第一篇:河北省邯郸市涉县第三中学2013-2014学年七年级英语上册 Unit 3 This is my sister Section A 3a-4学案
Unit 3 This is my sister Section A 3a-
4一、自主预习
1)请按要求将下列单词分类。
Pencilerasercousinparentbaseballeightzero
basketballhethesehisthatyouryou
1.人物_____________2 人称代词 ___________
3物主代词___________4运动_________________ 5 数字_______________6文具_________________指示代词___________
2)根据句意及首字母提示补全单词:
1.---What’s your fname?---Smith 2.This is my friend.Hname is Alice.3.Here is a pof my school.4.My uncle’s son my c?
5.My mother’s parents are my g___________
二.当堂检测
1)单选
1.Let’s call John.It’s _______pencil case.A.HerB.hisC.yourD.it’s 2.______ that in Chinese?
A.IsB.HowC.WhatD.What’s
3.Is this his baseball?________.A.Yes, it’sB.Yes, it isn’tC.No, it is.D.Yes, it is.4.What’s this in English?________ruler.A.This isB.That isC.It isD.It is a
5.Is that your dictionary? _______
A.Yes, It’sB.It’s notC.Yes, it isn’tD.No, it isn’t
2)用适当的人称代词填空:
1.He is Kate’s friend.What’s _______name?
2._______is an English teacher._______name is Black.3.This is my friend.________name is Kate.4.Are those _______English books?
No, ________are not my books.5.______is my mother.三、课后作业
1)句型转换.1.She is my sister.(变否定句)
She ___ my sister.2.He is my friend(变一般疑问句并回答)friend ?Yes, _________.No, ____________.3.She is a teacher.(变复数)
____________________.4.They are his friends.(变否定句)
They _____ his friends.5.Those are some books(变一般疑问句并回答)
________________books?
______,___________________, _____________.2)完型填空:(选做题)
Hello!I’m Mary Brown.I’m1English girl.Look!Here2a photo3of my family.This is4sister.5 name is Mona.6is in Class Two.Grade Seven.7is my uncle.His8name is Bill.His9is Tony Brown.He is a student, too.Oh, Tony is my10.()1.A.aB.anC.theD./
()2.A.isB.amC.areD.be
()3.A.forB.inC.atD.of
()4.A.meB.youC.myD.she()5.A.YourB.HerC.HisD.Its()6.A.SheB.IC.HeD.These
()7.A.ThoseB.ThisC.ItD.These()8.A.lastB.firstC.familyD.one
()9.A.daughterB.sisterC.motherD.son.()10.A.cousinB.auntC.brother
第二篇:河北省邯郸市涉县第三中学2013-2014学年七年级历史上册 第11课 孔子和百家争鸣学案
第11课孔子和百家争鸣
一、课前预习
1、为什么说孔子是我国古代一伟大的教育家?
2、孔子关于学习的名言有很多耳熟能详,你能说出哪几句?试试看。
3、百家争鸣出现的原因是什么?试着归纳诸子百家的代表人物及其主要思想?
二、当堂检测
1.“己所不欲,勿施于人”属于()
A.孔子“仁”的学说B.墨子反对不义战争
C.孟子“民贵”“君轻”D.韩非子加强中央集权
2.战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面从根本上说是由于()
A.各国的变革B.士人的四处游说
C.阶级统治的需要D.生产力的飞速发展
3.孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书?()
A.《道德经》B.《尚书》C.《论语》D.《春秋》
4.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是:
A.以“德”教化人B.有教无类
C.因材施教D.当仁不让于师
5.在中国,第一个创办私立学校的人是()
A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
三、课后作业
1、(必做题)
⑴战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是()
A.“兼爱”、“非攻”B.“民贵”、“君轻”
C.顺其自然,无为而治 D.“法治”
⑵春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是()
A.儒家B.道家C.法家D.墨家
⑶诸子百家的学说中,哪家学说对战国时期的统治者最有用()
A.儒家B.道家C.法家D.墨家
⑷追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一主张的是()A“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”B“兼爱”“非攻”
C“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”D“仁者爱人”“为政以德”
⑸下列诸子百家中,在如何治理国家方面持对立观点的是()
A儒家与道家B墨家与道家
C儒家与法家D法家与兵家
2、(选做题)
孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师焉”。
请回答:
① 孔子生活在什么历史时代?
②孔子是什么学派的创始人?其思想的核心是什么?
③孔子在教育方面有哪些贡献?
3、(思考题)
⑴良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀。请你分别以儒、墨、道、法家的身份为班集体的建设提出合理化建议(一学派提一条建议)。
⑵在治理国家的问题上,儒、法、道三家的思想主张有什么不同?
思想的理解,谈谈如何遏制校园内“破坏公物”的行为。
根据你对儒、法、道三家-3-
第三篇:河北省邯郸市涉县第三中学2013-2014学年七年级历史上册 第21课 北方民族大融合学案
第21课 北方民族大融合一、课前预习
1、北魏是哪个民族建立的政权?都城在哪里?
2、北魏什么时候统一黄河流域?
3、北魏孝文帝改革的内容、意义?
二、当堂检测
1、北魏时有族建立的政权,定都,后来有孝文帝迁都至。
2.公元4~6世纪,曾一度统一黄河流域的少数民族政权是()
①前秦②北魏③北齐④北周A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
3.从前秦统治瓦解到北魏统一黄河流域,北方地区的割据混乱状态持续了约(A.46年B.56年
C.86年D.100多年
4.北魏孝文帝改革的根本目的是()
A.恢复北方农业生产
B.加速北方各族封建化进程
C.接受汉族先进文化
D.巩固北魏对黄河流域的统治
5.北朝包括哪些朝代()
-)
①北魏②东魏③西魏
④曹魏⑤北齐⑥北周A.①②③B.④⑤⑥
C.①②③⑤⑥D.②③④⑤⑥
三、课后作业
1、(必做题)
⑴下列各项不属于北魏孝文帝加快民族融合步伐,学习汉族先进文化措施的是
A.将都城从平城迁到洛阳
B.要求鲜卑人穿汉服、用汉姓、学汉语
C.提倡鲜卑人与汉人通婚
D.推行茶文化、提倡以茶会友
⑵对孝文帝的改革,下列评价或认识不正确的是()
A.孝文帝改革实际是由冯太后主持的,孝文帝不过是一个傀儡皇帝
B.孝文帝改革内容包括政治、经济和实行汉化政策
C.孝文帝改革有利于鲜卑政权学习和接受汉族的先进文化
D.孝文帝改革促进了民族大融合⑶体现魏晋南北朝时社会进步特点的有()
①分裂割据,战争不断
②北方民族大融和
③三国鼎立局面形成④东南经济发展
A.①③B.②④
C.②③D.③④
⑷北魏孝文帝改革获得成功的主要原因是()
A顺应历史发展的趋势
B符合封建统治阶级的利益
C代表广大人民的利益
D得到广大统治者的支持
⑸曹魏、前秦、北魏这三个政权的共同点是())-2-(A都是少数民族政权
B都城都在今河南境内
C都因权臣篡权而亡
D都统一过黄河流域
2、(选做题)
北魏定都洛阳后,鲜卑人在洛阳是怎么生活的呢?用自己的表演,来表现一个鲜卑人在洛阳一天的生活。
3、(思考题)
简答题
北魏孝文帝改革的内容有哪些?这些改革措施对历史的发展有何作用?
第四篇:河北省邯郸市涉县第三中学2013-2014学年七年级历史上册 第22课 魏晋南北朝的科技学案
第22课 魏晋南北朝的科技
一、课前预习
1、祖冲之的主要成就及著作是什么?
2、简述贾思勰的主要著作及地位。
3、北魏时期最著名的地理学家是谁?其著作是什么?
二、当堂检测
1、南朝数学家,在世界上第一次把圆周率的数值,精确计算到小数点后的第位数字,这比欧洲要早近年。
2、我国现存第一部完整的农业科学著作是由写的。
3、南朝科学家祖冲之最突出的成就是()
A.把圆周率的数字精确到小数点后第7位
B.提出“割圆术”
C.测算一年的时间几乎与现今一年时间相符
D.写成《齐民要术》
4、祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点第七位,这项成果领先世界年。()
A.500B.700C.1900D.近10005、《齐民要术》的内容,不包括()
A.生产技术和生产工具要不断进行改革
B.农、林、牧、副、渔的生产技术和生产方法
C.农业生产要遵循自然规律,要抓紧农时,因地耕作
D.介绍了我国的山川河流的走向
三、课后作业
1、(必做题)
⑴我国古代杰出的地理学家郦道元生活在()
A.东晋时期B.北魏时期
C.南朝时期D.西晋时期
⑵《水经注》是一部()
A.关于水利工程的著作
B.医学著作
C.以全国水道为主的地理学著作
D.佛经著作
⑶魏晋南北朝文化的特点是()
A.承上启下
B.昌盛
C.辉煌灿烂
D.繁荣
⑷在你就算圆的面积时,必须用的一个常数是()
A.半径B.直径
C.周长D.圆周率
⑸《齐民要术》中的“要术”是指()
A.果树种植技术
B.农业技术与方法
C.农民要求的技术
D.养殖家畜的技术
2、(选做题)
党中央和国务院非常重视“三农”问题“科技兴农”已成为农村致富奔小康的重要战略,你知道北朝时著名的农业著作的名称吗?该书的哪些内容在今天还有重要的指导作用?
3、(思考题)
阅读下列材料:
“空谷传响,哀转久绝。„„巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
请回答:
⑴这段材料出自何处?作者是谁?生活在哪一朝代?
⑵这部作品的主要内容是什么?
⑶如何评价这部作品?
⑷这段材料描述的是什么地方?这一地方今天发生了什么变化?谈谈你对这一变化的认识。
第五篇:河北省邯郸市涉县第三中学2013-2014学年七年级历史上册 第10课 春秋战国时期的文艺和科技学案
第10课春秋战国时期的文艺和科技
一、课前预习
1、每年农历的五月初五,人们都要吃粽子、划龙舟,相传是为了纪念谁?他为什么受到人们这样的爱戴呢?
2、都江堰的修建者是谁?有何功效?
3、你看过中医吗?中医大夫是如何给病人治病的呢?
4、编钟的神奇表现在哪里?
二、当堂检测
1.创立了“望、闻、问、切”四诊法的名医是()
A华佗B扁鹊
C李时珍D张仲景
2.春秋战国时期的乐器中,最为珍贵的整套编钟出土于()
A河南安南B湖南宁乡
C湖北随州D四川成都
3.下列人物中,被世界和平理事会定为世界文化名人的是()
A李冰B扁鹊
C商鞅D屈原
4.人们之所以爱戴屈原,主要是因为他()
A主张变革图强
B维护楚国的利益
C具有爱国爱民的精神
D创造了新的文学体裁
5.钟鼓之乐盛行于哪个时期?
A黄帝时期B商朝C西周D战国
三、课后作业
1、(必做题)
⑴我国古代第一部诗歌总集是()
A《春秋》B《管子》
C《诗经》D《离骚》
⑵长篇抒情长诗《离骚》,被译成许多种外国文字。它的作者是(A屈原B老子
C墨子D孔子
⑶你知道我国最为珍贵的战国钟鼓乐器整套编钟出土于哪里吗?(A湖北随州B河北邯郸
C四川成都D河南安阳
⑷下列关于都江堰的叙述中,正确的是()
① 位于秦国境内
②消除了长江水患
③灌溉了成都平原大片农田
④两千多年来一直造福于人民
A ①②③④B①③④C①②D③④
2、(选做题)
“长太息以掩涕兮,衷民生之多艰!”
请回答:
(1)此话出自哪一部著作?作者是谁?
(2)这一著作是什么体裁?在文学史上有怎样的地位?
-))
(3)这段话表达了作者怎样的情感?
3、(思考题)
假如世界遗产委员会在将都江堰列入“世界文化遗产”名录前,想听听你的意见,你会怎样向世界遗产委员会推荐都江堰呢?
【温馨提示】可以围绕课文中所说的“都江堰是世界上历史最悠久、设计最科学、保存最完
整、至今发挥作用最好、以无坝引水为特征的大型水利工程”为提纲来阐述。