民族复兴语境下的传统文化的转换和提升

第一篇：民族复兴语境下的传统文化的转换和提升

民族复兴语境下的传统文化的转换和提升

摘要：

随着改革开放的推进，我国的综合国力不断提升。时下，随着对外交往的不断扩大，弘扬中华传统文化的热议也随之升温，并在社会的各个领域、各个层面引发了强烈的反响。这是一件好事，也是一个值得肯定的可喜的现象，说明人们对传统文化在和谐社会建设中的地位作用的认识越来越清晰、越来越明确、越来越重视、越来越紧迫；也说明，伴随着中华民族的和平崛起，除了有强大的物质基础以外，还必须有与之相称的包括传统文化在内的“软实力”的必要匹配。为什么传统文化与民族的和平崛起会有联系？原因在于中华民族的复兴首先在于中华民族传统文化的复兴。所以，继承并发扬中国传统文化的意义不仅仅在于打造国家文化形象，还在于实现中华民族的伟大复兴。所以我们应该大力发展我们的传统文化，并对其进行改进和提升。

正文：

随着改革开放的进行，中国踏入了快速发展的时期。2010年，中国经济总量已超过日本，位居“世界第二”，但正如国务院总理温家宝于2011年3月5日在政府工作报告中所指出的那样：文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。

中华传统文化，源远流长，为世界所仰慕。然而200多年前，面对西方列强的坚船利炮和鸦片，众多仁人志士在寻求强国梦之时，却放弃了中华传统文化；从20世纪初开始，国人又执迷于“科学”和“民主”，而一再掀起了否定中华传统文化的狂潮。几十年前，由于某些原因，博大精深的中华传统文化又一次遭到浩劫。也就说，百年来中华传统文化饱受风霜。

随着中国经济的不断发展以及国家综合实力的不断提高，越来越多的专家学者，甚至普通的百姓，开始意识到中国传统文化对中华民族的伟大复兴的重大意义。对于我们这个有着悠久传统的中国来讲，我们是一个有着13亿多人口，960万平方公里的大国，我们不能放弃文化建设，没有文化，我们的国家不可能成为一个真正的大国，所以中国文化的复兴是与中华民族的前途命运、兴衰是不可分的，也就是说中华民族的复兴首先是中华传统文化的复兴，中国传统文化真确的转换与提升应该是经济持续发展真正的动力，应该是中华民族长治久安、和谐统一的根本保证，中国文化没有进行有序调整是中国近百年来处于被动、挨打的主要原因，所以有序的调整中国文化，对其进行转换与提升，也是使中国立足于世界民族之林的根本，所以我们要确立一个文化建国的战略目标。发展文化，不单单只是继承，还应该有文化的转化与提升，我们应如何实现民族文化的转换与提升？

下来我就说说我的看法：

民族复兴语境下的中华传统文化的转换和提升，我们细读这句话，从中我体会到一种渴望的心情——我们学习传承我们的传统文化，并发展它，就是为了一个目的，那就是实现我们伟大的民族复兴。也就是说，中华传统文化的转化与提升是建立在实现民族伟大复兴的语境上的。换言之，我们继承传统文化，并不是把所有古人留下来的东西都传承下来，我们要懂得取精华，改糟耙。复兴并不是复古，在一定的程度上我们要懂得再创造，也就是说我们继承来的文化也并不是原封不动的，我们需要将其转换与提升，但在转换的过程中，我们需要一个恒定的标准，不能盲目的乱转，不要就叫胡搞瞎搞，弄得满目疮痍，到最后什么结果也没得到。我们实行文化的改进，需要同民族的时代特征相适应，也就是说要以民族的复兴为限制因素，我们要向有利于中华民族发展的方向改进。举例来说，儒家文化是中国传统文化的重要组成部分，千百年来一直深远的影响着中国人的思想，行为，言谈以及举止。他为古代社会的发展进步方方面面都做出了相当的贡献，现在甚至以后也同样值得我们学习和借鉴。不夸张的说，正是儒家的思想才使得中国这一文明古国的传承没有中断。但从辩证角度来说，儒家文化给中国带来了许多消极的影响，其中最重要的就是所谓“吃人”的礼教。讲礼没有错，礼是人类文明进步的表现。但儒家把“礼”繁琐化、程序化、复杂化，把礼推到无以复加的地位，到了泯灭人性的地步。对于这，我们要学会权衡，一方面，我们要学习儒家文化，一方面，我们又不能全全接受，儒家文化的在礼教方面有着消极的影响，但我们也不能说完全的去摈弃他，我们可以去改进他，让他适应当代民族的发展，例如我们可以再不丢弃的前提下，简化礼教。这样一来，不但保留下了传统文化的精髓，还极大的有利于我们民族的发展。

除此之外，中华文化五千年生生不息、绵延不断，她有自强的力量、兼容的气度和通达的智慧。我们还应当与时俱进学习和吸收世界各国文化的优长以发展中国的文化。在中国经济崛起、政治影响扩大的背景下重新认识和反思中国的传统文化。挖掘、弘扬中国传统文化的当代价值，促进传统文化向现代文化的创造性转化，将传统的文化资源转化成中国现实的软实力，在进一步与全球普世价值的融合中，不断增进中国的文化认同，通过国家文化主权逐渐扩展中国文化的对外影响，提升中国文化在世界文化价值体系的主导的地位，从而实现中华民族的伟大复兴。

总而言之，要实现民族的伟大复兴，文化的发展必不可少，然而文化的发展又必须要有利于民族的发展，不能违背民族发展的道路，否则一切都将毫无意义。

第二篇：民族共同语语境下的识字写字教学

民族共同语语境下的识字写字教学

方言与民族语言共同语——普通话两者共存于当前的语文教学背景下，如何进行语文教学，尤其是基础学段中的识字、写字教学，值得我们一线教师及学者专家等的共同努力、探讨。

从教两年来我先后代了四、五年级，在日常的教学中，我发现孩子们口语交际、习作表达中经常出现方言，如“我跟（和）他说好了”、“她没哪（有）做完作业”、“那与哪”不分，这样影响了孩子们的表达效果，也对他人理解造成了困难。虽说是高年级学生了，识字不是日常教学的重点了，但是针对方言现象颇重的状况，我又要求他们重新练习汉语拼音；注重早晨的晨读训练；安排每周写读书笔记，要求将不认识的字、词查字典标注音节、意义，运用书面语写出心得体会；学习每篇课文，特别注重朗读指导，以读促悟，引导孩子们在特殊的语境下理解、运用词语，体会句子的表达效果；针对口语表达，利用周会课前十五分钟由学生讲一个精彩故事，锻炼他们的用语规范能力。经过以上的教学实践，班里绝大部分学生使用方言现象消减，朗读水平、口语与习作表达能力更为准确、规范。

此外，要求学生尽可能利用一切条件使用普通话，让家长监督并学习使用规范语为孩子营造良好语言环境也是必须的。然而，推广普通话有益识字教学并不意味着就要摒弃方言。老舍的京味小说、沈从文笔下的湘西风貌也因浓郁的地方语特色而魅力无限，因此，掌握方言与推广普通话并不矛盾，我们广大教师应恰当引导，真正做好对学生语文实践能力的培养，使孩子们学有所获。

第三篇：演讲稿民族复兴

各位老师，各位同学，大家好！

我演讲的题目是《弘扬时代精神，实现民族复兴》。民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。惟有创新，才能发展；惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物。他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜明的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。

我们要提高自己的自身素质，要具有创造意识，进取精神，科学精神，法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质和科学文化素质！伟大的使命鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章！

梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地承担起复兴中华、振兴中华的使命。

我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天，我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝；夏天，我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流；秋天，我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦；冬天，我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我们不怯的灵魂和必胜的勇气。生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。在困难面前，只要我们青少年勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。

我们这一代青少年是幸福的。时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛。所以我们青少年更应该把目光放开、放远，我们要把对祖国的爱酝酿成为一种责任感，在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命感，以激发我们青少年强烈的爱国感情和意志，在任何困难和挫折面前，始终充满必胜的信心，心甘情愿地为祖国的强大和人民的幸福牺牲一切。

国之兴亡，匹夫有责。青少年要有担负起富民强国的责任。周总理在学生时代就曾说：“为中华之掘起而读书。”这也成为了他毕生奋斗的力量源泉。他以此为信念，坚持不懈的努力着，我们看到了他对党和人民的无限忠诚，也看到了他对党的事业，对中国的光明前途，对振兴中华民族伟大事业充满着必胜的信心。周总理人生的信念和人性的光芒就像一座坚定不移的灯塔，指引着几代青年人扬起理想的风帆穿越人生的精神海域。

杨朔曾经说过：“人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。正是对未来抱着理想，我们才能有那么饱满的战斗力量。”我们青少年从小应该树立自己的崇高理想，做一个胸怀大志、品学兼优的学子。我们要全面提高自己的道德素质、科学文化素质和精神素质，我们有责任承担起中华民族伟大复兴的光荣使命，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军！

谢谢大家！

第四篇：弘扬民族传统文化

弘扬民族传统文化

男：尊敬的各位老师，女：亲爱的同学们

合：大家好！

男：我是63中队的高梓恒

女：我是光夏，今天我们演讲的题目是《弘扬民族传统文化》

男：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

女：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

男：中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。

女：因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”；

男：在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

女：为传承民族文化，增强民族凝聚力，中秋节从2011年起被国务院列为国家法定节假日。

男：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。

女：唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。

男：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。圆月知人心，和家人共进一顿晚餐，为远在他乡的亲人送上真诚的祝福，是中秋节最重要的章节，家庭主妇把一大块月饼切好，为远在异乡的亲人留下一份思念，举杯共进，分享点点滴滴地家常事，说说生活中的烦恼，也是情感最真诚的吐露吧！

女：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐！

男：老师们，同学们。各民族的传统节日，是每个民族长期积累的文化传承，传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向，蕴涵着民族的文化根基。女：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。”男：海上升明月，天涯共此时。今年的中秋节又适逢祖国63华旦。真是双喜齐至。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。

女：最后，预祝大家中秋快乐，合家团圆！

男：今天的升旗仪式到此结束。谢谢大家。

第五篇：民族复兴之梦(演讲稿)

民族复兴之梦——奉献在人社，梦想为中华

信访工作处

宋潜逸

尊敬的各位领导，各位同事，朋友们：

大家好！

“中国梦”是现在最流行的一个词。然而我们知道，在“中国梦”这三个字被正式提出之前，最常被人提起的是“美国梦”，它的基本含义，大概就是讲在美国这块土地上，一个穷小子凭借自己的奋斗，可以一路走向成功，成为富豪，抱得美人，过上最顶级的生活。其他地方在仿制这个词组时，比如“香港梦”，用的也基本都是这个含义。可是，总书记提出的“中国梦”，有着截然不同的含义，其核心概念是“中华民族伟大复兴”。很多人都会想，任何一个中国人都有着自己的“中国梦”，可是会有多少人在追求自己梦想的时候会想到整个民族的命运呢？“梦想”为什么一定要和“民族复兴”这么崇高的词语联系在一起呢？

对这个问题的思考，我想还是从我的工作说起：我来自局信访工作处，信访工作大家都了解，是一项很重要，很辛苦，也多少有些吃力不讨好的工作。然而在这项工作中，我学习到了很多有意义的东西。

一、历史

我学习到的第一个重要的词，是“历史”。有一天我在信访大厅窗口值班，来了一个年龄很大的老太太，我问她有什么问题要反映，她说希望政府能按照1966年XX号文件给她落实待遇，我当时就惊呆了——这是个比我出生还要早上二十多年的年份！在后来的工作中和以前的文件材料中，我发现了更多这样的事情：“三反五反”、知识青年上山下乡、支农支边、援疆援藏、国有企业改制……一个个原先只在教科书上见到过的词语在我眼前变成了一份份真实的材料、一个个鲜活的姓名。从中我们可以看到我们党和国家从那一无所有的艰难中向前走的每一步，像一个巨人从泥潭中挣扎起那庞大而伤痕累累的身躯；看到我们人社工作在这每一步中的巨大贡献，像巨人身上的血管和神经一样调动起每个细胞的力量；看到那些时代的每个人，每个最平凡普通的人，跟随着巨人的前进一起挣扎着努力着……

为什么“中国梦”要说民族复兴？因为每个中国人身上，都背负着历史，背负着整个国家的命运，国哀则民伤，国强则民强！

二、奉献

说回我的工作，在机关单位工作的人都知道，信访工作算是最难干的工作之一了，在信访大厅接触到的人中，有心平气和反映问题的，有一个劲儿抱怨问题难解决政府工作效率低的，有哭泣的、有辱骂的、有群情激奋的、有躺在地上不肯起的，唯独有一种情绪最难出现，就是“欢乐”。这很好理解，有了困难才会来上访嘛。但我刚接触信访工作时一度觉得很压抑，觉得这里负面情绪太多，正能量太少。然而我发现我的处长每次和来访群众交流都特别耐心，从来不烦躁，有时还会被他们的情绪感染，一起难受一起义愤填膺。他有一句话深深启迪了我“他们中大部分人都是对国家有大贡献的人啊，他们有困难不是因为他们犯了错，是我们没有尽好责任！”

这就是我学到的第二个重要的词：“奉献”。没错，那些年代里，多少人在青年最美好的时代上山下乡，支边支农，不需要任何理由，只为一句“响应国家号召”；多少人人过中年肩负着一整个家庭，却因下岗要重头来过；多少人把整个青春献给了军队，退役后却对这个自己保卫了多年的社会无所适从……这个国家太过庞大，庞大到每一步前进、每一次尝试、每一个错误的纠正，每一次弯道的转向，都伴随着无数人的奉献和牺牲。

我们会在电视上报纸上看到那些道德楷模们，他们默默奉献毫无怨言。然而我们身边有几个道德楷模？那些平凡普通的人们，他们抱怨、他们哭泣、他们不甘、他们嘶吼，但他们最终还是把自己的一生交给了这个国家，他们有怨有悔的牺牲和奉献才真正支撑了中华民族艰难的前进。他们不是阻挡历史车轮前进的螳螂，他们是车轮上钢铁的印痕，铁轨上一个个铆钉，枕木下的石子，背负着列车滚滚前行，把所有的声音混进汽笛的轰鸣，构成时代最壮烈的交响曲。

为什么“中国梦”要说民族复兴？因为中华民族从来不把成功当做最优先的价值，我们最尊敬的、最怀念的、最铭刻在心头的永远是那些为国家为民族付出最多的人。

三、梦想

第三个词，叫做“梦想”。当我进入这个职业的时候，正是外界纷纷表示这个职业“风光不再”的时候。人们说“以后公务员灰色收入没有了，福利越来越少了，不再是金饭碗了”；人们说“别看在政府机构工作好像很威风，到时你收入是你同学朋友的几分之一几十分之一就知道后悔了”；人们说“年轻人要有梦想，要出去闯一闯，不要年纪轻轻就想在机关里混日子”。

多么可笑，一边说着梦想，一边把梦想定义为更高的收入更多的金钱更多人艳羡的目光。

这个时代不会再有救世主，这个时代很难有很多的英雄史诗。你也许不会察觉身边和平美好的时光有什么变化，也就不会知道我们每个人身边正在发生人类历史上最大的一次奇迹——一个曾立于世界之巅的文明古国，一个十三亿人口的雄伟大国，一个曾几次堕入深渊的蹒跚民族，正在重新爆发出最强大的生命力和凝聚力，用最坚定的步伐重新走回巅峰。

“民族复兴”这个词很遥远吗？不，它就发生在我们身边，发生在此时此刻。我有幸成为一个中国人，亲眼目睹着这一切在我有生之年发生；我有幸进入公务员队伍，亲身参与这一奇迹的产生；我有幸进入人社的大集体，在这里我们是人民群众最直接的服务者，“中国人”这个未来也许是最伟大的英雄群像的雕塑过程中，就有着我们刻刀的印迹。

这就是“中国梦”为什么要说民族复兴，因为每个中国人心中最大的梦想，就是现在正在他们手中的，正在他们脚下的——中华民族君临天下之路！

谢谢大家！