开展七项活动抓服务

第一篇：开展七项活动抓服务

开展七项活动抓服务

2011年全县干部作风建设工作主题是：争创满意机关，争当优秀公仆，争做模范党员。主要目标是：树立一流干部形象，争创一流工作业绩，提供一流效能服务，确保一流发展环境。开展七项活动：

1、开展作风建设主题月活动。3-4月份，按照全省的统一部署，组织机关干部开展“转变方式建‘两型’，转变作风惠民生”作风建设主题月活动，让干部深入基层，深入群众，宣讲政策形势，了解社情民意，解决实际问题，促进经济发展和社会和谐，密切党群干群关系，惠及人民群众。要建立相关工作制度，推动活动经常化。

2、开展“一联一、一帮一”活动。即一个部门联系一家基层单位（企业、学校、医院、社区和村组等），一个干部帮助一户困难家庭（下岗职工、孤寡老人、病困人员、失足青年、辍学儿童等），帮助基层单位和群众做几件实事好事。

3、开展窗口规范管理活动。进一步加强政务服务中心窗口规范管理活动，优化办事流程，提高办事效率，丰富服务内涵，畅通监督渠道，全力打造行政审批、资源配置、公共服务、效能监察“四位一体”的综合性行政审批服务平台，建立健全上下联动、层级清晰、资源共享行政审批服务体系。

4、开展阳光政务示范活动。结合满意政府建设、机关效能建设和优化经济环境工作，大力推进以党务、政务公开为重点的“阳光行动”，在全县推介并进一步完善健全用人公开、财务公开、审批公开、收罚公开的各项制度，打造阳光政务。

5、开展作风建设特色工作推介交流活动。充分运用电视、报纸、网站等新闻媒体推介各单位作风建设特色工作，全年召开2次以上作风建设经验交流会，总结先进经验，推进工作创新，确保作风建设出成果、见实效。

6、开展明查暗访督导整改活动。加强对作风建设工作的监督检查，加大对假、庸、懒、散、骄、浮、奢的治理力度，对群众反映强烈的行政乱作为、行政不作为、纪律松弛、铺张浪费、公车私用（驾）、打牌赌博、违规赈酒敛财等行为进行明查暗访，加大公开曝光和查处力度。

7、开展作风建设考核评议活动。作风建设考核采取平时日常工作考核和年终评议相结合的方式，对全县32个乡镇和纳入全县重点工作考核综合排队的97个县直单位进行排序。进一步改进评议方式，采取半年度民意调查（包括定点调查服务对象、走访调查基层组织及群众代表）和年终评议相结合的办法进行分类评议。年终作风评议与优化环境、效能建设和创建满意政府公开测评合并进行。扩大评议范围，邀请县级领导、部分“两代表一委员”、企业家代表、社区居民代表、县委督查专员、作风建设督察员等参加评议。

第二篇：开展“七项活动”向建党91周年献礼

开展“七项活动”向建党91周年献礼

为隆重纪念党的91华诞,XX县XX镇及早谋划，精心安排，创新形式，出台了《XX镇庆祝建党91周年活动工作方案》，积极筹备“七项活动”，有组织有计划的开展系列活动，在全镇掀起“创先争优比奉献，跨越追赶出实效”新高潮，以实际行动和优异成果向党的91周年生日献礼。

一是开展“学党史、知党情、跟党走”学习活动。组织广大党员深入学习党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述，把党史著作作为广大党员干部群众的基本学习教材，引导党员干部群众全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验和优良传统，切实加强党性修养，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是开展“念党情、感党恩、送温暖”走访活动。“七一”前夕，组织各基层党组织对生活困难的党员、老党员、对党的工作有一定贡献的党员进行一次走访慰问活动，及时送去党和政府的温暖和关怀，切实帮助他们解决生产、生活上的困难，进一步增强党组织在广大群众中的凝聚力、战斗力和号召力。

三是开展“强组织、彰先进、创一流”表彰活动。筹备召开庆祝中国共产党成立91周年暨创先争优表彰大会，对全镇创先争优和“解放思想，赶超跨越”活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰。通过表彰先进、树立典型，促使广大党员立足岗位争优秀，推动基层党组织履职尽责创先进，营造学先进、赶先进，争做贡献、争当表率的良好氛围。

四是开展“颂党恩、思发展、促跨越”游园活动。于6月底组织开展庆“七一”系列比赛及游园活动，活动共有拔河、多人绑脚跑步、运球接力、盲人敲锣、投乒乓球、趣味投篮等6个项目。目的是通过这项活动，为全体党员群众提供增进互相合作和沟通的机会，增强党员群众的凝聚力、向心力，更好的促进工作的开展，一同感受建党91周年的喜悦气氛。

五是开展“温誓词、唱红歌、颂党情”纪念活动。开展党日党员重温誓词集体宣誓仪式，组织新老党员重温入党誓词，集体合唱《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》等红色革命歌曲，激励每一位党员牢记誓词，一表红心，进一步增强服务群众的党性意识，永葆共产党员先进本色，充分发挥先锋模范作用，营造更加勤奋的精神面貌和更加务实的工作作风，为该镇经济又好又快发展激发新动力。

六是开展“畅谈心、建献策、谋发展”座谈活动。组织召开庆“七一”座谈会，结合“创先争优”活动，联系今年以来的思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，并就如何加强基层党组织建设、充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，集思广议，献计献策，凝心聚力为XX的美好明天谋发展。

七是开展“寄卡片、问寒暖、送祝福”问候活动。以“七一”活动为契机，通过寄卡片、发短信等形式对外出务工经商的流动党员开展节日慰问送祝福活动，了解他们在外的工作情况，询问他们的发展打算，使他们感受到家乡党组织的温暖，加强他们与党组织的联系。

第三篇：司法局服务群众七项承诺

区司法局服务群众“七项承诺”

一是满足群众对紧急法律服务事项的时间需求。公证处、法律援助中心等法律服务窗口实行周六固定值班,紧急法律服务事项可电话预约服务时间,确保当事人能及时获得法律服务。

二是为有特殊困难的当事人提供上门法律服务。对身体疾病、残障和其他确有困难的当事人,在法律许可范围内,可预约登记后五日内上门办理公证、法援等法律服务事项。三是缩短公证书出证时间。一般公证事项材料齐全、符合条件的，公证书出证时间由15日缩短为7个工作日内。四是降低法律援助门槛。争取财政资金投入，逐步实现法律援助对象从低保人群向低收入人群延伸。健全乡镇、社区法律援助工作站，方便群众申请法律援助。

五是提升“12348”法律服务专线效能。“12348”法律援助专线做到用语规范、解答文明，一般问题即时答复，疑难问题做好转接处理或约定择时回复工作，确保专线服务优质、高效、便捷、畅通。加快12348法律援助专线升级为综合法律服务平台建设，为群众提供更便捷高效的服务。六是满足群众多层次、便捷优质的法律服务需求。普遍经历法律顾问制度，推进区镇公共法律服务中心建设，不断满足机关企事业单位、人大代表、政协委员、基层

群众多层次的法律需求。强化法律服务市场监管，建立法律服务机构和从业人员诚信档案。

七是全区网格化排查预警实现全覆盖。基层人民调解组织和人民调解员得知纠纷信息后，1个小时内到达现场依法进行调解处理。对正在发生的、易激化的矛盾纠纷在第一时间内到场依法进行调解处理。

第四篇：四抓四作活动开展情况

荆胡小学开展四抓四作活动小结

为深入开展创先争优活动，深化为民服务。我校党支部积极响应局党委号召，扎实开展四抓四作活动。

1、抓效能，作奉献表率。学校组织党员教师认真学习《武汉不容慵懒散》，引导党员教师亮身份、树形象，立足岗位做贡献，大力倡导淡泊名利、科学严谨的教风。通过采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。围绕学校的中心任务，大力实施“三争三创三满意”活动，教育引导党员争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意；争当课改能手，创教学实绩，让家长满意；争当敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。从各自岗位特点出发，开展业务练兵、工作创新等活动，努力提升工作水平，迅速形成“比学赶帮超”的创争热潮，为促进教育又好又快发展提供坚强保证。

2、抓为民，作服务表率。建立党员联系群众制度，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。学校党支部结合实际确定系列活动内容，如组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问、提合理化建议等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。）深入“科学发展见行动，教书育人做楷模”实践活动主题，继续发动全体教职工广泛参与“四比四看”活动，即管理比效能、岗位比创新、工作比作风、教学比质量，学校看变化、教师看发展、学生看进步、家长看满意。真正做到一名名师一个榜样、一个党员一面旗帜、一名干部一根标杆、一个支部一个堡垒。

3、抓示范，作带动表率。加强师德师风建设，党支部把创先争优活动与师德师风建设有机结合起来，深入开展师德师风建设年活动；严格执行教师职业道德规范，坚决遏制有损教育形象的歪风邪气蔓延。坚持正确的价值导向，学校通过营造良好的师风、校风、学风，在学校营造“敬业奉献、团结协助、乐教善教”的师德氛围。通过组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等法律法规，切实提高广大教师的职业道德意识和依法治教、依法育人的意识。提高教师职业道德水平，杜绝教师体罚、变相体罚学生的行为。积极引导教师增强教书育人、以身立教的使命感。学校注重发挥师德模范的示范作用，通过在教师中树立典型，以点带面，以身边鲜活的事例、先进的典型影响教育其他教师。

4、抓落实，作发展表率。进一步推进教师继续教育，全面实施校本培训计划。立足岗位抓好业务培训，开展学科教研组和全校性的教学研究。扎实开展师徒结对、同伴互助等行之有效的互学互帮活动，并建立起严格的考核制度和激励机制，促进教师业务素质的提高。同时，学校结合自身实际，开展第二课堂活动，积极探索校本教研，以“六名工程”建设为契机，丰富办学经验，努力探索办学模式创新，以满足群众需要为己任，狠抓落实，全力发展。

第五篇：开展志愿服务活动

开展寒假“送消防知识进村入户”的实践活动

文自092—2孙安辉200990519229

为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。

活动主题：

寒假来了，大家都兴奋的回家准备红红火火的过个新年，但是安全第一，过年玩乐的同时也不能忘了消防！为深入推进《消防法》的贯彻实施，认真配合我校落实消防安全 “四个能力”的建设，同时充分发挥大学生的知识丰富的优势，并积极利用寒假充分锻炼大学生的社会实践能力，校青年志愿者协会消防志愿者服务队将在2010寒假开展消防志愿者队员回家消防安全知识宣传活动。

活动中以帮助提高社会单位消防安全“四个能力”、落实政府部门消防工作“四项责任”、夯实农村社区火灾防控“四个基础”、提高公安机关消防监督管理“四个水平”为着力点，使消防工作社会化水平明显提升，全社会消防安全环境明显改善。此项活动不仅宣传消防知识，还可以锻炼大学生的社会实践能力，促进社会和谐。

活动指导思想：

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“送消防知识进村入户”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。

活动的重点内容和形式 ：

文经学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

宣传宗旨——夯实农村、社区火灾防控“四个基础”

1．夯实组织建设基础。农村、社区要建立健全消防组织，确保基层消防工作有人抓、有人管。2010年，推动乡镇政府、街道办事处成立消防安全领导组织；鼓励经济发达地区的乡镇成立消防工作专门机构，其他地区乡镇依托综治办、安监办等机构，组织开展消防宣传和消防安全检查；2011年，各行政村、城市社区要落实消防安全专（兼）职管理人员，负责日常消防安全工作。

2．夯实设施建设基础。城市社区要完善公共消防设施建设并加强维护保养，确保正常运行；每个社区要设置公共消防器材配置点，配足配齐灭火器材，保证扑救初起火灾的需要。农村公共消防设施建设要纳入新农村建设总体规划，与农村公共基础设施同步建设、同步发展。对木结构等易燃建筑集中、连片的村庄，要结合村庄整治和人居环境改造进行治理，建设消防水源，打通消防通道，拓宽防火间距，提高建筑耐火等级，增强火灾抗御能力。3．夯实群防群治工作基础。村民委员会、居民委员会要确定消防安全管理人，制定防火安全公约，组织开展群众性的消防工作；居民住宅区物业管理单位要落实消防管理责任，定期开展防火检查，整改消除火灾隐患。社区内的小场所要实行消防安全区域联防制度，开展消防安全互查互督，保证一旦发生火灾能够联合组织扑救；村庄要实行消防安全多户联防制度，轮流值班开展消防安全提示和检查。

4．夯实队伍建设基础。乡镇人民政府要根据当地经济发展和消防工作需要，依法建立专职、志愿消防队，承担火灾扑救任务。设有治安巡防队的村庄、社区，要建设治安、消防合一的治安联防消防队，并加强保安人员消防业务培训，配备必要的消防器材，使其承担防火检查、消防宣传教育和扑救初起火灾的职能；没有治安巡防队的村庄、社区要建立群众参加的志愿消防队。2012年前，所有乡镇、村庄、社区要按照有关规定建成专职、志愿消防队伍。宣传内容:

由于队员家乡所在地分布有城市和乡村之别，所以宣传内容必须有所差别。(1)宣讲：防火的基本措施

1、控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度；对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。

2、隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。

3、消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。

4、阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间，或阻止火焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

(2)宣讲：如何做好消防工作

1、加强教育培训，提高大家的防火意识和应急处置能力；

2、建立健全消防管理制度，规范消防行为；

3、注重消防投入，添置消防设施器材，积极整改火险隐患；

4、健全消防组织，制订灭火预案，组织开展灭火演练；

5、开展防火检查，及时发现和整改火险隐患和不安全因素，改善消防安全环境。

(3)宣讲：灭火的基本方法

燃烧必须同时具备三个条件：可燃物质、助燃物质和火源。灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件，只要能去掉一个燃烧条件，火即可熄灭。根据这个基本道理，人们在灭火实践中总结出了以下几种基本方法：

1、隔离法（可以举例说明）：将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时，如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把着火的物件移到安全的地方；关闭电源、可燃气体、液体管道阀门，中止和减少可燃物质进入燃烧区域；拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法（可以举例说明）：阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时，如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上；用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备；封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。

3、冷却法（可以举例说明）：将灭火剂 直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度，当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时，燃烧就停止了，或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其温度降低，防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法，主要用水和二氧化碳冷却降温。

4、抑制法（可以举例说明）：这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂（如1211）喷向火焰，让灭火剂参与到燃烧反应中去，使游离基链锁（俗称“燃烧链”）反应中断，达到灭火的目的。

(4)宣讲：手提式干粉灭火器使用方法

1、应占据上风方向；

2、使用前把灭火器上下颠倒几次，防止筒内干粉松动；

3、应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉从喷嘴喷射出来；

4、喷射对准火焰根部喷射，并由近而远，推进灭火。(5)宣讲：火场逃生的原则

1、树立坚定的逃生信念。行为是受思想意识支配的。要做到顺利地从火场逃生，首先必须树立坚定的逃生信念，必胜的信心。并使之成为不论在任何艰难困苦的环境下，也能坚持的精神支柱。只有树立了牢固的逃生信念，火灾时才能保持有强烈的逃生意识，增强必胜的信念，求得生路。

2、逃生路线的选择要心中有数。盲目追从别人的慌乱逃窜，不但会贻误顺利撤离的时间，还容易感染别人引起骚乱。因而每进一家新的宾馆、饭店，首先应查询紧急疏散安全路线，亲自走一趟，做到心中有数。理想的逃生路线应是路程最短，障碍少而又能一次性抵达建筑物外地面的路线。

3根据情况，灵活处理逃生、报警和灭火的关系。当火灾处于初起阶段，应采取报警、疏散老、弱、病、残和积极灭火扑救的行动。身体状况较好的青壮年人，不要一听到“着火啦”的喊声就立即只顾自己逃命，应协助查清起火点和火势大小，再作决断。当火灾处于初起阶段，灭火最容易。所以应积极参与灭火和发出火灾报警。报警是求得消防控制中心和消防队救助的关键措施，须不失时机地运用通讯设施向消防控制室报警。同时，要协助老、弱、病、残和孕妇疏散。

4、逃生困难时，可将防烟楼梯间、前室、阳台等作为临时避难场所。千万滞留走廊、普通楼梯间等火极易波及又而没有设施的部位。(6)宣讲：“四个能力”建设意义

1．提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。2．提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。3．提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

4．提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

(7)宣讲：火场逃生自救技能

1、逃离时要用湿毛巾掩住口鼻。（也可用房内花瓶、水壶的水打湿衣服、布类等掩住口鼻，防止高温烟气灼伤口鼻及咽喉）

2、匍匐前进，使用应急疏散指示标志逃生（该灯具悬挂在1米以下的墙面上，正好提供照明）。

(8)宣讲：室内消火栓的使用

1、室内消火栓：是设于建筑内部的消火栓，由开启阀门和出水口组成，并配有双卷的水带和水枪，一般都安装有玻璃门的消防箱内，有的还设计安装有消防卷盘、报警按钮、指示灯等附付。

2、使用方法和控制方式：使用时，一般由两人配合，一人拉开消火栓箱门，迅速取下挂架上的水带或取出双卷水带甩出，手持一端的接口和水枪冲向起火处，途中将水枪和水带接口接好，另一人将接口另一端连接在消火栓出水口上，并旋转手轮打开阀门，水即喷出；如果是常高压给水系统，不需要任何操作，接好水枪打开阀门，即能满足充实水柱的要求；如果是临时高压给水系统，在接好水带，打开消火栓阀门后，要通过消火栓箱内的运程启动按钮，启动消防泵来满足水枪所需充实水柱要求，如通过远程起动按钮不能启动消防泵，应立即到泵房检查，手动启动消防泵。

(9)宣讲：家庭电气火灾的预防

近年来，家庭安装使用的电器设备越来越多，如空调器、微波炉、影碟机等等，使得家庭中用电的总功率大幅度上升。我国普通居民楼居室的电源导线一般设计为6—10安培，总负荷不宜超过去时1000—1500瓦，当用电总功率超过2000瓦时就存在电线短路起火、电表烧毁的可能。从我国近两年发生的火灾来看，约有一半是由电引起的，最常见的莫过于超负荷电线短路、接触不良等原因引起。

活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

总结

我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，学校的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。