信息管理学院“第一届专业作品设计大赛”实施办法(正式)

第一篇：信息管理学院“第一届专业作品设计大赛”实施办法(正式)

信息管理学院

第一届专业作品设计大赛实施办法

为引导和激励学生实施求实、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现一批在学术、创新思维上有作为、有潜力的优秀人才，我院组织举办首届“专业作品设计大赛”。

大赛宗旨：“创意、创新、创业”。

参赛形式：参赛者以作品参加竞赛，2011年度结题的“国家大学生创新性实验计划项目”、“学生科研课题项目”、2011年获省级以上奖励的“全国大学生数学建模竞赛项目”、2011年度开展了大作业教学的班级为竞赛主体，鼓励其他的学生科技发明制作等具有创意、创新项目积极参赛。参赛作品可以引用公开发表的学术成果，但主要观点和成果不得涉嫌抄袭。

大赛时间： 4月10日截止报名，4月20日前完成初评，决赛预计在4月下旬举行。参赛者需填写大赛报名表一式二份及作品相关成果支撑材料一份于4月10日前交到净庐A栋425学生工作办公室。

大赛评奖：学院组织专家进行初赛评选，评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品进入决赛；决赛采用集中现场进行方式，入闱决赛的参赛者以项目为单位对自己的作品进行阐述，每个作品阐述时间不超过15分钟。学院组织专家进行现场评价打分，分出决赛获奖等级。

奖励办法：本次竞赛设置一、二、三等奖和竞赛成功奖，对获得一、二、三等奖的参赛作品颁发证书和奖金。一等奖每个作品奖励400元、二等奖奖励200元、三等奖奖励100元。对违反竞赛规则的参赛作品，一经发现，取消参赛资格，已经参赛者成绩无效，并给予纪律处分。

江西财经大学信息管理学院

2012年3月

第二篇：管理学院第一届才艺大赛策划书

策

划

书

管理学院团学联合会文艺部

管理学院第一届才艺大赛策划书

为积极配合管理学院开展“文化月”活动，展示我院大学生风采，提高同学们的综合素质，繁荣校园文化，营造高雅的艺术氛围，凸显张扬的个性，同时培养同学们自我展示的能力，以及沟通、合作的团队意识，增强大家自信，进一步提高我院学生的文化素质，并为同学们提供一个展示自我的舞台，管理学院团学联合会文艺部特组织开展管理学院首届才艺大赛，以丰富同学们的课余文化生活，彰显我院文化特色。

一、活动主题：“炫出我活力，秀出我风采”

二、活动对象：管理学院全体同学

三、活动目的：

丰富校园艺术生活，展示大学生风采，位同学们提供平台，通过表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

四、大赛主要内容：

大赛将分为两个版块：艺术竞赛和艺术作品 1.艺术竞赛：声乐、舞蹈、器乐、主持语言类

2.艺术作品：书法、绘画、手工艺作品以及DV、摄影作品等

五、活动时间及地点：

艺术竞赛类：

初赛：时间：4月5日，星期二下午两点半

地点：申请一个教室 评委：主席团成员及选派几个部的部长 要求：需话筒

复赛：时间：4月12日，星期二下午三点

地点：申请一个教室

评委：主席团及选派几个部的部长 要求：需话筒，到场观众投出人气奖一名

决赛： 与其他的节目一同以晚会的形式进行评比

时间：4月21日，星期四晚七点半

地点：诚德舞域

要求：话筒，音响设备

评委：老师，主席团，文艺部，及团学联其它各部代表

艺术作品类：

初赛： 时间：4月4日，星期一下午两点半至四点

地点：一楼团学联办公室

要求：将准备好的作品按时交到指定地点

决赛： 与其他的节目一同以晚会的形式进行评比

时间：4月21日，星期四晚七点半

地点：诚德舞域

要求：自备用具

六、主办单位：

管理学院团学联合会

七、承办单位：

管理学院团学联合会文艺部

八、活动细则：

1.报名方式：本次比赛采取自由报名形式，即以个人（团体）为

单位，也可以个人组织跨班组队。

2.参赛内容：本次比赛支持原创，要求符合主题，积极健康向上。3.表演时间：不得超过15分钟 4.如有配乐或PPT，自带MP3或U盘

5.各组可根据需要自行借助道具或服装，以增强舞台效果。6.评分要求：

（1）进行初赛时，比赛采取现场打分制度，本次比赛将通过初赛按比例选出舞蹈类、器乐类、声乐类、主持语言类及艺术作品类5至6组进行复赛

（2）进行复赛时，评委需打分并亮分，选出晋级决赛的选手（3）决赛时，选出各类节目一二三等奖以及最佳人气奖一名 7.评分标准： 语言类：

（1）语言：作品内容丰富健康，有较强的思想性、艺术性和文化内涵（1分）感情丰富，能把握小品相声内在的矛盾冲突，人物事物的鲜明特征，塑造典型形象（1分）（2）表演：肢体表演自然不拘束，表达主题充分（3分）

（3）内容：内容积极向上，主题鲜明（1分）

（4）整体配合：配合默契，表演连贯（2分）

（5）综合创意：内容形式新颖（2分）声乐类：

（1）基本要求部分：

音准（1.5分）节奏（1.5分）咬字吐字（0.8分）

（2）气息控制部分(1.5分)（3）声音控制部分（3分）

（4）音乐表现力部分（1.2分）

（5）综合印象部分（0.5分）舞蹈类：

（1）动作编排（3分）

（2）现场完成情况（2分）

（3）技术舞感（2分）

（4）表现力、交流与配合（2分）

（5）音乐与服饰（1分）器乐类：

（1）技术性5分：音准、音色、节奏、强弱、技巧、演奏姿势与状态、方法科学准确、演奏熟练、有难度

（2）艺术性4分：对作品的理解和表现程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发等方面。（3）表演形象1分：服饰、气质、形象、风度

九、准备工作：

1、由文艺部向各班文艺委员介绍本次活动，动员各班同学积极参加本次活动

2、由负责人及主席团等进行场地联系。

3、会场布置：音响，背景布置，主席台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排

4、邀请人员：各级领导老师以及团学干部

5、节目编制：（1）主持人：一男一女

（2）节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定

节目次序。

我部将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。

管理学院团学联合会文艺部

2010-03-16

第三篇：江西职业院校艺术专业师生作品设计大赛

江西省第四届职业院校艺术专业师生作品设计大赛

教师组获奖名单

序号 类别 1 绘画基础类 2 绘画基础类 3 绘画基础类 4 绘画基础类 5 绘画基础类 6 绘画基础类 7 绘画基础类 8 绘画基础类 9 绘画基础类 10 绘画基础类 11 绘画基础类 12 绘画基础类 13 绘画基础类 14 绘画基础类 15 绘画基础类 16 绘画基础类 17 绘画基础类 18 绘画基础类 19 绘画基础类 20 绘画基础类 21 绘画基础类 22 绘画基础类 23 绘画基础类 24 绘画基础类 25 绘画基础类 26 绘画基础类 27 绘画基础类

作品名称 粉墙黛瓦 满目青山都是晴

金色童年 相依系列之三 湖山无恙 憩 徽韵悠悠 油画青色 自画像 赶街记忆（油画）荷塘 油画浣·春 油画飞天 白云 巴蜀农家乐 梅之韵 建筑速写 白莲花 残壁 汽车系列之一 远上寒山 水乡 清平乐-六盘山 国画幽韵 山水情 曲径通幽 风景写生系列2张作者 参赛单位 刘建明 江西科技师范学院 赵俊华 肖大雄 南昌师范高等专科学校 李卫平萍乡高等专科学校 李 莉 江西教育学院 余 彪 卢振邦 江西服装学院 匡载彰 江西陶瓷工艺美术职业技

谭静文 术学院 邹昌峰 陈汉杰 江西农业大学 陈敏 江西财经大学艺术学院 万彦华 张爱萍 江西建设职业技术学院 曾俊蓉 九江职业技术学院 欧阳思红 萍乡高等专科学校 赵苏星 江西外语外贸职业学院 傅娣 江西外语外贸职业学院 巫绍平江西科技师范学院 刘晗露 江西科技师范学院 李午兴 江西科技师范学院 李敏芳 江西科技师范学院理工学

院

万 春 江西艺术职业学院 王平江西艺术职业学院 余宙 南昌师范高等专科学校 陶海云 南昌师范高等专科学校 乔治 南昌师范高等专科学校

谢萌 江西师范大学 徐鸣 江西教育学院 刘时赞 江西陶瓷工艺美术职业技

王时蒙 术学院 胡山磊 南昌市实验中学 曹玲

江西现代职业技术学院

获奖 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

曾桂生、28 绘画基础类 29 绘画基础类 30 绘画基础类 31 绘画基础类 32 绘画基础类 33 绘画基础类 34 绘画基础类 35 绘画基础类 36 绘画基础类 37 绘画基础类 38 绘画基础类 39 绘画基础类 40 绘画基础类 41 绘画基础类 42 绘画基础类 43 绘画基础类 44 绘画基础类 45 绘画基础类 46 绘画基础类

绘画基础类 48 绘画基础类 49 绘画基础类 50 绘画基础类 51 绘画基础类 52 绘画基础类 53 绘画基础类 54 绘画基础类 55 绘画基础类 56平面设计类平面设计类

平面设计类 59平面设计类 60平面设计类 61平面设计类 62平面设计类

森林 瑶里博物馆 有鸟巢的树 岁月留痕 深 雁阳金秋 沉·梦系列1、2 婺源思口风景 建筑速写 有桃子的静物 等待遇见谁？

秋菊 少女 戏鱼 素描头像 石膏头像 对岸 茶

沧海桑田-故宫之门

风景 故乡的墟镇

荷花 忆 抽象画 老人 国画 漆画鸣春 书法大江东去 流响广告标志形象设计 色彩斑斓，百花齐放---第四届职业院校师生作品设计大赛海

报设计

保护鄱阳湖系列广告

生命——暖 职教集团标志 雀巢咖啡广告 品牌推广设计

陈玮 江西现代职业技术学院 熊小勇 南昌大学科学技术学院 张蕾 江西现代职业技术学院

康志群 江西农业大学 万晴娟 南昌师范高等专科学校 申 军 江西陶瓷工艺美术职业技

术学院 李静 江西科技师范学院 江伟 江西省婺源茶叶学校 吴英瑛 江西科技师范学院理工学

院

刘龙武 江西艺术职业学院 赵 丹 江西艺术职业学院 张珍珍 江西艺术职业学院 李朗 南昌师范高等专科学校 李朗 南昌师范高等专科学校 刘苏琼 南昌师范高等专科学校 熊轼 吴硙 南昌师范高等专科学校

卢海永

江西教育学院 刘晓靓 江西服装学院 廖江波 江西服装学院 黄春岚

刘焕梅 江西工业工程职业技术学

院

余洪辉 赣西科技职业学院 吴娜 南昌市实验中学 徐玏 江西现代职业技术学院 王开明 江西现代职业技术学院 毕宇娟 吴漫 江西现代职业技术学院

胡乐根 乐安第二中学 何伟伟 江西外语外贸职业学院 徐崇 江西外语外贸职业学院 黄雄 凌江西应用技术职业学院

小红

宋心果

江西农业大学职业技术学

院

郭京美 江西工业职业技术学院

詹云 南昌航空大学 刘彦 江西现代职业技术学院 袁小华 江西旅游商贸职业学院 黄志明

江西财经大学艺术学院

二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 优秀奖 一等奖

一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 63平面设计类 64平面设计类 65平面设计类 66平面设计类 67平面设计类 68平面设计类 69平面设计类 70平面设计类 71平面设计类 72平面设计类 73平面设计类 74平面设计类 75平面设计类 76平面设计类 77平面设计类 78平面设计类 79平面设计类 80平面设计类 81平面设计类 82平面设计类 83平面设计类 84平面设计类 85平面设计类 86平面设计类 87平面设计类 88平面设计类 89平面设计类 90平面设计类 91平面设计类 92平面设计类 93平面设计类 94平面设计类 95平面设计类 96平面设计类 97平面设计类 98平面设计类 99平面设计类 100平面设计类

心椅 暮 建党90 版式设计

朗润品牌顾问公司标志设计

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中国元素 中国文明之太极 保护文化遗产，守护民族心灵摄影暗香 放飞心灵 建材集团标志设计

平衡 电吹风 艳遇中国之折纸篇 数的轮回系列招贴之二

保护动物平安未来 家具设计 “如意” 推广普通话系列 江西农业工程职业学院70周年

校庆宣传cd包装设计

如花似月 隆力奇野生核桃油

亲昵

装帧温项相元作品集

温馨港湾 音乐播放器界面设计

汉唐印象 文化椅子 折叠台灯 保护家园--绿色低碳篇 环境保护系列招贴

箱包设计 反皮草广告

张雪林 江西工业贸易职业技术学邓军 院

冯小辉

九江职业技术学院 宗梦帆

江西教育学院 熊慧芳 江西交通职业技术学院 魏力敏 江西工业职业技术学院 郑浩华 南昌大学艺术与设计学院

蔡克中 南昌航空大学

李有生 南昌航空大学 苏解娇 南昌航空大学 邓芳 江西现代职业技术学院 范素芳 宋伟耀

江西现代职业技术学院 熊凌宇 胡校峰 江西现代职业技术学院 王莉 江西旅游商贸职业学院

张天维 江西省民政学校 王平江 罗凯 江西现代职业技术学院 张运鸿 江西现代职业技术学院

甘赛雄 南昌理工学院 黄凌玉 南昌航空大学 谢琼梅 萍乡高等专科学校 蓝赟 萍乡高等专科学校 李昌晓 萍乡高等专科学校 张军 萍乡高等专科学校

陶佩天 南昌工学院 顾海滨 鹰潭学院 何煦 江西农业工程职业学院 王兴

九江职业技术学院 陈勤学 江西服装学院 邱玲玲 南昌理工学院 胡家莹 江西环境工程职业学院 黄宇敏 江西工业工程职业技术学

院

李波 江西工业职业技术学院 胡红忠 南昌大学艺术与设计学院

万文瑞 南昌航空大学 肖著强 南昌航空大学 旷枚花 南昌航空大学 徐璟 江西现代职业技术学院 陈崑 江西现代职业技术学院 许灵

江西工业职业技术学院

二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

环艺设计类 102 环艺设计类 103 环艺设计类 104 环艺设计类 105 环艺设计类 106 环艺设计类 107 环艺设计类 108 环艺设计类 109 环艺设计类 110 环艺设计类 111 环艺设计类 112 环艺设计类 113 环艺设计类 114 环艺设计类 115 环艺设计类 116 环艺设计类 117 环艺设计类 118 环艺设计类 119 环艺设计类 120 环艺设计类 121 环艺设计类 122 环艺设计类 123 环艺设计类 124 环艺设计类 125 环艺设计类 126 环艺设计类 127 环艺设计类 128 环艺设计类

共青行政中心设计方案

店面设计 某国际酒店综合设计

主人房效果图 上东国际 新怡绿洲，锦绣水岸 手绘室外效果图 手绘景观设计 公安局指挥大楼设计方案

花园别墅设计 青云谱规划展厅设计 某设计研究院景观设计 某湿地公园规划概念方案

好街坊 非客厅效果图表现

相融之美

龙溪河湿地公园设计方案

度假村设计

树语

浙江滨水公园景观规划设计 简约主义售楼处规划设计

晶和照明路灯设计 海关集体宿舍室内装修方案

鄱阳之春

江西省航空护林站景观设计鸟

瞰图

卢水河湿地公园规划设计鸟瞰

图 副总办公室

客厅

邓后平南大共青校区 邢春艳 魏朝俊 江西科技师范学院职业技

术学院

邱波

江西农业大学职业技术学

院

胡颖 江西财经大学艺术学院 龚宁 江西环境工程职业学院 薛青 黄文华 江西环境工程职业学院 陈志亮 江西现代职业技术学院 陆建军 江西外语外贸职业学院

刘芬芬 南大共青校区 龚蓓 林 彬 江西科技师范学院职业技

术学院

李 健 江西科技师范学院职业技

术学院

刘静佳 江西建设职业技术学院 孙群 杜丹 钟江西环境工程职业学院 喜林 刘定荣 江西环境工程职业学院 杨春晓 江西工业工程职业技术学

院

陈亮 江西工业职业技术学院 庞勇奇 江西现代职业技术学院 周金彪 喻林平江西现代职业技术学院 钟朝玲 江西环境工程职业学院 陈宇 江西建设职业技术学院 梁良 江西外语外贸职业学院 吴韬 江西外语外贸职业学院 赖传可 江西科技师范学院 吴国旭 陶纳 江西科技师范学院 李华 江西农业大学 陈飞平江西农业大学 邓莺 江西工业贸易职业技术学

闵娟 院

黄丽

江西工业贸易职业技术学

院

一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 129 环艺设计类 130 环艺设计类 131 环艺设计类 132 环艺设计类 133 环艺设计类 134 环艺设计类 135 环艺设计类 136 环艺设计类 137 环艺设计类 138 环艺设计类 139 环艺设计类 140 环艺设计类 141 环艺设计类 142 环艺设计类 143 动漫设计类

动漫设计类 145 动漫设计类 146 动漫设计类 147 动漫设计类 148 动漫设计类 149 动漫设计类 150 动漫设计类 151 动漫设计类 152 动漫设计类 153 服装设计类 154 服装设计类 155 服装设计类 156 服装设计类 157 服装设计类

办公大楼设计（大厅）专卖店形象设计 上海某小区样板房—西班牙风

情

现代室内手绘效果图 ·国翰城三房两厅设计方案

服装专卖店设计

家装设计 某休闲农业产业园

办公室间

浪漫与雅致的现代生活 简·装饰工程方案效果 展示设计—绿色飞翔 印度风情度假酒店 建筑住宅小品 机器人

起子 海底沉船 田野 格林童话动画系列

祈祷之舞 宋城古巷 晨 孔雀公主 渴望 花瓣雨 服装效果图

魅惑 内衣创意设计

国韵

祝丽莉 江西工业贸易职业技术学易璐 院

曹昊 江西应用技术职业学院 吴维 江西应用技术职业学院

谢瑞英 徐帆 南大共青校区 邢春艳 南大共青校区

龚蓓 陈伟

江西科技师范学院理工学

院

熊荣

江西科技师范学院理工学

院

钟喜林 江西环境工程职业学院

李芳 唐石琪 江西环境工程职业学院 周金羊 江西工业职业技术学院 熊唯捷 江西工业职业技术学院 廖宗珩 江西工业职业技术学院 杨荔、罗鸿伟 江西现代职业技术学院 刘泽勋 江西外语外贸职业学院 刘长江西工业贸易职业技术学

万、谢院

恺 杨彧、陈

时、王平江西现代职业技术学院 华 刘易磊 萍乡高等专科学校

刘永茹 南昌工学院 郑豪 九江职业大学 钟萍

九江职业技术学院 赵华文、江西应用技术职业学院 刘艳华 王晔 宜春职业技术学院 龚田华 江西服装学院 李荣发、王游来 江西现代职业技术学院 李宝华 南昌理工学院共青学院 徐仂 江西师范大学科技学院 徐缓、姚敏 江西工业职业技术学院 吴学云 赣西科技职业学院 况丽红、南大共青校区

胡琦

三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 一等奖

一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 158 159 160 161 服装设计类 服装设计类 服装设计类 服装设计类

服装设计效果图

动漫华裳 海洋之感 都市创意

李玉婷 卢振邦/金玉 涂丹丹 钟朝玲 谭景晖

江西科技师范学院 江西服装学院

三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

江西环境工程职业学院 江西旅游商贸职业学院

第四篇：大学生第一届职业规划设计大赛

浙江传媒学院第一届大学生职业规划设计大赛

活动背景：

我们是一群激情洋溢的青年，怀揣梦想的来到这里，我们起步在象牙塔，我们要在这里锻造自己的金刚之身。我们要在这里练就一身的本领，用自己的双手撑起一片属于你自己的蓝天。然而我们到大学后更多的是迷茫和无聊，不知道自己该何去何从，不知道撑起蓝天的那个支点在哪里，不知道自己的那把钢枪在哪片热土里酝酿。

这里是展现你的平台，这里是测试自己的蓝天，同时这里是帮你腾飞的热土。让你赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。通过这次活动我们让大学生客观的认识自己，规划自己，剖析自己。给自己制定一个确实可行的计划，一步步的实施开来，学校也会对一些好的选手会帮住他们更好的完成自己的目标和蓝图。

活动目的：

(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习兴趣，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)通过职业设计更好地了解社会形态和就业压力，从而给自己一个清晰的定位。让大学生赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人，从而促进我院毕业生充分就业，推进学院毕业生就业工作。

(三)丰富了同学们的课余生活，社会实践、专业的学习和交流。

活动对象;

全校大一大二学生（动画学院为主，动画学院大一新生必须参加）

活动时间：5月20——6月中旬

活动流程：

1、召开社团全体成员大会，布置和安排各部门的活动，明确其职责。

2、将大赛的相关事宜通知各班，各班班长需极力配合大赛的相关工作，做好前期的宣传工作，同时在学校和动画学院进行对大赛进行广泛的宣传。

3、前期工作准备停当后，进行大赛实施阶段，由我们想学校就业指导老师开展职业规划的专题讲座，对前期学生有个很好的指导作用。各班组织上交规划书，首轮由班长组织评审团进行首轮的评选，进入第二轮的作品数是占班级人数的60%比例。

4、进入二轮的作品会有学生会的部长和学院名社的社长组长的评审团进行又一轮的筛选，最终进入院级决赛的作品是30篇。

5、最后决赛是以现场答辩形式进行，由我院的顾问和指导老师组成的品审团进行现场评审，同时还有大众评审团，主要由校学生会干部和校级社团的负责人组成。最终根据专家评审和大众评审决出最终的获胜者。

比赛规则：

1.所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排；

2.参赛选手不得抄袭他人作品，一经查处将取消其参赛资格；

规则和相关的说明：

设计书分值标准 得分

求职自荐信（6分）

1、表达清晰；（3分）

3、有说服力；（3分）

个人简历（6分）

1、设计合理（3分）

2、内容完整（3分）

在校所取得的成绩（6分）

1、表达清晰（3分）

2、内容完整（3分）

我的大学生活（10分）

1、表达清晰（5分）

2、内容完整（5分）

我的就业准备（12分）

1、认识到位（6分）

2、内容完整（6分）

设计书的科学性、可实施性（40分）

1、能对自身及外部环境进行全面科学客观的分析（10分）

2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标（10分）

3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划（10分）

4、具体实施方案切实可行，具有可操作性（10分）

版面设计（10分）

1、整洁、得体（5分）

3、技术性（5分）

创新（10分）

形式创新（5分）

思路创新（5分）

总分（满分100分）

设计书现场口才展示评分表

现场展示评分标准分值

选手得分

一、普通话标准，吐词清晰，节奏分明10

二、仪表大方，举止得当。10

三、结构合理，内容完整。30

四、陈辞条理清晰，有逻辑性。20

五、精神饱满，有说服力和感召力。10

六、现场答辩表现20

合计（满分100分）

参赛作品主要要求

各参赛同学必须严肃认真地根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛同学根据自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计、个人简历设计。参赛作品提交材料包括个人职业生涯规划设计与个人简历设计。

1、认识自我、准确定位。参赛同学需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和规划的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

2、确立志向、设定目标。参赛同学需要考虑：我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。

3、设定职业目标，实现规划。即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。例如：大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向；大学二年级学生可以围绕职业选择

提高基本素质，打好知识基础，提高全面素质和能力，考取相关资格证书而努力；大学三年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。

4、制定详细的行动计划。例如：如何充分利用人才测评工具科学地认识自我？计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力？采取什么办法开发自己的潜能等等。

十一、作品评比规则

1、参赛设计书采用A4纸张打印，参赛现场展示部分采用 PPT进行制作。

2、参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

3、本次活动将聘请有关专家对职业生涯规划参赛作品进行专业评选，将以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性、艺术性。

活动经费：

1、前期宣传：海报30张（25每张）合计750元，横幅若干条，合计200元，展板：550

元。

2、答辩现场的场地费：1000元

3、现场的布置物品：500元。

4、选手的奖品费用：1000元。

5、选手比赛的统一服装费：1000元。

合计共：5000元。

奖项设置：

评选出十佳选手。可获获得如下的奖励：

1、相应奖金和荣誉证书的颁发。

2、校电视台的专访报道和校传媒先锋网的专题网页宣传。

3、动画学院的暑期实践的一个参与。

4、暑假一些对口专业的公司的实地实习。

品脾的宣传：

1、总冠名权，以浙江传媒学院第一届xxxx杯大学生职业规划设计大赛．

1、海报和横幅的宣传

2、决赛选手的统一服装的宣传（负责印有商家标志）

3、校电视台还有校网站会进行专访报道和采访。

4、可以达成协议暑假我们有专业对口的到公司实习。以人传人的方式进行宣传。

第五篇：教育系统第一届书画、摄影作品大赛作品展前言

教育系统第一届书画、摄影作品大赛作品展

前言

为弘扬我国优秀传统文化，进一步推动书法艺术教育进校园、进课堂等活动开展，提高教师素质，丰富教职工业余生活，前期，我局举办了“××县教育系统第一届书画、摄影作品大赛”。为了展示大赛成果，根据安排，“××县教育系统第一届书画、摄影作品大赛作品展”今天正式与大家见面了。

此次书画、摄影展，共展出作品100余幅，是我县教育系统教职工用书画创作和摄影采择的形式抒胸中激情，养浩然之气，迹化于尺素之上，揿收于寸镜之面，寄情于丹青之中的一次展示。他们以其特有的艺术领悟、文化深度、技巧程度捕捉季节的情绪、山水的动感、城市乡村的喧哗与骚动、人类的快乐与悲悯。这些作品内容健康、格调高雅，有五彩斑斓的瑰丽画卷，也有流畅潇洒的翰墨诗章，还有人与自然的优美图片，希望能给大家带来美的享受。同时，促进书画摄影艺术创作，丰富文化艺术生活，为书法艺术教育建设增光添彩。

本次展览得到了市、县书画、摄影家协会的友情相助，也使展览锦上添花。由于准备时间仓促，不足之处在所难免，敬请大家批评指正。

××县教育局 2015年1月