CF党支部D&E组会议纪要

第一篇：CF党支部D&E组会议纪要

CF党支部D&E组学习会会议纪要

会议时间：2012年3月1日18:00-19:15

会议地点：C-419会议室

主持人：李冬青

参会人员：龙海涛、罗鹏、李冬青、陈曼玲、邢淑影、翟军华、李莲等22人 记录人：陈曼玲

会议议题：学习董事长讲话

会议内容：

一、介绍CF党支部各小组分组状况

二、各小组工作计划的开展

三、学习董事长讲话，翟军华、罗鹏等同志分别发表了自己的感言；

四、针对“我为盈利做什么”展开讨论

五、为张旭东、邢淑影、陈忠等同志指定入党培养人

CF党支部D&E组工作开展会议纪要

会议时间：2012年4月18日18:00-19:30

会议地点：C-419会议室

主持人：李冬青

参会人员：罗鹏、刘大刚、姚华东、李冬青、陈曼玲等16人

记录人：陈曼玲

会议议题：D&E组工作讨论

会议内容：

一、分享《我为盈利做什么》的优秀文章---陈忠

二、进行行业分析&岗位深度挖掘的讨论---联想的故事

三、建党91周年系列活动：4月学习钱学森，5月举办红色知识竞赛，6月反腐倡廉

四、党员示范岗的设立—工程final组、设备曝光检查组

五、新党员的发展

第二篇：党支部会议纪要参考

党支部会议纪要范文参考

会议决定：

一、成立教育服务管理专项工作组 为进一步贯彻落实自治区党委 三个覆盖 工作要求，推动住村管寺教育服务管理工作各项措施落实到位，提高工作效率，增强工作实效性，克州宗教工作领导小组下设教育服务管理专项工作组。

二、建立网上会议工作机制 教育服务管理专项工作组实行网上办公会议机制，每日(工作日)10：30召开(北京时间)。会议的主要内容为：

1.安排工作任务;2.对短信平台、克州科技 微信公众号、克州统一战线网站等宣传平台发布的短信、培训内容、网上答题试题等材料进行审核、会签。3.研究工作中存在的问题，制定有针对性的措施。4.定期了解、掌握、汇总住村管寺工作开展情况，原则上每周总结一次。

三、健全完善基本信息 各县(市)要进一步收集完善县、乡两级宗教工作领导小组成员、民族团结进步年领导小组成员及所有住村管寺专职干部手机号码，确保信息推送渠道畅通，确保宣传、培训精准到人。

四、共享资源，提高资源利用率 各县(市)可利用现有短信、克州科技 微信公众号、克州统一战线网站等新媒体宣传平台，根据本县(市)工作需要，及时发布相关工作信息。

[党支部会议纪要范文参考]

第三篇：联合党组会议纪要

4月20日，县发改局党组书记主持召开了县发改局和粮食局联合党组第一次会议。县发改局党组成员县粮食局党组成员和相关局领导参加了会议。纪要如下：

一、联合党组会议及班子成员会每月召开一次，如遇紧急情况可先沟通，临时召集会议。

二、目前联合党组各领导分工不变，并对各自分管工作暨分管股室党风廉政建设工作负全责，每季度就分管工作开展情况向联合党组进行报告。

三、联合党组的纪检工作以李洪元同志为主，杨培敏同志协助并另行联系一些工作。

四、加强党风廉政建设工作，对重大项目滞后和引发群体性事件要加强督查，实行问责。

五、目前仍由杨浩波主持粮食局全面工作，涉及“三重一大”事宜由联合党组会研究决定。

六、根据财政局回复意见，因交流原因目前两个单位财务暂时不能合并，年底前再完成合并。

参会人员：。

第四篇：关于党支部委员会会议纪要

关于党支部委员会会议纪要

一、会议时间：2015年6月3日14：00

二、会议地点：分公司会议室

三、主持人：

四、参加会议人员：全体党员

五、会议内容：

关于制定学习“三严三实”主题教育方案 ~~：

2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。2015年4月10日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。按照市公司安排要求下，党员同志需要认真学习全会精神，希望听听各位委员对活动形式的建议。~~：

建议通过召开全员主题教育形式来认真学习“三严三实”精神。~~：

我同意~~的建议，通过全员形式开展“三严三实”主题教育。

严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这六大内容！~~：

好的，接下来几天~~~开始筹备主题教育，下月初进行学习“三严三实”主题教育。

第五篇：党支部委员会会议纪要

党支部委员会会议纪要

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党支部委员会会议纪要一

时 间

201X.05.16

地 点

书记室

主持人

支乔

记录人

胡启华

出席人：支xxx 顾xx 胡xx

缺席人及原因：

列席人：沈xx

会议议题：

1、传达书记例会精神

2、关于党的群众路线教育实践活动

会议记录：

支xx：昨天召开了书记例会，下面先跟打击传达一下书记例会的有关会议精神。

1、会上总结了前一阶段教育实践活动的相关情况，主要学习材料，五本，带着问题学，认真做好摘记，撰写学习交流体会学习体会在党建网上公开，接受群众监督，开战了心言心语活动，专题梳理了群众来电来访中的相关意见和建议。

2、关于下阶段工作：目标，干部转作风，党员受教育，群众得实惠，基础增活力。第一要继续加强教育，第二要组织专题学习活动，第三要梳理领导班子四风问题。

3、工作要求：加强学习，突出一个”活”字，做到规定动作到位，自选动作有特色。存在问题：认识不到位，害怕出现事不关己的现象。

4、几个要求：真学、真查、真改、队伍建设讲实力。支乔：接下去一个阶段，教育实践活动已全面进入第一环节，即学习及查找问题

胡xx：这一环节的主要任务是什么，我们要一起整理一下，并列出一个时间表，把握好节奏，把活动有序推进。

顾xx：胡老师的建议相当好，我同意。支乔书记，你看呢?

支xx：确实如此，我已经做了初步安排，大家一起讨论一下。

1、深入开展专题讨论。开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习活动，围绕创建服务型党组织，开展一次专题讨论。

2、广泛听取意见建议。创新拓宽听取意见方式渠道，扩大教师、学生、家长代表和社会参与面，聚焦“四风”梳理汇总意见建议。

3、边学边查边改贯穿活动始终。

顾xx：支乔书记已经做了思考，我补充一点，其实可以通过网络让党员们先学一步，调动大家的学习积极性。

胡xx：在自学的基础上再进行集中学习，可能效果会更好一些。现在党员们存在的思想可能就是这样的活动跟普通党员好像关系不大，还没有真正投入，所以我觉得可以在集体学习中加强一些活动意义的学习，让大家一起议一议。

支乔：大家的意见对我启发很大，我会加强这一方面的思考。

党支部委员会会议纪要二

时 间:201X.04.07

地 点:书记室

主持人:XX

记录人:XX

出席人：支xx 顾xx 胡xx

缺席人及原因：

列席人：沈xxx

会议议题：

1、关于杨春筠同志列为发展对象一事

2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作

会议记录：

1、关于杨春筠同志列为发展对象一事

支乔：今天我们要讨论一下关于杨春筠同志列为发展对象一事。杨春筠同志于2013年11月参加了区委党校入党积极分子学习班，今年学校党支部把她列为发展对象。

近期党支部将要召开党员、群众座谈会，讨论杨春筠同志的入党问题。顾金龙：杨春筠老师工作上踏踏实实、勤勤恳恳。为人正直朴实，与同事相处融洽，是一名好同志。

胡xx：在政审过程过程中，了解到杨春筠同志在社区表现也比较出色。

支xxx：确实如此，我初步设想4月中旬召开党员、尊重座谈会，大家看看怎么样?

顾xx，胡启华：同意。

2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作

支乔：党的群众路线教育实践活动目前已进入第一环节，第一环节主要工作是：“学习教育、听取意见”工作。“学习教育”环节主要包括这样几项工作：

1、自学：学习《中国共产党章程》、《总书记重要讲话精神汇编》、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《关于本市开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》《中共宝山区委关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中共宝山区教育局委员会关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。

2、集中学习：通过中心组学习、组织生活会、报告会、研讨会、专题党课、先进典型学习、网上研讨等多种形式，组织党员、干部进行集中学习和专题讨论，让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。集中学习时间不少于4个半天。党政主要领导要认真参加局党委组织的中心组学习报告会、“每月一讲”等集中辅导培训。各单位《学习教育环节安排表》要求于3月26日前报局领导小组办公室。

3、开展专题讨论。结合建设服务型党组织的要求，以“牢固树立群众观点、建设和谐校园”为主题，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求，开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，鼓励党员讲认识、写体会、传感言，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，努力解决世界观、人生观、价值观的根本问题，进一步深化认识，查找差距，明确方向。

“听取意见”环节包括3各方面的要求：

1、广泛听取意见建议。要深入群众听取意见和建议，着重听取群众对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。要围绕“办学质量如何提高，学风教风浮躁，师德师风欠缺、学业负担过重、联系服务师生不够，不能坚持勤俭办学”等问题，广泛听取对班子和领导个人的意见，了解群众反映强烈的问题。

2、明确听取意见的范围。听取意见的范围主要是：工作对象、服务对象和相关人员。在注重听取教职工意见的同时，也要认真听取民主党派、无党派人士、离退休老同志、社区、家长、学生的意见。

3、完善听取意见的方式。领导班子和党员领导干部要以“走基层深入倾听、面对面广泛交流、多载体丰富信息”为工作策略，主要采用座谈会、个别访谈、设立意见箱等多种方式广泛听取意见。同时注重发挥现代信息技术手段，扩大群众和社会参与面。

[党支部委员会会议纪要]