新乡学院第三届摄影比赛总决赛总结(最终5篇)

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第一篇:新乡学院第三届摄影比赛总决赛总结

新乡学院第三届摄影比赛总决赛总结

紧锣密鼓地准备了近两个月,新乡学院第三届摄影比赛的总决赛于2013年5月8日下午 17:00顺利结束.此次比赛完全公正公开,评委老师对每一幅作品所做的精致点评也让我们受益匪浅.例如老师强调的:主题明确,在很多时候,我们拍摄照片的时候不小心遗忘这一点,造成最后作品的主题不明,在这次参赛作品里就遇到犯这样错误的人.再者是构图,一幅好的作品除了有一个好的主题,构图合理也至关重要.此次参赛作品中,有一幅作品因构图较为合理得到了评委老师的认可,但有一幅作品,在构图上稍微有一点左右不平衡,而被评委老师指出加以强调.还有就是作品要清晰,焦点要明确,人像拍摄要把焦点对在人物的眼睛上,因为眼睛是心灵的窗户,是传递信息的关键,所以这也是评委们最先关注的关键点,花卉拍摄时焦点放在花蕊上最为传神.除了这些基本点,评委老师还强调了关于感光度,光圈,焦距,布光等一系列专业的技巧知识,这些也是以后我们平时要学习巩固的在拍摄中要注意的.摄影,是知识,技能,艺术创作等综合考察的一种艺术性活动,它需要我们不断地去学习,练习,创作从而达到一种境界,给人们带来美的感受和震撼!

希望同学们在此次比赛后能继续努力,提升技能,创作出更好的作品.------摄影协会

2013年5月8日

第二篇:新乡学院第三届摄影比赛总决赛(简讯)

新乡学院第三届摄影比赛总决赛

2013年5月8日下午15:00-17:00,由摄影协会承办的新乡学院第三届摄影比赛总决赛在A01-0114报告厅举行.在主持人介绍了活动意义,宣读比赛标准及注意事项,介绍出席的评委老师及特邀嘉宾之后,大赛准时开始.具体比赛流程如下:

此次参加比赛的选手共有十五名,按照现场抽签排序的原则安排选手的参赛顺序,选手比赛时,首先上台做自我介绍然后对作品进行解说,解说完毕后,由评委老师做点评,评委老师通过专业的角度,对每一位参赛选手的作品都一一做了精致的点评;点评结束后,由评委老师负责打分,满分为十分(其中包括: 作品内容3分、作品解说3分、总体表现4分),最后取五位评委老师所打的平均分为选手的最后成绩.此次比赛完全公正公开,评委老师对参赛选手的作品逐一点评,商榷,最后评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖八名和特别奖一名.评选结束后,分别由付欢老师,高峥老师,陈云飞老师,陈在峰老师和石彤处长为特别奖,优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖的获奖选手颁发荣誉证书并合影留念.颁奖结束后,由高峥老师为此次比赛做总结发言,期待同学们通过今天评委老师的点评指导以后,日后能拍出更好的作品,也对第四届摄影比赛寄予厚望.最后,由主持人致结束语,此次比赛就画上了圆满的句号.

第三篇:新乡学院第三届摄影比赛初赛总结

新乡学院第三届摄影比赛初赛总结

2013年4月25日,由摄影协会举办的新乡学院第三届摄影比赛初赛顺利结束.此次初赛由摄影协会历届会长与现任会长与副会长担任评委,评选作品时严格按照: 主题明确,作品属实,画质清晰,符合构图标准,焦点明确等要求进行评选,经过精挑细选后选定进入决赛的作品.通过对这次初赛的作品评选,我了解到好的作品要具备:主题明确,画面结构和谐,被摄主体突出这三个条件.只有具备了这三个基本条件,你所拍摄的照片才能称之为作品.在评选过程中,我们发现有很多参赛作品不符合此次大赛的主题:“定格我们走过的青春—新院印象”;有些参赛作品的画面结构不够和谐,有种左轻右重,头重脚轻的感觉,这些就是不符合摄影构图规律的;还有些参赛作品的被摄主体不突出,其中有焦点不明确导致画面整体变虚的现象,这些都是以后我们在拍摄过程中应当注意的问题.避免了这些基本问题的失误,那么你所拍摄的作品就基本没问题了.此次初赛,评选的依据主要是最基本的:主题明确,画面结构和谐,被摄主体突出这三个条件,已选定的作品将于日后的决赛进行更严格的考评,敬请期待.摄影协会

-----2013年4月25日

第四篇:第三届摄影比赛总结

育星摄影协会第三届摄影比赛总结 为了丰富同学们的课余生活,培养同学们的摄影兴趣,指引同学们对真善美的追求,校团委育星摄影协会特举办了第三届摄影比赛。现将具体内容向校团委汇报如下:

一、活动过程

比赛宣传:

时间:2010年10月21日---2010年10月31日

方式:张贴海报5张(新校区2张,旧校区3张)发放宣传单700份(主要是向学生宿舍发放)

比赛报名:

时间:2010年10月25日----2010年10月27日

地点:新校区2号楼、3号楼门口,旧校区陶行知广场和第一食堂门口

报名人数:132人

照片收集:

时间:2010年11月9日2010年11月15日

照片评选:

时间:2010年11月16日----2010年11月22日

评选人:育星摄影协会指导老师吴发旺老师及育星摄影协会成员 影展照片制作:

时间:2010年11月23日下午

制作人:育星摄影协会成员

影展:

旧校区时间:2010年11月24日---2010年11月26日,地点操场边主席台

新校区时间:2010年11月27日和2010年11月30日(11月28日和11月29日下雨没展)地点食堂旁边

本次影展共展出照片98版243张照片

颁奖:

时间:2010年12月5日

地点:旧校区21号楼201

获奖人名单:

一等奖:沈崚青(生物系)

二等奖:张萍(数学系)、谢冰倩(管工系)

三等奖:范爱玲(数学系)、金婷芝(管工系)、陈丹(生物系)优秀奖:陈晶晶(教育系)、张汉超(数学系)、柯玉仁(数学系)、陈

燕燕(生物系)、黄丽妃(数学系)、卓玉琴(教育系)

二、活动自我评估

总体来说,这次以“灵动的瞬间”为主题的摄影比赛还是比较成功的,基本达到了预期效果,成功的原因我们总结为以下几点:

1、宣传到位。这次比赛我们采用了海报和发放宣传单的形式宣传,尤其是向各

个宿舍发放宣传单,取得了很好的效果。

2、密切配合。多方面的努力和配合活动成功的保证。这次活动的到了校团委和育星摄影协会指导老师的大力支持,同学们积极参与,育星摄影协会成员的共同努力,使这次摄影比赛得以成功举办。

3、分工具体合理。活动开始前,我们召开了育星摄影协会内部的会议,详细讨论安排了这次活动,各部门分工合作,保证了活动有条不紊得进行。如会长负责总体安排和各方面的协调。宣传部负责活动的宣传,生活部负责摄影比赛报名,经费的分配报销及活动奖品的准备,摄影部负责照片的收集及照片的初步筛选,编辑部负责影展板的制作,外联部负责活动赞助等。

当然,这次活动也不是十全十美的,还存在一些问题:部分照片质量不太好,照片规格参差不齐部分照片规格太小,有的参赛者的作品有作假嫌疑等。我们也针对这些问题提出了一些改进意见,开展摄影知识讲座,提高学生的摄影技术;比赛照片规格做适当的限制,提高照片质量;认真筛选照片,严格把关,尽量杜绝作假。

三、活动意义

1、通过这次活动,丰富了同学们的课余生活,也使校园的文化氛围变得更加浓厚。

2、摄影是通过光与影展现自然,表现世间百态。摄影比赛通过光与影指引同学们对真、善、美的追求。

3、通过摄影比赛培养了同学们的摄影技术,培养了同学们的摄影兴趣。

通过摄影比赛的组织培养了社团成员的团结协作能力和集体意识,增强了社团的凝聚力。

四、活动经费结算

本次摄影比赛共花费1064.5元

活动宣传宣传单140元

报名表4.5元

比赛奖品600元

铁线75元

KT版195元

小刀、胶带、双面胶50元

校团委育星摄影协会

负责人:谢光森

2010/12/15

第五篇:2011年人文社科学院第三届辩论赛总决赛

人文双雄亮利剑

——记人文社科学院第三届辩论赛总决赛

2011年5月10日晚19:30分,人文社科学院第三届辩论赛总决

赛在我校大学生俱乐部成功举行。

本次辩论赛以“唇枪舌剑展思辨雄风,创先争优领智慧思潮”为

主题,邀请了人文社科学院林艳芝老师、学工党支部副书记曾婷老师、人文社科学院何庚檑老师担任评委,人文社科学院分团委书记刘玲老师担任嘉宾出席了本次活动。总决赛的辩题是“选秀活动对青少年的成长是利大于弊还是弊大于利”。正方是08心理班的“心语心声小队”,反方是09公卫班“迅雷小队”。双方辩手围绕辩题展开了激烈地辩论,博得在场观众的热烈掌声和喝彩声。最终,08心理班的“心语心声小队”荣获冠军,09公卫班的张倩倩同学夺得本次辩论赛决赛的最佳辩手奖。

本次辩论赛经过一个多月的努力,至此圆满落下帷幕。它坚持“参与第一,锻炼为主,互相学习”的原则,促进了我院的精神文明建设,提升了人文学子思辨能力和口头表达能力。从而推动我院形成思想互动、严谨求知的科学氛围,继承和发扬了人文精神。

人文记者团

骆宣良

2011年5月10日

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