英语抽考模拟考2

第一篇：英语抽考模拟考2

七年级下册英语抽考模拟考

笔试部分（50分）

一．单项选择：（10分）

()1.— May I swim in the river , Mum ?

—.A.No , you aren’t

C.No , you can’tB.Why do you ask me D.I can’t go with you

()2.—Why are you so happy?

—Beacause Igot a ticket（票）for ZhouJielun’s concert.（音乐会）Yesterday.?

A luckB luckilyC luckyD lucky

()3.—is your mother ? — A nurse.A.WhoB.WhatC.WhereD.How

()4.— Would you like another piece of bread ?

—.I’m full.A.Yes , pleaseB.No , thanksC.CertainlyD.OK

()5.They each _____ a CD in their bags.A.haveB.hasC.isD.are

()6.She’s good at _____.A.readB.readingC.to readD.reads

()7.—Excuse me, which is the way to the post office?

—Sorry.I’m new here.—_____.A.Not at allB.Bad luck

C.Thank you all the sameD.Thank you

()8.Would you like ________soccer with us ?Sure.I like ________soccer very much.A.to play, playingB.playing, playC.to play, playD.playing, playing

()9.Would you like ________ mutton?

A.anyB.someC.aD.many

()10.You’d better some flowers behind the house.A.to growB.growsC.growingD.grow

二．完形填空：（10分）

Peter was a good boy in the past.He studied hard at school.Buthis parents divorced(离婚), many people thought hewasn’t a good boy any more.Peter began to arrive2for school.His teacher told him to get to school on time, but he __3___did as the teacher said.Sometimes when he got to school, was over.In class, he didn’t5the teacher;he slept.He didn’t like talking to others any more.He oftenospital for a week, but he didn’t stop.’t stand him.They told Peter he must leave school if he broke(违反)the school8again.all day playing computer games.When he felt hungry, he only ate some snacks(零食).Nobody10for him.He lived with his father.But his father wasn’t often at home.Who can help Peter?

()1.A.beforeB.afterC.ifD.when

()2.A.lateB.laterC.earlyD.soon

()3.A.reallyB.oftenC.neverD.always

()4.A.dayB.classC.showD.time

()5.A.agree withB.wait forC look forD.listen to

()6.A.playedB.talkedC.foughtD.ate

()7.A.teachersB.parentsC.friendsD.classmates

()8.A.examsB.rulesC.lifeD.culture

()9.A.wantedB.spentC.hopedD.worked

()10.A.reportedB.cleanedC.washedD.cooked

三．阅读理解：（20分）

A

Mrs Baker lived in a small town.Her husband worked in a factory several years ago.He was able to do everything.But the boss（老板）was bad to the workers and he was paid（付给）little.Sometimes his family were hungry.He had to leave there and went to Sydney.The factory needed the workers like him and he easily found work there.He worked hard and made much money.He went to England for his holiday once a year.He missed（思念）his wife and children very much.One day he called Mrs Baker.On the telephone he asked her to go to travel in

Australia.Of course they were all happy.It’s very far from England to Sydney.Mrs Baker and her children had to take a plane.They left their country for the first time and they were travelling in a plane for the first time , too.They were all excited（激动的）.The two children did not feel tired though they couldn’t fall asleep the night before.Their mother stopped them , but they didn’t listen to her.One of them nearly hit an air hostess（空中小姐）with some plates in her hands.Mrs Baker became a bit unhappy and said , “ Don’t run wild（胡闹）here!Go and play outside!”

（）41.Sometimes the Bakers were hungry because.A.the boss had not enough moneyB.the boss paid Mr Baker little

C.Mr Baker’s family was largeD.they were very lazy

（）42.As, Mr Baker easily found work in Sydney.A.he was born in EnglandB.Australia is a big country

C.he was very ableD.he had worked in a factory

（）43.Mr Baker wanted his wife and children to go to Sydney because.A.he wanted very much to see themB.he couldn’t go back to England

C.they hoped to travel in AustraliaD.they hoped to move to Sydney

（）44., so the two children couldn’t fall asleep the night before.A.They would play in the plane

B.Their mother would work in Sydney

C.They would take a plane for the first time

D.They would study in Australia

（）45.Which of the following is true ?

A.Mrs Baker forgot they were in a plane.B.Mrs Baker didn’t love her children.C.The two children were too excited to fall asleep in a plane.D.Mrs Baker was afraid to take a plane.B

The great ship , Titanic（泰坦尼克号）, set off for（启程去……）America in April 1912 on its first trip.It was carrying more than 2,000 people.The Titanic was the largest and finest at that time.People thought it was safe（安全）to be on the ship because it had 16 compartments（密封舱）with it.Even if（即使）4 of those were broken（被撞破）, it would still be able to stay on the sea.Four days later , when the Titanic was crossing the sea , the man on watch（值班）suddenly saw a very large iceberg（冰山）ahead.The great ship turned quickly on time , but before long there was a sound form below.The captain（船长）went down to see what was the matter.To his surprise , he found the ship was sinking（下沉）fast because 5 compartments had been broken（被撞破）!Many people jumped out into the water.As there were not enough lifeboats（救生船）, about 1,500 people died.（）46.The Titanic set off from England to.A.the U.S.A.B.AustraliaC.CanadaD.Europe

（）47.People thought it was safe to be on the ship because.A.It had 16 compartments

B.It could not sink if 4 compartments were broken

C.It had more lifeboats than other ships

D.Both A and B

（）48.The ship was hit.A.soon after it had crossed the sea

B.when it started to cross the sea

C.when a very large iceberg was suddenly seen ahead

D.soon after it turned quickly on time

（）49.Which of the following is not true ?

A.The captain didn’t find anything wrong with the ship.B.Hundreds of people jumped out into the water.C.The ship began to sink because 5 compartments had been broken.D.About , 1,500 lives were lost.（）50.Which of the following is true ?

A.The ship could carry less than 2,000 people.B.The ship had enough lifeboats.C.The ship could still be safe even if four of its compartments were broken.D.The ship was the biggest and safetest in the world.四.书面表达.(10分)

假如你是Summer, 你的英国朋友JO 将要到你家来玩，你准备写一封邮件告诉他怎样来你家，具体内容如下：

1.坐飞机到广州，这能节约（save）很多时间

2.然后乘地铁到佛上（Foshan），在桂城站（Guicheng Station）下车；

3.沿着南桂路（Nangui Road）走，穿过南西路（Nangui West Road）

4.然后在第三个路口右转，进入平桂街（Pinggui street）,你家房子就在右边；

5.你家对面是邮局，在旅馆与银行之间。希望Jo在这里过得愉快。

Dear Jo,I’m so great that you can come to see me____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________Best wishes!

Summer

第二篇：英语七年级 抽考答案

七年级英语抽考试题答案

一．单项填空（每小题1分，15小题共15分）

1~5__CDACB______6~10__CDBAD____11~15__AAAAA_____

二．完形填空(每小题1分，10小题共10分）

16~20 ____ABBCB____21~25______BCABB_

三．阅读理解（每小题2分，15小题共30分）

26~30___DCBAB______31~35__DCCCD_____36~40_____CABBA___

四．填空,每空一词（每小题1分，5小题共5分）

41__Fine_____42___me_____43____Is__44 _____bag__45____Thank___

五．句型转换（每空1分，共10分）

46.___Don’t____take______47____can’t__ ___draw____

___Don’t______look____

49__Can_____ ___you____50___Are___ _____you____

六．从B 栏中找出A栏问句的正确答案（每小题2分，共10分）

51__A__52_E__53__B___54___C____ 55___D__

七.从方框中选择合适的单词并用正确的形式完成（每小题2分，共10分）56___can__57__likes___58__want__59_join___60__do____

八．翻译句子（每小题2分，共10分）

61____你为什么喜欢熊猫？______________________________

62___你怎么去学校的？_______________________________

63_____你们的朋友坐公交车去上学的吗？

64____不要在课堂上吃东西。______________________________

65_____上课不要迟到。_____________________________

第三篇：英语四级模拟考策划书

英语四级模拟策划书

一、活动目的：

本次模拟考试旨在进一步提高学生参加英语4级考试的适应能力，增强学生学习英语的紧迫感，引导学生了解大学英语四级考试题型，学会合理分配考试时间，积累考试经验，进一步明确考试目的，为了大二的四级考试取得良好成绩打好基础。

二、活动时间：2010年11月10日晚

三、活动地点：大一自习室

四、活动对象：大一大二学生

五、前期准备：

1、由学习部负责准备考试题目及听力材料并打印试卷。

2、给学委开会并组织班上学生进行报名

3、监考工作由学生会成员及各班助教负责。

4、监考员负责把考试流程写到黑板上。

5、通知各班借好电脑以及音响以便放听力。

6、考试结束后试卷自己保留，到博客上查对答案。

7、学习部事先考完试之后把四级答案发到学习部博客上。

六、活动过程：

1、监考人员提前20分钟进入教室，把考试流程写到黑板上。

2、监考人员把听力拷到电脑或P3里。3.、按时收发试卷。

4、考试结束后，试卷留到学生手里，自己核对答案。另外由助教总结一下考四级的意义以及需要注意的问题。

七、注意事项：

1、各负责人需切实完成安排的任务

2、参考人员需及时参加考试，考试开始后15分钟后不得进场

八、经费预算： 试卷300

九、主办单位：电子系团总支学生会学习部

第四篇：英语四六级模拟考策划

英 语 四 级 模 拟 考 策 划 书

------信电系学习部

一、活动目的：

为了迎接即将到来的全国英语四级考试（CET4），提高我系09，10级学生的应考能力和英语水平，提供学生一个自我检测的机会并提高信电系学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率，我们学习部计划举行一次英语四级模拟考试。

二、活动负责单位：中国矿业大学徐海学院信电系学习部。

三、活动对象：信电系全体参加四级考试的学生。

四、活动时间：待定

五、活动地点：徐海学院主楼（教室待定）

六、活动流程：

1、前期准备：

（1）与外语系老师联系，请他们出模拟试题并提供听力材料。（2）统计参加考试的学生人数，以便布置考场。

（3）复印试题，并将其存放在学习部部长处，考试前再将试卷取出。（4）邀请已过英语四、六级的同学批改模拟题的作文部分，其他部分的批改工作由我们学习部承担。（5）宣传：

①在各宿舍楼下面，张贴参加考试的学生名单；

②召开各班学委会议，说明英语四级模拟考试的具体安排； ③召开学习部会议，讲明各个成员的工作要求，保证活动正常进行。（7）监考人员由学习部成员及各班学委担任，每个考场设有两名监考人员。(8)通知考生考试的时间和地点，要求考生在考试前十五分钟进入考场坐在自己的位置上待考。

（9）由学习部成员提前做好教室及多媒体的借用工作。

2、考试具体安排：

（1）学习部成员及各班学委提前两小时进行考场布置。（2）考试前十五分钟考生进入考场坐在自己的位置上待考。（3）监考人员在考试前进行听力试听工作。（4）监考人按流程分发试卷。

（5）考试时间结束，考生离开考场。监考人员收好试卷和答卷并交到指定位置。（5）考生注意事项：

①考生迟到15分钟不得进入考场；

②在考试前，要求考生将手机关机，不得将与考试有关的资料带入考场； ③在考试中，如有故意扰乱考场秩序，出现舞弊行为的，视其情节轻重，给予相应的处理；

3、活动后期工作：

（1）由已过英语四六级的同学批改作文，学习部成员统一批改其他部分，最后统计出总分。

（2）考生的成绩将会在公告栏公布。

七、注意事项

1、监考人员监考时要做到仔细、公平、谨慎，维持靠考场纪律；

2、作弊的考生将被取消考试资格；

3、做好模拟试题的保密工作，如果试题泄露，将对泄题者严肃处理；

4、为了阅卷的公正，装订试卷时应将考生姓名装在装订线内。

八、考场安排待定。

徐海学院信电系学习部

第五篇：2014年模拟考英语试卷分析

2014年初中学业水平模拟考试试卷分析

小寨中学英语教研组

一、试卷的总体印象

本试卷有利于推进、深化素质教育，建立科学的评价体系；有利于改变课堂教学现状，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习。试题注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力，有利于发挥学生的创造性。

试卷坚持新课改的总体方向，强调运用，突出语篇，注重交际，提倡能力，延续了“保持稳定，降低难度”的大局理念。考试内容覆盖整个初中阶段英语课程标准规定的教材内容，符合当前英语教学实际。坚持以学生为本，立足基础，难易适中，听、说、读、写四项技能全面考查。试题把基础知识与综合运用技能巧妙地融入试卷中，考查学生准确运用知识的能力，以及在语境中运用语言知识和语感进行判断、分析、推理、表达完整语言等信息的能力。

简言之，试题具有应用性、综合性、时代性、开放性和探究性，以培养学生的创新精神和实践能力，体现出如下特点。

1．试卷在形式上做到了稳中有变。从形式上看，在保证大题数不变的前提下，有所突破：用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次；放在特定的语境中，测试学生的能力；听力朗读语速适中，内容注重实际生活；听力材料独白部分内容和八上Unit 8中有类似的感觉，学生较为熟悉，心理压力不大，比较轻松；非常好的是听前的提示（给学生读题的时间，提醒学生不忘听好后填到答题卡上，比较注重人文关怀）。

2．重情景交际，淡化语法。单项选择题没有单纯地考查语法，而是把零碎的语法知识放在一定的情境中进行，找准了知识与技能结合的切入点，考查学生在一定的上下文中正确运用知识的能力。

如单项选择10题中的第16（疑问词）、17（形容词）、21（情态动词）、22（副词）、24（短语）等小题都是放在特定的对话情景中考查学生综合运用语言的能力；23题（give away）是词组运用，考查固定搭配；25题重在交际；16题根据以往的经验考冠词，这次不是很意外。这就有利于引导教师和学生在平时的教学和学习中不可死记语法，而应当在课堂内外尽可能多地说英语，用英语；不要死读书，要多思考，培养良好的思维习惯，以便达到事半功倍的效果。

完形填空是选择了一个故事，从故事中领悟一个道理，为英语教学本身的一个思想文化渗透，也是广大考生所熟悉的。它要求学生具有阅读理解能力、严密的思维能力和分析推理能力。完形填空四个备选答案词性一致，难度适中。

3．踩着时代的旋律，奏出最强谐音——注重人文关怀。阅读理解题是考查学生阅读能力的有效手段，今年的试题涉及了：A篇——家庭安全知识方面；B篇——爱心故事；C篇——关于新科技新产品的话题。

４．开放性试题的设计有利于激发学生的想象力，培养他们的创新精神。小作文最后一小题设计为开放性试题，同时由于答案不确定，没有框死学生的思维，留给了学生足够的想象空间。此外，在评分标准中也只概括性指出——回答合理、正确即给分，因此有利于学生发散性思维和创新意识的培养。我们必须清楚，英语是一种为我们服务的工具，重在交际、应用。语言是活的东西，我们必须学会创造机会让学生积极参与，畅所欲言，生动、活泼地学习。

中考作为一个导向，这势必引导教师在今后的教学中从这方面着手去培养学生。这

对于学生本人和国家人才的培养都是非常有利的。

二、估分情况及部分试题分析

（一）词汇运用

简要分析

试卷考查内容比较简单，但单词拼写的覆盖面相对比较广。本次命题中提高了对考生在具体语言环境中正确拼写单词能力的考查，如64、65、67小题。

词汇运用Ｂ部分，10个单词全部为中文提示，所考查词汇覆盖了七、八、九年级，都是基本的大纲中明确要求四会掌握的词汇。此外，试题设计时10个单词放在段落中，这在客观上大大降低了难度。但是实际情况是学生得分率不怎么高，特别是“一度”这一单词错误率太高。这就要求我们今后的教学还是应当重基础，抓落实，回归课本，重视细节（“一度”在绍兴市初中生学业评价指导用书上P123最后一个单词第二种解释就是。）

（二）任务型阅读

1.得分情况。基本上可以认定这是整张试卷得分率最高的题。

2.简要分析。试题主要考查学生获取信息、整合信息的能力，有较强的实用性，达到了出题效果。（此题型我们练习得较多。）

（三）书面表达

1.估分情况。小作文大部分同学认为简单，大作文也一样，学生自我感觉超好，认定太好写，结果总分误差较大。

2.简要分析。试题小作文要求结合提示完成感谢信，部分学生可能是太紧张，想得太多，脱离了实际，导致写得多，得分不高。大作文题材由于学生都比较熟悉，加上文字提示，所以中等以上的学生都有话可写。但是从学生的答题情况来看，主要存在以下问题。

（1）审题不够仔细，答题不规范、欠准确。

（2）语言运用能力差，表现为句子不完整，表达不连贯、流畅。

（3）语篇运用能力有待加强。

（4）写作的技巧性不够。主要是学生平时实践不是太多。加上学生英语水平参差不齐，两极分化比较严重。越是基础差的同学，词汇越是匮乏，写起文章来也就无从下手，以后要更加重视并加强这方面的训练。

三、试题的考后教学反思

1.教学要紧扣教材。中考试题无偏、难、怪题出现，因此教师教学一定要以教材为本，注重“双基”，做到以不变应万变，任何时候都要狠抓基础教学。在复习时，要注重学生的思维，提高理解能力，不要在题海中苦苦挣扎。在如山的资料面前，我们要有选择利用好资料的本领。

说真的，初三的学生太累了，在身心疲惫、学习时间不够、睡眠不足的情况下，学生厌学情绪增强，学习效果不理想。作为教师，要理性地认识现实，认真选择有用的资料，大胆取舍，灵活机动，重视教学的对象，真正做到有效教学，重视自己的每一节课，深刻反思得失，力求学生每天进步一点点。

2.教学要有针对性。例如，听力一向是学生的薄弱项目，因此针对听力进行专项训练、强化练习力度很有必要。写作也一样，平时要重视，注重练习与积累，逐步提高。同时，对个别学生要进行有必要的个别辅导。

3.注重学生综合能力培养。中考重在考查学生综合运用知识的能力，要使所学的知识得到融会贯通，一定要培养学生扎实的语言知识、良好的语感、阅读推理和综合判断及书面表达能力，这样才能达到英语教学“学以致用”的真正目的。

4.个人感悟。当一张张熟悉的面孔幻化成一串串数字的时候，我发现作为教师肩

上的担子是沉甸甸的。三年，短短的初中三年，我希望给学生更有价值的、比这分数更有分量的东西——方法与能力。我希望在以后的教学实践中再多一些成熟与理智，希望自己洒下的是汗水，收获的是硕果。并且时常提醒自己多多耕耘，也多多学些“新技术”。