2011年河北中考作文试题分析（范文大全）

第一篇：2011年河北中考作文试题分析

2011年河北中考作文试题《陪伴》浅析

2011年河北省中考作文题目是《陪伴》。相比起国内其他地方的中考作文题目，甚至比几个省份高考的“坑爹”作文题目，河北省中考作文试题堪称妙手。去年，《来了》就颇得考生的好评，今年中考作文题目依然精彩。

（一）该题目的精彩，表现在以下几个方面——

第一、题目的含义明显，考生不会跑题

最近几年，一些中高考作文题明显“坑爹”。如《拒绝平庸》之类，确实把考生弄得云山雾罩。而《陪伴》一下子就让考生找准了立意的位置。像中高考这种在人生中堪称里程碑意义的考试，作文题目必须难易适中。至少，命题者要让考生明白出题者的意图，有话可说，有东西可写。如果出一些让考生“丈二和尚——摸不清头脑”的题目，考生短时间琢磨不透，就会影响作文的速度，降低作文的质量。

因此，《陪伴》既能使优秀考生写一篇高质量的作文，又能是平素作文犯难的学生不愁没东西可写，可谓照顾到全部考生的情绪。

第二、有利于考生准确把握作文的体裁

初中生作文在600字以上，多倾向于写记叙文。去年的《来了》，是一个主谓词组，有助于学生写记叙文。今年的《陪伴》，从词性上看，倾向于动词，更有利于学生写记叙文。假如出《理想》这样的标题，词性是名词，学生对作文的把握就遇到一些难度。至少，以此为题，写初中生比较熟悉的记叙文，难度就大了。

因此，对于初中生的写作特点而言，《陪伴》这个题目出得非常精妙，学生能顺利地掌握好作文体裁，写作的思路很快就能铺就。

第三、有利于考生从不同的领域寻找写作题材

人生路上，总是有很多事物陪伴着孩子们成长，因此，就作文的题材选择范围上看，这个作文题目为考生展开了广阔的取材空间。就作文取材范围讲，基本有以下四方面：一是个人成长中的情感，譬如亲情、师生情、友谊等，考生顶不济也能想到父母亲情在个人成长中的陪伴；二是生活中熟悉的事物，譬如书籍、试卷、书包、日记、小树林、林荫道、小河流等，每个事物，都能印证青春岁月中的生活片段，进而抒发自己的感情。三是社会思考：环境、住房、道路等，都能在考生的成长中留下回味，考生的思维能上升到比较高的层次。四是生活感悟，如智慧、忧愁、热爱、感恩、烦恼、劳累等，看似无形的东西，也可以聚焦心灵世界的感悟。

即使考生写不了一篇叙事特色比较浓郁的记叙文，也可以采取并列段结构，依次递进，抒发自己对生活的感悟。甚至，写一篇议论文，也可以比较轻松地找到了各类论据。

四、对准了考生对作文的备考，又包含了一定的难度

相信很多初中学生对中考作文进行了有针对性的训练。无论作文题目怎么出，情感关怀和成长体验都是作文备考的重要内容，而《陪伴》正切中了孩子们考前的准备。温暖、亲情、感动、感恩等立意，都能通过不同的抒情方式，与“陪伴”产生题意的切合。换言之，考生把备考作文拿出来，改变一下各个段落中的抒情方式，甚至像“糊膏药”那样，把“陪 1

伴”不时地夹杂进作文中，立意就不会跑题。因此，有些考生会产生“逮住了”的感觉，甚至把以前写的作文，套改一下就完事大吉。

不过，既然这么容易写，阅卷老师在打分时，总是要分出良莠来，因此，写一篇出类拔萃的高分作文并不是考生想象的那么简单。如果一味地写父母、老师、同学的陪伴，囿于抒发自己的个人情感，作文就不容易出彩。好作文既要独辟蹊径，写得独到，还要有文采，有感悟。如果作文能写进对人生、对社会、对成长的真实感悟，又显得与众不同，才能被阅卷老师高高兴兴地打个高分。

（二）写《陪伴》需要注意哪些内容？

一是戒俗。考生既要从身边熟悉的事物和情感写，又要写出新意来，不能人云亦云。换言之，如果你写的陪伴你的事物，别人也有，或者跟别人写的大同小异，你的作文就显得落于窠臼。譬如，写中考前或成长中妈妈对自己的体贴，就很难出新意。因此就母爱的关怀而已，天下的母亲都是一样的。同样写母爱，你可抓住母爱的一点，聚焦放大，写出自己的特色来。譬如我写这篇文章，写到的是父爱，但我一直围绕父亲那双眼睛来写，写各个时期父亲那双眼睛的含义，尤其是提及父亲对我少年时期的训斥和体罚。这种素材，一般学生是没有的，读者很容易理解，又容易得到共鸣，而且有新意。

二是戒耍弄技巧。有的考生弄题记。有的考生喜欢耍弄比较花哨的开头。写《陪伴》用不着耍弄很多的噱头。在中高考时，切忌让阅卷老师看两眼，还没发现你“入题”。这种作文，要靠题材取胜，靠感悟取胜，写第一段，告诉阅卷老师，陪伴你的是什么就行了。阅卷老师接下来就是读你的作文，看那些事物是怎么陪伴你的。不要让老师察觉到你在玩弄技巧。弄不好就弄巧成拙了。

三是既要抒情，还要有感悟。陪伴，能使自己的心灵涌现出一股感动，一股温暖，但是光有抒情还不够，还必须写出自己独到的感悟。如果学生在写作中总是赞美母爱父爱师爱的伟大，写自己的感激之情，那么，仅仅抒发自己的情感。窃以为，陪伴之后，你得归纳出属于自己的感悟。有了感悟，才提炼出生活的哲理。

因此，如果我是阅卷老师，读到学生的抒情，会给一个差不多的分数，但是如果缺乏恰到好处且精彩独到的感悟，我会吝啬自己的高分。

四是切忌语言的平淡。这种记叙文，在叙事之后，必须有打动人心的抒情。这种抒情比喻涌发出一种澎湃的流畅的阅读快感，否则，阅卷老师的铁石心肠就难以打动。因此，写这篇作文，尤其是开头结尾时，语言优美了，排比、比喻等修辞方法非常到位，就容易得高分。

五是一定不要忘记及时“糊膏药”。什么叫“膏药”，哪里疼，哪里需要就要在“病灶”上糊膏药。就作文而言，要适时引题、切题、扣题。怎么引、切、扣呢？就需要“糊膏药”，“膏药”是什么，“膏药”就是标题。就这篇作文而言，必须在开头、结尾恰到好处的“糊膏药”，也就是提到“陪伴”。在作文的中间各段，每一段，最好也出现一次“陪伴”。在考场作文时，时间仓促，有时构思不那么紧凑，要想让阅卷老师知道你一直没跑题，那就大胆地“糊膏药”吧。

第二篇：2011河北中考作文

2011年河北中考作文赏析及点评

1.陪 伴

尊敬的老班：

您好！

此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。

刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。您让我懂的（改为“得”）了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。”

老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀！妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有信心了。

初二很快就迎来了冬天。雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。父亲下岗了，远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。也许，你看透了我的心。

老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。您带着它，来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

老班呀！您不知道呀！那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。初三年级的春天来的（改为“得”）比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考的好，下一次不一定考的好；这次没考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之类的话。

老班您还记得吗，自此我是虚心学习，才在优秀生的行列里站稳了脚跟。今天在考场上，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。

老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！

此致

敬礼

您的学生：自强不息

2011年6月21日

2.陪伴

河北一考生

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散

发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦

断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。兼葭苍苍，曲不哀

秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月，更与何人说？

晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断，何处是香丘？

妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。

3陪伴

小时候，由我家到院中，母亲需要十一步。

记忆中每一个黄昏，总会有两条长短不一的影子，“长影子”扶着“短影子”，一步一步练习走路，豆大的汗珠从“长影子”额头滑下，但似乎“短影子”全然不知，依旧高兴的一步一步走，从那时起，“短影子”便记住了楼与楼之间的长短，一共有十一步，那“长影子”，便是我的母亲，“短影子”，是我。

现在想起，那样弯着走一定很累吧，可是也许母亲知道，她将是我一生的陪伴，那个黄昏的下午，我们俩就是整个世界，所以，我的微笑，就是母亲无尽的动力吧。

时光荏苒，这或许是一个可笑的对比游戏：依旧的黄昏，母亲从楼头向这边走来，顽皮的我数着母亲的步子——这一切都像发生过的一样——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!”母亲竟然用了十九步，刹那间，仿

佛时间的顺序已经被这无情的现实所打乱，记忆中的母亲无论如何也不能和眼前的母亲重合。我跑了过去搀着母亲——就像母亲当年拉着我一样——仿佛要挽留那些从十一步到十九步的时光。可我抓不住，抓不住那些时光;可我抓不住，抓不住那倏尔远去的时光;我抓住的，也只有母亲额头上的皱纹;我抓住的，也只有母亲苍老的手。母亲，你还能成为我一生的陪伴吗?

母亲没有回答，她也不用回答，是我，是我代母亲答了：“是的，她会的” 想起好久以前，当考古队员从曾经的火山岩中挖出一块罕见的化石─一个巨大的身躯包裹着一个弱小的躯体，经考证，巨大的，是母亲;弱小的，是孩子。或许，在那火山喷发的时候，那母亲明知一切都有可能毁灭，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永远的瞬间，它用自己渺小的身躯建造了一个浩瀚的母爱时刻。另一个瞬间停留在寒冷的南极，企鹅们都背着风站着，他们都被风吹的瑟瑟发抖，在他们脚下都保护着一个小企鹅，或许，这就是他们在凛冽寒风中站这么长时间的最好理由。

我想，我找出了从十一步到十九步的时光，在母亲苍老的手中，脸上的皱纹中找到了所有遗漏的时光。

无论是火山上的瞬间还是南极上的片断，我都找到了母爱。

从十一步到十九步，我不得不承认母亲的衰老，但是母亲将是我一生的陪伴

2011年河北省中考作文题目要求是这样的：请以“陪伴”为题写一篇文章（50分）要求：

1、有真情实感，不得套用与抄袭。

2、文体自定，不少于600字（诗歌不少于20行）。

3、文章中不得出现真实的校名和人名。

首先我们先回顾一下河北省历年作文题目：从2001课改开始，河北省主要考试作文均为话题作文。礼物、发现、把握、感动、老鹰教小鹰飞翔、一节公开课、财富、反省，到2008年开始发生了变化，那年的作文是半命题作文“那一刻，我们……”和命题作文“我们的生活充满了阳光”。2009年命题作文二选一：“说墙”和“墙的故事”，2010年又是半命题——“来了”。2011年又是命题作文，看来命题作文是这两年的趋势。

2011年的作文“陪伴”相对往年来说比较容易，相信很多同学在考前都会练习过这类的作文，但是作文好写并不见得能够得到高分或者满分，况且太好写的作文失手后损失会更大。针对这个题目，作文点评网试认为，容易失误的有以下三点：1.没有真情实感，议论太多。2.有真情实感，但是行文平铺直叙。行文缺乏创意。3.作文偏重创意，缺少了真情实感。

针对这样的作文，怎么写才可能获得高分呢？作文点评网在网上查找到王玉华老师写得经验，在这里与大家一起分享。

1、跳出自我巧用“你”

用第二人称写三种人的陪伴。例：幼儿园的时候，你——姥姥陪伴；上小学时，你——妈妈陪伴；上中学住在学校，你——老师陪伴。

在陪伴中，我读懂了亲情、真情。

2、借用书信抒真情

用书信文体，写一封信，这封信可以给自己写，也可以给同桌写，从陪伴中悟出父母的梦想，让我将来当一名合格的人民教师，还可以借助妈妈的口吻给孩

子写。

3、没有陪伴胜陪伴

按照考场作文的特征，别人这样写，我就那样写，从选材方面打开，写爸爸用心灵陪伴，借助父亲节的到来，抒发真情实感。

例：爸爸在外地工作，不能陪伴在我的身边，但每天晚上准时给我发来信息。我明白爸爸用心陪伴了我十五年了，今天是父亲节，我为父亲写了一首小诗《陪伴》。中间写三个故事，结尾写首小诗就可以了。

4、借助读物说陪伴

运用时间做主线打开思路，陪伴我成长的是我的小书橱。有了书的陪伴不寂寞，不孤独，而且还很充实。愿让书陪伴我的终生，我爱书更离不开书的陪伴。

5、议论请用读后感

以议论为主也可以得高分，但不要空发议论，没有文思。可以用读后感的形式，按照:引—议—联—结的结构。这样文思清晰，结构完整有望得高分。

6、抒情可用散文诗

写诗歌相对难一些，但用散文诗只要有主线就好写多了，而且特别适合抒情，语句可长可短是中考常用的应试文体：

例如打开“物类线”：植物——动物——人物，绿叶陪伴红花，花儿更加鲜艳，你看春、夏、秋、冬（描述）鸳鸯成对陪伴，呈现它们的爱情；彩蝶起舞，大雁成对南飞、牛群陪伴迁徙……

老师陪伴着学生，妈妈陪伴着孩子，儿子陪伴着老人

陪伴是幸福的源泉，陪伴是和谐的体现。

按照这个思路行文语言流畅，生动形象，就好写多了。

7、聚焦热点亮主题

借助陪伴话题，洞察社会热点，反映社会现实，例如：农民工外出打工，老人与孩子谁来陪伴；中国进入老龄化，谁来陪伴颗颗孤独的心；灾区重建，失去父母的孩童如何得到陪伴的爱；环境污染没有鸟儿的陪伴，自然能否和谐，健康没有法律的陪伴，能否有保障。

文体：可以用“采访录”“问答式”“新闻”“小小说”都可以。反映社会热点问题。

8、运用假设巧布局

高分作文讲究布局合理，分段自然。忌讳三段式，因此用假设句做主线单独成段布局较好。

例：假如让我说陪伴？

我不说鸳鸯戏水，蝴蝶成对，大雁成行。我只想说，灾难时志愿者的陪伴。假如让我说陪伴，我不说病人护理，家教陪读，老人呵护。我只想说，宠物与人的陪伴。

假如让我说陪伴，我不说父母陪读、老师辅导，我只想说，名言警句的陪伴让我终生受益。

从中再描述一些实例就容易得高分。

9、竖起标牌上高速

在叙事抒情时抽出主线，走进春夏秋冬，借助感人的事例穿起来，不仅条理清晰，而且结构完整，首尾再呼应，有望获得高分。

例：春：妈妈买来迎春花放到我的书房，有花的陪伴，我装进了整个春天。夏：爸爸在我的卧室装上了空调。有空调的陪伴，没有蚊虫的光顾，我走进了童话世界。

秋：奶奶总是买那么多新鲜的水果放到我的书桌上，有水果的陪伴，我感受到生活的甘甜。

冬：爷爷把电暖器推进我的小书房，有了电暖器的陪伴，温暖了我的整个人生。

结尾写个“心灵感悟”即可点题“陪伴”。

10、走近梦境多想象

借助梦境，或写正面或写反面，都可以抒发真情实感，因为日有所思，夜有所梦。

第三篇：2001河北英语中考试题

2001年河北省初中升学统一考试英语试卷

录入：北方 来源：本站整理 阅读： 更新时间：2007-9-10

听力部分(20分)

I.听句子，选出句子中所包含的信息。(共5小题，每小题1分，计5分)1.A.That's easy.B.That's for you.C.It's enough.D.I'm in a hurry.2.A.Class 6, Grade 5 B.Class 5, Grade 6

C.Class 4, Grade 7 D.Class 5, Grade 7 3.A.He likes sleeping.B.He is very busy.C.He likes sleeping.B.He is very busy.4.A.Allan Poe Edgar B.Edgar Poe Allan

C.Poe Edgar Allan D.edgar Allan Poe 5.A.He is never late for school.B.That's a bad excuse.C.Don't miss the school bus.D.The school bus is always late.II.听句子，选出该句的最佳答语。(共5小题，每小题1分，计5分)6.A.In ten minutes.B.I've got it.C.By bus.D.I'm not sure.7.A.Yes, please.B.Not today, thanks.C.Here you are.D.You are welcome.8.A.I'm afraid not.B.It doesn't matter.C.What a pity!D.That's very kind of you.9.A.Fine, thanks.B.He's a teacher.C.He's doing well.D.He does his homework.10.A.That's all right.B.Thanks.C.DO you like this job?

D.Thanks for telling me.III.听对话和问题，选择适当的图画。9共5小题，第小题1分，计5分)11.图片暂无

12.图片暂无

13.图片暂无

14.图片暂无

15.图片暂无

IV.听短文和问题，选择正确答案。(共5小题，每小题2分，计5分)16.A.￥350.B.￥530.C.350.D.530.17.A.Yellow skirts.B.Yellow shirts.C.Red skirts.D.Red shirts.18.A.The school letter and 4 photos of oneself.B.4 photos of the school.C.4 photos in the letter.D.5 photos and some letters to the school.19.A.508—4446.B.580—4446

C.580—4436 D.508—4436 20.A.Miss Flecher;5:00—15:00

B.Mr.Belcher;9:00—17:00

C.Mrs.Flecher;5:00—16:00

D.Mrs.Belcher;9:00—17:00 笔试部分(100分)

I.词汇。(共10小题，每小题1分，计10分)

(A)选择与句中划线部分意思相同或相近的词或短语。

1.Mary called him three times yesterday, but no body answered.A.visited B.gave a message to

C.told D.phoned

2.Jim comes to visit us sometimes.That is always the happiest time for the whole family.A.on time B.all the time

C.at times D.many times

3.Jimmy tried hard, and in the end he did it well.A.at first B.at the beginning

C.at the end D.at last

4.—Oh, sorry, John.I forgot to post your letter.—That's all right.I'll post it myself.A.Never think about it B.It doesn'tt matter

C.at the end D.at last

5.—Hello!May I speak to the headmaster?

—Hold on, please.A.Speak louder B.Wait a moment

C.Call again D.Speak out

(B)根据下面句子的意思及所给的汉语揭示，写出空缺处单词的正确形式(每空一词)6.How long will it_______(花费)you to build the new building

7.Come on, Mary!You have spent one and a half_______(小时)in such a small shop.8.Lily gets up very early every day because she lives_______(最远)from school.9.Jane liked the two beautiful dictionaries very much, but she_______(买)neither.They were both too expensive for her.10.—One more letter from Jim?

—Yes.I've received eleven letters from him three month.This is the _______(十二)letter.II.单项填空。(共20小题，每小题1分，计20分)11.That's a nice watch!Is it _______in China?

A.make B.making C.made D.makes

12.—My good friend Mike wants to be a soldier when he grows up.—So _______I.A.do B.am C.will D.should

13.I'm still hungry.Could I have two _______pieces of bread, please?

A.much B.many C.more D.most 14.—_______do you have an English party?

—Twice a year.15.It's very cold today.You'd better put _______your coat when you go out.A.away B.down C.on D.up

16._______he was out of the room, he turned back and knocked at the teacher's door again.A.Before B.Since C.As soon as D.Until 17.—Who did it better, Bill or Henry?

—I think Bill did just _______ Henry.A.as well as B.as good as

C.as better as D.more badly than

18.Their telephone number is 7035707.Have you _______?

A.wirtten it down B.written down it

C.witten them down D.wirtten down them 19.—Im sorry I _______my home work at home.—That's all right.Don't forget _______it to school this afternoon.A.forget;to take B.forget;to bring

C.left;to take D.left;to bring

20.We usually have six lessons a day, and each of them _______ 45 minutes.A.last B.lasts C.have D.need

21.The weather in summer here is like_______ in Beijing.A.this B.that C.it D.its

22.You’ve never seen such a wonderful film before, _______?

A.haven't you B.have you C.do you D.don't you 23.It_______ten years since they _______to France.A.was...moved B.was...have moved

C.is...have moved D.is...moved

24.Study hard,_______you're sure to have a good result in the exam!

A.but B.and C.for D.or

25.The children are often asked_______loudly in the library.They must keep quite.A.to speak B.not to speak

C.don't speak D.not speak 26.I'm going shopping now.I_______home soon.A.return B.will be back

C.come back D.go back

27.Where are the students? Are they in _______?

A.the Room 406 B.Room 406

C.the 406 Room D.406 Room

28.This book_______Lucy's ,Look!Her name is on the book cover.A.must be B.may be

C.can't be D.mustn't be

29.—I hear your father_______to Japan once.—Yes.He _______ there last year.30.—Mike wants to know if_______a picnic tomorrow.—Yes.But if it_______, we'll visit the museum instead.A.you have...will rain

B.you will have...will rain

C.you will have...rains

D.will you have...rains

II.情景对话。(本题共10小题。其中A部分共5小题，第小题2分，计10分；B部分共5小题，每小题1分，计5分。共计15分。)(A)选择最佳答案完成对话。

It's Friday today.Lily(L)and Mary(M)are talking about what they are going to do this weekend(周末).L:What can we do this weekend, Mary? I don't want to do my homework all day.M:I know, Lily.31_______.L:No, we can't.My dad has to work at home.32_______Tom's going to see The daughter of the Sea at the cinema.We can go with him.M: 33_______

L:Maybe we can do some shopping then.there's a nwe dress shop opening on Saturday.M:34 _______

L:On the corner of First Street.M:How do we get there?

L:Well, shall we go by bike? My little brother is going to visit the museum.We can take him there by bike, and then we can go shopping together.M:35_______See you tomorrow then!31.A.Do you like to go out for a walk?

B.Do you think we can go to the library?

C.Shall we go to school?

D.Lets have a party at your house.32.A.And your dad?

B.What about Tom?

C.How about a film?

D.Will you watch TV at home? 33.A.Im so glad to.B.Oh, its a pleasure for me.C.No, I dont want to see a film.D.Really?

34.A.What do you think of the shop?

B.Where is the shop?

C.Is it open today?

D.Is it far from here?

35.A.I really can't agree with you.B.That's true.C.That's very interesting.D.That's a great idea.(B)选择最佳答语补全对话。

John:Hello, Jim.May I come in?

Jim:Oh, hello, John.Yes, come in, please

John:You don't look very well.What's the matter?

Jim:36_______

John:Oh dear!Why dont you go to bed for a rest?

Jim:37_______

John:Shall I call him and tell him you're ill?

Jim:38 _______

John:OK.I'll do that.I'm going to the shops now.Can I get you some medicine?

Jim:39_______

John:Yes, of course.Is there anything else I can do?

Jim:40_______

John:See you later then.Take care!

A.Oh, yes, please.His number is in the phone book.B.No, Ill be all right.Thanks for your help.C.My head hurts and I feel really hot.D.Could you buy me a bottle of aspirin(阿司匹林), please?

E.It doesn't hurt very much.F.I can't.I will play ping－pong with our teacher this afternoon.G.Do you think it's a good idea?

IV.完形填空。(共10小题，每小题1分，计10分)

John sent for a doctor because his wife was ill.He called the doctor and made sure they 41_______ meet at five.He arrived at the doctors at twenty42_______ five.He thought,“Its a little bit earlier.I'll wait for a moment.It's good43_______ there on time.”44 _______ he stopped his car in front of the doctor's.He45_______ and saw a noisy square(广场)not far from here.he went there and sat down on a chair to enjoy the last light of afternoon sun and46_______ himself quiet.He saw some children playing and some women talking to each other happily.Suddenly he 47_______ a girl crying.He came up to her and asked some questions.Then he knew she got lost.John tried to find our her 48_______ and took her home.The girls parents were very thankful(感激的).Then John hurried to the doctors.When the doctor saw him, he was very49_______ and said,“Youre late.Why did you keep me waiting for twenty minutes?”John said50_______ except one word—“Sorry!”.41.A.should

B.shall

C.would

D.will 42.A.past B.to

C.of D.after

43.A.to arrive at B.to get C.to leave D.to ride 44.A.Every time B.From now on C.Before D.Then 45.A.looked for B.looked after C.looked at D.looked around 46.A.made B.let C.had D.felt

47.A.hears B.was hearing C.heard D.would hear 48.A.name B.school C.age D.address 49.A.polite B.angry C.happy D.kind

50.A.something B.everything C.anything D.nothing V.阅读理解。(共15小题，每小题2分，计30分)

(A)

When you go to see a doctor, he will wirte you a note(处方)to take to the chemist for some medicine.Chemists are usually good at reading doctors notes.But sometimes doctors write too badly and even the chemist cannot read them.One day a man wrote to a doctor to invite(邀请)him to have dinner at his house.The doctor wrote a reply(回复), but he wrote too badly and the man could not read it.“What shall I do?”he asked his wife,“I dont know whether he is going to come or not.I don't want to call him and say that I don't understand him.”

His wife thought for a while and then she had an idea.“Take it to the chemist,she said,“He will be able to read it for us.”

“Thank you,”said her husband.“Thats a good idea.”

He went to the chemists shop and gave the doctor's “more”to him.The chemist looked at it for a long time.“Could you wait a moment, sir?”he said.Then he went to the back of his shop.After a few minures he came back, carrying a large bottle.He gave the bottle to the man.“Take one spoonful(一匙)every day.”he said.51.What did the doctor do when he was invited to have dinner?

A.He said he would come on time.B.He wrote the man a reply.C.He was very glad.D.He wrote a note to the chemist.52.Why couldn't the man understand the “note”?

A.Because the doctor wrote badly.B.Because the man didnt know much about medicine.C.Because the doctor didnt like to go.D.Because the man never went to school.53.The wife wanted her husband to

A.call the doctor to have dinner with them

B.go to the chemist and get some medicine

C.take the reply to the chemist for help

D.read it again

54.In this story, the word“chemist”means“ ”in Chinese.A.护士 B.化验师 C.药剂师 D.药房

(B)

In 1955, Walt Disney(迪斯尼)himself opened the first Disney Park in Los Angeles, the USA.Later Disney world was opened in Florida in 1971.It cost between 500and 600 million to build.Tokyo Disney Park opened in japan in 1983, and Europe(欧洲)Disney opened in France in 1992.Now Hong Kong is going to build a Disney Park and it will be open in 2005.More than 80％ of hong Kongs population would like to visit the Disney Park when it is opened.But about half of them thought the adult admission(成人参观费), of between HK 250 to HK 300(US 32 to US 38), was too high.The childrens admission fee is not know yet.But children may not mind paying any entrance fee.“If I start saving money now, Ill have enough money to pay the entrance fee in five year's time,”said Chan Po－sang, a 12 years old girl.“I cant take my son to the Disney Park in the USA,”said Mrs Yu, mother of a small boy,“thats why I agree with the governments plan(政府计划)to build on here.Then Ill be able to take my son there.The admission fee of several hundred dollars is nothing compared with(与……相比)the price(价格)of an air ticket to the USA.” 55.The first Disney Park was built in.A.France B.Tokyo C.America D.Hong Kong

56.How many Disney Parks will there be in Asia(亚洲)by the year 2005?

A.1 B.2 C.3 D.4

57.What do the Hong Kong people think about the plan?

A.Most of them agree with it.B.Half of them dont agree with it.C.Few of them agree with it.D.Only children like it.58.Do all the Hong Kong people care(关心)much about the entrance fee?

A.Yes, they all think that the fee is too high.B.No, the children may not mind how much the fee will be.C.Yes, most of them feel that the fee is not high.D.The wirter doesnt tell us.59.According to the passage, which of the following is TRUE?

A.The adult admission fee is lower than the children admission fee.B.Disney Parks are getting more and more popular among children and adults.C.The childrens admission fee is about HK 250 to HK 300.D.Since the fee is too high, few Hong Kong people want to visit the park.(C)

阅读下面的短文，把A—E五个句子填入文中空缺处(60—64)，使短文内容完整正确，然后完成65题。

Light and shadow(影子)usually go together.They are friends.We receive light every day.At the same time, we make shadow.60_______ Your boda stops it from passing.There is a dark spot(斑点)on the ground next to you.The light cannot reach the dark spot.That is your shadow.61_______ Your body hardly stops all light from reaching the ground.So your shadow is quite short.62_______ Your body keeps a lot of lihgt from reaching the ground.So your shadow is long.We love light, especially(尤其)sunlight.Without sunlihgt, life on the earth cant live at all.Most of us like to stand in the shadow of a tree in summer.63_______ They do not want to walk in a dark street.They do not want to see the shadow, either.64_______

A.At noon the sun shines right over your head.B.But still light and shadow usually go together.C.In the early morning or late afternoon.The sun is low in the sky.D.But some people are afraid of their own shadows at night.E.Light cannot shine through you.65.The best title(题目)for this passage is _______.A.Friends always Go Together

B.Light and Shadow

C.The Changes of Light and Shadow in a Day

D.Without Sunlight, Without Life

VI.书面表达(共A、B两部分。其中A部分共5个空，每空1分，计5分；B部分计10 分。共计15分)

(图片暂无)

(A)根据图示完成短文，每空所填的单数不限。

Last year, on the evening of Halloween(万圣节), Jimmy and Jerry dressed themselves up as burglars(夜贼).They wore dark clothes and covered their faces.They decided 66________.When they arrived, they rang the door bell but there was no answer.Their grandmother couldnt hear them because67________.Jimmy and Jerry decided to look through a window.As they were looking, their grandmother saw them.She was shocked(吃了一惊)!She thought they were real burglars and started to 68________.Their grandmother ran out of her house.She 69________ and quickly explained(解释)everything to the policeman.In the end, the police man70________ and brought them into the house.He took off their black covers and the boys looked at their grandmother.She couldn't believe(相信)her eyes!The “burglars” were her grandsons, Jimmy and Jerry.(B)根据提示和要求完成下面短文。

假如你是 Hope Middle School 的一名学生，请你用英语写一篇80个词左右的短文，向你的英国朋友介绍一下你们学校的概况(不得使用真实的人名、地名)。短文要包括以下几个方面的内容：

1.校园(school campus)2.老师和同学 3.学习情况短文的第一句已经给出。

I am a student of Hope Middle School...参考答案: 听力录音稿

第一题：听句子，选出句子中所包含的信息。

No.1 Don't worry.Thats going to be easy enough for me.No.2 Im a student of Class 5, Grade 6.No.3 John often does some reading before he goes to bed at night.No.4 Well, my family name is Poe and my given name is Edgar.Allan is my middle name.No.5 You are late again, John.Dont tell me you missed the school bus again.第二题：听句子，选出该句的最佳答语。

No.6 How do you usually go to school? No.7 Thats 5.60, please.No.8 Will you be able to come to the party? No.9 What does your brother do?

No.10 Congratulations!You did a wonderful job.第三题：听对话和问题，选择适当的图画。

No.11 M:Can you pass me my drink, Nancy? W:Whick glass is yours, Tom? M:Its that one...its almost full.W:The tall glass or the short one? M:The tall one...over there.Question: Which one is Toms drink?

No.12 W:Oh, Id like to buy this bag.Its really nice!M:You are certainly right, Wang Mei.How much is it? W:Its 30 yuan, but Ive only got 18 yuan.M:What about this one? It's great, and it's only 16 yuan.W:Yes, its really nice, Ill buy that one.Question:How much should they pay for the bag? No.13 W:Do you like sport, Jim?

M:Of course I do.Football, pingpong, volleyball...I like all of them.But the sport I like most is swimming.That's my favourite.Question:What sport does Jim like best? No.14 M:Are you feeling better today, Jill?

W:Not really.Im still feeling cold, and I don't feel like eating anything.M:Don't worry, Jill.Youll be better soon.The doctors here are the best in this city.Question:Where are they talking now? No.15 M:What did you do on Sunday, Sally? W:We went to the Beihai Park.M:Oh, very good!Did you go there by car?

W:Sometimes we go by car, but last sunday we didn't M:Did you go by bus?

W:No, mum doesn't like the bus.We took the train.Question:How did Sally go to the park on Sunday? 第四题：听短文和问题，选择正确答案。

OK.Here is something important for everyone going to London next month.As you know, you are going to stay with a family for two weeks.Now, the most important thing is money.You should take about 530 with you.I think that will be enough for everyone.Then, when you arrive you'll be met by your new family.You must remember to wear a red shirt so the family will find you easily.They've been told you all wear red shirts.You'll also need to take with you 4 photos of yourself and, of course, it's very important that you take the school letter:while you're there, if you have any problems, you can call Leech School office.I'll give you the office phone number now:it's 580－4436 and the person to ask for is Mrs.Belcher...that's B－E－L－C－H－E－R.She's in the office from nine o'clock in the morning until five in the afternoon every day.OK.That's everything.Have a good journey!

Question No.16 How much money should each student take? Question No.17 What should the students wear when they arrive? Question No.18 What is also important for every student to take? Question No.19 What is the phone number of the school office?

Question No.20 Who should the students call if they have any problems in London? And when should they call? 听力部分

1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.A 14.C 15.A 16.D 17.D 18.A 19.C 20.D 笔试部分

1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.take 7.hours 8.farthest/furthest 9.bought 10.twelfth 11.C 12.A 13.C 14.A 15.C 16.C 17.A 18.A 19.D 20.B 21.B 22.B 23.D 24.B 25.B 26.B 27.B 28.A 29.B 30.C 31.D 32.C 33.C 34.B 35.D 36.C 37.F 38.A 39.D 40.B 41.C 42.B 43.B 44.D 45.D 46.A 47.C 48.D 49.B 50.D 51.B 52.A 53.C 54.C 55.C 56.B 57.A 58.B 59.B 60.E 61.A 62.C 63.D 64.B 65.B VI.书面表达

A)参考答案：

66.to go to their grandmother's(house/home)first 67.she was listening tonjoying the music/some songs 68.shout/cry for help

69.stopped the/a police car(saw a police car and stopped it)70.caught to two“burglars”/boys/them B)参考答案与评分标准：

One possible version:

I am a student of Hope Middle School.My school campus is big and beautiful.There are many tall trees, and beautiful flowers.There is also a playground in our school.Our teachers are all very kind and friendly.They work hard and teach us very well.They take good care of us, and they are strict with us.There are about 60 students in our class.We get on well with each other.We often study and play together.At school, we learn many subjects, such as Chinese, maths and English.We try our best to learn them well.I love my school because its just like my home.

第四篇：2011河北中考语文试题及答案

河北省2011年中考语文试题及答案

河北省2011年初中毕业生升学文化课考试

语文试卷

考生注意：

1．本试卷共 8页，总分 120分，考试时间 120分钟。

2．答卷前将密刻线左侧的项目填写清楚。

3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分

（1~6题 24分）

1．在下面的横线上填写出相应的句子。（6分）

（1），波涛如怒，山河表里潼关路。（《山坡羊?懂关怀古》）

（2），梦回吹角连营。（《破阵子?为陈同南赋壮词以寄之》）

（3），不亦乐乎？（《论语?学而》）

（4）先达德隆望尊，未尝稍降辞色。以送东阳马生序》）

（5）请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句： ＿，2．阅读下面的文字，回答后面的问题。（某4分）

繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸 边，望着田野、山坡，人们正在田 间地头翻上播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、！鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。

（l）给下面词语中加着重号的字注音。（2分）

①繁衍（）②栖（）息

（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

①应改为。②应改为。

3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„【 】

（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。

（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。

（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。

A．逐步 反映 过度B．逐渐 反应 过渡

C．逐步 反应 过渡D．逐渐 反映 过度

4．下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„„„【 】①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦

C．⑦①②④③⑥⑤D．④③⑥⑤①⑦②

5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„【 】

A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着

三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。

B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句 “寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。

C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。

D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还 要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。

6．阅读下面的图表，回答后面的问题。（共5分）

（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？（3分）

答：

（2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。（2分）

答：

第二部分（7～22题 46分）

一、阅读下面的宋词，回答7～8题。门分）

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。

明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。

7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）

答：

8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）答：

二、阅读下面的文言文，回答 9～ 13题。（14分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“；再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。

①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuó)：箭的尾部。

9．解释下列句子中加着重号的词。（2分）

（1）余人各复延至其家延：．

（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：

10．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（2分）„„„„„„【 】例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。

A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）

B．呼尔而与之，行道之人弗受。（《以鱼我所欲也》）

C．似与游者相乐。（《小石潭记》

D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》）11．把下列句子翻译成现代汉语。以分）（1）此人—一 为具言所闻，旨叹惋。译文：

（2）飞由是盖自练习，尽得同术。

译文：

12．选文甲中桃花源的美好 和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。门分）答：

13．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？门分）

答：

5、阅读下面的议论文，回答 14～17题。（11分）

①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。

②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。

③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去„„他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。

④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。

⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。

⑤“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。

14．选文的中心论点是什么？（2分）

答：

15．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。门分）

答：

16．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（3分）

答：

17．请为选文补充一个事实论据或道理论据。门分）

答：

四、阅读下面的记叙文，回答18～22题。（6分）

别动世界上最美的那朵花

①温丝果特是一个。丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的衰发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸

上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。

②雷丁市是伯克郡的一个辖区。亚垦殖立臣色Jkb～L二j艺座直上。经常有外地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。她是一个婶妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，固而显得：冲孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。

③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。

④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为JJ、女孩梳头，一边赞许地点点头。

⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。

⑤R丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。她不愿去幼）L园，也不再去珍妮芙太太那儿。了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情1，摸了模温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。R《莱特有点）L想她了。可是，珍妮芙太大家的门一直紧闭着。

⑥温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，q到了自己的家。可是，她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马体医生„一7地手术时的主刀 医师！温丝莱特惊奇地问：?“您怎么会到这里来？”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。马体医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了！”

⑦原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了马体。她向马体提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块）L是竖着长的，马体原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马体医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。

②温丝莱特听着，哭成了一个泪人„„

①时光的脚步永不停歇。转眼，温丝莱特出落成 了一个亭亭玉立的美貌女孩，）顶利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话，并一举获得第用届奥斯卡影后的桂冠。

18．为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？（2分）

答：

19．选文第②段加线句子属于什么描写？有什么作用？（3分）

答：

20．结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。门分）

（1）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。

答：

（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人„„

答：

21．第③段插叙了什么内容？其作用是什么？（4分）答： 22．结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。（3分）答：

第三部分

23.根据要求作文（50分）

题目：陪伴

要求：有真情实感；文体自定；不得套写、抄袭；不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

河北省2011年初中毕业生升学文化课考试参考答案

1.(1)峰峦如聚(2)醉里挑灯看剑(3)有朋自远方来(4)门人弟子填其室(5)蒹葭苍苍 白露为霜；半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起；停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花

2.（1）①yǎn②qī（2）①慢 漫②慧 惠

3.B

4.D

5.C

6.（1）我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化：其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取的科技信息的比率较低。（2）示例：因特网：快捷、方便、信息量大。

7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？

示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？

示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？

8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜 已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。

9.（1）邀请（2）没有成年

10.B

11.（1）这个人（渔人）详细地介绍了自己所听到（知道）的事，听的人都长叹表示惋惜。（2）岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。

12.环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。

13.刻苦读书；苦练射箭。

14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。

15.不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。

16.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。

17.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。

18.因为有了温丝菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。

19.自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。

20.（1）运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。（2）运用

夸张，突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。

21.交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。

22.示例：站在领奖台上，我感动十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀，我将永远怀念她！

23.作文略

第五篇：2016河北中考试题及答案

2016年河北语文中考试题

第一部分（1-4题 20分）

1.在下列横线上填写出相应的句子。（8分）（1），又恐琼楼玉宇。（苏轼《水调歌头》）

（2）春蚕到死丝方尽，，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：。（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：。

【答案】（1）我欲乘风归去 高处不胜寒

（2）蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改（3）谈笑有鸿儒 往来无白丁（4）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴

【解析】此题考查古诗文的填空。分为两种题型，一种是1、2小题按照原文填空，第二种是3、4小题按照理解填空。回答1、2小题要依靠平时的积累，注意易错字的写法，如“乘”“胜”“蜡”“鬓”等字。

3、4小题是按照理解填空，要结合题干要求。3题考查《陋室铭》中交往之雅的句子，其实就是与人来往的句子，即“谈笑有鸿儒 往来无白丁”；而第4题，先找到《醉翁亭记》中写四季之景的句子“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”，这句话是按照春夏秋冬的顺序写的，前两句就是春天和夏天的景致。

2.根据注音写出相应的词语，给加着重号词语注音。（4分）（1）今天的天气预报（bō sòng）完了。（2）人们载歌载舞，（huān dù）新春佳节。（3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。．．（4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。．．【答案】播送 欢度 mú yàng jǐ yǔ 【解析】此题考查了汉字的注音和字形。在平时积累的基础上，按照提示写出相应答案。1小题是“播送”，不能写成“播诵”，“天气预报”不是“诵读”；2小题中度过节日，应该是“欢度”，不能写出“欢渡”；给加点字注音的两个小题都是多音字，要根据语境给出相应的读音。如3小题“模”还读做“mó”，组词“模糊”，这里是写人的样子，应该读“mú”；4小题中“给”还读“gěi”，组词“给东西”，这里是“供应”之意，应该读在“jǐ”。

3.①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书知识给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：（2）第③句修改意见：

【答案】（1）把“搭建”改为“提供”（把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。）

（2）“运用语文”与“学习语文”互换位置。

【解析】此题考查了病句的修改。1小题属于搭配不当，“资源”不能“搭建”，只能“提供”；2小题是语序不当，要按照人们的认识规律组织语序，现“学习”才能“运用”。

3.下面的两枚邮票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和连接材料说明理由。（4分）

【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。

【答案】示例一：喜欢左边这枚。票面上，一只猴子一手攀着枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上，画面活波可爱。这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝福。

示例二：喜欢右边这枚。票面上，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。这枚猴票寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。

【解析】此题考查了对邮票画面的观察与描写能力，同时也考查了对两枚邮票寓意的理解能力。要仔细观察邮票的画面，用白描的手法写出画面的内容，左边的这枚一个猴子托着桃子，预示长寿；右边的这则画面为大猴子带着两只小猴子，其乐融融，显示了美好的生活。

第二部分（5-21题 50分）

一、阅读下面这首诗，回答5-6题。（5分）

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

5.请解释这首诗中画线的句子。（2分）

【答案】主人公追寻的那个人，在河的那一边。（意思对即可）【解析】此题考查对诗句的理解能力。可以从字面上理解，“那个女子，在水的另一方。”当然，也可以根据对诗词理解，写出大概的意思来。“伊人”就是主人公追求的那个女子，在河的对岸。

6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.这首诗的每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。【答案】D 【解析】此题考查了对诗词的理解能力。诗的每一个小节的前两句都是在写蒹葭和白露，这是秋景的专属，透着凄清，一切景语皆情语，烘托了主人公因追寻不得的惆怅心情，所以A项正确；B项中“宛”是“宛如”的意思，不是真实存在，而是想象，所以此项正确；C项主要是分析诗词的音韵格式，整首诗的格式很相似，而且有很多重复的此句，如“所谓伊人”，每一小节都出现，表现了主人公的情意绵长；D项前半句“这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神”，但是并没有确定“追不上”，更谈不上“绝望”。

二、阅读下面文言文，回答7-11题。（15分）

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺邵民瞻为东坡买一宅，为钱五百缗，东坡倾囊仅能偿之，卜吉入新第，既得日⑻⑼⑽矣，夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀。东坡徙倚听之，曰：“异哉，何其悲

⑾也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪，见东坡，⑿泣自若。东坡问妪何为哀伤至是，妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于⒀⒁⒂⒃我。而吾子不肖，遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为之怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，⒄⒅⒆徐谓之曰：“妪之故居，乃吾所售也，不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券，对

⒇(21)(22)妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。

(1)邵民瞻：人名。(2)东坡：苏轼的号。(3)五百缗：五百贯钱。(4)倾囊：尽出其所有。(5)偿：偿还。(6)卜：选择。(7)第：按一定的等级建造的大宅院。(8)得日：过了几天。(9)徙倚：走过去斜靠着。(10)何其：多么。(11)老妪：老妇。(12)自若：依然如故。(13)不肖：不成材。(14)诸：相当于“之于”。(15)诀别：分别。(16)宁：难道。(17)徐：慢慢地。(18)售：这里是“买”的意思。(19)券：契据。(20)翌日：次日。(21)索：求取。(22)直：通“值”，价钱。

7.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）闻妇人哭声极哀 ．（2）东坡亦为之怆然 ．．（3）即命取屋券，对妪焚之。．（4）竟不索其直 ．【答案】（1）听见（听见）（2）悲伤（忧伤）的样子（3）立即（马上）（4）竟然 【解析】此题考查了文言文词语的理解能力。要注意平时的积累，如1小题“闻”，古汉语中的“闻”是“听说”的意思，这里结合语境就可以理解为“听见”；2小题“然”的意思是“„„的样子”，而“怆”的意思是“悲伤”，加在一起就是这个词的意义了；

3、4小题中“即”和“竟”跟现代汉语意义相近，可以用组词的方法解释。

8.用“/”给下面的句子断句。（标四处）（2分）

吾 今 日 迁 徙 来 此 百 年 旧 居 一 旦 诀 别 宁 不 痛 心 此 吾 之 所 以 泣 也。

【答案】吾 今 日 迁 徙 来 此/ 百 年 旧 居/ 一 旦 诀 别/ 宁 不 痛 心/ 此 吾 之 所 以 泣 也。

【解析】此句考查文言文的断句。要根据句子的含义来断句。这个句子的含义是我今天搬到这里，上百年的老房子，一下子失去，怎么能不心痛呢？这就是我痛哭的原因。可以据此来断句；当然一些关键词也是断句的标志，如“此、所以、宁”等词语。

9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）东坡问妪何为哀伤至是（2）则东坡以五百缗所得者也

【答案】（1）东坡询问老妇为什么悲痛到这种地步。（2）就是东坡用五百贯钱所买到的住宅。

【解析】此题考查了文言文语句的翻译。翻译句子可以用直译和意译两种，一般我们要采用直译的方法，要注意句子中关键字的理解。1句中的“何”翻译成“为什么”“是”翻译成“这种”；2句中的“以”是介词“用”，“所得”意思是“所买的”。

10.请用一句话概括选文所叙写的故事。（3分）【答案】苏东坡无偿退还老妇宅第。

【解析】此题考查了对文言文内容的理解能力。一般要搞清楚主人公，这里肯定是“苏东坡”，他做的事情就是看到老妇人失去自己的房子悲伤，把自己买来的房子还给了老妇。写清楚“„„人做„„事”即可。

11.从“夜与邵步月”这句话，你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境？（2分）

【答案】相与步于中庭

【解析】此题考查了对文言文理解和联想能力。“夜与邵步月”的意思是“夜里苏东坡和卲民赡在月光下散步”，题干中提示是《承天寺夜游》，当然也是月下散步的情景了。那就是苏轼和张怀民“相与步于中庭”，当然也可以用自己的话说，意思对即可。

【译文】邵民瞻替东坡买了一栋房子，花了五百缗钱，东坡掏光所有积蓄也只能勉强应付而已。选择好日子搬入新居一天后，夜里苏东坡和卲民赡在月光下散步，不经意到了一个村里，听到有一位老妇人哭得很悲伤。东坡靠近倾听，说：“奇怪了，这妇人为什么哭得这么悲伤呢？难道有难以割舍的大事伤了她的心吗？我要问一问她。”于是和邵民瞻推门进去，看见一位老太太，老太太看到东坡二人仍旧像原先一样哭泣。东坡问老太太为什么这么哀伤？老太太说：“我家有一栋房子，已相传百年，一直保存到现在。但是我的儿子不孝顺，就把这所宅子卖给了别人。我今天搬到这里，上百年的老房子，一下子失去，怎么能不心痛呢？这就是我痛哭的原因。”东坡也为她感到非常难过，问她的老房子在哪里，原来竟是东坡用五百缗买到的那一栋房子！于是东坡再三安慰老太太，并且慢慢对她说：“您的房子是被我买了，您不必太难过，我理当将这房子还给您。”于是就令人拿来屋契，在老太太面前烧了。同时叫她儿子第二天迎接母亲回老屋去，最后也没向她讨回买房的五百缗钱。

三、阅读下面文字，回答12-14题。（7分）

姓氏的产生与发展

中国的姓氏一般认为产生于母系氏族社会。那时的人们按母系血缘分成若干氏族，每个氏族都以图腾或居住地形成互相区别的族号，这个族号就是“姓”。《说文解字》云：“姓，人所生也。古之神圣，母感天而生子，故称天子。从女从生。”“感天而生”就是知母而不知父的意思。如传说中的商族祖先契，是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生；周族祖先后稷，是其母姜嫄踩了天帝的脚印感孕而生，这都在一定程度上反映了母系社会的婚姻状况。传说中的远古帝王，他们的姓都带女字旁，如炎帝姓姜，黄帝姬姓，虞舜姚姓等，“氏”的产生比姓要晚一些。这是因为同一母系血统的氏族子孙繁衍，同一母族分为若干支族迁往不同的地方居住和生活，每个支族都要有一个区别于其他支族的称号，这个称号就是“氏”。一个氏族分成多少个支族，就有多少个氏。因此可以说，姓代表母系血统，氏代表氏族分支；姓是不变的，氏是可变的；姓区别血统，氏区别子孙。这就是姓与氏在最初阶段的根本区别。

进入夏、商、周三代，姓、氏的功能除了保留那些原有的区别以外，其功能又有了新的变化。特别是氏，都是由统治者赐封而来的，这时的氏已经是贵族地位的标志。贵者有氏，贱者无氏。这时的贵族都是男子，所以男子有氏。如果他的封邑、官职或居住地发生变化，他的氏也就会跟着变化。如商鞅原为卫国公族，可称“卫鞅”；后来他被封于商，故又称“商鞅”。这就是史书上所说的 “男子称氏以别贵贱”。至于女子，她们在家只能按孟、仲、叔、季等排行相称。另外，夏、商、周三代，严格实行“同姓不婚”的制度，因此，女子在出嫁时都要用姓表明血统，而在姓之前冠以孟、仲、叔、季等排行。女子出嫁后，可以在自己的姓前冠以出嫁前的本国国名；如果所嫁之人为国君，则也可以在自己姓前冠以所嫁国的国名。周代的晋、鲁两国不能通婚，因为都姓姬；但秦晋两国却可世代通婚，因为秦国姓嬴。成语“秦晋之好”因此成为婚姻的代用词。这就是史书上所说的“女子称姓以别婚姻”。

大约在秦汉时代，姓与氏混合为一。这表明在进入封建的大一统社会以后，姓与氏已经没有区别了。

12.“传说中的远古帝王，他们的姓都带女字旁”，这说明什么？（2分）【答案】示例一：中国的“姓”，一般认为产生于母系氏族社会。示例二：母系氏族社会，“姓”代表系血统。

示例三：母系氏族社会，“姓”是按母系血缘来区分的。

【解析】此题考查对文章内容的理解。从原文中找到题干中的“传说中的远古帝王，他们的姓都带女字旁”这句话，在文中的第一自然段。根据上下文来分析说明的观点，本段的第一句话概括了整段的内容，可以结合第一句来回答问题。

13.结合文章说说“秦晋之好”能成为婚姻的代用词的原因。

【答案】周代的晋、鲁两国不能通婚，因为都姓姬；但秦晋两国却可世代通婚，因为秦国姓嬴。成语“秦晋之好”因此成为婚姻的代用词。

【解析】此题考查对重点词语的理解。这个可以从文中直接找到答案，可以用原文，也可以用自己的话说。“秦晋两国却可世代通婚，因为秦国姓嬴。”是回答问题的关键。

14.选文是如何按时间顺序来介绍“形式的产生和发展”的？请简要说明。（3分）【答案】先介绍母系氏族社会姓氏的产生与区别；再介绍夏、商、周三代姓氏功能的新变化；最后介绍大约在秦汉时代姓与氏混合为一的情况。

【解析】此题考查了文章的说明顺序。题干中明确了时间顺序，找到文章中明显的时间点，“母系氏族”“夏商周”“秦汉”，这三个时间节点正好是姓氏产生和发展的三个阶段，“姓”产生于母系氏族，夏商周发生变化，男子的地位提高，男子的“氏”变得重要，最后一段简单点出姓氏的融合。

四、阅读下面的文字，回答15-17题。（9分）

读网更要读书

①这是一个读网时代。读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味，然而，如果将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁不安、难以沉静。

②与眼花缭乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。

③因此，读网，更要读书。

④一谈起读书，我们总是抱怨太忙没时间，但又偏偏能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的，可以一目十行、脑子里过一遍，不一定留下痕迹；读书是深沉的，要用心用脑去理解、体会、感悟。所以，不是时间不够用，而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。

⑤拒绝喧嚣的社交网络，腾出更多时间阅读，我们需要勇气。去年，“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频：《为什么我要放弃社交媒体》，并彻底删除了自己的账号以及27.5万个订阅者。为什么这么做？埃森娜认为，社交媒体是不真实的，制作出的形象、编辑过的生活，虽然能获得关注，但也丧失了自我。

⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代，时间被网络割裂，“碎片化”成为生活常态。诚然，从网络获取信息很重要，彻底逃离网络几乎不可能，但是，我们仍然可以做出有益的选择。让我们放弃一些八卦消息和无聊视频，把更多的时间留给读书吧！

15.选文是针对什么现象提出中心论点的？（3分）

【答案】这是一个读网时代。读网已经成了很多人的习惯。人们将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁不安、难以沉静。

【解析】此题考查了议论文的论题。文章的在第三段出现中心论点，是针对文章的第一段的论题提出来的。结合第一段的内容——人们沉醉于网络读书中失去内心的沉静分析即可。

16.从选文内容看，艾森娜为什么要放弃社交媒体？（3分）【答案】社交媒体是不真实的，丧失了真正的自我。

【解析】此题考查了对文章内容的理解。文章举艾森娜退出社交媒体的事例，为了证明 “拒绝喧嚣的社交网络，腾出更多时间阅读，我们需要勇气”这一分论点。而她之所以放弃社交媒体，在5段她自己回答的很清楚，“埃森娜认为，社交媒体是不真实的，制作出的形象、编辑过的生活，虽然能获得关注，但也丧失了自我。”意思对即可。

17.对选文的结构划分正确的一项是（）（3分）A.①②丨③丨④⑤⑥ B.①②③丨④⑤丨⑥ C.①②丨③④⑤丨⑥ D.①丨②③④丨⑤⑥ 【答案】B 【解析】此题考查了议论文的论述结构。文章1-3段主要是提出了中心论点，4、5两段论述怎样做才能多抽出时间读书，最后提出期望，号召大家放弃网上的八卦新闻，多读书。

五、阅读下面的文字，回答18-21题。（14分）①整整的三年，他凑足了一百块钱!②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多：本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”

③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车：这是生日！

⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆„„他也可以开车厂子了！

⑥可是希望多半落空，祥子也非例外。

18.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日？（3分）【答案】忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

【解析】此题考查了对文章内容的理解。一定要注意理解句子不能离开文章，找到文章中题干中的句子，在文中第3段，结合上下句来分析原因。“他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。”是关键语句。

19.揣摩下列语句，回答括号里的问题。（4分）（1）整整的三年，他凑足了一百块钱!（对加着重号词语进行赏析。）．．．（2）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。（加着重号词语表现了祥子怎样的心理？）

【答案】（1）“整整”突出时间之长，“凑”表明钱是一点点积攒起来的，准确得表明了祥子的这一百块钱来之不易。（2）“哆嗦”“几乎要哭出来”，即表现出祥子买到新车的激动欣喜，又表现了祥子这三年来攒钱的心酸。

【解析】此题考查了对文章中关键语句的赏析。题后小括号里的提示不能忽视，结合这些要求回答问题。1小题是赏析词语，解释词语的含义，深挖其作用。“整整”体现时间长，“凑”说明攒钱不容易，这两个词语深刻表现出祥子的攒钱的艰辛。2小题分析其表现人物的心理，这些动作和神态真实的反映了当时祥子激动，“哭出来”也道尽了祥子这么多年的心酸。

20.从选文第⑤段内容看，祥子是怎样的一个人？（3分）【答案】有理想，有信心，对生活充满希望。【解析】此题考查了对人物形象的分析。要审清题目，结合文章第5段，分析人物形象。“生活过得越来越起劲”“他的希望更大”这些关键语句提示人物的形象，充满希望，对自己未来充满信心。

21.结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的？（4分）

【答案】祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车，被大兵抢走了；他辛辛苦苦攒下来准备再买车的钱，又被孙侦探敲诈去了；后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉了虎妞为他买的车子。

【解析】此题考查了对名著《骆骆祥子》全文情节的考查。要结合原文的主要内容来回答，祥子唯一的期望就是拥有属于自己的车，但是没有如愿。所以他希望的落空的主要原因是祥子买车的“三起三落”，也是他走向衰败的原因。

第三部分（22题 50分）

22.作文。（50分）

请以“不可怕”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【写作指导】这是一篇话题作文，话题“不可怕”就是文章的主题。首先根据主题找材料。找到什么“可怕”，从自己的生活入手写作更容易些。如考试的失利让自己害怕读书，失去前进的信心；跑道上猝然的摔倒，让身体受伤，使跑道变得可怕；还有风高月夜，自己独自回家，孤单寂寞使自己害怕。当然找到“可怕点”不是关键，找到“不可怕”的原因才是重点。而克服这些“可怕”的过程就成为文章的主体。如，看着窗外抗击风雨的木棉树，觉得考试失利不可怕，重新找回了信心；朋友的问候和鼓励，让自己重回跑道，敢于正视伤痛；内心剧烈的心理活动让自己不再害怕黑夜，有了独行的勇气„„当然这样的文章适合写记叙散文。

其次就是定文体了，“文体不限”不代表没有文体，而是自己选定适合自己文章的文体，除了写出记叙文之外，还可以把眼光放远一些，写名人轶事，从而证明一个观点。如面对敌人的威逼利诱，文天祥坚决不投降；闻一多横眉怒对国民党的手枪；还有刘胡兰坦然面对敌人的铡刀„„这些事例都能诠释一个观点“爱国”，从而写成议论文。当然也可以以“挫折不可怕”“失败不可怕”为论点。

再次要起一个合适的题目。俗话说“题好一半文”，题目很重要。因为是考场作文，所以题目最好不要天马行空的想象，还是保守一些稳妥。可以根据内容在话题前后加词形成标题。如“跑道不可怕”“不可怕，挫折”等；当然如果作文驾驭的好的话，还可以用线索为标题，如“木棉树”，“那声问候”等。

最后注意题目要求。不少于600字是对文章字数的要求；要有真情实感，适当抒情议论；还有不要出现真实的地名、校名和人名。