2014年春邾城二中期中检测八年级语文试卷参考答案

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第一篇:2014年春邾城二中期中检测八年级语文试卷参考答案

参考答案

1---10BDADDCDBCB

11.潭中的鱼大约有一百来条,(鱼)都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。

12.脉脉不得语汉下白登道恰是一江春水向东流 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

13.①故意把作文写得平庸粗劣,避免老师鼓励。②老师再次念作文之前,建议老师不要念范文作者的姓名。

14.“精神的炼狱”指的是“我”在遭受精神的折磨,在矛盾中挣扎。“我”既对自己作文的优异感到高兴,又担心因此被同学们疏远孤立,不知如何是好。

15.说明人生的经历对人的个性形成有重要作用,作者因这段经历而形成了勤奋不已而又淡泊名利的性格。

16.示例:遇到矛盾并不可怕,只要认真观察揣摩事件人们各方面的心理需求,一定能把问题解决好。就像“我”这样,观察到同学们喜欢的是作文,不喜欢提到“我”的名字,就建议老师不念名字只念作文;观察到老师脾气急躁,“我”不能简单处理而必须找到有说服力的理由才能解决问题。

17.示例:你平时写错别字的情况多吗?为什么会写错别字呢?在考试中,你有过因为字迹潦草而被扣分的情况吗?

18.示例:

①从历代字典辞书收录字数的变化看,汉字数量一直在不断增加;

②从秦代统一文字以来人们使用的情况看,汉字早已中华民族共同使用的书写符号。

19.示例:

①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化,中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。

②强化书法教育是个好办法,可引起重视,但考试加分则不妥,因为这样对书写不好的同学不公平(或标准难以确定)

③强化书法教育没必要,但考试加分却是一个好办法,因为加分,学生自然会重视起来。

④强化书法教育没必要,电脑普及,在写字上下功夫纯属浪费时间,考试加分更是有失公平(或标准难以确定)。(以上四条,任意一条均可。)

第二篇:2012八年级下册语文期中试卷(答案)

八年级下册语文期中试卷姓名________ 积累与运用(25分)

1.请你根据要求填空。(10分)

(1)东风不与周郎便,__________________。

(2)山河破碎风飘絮,__________________。

(3)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:__________________,__________________。

(4)《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是: _____________________________,_____________________________________

(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:________________________,________________________________

(6)默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》

巴山出水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

________________,__________________。____________________,_____________________

2.根据拼音写出词语:(4分)

(1)有几个和我熟识的同学也很不平,一同jié zé干事托辞检查的无礼。

(2)我独自躺在床上,心中充满了喜悦,qǐpàn_________着新的一天快些到来。

(3)在cāng máng ______的大海上,狂风卷集着乌云。

(4)具有这种xī lì______眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。

3、对下列病句修改不正确的是()(3分)

A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(修改:删去“一直”,或删去“始终”。)

B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(修改:删去“通过”,或删去“使”。)

C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。(修改:将“健壮”改为“充沛”。)

D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。(修改:将“一切”放到“人类的”后面。)

4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段人物神态、动作描写的话。(80字之内)(4分)

惊慌失措、怡然自得、小心翼翼、吸引、张望

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、请用简洁的语言概述下列信息的主要内容。(不超过20个宇)(4分)

新华网消息:记者从省旅游局获悉,今年江西围绕“2006江西——中国最美乡村游”主题,将全面加快江西从旅游资源大省向旅游经济大省的跨越进程。今年全省旅游业定下“大盘子”:全年接待旅游总人数将突破6000万人次,旅游总收入达388亿人民币。

二、阅读探究,展示你的创造能力

(一)与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

6.下列加点词词义相同的一组是()(2分)..

A.自富阳至桐庐自非亭午夜分B.从流飘荡隶而从者,崔氏二小生 ....

C.猿则百叫无绝天下独绝D.负势竞上横柯上蔽 ....

7、翻译下面句子(2分)

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

译文:

8、文章表现了作者高雅的志趣,但文中有些消极遁世的思想情绪的句子,如_____________,____________;________________,______________又流露出作者虽想奋发有为,但终未显达。

9.下面对原文内容分析不正确的一项()

A.作者描绘异水时,抓住了清、急的特点。

B.本文流露了作者热爱祖国山河的感情。

C.作者为了功名利禄极力攀高,只因为太累,寄情山水以及放松身心。

D.文章从视觉和听觉两方面写景,使人如同身临其境。

(二)每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

10、用自己的话概括以上三段的主要内容。(3分)____________________________________________________________

11、从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”?(2分)

_______________________________________________________________________________

12、体会下列语句所包含的情感。“听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。”(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________

(三)火柴天堂

那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:“东东,游戏„„还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦,但是还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密谈!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级,基本没带过她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久„„

两周后,她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不会花费太多的精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密码保护啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半天才回道“看造化吧!”

从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我发现,传奇与生活不同,纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。

又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号,是她要给我的保护。可我不能表现的伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后,我们相约退出传奇,但是我还想用QQ视频看看她。“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟吗!不管你怎么样,我都不会吃惊的。”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!妈妈打过来一个笑脸:“生气了?东东,妈妈只是想更加了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,知道我为什么叫“火柴天堂”吗?有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”,妈妈想牵着东东的手,回家„„

眼泪不争气的流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴吗?还要我保护呢!”

“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”

13、选用文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程()→()→()→()(每格2字)(4分)

14、文中的母亲是一个怎样的人?(2分)

14、用简洁的语言概括这篇小说的情节。(3分)

15、关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。(4分)伏笔:

简析:

16、请简单分析“母亲”的形象。

______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(四)他矮小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽大无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”(梅杜萨,又译“墨杜萨”,是希腊神话中的蛇发女妖。编者注)。眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的区别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。据莫舍勒斯说:“他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并且为时很短”,——那是一个不惯于欢乐的人的笑。他通常的表情是忧郁的,显示出“一种无可疗治的哀伤”。

17、选段描写了贝多芬相貌的丑陋,传记中还写到了其他方面的缺陷和不足,这是否会影响他的英雄形象。请简要说说理由

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

18、《名人传》还有一个名字是《英雄传记》,作者为什么称贝多芬为英雄?请结合《贝多芬》中的相关事例简要说明。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

作文

19、下面两题,任选一题写作:

(1)作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑„„请你先补全下面的文题,然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,可写你的青春感悟等等。不少于500字,文中不得出现真实姓名和学校名。

题目:走出__________________(2)题目:下雨天真好

写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。

附加题(10分)

阅读下面文言文,完成1-4题。

昔有人设罝①以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。

注:①罝:网,用以捕鸟兽.1、解释加点的字。(4分)

(1)乃以鲍鱼置罝中而去().(2)问其故().

2、用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

此是我鲍鱼,何神之有?

_____________________________________________________________________________

3、本主“不敢持归“的原因是什么?(2分)

________________________________________________________________________________

4、这个故事告诉我们什么道理?(2分)

_____________________________________________________________________________________________

八年级语文下册期中试题参考答案

一.

1、铜雀春深锁二乔

2、身世浮沉雨打萍

3、但愿人长久,千里共婵娟

4、伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

5、凄神寒骨,悄怆幽邃

6、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神(每句1分,有错字该句不得分)

2.诘责、企盼、苍茫、犀利

3.C4、略

5、江西将建旅游经济大省,收入达388亿元

二、(一)

6、B7、树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;在枝条稀疏的地方,有

时还能见到阳光。

8、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

9.C

(二)10、主要写母亲对我的管教,学习上的督促和做人的训导。

11、此题可概括叙述,也可答具体事例。如:母亲听了“我”一句轻薄的话后,重重地责罚我;“用舌头舔我的病眼”,充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。

12、这些语句质朴、真切,饱醮感情,表现出母亲对“我”的挚爱,字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。(不必拘泥于答案,可酌情给分。)

(三)13、迷恋 厌倦 厌恶 彻悟

14、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯

15、本题根据学生的答题实况评改。可以分析的伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫。

16、是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲

(四)17、不影响。人无完人,作家在表现名人的伟大的同时,也表现了他们的缺点,使人物形象更贴近真实生活,有血有肉,个性鲜明。

18、结合贝多芬的事例概述贝多芬具有怎样的英雄品质。例如:贝多芬出身贫寒,相貌丑陋,年轻时患上了耳疾,爱情生活两度不幸,经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,然而,他面对困难,顽强拼搏,战胜了肉体和精神上的双重折磨,成为了有史以来最伟大的音乐家。

19、同中考作文阅卷要求

附加题

1(1)离开(2)原因

2这是我的鲍鱼,哪里有什么神呀?

3于罝中得鲍鱼,怪之以为神。

4要主动探究事理;要敢于质疑等。

第三篇:龙潭镇二中2014年春季学期八年级语文期中检测试卷参考答案

龙潭镇二中2014年春季学期八年级语文

期中检测试卷参考答案

1.(据书写的工整程度酌情扣分,若出现错别字,则该题不得分。

两个标点应写在田字格的左下角。要求要严格!)

2.D3.C4.A5.D6.D 7.①鸢飞戾天者窥谷忘反

②不汲汲于富贵③借酒消愁愁更愁④不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 ⑤沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 8.(1)(据自身实际提出两点即可,每点1分)

(2)(就某一方面问题提出两点可行的意见即可,每点1分)(3)(结合实际,符合标语要求即可)

9.对偶(或拟人)。化静为动,形象地写出了潼关 的险要地形,一句写山,一句写河,也是“山河 表里”之意。(修辞1分,作用2分)

10.“兴”,必大兴土木,百姓受其害;“亡”,则战 争频繁,百姓遭殃。表达了诗人对劳动人民疾苦 生活的同情。(对诗句的理解2分,表现的思想感情1分)11.①叩问:请教。②卒:最终;终于。③被:通“披”,穿。④臭:气味。文中指香气。12.B

13.①译:有时受到他的训斥,我的态度更加恭敬,礼节更加周到,不敢说一句话来辩解。

②译:因为我内心有足以快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人了。

14.示例:学习条件的好坏并不能决定学习的好坏,关键在于自身的努力与否。宋濂青少年时学习条 件艰苦,但能勤奋好学,最终学有所成,而我们 今天的学习条件好多了,更应珍惜时间,虚心善 学,同时我们还要学会苦中作乐,以苦为乐,从 而磨练自我,成就自我。(意近即可)

15.说明了人类“脸红”的原因和社会作用。

(“原因”和“作用”各1分)

16.D

17.①说明方法:举例子。作用:列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物,具体说明了“其他哺乳动物都是色 盲”,更有说服力。②说明方法:作比较。作用:把 灵长类动物和其它哺乳动物加以比较,突出强调 了只有灵长类才能捕捉到脸红信息的特质。

(答出其中一种即可;说明方法1分,分析作用2分)

18.示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在 众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错误,没有形成类似害羞类的有 效的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血 管扩张、血流增加。所以,他不脸红。

示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸

色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶 果,内心极度害怕和恐惧,大脑刺激肾上腺产生 大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色 煞白。

示例三:一同学多次不交作业,被老师请到办公

室,并不脸红。这是因为他屡次犯错而不悔改,外界刺激信号难以形成刺激大脑、肾上腺的条件 反射,没产生少量肾上腺素。所以,他并不脸红。

(举例2分,结合第②段原理进行分析2分。答出一例且言之成理即可)

19.A.紧张B.担心C.惆怅D.难受 20.母亲身上特有的温情及母亲对孩子的关爱。21.该句采用比喻的修辞手法,把成人的内心世界 比作“荔枝皮”,生动形象地表现出成人自我设 防、互相间缺乏信任的特点;把孩子的内心世界 比作“荔枝瓤”,生动形象地表现出孩子纯洁、率真的特点。这里运用比喻使文章更具感染力。该句还用了对比的修辞手法,用孩子的真诚、单 纯与成年人的缺乏信任、相互戒备进行对比,突 出了孩子的天真可爱。

(答出其中一种修辞手法并说明其作用即可)

22.内容上:开头段用家人的叮嘱交代故事发生的背 景。结尾段用朋友短信的内容与包厢里人们的友 好相处形成强烈对比,表现了“人与人之间应该 彼此信任,真诚相待”的主旨,引人深思。

结构上:开头段引出了下文的故事。结尾段与开头

段形成呼应,使文章结构更严谨。

23.示例:小姑娘像只美丽的小蝴蝶翩翩起舞,小男 孩绘声绘色地为大家讲精彩的故事,大人们亲热 地拉起了家常。(符合题目要求即可)24.(参考中考作文评分标准)

第四篇:2014春八年级物理期中答案

参考答案

(时间60分钟,满分60分)

一、选择题:(每题2分,共20分)

1.D2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.D

二、填空题(每空1分,共10分)

11.静止匀速直线运动

12.惯性

13.2.2×10

14.4.5900

15.小相同

16.60m

17.高压锅密封好,锅内气压高,水的沸点高。

三、实验探究题:(18题4分,19题6分,20题6分,21题4分,共20分)

18.(1)木板(2)慢

19.(1)海面凹陷的深浅程度2分

(2)压力大小1分

(3)受力面积1分

(4)摩擦力的大小影响因素等2分

20.(1)相同(2)液体内部压强与液体深度的关系(3)C(4)10注:

1、2问各1分;

3、4问各2分

21.DBCAF2F3F1F4

四、综合应用题:(共10分)

22.(1)1.9×10; ……………………2分

(2)1.84×10;……………………4分

(3)变小……………………1分

(4)小、大……………………2分

(5)支持力……………………1分

48335

第五篇:八年级语文期中检测试卷参考答案及评分标准.1

八年级语文期中检测试卷参考答案及评分标准

一、积累与运用:(20分)1(1)踉(2)biān(3)suĬ(4)zhuàn(5)窠(6)糜(共3分。.每空0.5分)

2、B(2分)

3、略。要求:运用比喻修辞,前一比喻与后一比喻应有关联,第三句动词与第二比喻有关联。(3分)

4、(12分)(1)晨兴理荒秽(2)万籁此都寂(3)潦倒新停浊酒杯(4)山气日夕佳,飞鸟相与还。(5)征蓬出汉塞,归雁入胡天。(6)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(7)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

二、阅读(40分)

(一)课外文言文阅读(5分)

5、(1分,每空0.5分)禀告;平素,一向。

6、望见郑公(魏征),乃藏于怀(2分)

7、言之成理即可(2分)

(二)课内现代文阅读(10分)

8、(1分)轲;子舆

9、(2分)(1)通“避”,躲避。(2)丧失。(3)踢。(4)通“向”,原先,从前。

10、(2分)生,亦……取义者也

正反对比论证

11、(2分)因为这是侮辱性的施舍,接受了“一箪食一豆羹”就丧失了人格和尊严,就会陷身于不义,“羞恶之心”阻止自己这样做。(意近即可)

12、(3分)孟子的“义”指的是大义它事关人民,民族国家的利益(或是与进步的,正义的事业有关的仁义),而哥们义气是与小团体、个人私利有关的江湖义气(或只着眼于个人和小团体的无原则的私利)。

(三)课外现代文阅读(20分)

13、(2分)(1)yè(2)zhuàng(3)zài(4)pài

14、(3分)(1)运用比喻,形象地写出了大舅胆怯、可怜的样子。(2)运用对比的修辞手法,衬托出大舅的宽厚、善良。

15、(4分)如(1)全家人都冷眉冷眼地对待大舅。(2)外公去世后,全家为分财产争得面红耳赤。(3)妈妈生病,亲人仅仅礼节性地来过一次(4)因大舅是傻子,她家急需钱,其他人就将最少的一部分财产分给了他们。(答出四点即可得满分)

16、(2分)从最初的淡漠轻视到后来的温暖亲切直至最后感动尊敬。

17、(2分)欲扬先抑,用大舅的傻和丑反衬出他本质的真诚善良和灵魂的淳朴高贵。

18、(3分)大舅遭受莫大的不幸却没有任何抱怨,面对人们的冷漠却能回报以关爱。可见他具有单纯、质朴、乐观善良、不计得失的优秀品质。

19、(4分)(1)在爱的世界里,没有身份的高贵卑微,只有心灵的宽窄纵横,任何一份爱都是弥足珍贵的,我们要学会感受身边的爱。(2)结尾句画龙点睛,起到了升华情感的作用。20、(5分)开放性试题,言之成理即可(5分)

三、作文(60分)请参照中考作文评分标准。

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