中南财经政法大学2003年考研专业课试卷会计学

第一篇：中南财经政法大学2003年考研专业课试卷会计学

中南财经政法大学2003年考研专业课试卷会计学

（复试：高级会计学与审计）

高级会计学部分（35分）

一、单项选择题（每小题1分，共5分。在下列各题的备选答案中，选出你认为正确的答案，并将其符号填入题干后面的括号内。）

1、以下的企业合并方式中，哪种方式可能不产生商誉。（）

A.吸收合并 B.创立合并 C.控股合并 D.组建企业集团

2、企业合并的会计处理方法中不确认商誉的方法是。（）

A.购买法 B.成本法 C.权益法 D.合股法

3、编制合并会计报表时，在下列那种情况下其少数股权应考虑存货尚未实现利润。（）

A.母公司销售货物给子公司 B.子公司销售货物给母公司

C.母公司对集团外销售货物 D.子公司对集团外销售货物

4、合伙企业最主要的特征是。（）

A.合伙人共同拥有合伙企业的财产 B.合伙人共同参与经营管理

C.合伙企业对债务承担有限责任 D.合伙企业应承担无限责任

5、在采用现行汇率法进行外币报表折算时，其实收资本项目的折算汇率是（）

A.历史汇率 B.现行汇率 C.远期汇率 D.即期汇率

二、多项选择题（每小题2分，共10分。在下列各题的备选答案中，选出你认为正确的答案，并将其符号填入题干后面的括号内。）

1、破产会计与一般意义上的财务会计比较，其主要特征有（）

A.采用清算价值计量属性，取代了历史成本计量基础

B.否定了货币计量假定

C.不再是独立的会计实体

D.会计报告具有特殊性

2、下列会计事项的发生，在计算所得税时，哪些会产生暂记性（时间性）差异（）

A.分期收款销售 B.超限额的业务招待费

C.折旧方法的不同 D.权益法下的投资收益补税

3、A、B公司为母子公司，2002年1月28日，A公司销售一辆汽车给B公司，价款为25万元，该汽车原价32万元，已计提折旧10万元。2002年12月31日，B公司对该汽车计提了10万元减值准备。在编制合并会计报表时，应予抵销的项目有（）

A.固定资产原价32万元 B.内部未实现利润3万元

C.当期的购销额25万元 D.计提的减值准备10万元

4、在物价变动会计的一般购买力模式中，应计算货币购买力损益。下列哪些属于货币性项目（）

A.应收账款 B.短期投资 C.应付债券 D.长期借款

5、企业兼并时，兼并后的企业或新设的企业取得被兼并企业的全部（）

A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.股东权益

三、举例说明会计政策变更的会计处理程序。（5分）

四、会计业务题（每小题5分，共15分，如有计算，应写出必要的计算过程，如有小数，保留整数。）

1、A公司于2003年1月5日以银行存款98万元取得了B公司80%的股权，在合并过程中还发生直接费用2万元。合并日，B公司的资产负债情况为：流动资产120万元（公允价值），固定资产（净值）250万元（公允价值）；流动负债70万元，长期负债230万元。

要求：采用购买法做出A公司合并B公司的会计分录。

2、甲公司2002年12月1日从美国S公司购买商品一批，价值50万美金，合同约定，2003年1月30日结算货款。同日，甲公司与外汇经济银行签订了一项60天的外汇期汇合同，有关汇率资料如下：

2002年12月1日，即期汇率US$1=￥8.2；60天远期汇率US$1=￥8.52002年12月31日，即期汇率US$1=￥8.3；30天远期汇率US$1=￥8.6

2003年1月30日，即期汇率US$1=￥8.25

2003年1月30日，有关款项已经结算。

该批商品已于2002年12月20日运达，另以人民币支付关税50万元。其他税费略。要求：对上述进口商品和期汇合同业务进行会计处理。

3、C公司2003年1月2日以融资租赁方式租入设备一台，租期4年，租赁利率为12%，每年年初等额支付租金10万元，另在租赁时发生法律费用5万元。假定该项设备占C公司全部资产的35%。

要求：计算C公司的固定资产入账价值，并作相关的会计分录。

附：年金现值资料

10% 12%2.49 2.403.17 3.0

3.79 3.60

审计学部分（35分）

一、名词解释（每小题2分，共8分）

1、质量控制

2、管理当局舞弊

3、审计轨迹

4、同步控制测试

二、简答题（每小题6分，共12分）

1、简述重要性、审计风险、审计证据、三者之间的关系。

2、简述控制测试和实质性测试风险的种类，以及各类风险对审计效率核销果的不同影响。

三、分析题（15分）

（一）AC会计师事务所的C注册会计师认为在审计的不同阶段可选用审计程序的种类如下表所示：

审计阶段检查监盘 观察 询问 函证 重新执行如计算 分析性程序

了解内部控制 √ √ √ √ √

控制测试√ √ √ √ √ √√

实质性测试√ √ √ √ √ √√

要求：分析说明C注册会计师以上选择哪些是错误的。（6分）

（二）武汉A会计师事务所审计已上市5年的WWW股份有限公司2002年度会计报表后，对报表整体表示满意和认可。该所完成外勤工作日期为2003-02-15，完成审计报告编写和审批的日期分别为2003-02-18和2003-02-19，向客户送交审计报告的日期为2003-02-21。根据上述资料，要求：

1、回答注册会计师应发表何种审计意见。（2分）

2、代编一份完整的审计报告。（7分）

五、论述题。（主要涉及教材第十八章内容，另外还需要结合实际）

1．答案要点：

会计政策是指企业在确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法。会计估计是指企业对结果不确定的交易或事项以最近可利用的信息为基础所作的判断。会计政策变更是指企业对相同的交易或事项由原来采用的会计政策改用另一会计政策的方法。会计估计

变更是指由于资产和负债的当前状况及预期经济利益和义务发生了变化，从而对资产或负债的账面价值或资产的定期消耗金额进行调整。利润操纵一般是指利润操纵主体出于某种动机，利用法规政策的空白或灵活性，甚至违反法规，通过各种手段对企业财务利润或获利能力进行操纵的行为。利润操纵提供的是被歪曲的、被包装的财务信息，它会误导投资人的投资决策，危及债权人的资金安全，激化社会矛盾。

会计政策的可选择性和会计估计的人为性，以及会计政策变更和重大会计差错更正都采用追溯调整法，就给一些公司提供了操纵利润的余地。一是滥用会计政策变更和会计估计变更，如随意变更折旧方法和折旧年限，利用减值准备操纵利润和利用变更长期投资、存货核算的办法等手段操纵利润。二是混淆会计政策变更和会计估计变更。根据会计准则规定，会计政策变更、重大会计差错更正应追溯调整以前年度损益，而会计估计变更适用于未来适用法，对变更当期和未来期间发生的交易或事项采用新的会计估计进行处理。因此，有些公司担心采用未来适用法会影响当期利润而采用追溯调整法，调整以前年度的利润，虚增当年利润。三是混淆会计政策变更和重大会计差错更正。虽然两者都采用追溯调整法，但对企业的影响却不同。前者对以前年度业绩调整不会影响公司配股等融资标准，而后者则有直接影响。如有些公司将广告费由按年摊销改为在相关广告见诸媒体时直接计入损益，这本来是会计差错更正，但它却将其作为会计政策变更处理，这样做虽然调整了以前年度损益，但以前年度的净资产收益率等指标却不要调整。

最后是会计学．我考的是中南财大，它出的题目基本在大纲和指南的范围内，难度也不是很大．题目分为两个部分：

第一部分是计算题： 大概５０分左右一共６道

第一道有２小题，材料给的是某企业相关的经济交易事项，题目要你写出相关会计要素的变化和资产＼负债＼权益变动数额，共７＋３＝１０分

第二道材料给的是企业相关现金流量的资料，题目要你写出各个时期的现金流量，并且给你资本成本率，要你通过净现值计算投资是否可行，共１２＋４＝１６分

第三道材料是一些财务分析的指标和数据，要你算出存货＼应收帐款＼资产等相关的内容

第四道好象是关于损益平衡方面的内容，给了你３个产品的相关数据，要你算出综合损益平衡金额 第五道是关于目标利润的计算，考察的主要知识点是本量利分析的应用

第６道也是考本量利分析的，不过角度是从决策选择来切入

第二部分是问答题：一共７道，也是５０分左右

１．会计质量信息的基本特征

２．对财务报表目标的理解

３．资产负债表＼利润表可以得到哪些有用的信息．．．

４．项目投资评价的两种方法，并举出各１个指标，分析其利弊

５．评价企业运营能力的相关指标，要你至少举出３个，并具体分析作用

６．让你辨析变动成本和固定成本与相关成本＼非相关成本的关系

还有一道具体记不清了，呵呵，总的来说中南财大出的专业题不错，没有出现超纲现象，难度也适中 武汉大学mpacc会计学专业课，武汉大学没有按照考试大纲出题，里面有很多是中级会计考题。一大题是单项选择10题每题1分共10分，除一题考在大纲里面（财务管理的知识）其余9题都是中级会计的知识；

二大题是简答题4题，每题5分共计20分

1.从资产的定义谈资产减值准备计提

2.会计主体假设

3.还有一道具体记不清了

4.还有一道具体记不清了

第三大题是会计分录及账务处理3题15分

第四大题是3题45分。

报的清华的政治还好，不算太难，考的都很热点。

英语二也没觉得很容易，时间还满紧张的，主要是翻译有的词不懂，做的不好，作文还是可以套模板的，比英语一的作文还是容易些。

综合很急，感觉复习不够到位，数学，逻辑花掉很多时间，作文得赶着写，考试的时候时间分配还是很重要啊。平常复习最好也卡表来做题，这样考试就不会太急了。

清华的专业课考的就是一个字，差！有很多不在大纲里的东西，虽然题目不难，但是考得概念问题还是不会做，和前面讲的上财的专业课感觉应该比较像。

题型大概是：

一、简答题两道，各八分

二、选择题，15倒，各2分

三、计算分析题，共四题 1道是关于账面净现值的，还有要求按照题目写会计分录，很简单的题目，但是会计分录就把我考住了，和分类账帐户搞混了。2是给出利润表和一些条件，分析两个公司的营运能力。3是关于利润表的计算题，给出几个已知，求净利润，利息费用等未知数，共7个，每个2分。4还是编会计分录。

四、综合题，14分 题目太长，记不清了，分析某公司为何收入高，增长快但是利润率偏低，增长也慢的原因。

具体不回忆了，考完感觉很差，怀疑都过不了50，今年想上很玄，坛子里很少看见考清华的，考了的都出来说一说吧。

上财的题目：第一大题是30分选择题，共15个；第二题2道问答题，第1个10分，关于速动比率的，第2个15分考的关于公允价值的。第三大题是一个基础会计的题目，就是记账发生错误，调整的题目，10分。第四大题26分是一个财务会计的综合题目，列出了1个月的业务，（1）关于增值税、所得税项目的计算及分录（2）制定利润表（3）计算题目要求的现金流量。第五大题考的长期股权投资中，权益法下被投资企业的公允价值和实际价值、账面价值不一致时的会计处理。共3问，一共9分。

2010年上海财经大学MPAcc会计学试题

一；15个选择题，其中一个关于净现值率和获利指数，一个关于资产负债率，其余都是财务会计有关的。

二，简答题，1速动比率概念公式，2公允价值含义及在2007年后的新准则中是如何体现的。

三，计算分析题。

一多记少计错记了一些科目求正确的利润。

二有15小项，计算收入费用所得税等，分录题。

三论述题。权益法下长期股权投资，投资企业投资成本和被投资企业净值的关系，3小项

我来说一下西财的专业课，西财没有按照考试大纲出题，里面有很多财务会计的知识。

第一大题是单项选择题，10题，每题1分，里面既有财务管理的知识，也有财务会计的知识，面广，难度不大。

第二大题是简答题，2题，每题5分。第一个题目是权责发生制和收付实现制的区别联系 第二个题目是，筹资的概念和筹集资金的基本条件

第三大题是分析题，2题，每题15分。第一个题目是交易性金融资产和存货的期末计量；第二个题目是权益筹资和负债筹资的优缺点。

第四大题是问题求解题，5题，每题10分。第一个题目是约当产量的计算；第二个题目是增值税的会计处理；第三个题目是速动比率、存货周转率的计算；第四个题目是边际效用的计算；第五个题目是固定资产投资净现值的计算。

总体来讲，约有38分的题目属于大纲范围（3道单选、简答第1题，问题求解题的3、4、5三道题目）

第二篇：中南财经政法大学2014年考博会计学专业课

专业课会计学

会计学部分：

一、简答题

1.什么公允价值？公允价值如何确认？公允价值运用的三个层次？

2.《企业产品成本核算制度（试行）2013》与旧制度的变化？

二、计算

英文（根据财务报表数据计算下列指标）

存货，现金，长期负债，总资产，营运资本

三、论述题

会计本质论，“信息系统论”，“管理活动论”，“控制系统论”三大学术流派的主要观点，个人的理解？

财务管理部分：

1.企业发行优先股的动机是什么？结合我国资本市场和金融企业的特点谈谈在我国发行优先股的现实意义？

2.什么是集团公司集权财务管理模式？运行这种财务管理模式需要是实行什么样的财务手段？

3.什么是资本资产定价模型？该模型对企业理财有哪些现实意义？

第三篇：872安徽工业大学2013年考研专业课《会计学》试卷

硕士研究生入学考试试卷

安徽工业大学2013年硕士研究生招生专业基础课试卷（Ａ卷）科目名称：会计学科目代码：872 满分：150

一、名词解释（每词3分，计15分）。

1.未达账项2.现金流量表3.权责发生制

4.所有者权益5.无形资产

二、单项选择题（每小题2分，计30分）。

1．某企业负债总额为100万元，所有者权益总额为200万元。在收到客户偿还的前欠账款50万元存入银行，并以银行存款20万元偿还短期借款后，该企业资产总额为（）万元。

A．280B．300C．330D．350

2．“预收账款”科目所属明细科目中期末如有借方余额，应将其记入资产负债表的（）项目。

A．预付账款B．预收账款C．其他应收款D．应收账款

3．发现记账凭证应记科目正确，但所记金额大于应记金额且已登记人账，更正时一般用（）。

A．划线更正法B．红字更正法C．补充登记法 D．平行登记法

4．下列错误中，能通过试算平衡查找的是（）。

A．某项经济业务未入账B．某项经济业务重复记账

C．应借应贷账户中借贷方向颠倒

D．应借应贷账户中借贷金额不等

5．（）一般采用数量金额式明细账。

A．本年利润明细账B．短期借款明细账

C．其他应收账款明细账D．原材料明细账

6．将现金存入银行业务，登记银行存款日记账的依据是（）。

A．现金收款凭证B．银行存款收款凭证

C．现金付款凭证D．银行存款付款凭证

7．某企业1月15日销售产品一批，应收账款为11万元，规定对方付款条件为2/10，1/20、N/30，购货单位已于1月26日付款，该企业实际收到的金额应为（）万元。

A.11B.10C.10.78D.10.89

8．企业董事会决议决定并宣告现金股利分配方案时，应进行的会计处理是（）。

A.借记“利润分配-应付股利”科目，贷记“应付股利”科目

B.借记“应付股利”科目，贷记“银行存款”科目

A卷，C.借记“实收资本”科目，贷记“应付股利”科目

D.不作任何账户处理

9．下列凭证中，不能用来登记总分类账的是()。

A.原始凭证B.记账凭证C.科目汇总表D.汇总记账凭证

10.下列固定资产折旧的计算方法中,年折旧率不一致且递减的是

()。

A.平均年限法B.工作量法C.双倍余额递减法D.年数总和法

11.某企业的流动比率是0.9，如果用现金偿还一部分应付账款，流动比率将（）。

A.不变B.减少C.增加D.不能确定

12.在长期股权投资中，投资企业直接拥有被投资单位18%的表决权资本，而且按照规定，投资企业向被投资单位派出管理人员，则该项长期股权投资的会计核算应采用（）。

A.成本法B.成本与市价孰低法

C.权益法D.市价法

13.下列各项中,不符合资产会计要素定义的是()。

A.委托代销商品B.委托加工物资

C.待处理财产损失D.尚待加工的半成品

14.将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产所体现的会计信息质量要求是()。

A.实质重于形式B.谨慎性C.相关性D.及时性

15.企业折价发行债券筹资时，其每期应负担的实际利息为（）。

A.债券面值×票面利率B.债券帐面价值×票面利率

C.债券票面利息与折价摊销额之差

D.债券票面利息与折价摊销额之和

三、多项选择题（每小题2分，计10分）。

1.会计等式正确的表达方式是()。

A.资产+负债=所有者权益B.资产=负债+所有者权益

C.资产=权益D.资产=负债+所有者权益+(收入-费用)

2.下列计价方法中,符合历史成本计量基础的是()。

A.发出存货计价所使用的先进先出法

B.交易性金融资产期末采用公允价值计价

C.固定资产计提折旧D.发出存货计价所使用的个别计价法

3.下列业务事项中,不会引起资产和负债同时变化的有()。

A.计提存货跌价准备B.融资租入固定资产

C.取得长短期借款D.收回应收账款

4.在我国财务会计实务中,允许使用的计量基础有()。

A.公允价值B.历史成本C.现值D.可变现净值

5.企业下列固定资产中，应计提折旧的有（）。

A.经营租入的设备B.融资租入的设备

C.闲置的房屋D.未使用的设备

四、简答题（本题20分）。

1.什么是资产负债表？资产负债表编制的基本依据是什么？资产负债表能提供那些信息？（本小题11分）

2.什么是实地盘存制？它具有怎样的优缺点？（本小题9分）

五、账务处理题(本题75分)。

1．ABC公司从仓库发出A材料，计划成本40000元，其中生产甲产品领用10000元，乙产品领用18000元，车间一般耗用6000元，厂部检修耗用6000元。期初“材料成本差异”账户为借方余额2500元，本月收入材料成本差异为节约3500元，期初材料结存计划成本50000元，本月收入材料计划成本为30000元（本小题8分，如果会计处理过程中应该用红字，请用负号表示）。

要求：(1)计算材料成本差异率；

(2)编制相关的会计分录。

2.A公司为一般纳税人，原材料按实际成本计算，销售货物的增值税税率为17%，应交消费税税率为10%，营业税税率为5%。2×11年5月发生如下经济业务（本小题24分）：

（1）向B公司采购甲种材料，增值税专用发票上注明的增值税为153 000元，货款为900 000元，发票账单已经到达，货物已验收入库，货款已经支付。

（2）销售乙产品5000件，单位售价为200元（不含税价），单位销售成本为150元。该产品需缴纳消费税，货款尚未收到。

（3）转让一项专利的所有权，其转让收入为15000元，无形资产的账面摊余价值为300元。转让收入已存入银行。

（4）委托D 公司加工原材料，原材料成本100000元，加工费用25000元，增值税4 250元，由受托单位代收代交消费税2500元。材料加工完毕验收入库，准备直接对外销售。加工费用和增值税、消费税已用银行存款支付。

（5）出售一台设备，原价800000元，已提折旧160000元，出售所得收入为700 000元，清理费用支出5000元。收支均通过银行存款收付。

（6）月底对原材料进行盘点，发现乙产品盘亏，金额为4000元，盘亏原因待查。要求：根据经济业务编制会计分录

3.20×1年5月6日，甲公司支付价款 10160000元（含交易费用10000

元和已宣告但尚未发放的现金股利150000元），购入乙公司发行的股票2000000股，占乙公司有表决权股份的0.5％。甲公司将其划分为可供出售金融资产。其他资料如下（本小题15分）：

（1）20×1年5月10日，甲公司收到乙公司发放的现金股利150 000元。

（2）20×1年6月30日，该股票市价为每股5.2元。

（3）20×1年12月31日，甲公司仍持有该股票；当日该股票市价为每股 5元。

（4）20×2年5月9日，乙公司宣告发放股利 200000元。

（5）20×2年5月13日，甲公司收到乙公司发放的现金股利。

（6）20×2年5月20日，甲公司以每股4.9元的价格将该股票全部转让。要求：编制甲公司的账务处理。

4.甲股份有限公司的股本为100000000元，每股面值1元，20X8年初“未分配利润”为贷方30000000元。20X8年12月31日，结账前各损益类账户的余额为：主营业务收入60000000元，主营业务成本42000000元，营业税金及附加365 000元，其他业务收入220000元，其他业务成本120000元，销售费用500000元，管理费用600000元，财务费用100000元，投资收益2000000元，营业外收入60000元，营业外支出40000元。假设该企业适用的所得税税率为25％，该无纳税调整事项。20X9年5月15日股东大会批准了20x8的利润分配方案为：按照20x8年实现净利润的10％提取法定盈余公积，5％提取任意盈余公积，同时向股 东按每股0.2元派发现金股利，按每10股送1股的比例派发股票股利。20X9年5月25日，公司以银行存款支付了全部现金股利，新增股本也已经办理完股权登记和相关增资手续。

要求：编制有关的会计分录。(本小题16分)

5.某公司于2008年1月1日发行3年期债券弥补生产经营资金的不足，债券面值100万元，票面利率8%，市场利率10%，每年年末付息一次，到期一次还本，发行价格950263元。

要求：编制发行时、每年末按实际利率摊销溢（折）价时，到期还本时的会计分录。（本小题12分）

（试题完）

第四篇：南开大学会计学考研——专业课的复习建议

南开大学会计学考研——专业课的复习建议

南开会计学专业毕业的学生就业前景相当好，因此也成为历年众多考研学子想要攻下的一座城池。作为南开大学会计学专业考研的过来人，写下一点自己的经验和感想，希望与大家共勉之。

《中级财务会计学》：这是基础学科，是考研试卷的第一部分，也是占据了50分的重点板块。题量不大，涵盖的知识点却不少。第一次做真题时，一个简单的选择题都能花费我几分钟的时间来思考。汗颜的同时，也在想着任重而道远啊！于是重新定位自己的水平，又狠狠地、扎扎实实拿着参考书啃了几遍，配合着做中级财务会计职称考试的指定练习册，才将各个知识点熟络地串联起来。这之后再看考研真题，就不会感觉那么难了。

《管理会计》：这是我认为最容易掌握的考试部分。保本点、贡献毛益率基本是必考点，只要掌握了换算公式，这些分数就跑不了，相当于数学公式，直接将数字套入就能计算出结果。类似的还有人工效率差异、以及最后的计算题的必考知识点——剩余生产能力。论述与分析题基本上也是考查知识点的记忆能力，多做几套真题，就能知道投资中心、质量成本是考试重点，必须掌握的内容。

《财务管理》：个人认为，整张试卷难度最大的就是财务管理这部分了。它没有选择题，无形中增加了拿分的难度。简答题的形式和内容都是灵活多变，综合计算分析题的考点有时超出指定参考书的范畴，如2010年中“边际资本成本”。总体来说，要想在这一部分拿到高分，必须多看相关的书本，并多做练习题。我个人买过东北财经大学出版的配套练习。当然，这套题的难度远大于考研真题的难度，所以大家不必每道题都做，只要挑与考研考点相关的题练手即可，这样看到考研试题时就不会慌了。

《审计》：从历年考研真题可以看出，审计部分的选择题90%出自《审计学》每章的课后习题，所以大家只要把这些题弄懂了，选择题的分数十拿九稳。相较于试卷的其他题目，这些分数真的很好拿。简答题也大多是教材上的知识点，如2010年的简答题目：可接受审计风险的影响因素、简述内部控制构成要素中控制环境要素的基本内容。至于分析题，难度其实不大，只要充分理解了知识点的内容，会做课后的习题，拿下分析题的分数就不会有太大的悬念了。

总体来说，应对会计学的专业考试必须结合书本和练习这两者同时进行。考研是一条漫长而辛苦的取经路，要有着唐僧般坚定的信念，孙悟空、猪八戒、沙僧的十八般武艺才能成功。希望大家都能取到想要的真经。

（如果还有其他问题，可以联系QQ：1974158548绿萝）

第五篇：考研专业课

考研专业课：科学复习是获得高分的基础

每年都有许多考研成功者或专家教授对教育部统考的三科介绍自己的经验，而且市面上也有名目繁多的复习参考书、参考资料和历年考研真题，但对于考研专业课复习考试的经验和复习资料却极少。这主要是专业课试题不是由教育部组织统一命题，而是由各招生单位自行命题；绝大多数考生不是就读于有硕士学位授予权的高校就是离研究生招生单位较近，他们可以参加由有经验的权威机构举办的考研专业课辅导班，虽然这些专家不是命题教师，但他们往往对专业课的命题方式和复习重点颇有研究，参加专业课的辅导班能达到事半功倍的效果。对于考研学生，尤其是距目标院校特别遥远的考生，他们只能靠自己用科学的复习方法进行复习考出好成绩。如何科学地进行专业课复习呢，经过考研专家的研究，总结了专业课复习技巧，望考生参考！

早打算 为专业课复习做准备

专业课何时开始复习最好？对于这个问题，似乎没有统一的答案，但对于有报考研究生愿望而又无条件参加专业课辅导班的考生要提前作好打算，为专业课复习做好准备。首先，如果到现在还没有确立报考方向的考生，现在赶紧确立报考专业方向，了解招生单位专业课的考试大纲、范围和内容，以便在学习过程中把这些课程作为学习重点，同时选用由招生单位指定的学习参考书进行参考学习。专业参考书往往很难找，考生可试图与学校研招单位联系，或者找目标院校师长询问，搞清专业课复习参考书。专业课参考书不像公共课，参考书一定要选最权威的，正确选择复习参考书是专业课取得高分的第一步，复习中只要把相关课程的内容掌握得扎实些，在复习时就会用较少的精力和时间达到较好的效果。

学好专业课要有坚定的意志

考研考的不是智商，是意志。一旦进入考研复习就要坚持下来，要有坚定的意志，树立远大理想，立志在此领域干出一番事业。只有抱着这样的目标，才能对求索过程中的困难和障碍有清醒的认识，才会在前进的道路上付出更多的努力，在考研中才有更大的成功率。只有如此才能顶住各种不利于考研的诱惑，比如电脑游戏、同学聚会等的诱惑。有些专业基础课和专业课是比较抽象、枯燥而较难学习的课程，要学得扎实必须付出艰苦的努力。如计算机、软件等，为了学好专业基础课和专业课，还必须学好数学和英语，因为计算机、软件等专业的专业基础课和专业课往往与数学和英语相关，这对于报考软件工程方向的考生尤其重要。而且数学和英语在考研中是相当重要的，学好这些课程都有一定的难度，都要耗费大量的时间和精力，如果没有坚定的意志、克服万难的决心和艰苦的努力是难以学好的。

科学地复习才能考好专业课

科学地复习，一、要根据自己的实际情况制订科学的复习计划。一般来说，教育部统考的三科的复习要尽早进行，尤其是数学和英语，在大三暑假就应开始进入强化复习，政治可较晚些。专业课应立足于平时学好，在考前一个月进行专业课的突击复习，但平时学得较差的考生就要提前进行复习。由于大三及大四的教学安排往往较重，考生一边要学习新课，一边要复习考研课程，这就更需要科学地安排好复习时间，每天都要有计划，计划一定要切实可行，既不要太重，也不能太轻。有些同学为了考研整日起早摸黑，废寝忘食；其实学习时间太长很难保持清醒的头脑，而且因为自我施压太大，睡眠不足，用脑过度，学习效果反而不好，而且会影响身体健康，只有保持强健的体魄，才有充沛的精力，有了充沛的精力，才能有更好的复习效果；因此，要学会放松自己，尽量给自己减少压力；生活要有规律，复习时间不必安排得过紧。如果复习任务安排得太轻，也不能复习好。

二、要向招生单位索取相关的复习资料和历年考试题。能参加报考权威机构的专业课辅导班最好，这将在复习中节省很多的时间和精力。在复习专业课过程中不仅要会做历年试卷中的每一道题，而且要认真研究历年试卷，分析历年试卷中的各种题型以及它们所占的分值，从试卷中发现命题教师的命题风格和规律，找出相应的知识点，以便进行重点复习，这种有的放矢的复习往往会收到事半功倍的效果。

三、要与其他考研同学共同复习探讨。据相关统计观察，有的寝室居然全部同学都考上了北京大学研究生，另外，近期也不断有大学爆出同一寝室全部考研成功的案例，这说明共同复习探讨有极大益处。

考试本身不一定能全面检验考生知识水平，但能很好地检验一个人的综合素质，一个人的智商并不仅仅表现在书本知识上，科学的安排复习也是一种智商2014年做考研不二神探 规避“弄巧成拙”

每个人心中都有向往的圣地，或是想远离都此时不乐的专业，抑或是想与梦想有一个美丽的邂逅。在考研的过程中，很多人都喜欢投机取巧，想走一些“捷径”来让自己少花费一些精力，或者尽可能的提高考研成功率。但是，“技巧”往往也会使我们与初衷背道而驰，下面我们的专家带大家一起逃离“技巧过多”而导致的“弄巧成拙”，探寻真正适合自己的院校专业及考研复习方法。

情境一：

“我在选择考研学校的时候可没少费脑筋，我学的是师范专业，因此认为师范大学里这个专业很强，报考的人会很多;而综合类大学的师范专业实力一般，竞争的人应该会少一些，于是我就选择一所综合类大学。我想这样可以提高我考研成功的机率。可是在考研录取开始的时候，我发现情况并不是这样，综合类大学里这个专业的报考人数也很多，而且还都是些高分考生，真没想到会这样。”

解读：

很多考研的同学在选择考研院校和专业的时候喜欢“反其道而行之”，比如认为师范专业报考师范院校竞争的人太多，于是就另辟蹊径，报考综合类院校的师范专业来避开“扎堆”，但是没想到结果是一样的。在选择学校和专业上使用“技巧”往往会被假象蒙蔽了双眼。选择学校和专业是需要一些技巧，但是要建立在掌握客观现实的基础之上。因此，报考前要把握准确的信息，客观地分析考研形势。对于如何选择考研院校和专业，咨询师有以下建议：

(1)多渠道获取多方面信息。现在网络上有大量的考研院校和专业信息，可以通过网络方便的查询。同时，也可以多咨询身边的老师、师兄师姐等，争取多渠道获取各种信息，以达到信息的准确和真实。不但要了解关于院校、专业的考录信息，与读研相关的其他信息，也应主动了解，如有的学校针对学生的经济状况有各种减免学费的办法，或者学费很低。了解这些情况避免了在考上研究生后因为经济状况而出现的麻烦。

(2)了解所要报考的专业的历年国家线，并在招收此专业的不同院校间进行比较。如这个专业在该院校中是何时建立的，有几个导师，历年招收多少学生，历年招收的分数线是多少等等。而且各个地区的分数线有很大差别，比如北京的学校分数线比其他地区要高一些，A、B、C类地区在国家线上就有很大差异。最好能详尽收集并分析有关院校及专业的情况，这样，就可以对要报考的专业在各个学校中的地位和概况有一个基本了解，做到心中有数。

(3)考虑个人的综合实力。能正确评估自己的学习成绩和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想读名校，但并不是人人都能考进名校。在报考之前，要把个人的综合实力考虑周到，正确看待自己的能力，同时要考虑客观上可能存在的障碍以及解决的途径，以免空有理想，却最终失望。

小贴士：培养自己的分析和综合能力

培养自己客观的分析问题的能力，才能在考研这场战争中做到知己知彼，把握全局。能力是可以通过学习和训练获得的，因此，在生活中要学会多向他人学习、咨询，多听取他人的意见。同时，要把从各方面搜集来的资料进行比较与鉴别，进行去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，由分散到集中，由具体到概 括的总结。这些需要在生活中勤

于思考，经常总结，这样才能摒弃综合分析的主观、片面和表面化。

情境二：

“我听别人说政治是最容易复习的一个科目，不用花很多的时间，报个辅导班，听听最后的押题课，背一背，对付考研就没问题了。我自己就是这样做的。但是上考场那天，我发现很多选择题如果没有仔细看书根本就不会，而且大题也基本上不是辅导班押的题，当时我就特别后悔没有下功夫好好复习，但是已经晚 了。考研成绩出来了，果然如我感觉的，政治是所有科目中最低的，连国家线都没过。”

解读：

很多同学对考研科目的认识有偏差，如认为政治就靠死记硬背，浪费太多时间去学没有意义等等，这样导致对不同学科投入的精力不均衡，从而造成各学科的成绩不均衡。考研是一次学习与能力的竞争，并非一日之功，对自己的优势科目掉以轻心，或对自己的弱势科目采取一些小聪明的方法来弥补，都是不可取的。要想取得考研最终的绝对胜利，就必须重视每一门课程的复习，保证各科均衡发展。

小贴士：如何做到各科兼顾

(1)冷静分析，认识自我。首先要冷静分析自己的弱项和强项是什么。回顾自己平时哪些科目学得比较省力且成绩不错，哪些科目虽然花了不少精力，但成绩仍不理想，并尽量找出自己弱项中最薄弱的环节。自己分析后，就会对自己的实力有一个基本的把握，之后则可以对症下药。

(2)积极暗示，调整自我。要克服对弱项的畏惧心理，注意给自己一些积极的语言诱导，这样可以改变对自己的不良印象，增强自己的信心。在进行复习时，告诉自己：我有我的优势。就算我的弱势科目可能是其他同学的优势科目，但是别人的弱项也许正是我的强项，我拿手的，别人要花很多时间来学。我与同学是公平竞争。只要我努力，一定能成功。

(3)以优带劣，科学安排。做好心理准备后，在平时复习的时间安排、精力分配上要有科学性。把学习的时间分成几份，在保证每科较均衡的复习时间外，可以在弱势科目上多花点时间。这并不意味着在某一段时间里完全放下优势科目不管，而是要在优势科目的学习上争取更高的效率，高质量地完成优势科目的学习，确保它们的优势地位，从而使自己可以从容不迫地在弱势科目的复习上花费较大的精力。优势科目的成就可以使自己保持良好的心理状态和愉快的情绪，并在它的带动下学好其他科目。

情境三：

“考研太艰辛，太寂寞，有时在教室看书，看着看着就睡着啦。现在马上要毕业了，考研到底是坚持呢还是放弃呢？放弃？现在就业压力这么大，都准备半年的备考了，现在放弃不甘心。坚持？都考研备考太辛苦。”

解读：

考研成功的理由有成百上千个，但考研失败的原因却只有一个，那就是考研最大之忌:三心二意、心猿意马、心浮气噪。不管是已经毕业的还是在校的学生，这一点都是考研大忌。在考与不考之间徘徊，把考研当成一个平衡的手段，老觉得考不上还可以工作，实际上这种心理对考研的影响是很大的。有一些考研的复习时老爱灵魂出窍，三天打鱼，两天晒网，认真不了三天就想轻松轻松，可能是平时散漫惯了。考研考的是人的毅力，要坚持，虽不可能是天天如一日，但也不能只有三天的热情吧！要有足够的勇气去大胆的选择，要有足够的精力去应付。这是很重要的。

小贴士：考研不能三心二意但要做到有心有意

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，学会放松。既然选择了考研就要专心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到这一点，非常困难，却很重要。考研就是两个字“坚持”。同时也要有 “心”还得有“意”。

一方面我们要真情真意。考研要目标明确--为什么考研？不是赶时髦、追潮流。如果持一切无所谓的心态，考研是不会成功的。考研不是“一场游戏一场梦”，它需要的是真情付出，真心投入。只有认认真真备考，脚踏实地的复习，才能实现既定的目标。

另一方面我们的全心全意。“两耳不闻窗外事，一心只读考研书”，这是大多数考生备考时的心态。当你决定考研时，你必须处理好与外界的关系。首先，你不能放弃你原来本科专业知识的学习，不能顾此失彼，必须列出一个详细的复习计划，然后将所有精力投入到考研中来，顺利地“将考研进行到底”。，是综合能力的表现。只要具备了这样的能力，加上沉着冷静的应考，就一定能考出好成绩。