上：记录男生出操或升旗迟到名单、阻止教学楼学生带早餐去教室、在教学楼二楼记录早读迟到学生名单。

（2）中午：阻止教学楼学生把饭菜带到教室，记录把饭菜带到教室学生名单、在男生楼1～3楼督促学生进行午睡并记录不按时午睡及有影响他人休息行为的学生名单。

（3）晚休：在男生楼1～3楼督促学生进行晚睡并记录不按时晚睡及有影响他人休息行为的学生名单。

岗位三

（1）早上：督促男生楼学生起床出操或升旗（要求到学生宿舍进行督促）。对出操人数进行检查、在校园巡逻，记录乱丢垃圾剩饭菜学生名单、在食堂铁楼梯口记录早读迟到学生名单。

（2）中午：阻止综合楼学生把饭菜带到教室，记录把饭菜带到教室学生名单、在男生楼4～6楼督促学生进行午睡并记录不按时午睡及有影响他人休息行为的学生名单。

（3）晚休：在男生楼4～6楼督促学生进行晚睡并记录不按时晚睡及有影响他人休息行为的学生名单。

岗位四

（1）早上：对不出操的班级进行人数检查。阻止学生吧早餐带到综合楼、在综合楼前记录早读迟到学生名单。

（2）中午：在校园巡逻，记录乱丢垃圾剩饭菜学生名单、督促女生楼一楼、平房和食堂二楼宿舍学生进行午睡并记录不按时午睡及有影响他人休息行为的学生名单。

（3）晚休：督促女生楼一楼、平房和食堂二楼宿舍学生进行晚睡并记录不按时晚睡及有影响他人休息行为的学生名单。

岗位五

（1）早上：对不出操的班级进行人数检查。阻止学生吧早餐带到综合楼、在综合楼前记录早读迟到学生名单。

（2）中午：在校园巡逻，记录乱丢垃圾剩饭菜学生名单、教工楼后面女生平房和教学楼宿舍学生进行午睡并记录不按时午睡及有影响他人休息行为的学生名单。

（3）晚休：督促教工楼后面女生平房和教学楼宿舍学生进行晚睡并记录不按时晚睡及有影响他人休息行为的学生名单。

第四篇：经典诵读教案——第八周

第八周教案

教学内容：

《孟子》经典语录：“君之视臣手足------君子不怨天，不尤人。” 教学理念

通过诵读经典，提高学生的人文修养，积淀学生的文化功底，让学生打好传统的根基，培养学生热爱祖国语文的思想感情，丰富语言的积累。教学评价：

1、能够用普通话正确、流利、有感情地朗读。

2、激发学生学习经典的兴趣，把经典诵读融入学生生活，感受诵读的乐趣。

3、课堂上开展丰富多彩的活动，引导学生运用经典，提高学生的表达水平。教学重难点：

重点：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

难点：理解重点语句，能有节奏、有感情地读准所学内容。教学过程: 一．导入

由：《孟子》中的名句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”引出“见富贵而生谄容者，最可耻„„.’’导入本节课的学习。二．授新

1、教师有节奏、有韵味地范读新授内容

2、学生自读正音

3、强调易错字：寇、毁、寡、箪、敛、畴。

4、分小组讨论：

根据自己的理解说说读懂了哪几句。

5、小组代表发言，其他组员做补充。

6、教师点拨。重点名句赏析：

（1）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。（3）鱼，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也。义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

三、练习实践

1、四人小组熟读。

教师相机指导。

2、学生班内汇报

教师肯定基础上纠正错误发音，注意引导断句的节奏，并注意关注全体学生。

3、在熟读的基础上，鼓励学生个性化诵读。

如：带动作诵读。

4、成果展示，逐组展示，师生评价鼓励。

5、教师小结

联系实际说说本节课的收获：生活中我们可以按照哪一句去做。

四、布置作业

将本节课所学内容读给父母听，并说说自己的理解。

第五篇：电气-4四月份第四周总结

电气专业2014年4月第4周周分析

（4月21日—4月27日）

姓名：赵晓宇

一、本周的工作内容有：

这个星期，我们造粒验收的工作也达到了尾声，然后厂区最南端的35kv箱式变电站也安装完成，要开始调试送电了，我们分为三组去学习调试运行的全过程。该箱式变电站是重庆博森电气集团开关有限公司设计并且制造的，容量是10000千伏安的，是35变16千伏的变电站，在厂区建设期间，提供全厂的临时用电。供电系统为从嘎鲁图镇引进35KV电源经过乌审召变电站的35KVⅡ段母线和架空线引入箱变的进线柜。再通过主变压器变为两路10kv电源输送出去。因为开始我是跟着孟班长去挤压造粒验货的，因为造粒的设备电气的不是很多，我们便去箱变那边学习一下，在孙工的指导下，我们了解了该箱式变电站的一次线路图，因为还没有送上电，我们还趁机对接地刀，隔离开关进行了实际操作，熟悉了一下手感，掌握了基本的操作规程！

箱变经过验收试验合格后，便可以送点来，首先联系好乌审召变电所及上一级调度命令对35KV架空线路进行充电，待运行24小时正常后，要将给35kv箱变送电。送电顺序为：首先合上母线电压互感器，再合上进线隔离开关，此时观察母线电压、电流值是否正常。待母线充电5分钟一切正常后，再给主变压器送电空载运行24小时。

但是这次母线充电时，变压器保护测量装置发出了TV断线报警，经检查，可能是相序接反的原因，后来测量电压二次相序，确实是接反了，后来停电重新接上后，解决了问题！

二、下周的工作安排。

下一周，不仅要学习箱式变压器安装中遇到的问题，查阅相关问题。还应该多往现场跑，了解厂区具体建设情况！多发现问题，早发现问题，才能知道自己的不足！提升自己。