履行会计职能积极参与财务管理

第一篇：履行会计职能积极参与财务管理

履行会计职能积极参与财务管理

作为一名会计人员要履行好核算与管理监督两大基本职能，就必须要立足本职，善于学习、敢于担当、严于律己，否则就是有位也无为。下面我结合自身工作实际，从三个方面浅谈一下如何履行会计职能，积极参与单位财务管理：

一、善于学习，精通管理

财务人员必须首先具备足够的基本素质和能力，才能够参与管理。若不然，话语无力，讲话无声，措施无序，管理无效。素质的提高来自于学习与实践。不论是财校毕业直接分配到会计岗位上的，还是半路改行到会计岗位的，都不能有自满、够用的心理，要坚持不懈地再学习，提高会计素养，更新财务理念。只有这样，才能熟能生巧献良策，高屋建瓴管到位。一是向文件与书本学习。要认真学习《会计法》，将会计操守、会计纪律等高悬头顶，使会计业务开展不违法；要认真学习新机制政策等文件，将经费管理使用的要求铭刻在心，使经费收支不违规；要认真学习教育局出台的《枣阳市中小学校财务管理办法》、《市教育局关于进一步规范中小学校财务收支行为的通知》、《市教育局关于进一步加强财务管理制止中小学新增债务的通知》等各类财务管理文件，这些文件都是教育局在经费政策、财务制度的大框架下制定的，更具有操作性、实用性和指导性，因此要牢记在心，使会计业务开展有约束、财务管理有抓手；要认真学习《中小学会计操作指南》和《会计电算化指南》，重复研读，反复演练，将每个科目使用办法、每项业务处理流程，以及电算化技能等烂熟于心，熟练操作，不能浅尝辄之、“一瓶子不响半瓶子晃荡”，使会计实务虽不能炉火纯青，但也要游刃有余。二是向同行同事学习。在业务学习方面，不能不会不学，更不能不懂装懂。遇到业务方面的疑问，要不耻“上问”，主动向市教育计财科请示请教，释

难解惑，以改进工作；要不耻“下问”，主动地向本单位业务精通的财务人员学习，虚心向财务管理水平较高的兄弟单位的财务人员学习，借鉴取经，取长补短。三是在实务实践中学习。实践是检验学习成果的有效途径。边学边练，学以致用，学练结合，以练促学，是提高学习质量、提升会计素质的最实效的途径之一。在会计业务处理过程中，要把实践成果提练为学习心得，把实践心得总结为实务经验，要运用学习所得解决实践中疑难，要把学习成果转化为实实在在熟练的操作实务。

二、敢于担当，多谋善断

敢于担当，多谋善断，就是指一名能管理、会管理的会计必须要工作有能力—会干，做事有动力—激情，干事有魄力—果断，人格有魅力—亲和。具体讲，就是做到“五不五要”，即：

一是不固守账表，要走出财务室。管理型会计对本单位的财务状况有较强的责任意识和管理意识，在优质地完成记账、算账和对账等核算工作的基础上，敢于走出财务室，把思维的触角延伸到学校管理的角角落落，积极主动地反映学校管理活动的情况和存在的问题，提出合理化建议，协助领导决策，参与学校管理活动。

二是不惫于应付，要完善创新。优秀的财务管理人员业务娴熟，技能精湛，决不会仅把工作停留在按部就班地完成账目处理、数据报送等事务的落实上，他们往往会规范化地开展会计基础工作，创造性地抓好财务制度的执行、完善；同时，深思远虑，思想深远，充分利用自身掌握的各种财政法规、相关制度，及大量会计信息，去分析单位的管理，从财务的角度渗透到各项管理中，找出薄弱环节，提出改进意见和措施，把管理结合在日常工作之中。例如：学校水改、电改没到位，校内住户用水用电由学校大包大揽，或者水表电表到户核算不精准，损耗较大。对此，会计人员可与校委会一起算算账，可在教职工大会通报一下每月的损耗，让大家认识到不必要的水电损耗严重挤占了学校保运转经

费，必须对学校水电管网进行改造，进行用水用电改革。这就是创新管理的一个例子。

三是不局限发钱，要监控收支。会计不能当现金“收发器”，只知道收条据付款、造表册发工资，如果是这样干会计工作，一个初中毕业生就能干得下来，那么会计工作就没有多高的地位、多大的意义了。会计在单位中有没有地位，关键是会计会不会管理。因此，一名优秀的会计要充分利用会计工作各类台账等优势，在收支过程中，积极协助、参与监控经费计划、预算的执行，及时公布学校财务状况，时刻提醒主要领导量力而行，量财办事，真正起到财务杠杆的作用，改善内部管理，提高经费使用效益。例如：某学校的招待费年初预算金额为2万元，而4月底会计记完账后，招待费总额已达1.5万元，管理型会计这时就要发挥预警作用，提醒校长招待费仅有0.5万元的支出空间，避免招待费超支或与预算数差距太大。

四是不降低要求，要坚持原则。轻易放弃原则的会计，被别人瞧不起，更谈不上管理了。因此，敢于负责的会计一定能够站得住，顶得住，在财务监督管理上，决不会原则放松，轻易妥协，也决不会轻易受理不合制度的收支，容忍不合规范的行为发生，一定会严把会计核算、会计监督的“关口”，严格按财务制度办事。同时，在因财务管理出现矛盾与问题时，也决不会回避问题，逃避矛盾，耍滑头，送人情。

五是不高高在上，要有亲和力。会计既是管理层中的一员，更是一名服务员。面对政策咨询者，要热情地接待，耐心细致地讲解；面对报销条据者，要态度和蔼地讲明报销流程、所需手续等；面对质疑者，要不卑不亢，不急不躁，把握原则，认真解释；对不同的对象一视同仁，秉公办事，不因职位高低、贫富、亲疏的差别而区别对待，更不能弄虚作假、欺上瞒下。说到底，会计要有亲和力，要有服务意识，这样才有利于财经政策的贯彻落实，财务制度的全面执行。

三、严于律己，以身作则

会计长期与金钱打交道，游走于诱惑的边缘。会计要参与管理，提高管理质量，因此，必须先要管住自己，严于律己，以身作则，以德服人。一是管好自己手脚，做到不贪不占；二是守住自己私念，做到不偏不倚；三是控制自己私欲，不弄虚作假，欺上瞒下；四是管住自己的嘴，不大吃大喝，胡扯乱说。从而真正做到“常在河边走，不能打湿鞋”。

总之，一名会计要干好本职抓管理，提升能力懂管理，有胆有识会管理，注重策略巧管理，只有这样才能很好发挥财务人员在学校管理工作中的应有作用。

第二篇：财政部门履行的会计行政管理职能主要有

财政部门履行的会计行政管理职能主要有：

（一）会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施。

会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施是财政部门管理会计工作最基本的职能。

国家统一的会计制度由国务院财政部门根据本法制定并公布。

（二）会计市场管理

包括：会计市场准入管理、运行管理、退出管理（多选）

1.会计市场准入管理，是指财政部门对会计从业资格的取得、代理记账机构的设立、注册会计师资格的取得及注册会计师事务所的设立等所进行的条件设定。

【链接】（第五节）从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。

2.会计市场运行管理，是指财政部门对获准进入会计市场的机构和人员，是否遵守各项法律法规，依据相关准则、制度和规范执行业务的过程及结果所进行的监督和检查。

【注意】对于获准进入会计市场的机构和人员是否持续符合相关的资格和条件，也属于会计市场运行管理的范畴。

3.会计市场退出管理，是指财政部门对在执业过程中有违反《会计法》、《注册会计师法》行为的机构和个人进行处罚，情节严重的，吊销其执业资格，强制其退出会计市场。

【注意】会计市场管理还包括对会计培训市场的管理。

（三）会计专业人才评价

目前我国已初步形成了一个包含会计从业资格，初级、中级、高级会计专业技术资格，正高级会计师资格（含全国会计领军人才）的具有梯度发展级次的会计人才培养评价体系。

【注意】财政部和地方财政部门对先进会计工作者的表彰奖励也属于会计人才评价的范畴。

（四）会计监督检查

会计监督是会计的基本职能之一，是我国经济监督体系中的重要组成部分，经济越发展，越需要加强会计监督检查。

财政部门对会计市场的监督检查主要包括：

1.对会计信息质量的检查——对自我监督的再监督

2.对会计师事务所执业质量的检查——对社会监督的再监督

财政部门在会计监督检查中对违反《会计法》、《注册会计师法》等会计法律法规的行为有权依法实施行政处罚。

二、会计工作的自律管理

会计工作的自律管理是对会计行政管理的一种有益补充。

（一）中国注册会计师协会（一般了解）

1.注册会计师协会是由注册会计师组成的社会团体。

2.中国注册会计师协会依法拟定注册会计师执业准则、规则，报国务院财政部门批准后实施。

3.注册会计师应当（必须）加入注册会计师协会。

（二）中国会计学会

学会的三大特征——学术性、专业性、非营利性

三、单位会计工作管理（重要）

（一）单位会计工作管理的责任主体

单位会计工作管理的责任主体是单位负责人。

1.谁是单位负责人？

单位法定代表人或者法律、行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人。

（1）单位法定代表人（针对法人企业）：公司制企业的董事长（执行董事或经理），国有企业的厂长（经理），国家机关最高行政长官；

（2）法律、行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人（针对非法人企业）：代表合伙企业的合伙人，个人独资企业的投资人。

2.单位负责人负责什么？

（1）单位负责人负责单位内部的会计工作管理，应当保证会计机构、会计人员依法履行职责。（工作环境）

（2）单位负责人不得授意、指使、强令会计机构和会计人员违法办理会计事项。授意——暗示；指使——明示；强令——强迫。

（3）单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。

【注意】单位负责人是本单位会计行为的责任主体，但不要求单位负责人事必躬亲办理具体会计事项。

二）会计人员的管理制度

包括：会计人员从业资格管理、会计人员任职资格管理、会计人员任免管理、会计人员调迁管理、会计人员评优表彰奖惩管理、会计专业技术职务资格管理、会计人员继续教育管理等。

（三）会计人员的任职资格

1、会计——从业资格证

2、会计机构负责人（会计主管）——会计从业资格证+会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上的经历。

3、总会计师——会计从业资格证+会计师任职资格+主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务工作时间不少于3年。

【注意】除总会计师职务之外，会计人员取得相关资格或复合有关任职条件后，能否具体从事相关工作，一般由所在单位自行决定。

（四）单位内部管理制度

内部会计管理制度，是指单位根据《会计法》和国家统一的会计制度的规定，结合单位类型和内部管理的需要，遵循一定的原则制定的，用于规范单位内部会计管理工作和会计行为的具体制度和管理办法。

1.制定原则（了解）

2.内容（了解）

第三篇：财政部门履行的会计行政管理职能主要有

财政部门履行的会计行政管理职能主要有: 财政部门会计行政管理职能？

财政部门履行的会计行政管理职能主要有：

（一）会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施 会计准则制度及相关标准规范主要包括：企事业单位会计准则和会计制度、企事业单位内部控制规范和会计信息化标准等。

（二）会计市场管理 对会计市场的管理包括：会计市场的准入管理、过程的监管和会计市场退出管理三个方面。会计市场准入包括：会计从业资格、会计师事务所的设立、代理记账机构的设立等。另，对会计出版市场、培训市场、境外“洋资格”的管理等也属于会计市场管理。

（三）会计专业人才评价主要包括：会计专业技术资格、会计领军（后备）人才培养、会计人员表彰奖励、继续教育。

（四）会计监督检查包括：会计信息质量检查和会计师事务所执业质量检查

第四篇：财政部门履行的会计行政管理职能

财政部门履行的会计行政管理职能主要有:

一、会计准则、会计制度及相关规范的制定和组织实施；

二、会计从业资格管理；

三、会计系列职称考试、评定及管理；

四、会计软件的认证；

五、社会审计的管理；

六、行政事业单位会计监督检查。等等

2012年会计从业考试辅导：会计行政管理职能

一、会计法律——《会计法》、《注册会计师法》

1.会计法律是指由全国人民代表大会及其常委会经过一定立法程序制定的有关会计工作的法律。

【注意】全国人民代表大会及其常委会——全国最高立法机关2.典型代表：《会计法》、《注册会计师法》

3.《会计法》

制定时间：1985年1月21日通过，1993年12月29日修订，1999年l0月31日第二次修订。

现行的《会计法》1999年l0月31日第二次修订，2000年7月1日起施行。地位：《会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范，是制定其他会计法规的依据，也是指导会计工作的最高准则。

立法宗旨：根据《会计法》第一章第一条的规定，为了规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序，制定本法。

主要内容：《会计法》主要规定会计工作的基本目的、会计管理权限、会计责任主体、会计核算和会计监督的基本要求、会计人员和会计机构的职责权限，并对会计法律责任做出了详细规定。

第二节 会计工作管理体制会计工作管理体制是指国家划分会计工作管理权限的制度。三方面：会计工作的行政管理、会计工作的自律管理、单位会计工作管理

一、会计工作的行政管理总原则：统一领导，分级管理(《会计法》第七条)国务院财政部门主管全国的会计工作——统一领导;县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工

作——分级管理。

财政部门履行的会计行政管理职能主要有：

(一)会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施1.国家实行统一的会计制度。国家统一的会计制度由国务院财政部门根据会计法制定并公布。

2.国务院有关部门可以依照本法和国家统一的会计制度制定对会计核算和会计监督有特殊要求的行业实施国家统一的会计制度的具体办法或者补充规定，报国务院财政部门审核批准。

3.中国人民解放军总后勤部可以依照本法和国家统一的会计制度制定军队实施国家统一的会计制度的具体办法，报国务院财政部门备案。

(二)会计市场管理1.会计市场准入管理从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书，由我国县级以上财政部门进行管理。

市场准入包括：会计从业资格、会计师事务所的设立、代理机构的设立(1)对于不具备设置会计机构和会计人员条件的单位应当委托代理记账机构办理会计业务。

(2)除会计师事务所以外，代理记账机构应当经所在地的县级以上人民政府财政部门批准，并取得由财政部门统一印制的代理记账许可证书。

2.会计市场的运行管理(过程的监管)3.会计市场的退出管理(1)代理记账机构和人员应持续符合相关资格条件，并主动接受监督检查;不符合相应条件时，原审批机关可以撤回行政许可。

(2)发生违反会计法、注册会计师法行为的，财政部门有权对其进行处罚，情节严重的，可吊销其执业资格，强制其退出会计市场。

(三)会计专业人才评价我国的会计专业人才评价方式，包括：

1.初级、中级、高级会计人才评价机制2.会计行业领军人才的培养、评价——新的会计人才评价方式3.对会计人员的表彰奖励也属于会计专业人才评价的范畴。

会计法规定，对认真执行会计法律制度、忠于职守、坚持原则、成绩显著的会计人员，给予精神或物质奖励。

(四)会计监督检查财政部门实施的会计监督检查主要是会计信息质量检查和会计师事务所执业质量检查。

监督检查的主体：财政部门(国务院财政部门、国务院财政部门的派出机构和县级以上人民政府财政部门)

二、会计工作的自律管理(了解)(一)中国注册会计师协会1.中国注册会计师协会是中国注册会计师的行业组织，成立于1988年11月2.最高权力机构——全国会员代表大会全国会员代表大会选举产生理事会3.理事会下设13个专门委员会(二)中国会计学会1.创建于1980年。

2.财政部管辖的社会组织。

3.特点：学术性、专业性、非营利性

第五篇：强化措施履行职能

深化制度落实发挥监督职能

全面提升纪检监察信访工作整体水平

今年以来，我们武功县纪委监察局认真学习贯彻省市纪委信访工作会议精神，狠抓工作落实，坚持把深化制度落实、发挥监督职能和信访案件的查办贯穿于信访工作的全过程。有力促进了我县纪检监察信访工作的整体水平。今年1-4月份，全县接访24件，初核18件，转立案10件，结案10件，给予党政纪处分10人，省市下转要结果5件，报结1件，其余4件正在办理。

一、狠抓制度建设，提升信访工作规范化水平

抓好基础设施及制度建设是有效克服基层信访工作薄弱环节的关键。我们要求全县各乡镇、部门纪委（纪检组）制度完善上墙、设施齐全，并有专人负责、办公场所及健全各种表册；信访案件办结要达到规定要求。同时，规范基层办案的文书工作，逐步使基层纪检信访工作整体迈上新台阶。充分发挥各项制度的综合效应，做到信访问题早发现、早解决、早处理，确保全县经济社会发展大局稳定。坚持推 1

行领导干部挂牌群众点名接访制度，畅通渠道，扎实做好信访接待工作。年初要求各乡镇纪委和县直部门纪委（纪检组）要继续认真落实“领导干部挂牌、群众点名接访制度，按照月报时限的要求及时上报工作情况；把点名接访制度向县级党政领导干部延伸拓展；实行纪委监察局领导包抓信访案件，结合点名接访制度，对领导自己被点名的来访一包到底，直至回复群众满意为至。例如：点名接访实行之初，县纪委书记侯军利被长宁镇群众点访，反映该镇武装部长在08年冬季征兵工作中，收受应征青年家人现金问题，侯书记接访后，亲自联系县武装部派员参与协助调查，查实了长宁镇武装部长徐景轩在08年征兵工作中，以发放政审表为由向4户家长收受索要现金2800元的事实。县纪委对其给予党政纪处分，并及时将钱退还反映人，整个案件前后只用了5个工作日，提升了群众对纪检监察信访工作的满意度，打破了以往由群众单向、被动、封闭式向双向、互动、干部主动开放式转变，也畅通了诉求渠道，责任一步到位，增强了工作时效性。纪委主要抓好组织协调、公示监督、案件督办，信访部门负责日常接待登记转办和案卷整理归档。要把点名接访制度与领导干部大接访、巡回接访、领导包案制度有机结合起来，认真接待群众信访举报，积极解决信访问题，切实保护群众利益。同时结合推广民情民意中心户制度，把民情民意中心户制度与村民监督委员会制度有机结合，充分发挥

民情民意中心户作用，定期收集信访信息、排查信访线索，及时做好化解疏导工作，把问题解决在萌芽状态。二是对群众关心的热点问题，以及损害群众利益的人和事，积极组织力量进行初核，及时予以纠正，对基层纪委管辖的都要向群众公开和反映人予以回答。三是积极推行信访听证终结制度。制定听证终结制工作实施办法，探索有效途径，纪委牵头，纳入公、检、法、司、审计和信访局为成员单位，此项工作正在筛选实施当中。下一步将逐步推行。四是进一步加大信访案件查处力度。以领导机关和领导干部为重点，选择典型信访问题和侵害群众切身利益问题进行直接查处，年初信访室对大庄镇观音堂养殖小区负责人，在小区建设过程中套取项目资金问题进行了查处，收回违纪资金4.4万元，充分发挥了信访直查快办作用。对于县纪委下转的要结果的信访案件要跟踪督促，限期结案，并每季度进行情况通报。对于长期压案不办的要批评教育，派人督办。要严格审查，具体指导，提高信访案件查办质量。对全县点名接访月报制度进行了一次通报。

二、强化信访监督、充分发挥信访工作职能。对于反映党员干部思想作风、廉洁自律、轻微违纪等不够纪律处分的信访举报，采取信访函询、信访约谈、信访通知、专题民主生活会等办法进行处理，把信访监督与警示训诫工作紧密结合，充分发挥信访监督提醒、惩戒、教育、挽救干部的职能

作用，提高信访问题的处理的效率。武功县纪委加大信访监督力度，努力从源头上遏制信访案件发生。近年来，县纪委坚持把实施信访监督作为从源头上解决信访问题的关键环节来抓，通过对69人（次）实施不同形式有效监督，进一步增强了干部的自律意识，教育、保护和挽救了干部，同时也解决了大量信访问题，为全县的政治稳定、经济发展做出了贡献。

我们的主要做法是：健全工作机制，保障信访监督实施。一是领导保证体系。县纪委监察局高度重视信访举报和信访监督工作，纳入纪委的重要议事日程，定期召开专题会议，听取工作汇报，把握信访动态，研究制定防范措施；确定每周三为“领导接访日”，由县纪委监察局领导轮流接待群众来访，主要领导坚持亲自阅批信访举报件。通过开展“民情直通车”工作，定期走村入户，倾听群众呼声，摸清基层对党员干部的看法和意见，掌握思想动向，帮助解决实际问题，及时化解各种信访苗头和隐患，使大量的信访问题在基层得到及时处理和解决。我们先后组织下访50多次，化解矛盾、处理问题193件（次）。二是着重构建制度保证体系。我们先后制定完善了《关于加强纪检监察信访监督工作的实施办法》、《关于实施信访监督谈话的有关规定》、《关于对信访监督工作实行督查的暂行规定》，《关于信访工作责任追究暂行规定》等规章制度，对信访监督的办理程序、适用范围、采取的形式以及相关的责任等都做了具体规定，保证了信访监督工作规范有序进行。三是着重构建奖惩保证体系。县纪委分别把信访监督工作纳入全县党风廉政建设责任制和对基层纪委及纪检监察干部考核范围，认真落实目标、责任、考核“三位一体”的信访监督工作责任制，强化基层纪检监察机关的责任。对信访监督工作成绩突出，信访案件明显下降的单位，大张旗鼓地予以表彰；对落实信访监督规定不力，出现重大信访问题的单位负责人，严肃追究领导责任。

进一步加强信访信息工作，定期反映群众对党员干部作风的意见，分析整理群众对党风党纪状况的反映，向领导提供有令人价值的信息和建议，及时向省、市纪委上报信访信息，努力提高信息工作的质量。要加强信访干部学习培训，给信访干部提供学习交流的条件和机会。各级信访干部要积极钻研业务，努力提高解决问题、化解矛盾、疏导群众、综合分析的能力和水平。

三，结合制度建设，提高案件管理水平。

狠抓制度建设，提高案件管理水平。加强制度建设是促进查办案件工作管理和监督的有效途径，也是深入开展案件监督管理工作的重要保证。我们结合全省推行乡镇办案协作区制度，积极创新制度落实，在全县12个乡镇38个部门及时成立了连片办案协作区10个，并建立了基层办案人力资

源库。各协作区纪委监察机关负责人在县纪委的统一领导下，遵循《管理意见》及纪检监察干部管理制度规定的要求，坚持“自下而上申报，自上而下审批”的程序，协调行动，集中力量，联合办理所在区域内的案件，促进了基层查办案件工作。同时，结合“制度创新年”活动，在案管工作制度建设方面，积极探索，修订、完善和新建了一些制度，保证了案件管理工作健康有序发展。

我们的工作取得了一些成绩，但也存在一些不足。主要是信访初核量不大、成案率有待提高。我们将在今后的工作中切实加以克服。

汇报不妥之处，请各位领导批评指正。

2011

年5月10日