副区长刘冬云到扶轮中学调研工作5篇

第一篇：副区长刘冬云到扶轮中学调研工作

教育系统召开学习贯彻党的十八大精神和

区委常委扩大会议精神动员会

11月29日下午，河北区教育系统学习贯彻党的十八大精神和区委常委扩大会议精神动员会在美术中学召开。局领导班子、机关各科室负责人、各基层学校负责同志参加了会议。

大会由局党委副书记刘震主持。会上，教育局党委副书记、局长刘颖霞简要介绍了党的十八大基本情况，对大会主要精神作了概要传达。教育局党委书记侯颀作动员讲话，就学习贯彻落实十八大精神和区委常委扩大会议精神提出三点要求，一是统一思想提高认识，认真领会十八大深刻内涵；二是准确把握十八大对发展教育提出的新要求，全面理解“努力办好人民满意的教育”这一目标任务；三是以十八大精神为统领，以区委常委扩大会议精神为指导，扎实做好今年工作，科学谋划今后工作。

会后，教育局党委下发通知，要求各学校、幼儿园和机关各科室要深入学习会议精神，切实做到以十八大精神为统领，深入贯彻落实区委常委扩大会议精神，扎实做好今年工作，科学谋划好今后工作。

第二篇：政府副区长彭宏伟到西林一中调研

政府副区长彭宏伟到西林一中调研

6月3日下午，政府副区长彭宏伟在区教育局局长隋美春的陪同 下来到西林一中调研。对党员活动室，党建材料，漫画展给予了高度评价。

彭宏伟首先参观了我校校园文化建设和党员活动室。听取了校党支部书记刘坤、校长曹淑艳就学校党建工作和学校的教育教学情况的汇报。彭区长对我校的“党建+工作”、教育教学工作给予了充分肯定。他强调，一是要树立党建统领的思想；二是加强领导班子建设、队伍作风建设；三是要不断发挥党员教师队伍先锋模范作用；四是要加强教育教学工作，争取今年中考取得更加优异的成绩。

最后，彭宏伟参观了我校的“看漫画，学党章党规党史、学习习近平治国理念”漫画展，她说，一中漫画展的内容以简明易懂的形式，确保党章、党规和总书记系列讲话的新理念、新思想、新战略入脑入心。让师生接受一次爱党、爱国、爱社会主义再教育，进一步坚定党员教师的理想信念，能够提升教师的工作热情和学生的学习劲头。

西林一中将进一步加强学校党建工作和教育教学工作；要将党的建设融入到教育教学日常管理中，以党建提升引领教育工作全面提升，全力打造人民满意的教育。

西林一中 于洋 2016年6月3日

第三篇：省市领导到我校视察调研云教学工作

省市领导到我校视察调研云教学工作

2014年6月11日，在长安区教育局副局长胡玉芳的陪同下，河北省教育厅原厅长韩清林，河北省电教馆王志辉副主任、石家庄市教育局副局长赵丽芬，优教云集团总经理刘德朝等一行六人到我校调研，听取了梁玉玲老师使用云端教学的一节英语课，课上及时有效的试题评测反馈、短小精炼的微课等新颖的教学手段及孩子们娴熟的操作技能，受到韩厅长等领导的一致好评。在课后的评议中赵丽芬局长这样说：“整个一节课密度很大，但没有一个学生游离课堂，这是一堂专注率达百分之百的课。”随后，梁老师做了课堂设计说明及课后反思，云教学班的班主任及其他学课教师分别阐述了云技术在班级管理及课堂教学应用上的体会，教研室杨晓光主任还对云平台的运行提出了中肯的建议。

云教学在我校的实践为我们探索高效课堂迈出了关键的一步。北翟营小学

第四篇：赴巴蜀中学学习总结(刘云进)

赴巴蜀中学学习考察体会

重庆市江津几江中学刘云进

近两年，几江中学的发展进入快车道，为了适应发展需要，提高师资水平，提升教育质量，打造学校文化品牌，改善教师的培训。经过学校研究，几江中学与巴蜀中学结成互助帮扶伙伴关系，双方经过多次接触，达成一系列的合作项目，其中非常重要的一项合作就是派遣部分教师赴巴蜀中学进行脱产培训学习，本次培训活动预计时间为四个月，将有十余批次教师参加培训学习，每次选派4-5名教师。

2011年2月28日，首批五人学习小组成员确定，人员为刘云进、王峰、曹坤容、李国章、李玲。在朱道全校长亲自带领下学习小组于当日下午赴巴蜀中学，拉开了系列培训活动的序幕。两周的学习很短暂，对我来说，感受是深刻的，收获是巨大的，影响是深远的，现将学习过程总结如下。

一、对巴蜀中学几点体会

1．深厚的文化底蕴

巴蜀中学目前有学生一万四千多人，教职工一千余人，三个校区，规模宏大，社会经济效益良好，特别是近十年，巴蜀中学发展迅猛，一跃成为重庆市基础教育的老大。学校的崛起经历一个漫长的时间，是一个厚积薄发的过程，翻看巴蜀中学校史，名人辈出，历史悠久，有自己独特深厚文化积淀。

2．英明的学校领导

一个校长，就是一所学校，务实英明的学校领导，是巴蜀中学成为名校的关键，特别是以傅唯泉校长为首的领导团队，在学校发展中高瞻远瞩，超强的运作能力和管理能力，让学校抓住一次次机会，在资本积累中独占鳌头，在教育教学中硕果累累。目前重庆市教委直属的五所学校中，有三所学校的现任校长都是由巴蜀中学培养并输送的。

3．规范的管理系统

巴蜀中学是规模巨大，这样一个庞大的团队能够有序的运行，离不开内部管理的规范和操作的整齐，更离不开高素质的管理者和成员。学校分布在三个校区，分区治理，实行年级负责制，各个处室和部门主任均下派到年级，在年级坐班办公，与年级组长组成管理小组，年级所有决定管理小组共同商议。高一年级目前有教学班48个，一半在本部，一半在鲁能校区，分别由一个年级管理团队负责。年级管理组成员实行值班制度，每天安排部分值班教师，年级内部实行考勤和考核的量化评分制度，各项扣分会直接通知班主任，其量化分数与班级考核和教师的绩效挂钩。

学校专设一个合处办公室，就是所有处室的工作人员集中在一间办公室，包括教务处、教科处、学生处、团委、保卫科等，职员们履行该处常规的工作，有相关的科室领导直接安排。

4．高效的教师队伍

⑴学校有严格的选聘教师制度。由于学校属于民营和国营结合体，他们在选用教师采用了聘用制，首先，学校以企业形式招聘教师，实行企业自主管理，教师可以参加公招考试，考上了可以转入人事单位编制，不能转入的仍然实行企业的聘任制教师。

⑵教师有崇高的敬业精神。学校没有实行坐班制，大多数教师都会自觉在办公室内进行教学研究和备课活动等，教师大量时间用在钻研教学上。

⑶真实的教研活动。巴蜀中学的教师是以学科为单位集中办公，方便交流和讨论，有利于教师实时的教研。学校的集中教研时间分年级而不同，由教研组长负责，在没有学校检查和监管的情况下，教研活动能正常有序开展，很少有教师会迟到和缺习。

⑷教师队伍年青活力。巴蜀中学教师队伍都比较年轻，特别是鲁能校区，教师平均年龄只有26岁左右，比如高一化学科有六名教师中，有两名是去年毕业的大学生，有两名是带薪实习的研究生，这些教师对工作充满激情、有能力。

⑸教师的基本素养高。由于巴蜀中学已经成为一名有影响的名校，学校在招聘教师上有丰富的选择面，招收的教师都素质很好，而且成长的环境和条件也很不错，有利于教师的发展和团队的成熟，造就一个高效的教师队伍。

5．优秀的学生群体

巴蜀中学在全市范围内招收了很大一批优秀的学生，整体学生的情况也比较理想，学生的自主学习和主动学习能力都很强，课堂上90%的学生会自觉作好笔记，90%的学生会自觉完成作业。学生的学习习惯好，家长的要求也很高，大多数学生会利用周末等时间进行补

课或家教。

6．严格的课堂教学

在培训学习期间，我们每天听课四节以上，发现大多数教师都对课堂教学非常认真，一丝不苟，备课准备充分，对学生的要求很严格，对知识和能力的培养很到位，课堂的容量大。不管是年轻教师还是有经验的老教师，对每一堂他们都会很重视，倾情演出，而且会抓紧完成相应的教学任务。

7．深远的世界眼光

巴蜀中学培养学生的目标明确，眼光独到，大量的国外名校与巴蜀有联谊活动，学校经常组织教师和学生参加国际交流，国外知名大学也会来招收学生和开办讲座，所以给了学生一个面向世界发展的空间和时间，使学生具备世界的全局思维。

8．有效的资本运作

巴蜀中学最有特色的是一所公办学校但又引入民营资本，让学校在资金运作中如鱼得水，为学校的发展提供了保障。

二、几点收获和启示

1．信任是团队发展的基石

在巴蜀中学学习期间给我最深刻的感受是“信任”，有教师对学校的信任，有教师对年级和部门的信任，有教师之间的信任，有教师对学生的信任；也有学校对年级、对教师、对学生的信任；还有学生对学校、对教师的信任。信任是学校健康发展的基础，是减少矛盾，和谐快乐的根本，因为有了信任，才会有了解，才会让大家没有猜疑

和争斗，才会让学习和生活更有意义。

几江中学要真正的发展，团队内部必须要信任，提高同志的相互理解和支持，是我校发展中必须要解决的首要问题。

2．执行力是学校管理的保障

领导的决策必须要有效的执行才会产生最大的效应，在巴蜀中学学校职能部门与年级组的有效整合，年级工作就是学校工作，年级成为一个整体，上下一心，荣辱与共使，得学校的和部门的工作会被很好的执行下去。几江中学发展中学校面临很大的一个考验就是执行，这应该是相当长一个时间要面临的课题。

3．课堂是教师成长的关键

课堂深化教学改革的关键场所，在当前新课程实验的关键时期，积极唯有让教师们真正的认识课堂，自觉主动地关注课堂，进行课堂模式探索，才能让课堂教学改革起作用。

4．提升学习力才能保证课堂教学改革

当前学生的学习力的缺失，对学习没有兴趣，导致课堂教学，课外学习只是应付，没有真正的掌握良好的学习方法，树立正确的学习目标。只有通过不懈的努力，改善教师的学习习惯，教给学生正确的学习方法，激发学生学习动力，提升师生的学习能力，才能使课改成为现实，才能真正解放学生，解放教师，解放学校。

第五篇：邓灵云到洛新中学学习心得体会

到洛新中学学习心得体会

铁门二中

邓灵云

2015年3月27日我和刘晓到洛新中学参加化学中招研讨会，全县所有化学教师都参加了，会议由教研室王爱国老师主持，教育局胡主任会上也发了言。

会议八点半开始，先有王老师讲了会议流程，然后九点开始听课，听的第一节课由洛新开发区学校化学教师讲的盐和氮肥复习课，第二节由实中化学教师讲酸碱盐复习课，听课十一点结束。

讲课结束后老师们进行了评课，第一节讲的化学课，内容多而不乱，学生练得多，老师点评到位，小组合作井然有序，积极性高涨，老师们评价很高，第二节课，有点失败，题目设计太大，内容没有抓住重点，一节课任务没有完成，老师们评价不好。

评课结束后，两位化学教师又对结束新课后面的三轮复习怎么做做了详细安排，他们的三轮复习计划安排合理科学，夯实基础，不急不躁，一步一个脚印实现让化学成为学生拔尖学科的梦想。胡主任也做了发言，他鼓励教师们努力让化学成为学生最喜欢的学科，教师要有担当精神，把化学打造成学校、县、市一流学科，不要让专业束缚教师的脚步，大多数化学教师在上学时候学的不是化学专业，但是要相信自己也能教好化学。

通过这次研讨，学到了很多，学会了复习课应当怎么上，也掌握了后面三轮复习的思路和方法，也受到了胡主任的鼓励，感觉思想上很振奋。

今后在自己的工作中应经常不断反思，不断进步，为学校中招取得优异成绩贡献力量。

2015年4月8日