水冶一中2011年体育工作总结

第一篇：水冶一中2011年体育工作总结

水冶一中2011年体育工作总结

2011年是我们水冶镇一中体育工作朝气蓬勃的一年，是我校体育工作步入正轨，安全运行的一年，是我校领导落实上级部门要求，狠抓学生体质健康、校园文化、运动竞技、创优培特取得一定积极效果的一年。

学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据县教体局、镇中心校工作安排，从《学校体育工作条例》为工作依据，在体育教研组全体老师的努力下，坚持学校工作的特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，讨论新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐步形成自身的特色，努力实施体育新课程理念下的体育课程改革探索。根据本学年学校工作计划的要求，很好的完成了各项工作目标任务，并一致受到上级部门的高度赞赏，现就本年度学校体育工作做如下总结：

一、努力学习，不断提高思想业务水平。

作为一个教师集体只有不断充电，努力提全组阻教师的思想业务水平，才能维护教学和活动的青春与活力，才能保证整个教研组的统一步伐，从而达到全面提高学生的身体素质、体育水平以及学校的各项体育活动的开展和实施的目的。一学年来，我们认真参加学校组织的新课程培训和各类学习讲座。另外，我们还利用书籍、网络认真学习了体育新课标。随着社会的发展、知识的更新，也催促我们不断学习。平时有机会还通过技能培训、集

体外出使全体老师在教育教学方面不断进步。通过这些活动，不断充实、丰富了组内全体老师的知识和见识，为我们以后更好的教学实践做好了准备。

二、中招再创辉煌，一举夺得优秀奖。

初三教师认真钻研，共同努力，在中考中取得了有一的成绩。作为体育是中招考试的考试科目,学生、家长和学校给予了我们很大的期望。我们制定了详细的训练计划，安排了充足的训练时间，并针对一些成绩不好的同学较多的班级，组内其他教师在课上课外，均给予了极大的指导和帮助。通过大家不懈的努力，今年中招我校全体参考学生358人，平均成绩为26.7分，有101人取得满分，向广大学生及家长交了份满意的答卷，并一举荣获县教体局中招质量评估优秀奖。

三、认真协调，精心组织学校各类活动。

认真协调好全校各部门工作，精心组织了学校春季广播体操比赛、春季阳光体育达标运动会、秋季运动会、冬季长跑比赛。经过大家共同努力并圆满完成了学校大型活动会，“艺术节”“体育节”深受县教体局、镇中心校的赏识，市、县电视台、安阳日报如期进行了来访和报道，学校活动开展的生动活泼、有声有色。给广大学生提供了丰富的可与体育生活，在紧张学习之余，放松了身心，提高了学习效率。

四、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体

育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。同时，课间操又是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现。中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了课间操向着娱乐化、趣味化、健身化的方向进行发展规划。首先，我们安排了课间操的种类联系项目——大型太极拳表演，师生共同练习。其次，我们分年级、分班级、分区域进行趣味性活动练习。如：呼啦圈、大跳绳、小跳绳、踢毽子。九年级进行中招专项训练。活动丰富多彩，学生沉浸在欢乐愉悦的气氛之中，效果极佳。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和运动能力为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。长期以来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，进过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。

五、只要有付出，就会有回报。

汗水不会白流，付出就有回报。我们水冶镇一中在王兴武校长的正确领导下，取得了一些成绩。安阳市第十届运动会上，我校男子篮球队代表安阳县取得青少年组第二名的好成绩。在今年

安阳市“晨光”男子篮球赛上，我们也取得了优异的成绩。我校的太极拳表演队参加了县运动会的开幕式表演，并受到了先教体局的高度赞赏。我校运动队代表水冶镇中心校参加县运动会，一举取得了第二名的好成绩。在镇冬季长跑比赛中，我校代表队以绝对压倒性优势夺冠，并代表中心校将参加县冬季长跑比赛。

即将结束的2011年是忙碌的一年，是充满挑战的一年。各项活动紧锣密鼓。回想之，忙碌之中也有艰辛更有欢笑，最主要的积累了很多有价值的经验。各项活动的顺利进行与学校领导及各部门的协调配合以及全体师生的共同努力是密不可分的，但距离领导的要求和希望还是有差距。在今后的工作中，我们仍需尽 职尽责，完成上级安排的各项工作。我们坚信，在“和谐社会”“和谐校园”重要思想指导下，我们水冶一中体育教研组全体教

师能够与时俱进，开拓创新，努力奋进，为开粗昂镇一中体育工作新局面做出贡献。展望2012年，为水冶一中的更加辉煌添油加彩。

水冶镇一中2011年体育工作总结

水冶镇一中体育教研组

2011年12月

第二篇：水冶一中2011年体育工作总结

水冶一中2011年体育工作总结

2011年是我们水冶镇一中体育工作朝气蓬勃的一年，是我校体育工作步入正轨，安全运行的一年，是我校领导落实上级部门要求，狠抓学生体质健康、校园文化、运动竞技、创优培特取得一定积极效果的一年。

学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据县教体局、镇中心校工作安排，从《学校体育工作条例》为工作依据，在体育教研组全体老师的努力下，坚持学校工作的特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，讨论新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐步形成自身的特色，努力实施体育新课程理念下的体育课程改革探索。根据本学年学校工作计划的要求，很好的完成了各项工作目标任务，并一致受到上级部门的高度赞赏，现就本学校体育工作做如下总结：

一、努力学习，不断提高思想业务水平。

作为一个教师集体只有不断充电，努力提全组阻教师的思想业务水平，才能维护教学和活动的青春与活力，才能保证整个教研组的统一步伐，从而达到全面提高学生的身体素质、体育水平以及学校的各项体育活动的开展和实施的目的。一学年来，我们认真参加学校组织的新课程培训和各类学习讲座。另外，我们还利用书籍、网络认真学习了体育新课标。随着社会的发展、知识的更新，也催促我们不断学习。平时有机会还通过技能培训、集体外出使全体老师在教育教学方面不断进步。通过这些活动，不断充实、丰富了组内全体老师的知识和见识，为我们以后更好的教学实践做好了准备。

二、中招再创辉煌，一举夺得优秀奖。

初三教师认真钻研，共同努力，在中考中取得了有一的成绩。作为体育是中招考试的考试科目,学生、家长和学校给予了我们很大的期望。我们制定了详细的训练计划，安排了充足的训练时间，并针对一些成绩不好的同学较多的班级，组内其他教师在课上课外，均给予了极大的指导和帮助。通过大家不懈的努力，今年中招我校全体参考学生358人，平均成绩为26.7分，有101人取得满分，向广大学生及家长交了份满意的答卷，并一举荣获县教体局中招质量评估优秀奖。

三、认真协调，精心组织学校各类活动。

认真协调好全校各部门工作，精心组织了学校春季广播体操比赛、春季阳光体育达标运动会、秋季运动会、冬季长跑比赛。经过大家共同努力并圆满完成了学校大型活动会，“艺术节”“体育节”深受县教体局、镇中心校的赏识，市、县电视台、安阳日报如期进行了来访和报道，学校活动开展的生动活泼、有声有色。给广大学生提供了丰富的可与体育生活，在紧张学习之余，放松了身心，提高了学习效率。

四、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。同时，课间操又是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现。中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了课间操向着娱乐化、趣味化、健身化的方向进行发展规划。首先，我们安排了课间操的种类联系项目——大型太极拳表演，师生共同练习。其次，我们分年级、分班级、分区域进行趣味性活动练习。如：呼啦圈、大跳绳、小跳绳、踢毽子。九年级进行中招专项训练。活动丰富多彩，学生沉浸在欢乐愉悦的气氛之中，效果极佳。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和运动能力为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。长期以来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，进过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。

五、只要有付出，就会有回报。

汗水不会白流，付出就有回报。我们水冶镇一中在王兴武校长的正确领导下，取得了一些成绩。安阳市第十届运动会上，我校男子篮球队代表安阳县取得青少年组第二名的好成绩。在今年安阳市“晨光”男子篮球赛上，我们也取得了优异的成绩。我校的太极拳表演队参加了县运动会的开幕式表演，并受到了先教体局的高度赞赏。我校运动队代表水冶镇中心校参加县运动会，一举取得了第二名的好成绩。在镇冬季长跑比赛中，我校代表队以绝对压倒性优势夺冠，并代表中心校将参加县冬季长跑比赛。

即将结束的2011年是忙碌的一年，是充满挑战的一年。各项活动紧锣密鼓。回想之，忙碌之中也有艰辛更有欢笑，最主要的积累了很多有价值的经验。各项活动的顺利进行与学校领导及各部门的协调配合以及全体师生的共同努力是密不可分的，但距离领导的要求和希望还是有差距。在今后的工作中，我们仍需尽 职尽责，完成上级安排的各项工作。我们坚信，在“和谐社会”

“和谐校园”重要思想指导下，我们水冶一中体育教研组全体教师能够与时俱进，开拓创新，努力奋进，为开粗昂镇一中体育工作新局面做出贡献。展望2012年，为水冶一中的更加辉煌添油加彩。

水冶镇一中2011年体育工作总结

水冶镇一中体育教研组

2011年12月

第三篇：水冶一中学校九月工作总结

水冶一中学校九月亮点

日月如梭，新的学期又开始了，9月对于我们学校来说是个繁忙的季节。我们主要做了以下工作：

1、教师聘任、组合

根据教师平时表现，经过领导认真研究，学校聘任了教学组长、班主任，教学组组长、班主任又聘任了任课教师，教师们全员参与组合，愿意上课的教师多了，学校出现了可喜的变化。

2、制定了各项计划、制度

学校根据上级的工作要点，结合学校实际情况，制定出了切实可行的学校工作计划、教研工作计划、九年级工作计划等各项计划，期望用制度来激发调动教师工作的积极性。

3、读书活动开展的扎实有效。

上级为了大力开展读书活动，为每一个班级发了图书柜，每个学生又从家里带来图书，互相交流，认真阅读，丰富知识，智慧人生。

4、让阳光体育之花在校园开放。

阳光体育活动使师生感受到运动的快乐，体验到竞争、团结、拼搏的力量。“我运动，我快乐，我健康”的理念已经深入人心。

5、多元化评价在师生中扎实有效进行。

多元化评价是很多学生能够发挥特长，展示自我。巧手的同学把教室装扮的分外美丽，热爱劳动的同学把地面、操场打扫的干干净净„

6、庆祝教师节、国庆节轰轰烈烈。

各班在教室里举行了形式多样的庆教节活动。特别是刚升入 1

县一中的200多名学生，专程来到一中学校慰问教师，有的带来鲜花，有的带来水果，有的给老师一个热情的拥抱，有的热泪盈眶，互相倾诉对老师的留恋和感激，那热烈的场面震撼着全校师生的心。国庆节就要到了，学生用自己的方式写热爱祖国的征文、参加演讲抒发自己对祖国的热爱。

7、开好家长会。家校联手共同教育是我们学校较好的经验。班主任为了深入了解每一位学生，及时召开了形式多样的家长会，和家长紧密联系，密切配合，管理学生。

8、广泛开展“三平精神演讲比赛、征文比赛”。在教师中大力弘扬三平精神，激发广大教师爱岗敬业、无私奉献。我校涌现出了一大批默默无闻、无私奉献的教师：高级教师张君、马春芳；年轻教师王艳芬、常丽萍、桑小东、赵慧芳、张慧清等等，他们把全部心血都奉献给了学生，他们的行为影响着、感染者每一位教师和学生。

9、进行了教学改革。根据学校实际，各教研组进行了集体备课，大胆探讨、实践“六步教学法”，确定了重点教学组、重点班级。教研组长、备课组长深入课堂，一起研讨课改。学校出现了良好的学习氛围。

水冶一中学校

2010-9-28

第四篇：水冶镇一中9月份工作汇报

水冶镇一中9月份工作汇报

暑假学生自主学习情况

一.依据学生学业基础、学习能力等方面的差异，3-4人组成小组，选出游戏一学生为组长，并每次有一名家长监督。

二.针对语文，数学，英语，物理，化学等科目进行预习新课、复习巩固、补差补偏。各班各组制定好作息时间表，安排好学习科目。

三.具体做法：

1.到达学习地点后，组长组织安排好本组成员，各自独立完成老师布置的各项作业。结束时组长要进行检查，并纠错补差，讨论交流。

2.做完作业后，组长组织组员强固每周各科学习的重难点。3.每次学习都安排时间学习薄弱科目，以自主学习为主，遇到疑难，小组讨论解决。难题组长记录，到校后请教老师。

4.每组各科老师分组帮助1-2个小组，假期期间，老师通过打电话、家访、突然袭击等方式了解学生在家小组学习的情况。

5.各班级每周汇总一次，评出优秀小组长一名，每组评选出优秀组员一名。下周归0，重新计算。学校每一个月汇总一次。每个月学校将评出班级优秀小组长，优秀组员，并给予适当奖励。学期末将评出优秀小组长、优秀组员，优秀小组。并给予适当奖励。双休日学生实践活动开展情况：

1．充分利用家长所在工厂、商店以及各种岗位去换位体验。如有学生体验售货员的角色，体验当一天家长等等，通过体验活动加深了理解，彼此之间增强了信任，从而变得更好沟通和交流。

2、人文探索活动。侧重于文化领域方面的研究，如“殷墟”、“红旗渠”等，在开展综合实践活动项目活动中，对于这些文化领域方面的问题感兴趣的同学可自成小组，对此进行研究。

3、社会探索活动。侧重于社会问题方面的研究。如：白色污染问题，工业三废排放问题，农村环境变化情况的调查，关爱老年人的生活方式，社会主义新风尚等。通过这些活动，增强学生关注社会、关注人民生活的意识，提高学生改造社会的责任感，培养学生的社会意识。

九年级毕业班工作：

1、定期开展丰富多彩的思想教育活动。不断鼓舞士气。

2、实行责任目标承包制。教师包学科包学生，实行纪律、教学、学习三维一体，日检查，周排队，月评比，期总结。

3、用足用好教学工作时间，不准随意停课，随意调课或改变课堂时间用途。

4、坚持月考制度课堂检测制度，考后评，评后比，以考促教，以教促学，逐步提高教学成绩水平。

5、定期举行不同类别、不同级别的教师学生座谈会，最大限度地调动师生教与学的积极性。

7、努力搞好教育教学督查工作。

8、定期召开家长会，及时向家长通报学生在校思想、学习生活及其它方面的情况。

9、按时开好总结会。凡活动必有总结，有总结必分出三六九等，高山者让人仰之，低谷者让人知之，赏罚分明，不断进步。

10、语文、物理、化学教师结合自身实际用好导学案，其他教师仍然用活页教案和课件结合上课。各项素质活动开展情况：

1.组织观看中央电视台开学第一课，组织学生学习《中学生在校一日常规》。

2.以“远离毒品”为主题，各班办黑板报。

3.以“社会主义核心价值观”为主题，开展作文竞赛和手抄报活动

4.进行“学习文明礼仪”为主题的国旗下演讲。

5.进行第五届学生会竞选，并进行了新一届学生会成立大会。6.学生参与设计校园文化。下月工作打算：

1.对上月骨干教师、学科带头人公开课、示范课情况进行研讨 2.举行初中七年级语数外政史学科论坛和八年级语数英物政史学科论坛

3.迎接九年级月考并召开九年级工作交流会 4..狠抓常规，检查教学常规落实情况。

5.大力开展素质活动，举行“行为习惯养成”演讲比赛、科技周活动、并举行校体育节。

第五篇：水冶镇一中校长发言稿

水冶镇一中校长发言稿

安阳县水冶镇一中位于水冶镇北环路中段，现有30个教学班，130名教职工，1800余名学生。在局领导的关怀和支持下，我校实现了校园文化的高品位，教学管理的高层次，师生素养的高提升，教学质量的大提高。今年中招我校县一中上线人数306，正取生202人，县三中35人，职高218人，我校所取成绩赢得社会各界的广泛赞誉。

一、强化管理，形成合力，打造幸福校园

1.学校加强领导班子队伍建设。认真学习，提高认识，进一步完善领导岗位责任制。使每个领导都明确自己的职责范围，做到层层把关，各司其职，各尽所能，逐步形成了一套“校长领导，分工管理，年级负责，班级包干，责任到人”的管理体系，做到人人有事做，事事有人管。我校率先实施中层领导享受班主任制度：年级中层享受一个班主任费，二级中层享受二分之一班主任费，班主任费与个人积分挂钩。个人积分由校级领导、教代会、班主任根据其工作业绩评出，大大调动了中层领导的工作积极性。

2.革故鼎新，学校发展健康有序。要实现学校改变、提高，使各项工作规范有序，必须有明确的指导思想，有明确的工作目标任务，要使全体对学校的办学目标和发展方向做到心中有数，要将学校的办学理念化为全体一致的行动。为此，学校逐步建立健全了教职工代表大会、全体教职员工大会、校长办公会、中层干部行政例会、班主任工作例会等会议制度，做到学校管理的重大事情大家商议，部门工作定期沟通和协商、协调，常规的工作规范化，规范的工作制度化，从而避免了工作的盲目性、主观性和片面性，极大地提高了工作的效率，增强了效益，实现了良好的效果。更重要的是，通过民主集中制的工作原则，在学校重大事情和牵涉到教职员工和学生利益的相关制度和工作措施的制定和实施的过程中，集中了大家的智慧和民意，不仅使学校政务的公开度、透明度增强了，也使教职员工增强了知情权和话语权，绩效工资积分方案、优秀教师评选方案、十佳教师评选方案、优秀年级评选方案、优秀教研组评选等方案的制定和实施具有操作性，规范性的工作原则正在按照现代学校管理制度的要求逐步的落实到位。人人努力有动力，前进有目标，形成人人争先，自觉工作的激励机制。上学期我校取消了签到、签退的考勤制度，但学校的各项工作依旧井然有序。

3.学校牢固树立优质服务理念，始终把提高教师的幸福指数放在首位。教师幸福，学生才能快乐。学校关注师生的身体健康，在师生中推行太极拳活动。人人打太极，个个都幸福。师生养成了受益终身的好习惯。学校还注重从生活细节关注师生，让师生感受到集体的温暖和幸福：天冷了送副手套，下雨了送把伞，春天气候干燥送上清香的菊花茶，夏天炎热时送去甘甜的西瓜和绿豆冰糖水。今年中招前学校还特意为毕业班学生供应冰糖水。师生幸福，校园和谐，教学效率大大提高。

二、软件、硬件两手抓。

1.狠抓教研教改。教师专业化成长的步伐如何，教师成长的进步如何，某种意义上直接影响着学校总体教育教学质量的高下和学校的发展。为实现“育名师，建名校”的目标，建立与名校交流的长效机制：我校与安阳市八中结成帮扶对象，开展“同课异构”大型教研活动，加速了教师的专业成长。我校还选派部分教师到柏庄、新乡、林州等地学习先进的理论和经验。业务校长到灵石二中学习“自主学习、自主管理”的“二自”模式在我校积极尝试，已经初见成效。学生感受

到了成长的幸福，享受到了学习的乐趣。学校每周的班主任论坛和集体备课集思广益，快乐成长。

2.努力改善办学条件。学校在原来10个多媒体教室的基础上，新配备了21套电子白板，每个办公室和教室都连接了网络，每个教师通过网络环境提供的各种教育专业网站和其他资源，丰富了教师自己的专业知识结构，吸收了他人的经验，发展了自己的教学水平，提高了自己的教学能力，促进了自己与其他教师、学科专家的沟通与交流。

三、关注学生未来，注重习惯养成，为学生一生幸福奠基。

1.学校学习和运用先进的育人理念：坚持学生自治，让学生参与学校管理，让学生自己教育自己，自己管理自己，力争做到自己的事情自己做。学生会充分锻炼了学生的组织能力，提高了综合素质，培养出一批既有实践能力又有创新意识的一代新人。

2.军训对学生组织性、纪律性的提高有一定的积极作用。开学之初，七年级新生的军训使同学们增强了体质，磨炼了意志，锻炼了抗挫品质，培养了协作精神，较快形成了积极向上的良好班风和凝聚力。

3.多姿多彩的节日活动让学生感受到了学校生活的丰富多彩。校园文化艺术节是学校办学特色的呈现，它为学生搭建了一个提高能力、展示才艺的平台：书法、绘画、魔术、舞蹈、航船组装、航模试飞-----艺术节让每个学生有了展示才能的机会，艺术节让每个学生挖掘了自己的潜能，艺术节点燃了每个学生学习和生活的激情。学校开展的书馨校园读书活动则激发了学生的读书热情，巩固了读书效果，营造了浓郁的校园文化氛围，引领学生在阅读中成长。体育节不仅使学生强健体魄，而且锻炼了学生的团结拼搏精神。

我们在过去的一年虽然取得了一定的成绩，但学校的制度还有待完善，办学特色尚未体现。能够给每一位老师创造一个施展才能的舞台，给每一个学生提供一个快乐成长的摇篮，是我矢志不渝的追求，我愿为此奋斗一生。谢谢大家！