五年级作文比赛

第一篇：五年级作文比赛

五年级作文比赛 在下列题目中任意选择一个你喜欢的题目并写一篇不少于四百字的作文

1.“嫦娥三号”奔月卫星的探月成功给广寒宫里的嫦娥仙子带去了来自家乡的问候，嫦娥大概也会问起在她奔月后发生的那些故事吧。比如：后羿过得怎么样？逄蒙是得到了应有的惩罚，还是继续祸害人间？乡亲们的生活过得怎么样，等等。请充分发挥你的想象力以“嫦娥奔月之后”为题对课文《嫦娥奔月》进行续写。

2.以“这就是————”为题写一篇作文。

要求：（1）横线上填的可以是人物：自己的爸爸妈妈、老师同学、亲戚朋友；也可以是一个小动物：可爱的小鸭子，调皮的小猫咪，憨厚的小猪„„更可以是一件物品，或者是一处美景。

（2）运用细节描写，动作描写等多种刻画手法。

第二篇：五年级踢毽子比赛作文

五年级踢毽子比赛作文 篇1

下课了，同学们如潮水般涌出了教室。

瞧，同学们正在举行踢毽子比赛呢。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。这时，”常胜将军“陆书羽出场了。只见她把毽子轻轻一抛，当她的脚一碰到毽子的时候，毽子好似一个小精灵一样，在空中翻了个筋斗，在离地面半米时，她灵活地用脚一拐，毽子像着了魔似的，任凭陆书羽左右摆布，旁边的同学都被她的高超技艺折服了，投去了赞赏的目光。

这时，我们班有名的调皮鬼叶爱文拿起文具盒边敲边打，想分散陆书羽的注意力。只见毽子都快要着地了，我们都不禁为陆书羽捏了把汗，只见陆书羽毫不紧张，右脚轻轻一碰，毽子就像一个小精灵一样，跳了一次华尔兹，又飞舞起来。我们心中的一块大石头终于落地了。

大大咧咧的窦文轩出场了。他使劲把毽子一抛，毽子在空中摆了个POSE便直线下落，偏离了”航线“。我们大家都大眼瞪小眼地看着他，可是他不慌不忙，使出个”海底捞月“，把毽子从”死亡线“上救了回来。就这样，他越踢越高，越来越得意洋洋。不料，他的脚用力一踢，淘气的毽子撞到了墙上，一场”悲剧“无法挽回了。轮到我踢了，看着同学们的目光，心中不知不觉紧张了起来。加油，加油！一声声的鼓励使我充满了信心。”开始——“我深吸了一口气，便抛起毽子，1个，2个，3个……34个，35个。啊，我居然踢了35个，而”常胜将军“陆书羽才踢了29个，没想到，我居然成了冠军。

看来任何事物都可以战胜，但要靠着心中的理念：努力、向上、坚强和拼搏，这才有可能成功。

上课铃打响了，同学们回忆着踢毽子的场景，依依不舍地回到了教室。

五年级踢毽子比赛作文 篇2

“啪儿”“啪儿”“啪儿”这是从哪里传来的声音呢？仔细一听，哦！原来是王老师快乐作文班里传来的声音呀！他们在干什么呢？哦！原来他们正在举行一场有趣的踢毽子比赛呀！

上课了，我们在王老师快乐作文班的院子里举行了一场有趣的踢毽子比赛。同学们搬着自己的凳子坐在院子的四周观看同学们踢毽子。

老师首先讲了比赛规则，他让我们一个一个地踢，看谁踢的多，踢的多的就是冠军。老师讲完比赛规则后，首先第一位上场的是杜鹃。看她精神振奋，再加上她平时踢毽子的水平，我相信她一定能获得冠军。只见杜鹃拿起毽子，等待老师发令。过了一会儿，老师说：“预备——开始！”话音刚落，杜鹃就马上把手中的'毽子仍到半空中，当毽子落下来的时候，又用右脚踢上去。我们也替她数着：“一下，二下，三下，·······”杜鹃目不转睛地盯着毽子，毽子转到哪儿，杜鹃就跟到哪儿，就像一对形影不离的好朋友。突然，毽子被踢到了观众席上的车晓菲旁边。杜鹃马上用自己的右脚去勾毽子，幸好毽子被勾了回来了，否则杜鹃早就掉了。踢着踢着，毽子又被踢到了杨金越的本子旁边，杜鹃又把毽子踢了回来。这时，再看杜鹃已经满脸通红了。我想：杜鹃可能累了吧！她能踢到这么多下，真能坚持呀！想到这里，我又继续观看杜鹃踢毽子。可是，她就快要踢到八十四的时候，毽子又被踢到了杨金越的座位旁边，杜鹃想去踢，可是，毽子已经掉到了地上。就这样，杜鹃一共踢了八十三个，我真为杜鹃踢得那么多而高兴。最后，该侯书君了，她把毽子的底平着放在手上。老师说完“预备——开始”后，侯书君就把手中的毽子仍到空中，毽子落下来的时候，就开始踢起来，当快要踢到十五下的时候，侯书君猛一踢，把毽子踢倒了刘慧莹的手上。大家看见了，都哈哈大笑，我也笑了。所以侯书君才踢了十四下。

接着，一个又一个上场了。要说最逗笑的要数江莹了，老师说完“预备，开始”后，江莹就把毽子使劲一仍，毽子就仍到了空中，当毽子落下来的时候，江莹又使劲一踢，毽子又上去了。就这样一个接一个，最后，江莹才踢了三下。大家纷纷为她惋惜。我想；江莹要是不仍高，也不使劲踢，就可以踢得更多了。

经过几组的交锋，杜鹃获得了冠军，车晓菲获得了亚军。

这次踢毽子比赛真是太有趣了！我已经把这件事存在了我的电脑里了。

五年级踢毽子比赛作文 篇3

星期二的上午，老师说：“星期三下午，举行踢毽子比赛，我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

老师第一个选的是我，我心里特别高兴！心想：一定要好好练习，争取取得好成绩，为班级争光。此后，每次一下课，我就拿上毽子，到外面练习。

时间过得真快！转眼，比赛的时刻到了，我心里特别地紧张，我有个坏毛病，一紧张，什么事都干不好。我暗自下定决心，努力使镇静下来。接着，体育老师先讲了一下比赛规则，然后说：“每个人跳二十下。”我一听，大吃一惊，才二十下呀！最后，老师还让我和王兆其试踢了一下后，比赛就正式开始了。

男生王兆其先跑到圆圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我俩拍了一下手，我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个，接下来每次踢了多少个都记不清了，老是紧张，老是中断。踢够了二十，我赶快接住毽子，往前跑到一个男生那儿，拍一下手，他也再跑到圆圈里，跳够二十个，再跑到前面传给一个女生，如此这样循环下去。

就这样，每个人都踢够了二十下。最后，我们班赢了，我觉得开心极了。

这场紧张、激烈的比赛结束了，尽管我们班赢了，同学们都很高兴，但是，我还是觉得不能骄傲，查找不足，克服紧张心理，再接再厉，争取也下次取得好成绩。

五年级踢毽子比赛作文 篇4

今天下午，我做完了作业，无事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。

“拼班儿！拼班儿！”哈！我和哥哥一班儿，姐姐和妈妈一班儿。

开始比赛了，以100个为限，哪一班儿先到100，就算哪一班赢。我先踢了25个，哥哥提了7个，先给了她们一个下马威。谁料想，妈妈一踢，竟然踢了27个，虽然姐姐只踢了6个，但总起来还是她们踢得多。妈妈得意地说：“哼！老虎不发威，你当我是病猫呢！”真是气死我也。“才多一个嘛！咱走着瞧！”我自我安慰道。

于是我给自己加油。该我踢了，我放平脚，努力控制着平衡，目不转睛地盯着毽子，嘴里念着：“一、二、三……

踢呀踢呀，不知不觉的竟然踢了68个，突破我的历史纪录啦！啊，简直太棒啦！我恨不得亲自己一下。我对哥哥说：”和我在一班儿，你可真是积了八辈子徳了。“

轮到哥哥了，哥哥也很争气，一气踢了13个。这一下，妈妈大惊失色，姐姐也大吃一惊。可妈妈很快镇定下来，说：”这算什么！看我的！“她稳稳地开始了，一、二、三……

一下子踢了35个，毽子还在空中一起一落，妈妈得意极了。突然，她身子一歪，毽子不听使唤了，东一个，西一个，跳起了摇摆舞。这调皮的毽子好像故意捉弄妈妈，真好玩。最终，妈妈踢了58个，比我整整少了10个呢。嘿嘿！还是我厉害吧！没想到姐姐却一气踢了30个，算总数，这一轮我们输了。唉！看来不能得意得太早了。

再接下来的比赛中，妈妈有些体力不支了，而我和哥哥再接再厉，一口气踢到了100个！而妈妈她们只到了88。我们赢啦！

这场比赛可真有趣！

五年级踢毽子比赛作文 篇5

浙江省乐清市乐清市清江一小四（1）班陈秋云“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。

只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。

我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，平时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。

五年级踢毽子比赛作文 篇6

“冻死了”只见姑姑跨进门内，她搓着手耳朵红得就像萝卜差不多，这时，我提议我们来踢毽子比赛。

“我最多可以踢九十七个，你可不要做我的手下败将哦。”姑姑笑嘻嘻地说。天哪，这么多，这下肯定输定了。刚才那股盛气凌人的气势也跑得无影无踪了。

开始，小弟弟说。姑姑踢起来，“一个，两个，三个 ···”我在心里默默地数着，毽子随着姑姑的脚步有序的高低起伏 ，她也是不紧不慢的样子，看来这个对手很强大啊，战胜她的肯能信几乎是零 ，只能等奇迹出现了。正当姑姑踢到二十三个时，毽子飞远了，这个小小的数字，对我来说战胜它真的很难。我把毽子往空中一抛，毽子落下来时，我急忙接住，只听“啪”的一声，毽子像一个顽皮的小孩跳远了，我心里一惊，糟糕，没掌握好，不过世上无难事，只怕有心人嘛，就看第二次的了。

我又把毽子一抛，眼睛紧紧地盯着它，它从高出落下来，我的脚一提，毽子弹了上去，不高不低，“一，二，三，四···”我踢了十八个，这个成就算不错了，我安慰自己，但是还是掩饰不住内心的失望，我怎么比不过她呢？我仔细观察姑姑的踢法，她每次踢的时候，都是踢在鞋子的中间，所以她总是踢得那么稳。

啊哈，试试看吧。我再次踢起来，这次我踢得更多了，我踢了十七个，而姑姑只踢了十五个，真高兴啊，我一蹦三尺高，终于有一次超过姑姑了！

踢毽子比赛真有趣啊，我虽然只赢了姑姑一次，但是我努力了，我是最棒的！

五年级踢毽子比赛作文 篇7

跟家人进行的任何的活动我都喜欢。这不，大年初一，趁着家人大团圆，我们吃饱的饭，就来一次踢毽子比赛。

比赛有父母、外公、外婆和我。因为外婆腿不好所以当裁判，外公说，外婆以前踢毽子可厉害了呢，不过有了风湿病后就没有踢过毽子了。

第一回合我和老爸对战，我对老爸大声说：“三分钟之内噢。”我心想老爸的身子这么胖肯定踢不了几个，他完了。开始比赛了，我拿起毽子一丢，然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八个。到爸爸了，爸爸像我一样，可他踢了一个就掉在了地上，见爸爸缕缕这样，我的信心越来越大了。当爸爸第四次踢时，没料到爸爸竟然一口气踢了几个，我又担心自己会输了。“三分钟到了。”外婆说。书涵踢了二十八个，书涵爸爸踢了二十三个。“YES，我胜了，我打败爸爸了。”老爸说：“学习又没这么认真，玩就那么认真。”第二次是父女对战——妈妈对外公。我对外公悄悄的说：“你可别眼花了，看准了再踢。”“开始。”妈妈跟外公不相上下呀。他们父女一口气就可以踢七八个呢。在这场比赛中，时间似乎过得很慢。“三分钟到了。”妈妈踢了五十二个，外公踢了六十七个。“这怎么可能呢。外公居然胜利了。这太不可能了。

比赛结果是我老三、妈妈老二、外公第一、父亲最后。一向在家里当老大的爸爸居然最后！

不过比赛第二，家庭和睦才是第一。这真是一个快乐的初一。

五年级踢毽子比赛作文 篇8

＂加油，加油!”随着阵阵的呐喊声，我们进入了紧张的比赛。没错，就是一场比赛，而且是一场有趣的踢毽子比赛。我就是踢毽子的选手之一。

老师让我们每队取一个响亮的口号，我们男生队里的马博文同学还举起手在脖子上划了一下，不屑一顾地指着女生队说：“你们输定了！”女生队立刻响起“加油、加油，男生漏油！”的口号。

接着老师拿出了两个毽子。哎呀!我根本没踢过羽毛毽子啊!这可怎么办啊？别的毽子我有把握，但这个毽子我好像不会踢!算了，踢多少是多少吧!

随着老师的一声口令，比赛开始了。拉拉队们急忙喊着：“加油，加油!”我把毽子往天上一扔，脚赶快接了上去，毽子像一只小精灵一样在我的脚上高兴地跳着舞。突然我一使力，毽子像小鸟一样飞了出去，直奔老师的眼镜。只听“砰”的一声，毽子砸在了老师的眼镜上。老师把毽子扔给了我，眼看别人越踢越多了，我立刻又进入了状态。可此时的毽子却像一个不听话的小朋友，一下子窜到了队友的桌子上，但队友并没有把毽子给我，而是砸向对方选手。“这个笨蛋，这不是在浪费我们队的时间吗?”我气急败坏地扔下这句话，赶紧跑过去把毽子拿起来继续踢。可是马博文又一次把毽子扔向了对方，他想扰乱对方，这不是害人害己吗？这次时间肯定不够了，有句话说得好：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊!我赶紧跑了过去，抄起毽子，继续踢，女生队的数量越来越多，我想“这次我们肯定是输了!”老师宣布“比赛结束!”男生队103个，女生队127个，果然不出所料，我们队输了。

通过这次踢毽子比赛我知道了：做人不可过于骄傲，帮人不要帮倒忙，要不害人害己，最后输的是自己！

第三篇：跳绳比赛五年级作文

跳绳比赛五年级作文1

随着我们学校的跳绳比赛的临近，每一个班级为了能打好这场比赛的战役，上体育课的时候，学生们都能自觉的练习，有的同学都已经满头大汗了，可还是练习着。

在学校制定出学校比赛方案后，各个班级的班主任和同学们非常的重视，学生们都希望能为班级争光添彩。

两周来，各班学生为备战比赛，利用课余时间，利用体育课的自由活动时间，努力的提高自己的技术水平，提高自己的速度，把跳绳训练开展得如火如荼。当他们站在比赛的场地时，一个个的充满了斗志。

所谓“养兵千日，用兵一时”，今天同学们终于能在赛场上一展身手了。比赛哨声一响，同学们各个憋足了劲儿，小脸涨得通红，小手摇得飞快，舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵。

看到学生们努力的样子，老师们也为这些小不点们感到高兴，为他们加油鼓劲。还没有轮到比赛的学生们，也在为他们的同伴呐喊助威。学生们加油声和选手们那飞舞的身影赶走了那一份寒冷，换来了充满斗志的激情。

随时间一点点的过去，本次的跳绳结束了，不管是拿到名次的，还是没有拿到名次的，你看不到那种失落，因为他们努力了，争取了。

通过本次校内的跳绳比赛，同时也使学生们锻炼了身体，愉悦了身心；提高了全体学生跳绳的能力，增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感；同时，丰富了他们的课间生活，促进了学生素质的全面发展。

跳绳比赛五年级作文2

星期四的上午上体育课的时候，张文萱同学举手说：“我跳绳能跳一百多下，我想搞跳绳比赛。

”赵老师同意了，接着说：“我们今天比赛的项目不是看谁跳得多，是跑跳，就是一边跑一边跳，看谁第一个到达终点，而且跳绳还不出错。”然后，我们就带上跳绳来到操场上。

在操场上，赵老师让我们重新排队，男生两队，女生两队，老师站在队伍的最前面，他手一挥，第一排的两个男生和两个女生就开始跑跳，其他同学就大声地喊“加油！加油！”我看到有个胖胖的男生，他跑跳的样子就像一头笨重的大象；我发现第二排的同学都跳得很好，最先到达终点的是何松霖，他跳得很快，就像一只敏捷的小兔子。第三排就轮到我了，这时候我心里很紧张，因为我怕我得不到第一名，我还怕我跳绳出错。赵老师手一挥，我们这一排就开始了比赛，我看到在我身边的周艺萱跳得飞快，姿势也很优美，就像一只蝴蝶在飞舞，她手中的跳绳就像是蝴蝶的一对翅膀在空中飞快地摆动。我紧张得汗都流出来了，我也跳得更快了，我发现我跑跳的时候越跳越轻松，最后，我第一个到达了终点。我刚松了一口气，心里很高兴，老师又再让我们跳回去，这时候，对面的黄雨凡朝我跳过来，他就像是把我看成一头牛了，把他自己也想成了一头牛，要跟我挑战一样，我俩的头撞在了一起，旁边的同学们都“嘻嘻”的笑了起来，我也想笑，但又怕磨蹭时间得不到第一名，就忍住了，继续向前跳，最后我还是得到了第一名。

我觉得这堂体育课真有趣，真想再比一次。

跳绳比赛五年级作文3

为丰富大家的课余生活，锻炼我们的身体，学校安排了每个月都要进行一次体育单项赛。这不10月份的体育单项赛就是跳绳。跳绳是我们的强项，我们有很大的把握取得好成绩。一起来看看吧！

星期二早晨的阳光活动时间，是我们一到五年级跳绳比赛。一开始，还没有到我们五（1）班。我们先按学号排好了队。有一些人就抓紧时间，在旁边练习。甩绳、起跳、压腿……那架势就像参加奥运会 一样。很快，轮到我们五（1）班了。一位大哥哥带我们过去，按照我们的学号找到给我们数数的人。只听张老师说预备时，我们都把绳子牢牢地拽好，生怕它不听话，跑走了。我心里紧张得砰砰地直跳 。“嘟——”张老师吹了一下哨子。比赛开始了，我撑开双臂，飞快地甩起了绳子，同时双脚也有节奏地开始跳起。“1、2、3、4……”我小心谨慎地跳着，跑道上只听见“唰唰”的甩绳声。忽然，我 看到旁边的吕泽怡慢吞吞的，死了好几次了，还跳得很慢。只有最后十几秒了，我加快速度，又跳了好多下。只听张老师又吹了一下哨子，比赛结束了。耶，我跳了134下！超出了我平时练习时的成绩！ 我终于松了口气。

回到教室，郑老师询问了大家跳绳的成绩，有跳了190多下的，也有跳了140多下的，最少的是101下。老师满意地点点头，表扬了大家。我想：不管这次跳绳比赛的最后结果怎样，最重要的是大家都努力 地发挥出了自己的真本领。这样就已经很好了！

跳绳比赛五年级作文4

今天是9 月3日，天气十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。

我们准时到了那里，准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多，她就赢。我们还准备了一些奖品，准备发给优胜者。

开始，第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快，简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长，她跳了二十个就跳不动了，站了一会儿再跳，嘴中还在说：“看我的，一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子，看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空，逗得我们都笑了。她也笑了，而且笑得连腰都就弯了下来，跳绳只好停了下来。过了好一会儿，比赛才又进行下去。

轮到我了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。有人说：“别太得意，后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。

比赛终于结束了，后面跳的人没有一个比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿着奖品，脸上挂着笑容……

跳绳比赛五年级作文5

一个晴朗的冬日下午，我们班的男女生在操场上举行一次跳绳比赛。

老师宣布了比赛规则，男女生各一队，五分钟时间，跳得多的队胜。

比赛开始了，男生队先跳。李礼平时跳得不好，有时直接从绳子下跑过去，有时又会被绳子绊着。男生对让他先跳，以免中间街接时他跳不好影响时间。他们都替他担心，生怕他“马失前蹄”。只见他数着“一二三”快步跑过去.Year,成功了！他们一个接着一个熟练地跳着。老师宣布五分钟时间到了，男生队总共跳了105下。

现在该是我们女生大显身手的时候了。我们可能是太想赢了，所以有些紧张。平时可以说是“百发百中”的李文刚想跳。绳子就把它绊了一下，她摔了一跤，红着脸爬起来，飞似的逃回了队伍里。可能受她的影响，平日里跳绳很拿手的几个女生又有几次失误。下面轮到我了，前面的同学刚过去，我就麻利地跟着跳了一下，马到成功！……虽然也有几个女生跳得好，但是已无法挽回败局，比赛时间到了，我们女生只跳了103下，这一下，男生紧悬着的心放下了。

老师宣布男生队获胜！男生们高兴得跳了起来——说“我们赢了！我们赢了！”而我们却同打了败仗的士兵，耷着头不声不响。我们心里想：“失败乃成功之母。”只有通过失败才会成功，获得经验。”于是，我们女生不服气——“啍，有什么了不起！下一次再比，我们肯定赢！”男生们说：“我们男生才不甘心做缩头乌龟，比就比，谁怕谁！”

跳绳比赛五年级作文6

上午第一节语文课的时候，老师走进教室，大声说：“今天我们来一场跳绳比赛，选手名单有：何佳宁、冷明杰、刘馨等好几位同学。”当我看到田林枫的名字时，心里就想：以前她跳绳老挂住脚，这么长时间过去了，应该进步不小吧，不然怎敢参加比赛呢？越想越期待第四节课的到来。

期盼已久的比赛终于到来了，同学们排着整齐的队伍来到操场上，在老师的指挥下，我们围成了一个大圆圈。老师一声口令，一、二、三、四组开始轮流跳绳，选手们都鼓足了劲，一会儿功夫就到了第五组。我双眼注视着田林枫的一举一动，她上场时的表情是又开心又紧张。只见她双手紧握绳头，双脚紧跟着绳子的节奏跳上跳下，用力将绳子抡了起来，等绳子快到脚边时，迅速跳了起来，动作挺利索的，我心里暗自为她加油，可跳了一会儿，我看到她已是满头大汗，速度也减慢了，渐渐地，随着时间一秒一秒的过去，我的心也开始紧张起来了，我感到她的体力已跟不上了，只见她累得气喘嘘嘘。正在此时，口令已从老师的嘴里发了出去，比赛到此结束。

在回教室的路上，我默默地想着：我们女生组会赢得胜利吗？到了教室，经过合算，老师把总分都写在了黑板上，我抬头一看：男生：432；女生：451；当我看到这个总分后，高兴之余心里又添些莫名的激动。女生获胜了！但我们并没有骄傲，以后会再接再厉，更加努力，争取下次比赛获得更大的成绩。

在这一次的跳绳比赛中，我懂得了一个道理：做任何事情都要坚持不懈，更明白了集体的荣誉是靠团结得来的。希望今后我们同学更加团结友爱！

跳绳比赛五年级作文7

这个星期三，我校一至六年级的跳绳比赛正式拉开了帷幕。

“预备，开始！”随着沈老师的一声令下，选手们开始飞快地跳起来。别看他们是一年级的小娃娃，跳起绳来，能力可不比我们弱。脚像踩着弹簧似的脚尖蜻蜓点水般的颠着地面，手越摇越快，闪亮的绳子在阳光的照耀下反射出一道道光线，在他的头上交织成一圈圈彩色的光环。“扑哧，扑哧。”小选手累了，他的速度明显慢了下来，但一分钟还没到。我的心里不禁为他捏了一把冷汗。一分钟到了，这位选手马上停了下来。功夫不负有心人，这为小朋友一分钟单跳跳了224个。他抹着额头上的汗笑了。

“五年级准备！”听到这个指令，我不禁紧张起来。因为我也参加这项比赛。“开始！”只听得话音未落，领头的蒋李杰像一只矫健的燕子向绳子冲击，后面的几个同学依着绳子的节奏冲进去，又跳出来。每个人的心里都有着一丝的紧张，可又搀杂着一点点的自信。人员一轮轮有秩序、有节奏的通过。忽然，我前面的武紫荆跳在了坡度附近，我在那一刹那马上想到：我若是跳进去，胜算的把握不会太大，反而拌到了，浪费的时间更长。我还是等她跳出去以后，我在钻进去。比赛有秩序的进行着，谁都没有埋怨谁。只是听到比赛结束时，我们遗憾了：我们班目前年段排列第二，但跳绳个数只比第二名的五（3）班少1个！

这次的跳绳比赛让我明白了一个道理：在一个团体中，集体的荣誉高于一切！

跳绳比赛五年级作文8

“生命在于运动。”

我就是一个爱运动、喜欢跳大绳的女孩。 跳大绳是同学们最喜爱的一项集体活动，两个人摇绳，其余的同学们排成长队，伴随着长绳富有节奏的摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出……以前我并不喜欢跳大 绳，听见绳子有力地抽打着地面发出“啪”、“啪”、“啪”的响声，我就吓得浑身发抖。

每次跳大绳的时候不仅经常挨绳子抽，还往往遭到同学们的埋怨，我的泪 水就往外涌。为了不让同学们批评我，我回家写完作业后就忙着练习跳大绳，冲进、跳起、跑出，一遍又一遍地练习，直到没有力气为止。

但还是效果不佳，还是常 常挨绳子抽。我有些灰心丧气，决定从此不再跳绳了。

妈妈得知后，就不断地鼓励我并陪我一起练习，启发我观察和掌握跳好大绳的窍门，要跟着绳子的节奏跑动、跳起，渐渐地我的体育细胞又有了活力，进步也越来越明显。在训练中，我如小老虎般冲进，如袋鼠一样跳起，再如小老虎跑出，一气呵成。

耶！我跳过去了，于是 我又多了几分自信，慢慢地我喜欢跳大绳了。 十一月下旬我们班的跳绳队要参加的跳绳比赛。

每天我们都非常刻苦、认真地训练。现在“冲进、跳起、跑出”这三个简单的动作，同学们都可以以惊人的速度 呈现在你的眼前，我们一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飞翔。

纵然汗流浃背，但心中兴奋无比！看吧，在操场上又一群孩子们正在跳大绳，如一条舞动的长龙，而 这长龙中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收获了自信，它让我懂得了一个道理：困难只能挡住那些软弱的人，却挡不住坚强的士兵。我喜欢跳大绳。

跳绳比赛五年级作文9

绳彩飞扬，感觉倍儿爽！你们猜，这是举行什么活动呢，没错，就是跳绳比赛。

活动开始了，首先是一年级和二年级的小朋友跳短绳，在于老师的一声令下，一年级的小朋友开始啦！他们跳绳的技术真高超啊！远远胜过当年的我。跳完后，是二年级了，于老师一声令下，他们便像一只袋鼠似的，跳了起来，越跳越有劲！现在跳短绳已经结束了，该跳长绳啦！首先是三年级，他们很勇敢，不怕绳打到自己，打到了，忍一忍，重新来过，就过去了。紧接着是四年级了，他们排成一队，竖耳细听命令，“预备，开始”他们不紧不慢的往里边跳，像是一列火车，一会儿停，一会儿走。非常有趣。接着，是五年级了，“预备，开始”172班和173班开始了，才几秒，172班就像一条长龙无视着前方，一个接一个的往里边冲，而甩绳的两位老师，都疯狂地跳了起来似的，我们这些吃瓜群众目瞪口呆，和172班相比的是173班，看看173班，再看看172班，差距太大了，我真想说“173班，要加油啊！”之后，终于轮到六年级了，再在于老师的一声令下，两个班开始了，我和陶老师甩绳，生怕跟不上节奏，怕大家嘲笑。接着他们连得很精彩，老师都拿起手机拍照，就在这时，不会跳只会钻的方思伟，引起了全校人的注意，把大家逗得哭笑不得。170班也很不错。

最后，老师宣布获奖名单，说到获奖名单，我就不由自主得紧张起来。“获得一等奖的是171班、172班等。”我们都高兴得一蹦三尺高。

跳绳比赛五年级作文10

在这春暖花开的日子里，我们迎着和煦的春风，伴随着播种的季节，终于

盼来了一年一度的运动会。

运动会的项目丰富多彩：田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

这一天，我们班排着整齐有序的队伍，站在比赛的战场上，有的把绳拉直，调整长度；有的试跳了一下，是否好跳；有的试探跳绳是好的，还是坏的；有的微笑着静静地等待地，好像一副胜券在握的样子……

只听裁判大喊：“预备！”我的心不由得紧张起来，同学们呢？有的精神抖擞；有的笑容满面；有的手脚发颤。

裁判一声哨响，我猛吸一口真气，挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线，温柔的亲吻着大地母亲。

天有不测风云，人有旦夕祸福。“啊！”我一声尖叫，后面的同学一下子碰着了我，两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起，我愣了一下，才回过神来，以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳，跳了一会儿，脚下像棉花似的，软绵绵的。真想化成一滩水，流入小河，休息片刻。我一下清醒过来，这时，我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙，使出吃奶的劲儿跳，它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭，日月如梭。时间一分一秒的过去了，离结束的时间也不远了······

终于，一声刺耳的哨声，跳绳比赛时间到！我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果，我是看，还是不看呢？我犹豫了好久，还是把眼睛眯成一条缝，下定决心，看吧！它却给了我一个出乎意料的惊喜：我竟然跳了152个！我欣喜若狂！

虽然很累，但是我们班得了第一名，再累也值得。

我为我们班感到自豪！

跳绳比赛五年级作文11

今年的三八节，学校改变了以往的惯例，不再是单纯的开个晚会，而是组织老师们进行跳绳比赛。刚开始还有点排斥，觉得没什么意思，但是真到了比赛那天，反而觉得特别有意思，呵呵…… 。特别是每个办公室的集体跳绳，现在想想还想笑呢。

言归正传，受到老师们跳绳比赛的影响，孩子们在课下也开始了跳绳。每天一下课就跑到操场上跳，还有的在楼道里就开始跳了。我们年级组的老师商量了一下，为了丰富孩子们的课余生活，加强 各班之间的交流，提高学生的身体素质，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，准备也让孩子们参加一次跳绳比赛，以班级为单位，每班选十名种子选手代表班级参赛。接着每个班就先在班级内 组织了一次比赛，先选出前十名来参加年级的比赛。周五上午第三节课，也就是大课间活动之后，我们五年级全体师生便来到操场开始了年级组的跳绳比赛。由体育老师担任总裁判，李悦老师记录。一 声哨响，跳绳比赛便开始了，所有同学都在为自己的同学喊加油，参赛的小选手也在快速的跳着。很快比赛就结束了，总体来看，二班的成绩比较好，每个孩子都能跳到一百五六。平时真是小看这些孩 子了。我们班的王思雯、王中塬、高静、牟高颉等同学表现也都不错。不管成绩怎样，至少我们活动的目的达到了，这就够了。

跳绳比赛五年级作文12

在这数九寒天的日子里，我们学校举行了一年一度的运动会。

早上，老师兴冲冲地走进教室，大声说：“同学们，今天学校将举行跳绳比赛，参加比赛的人请做好准备，你们要为班级争光。”同学们听了高兴地又蹦又跳。

我的心怦怦直跳，自言自语地说：“我多么自豪啊！幸运的成为了一名运动员。下午 ，老师带着运动员们来到操场上，让大家排成队伍。

老师说：“第一个项目是跳双飞。”一声清脆的哨音，划破了场上仿佛凝固的空气，比赛开始了，各队员拿起绳子挥动起双臂，飞快地跳了起来。

运动员们有的像机灵的'猴子一样左右跳跃，有的像可爱的小松鼠上窜下跳，在场观看的人看的眼花缭乱。我手中的绳子上下翻飞，像“金蛇狂舞”，发出“呼呼”的 声音，我用力的跳着，结果，跳了五十多下。

接下来就是激动人心的跳长绳比赛了。没有参加比赛的人忙着帮参加比赛的同学拿衣服，比赛开始了，旁边 的人使劲的甩着绳子，运动员们个个精神饱满，飞快地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九十六下，老师说：“跳长绳三（一）班第一名。”

同学们情不自禁的欢呼着。尽管这次比赛，我们班取得了好成绩，但是我们胜不骄，败不馁，友谊第一，比赛第二。

因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧。

跳绳比赛五年级作文13

今天是星期五，学校要举行跳绳比赛，这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行跳绳比赛，可是这次是全班都参加，而且还要算平均分（有跳的差的就惨了）。

为了能在比赛中跳得更快，我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前，老师告诉我们：“一上场先找到自己的位置，再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况，可是 快我们比赛时大家开始紧张起来，听说在502班，一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”，跳了243下，我们更加激动，兴奋，紧张了。

到了602班上场了，我一上场就快快找到了“7”号位，在纸上签上名，立刻试跳起来。准备好以后，就等老师的口哨声了。听胡老师说：“全部准备好了，大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳，我 开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。

可是由于开始太快了，体力不支，只跳了175下，不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后，我回到座位问了问别的同学，他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了，可能会拖班级 的后腿。由此我想到，如果我考试差了，也会拖班级的后腿，我应该要努力加油。

希望这次比赛我们能获得好成绩，为班级争光。

跳绳比赛五年级作文14

我的梦想是当世界跳绳冠军。这个梦想有一个很大的原因，接下来，我就给你们说说吧。

以前，我的跳绳不咋滴，幼儿园的时候是班里最后一个学会跳绳的。但是三年级的时候，我们班来了一位新班主任，从此开始了我的跳绳之路。

每天坚持跳绳，我从每分钟170次渐渐提高，到最快210次。我有点激动，这是从来没有想过的成绩了。

一天，我约好朋友陈昱存一起在体育场跑步。我和他只要在一起，就算用一把铲子也很难把我们分开。于是，我们边走边聊天，突然谈到了一个话题：跳绳。

我问陈昱存：“你现在跳绳一分钟最多能跳几个？”

他回答说：“214个。”

我一听他比我跳的少，便开始炫耀起来：“230个。”

“哇，好厉害呀！他惊讶地说。但是我听说世界跳绳冠军能跳400多个。”

“真的吗？”

“那是当然，我怎么会骗你呢？”他自然地说。

“真是人外有人，山外有山啊。”我被他的回答吓得倒吸了一口冷气。400多个，那有多少快呀？我跳了220个爸爸也要数的舌头打结。400个爸爸会不会把舌头数断？一连串的问题窜出我的脑子。怎么做才能当上世界跳绳冠军？陈昱存告诉我，要先当上中国跳绳冠军。

在运动会的时候，我信心满满的参加跳绳比赛。没想到太紧张只跳了150次，在操场上大哭了一场。虽然我知道，比赛会有各种意外发生。

回来后我开始发奋图强，更加努力的练习跳绳。老师虽然要求我们跳2分钟，但我跳一个5分钟，一个3分钟和一个1分钟，为的是早日当上跳绳冠军。

我希望我的梦想可以实现。

跳绳比赛五年级作文15

我们学校刚刚组织了一次全校性的跳绳比赛。虽然和以往的比赛没什么区别，对我来说，却是一场难忘的比赛。

往年这样的比赛，我常常是扮演拉拉队队长的角色，老在一旁为我们的选手们加油助威。今年大不一样了，我也要亲自上场尝尝“驰骋沙场”的好滋味了。告诉你个秘密，经过好多天的努力，我淘汰了一个实力很强的同学，拿到了我们班最后一张参赛入场券！

参加比赛的一共有六个年级，我们四年级是第五个上场的。操场上人声鼎沸的，来到操场的同学三五成群，唧唧喳喳的，犹如一群快乐的小鸟！

比赛开始了！场上的小选手们飞快地跳跃着，胳膊也飞快地舞动着，绳子几乎都看不见了，只听见耳边一连串“啪啪啪”的响声！负责计数的老师好象也看得眼花缭乱了！天哪，太紧张了！

四三班的已经在跳了，我们马上就要上了！我和我的战友们摩拳擦掌，早就跃跃欲试了，就像一群振翅欲飞的小雄鹰！

终于上场了。我们找好自己的位置，各项准备就绪，只听裁判老师的哨声一响，马上就开始跳。哎呀，出师不利，刚跳一下就被拌住了。我心里有点懊恼但是一点也不灰心，迅速调整好位置，屏住呼吸，继续飞快地跳......时间一分一秒地过去，一分钟的时间很快就到了，我们的比赛结束了。在我们全体参赛选手的共同努力下，我们班拿到了年级第二的好成绩，这里面可有我的一份功劳哦！

这真是一次难忘的比赛！

第四篇：儿子五年级作文比赛

助我寻梦的人

每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌，我总会情不自禁地想起妈妈---生命中助我寻梦的人。

还记得小时候，妈妈第一次带我走进琴行，看见那高大黝黑的钢琴，心中的的好奇之心和爱慕之心便油然而生，为什么大哥哥轻轻敲击一下琴键，它就会奏出曼妙的天籁之音呢？我感到疑惑不解。从那以后，我就开始天天缠着妈妈,要她带我去学钢琴。

妈妈望着我期待的眼神，用凝重的表情看着我说：“我们家并不宽裕，不过，如果你确实要选择这条路，那么，不管它有多么崎岖，走起来有多么艰辛，你，也不能轻易放弃！”我坚定地答道:“我一定行！”

在我坚持穿越通城去琴行练了三个月琴后，妈妈见我确实有决心学下去，便省吃俭用地买回一台钢琴。我也一直刻苦地练习着。从此，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，我都风雨无阻地去学钢琴，而妈妈就像一位美丽的天使一样毫无怨言的陪在我身边。

后来，学习《小奏鸣曲》了，因为它的曲子很难，我的心中不禁产生了放弃的念头，每次我一弹到那最难的地方，就会不由自主地火冒三丈——摔书、嚎啕大哭。这时，妈妈依然陪伴着我，拥我入怀，轻声告诫我：“儿子，别怕，坚持就是胜利！”有了妈妈的鼓励，我终于坚持了下来。

每次学习钢琴的时候，妈妈都会静静地坐在一旁帮我记笔记。我们常常一起披星戴月地回家。我看她这样，真是无地自容。可是，她总是微笑着看着我说：“只要你有所进步、有所收获，我就心满意足了。”

后来，果真像妈妈说的一样，我已经学会了弹奏《献给爱丽丝》、《摇篮曲》、《茶山新歌》、《在那遥远的地方》等许多世界名曲了，离成一个小钢琴还有几步之遥了。

当然，这不仅仅只是我冬练三

九、夏练三伏的功劳，还凝聚着妈妈的辛苦付出。我一定要好好地爱我的妈妈，让她成为一个举世闻名的钢琴家的妈妈。

虽然古代诗人孟郊曾经说过：谁言寸草心，报得三春晖，但我定会想办法报答我的母亲，让他有一生也享不尽的荣华富贵。

泸师附小五年级六班 王浩宇

指导老师：陈道君

蜜

蜂

指导老师：陈道君 泸师附小五年级六班 王浩宇

有一种勤劳的动物，它大公无私的为人民服务，却从不收报酬——就是蜜蜂。

人人都以为蜜蜂喜欢叮人。其实，蜜蜂并不喜欢叮我们。如果它叮了我们，自己也要死无葬生之地。它叮人也是害怕人们要抓它的自卫行为。

蜜蜂每天都早出晚归，辛苦极了。它一大早就要出去找花，找到了花还要花粉来酿蜂蜜，并存放在蜂巢里。它只吃自己酿的蜂蜜的很少一部分，大多数都供人类享用。

就这样，日复一日，年复一年，蜜蜂每天都辛勤地为人们酿造着蜂蜜。若它稍有错误，就会受到养蜂人的惩罚。

蜜蜂在采集花粉时，往往要飞行十几公里的路，还要辛辛苦苦地找回家的路，一个往返就要花上一天的时间，蜜蜂真勤劳。

在我们的身边也有许多像蜜蜂一样的人，比如老师、警察等。我们要学习蜜蜂的勤劳。

争

吵

指导老师：陈道君 泸师附小五年级六班 王浩宇

这时正值阳春三月，仰望天空，蓝天衬托着白云，俯视大地，绿草掩映着鲜花。这么好的天气里，却传来争吵不休的声音。是谁呢？顺着声音望去，只见有两个面目狰狞的人，叉腰顿足地在那里吵闹，双方唇枪舌战、唾沫四溅。走进一看，原来是张大爷和王大婶。

哎！事情还得从张大爷买彩票中了五百万说起。

一天，张大爷和王大婶出去逛街。张大爷看到一个卖彩票的，就眉飞色舞地说：“我们买一注吧，你出资金，我想号码，中了平分。干不干？”王大婶说：“我可没带钱”。张大爷无奈之下，只好自己买了一注。竟然中了大奖——五百万元。

王大婶一看中奖了，立即要求平分一半。张大爷却若无其事地说：“你又没出钱，凭什么给你。”王大婶恶狠狠地说：“你给不给，不给我就跳楼。”张大爷知道她是在威胁他，便凶巴巴地反唇相讥：“你跳呀！你跳呀！我不会拦着你。”她们的争吵引来了许多围观的人。大家都指指点点地说：“这两个人真是嗜钱如命啊！唉，在钱面前，居然乡里乡亲的，也会翻脸不认人。”

王大婶见来软的不行，便一把夺过张大爷手中的彩票，一溜烟地跑了。于是，一个在前面跑得上气不接下气，一个在后面穷追不舍。过了一阵，王大婶终因体力不支，停了下来。张大爷赶上来要夺王大婶手中的彩票，两人扭打起来。

正在他们两人争得难解难分之时，一位白发苍苍的老人走了过来，严肃地说道：“钱乃身外之物，生不带来死不带去，你们两个原本是好邻居，吵架不怕伤了和气吗？”

这番话深深地刺痛了他们，让他们无地自容。于是张大爷同意分一半给王大婶。

从此，他们又成为一对和睦相处，助人为乐的好邻居。

绚烂如花

指导老师：陈道君 泸师附小五年级六班 王浩宇

幼儿园放暑假了，我和妈妈去学校的实验地为南瓜锄草，出乎我们预料的是：那片土地上点缀着正开得十分灿烂的太阳花。红、黄、粉、紫、蓝，五颜六色，应有尽有，让人赞叹不已！与其把它当草锄掉，还不如把它移栽到我的家里。说干就干，我和妈妈一起动手，把它搬到了我家的阳台上，从此，它们就在我家安营扎寨了！

朋友们，猜一猜 ：假如你从远处看我家的太阳花，你会看到什么？答案很简单，那就是许多彩色的小圆点。那还是我在一次不经意的玩耍中发现的。那次，我和小伙伴在楼前的走廊上玩得不亦乐乎。正当我们在开心之际，我漫不经心地抬起头向楼上瞟了一眼，没想到这一瞧让我大吃一惊：许多色彩缤纷的小圆点呈现在我眼前，远远望去，仿佛一群羞怯的孩子正从阳台上探出头来四下张望！我数了数，它们正好在五楼。我恍然大悟，我家不是在五楼吗？原来，它们就是我和妈妈一起亲手栽种的太阳花呀！

从那以后，我更加珍惜那盆美若天仙的太阳花了。那段时间，我每天都要去看好几次，帮它除草、松土和浇水，看见长得不端正的，也要去理一理、扶一扶，总之在它身上花了不少心血。不过，大小姐般娇嫩的太阳花在我的小手扶弄下，显得格外脆弱，有几株太阳花的茎从中间折断了。把折断的扔了吧，盆子里的花会一下稀疏许多，容易被妈妈发现，不管吧更容易被发现，这可把我给难住了。我灵机一动，一个妙计油然而生，我决定把断掉的上面部分轻轻的插入泥土里，试图蒙混过关。在随后的几天里，我的心里忐忑不安的，甚至不敢再去看一眼。后来却发生了一件极其古怪的事情，所有被插入泥土中的太阳花竟然都安然无恙，没想到它们在没有根的情况下居然能不屈向上、茁壮成长，它那刚武不屈的精神让我格外震惊：小小的太阳花生命竟然如此顽强！

我觉得好奇，把这件事情跟妈妈坦白交待了，并问妈妈太阳花为什么没死？妈妈让我去查《百科全书》。从书上，我知道了太阳花的生命力十分顽强，既可以播种，也可以扦插。

太阳花不仅花朵艳丽，它的生命更是绚烂如花！

“小小淘气包”

指导老师：陈道君 泸师附小五年级六班 王浩宇

那天，姑姑送了我一只聪明伶俐、活泼可爱的小狗。我可喜欢它啦！你瞧！它有一身油光锃亮的咖啡色的皮毛，一双炯炯有神的眼睛，一口锋利无比的牙齿，一条毛茸茸的尾巴。

它擅长打架。它打架的时候先发出：“汪！汪”的叫声，令人毛骨悚然。它总是趁别的狗不注意，如离弦的箭一般扑上去撕咬，百战百胜。因此，我叫它“王者无敌”。同时呢，它又非常淘气，所以，它还有个外号“小小淘气包”。

我的“小小淘气包”每次玩热了总是把长长的、粉红色的舌头伸出来老长老长。据说是因为狗的汗腺长在舌头上。

它高兴的时候，能比谁都温柔可亲，用舌头来添你的手，让你感到痒痒的，就像妈妈抚摸我一样。每次，我迈进家门，它都会“汪汪”地叫着对我摇摇尾巴。它若是不高兴，脾气又显得非常古怪，你就是拿八抬大轿来抬它，它也丝毫不理你，甚至会凶猛地扑过来咬你的手指。

它每次吃东西都非常迅速。我们用煮蛋拌饭来喂它时，它总是三下五除二就把一碗饭吃完了。若没吃饱，就像粘人的儿子一样始终缠着你，直到吃饱了才兴高采烈地跑开，自个儿玩耍。我们都是一日三餐，它却与众不同——想吃就吃。假日里，我常常趴在地上痴痴地望着它，和它一起嬉戏玩耍，和他一起比赛跑步。我若不穿运动鞋，还不是它的对手呢！它简直就是我最好的伙伴。

它睡觉比我们家谁都要迟，清晨又比谁都起得早，但一天到晚总是神采奕奕，比谁都精神。

这真是只既可爱又淘气的小狗狗。请问，你有这样的“伙伴”吗？

儿时的回忆

指导老师：陈道君 泸师附小五年级六班 王浩宇

回忆童年，只要一想起我5岁时做的傻事，我就会仰天大笑。

那时，我还在读幼儿园的大班。叮零零，下课了，我和一大群孩子一窝蜂地跑出教室。我们一看见滑梯，就像乞丐见到食物似的，迫不及待、争先恐后地向滑梯飞奔，一起往滑梯上挤，所以，滑梯上人山人海。我们一群人互不相让，你挤我推，谁也不让谁，像赶集一样。最后，还是我和小周有主意，我们从栏杆那里爬了上去，开始滑滑梯。后来，不少同学也跟着学了起来。

因为小周在前面，我很嫉妒他，我便趁他正在滑滑梯的时候，把他往滑梯下面推。因为，他毫无防备，所以，我一推她就一头栽到了地上，摔了个狗啃泥。弄得她鼻青脸肿，-嘴唇也被擦出血了。痛得她趴在地上哇哇大哭。我当时被吓跑了七条魂，心想：这下惨了，如果我不给她道歉，她给老师说了的话后果不堪设想。便连忙对她说：“对不起，我错了，请你不要再哭了。”可是，她就是不理睬，旁边的同学看到此情此景.不但不帮忙，反而火上浇油，不住地嘲笑我，“嘿嘿，你倒大霉了！” 说时迟，那时快，为了争取得到老师的原谅，我一把拉起小周就往办公室扶。要知道我的老师是一个极其严厉的人。我哽哽咽咽地说明了事情的的经过，老师瞪了我一眼便去安慰小周，给正哭着的她抹了一点儿消毒用的酒精。然后就狠狠地教训了我一顿，我一直红着脸、低着头，不敢把头抬起来，觉得没脸正大光明地看着老师的眼睛。

我非常后悔，该不推她，可是这个世界上哪儿有后悔药卖呀？ 这件事情让我至今也难以忘怀！

我相信，经过这次教训，我一定会“吃一堑，长一智！”

第五篇：五年级 讲故事比赛

五年级故事比赛

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是 春光明媚、万物复苏，在这生命勃发的季节里，我想与大家分享一则人生故事：《常想一二》。

想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯的问：“霍金先生，卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。一片肃谧。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难的叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目的显示出以下一段文字：

我的手指还能活动，我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的，并不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落，有的便有失，有苦也有乐；如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。

由此，我不由的想起了“常想一二”这句人生箴言。

民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑，却一生淡泊、荣辱自安。常有人问及他的养生之道，他总是指指墙上高悬的那幅字画，笑而不言。

那是一幅写意的莲花图，旁边有一副对联：上联：不思八九；下联：常想一二；横批：如意。

常言道：人生不如意事常八九，倘若心为物役，患得患失，就只会被绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

常想一二。因为境由心生——问题本身都不是问题，如何对待他才是最大的问题。

常想一二。毕竟，决定生命品质、塑造人生境界的，不是八九，而是一二。

谢谢大家！