赵村中心小学问卷调查

第一篇：赵村中心小学问卷调查

赵村中心小学 学生作业情况调查问卷

年级：班级：被调查学生姓名：

（本调查分为两部分：第一部分是整体教师布置作业、批改作业量情况，第二部分针对学科，在选项上打钩）

一、该部分不分学科

1、一周上5天课，你是每天都要回家做课后作业吗?

A每天都要做B一周3-4次C一周1-2次D老师从来不留作业

2、你每天放学后需要多长时间才能完成课后作业？ A半小时B一个小时C2个小时D2个小时以上

3、你感觉你班教师布置的课后作业难度大吗？

A难度很大，大部分我都不会做B难易度合适C差不读，一般D太容易了，没有任何难度

4、你感觉你班教师布置的作业量大吗？能做完吗?

A作业太多，根本做不完B比较合适，我能接受C差不多，一般D作业太少

5、你认为你班教师批改作业认真吗？

A认真，每次都批改B因人而异，有的教师批改认真C大部分老师都不认真批改

6、你们班有不完成作业的学生吗？对于不完成作业的学生老师怎么处理？

A有B没有处理方法（a教育b体罚）

二、本部分为多选，以下问题请选1-2个

1、您认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题，难易适中？ A语文B数学C英语D科学E品德

2、你认为哪些学科的教师能及时批改作业？

A语文B数学C英语D科学E品德

3、哪些学科的教师经常讲评学生的作业，并且讲解得当，分析具体、重点难点突出，有针对性。

A语文B数学C英语D科学E品德

4、哪些学科教师批改作业认真？

A语文B数学C英语D科学E品德

第二篇：赵村中心小学教研活动主持词

赵村中心小学教研活动主持词（2014.5.7）开场：各位领导、老师，大家好！首先欢迎各位领导对中心小学课堂教学进行指导，我们相信通过此次教研活动，使我们的课堂教学能更上一个台阶！

张莉老师讲的是六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》

一、下面我们进行教研活动的第一项：请张莉老师课前说课：

二、现在请张老师进行课后反思：、三、下面请听课老师评课，依次进行：

四、请学区领导给予指导：

x校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！

今天我们分享了大家在课堂教学中的一些探讨，也讨论研究了教学中存在的一些问题。相信，在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

第三篇：赵村中心小学青蓝工程

赵村中心小学 “青蓝工程”实施计划

为加强青年教师的专业成长步伐，形成青出于蓝而胜于蓝的进取向上局面，进一步落实学校“名师兴校”战略，打造一支具有凝聚力和高水平的优秀教师团队，提升我校办学品味和教育教学质量，遵照区教育局关于实施“青蓝工程”的指导意见，特制定本计划。

一、指导思想：

以培养青年教师为工作重点，使他们尽快成长为我校教育教学骨干的后备力量和生力军，通过以老带新，青蓝结对活动，提高青年教师的综合素质和我校教师整体水平。

二、参与对象：

师德高尚，经验丰富，具有较高教育教学水平的中青年教师；区级以上教学骨干、教坛新星、教学能手等；近两三年内刚上岗的青年教师，尤以转岗教师为重点。

三、活动形式：

以师徒结对为基本形式，同时创新工作方法，诸如专题讲座、专题研讨、集体备课、经验交流等。

四、具体措施：

1、成立学校“青蓝工程”领导小组，召开实施“青蓝工程”动员大会，青蓝自由配对，学校审核确定，并签订师徒结对协议书。聘请师德良好、教育教学水平高、教学能力强的骨干教师作为帮扶教师，并制订青年教师培养计划。

2、认真落实指导教师和青年教师相互听课，青年教师上好汇报课工作。每学期指导教师和青年教师相互听课各自达10节以上，青年教师每学期要上两节汇报课。

3、指导教师积极帮助青年教师读书学习，掌握科学的教育教学方法，形成先进的教育理念。青年教师每学年要精读一本教育论著，并有学习笔记，写出学习心得。

4、青年教师在条件允许的情况下要开通自己的教育博客，坚持每天写教育日记，每周写钢笔字三篇、毛笔字两篇，每学期写一篇有一定价值的教育教学经验总结，有指导老师检查并签署意见上交学校备案。

5、学校为青年教师提供锻炼机会，举行公开课等，青年教师要敢于上、主动上、优先上，积极参加各种业务评选活动。学校积极鼓励“青出于蓝而胜于蓝”。

6、学校每学期召开一到两次青年教师培养工作经验交流会。

7、每学期期末，指导教师和青年教师须向学校交送本学期本项工作的相关材料。

8、学校对于真诚付出，做出成绩的指导教师给与一定奖励，对于具有一定才干、表现突出、进步较快的青年教师要予以充分肯定，并进行表彰和奖励。

赵村中心小学 2013年2月

赵村中心小学 青蓝工程”领导小组。长：张庆超 员：李 强张来栓刘克斌肖奎成 田会甫 李素娟

组

副组长：王学双

组

第四篇：赵村中心小学关于校舍修缮等项目的申请

赵村中心小学

关于校舍修缮等项目的申请

尊敬的上级领导：

赵村中心小学是在2011年9月赵村中学撤并后，占用该校舍成立的一所国办小学。现有教师26人，学生200余人。学校有瓦房67间，教学楼36间，实验楼18间。学校建筑和设施陈旧，整体面貌远远落后于兄弟学校，严重阻碍了教育教学质量的提高和学校的发展。

（一）、其中瓦房大部分建于1985年，现用作师生宿舍。因年久失修致使门窗腐朽，房顶漏水，地基渗水，墙体抹灰脱落。急于更换门窗，重抹墙壁，部分房顶修补具体数目如下：

1、更换门窗114个,面积303.37平米,单价192元/平米。预计58248元。

2、吊顶1123.32平米，单价42元/平米，预计47179.44元。

3、涂料粉刷2842.8平米,单价4.2元/平米,预计11939.76元。

4、电料46间，单价95元/间，预计4370元。

（二）、教学楼建成于2010年，投入使用后楼顶和北墙出现渗水现象，致使教室内潮湿，冬季寒冷，夏天闷热现象，拟楼顶扣彩钢瓦，北墙铺保温层,具体数目如下：

1、楼顶彩钢624平米，单价42元/平米，预计26208元。

2、教学楼地面处理1101.825平米，单价50元/平米，预计55091.25元。

3、教学楼后墙保温350.244平米，单价72元/平米，预计25217.568元。

4、教学楼涂料4407.32平米，单价4.2元/平米，预计18510.744元。

（三）、校内多为土质且地势低洼，雨天存水，春天多风季时尘土飞扬，影响教学，需要填平硬化。硬化面积4120.8平米，单价50元/平米，预计206040元。

（四）、为增加校园文化氛围，整体规化学校布局。拟在操场南端建德育文化墙一处计75米，单价650元/米，预计48750元。

以上项目，学校请专业人员丈量、计算得出具体面积、款项，总工程预计金额501554.762元，后附预算表。需上级领导给予支持，我校认为以上项目以经建成，必将推动校容校貌改善和学校发展。

特此申请

赵村中心小学

2014-2-18

第五篇：2012赵合村工作计划

赵合村2012工作计划

为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，加快社会主义新农村建设步伐，不断建立健全各项管理制度，按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的方针全力推进我村的基础设施建设、经济建设和生态环境建设，不断为富民强村开拓新路。现结合我村实际情况，制定2012工作计划：

一、指导思想

我村将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，大力贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神，在党工委、办事处的正确领导下，以经济建设为重点，大力推进全村各项事业的发展。

二、工作重点

1、加强“两委”班子建设。坚持从严治党的方针，加强对党员的教育管理，不断推进农村党员设岗定责，着力做好吸收、培养、发展先进青年入党；推进村干部述职述廉制度，扎实推进三项制度，提高村党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党员干部的先锋模范作用；将理论学习和村内实际相结合，提高广大党员干部知识理论素养，提高干事创业能力；村两委一班人要切实转变工作作风，不断增强服务意识，多办得民之事，把人民群众的根本利益作为村工作的出发点

和立足点，始终坚持办实事、求实效。真正把执政为民的理念融入到工作中，实实在在为群众服务。

2、巩固基础设施建设，做好三项工作：

（1）做好村内道路硬化。今年我村从一条街，一道巷入手，将多方筹集资金，集中硬化村内主要道路，方便村民出行。

（2）做好道路两侧绿化。为建设易业易居新农村，我村将着力做好道路两侧和村民活动场所绿化工作，种植法桐、冬青、玉兰花等花木，提升村容村貌。

（3）做好村内垃圾净化。推进垃圾统一存放处理，将建立垃圾池12个，修建公厕1个，配备专门的垃圾清运车1辆，保证村内不留垃圾死角。

（4）做好其他主要工作。健全村民娱乐设施建设，丰富村民业余文化生活；积极推进新农合、新农保等工作，保证村民老有所养、病有所医；积极帮扶困难户、低保户等困难群众，体现党的关怀；计划生育工作常抓不懈，尤其对外来户和重点户的管理，对避孕节育对象做好随访服务工作；认真做好两季禁烧，保证做到“不点一把火、不冒一股烟”。

2012年，是我村充满机遇与挑战的一年，村两委班子成员要积极推进各项工作的顺利开展，进一步加大服务群众，造福群众的意识，为建设易业易居、和谐村居贡献自己的力量。