第一篇：考研英语
我们从总体上把考研英语复习分为四大阶段。
第一阶段(预备阶段)：1月至2月 可以听文都名师基础阶段课程现场或录课，对考研有一个基本的概念，渐入考研备战状态。
第二阶段(基础阶段)：3月至7月 主要夯实基础，着重在词汇、阅读和长难句的理解
(1)、通过刘一男老师的词汇书和视频，对考研英语的必考词汇有一个大体的认识和了解。制定背单词时间计划，掌握核心5500词汇的词形、词性和单词的用法，以及近义词之间的区别。在背单词的同时，要结合阅读巩固对单词的掌握，真正掌握单词或词组的用法。在7月底，要保证单词书至少背过三次。
(2)、在学习背诵词汇时，大家可以上何凯文老师的阅读课和何薇薇老师的语法课。大家每周至少要做一篇精读，先在短时间内浏览文章并掌握文章的主旨、作者的写作意图、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每个词、每个表达、每个语法点都要弄清楚，掌握文章中的细节信息。——考研阅读分值所占比重最多，功夫要下到平时，前期准备工作越充分，后期的复习越轻松，而且成效巨大。
第三阶段(强化阶段)：7月至11月 复习单词、做单项练习、练习写作、做2000年-2010年真题三遍
(1)、7月至8月 听名师强化班课程、复习词汇、做单项练习(包括完型、阅读、翻译)完型练习不少于10篇、阅读练习不少于10篇、翻译练习的文章不少于10篇(每篇中至少翻译5个句子)，单项练习的来源可以是2000年至2003年的真题。在阅读中遇到的新词要记住，有好的句型或表达，要记录在笔记本上背过，以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月 继续巩固背单词(每天每周要有复习的量)、每周至少写一篇大作文、每两周至少写一篇小作文，每两天或每三天做一套真题(要求一天做整套，剩下的一天或两
天用同样的考试时间认真总结哪里错了、为什么错、怎样能不犯同样的错误)。建议大家根据老师给出的例句改写成适合自己的模板，运用之前阅读中学到的一些好的表达，形成有自己特色的写作风格。
第四阶段(冲刺阶段)：12月至1月考前
(1)、12月前半个月每天抽出两个半小时，半个小时复习单词，一个小时复习前面做过的题(包括单项练习和套题练习)，一个小时写一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把时间卡号，写完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考试时间做一套题(距离考前还有半个月的时候可以做几套模拟题，但是距离考试不到半个月了就一定要做真题，把2010年至2014年的真题严格按照考试时间来做，保持考试的状态)。做完之后进行核对，查漏补缺，有不认识的重要单词要记下来，不断重复背诵。模拟做套题要当作正式考试来做，正式考试时当作模拟来做。最后，建议大家放松心情、增加自信，因为我们按计划一步一步扎扎实实地走过来，考试时只要像平时模拟那样做题就没问题!
英语作为一门语言，其特性决定了这门学科要想稳稳地拿分，就要长线投资，一点一点地不断积累知识，前期要投入大量的时间和精力把基础打扎实了，后期就可以相对少花些时间，从而为其他科目的复习让出时间。对于英语考试，应试技巧和押题可以在有一定技能基础上在复习后期时锦上添花，但如果基础不扎实，那么即使掌握再多的临场应试技巧也很难在分数上有一个飞跃，想在英语上临时抱佛脚取得好成绩，其成功的可能性微乎其微。好的开始是成功的一半，希望大家结合文都老师的建议制定出适合自己的计划表，事半功倍，为取得考试的成功打下坚实的基础。
2014的考研英语已落下了帷幕，今年考研英语整体难度和去年相比相对稳定，作文部分2014年的写作难度相对稳定，话题贴近生活，尤其是当下大学生群体的生活和思想动态。话题大多传递正能量，目的是帮助大学生树立正确的人生观和价值观。正能量话题是近年大作文考试的主流，2012年考的是“乐观积极的心态”，2013年考的时“毕业后做出正确选择”，今年考的是“懂得感恩，孝敬父母”。
从图画呈现的方式上来看，每年的大作文可能是一幅图，也可能是成并列关系或是对比关系的两幅图。例如：2003年“温室的花朵”，2006年“小贝头”，2012年“乐观积极心态”等。描述图画时需包括两点：三十年前是个什么样子，现在是什么样子。三十年前“我”还是个孩子，母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在，母亲上年纪了，我快乐地陪伴在母亲的身旁。图画下面的汉字“相携”比较难翻译，不过大家可以意译为陪伴。
关于第二段从哪种角度去论证说明，对于广大考生，一定是有话可说的，因为只要复习过历年真题就会发现，孝敬父母，家庭关系的题材已经考过两次，一次是2003年“温室花朵经不起风雨”，一次是2005年“养老足球赛”。这两篇文章一篇说的是父母溺爱子女的问题，一篇说的是儿女不孝顺父母的问题，都属于社会现象批评类的作文。2014年再次回归和家庭关系有关的话题，只是换了一种考察方式，主要目的不是让考生去批评，而是去弘扬“感恩父母，孝敬父母”的精神。万学海文成功的把握了考研这一命题规律，在钻石卡二阶段写作讲义的热点话题写作训练中，原题原图命中这篇作文，只要上课好好听讲，课后按照老师的要求，针对这几篇文章进行写作练习，并背诵范文的话，在今天的考场上绝对能写出满分作文。
2015年写作备考指导
1.以复习历年真题为基础，总结分析各类作文的特点以及写作思路
2.整理社会热点话题，多读和话题相关的英文原版文章，搜集话题相关句型和词组，背诵并模仿写作
3.大量阅读优秀范文，整理自己的写作模板和论证句型
4.用自己的句型和模板练习写作押题作文。
第二篇：考研英语
一、考研英语的重要性
首先我想和大家分享一下我前几天对历年考研英语分数线的一个汇总情况。我统计了03年到10年的全国考研英语分数线，得出了这样几条结论：
1.全国考研英语分数线多集中在40多分，经济、管理、文学、法律硕士和工商管理硕士是传统的高分科目，考研英语的分数线多达到50分以上。
2.全国的考研英语分数线呈下降趋势，尤其是在08—10年，降幅比较明显。在10年的全国考研英语分数线中，只有A区的文学类划线是50分，其余的都在50分以下，且大多数学科划线在40分以下。其中传统的对英语要求较高是经济类和管理类在A区的线是46分，在B区是43分，在C区是40分。所谓的A区是指报考地处一区招生单位的考生，包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；B区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；C区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（市）。
大家或许会想，100分的试卷只要考50分，或是40多分，不是很简单吗？那种因为少一分而与自己心仪的学校失之交臂的情况难道会真的出现在我自己身上吗？我可以和大家分享一下我身边的两个例子。我有两个同学都是报考的北京的学校，初试的总分也都不低，一个是355，一个是363，可是她们俩的英语都只考了45分，而今年A区的英语线是46分，她们不得不选择了调剂。
二、考研英语题型分析
1、完形填空
10分，20个小题，每题0.5分。我先和大家说一下我在备考期间我的一些同学跟我反馈的一些做题情况，很多人就说一篇完形做下来，能对一半就不错了，也就是说很多人20个题只能对10个以下，甚至是8个以下。我也有询问他们为什么会有这种情况，得出的答案一个是单词不认识，或是认识的单词不知道在文章里该是作何解释。因为考研英语考的词汇和四六级单词有个很大的不同，考研英语经常考的是所谓的熟词僻意，就是拿一个我们见过的单词，但是要考察的是我们不常见或是根本没见过的意思，这样的话，词汇这一关就可以难倒一部分的人了。还有一个原因就是做题方法不当。各种英语书上有名目繁多的所谓的完形填空解题攻略之类的，个人也有个人不同的习惯。我做完形填空的习惯是先把全文浏览一遍，尤其是要看懂文章的第一句，而且第一句通常不会设置问题，而且欧美人也比较习惯于开门见山，第一句话就告诉我们这篇文章主要要讲什么，当然，这只是一般情况。很多情况下，看懂了第一句话，文章的中心议题也基本浮现出来了。第一遍先不看文章里设置的每一个空的具体选项，跳过20个空看看自己能不能把握文章的大意。这里讲的是对文章的宏观把握。第二遍就是微观层面的做题了。仔细的看文章和后面的选项，通过自己的之前积累的词汇和
对文章的理解来做每一个题。完形填空解题有个小小的解题技巧，那就是要“瞻前顾后”，很多时候有些我们不确定的答案实际上在文章的前后文已经给出了这个正确答案的变形或是同义词。只要我们在备考的时候注意及时的总结，并大量的积累考研词汇，完形填空这10分也没有想象中的那么难。
2、阅读理解
阅读理解是我们从开始参加英语考试就必考的题型，四篇文章，每篇文章5个题，总共20个题，每题2分，占了整个试卷总分的40%。有个夸张的说法，得阅读者得天下。这个说法在一定程度上也说明了阅读理解的重要性。试想一下，如果我们的阅读理解可以得到28分以上，考研英语要上50分也不是太难的事情了。
阅读理解的文章来源广泛，既有经济类，也有社科类的，还有文学评论或是说明文等。这就需要我们在平日里尽可能多的涉猎各种类型的文章，在复习备考时一定要大量的坚持做题，在做题的基础上对题型以及出题思路进行及时的归纳总结，会有助于我们提高阅读理解的速度和正确率。
我做阅读理解的习惯是，先浏览一下文章，重点是看看第一段和每一段的第一句话。这还是有关于欧美人写文章的思路及习惯，不会过于委婉和曲折。在对文章的大意有一定了解的基础上，浏览一下文章后面的5个问题，记住，这个时候不要去看具体的ABCD选项，这样会有助于我们了解文章要考什么，也便于我们带着问题有重点的进行对文章的第二遍也就是仔细的阅读。第二遍阅读一定要力求看懂每一句话，当然，遇到不认识的单词，先跳过去或是结合前后文，在特定的语境里大概推测一下该词的意思。一般情况下，不认识的单词可以先跳过去，当然，这是在不影响对文章的意思的理解的基础上，如果一篇文章里出现了太多的生词，这个时候我们就该重新审视一下自己的词汇积累了，进行必要的补充是当务之急了。在对全文有一个仔细的阅读的基础上，先不要急着做题，先花30秒或1分钟的时间清理一下思路，尽量在脑海里整理一下该篇文章的结构与行文的思路以及最主要的内容，做到心中有数。然后可以开始做题。做题时遇到一些细节题，一定不要怕麻烦，一定要回到原文找到相应的地方，进行仔细的对比与区分，很多时候很细节的地方就会有偷换概念，导致我们不必要的失分。
阅读速度和得分率的提高不是一天两天的事情，一定要坚持做题，正所谓熟能生巧，再好的方法也需要我们每一个人不断在练习中内化为最合适自己的方法。
3.、新题型
往年的考研英语新题型考得最多的是7选5，也就是给出一篇文章，在文章里抽出5个句子或是段落，然后在文章后面给出7个选项，要求考生通过对文章的阅读与把握选择合适的5个填入文章的相应位置，将文章补充完整。我个人认为这个题主要考察的是考生的阅读速度
以及对文章的宏观把握能力，很多时候注意一些转折或连接词，有助于我们找到解题的突破口。
此外，新题型还考过选小标题，就是给出一篇文章，要求给每一个段落添加一个合适的标题，当然，备选项不止5个，一般情况下也是7个，是另一种类型的7选5。
10年考研英语的新题型考察的是排序。就是给出了ABCDFEG7段文字，当然是打乱了顺序的，其中6段是需要在文章中用到的，有1段是干扰项。题中已经把E段排在了文章的倒数第二段，要求在剩下的ABCDFG6段中选择5段，按一定的顺序连接成文。今年的这个题难度很大，在考完以后我跟我的一些研友们交流时，有不少人这个题没有得分。
在这里我要跟大家强调的是，新题型题型多样，在备考期间一定要对各种题型都有所联系。像今年的排序题在以往没有出现过，很多人以为不会考就只准备了比较常考的7选5或是选小标题，导致了这个题10分的全军覆没。
3、英译汉
英译汉也是一个较为传统的题型了，10分，5个题，每题2分。考试的形式也比较常见，就是给出一篇英文文章，在文章里划出5个句子要求考生翻译成中文。很多时候我们在阅读英文原文时能够理解文章所要表达的意思，但真正要用中文表述出来就会不知所措，似乎总是找不到合适的词语。这个没有太多的技巧，需要我们在备考期间认真的把历年的真题里考过的英译汉和认真的做几遍，找找自己与标准答案翻译的出入，认真的总结，方能提高我们的翻译水平。当然，历年真题的一些阅读理解和完形填空的文章也是很好的联系材料。还有一点，英译汉要求做到符合汉语的表达习惯，我们给出的中文翻译一定要语句通顺，而且，不要有错别字。试想一下，短短的几十个字里出现了错别字，而且还不止一个，肯定是不怎么好看的。
4、小作文
小作文10分，一般要求写信，包括建议信，投诉性等等，此外还可能要求我们写通知。小作文的应用性比较强，不要求我们用很难很高级的词汇，要求做到意思表达完整清楚，语句通顺。当然，如果我们在短短的100个词里能够用上两三个比较经典的高分句型，小作文可以说是基本能拿下的。当然，高分句型不是用来堆砌的，一定要合适而巧妙的用到文章中，使文章在意思表达完整清楚的基础上，再添加一点我们称之为文采的东西。
5、大作文
大作文20分，也曾有人说过，大作文才是真正决定考研英语成败的关键。
一般情况下，大作文考查的看图作文，也就是给出一幅漫画，或讽刺或颂扬，要求考生在看图的基础上对一定的社会现象展开论述，或是对一定的社会问题进行分析，并给出相应的对
策和建议。
大作文一般分为3段，第一段描述图画，尽量把图画描述清楚，在这一段先不要展开议论。
第二段是文章的主体，要求我们将自己看到的图画上升到另一个层次，切忌“就事论事”，把一个原本很深层次的严肃的问题描述为简单可笑的三言两语。大家在备考的时候可以选择一些漫画或是图片，自己练习在短时间内去抓住该图要表达的意思，并展开相应的议论。
第三段一般是要求给出解决问题的建议或是措施，大家可以遵循着从国家、社会和个人该采取的措施多方面多角度展开，一般情况下3条建议是最合适的。
大作文要求我们真正的展现自己的英文水平，一些高级词汇的运用和高分句型的使用是得高分必不可少的元素。大家在备考的时候可以找到历年的真题作文的优秀范文，看看他们的闪光点和成功之处，并背诵和记忆一些经典的高分句型，在考试时若是能顺利而巧妙的用上，对我们考研英语的成功是很有帮助的。
此外，写作文要杜绝错别字。没有老师会愿意看到一篇文章里大量的出现他们也不懂的单词的。字迹尽量要清晰工整，能做到美观大方是更好的。
三、考研英语复习及备考
1、单词
以上我在分析考研英语的具体题型时，多次提到了词汇。考研英语大纲词汇是5500个，我想我们大家经过十年的英语学习，掌握的词汇肯定是以千为单位计量的。之前我也说过，考研英语喜欢考熟词僻意，就算我们在四六级中拿到了高分，考研词汇也不一定就过关了。选择一本合适的词汇书，经过几十天甚至上百天的积累，要过考研英语词汇关是可能的。我当时用的是新东方的2010考研英语大纲词汇考点、用法及解析，这本词汇书有400多页，我在背单词的时候，说实话，很少遇到不认识的词，但很多认识的词里有一些不常见的意思，这需要引起我们的注意。此外，这本书里有一些句子就是选自历年的真题，我们在背单词的时候也可以知道历年的真题里曾经以什么样的形式在什么样的语境里考察过这些所谓的重点词汇。
背单词的方法也是多种多样的，我采取是是边写边背，这样在以后的考试时不至于知道该用哪个词却想不起这个词的正确写法，这比不知道该用什么词还让人郁闷。第一遍背单词可以是一天背几页也可以是一天背几十个。我第一遍背单词时采取的是一天背五页，这样比较好计划自己背单词的进度，并且在第二天开始背下一个五页前，复习一下先天背的五页。一周可以花6天时间背单词，第7天用来复习前6天背过的单词。单词不是背一遍就可以过关的，尤其是对于英语基础不是很好的同学，一定要把词汇关过好，两遍、三遍甚至更多遍的背单词。当然，在第一遍过后，那些自己已经掌握的词汇就可以跳过去，重点识记一些生僻的词汇。
相信我，背单词的过程是枯燥乏味的，但这一步却是我们不得不走的。大家要是觉得只背单词很无聊，可以适当的做一些专项的练习，比如完形填空的练习，在实际运用中提高自己的词汇量。词汇这一关最好是在暑假前就基本搞定，因为暑假的时候我们的重心应该是大量的阅读练习。
2、阅读 在词汇关基本通过的情况下，大量的阅读理解的练习是必不可少的。这一步一定不能省略。我用的是新东方的2010考研英语阅读理解精读100篇（高分版），书店可以买到基础版和高分版，我个人觉得这两本书都不错，高分版难度较高，我很多同学刚开始都想要挑战这本书，真正坚持做完的极少。但是如果大家对自己的英语有信心，并且有良好的心理素质，不怕打击，可以尝试挑战一下。我用了3个月时间把这本书做了两遍，其中受过无数次的打击。
阅读方法多种多样，我也不再和大家详细的说。我想要再次强调的是，阅读的练习一定要坚持，省略了这一步，如果我们的考研英语只是寄希望于考场上的运气，那么风险太大，我们不一定能够承受这样的机会成本。
3、作文
考研英语的作文要考查的内容是多种多样的，大家可以选择一本合适的作文范文，认真的读一读优秀的模板，记住，不要寄希望于背一篇范文然后在考场上全文照搬。我们在备考时应该记忆和练习一些经典的句型，练习多了，在考场上也就得心应手了。
我当时用的是新东方的2010考研英语写作范文100篇，此外，真题中的优秀作文是很好的参考文章。
4、真题
考研英语的真题是一定要做，要看，要分析的，而且，做真题不是做一次就行了，一定要多次反复的分析与研究。我个人认为真题应该放在大量的阅读练习结束以后的那个阶段，而且做真题的时候不要着急，要认真的对待每一道题，做错了也没有关系，认真的分析自己为什么会错，错在哪里，并且及时总结真题的出题思路，做到知其然并知其所以然。对于真题，我想再次强调，一定要认真的做，认真的分析，认真的总结。而且，一定要多次做多次分析多次总结。我用的是新东方的历年全真试题解析（2000--2009）
5、口语
考研英语不考口语和听力，但复试的时候很多学校都会考英语听力和口语。比如湖南大学，复试的时候英语听力30分，口语10分，占复试总分的五分之一，别的学校英语听力和口语
所占的比重可能更高，也是不容忽视的。
通过这么多年的英语学习，我个人一直觉得英语不仅是一门学科，需要在考试中拿到高分，而且更重要的是英语是用来与人进行交流的工具，我们不能奢求每个人都有如播音员般清晰伶俐的口齿，这么多年学英语，每个人的情况也都各不相同，但有个共同点那就是只要我们能够用英语清楚自然的表达自己的观点，所谓的口音并不是很重要，虽然清晰流利的口语更有助于我们日后的工作和升学，但更重要的还是我们每一个学过这么多年英语的学生，要能够并且敢于用英语来和人进行交流，表述自己的观点。只要我们鼓足勇气开口了，那对于英语口语的提高也就迈出了重要的第一步了。
我个人觉得晨读是一个很好的提高英语的习惯。在考研期间，我基本上每天早上去燕鸣湖读英语。和我一起晨读的同学有一部分读的是新概念英语3，也有一部分读的是历年的英语真题，这些都是不错的晨读资料。我个人一直很喜欢英文诗歌和散文，早上通常会读一些优美的诗歌和散文。此外，我从高中开始一直坚持看疯狂英语阅读版，已经有六七年时间了，这本杂志了有很多文章写得不错，也适合用来朗读。我觉得晨读的东西不一定要背下来，培养和锻炼的是我们称之为语感的东西。
此外，我一直很喜欢欧美的电影，在学习烦了累了的时候找个轻松的电影，既可以放松，又可以练练听力，去到特定的语境中感受英语这种语言的魅力，是提高英语水平的好途径。
四、关于考研
在我跟大家分享了我的英语备考之后，我想和大家说的是，我所说的只是我个人的经验和学习方法，要真正的提高每个人的英语成绩和水平，则需要大家在以后的日子里真正去付出时间和精力。我们每个人选择考研或许是出自完全不同的理由，但是殊途同归，我们因为考研相聚在这里，考研这条路，台上的我们已经走过，台下的你们正在走着或是将要走上这条路，这一路上有很多的困难与疑惑，每个人都会遭遇学习的瓶颈和困局，每个人也都会有想要放弃或是不想再学习不想再面对枯燥的数学英语政治专业课的时候，我想和大家说的是，考研是我们的选择，一次慎重而认真的选择。既然选择了走这一条路，我们就该有克服障碍与困难的勇气。虽然说经过风雨不一定有彩虹，但没有风雨，彩虹是万万不会出现的。祝福大家，这一路，坚持，好运！
谢谢大家！
第三篇：2014考研英语
2014考研英语：复习要从整体到细节
对许多英语比较薄弱，又想考上名校研究生的同学来说，现阶段的英语复习是至关重要的。这个时候，政治考试大纲还没有公布，专业课的复习也还没有眉目，正是全面复习英语知识，夯实英语基础的最佳时机。但是，很多同学在这个阶段，英语学习计划性目的性不强，复习的状态要么是无处下手，要么是东一榔头西一棒槌，毫无重点，等到天气一天天热起来，紧张的暑期复习来临时，才发现在英语上时间花的不少，成效却不大。海天考研辅导专家提醒考生，现在大家复习英语最重要的就是把握整体架构，逐渐落实细节，大家在复习过程中一定要注意把握复习的节奏。
不需从头开始
很多同学在复习考研英语时，总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系，认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张，从头学起。其实，对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习，英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说，准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓“温故而知新”，在回顾大学英语课程教材的时候，即使我们做不到“知新”，预热的效果也能达到。海天考研辅导专家提醒考生，大家从小学开始学习英语，一直到现在，英语基础不能说很强，但也不是完全没有，因此大家在复习时一定要对自己有一个全面客观的认识，不能盲目下手。
看教材也有窍门
从头到尾，一字不落的通读不一定有很好的效果。海天考研辅导专家建议考生重点看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做，不要太在意准确率，主要是熟悉下英语行文的方式和文章的篇章结构。对于自我感觉英语水平不错的同学，回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间，而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。至于阅读的素材，大家可以适当地阅读一些英语读物，或者到海天考研官方网站上搜索。如果有同学感觉自己英语水平确实不赖，考研英语的目标在80分以上，那么也可以适当地看点英语原版的小说，来扩充自己的阅读量。一定要会看书，不能一天到晚捧着书本却一个字也没记住，看书看教材都要让自己得到应有的收获，不然宝贵的复习时间就白白浪费掉了。
第四篇：考研英语
考研英语大小作文考试应急模板
一、小作文模板
（一）感谢信
Dear，I should like this message to be taken as an expression of heartfelt gratitude to you
for.If it had not been for your help in giving me aid and, I fear
that.During the,you have given me generous help and continuous
guidance by.Thus, I really appreciate, and I hope that I may repay your kindnessby.Finally, I feel most obliged to thank you once more.（二）询问信
Dear，My name is, and I am.I have made up my mind to write to you in
the hope that you can provide me with the information of.The reasons for my urgent need ofare as follows:
1);2);
3).Therefore, I will be much obliged if you can help me.Please feel free
to call me atfor further questions.Thank you for your time and patience, and I look forward to your prompt reply.实战：假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某大学学习了一年，寄住在 Mr.Brown 家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封 信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下： 感谢在美国期间他所提供的帮助；一本英语 词典忘记带回 ；词典是美国老师送的，非常珍贵.词典很可能丢在卧室的书架上 ；邮资自
己付 postage
Dear Mr.Brown,I'm now safely back home.Thank you very much for all the k indness I got from youduring my stay.Hope everything is fine with you there.Now I wonder whether I could ask you a favor.WhenI came back, I suddenly realize
that I had left my English dictionary behind at your place.It is a precious gift from my
American teacher.Would you please be so kind as to send it back to me? I'll pay for the postage.The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom.It is the one with a red
cover.Thanks and all the best.（三）建议信
Dear，I am very glad to hear that you want to seek some suggestions aboutin orderto.From my point of view,.Also, to you, I highly recommend that.On
the one hand,.On the other hand,.Besides, it is unnecessary for you
to.Consequently, I believe that.I hope that my opinions are of help to you, and please feel free to contact me for more
questions.（四）投诉信
Dear Manager,I am writing to complain about the poor serviceof your.Last week I
boughtat your store and when I got it home it did not work at all.When I tried to
return it to the store, I was told that I could not change for another one.The sign in your store says that money is returnedwithin 7 days of purchase if any
problem exists, and I did that within the said time.Thus I insist that I should have my
money back.If I do not receive any satisfying response, I will further complain to the
Consumer Protection Association.（五）邀请信
模板：邀请校友参加 100 周年校庆（100th anniversary）并做演讲。住宿、吃饭免费。Dear,On behalf of, I would like to invite you to visit our university / my hometown
for.It would give us great pleasure if you could deliver a speech on the topic ofduring the visit, because.I am sure that it would be immensely beneficial
to______if.During your stay in, we would like to offer you with， which is free of charge.We would appreciate it very much if you could accept our invitation.（六）祝贺信
Dear，Good news travels fast!It was delightful for me to hear that.Congratulations！I know more than anyone else how much effort you have put in and I amvery proud of you for your achievement.I understand for sure that it is your hard work /your excellent ability that leads you to the current success.I am confident that in the
future.May all goes beautifully in your new____________!
（七）求职信
Dear，,I have learnt from yesterday’s newspaper that you are employing.I wish to be
considered as an applicant for the position, and beg to state my qualifications as follows:
I amyears old, amajor student ofUniversity /
College.During my academic years, I have shown excellent performance and have been awardedfirst-class scholarship each year.In addition to my educational background, I have a special
interest in.Moreover, I have rich work experience in this field due to my workat.Therefore, I believe I can be of value to your company.Thank you for considering my application and I am looking forward to hearing from you.二、大作文模板
1、一种事物或现象（正面意义倾向）
关于 A 的话题，早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、大学的讲堂和日常生 活的很多角落，都有越来越多关于 A 的议论。这幅图话/卡通/图标描述。。。
这幅图话/卡通/图标/告诉我们。。。给 A 一个精确恒定的定义并非易事，因为它的感念
涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。A 能成为公众关注的焦点，主
要是由于它对个人、家庭乃至整个社会都有深刻的影响。（具有分析）举例或者第一。。第二。。第三。。
总之，哪里有更好的 A，哪里就有更好的希望，活力和发展。（具体措施）我们每一个人
都应给予 A 高度的重视，所以，我们在享受 A 之甜蜜果实的同时，也应竭尽所能，去维持
A 之火焰熊熊燃烧，因为它的光辉能让我们的未来更加灿烂。One object or phenomenon(positive significance inclination.)
Ahas attracted extensive attention of the society.Nowadays, increasingly more argumentationsaboutA can be found in TV programs, newspapers, university classes and many aspects of oureverday life.As shown/described/can be seen in the picture/cartoon/graph，…(一两句描述漫画)The purpose of the picture/cartoon/graph is to tell us that…(一句话说明漫画的目的，注意必 须是个完整的句子)./It is most likely that the drawer of the picture/cartoon/graph intends not onlyto tell us the fact itself but also to set us thinking more aboutA.Since its concept covers vastfields, such as science, humanity, thinking, economy, society and nature（根据具体漫画主题稍作 取舍）,Ais difficult to be defined, precisely and fixedly.For example/First of all,…Inaddition,…Last but not the least,…（省略处各加一两句分析）
Taking into account of the factors/reasons above, we can safely draw a conclusion that wherethere is betterA, there are more hope, vitality and development.Each of us should attach highemphasis onA.When we are benefiting fromA, we shall also do our utmost to maintain itsvitality to ensure ourselves a brighter future.2、一种事物或现象(负面现象)
关于 A 的话题，早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、网络以及日常生活 的很多角落，都有越来越多关于 A 的议论。这幅图画/卡通/图标描述。。。
这幅图画/卡通/图标告诉我们。。。给 A 和 B 精确而恒定的定义并非易事，因为它们 的概念涉及了科学，人性，思想、经济、社会以及自然等广阔领域。一般而言，我么可 以这样描述 A…A 能成为公众关注的焦点，主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有 着不容忽视的不良影响。（具体分析）举例或者第一。。第二。。第三。。
如果 A的不良影响积聚到了一定程度并扩散开来，那么它必将危及整个（社会/自然界）。
因此，我们应高度重视 A 所引发的问题。
由于 A 的不良影响有一定的广度和深度，所以我们应在深入剖析 A 问题的基础之上，科学而系统的制定对策。（具体措施）我们必须从技术、管理、法律以及文化等多个方面 来获取解决 A 问题的力量，这样才能有效根除 A 的阴影，让我们的未来更加灿烂。One object or phenomenon(negative significance inclination).A has attracted extensive attention of the society.Nowadays, increasingly more
argumentations about A can be found in TV programs, newspapers, university classes and manyaspects of our everyday life（根据具体漫画主题稍作取舍）.As shown/described/can be seenin picture/cartooh/graph,…(一两句描述漫画)
The purpose of the picture/cartoon/graph is to tell that…/It is most likely that the drawer ofthe picture /cartoon/graph intends not only to tell us fact itself but also to set us thinking moreaboutA.Since its concept covers vast fields, such as science humanity, ideology, economy,society and nature（根据具体漫画主题稍作取舍）, A is difficult to be def ined, precisely andfixedly.The focus of public concern mainly results from its negligible but harmful inf luence onindividuals and even the whole society.For example/First of all,…In addition…Last but not theleast,…
We must keep highly alert of the problems evoked byA, because once the harmful
influence accumulates to a certain degree and then spreads, it will surely threaten the
development of the whole society.Though with various reasons and forms, from the perspective of essence, the problems
brought by originates from the fundamental principle of human ideology and mater ial
production.Thus, we should seek the solutions through setting foot on this principle.Due to thedepth and width ofA’s harmful influence, we should draft our solution scientif ically andsystematically on the basis of deep analysis ofAproblem.(on the onehand…on the otherhand…)We must acquire our power from technology, management, law and culture to tacklethe problem, effectively eliminate the shadow of A, and ensures ourselves a bright future.
第五篇：英语考研
总的来说，目前英语专业方向有以下几种：
1.翻译理论及实践(适合于从事翻译和笔译工作)；
2.英语语言文学(从事教师工作和语言研究工作)；
3.文学方向(一般包括英国文学和美国文学研究)；
4.比较文学(致力于不同文化之间的理解、认识、比较)；
5.西方文论(理论性较强)；
6.跨文化交际(高级复合型新兴专业)；
7.口译方向(比较火，但开设这一专业方向的学校不多，上海外国语大学较热门)；
8.英语教学研究(毕业后从事英语教学)。
英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，要区别与普通考研英语。考核科目为：政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。
选择一所好的读研院校就是选择一个好的开始，好的开始为完满的过程和结果提供前提。为了叙述的方便，跨考咨询师按性质把相关院校划分为四类：
一是综合类大学的外国语学院、英语系。比较知名的有北京大学、南京大学、厦门大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、南开大学„„它们科研能力强，学校软件硬件条件都非常好，就业上有优势，而且在继续深造、留学、学术发展等方面的机会更多。还有一些院校，如湖南大学、重庆大学、河南大学、暨南大学、广西大学、山西大学、深圳大学等院校英语专业排名比上面一些学校稍微靠后，但各方面条件也很不错。可以推荐的院校有：
北京大学
推荐理由：国内顶尖学府，名师荟萃，全国英语重点学科之一。
基本概况：北大英语语言文学专业是我国最早的英语语言文学硕士点和博士点之一，也是国家教育部确定的全国四个英语重点学科点之一。近年来，又成为外国语言文学学科的博士后流动站。外国语学院的世界文学与中文系的比较文学联合组成一个重点学科。北大英语专业教育的特色是：立足于听、说、读、写等最基本的实用技能，详悉最细碎的语言现象，同时汲取千百年来西方文明长河中沉积下来的人文养分，以多重的视角和高超的境界观察和走入现代社会。语言与文化并举，技能与思想联姻。这便是北大英语系的教育方针和教学实践。得益于综合性大学各学科交叉互补的教育环境，北大英语系所培养的不仅仅是工具型的优秀外语人才，而且是具有高度人文素养、对人类文化和世界文明有较深造诣的“北大人”。学院设有世界文学研究所和欧美文学研究中心。
厦门大学
推荐理由：最近进步最快的英语专业之一，排名闯入前六强，口译出色，双语词典研究全国一绝，校园环境一流。
基本概况：“英语语言文学”是厦门大学的传统学科，1961年开始招收研究生，1993年建立博士点。学院设有外国语言文学研究所、双语词典与双语语言文化研究中心、欧洲研究中心等。英语语言文学是福建省重点学科，又是福建省高校特色专业，英语专业主干课教学团队被评为福建省优秀教学团队。全系教师正努力把本学科建设成为国家重点学科。2004年以来，英语语言文学系专任教师出版专著、编著、译著和教材50余部；在国内外刊物发表论文150多篇；承担国家、省、市、校各级项目/课题25项；教学/科研获奖23项。在语言与文化、文学、双语词典编纂、口笔译、外语教学等方面形成自己的研究特色，荣获多次奖项。外文系编纂的《综合英语成语词典》称誉海内外。
二是专业的外国语院校，这些院校在英语专业师生中呼声极高，比如北京外国语大学、上海外国语大学、四川外语学院、西安外国语大学、天津外国语学院、北京语言大学、北京第二外国语学院、大连外国语学院等等。这些学校不仅注重英语语言学等方面的理论研究，还尤其注重英语与现实生活的结合，注重培养学生的实践能力，研究方向全面细致。根据学校的特色，现推荐以下几所学校：
上海外国语大学
推荐理由：国内最好的外国语大学，英语语言学排名极其靠前，地处经济发达地区，就业机会多多。
基本概况：上海外国语大学是国家教育部直属并与上海市共建、进入“211工程”的全国重点大学，是一所以培养涉外型、应用型、具有高级外语水平，以复合型人才为主的多科性的外国语大学。英语学院的英语语言文学”学科被列为国家级重点学科和上海市重点学科。《高级英语》被列为“国家级精品课程”，《高级英语》、《基础英语》和《英语口译》三门课被列为“上海市精品课程”。《新编英语教程》和《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》均获得了“国家级教学成果奖”。相继成立了“英美文学研究中心”、英语教学测试研究中心”、“创新人才培养研究中心”、“中西比较文化研究中心”、“英语国家研究中心”等5个研究中心。高级翻译学院经常承办上海市政府承办各种重大国际活动的部分会务、翻译工作。
北京第二外国语学院
推荐理由：在所有学校英语专业总排名中为中等偏上，该校强调语言的实际运用。
基本概况：北京第二外国语学院是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，多学科门类共同发展的教学型大学。学院与全国外事、旅游及经贸等行业和部门有着广泛的联系，“产学研”相结合的办学形式多种多样。英语专业是北京市重点建设学科和北京市品牌建设专业。作为中国译协的单位成员，翻译学院与全国外事、旅游及经贸等行业和部门有着广泛的联系。
三是师范类院校，师范类文科实力强，文学和外语实力不错，特别是语言学和教育关联比较大，所以师范类院校的英语语言学和外国语言学及应用语言学实力比较强，代表性的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、华中师范大学、南京师范大学、西南大学等等。
四是理工类院校的外语院系。这类院校最近几年发展迅猛，英语基本理论方面的基础可能偏弱，但是很多学校把英语同理工特色结合起来，因此一般外国语言学及应用语言学实力较强并且带有技术特色。此外就业针对性强，有些院校报考难度也不大，某些考生可以通过这种方式曲线考名校。这些学校有中科大、上海交通大学、北京理工大学、中国林业大学、北京交通大学、北京工业大学、中国农业科学院、北京航天航空大学、北京邮电大学等。
还有一些考研的辅导书也可以看看。比较好的考研公共课参考书有：
(写作1 6 0篇)第一本考研英语话题写作
(考研真 相)考研英语历年真题解析+难句图解（注重基础）词汇：星火的词根+联想+图解 《阅读基础90篇》考研英语阅读 模拟题：考研英语3+1特种试卷 《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》 全
导游翻译研究方向
英语专业考研、研究生：翻译研究、翻译学方向：主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。介绍、就业前景和方向、招生院校介绍。
英语专业考研究生：导游翻译研究方向介绍，包括招生院校、所学课程、研究内容、就业方向和前景等简介。
开设学校：西安外国语大学（旅游学院开设）。
研究内容：培养能够将“导游”与“翻译”合二为一，能够掌握导游技能并且具有专业翻译才能的复合型国际通用旅游人才。
就业方向：学生就业以涉外导游为主，在各大旅行社都非常受欢迎，目前专业的旅游翻译人才市场缺口非常大。
所学课程：概论、导游翻译形式及其作用、导游翻译语言符号、导游翻译行为特征和手段、导游翻译语言环境、导游翻译语言交流与沟通、导游翻译语言传通、导游翻译语言表达、导游翻译语言艺术、导游翻译语言能力培训。英语专业考研、英语专业研究生：计算语言学方向
英语专业研究生：计算语言学方向：研究包括传统和理论语言学的许多分支以及词典学、语言哲学、分析哲学、逻辑学、文本处理、数据库存取、口头与书面语言的处理等领域。包括就业前景、所学课程、研究内容、招生院校的简介。
开设学校：上海交通大学、广东外语外贸大学等。
研究内容：研究包括传统和理论语言学的许多分支以及词典学、语言哲学、分析哲学、逻辑学、文本处理、数据库存取、口头与书面语言的处理等领域。
就业方向：计算机行业、软件开发公司等。
所学课程：计算语言学概论、词类自动标注、基于上下文无关文法的句法分析、统计句法分析、搭配的统计分析、机器翻译概述、自然语言处理、数理语言学、机器翻译研究等。
英语专业考研、英语专业研究生：国际商务英语方向
英语专业研究生：国际商务英语方向：培养具有较强商务英语交际能力，系统掌握国际商务知识，毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。包括就业前景和方向、所学课程、研究内容、招生院校简介。
开设学校：对外经贸大学、西安外国语大学等。
研究内容：培养具有较强商务英语交际能力，系统掌握国际商务知识，毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。
就业方向：学生就业面很广，既有在外经贸、国际商务中从事翻译工作的，也有从事各种外经贸和国际商务的实际业务工作的。
所学课程：高级英语口译、高级英语笔译、商务谈判（英）、高级英语、国际贸易理论、管理学、国际金融学、西方经济学、市场营销（英）、国际经济合作、国际投资等。
英语专业考研、英语专业研究生：跨文化交际方向
英语专业研究生：跨文化交际方向：以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论为依托，比较中外文化不同的价值观与行为模式，研究中外经济合作中出现的跨文 化交际问题，培养具有较强跨文化交际意识和能力，系统掌握跨文化交际知识的高级复合型人才。包括就业前景和方向、所学课程、招生院校。
开设学校：上海外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语大学、南开大学、上海交通大学等。
研究内容：以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论为依托，比较中外文化不同的价值观与行为模式，研究中外经济合作中出现的跨文化交际问题，培养具有较强跨文化交际意识和能力，系统掌握跨文化交际知识的高级复合型人才。
就业方向：主要就职于政府涉外部门、大型外企和高校等。
所学课程：英语口语、高级英语、英语口译、英语笔译、英、美社会与文化、跨文化交际、跨文化交际专题、跨文化商务交际、跨文化语言交际研究等。--------------------------
英语专业研究生同声传译研究方向：这是实践性很强的研究方向，主要学习英汉、汉英的同声翻译。包括就业前景和方向、课程简介和招生院校。
英语专业考研、英语专业研究生同声传译方向
开设学校：北京外国语大学、西安外国语大学、天津外国语学院、南开大学等。
研究内容：这是实践性很强的研究方向，主要学习英汉、汉英的同声翻译。
就业方向：主要就职于政府涉外部门、大型企事业单位和高校等。
所学课程：英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论等。
---------------英语专业研究生国际新闻研究方向：培养适应全球传播竞争的国际新闻与跨文化传播人才，要求学生在毕业时精通英语，熟练掌握国际新闻传播理论与业务。包括招生院校、就业方向和前景、简介、课程。英语专业考研、英语专业研究生：国际新闻研究方向
开设学校：北京外国语大学等。
研究内容：培养适应全球传播竞争的国际新闻与跨文化传播人才，要求学生在毕业时精通英语，熟练掌握国际新闻传播理论与业务。
就业方向：国内外各大新闻媒体。
所学课程：高级英语新闻采访、高级英语新闻写作、高级英语报刊编辑、高级英语新闻编译、英语播音与主持、英语网络传播、英语纪录片制作、英语经典新闻作品分析、传播学理论、国际新闻研究等。
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英语专业考研之双语词典研究方向：研究词典学本身的理论，语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究，探讨用语言学、认知科学、统计学、翻译学和计算机科学等建立新的词典编纂方法和释义模式。包括招生院校、课程、英语专业考研、英语专业研究生研究方向之双语词典研究
开设学校：南京大学、厦门大学、广东外语外贸大学等。
研究内容：研究词典学本身的理论，语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究，探讨用语言学、认知科学、统计学、翻译学和计算机科学等建立新的词典编纂方法和释义模式。
就业方向：词典研究中心、辞书出版社。
所学课程：词典学概论、语义学与词典释义、翻译与双语词典、词典编纂方法论、计算语言学与计算词典学、词典学经典文献导读、语言学研究方法论、英美词典概况等。
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英语专业研究生、英语专业考研：英语教学英语教育方向介绍：主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派：语法-翻译教 学法、听说教学法、直接教学法、沉默教学法、建构主义教学法、交际教学法、意念教学法、功能教学法、平衡教学法、认知教学法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。招生院校、就业渠道和前景、所学课程介绍。
英语专业研究生、英语专业考研：英语教学英语教育方向
开设学校：上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。
研究内容：主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派：语法-翻译教学法、听说教学法、直接教学法、沉默教学法、建构 主义教学法、交际教学法、意念教学法、功能教学法、平衡教学法、认知教学法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。
本课程的目的在于指导学生结合中国学生英语学习的实际，一方面在教学实践中加以应用，为提高教学质量服务，另一方面在教学研究中加以应用，为提高科研水平服务，形成一套行之有效的教学理论和方法。
就业方向：多从事教育教学工作。
所学课程：英语教学法、英语测试、教材分析等。
英语专业考研、英语专业研究生：翻译研究、翻译学方向
英语专业考研、研究生：翻译研究、翻译学方向：主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。介绍、就业前景和方向、招生院校介绍。
开设学校：北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。
研究内容：主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。
该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一，由翻译理论和实践两部分组成。翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解，翻译的功能，以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法，翻译与文化的关系，翻译的标准等。翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习，对国内外影响较 大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解，为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践，使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧，增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识，进而提高实际翻译能力。
就业方向：多在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。
所学课程：口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。英语专业考研方向之：英美文化研究
英语专业考研方向之英美文化研究：研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。
开设学校：南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。
研究内容：研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同，如有的学校该方向名称为英语国家文化研究，其研究范围就不仅限于英美两个国家了。
就业方向：多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。
所学课程：美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。
英语专业考研：语言学方向
英语专业考研：语言学研究方向研究生介绍、课程、招生学校、就业前景和就业方向。语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。
开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。
研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。
通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。
就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。
所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。英语专业考研硕士研究生研究方向：文学方向
文学方向英语专业研究生：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。
开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。
研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。
就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。
所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。
开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。
研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。
就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。
所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。
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