高二政治各课知识点考纲1[5篇范例]

第一篇：高二政治各课知识点考纲1

高二各课知识点

1、政治和经济的关系：经济决定政治，政治对经济有反作用

2、政治的核心是国家政权

3、我国的国家性质是人民民主专政，本质是人民当家作主

4、我国对内对外职能

我国的对内职能（4个）组织和领导社会主义现代化建设（是最主要的职能）；依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动，保障人民民主，保卫社会主义建设；协调人民内部的关系和利益，正确处理人民内部矛盾；组织社会公共服务；

我国的对内职能（3个）：防御外部敌人的侵略和颠覆，维护国家的主权、安全和领土完整；发展国际交流与合作，协调我国与他国的关系；维护世界和平，促进共同发展。

（4）坚持人民民主专政是是实现社会主义现代化的政治保证：是四项基本原则之一，是立国之本；

5、人民军队是人民民主专政的坚强柱石：人民军队的革命化、现代化、正规化；

6、人民代表大会制度是我国的根本政治制度

人民代表大会及其常委会按照民主集中制原则集体行使职权；

7、人大代表是人民权力的受托者

8、我国的国家权力机关：人大（全国人大、地方各级人大）

全国人大的职权：最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权

9、我国的国家行政机关：政府。建设法治政府、责任政府、服务政府

国务院是我国最高国家行政机关、是中央人民政府、是最高国家权力机关的执行机关

10、我国的司法机关：人民法院（行使审判权）、人民检察院（行使检察权）

公安机关依法行使侦查权（公安机关是行政机关，是司法体系的组成部分；公安机关的任务；公安机关与人民法院、人民检察院的关系）

11、一府两院：人民政府、人民法院、人民检察院

12、社会主义民主的实质是人民当家作主；民主是社会主义的基本特征和重要目标

完善社会主义民主制度：坚持和完善人民代表大会制度；共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度

13、社会主义法制的基本要求（有法可依——根本前提、有法必依——中心环节、执法必严——权威的体现、违法必究——制强制力的体现

14、社会主义民主和法制的关系：社会主义民主是社会主义法制的基础，社会主义民主是社会主义法制产生的前提，社会主义民主是社会主义法制发挥力量的源泉；社会主义法制是民主的保障。社会主义法制以法律的形式确认了人民当家作主的地位，社会主义法制为人民行使民主权利指明了方向，社会主义法制保障了社会主义民主的实现。

15、依法治国

(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国方略包括三方面的内涵：一是依法治国的主体是广大人民群众；二是依法治国必须制度化、法律化；三是依法治国必须坚持党的领导；依法治国是把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来的依法治国，是中国特色社会主义的依法治国。

(2)实施依法治国的意义：它是国家长治久安的重要保障，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志；

(3)依法治国要与以德治国相结合：

16、社会主义政治文明建设的根本要求：把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来；

17、政治参与是人民当家作主的体现

公民有序的政治参与的主要形式：政治选举、政治结社、政治表达；

公民的政治参与水平是衡量社会主义政治文明发展程度的一个重要标志；人民当家作主的权利是中国人民最根本的人权；

18、拓宽政治参与的渠道

（1）依法民主选举：直接选举和间接选举相结合选举制度从根本上来说，受国家政治制度和经济制度的制约，受国家经济发展水平和文化

发展水平的制约。

（2）依法参与民主决策（社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专

家咨询制度）

（3）依法参与民主管理

（4）依法参与民主监督（公最重要的是公众的直接监督，检举、控告、上访等形式）

19、“一国两制”的科学构想：是实现祖国和平统一的战略决策；一国两制的科学内涵（3

方面）A坚持“一国”是前提和基础B两种制度并存C特别行政区享有高度的自治权

20、“一国两制”的成功实践：港澳回归是成功实践；一国两制的意义（4条）

A、有利于实现祖国的统一，B、有利于推动大陆的对外开放和社会主义现代化建设，C、有利于香港、澳门、台湾的稳定、繁荣和发展，D、有利于世界和平与发展。

21、维护我国的民族团结

（1）我国是统一的多民族国家：新型的社会主义民主关系：平等、团结、互助、和谐

（2）我国处理民族关系的基本原则：民族平等；民族团结；各民族共同繁荣

（3）我国解决民族问题的基本政策：民族区域自治制度

（4）实行民族区域自治制度由国情决定的（历史依据、政治基础、分布格局）

第一、我国有着悠久历史的统一的多民族国家；第二，近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治的政治基础；第三，我国各民族的居住为大杂居、小聚居的分布的特点，是实行民族区域自治的现实条件。

（5）民族区域自治制度特点；第一，民族区域自治制度是以维护国家的统一为前提的，民

族区域自治地方的政权机关，是在中央政权机关领导下建立的一级地方政权；第二，它是在少数民族聚居区实行的；第三，它是通过自治机关来行使自治权的；

（6）民族区域自治制度的意义：第一，保证了少数民族管理国家大事和本民族内部事务的民主权利；第二，有利于捍卫国家的统一与安全；第三，有利于加快发展少数民族地区的经济文化事业

22、国际关系最主要的是国与国之间的关系

23、当今世界的主题和格局

（1）当今世界的主题：和平和发展；（2）世界格局正朝多极化方向发展

24、我国奉行独立自主的和平外交政策。

外交政策的内容：坚持独立自主的原则；坚持和平共处的原则；坚持维护世界和平、促进共同发展的宗旨。我国对外政策的核心：坚持独立自主原则；我国对外政策的基本立足点：加强同发展中国家的团结与合作；、我国外交政策的宗旨：维护世界和平、促进共同发展；坚持和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则；

25、中国共产党的是我们事业的领导核心

中国共产党是工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队；它的根本宗旨是全心全意为人民服务；它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要作为自己的行动指南。

26、中国共产党的领导是中国发展和进步的客观要求（4点）

1）党的领导是推进社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的需要；2）党的领导是维护中国统一、社会和谐稳定的需要；3）党的领导是保证政权稳定的需要；4）党的领导是把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来的需要。

27、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

我国各民主党派的性质：1）现阶段，我国民主党派：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟；2）是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党；

人民政协的性质：人民政协是中国共产党领导的，由各民主党派、无党派民主人士、人民团体和各界爱国人士参加的最广泛的爱国统一战线组织，是多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

28、新型政党制度的特点和优势：（6点）坚持党的领导和坚持四项基本原则是多党合作的政治基础；共产党执政、多党派参政是我国政党制度的显著特征；多党合作的基本方针；以宪法为根本活动准则；发展是多党合作和政治协商的根本任务；通过多种形式实行政治协商

29、实行新型政党制度的重要意义（3点加总之）

1）有利于加强和改善中国共产党的领导；2）有利于建设中国特色社会主义民主政治制度；

3）有利于贯彻“和平统一、一国两制”的方针，实现祖国统一大业。总之，实行共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥共产党的领导作用和民主党派的参政议政作用，有利于实现我们的宏伟目标。

30、中国共产党的领导是社会主义事业胜利的保证

（1）党的领导主要是政治、思想和组织领导

（2）社会主义现代化建设必须坚持党的领导1）坚持党的领导才能保证社会主义现代化建设的正确方向；2）坚持党的领导才能统一全国人民实现社会主义现代化的意志和行动；3）坚持党的领导才能为现代化建设创造安定团结的政治局面和良好的国际环境。

第二篇：2018高考政治考纲

权威发布丨2018年高考考试大纲（思想政治）+名师解读

今天，教育部发布2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲。考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，修订和颁布考试大纲是一项例行工作。公布如下： 总 纲

普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。

《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。

2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲

思想政治 思想政治

Ⅰ.考核目标与要求

思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国

教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》 的教学内容确定。

思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学 相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分 析评价、探究并解决问题的能力。获取和解读信息

从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息 从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息 准确、完整地理解并整合所获取的有关信息 调动和运用知识

有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理 调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息 综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 描述和阐释事物

准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理

运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质 全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 论证和探究问题

针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答 整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论

用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 Ⅱ.考试范围与要求

本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试范围。关于《普 通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自 教学实际情况具体规定。第一部分经济生活 货币

(1)货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2)货币的种类与形式货币与财富 结算与信用工具外汇和汇率 价格

(1)价格的决定与变动价值与价格 价值决定价格

价值规律及其表现形式供给与需求 影响(均衡)价格的因素

(2)价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响 价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响 消费

(1)消费及其类型影响消费的因素消费类型 消费结构

(2)树立正确的消费观消费心理 消费行为

生产与经济制度

(1)生产与消费生产决定消费

消费对生产的反作用发展生产的意义(2)我国的基本经济制度公有制为主体

国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展 企业与劳动者

(1)生产的微观主体——企业现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织形式 公司经营与公司发展 企业兼并与企业破产

(2)劳动者劳动与就业劳动光荣

树立正确的择业观念维护劳动者权益 投资与融资(1)商业银行

利息、利率与本金储蓄存款

中国商业银行体系商业银行的业务(2)投资

投资收益与投资风险股票 债券 商业保险(3)融资

个人收入的分配

(1)分配制度生产决定分配 按劳分配及其作用 我国多种分配方式并存(2)效率与公平

收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平国家收入的分配

(1)财政收入与支出财政收入的构成税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出 财政支出的构成 财政收支平衡(2)财政的作用

财政与基础设施工程财政与宏观调控 财政与人民生活保障 征税与纳税

(1)税收及其种类税收

税收的基本特征税收的种类 税收的作用(2)依法纳税 纳税人 负税人 依法纳税

社会主义市场经济

(1)市场经济基本原理市场与计划 市场调节及其弊端市场配置资源 市场秩序

(2)社会主义市场经济

社会主义市场经济的基本特征宏观调控 科学发展观和小康社会的经济建设

(1)实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康 全面建成小康社会的新要求

(2)推动经济持续健康发展贯彻落实科学发展观 加快转变经济发展方式 经济全球化与对外开放(1)经济全球化

经济全球化及其表现跨国公司 经济全球化的影响

(2)国际经济竞争与合作对外开放 国际经济组织国际经济合作

“引进来”与“走出去”相结合的战略 第二部分政治生活 公民的政治生活(1)我国的国家性质

宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点坚持人民民主专政的必要性人民民主的广泛性和真实性(2)我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务

我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

(3)我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义 我国的村民自治与城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利 我国的政府

(1)我国政府的职能和责任我国政府的主要职能 我国政府的作用 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

(2)政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义 我国行政监督体系(3)政府的权威

政府的权威及其体现

我国政府权威的来源和树立 发展社会主义民主政治

(1)我国的人民代表大会制度

人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权 人大代表的产生人大代表的职责 人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度

中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家 我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度 我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策

(4)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 当代国际社会

(1)国际社会的成员主权国家 国际组织 联合国

(2)处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素 维护我国的国家利益

(3)世界政治经济发展的基本趋势时代的主题 世界多极化在曲折中发展

中国政府关于建立国际新秩序的主张(4)我国独立自主的和平外交政策

我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则 我国的外交成就及其原因 我国的和平发展道路 第三部分文化生活 文化与生活

(1)文化与社会文化的内涵与特点文化的形式 文化的社会作用

文化与经济、政治的关系文化与综合国力

(2)文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点 丰富精神世界,促进全面发展 文化传承与创新

(1)文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现 民族文化与世界文化的关系尊重文化多样性的意义 文化传播的主要途径

现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义(2)文化的继承与发展

传统文化的表现、特点和影响对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系(3)文化创新 文化创新的源泉和动力文化创新的意义 创新与继承的关系

创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向 中华文化与民族精神(1)灿烂的中华文化

中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性 中国各民族对中华文化的贡献

(2)弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心 民族精神的时代特征

弘扬和培育民族精神的途径和意义 发展中国特色社会主义文化(1)走进文化生活

文化市场对文化的影响文化建设的必然要求 如何看待落后文化和腐朽文化

(2)建设社会主义文化强国中国先进文化的前进方向 走中国特色社会主义文化发展道路

社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容文化自觉和文化自信

(3)加强社会主义思想道德建设思想道德建设在文化建设中的地位建设社会主义核心价值体系 社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养

第四部分生活与哲学

生活智慧与时代精神

(1)哲学是什么

哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神 哲学的作用

(2)哲学基本问题哲学基本问题的内容

思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(3)唯物主义及其形态古代朴素唯物主义的特点近代形而上学唯物主义的特点

辩证唯物主义与历史唯物主义的特点(4)唯心主义及其形态 主观唯心主义 客观唯心主义

(5)马克思主义哲学产生的历史条件(6)马克思主义哲学的基本特征(7)马克思主义中国化的理论成果

探索世界与追求真理

(1)哲学的物质概念

自然界的物质性 人类社会的物质性

(2)哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止(3)物质运动的规律规律的概念

规律的客观性和普遍性(4)物质决定意识 意识的起源 意识的生理基础 意识的内容与形式(5)意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现

(6)客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性 一切从实际出发,实事求是

(7)实践实践的概念实践的特点

(8)实践是认识的基础实践是认识的来源实践是认识的动力 实践是检验真理的唯一标准 实践是认识的目的(9)真理

真理的客观性真理的具体性真理的条件性 真理和谬误

(10)认识过程认识的反复性认识的无限性 思想方法与创新意识(1)唯物辩证法

唯物辩证法的总特征 唯物辩证法的实质与核心

(2)唯物辩证法的联系观联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性

(3)用联系的观点看问题整体和部分的关系 系统优化方法

(4)唯物辩证法的发展观发展的概念

发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态

(5)唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性(6)用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合(7)辩证的否定观辩证否定 形而上学的否定观

(8)唯物辩证法与创新意识

辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用 认识社会与价值选择

(1)社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系

物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式 社会主义社会的基本矛盾的特点

(5)人民群众是历史的创造者人民群众的概念 人民群众创造历史的作用 群众观点和群众路线

(6)人生价值价值和价值观 价值观的导向作用

(7)价值判断与价值选择

价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性 价值冲突及评价标准

(8)价值的创造与实现价值的实现方式 个人价值与社会价值的统一 第五部分时事政治

间国内外重大时事(上 4 月至考试当年 3 月)中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策 山东省实验中学高三政治备课组长 李青青

政治： 坚持“十九大”精神引领

稳定灵活高效备考

从《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲（思想政治）》来看，今年的政治命题将保持基本稳定。从能力要求、考试内容、考试结构到赋分比例，均没有明显变化。

政治学科与地理、历史学科组成文科综合科目，总的考试时间为150分钟，其中政治答题时间一般为50分钟左右，分值为100分。其中第Ⅰ卷为客观题，12个选择题（均为单选），共48分；第Ⅱ卷为主观题，共52分。在备考过程中，给考生提出以下几点建议：

一、紧跟“十九大”，深刻领会会议精神。

政治学科的时代特征鲜明，要求学生对于十九大会议主题、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主要矛盾的变化等重要、核心内容，必须做到熟知、领会。具体到每一模块来说，《经济生活》需重点关注“转变经济发展方式”相关内容的新拓展，如：供给侧结构性改革为主线、乡村振兴战略、对外开放新格局等；《政治生活》要重点关注“人民代表大会制度”、“党的领导和执政方式的完善”和“政党制度”等相关内容的新表述；《文化生活》需重点关注“文化强国与文化自信”、“社会主义核心价值观”和“加强精神文明建设”的相关内容的新提法。

二、灵活备考，坚持原则性和灵活性的统一。

（一）知识理解灵活透彻，避免出现死记硬背的误区。备考过程中，应在对每一知识深刻理解的基础上，注意构建知识体系，寻找前后联系，并能结合时政热点进行知识整合与深化。

（二）题型把握灵活有度，避免出现“千篇一律”的误区。全国卷的考试虽然灵活，但绝对是有规律可寻、有方法可依的。平时应善于总结共性，学会举一反三。当然，也要避免僵化思维，比如2017年的政治主观题就改变了以往的模式，出现了三个大题，将经济与政治分开、文化与哲学组题的情况。

三、夯实基础，答题做到准确与高效相结合。

文综考试时间较为紧张，要求学生能合理分配答题时间之外，对于基础知识的掌握要更加熟练精准，答题时的知识输出也需更有针对性。

那么作为现在处于一轮复习的学生来说，夯实基础必定是现阶段的首要任务，希望学生能将基础知识的疑难问题各个击破，从而为二轮、三轮的专题复习打好

第三篇：高中政治考纲知识点

知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。下面小编给大家分享一些高中政治考纲知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高中政治考纲知识11、经济全球化的含义及表现是什么?它的载体是什么?(跨国公司)

经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。它表现为：①生产全球化;②贸易全球化;③资本全球化。

2、经济全球化的利弊有哪些?它的实质是什么?

利：它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的电流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

弊：它扩大了世界各国的贫富差距;它会导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性;威胁发展中国家的经济安全。

实质是：以发达资本主义国家为主导的。

3、发展中国家应对经济全球化的正确态度是：抓住机遇、趋利避害、防范风险、勇敢地迎接挑战。

4、世界贸易组织在国际经贸领域中发挥的作用有哪些?发展中确定了哪些基本原则?

世贸组织于1995年1月1日成立。它与国际货币基金组织、世界银行一道，对当代世界贸易和金融活动进行着广泛的调节，成为当今世界经济的三大支柱之一。

作用：它积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协议，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

基本原则：非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，主要有最惠国待遇原则和国民待遇原则。

5、加入世界贸易组织给我国带来的影响有哪些?

①有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;

②有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

③入世也是严峻的考验，国际竞争将更加深入地与国内竞争结合在一起，面临的经济风险也会显著增加。

3、我国对外开放的基本格局是：经过20多年发展，我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。这一格局，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

新形势下，我国全面提高对外开放的基本战略是什么?

坚持“引进来”与“走出去”相结合。(引进：①资金;②技术;③管理;④人才;走出去：①境外投资办厂;②对外承包工程;③劳务输出;④对外经济技术合作。)

6、我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是独立自主，自力更生。

高中政治考纲知识21、全面小康社会的奋斗目标

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

2、小康社会经济建设的目标有哪些?

①在优化结构和提高经济效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

②基本实现现代化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。

③城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。

④社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足生活。

3、科学发展观的内涵是什么?

①以人为本，这是科学发展观的本质和核心;

②全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、生态等社会各领域发展。

③协调发展，就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

④可持续发展。

4、科学发展观的主旨是什么?如何促进经济持续协调发展?

科学发展观的主旨是发展。

①优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益。

②走新型工业化道路，即坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型道路。

③统筹城乡发展，建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入。

④统筹区域发展，推进西部大开发，振兴东北老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

高中政治考纲知识31、起源上看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、国家的性质又占统治地位的阶级的性质决定。

4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性：

(1)广泛性：人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。

(2)真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到日益充分实现。

7、我国专政的特点：新型的专政(对少数敌人实行专政)

8、民主与专政的关系：

(1)民主：“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政：主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

9、为什么要坚持人民民主专政?

1)坚持人民民主专政是我国的立国之本，已被写入宪法。

2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。(为什么说人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证?)

A、坚持人民民主专政可以充分发扬民主，保障人民当家作主的地位，保障人民享有广泛的权利和自由。

B、坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,维护国家长治久安。

(3)坚持人民民主专政被赋予新的时代内容。

A服务职能：为社会主义经济建设服务。B创造良好环境：为改革开放创造良好的国际国内环境。

C重视法制建设：依照宪法和法律治理国。D加强民主制度建设。发展人民民主。

10、我国宪法规定公民的政治权利和自由有：

(1)选举权和被选举权。十八周岁的公民享有选举权和被选举权。

(2)政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。

(3)监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。(批评、建议、申诉、控告、或检举)

11、选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

12、公民应履行政治性义务有：

(1)公民有维护国家统一和民族团结的义务。(根本保证)

(2)公民遵守宪法和法律的义务(行为准则)。

(3)公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务(义不容辞的职责)。

(4)公民有服兵役和参加民兵组织的义务。

13、公民参与政治生活要遵循基本原则有：

(1)坚持在法律面前一律平等的原则。

(2)坚持权利与义务统一的原则。

① 我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径。

② 公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。

③ 权利与义务统一的原则：树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识，自觉履行公民义务。

(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

14、当代中国人的政治生活内容有：

(1)行使政治权利，履行政治性义务。

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。实现这一目标就要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。①人民民主专政是我国的国家性质，其本质是人民当家作主。保障人民当家作主的权利和维护人民当家作主的地位是中国共产党执政的实质和目的，也是依法治国的根本目的。②中国共产党是社会主义现代化事业的领导核心。是人民当家作主的根本保证和依法治国的领导者。

③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。宪法和法律是党的主张和人民意志的统一，坚持依法治国是人民当家作主的法律保障，坚持依法执政是党的基本执政方式。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用

高中政治考纲知识4

民主选举方式有哪些?其优点和局限性是什么?

选举方式 含义 优点 缺点

直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 每个选民都有直接表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下不适用

间接选举 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人

等额选举 正式候选人名额的应选名额的选举方式 可以充分考虑当选者结构的合理性 限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响

差额选举 正式候选人名额多于应选举名额 位选民行使选举权提供于低，在被选举人之间形成竞争可能影响当选者结构合理性;被选举人间的竞争易导致假宣传，金钱交易

影响选择不同选举方式的因素有：社会经济制度、物质生活条件，选民的文化水平等因素。

我国采用的选举方式是：我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。

原因：这能体现我国的国家性质也符合我国的国情。

公民直接参与民主决策的方式有哪些?

内容 方式 依据 作用或目的社情民意反映制度 公民向决策机关反映意见、提出建议 电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体拓宽民意反映渠道 是决策机关进行科学决策的重要前提使决策反映社情民意

专家咨询制度 专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 论证会、座谈会 专家、学者的专业知识、相关信息提高决策的科学性、可行性

社会公示制度 决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、建议 公示公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础 有利于提高决策的透明度和公众的参与度

社会听证制度 对同公众毅力密切相关的重大事项，公民充分发表意见，提出建议 听证会 决策机关拟定的方案可能存在不足 听证的目的是为了决策利民

公民参与民主决策的意义有：(1)有利于决策反映民意，体现决策的民主性;(2)有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。(3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

在我国农村城市,实行基层民主自治的组织是什么?

(基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式)

①村民委员会：性质：(基层群众性自治组织)

自治内容：村民选举;村民决策;村民管理;村民监督。

(村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会的干部是村民自治的基础，是村民参与民主管理的主要途径。)

②居民委员会：性质：(基层群众性自治组织)

作用：在维护居民的合法权益、办理居民的公共事务和事业、，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民意见，等发挥着重要的作用。

自治内容：居民委员会的干部由居民民主选举产生。凡涉及居民切身利益的重大事务，要提请居民会议讨论决定。居民委员会实行办事公开制度，由居民实行监督。

意义：，调动了社区居民参与社区建设的积极性。提高了参与政治生活的能力。

实行农村村民自治和城市居民自治的意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主是社会主义民主最广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工作。

公民行使监督权的合法渠道及实行民主监督的意义

信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度

区别 含义不同 通过给国家写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己意见，提出批评建议将自己的意见、建议和要求反映给人大，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关 依法在新闻媒体上公开发表意见

方式不同 信函、电话、手机短信、当面指出等 通过人民代表大会以议案质询的方式 电视、广播、报纸、杂志等

特点不同 是我们行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权的重要途径之一，是民主监督有效方法 人大代表连着国家权力机关，一头连着人民群众透明度高、威力大、影响大、时效快

作用不同 为公民监督提供了有力保障 是公民的民主监督得以真正落实得到切实保障 对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用

相同点 ① 都是实行民主监督的方式，在民主监督中发挥重要作用

②意义：有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

③ 不论哪种方式，都要遵守法律法规，依照规则和程序办事

注：监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动都是民主监督的好形式。

公民怎样才能行使好监督权?

(1)公民要勇于行使监督权利：为国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于依法行使监督权。

B、公民要负责地行使监督权利。依法行使监督权，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

高中政治考纲知识51、我国政府的性质是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意志的执行者和利益的捍卫者。是由我国国家性质决定的(原因)。

2、我国政府主要履行哪些职能?(管理与服务)

(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政府担负保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。)

(2)组织社会主义经济建设的职能。(政府进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务。)

(3)组织社会主义文化建设的职能。(政府宣传马克思主义的科学理论。在人民中进行四有教育。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业。)

(4)提供社会公共服务的职能(包括加强公共设施建设和公共服务体制;促进公平，健全社会保障体系;优生优育;保护环境等。)

3、我国正在建设什么样的政府?其根本目的是什么?

服务型政府，其根本目的进一步提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。

4、政府给我们带来哪些方面的作用?(便民利民)

(1)人们的公共生活受到政府的管理。(2)人民享受着政府提供的公共服务。

5、政府为什么要坚持对人民负责原则?(我国国家性质和政府性质决定的)

6、政府的宗旨和基本原则是什么?(宗旨：为人民服务。基本原则：对人民负责。)

7、政府应如何坚持对人民负责?

(1)坚持为人民服务的工作态度。牢固树立为人民服务、对人民负责的思想;

(2)树立求真务实的工作作风。为人民服务不仅停留在口头上，而要落实到行动中。政府的工作要经得起实践、群众和历史的检验。

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。通过各种渠道和方式，广泛征求群众意见和建议。

8、当我们的合法权益受到侵害时，可向哪些部门求助?(求助有门，投诉有道)

方式和途径：开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁。

9、公民学会向政府部门求助或投诉的作用：有助于维护自身的合法权益，也有助于促使政府改进工作。

高中政治考纲知识点

第四篇：五上语文各课知识点

五上语文各课知识点

一、师恩难忘

1、作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。

2、田老师是善于用故事吸引学生、既教书又育人的好老师。

3、“恭恭敬敬、深深感谢、终生难忘”等词语表现了作者对田老师的尊敬和感激之情。

4、“有如春雨点点”一句的理解：春雨可以滋润大地，让种子生根、发芽、长叶，让万物生长，而田老师讲的这些故事正如春雨点点，滋润着孩子们的心田，让孩子们从故事中学到知识，明白道理。表达了作者对田老师高超的教学技艺及博学的由衷赞美。

5、赞美老师的名言：随风潜入夜，润物细无声。

6、“„„播下文学的种子”指田老师通过上千个如春雨般的故事滋润我的心田，由此引领我走进文学的殿堂。

7、“十年树木，百年树人”中第一个“树”指种植，第二个“树”指培养。这句话指：种植一棵树，十年的时间才可以成材，培养一个人才的时间则更长，充分说明培养人才是一件很不容易的事。

8、“老师的教诲之恩”指田老师教我们学习知识，明白道理，引领我走进文学的殿堂。口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠 才学出众的成语：才高八斗、学富五车、博古通今 八字成语：

十年树木，百年树人。不经一事，不长一智。

千里之行，始于足下。攻无不克，战无不胜。

二、陶校长的演讲

1、陶校长，指我国的人民教育家陶行知。他的名言有：捧着一颗心来，不带半根草去。千教万教教人求真，千学万学学做真人。

2、演讲，是在群众集会或者重大的会议上，就某个问题或某个事件说明道理、发表讲话。演讲往往具有真实性和鼓动性两个特点。

3、《陶校长的演讲》要求学生每天问一问自己，以此激励和鞭策自己在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四方面不断进步。演讲稿言真意切，充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

4、“专心致志”和“坚韧不拔”是学习的两大优秀品质。有了这两种意志品质，学问才会有进步。

5、“公德”指公共道德；“私德”指个人的品德修养；“真人”指真诚不虚伪的人。

三、古诗两首

1、寻隐者不遇（唐·贾岛）：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。《寻隐者不遇》记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇上的事情，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕和对隐士生活的无比向往。本诗特点是寓问于答（三问三答），平白如话。后两句诗意：师傅就在眼前的山里，可山间云雾迷蒙，我也不知道他具体在哪儿。

2、所见（清·袁枚）：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《所见》给我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。作者在对乡村自然的描摹过程中，抒发了自己对乡村田园风光的喜爱之情。后两句诗意：大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。

3、《所见》写的是夏季，依据是：鸣蝉；牧童很开心，依据是：歌声。

练习1

1、带有“风”字的古诗。

夜来风雨声，花落知多少。

野火烧不尽，春风吹又生。

2、题秋江独钓图（清代王士禛）一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。①蓑：指蓑衣。扁舟：小船。丝纶：钓鱼用的丝线。

②这是一首题画诗，画的名字叫《秋江独钓图》。③全诗共9个“一”，生动地写出了秋江边渔人独钓的逍遥。

3、学会解释：①礼貌用语；②格式；③理由充分。

4、去打开大自然绿色的课本

1、课题的含义是（走进大自然，去探索发现其中的奥秘。）。

2、把大自然比作“课本”是因为大自然像课本一样蕴含着丰富的知识；把大自然比作“绿色的课本”是因为蕴含丰富知识的大自然象征着绿色，象征着希望，象征着生命。

3、“去吧”是对少年儿童的亲切召唤，激发少年儿童去认识大自然、探索大自然的奥秘。

4、作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生动的笔触展示了大自然的 绚丽多姿，激发少年儿童热爱大自然、探索大自然的兴趣。

5、学完这课，你想到了那些名言?（实践出真知；百闻不如一见；读万卷书，行万里路）

5、装满昆虫的衣袋

1、法布尔：法国人，杰出的昆虫学家和文学家，著有《昆虫记》。人们将甘于寂寞和清苦、几十年如一日进行研究和创作的精神称之为“法布尔精神”。具有这种精神是法布尔成功的重要原因。

2、以“装满昆虫的衣袋”为题（后人在为他建造的雕塑上，把两个衣袋做得高高鼓起），是因为“装满昆虫的衣袋”最能体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，最能体现他孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研的精神。

6、变色龙

1、变色龙，学名避役。因为他会根据环境情况迅速改变自己身体的颜色，以求自身的安全，所以人称变色龙。

2、本课通过记叙发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程，展示了变色龙捕食迅速、准确和善于变色、快速变色的特点，从而提醒人们要保护环境、保护动物。

3、“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”一句在全文中起着承上启下的作用，所以是过渡段。

4、文章从外形、捕食和变色三方面介绍了变色龙。写出表达“看“的词语：

窥探、观望、凝视、眺望、端详 写出表示时间快的词语：

刹那间、顷刻间、霎那间、一瞬间 写出含有动物的成语： 鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足

7、金蝉脱壳

1、课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，展示了奇特动人的情景，启发人们留心观察周围事物。

2、金蝉脱壳的顺序是背、头、眼睛、脚、尾。最有趣的是蝉尾出壳的情景。脱壳后变化最大的是翅膀和颜色。

3、金蝉脱壳：现在用来比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。

4、„„未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来。整个动作配合得自然协调。

练习2

1、八仙过海——各显神通

2、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

3、姜太公钓鱼——愿者上钩

4、千里送鹅毛——礼轻情意重

5、铁杵磨成针——功到自然成

6、谈迁花了20几年的时间终于完成《国榷》，这真是铁杵磨成针——功到自然成啊！

7、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

8、一切推理都必须从观察和实验中得来。

——伽利略

9、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

8、成语故事

1、《自相矛盾》选自《韩非子》，寓意：比喻一个人说话做事前后抵触；

2、《滥竽充数》选自《韩非子》，寓意：比喻没有真才实干，却混在行家里面充数，或用坏东西混在好的里面充数；

3、《画龙点睛》选自唐朝张彦远的的《历代名画记》，寓意：常用来形容作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

4、来自寓言故事的成语：

守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影 来自历史故事的成语：

望梅止渴 背水一战 四面楚歌 纸上谈兵 来自神话故事的成语：

大闹天宫 火眼金睛 精卫填海 开天辟地

9、推敲

1、“推敲”的由来就是唐朝“苦吟诗人”贾岛和韩愈斟酌诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。；

2、“推敲”通常指写诗和作文时斟酌文字，有时也指实施过程中的假设论证。

3、“贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。”写出了贾岛推敲字句时认真专注的样子，已经全身心投入到改诗中。

4、用“敲”字更好，因为：一是礼貌；二是“敲”字更能衬托出月夜的宁静；三是读起来也响亮些。

5、韩愈，唐代文学家，“唐宋八大家”之首。

10、嫦娥奔月

1、神话是关于神仙或神话了的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美好的向往，具有积极的浪漫主义色彩。有名的神话故事有：夸父追日、精卫填海、女娲补天、后羿射日等。

2、《嫦娥奔月》赞扬了嫦娥心地善良、为民造福和后羿的力大无穷、为民造福，谴责了逄蒙的奸诈贪婪。

3、关于月亮的古诗句：海上升明月，天涯共此时。床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。

11、读书莫放“拦路虎”

1、“拦路虎”：过去指拦路抢劫的匪徒，现在指前进道路上的障碍与困难，本课指读书时遇到的生字词。这是一种比喻的说法。

2、“读书时，身边放一本字典。要知道，字典就是无声的老师，遇到‘拦路虎’，便去请教它。”一句用了形象的比喻，告诉我们读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。

12、伊索寓言

1、寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品。

2、伊索，公元前6世纪的希腊寓言家，曾是奴隶。

3、《伊索寓言》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。

4、《伊索寓言》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。

5、《狐狸和葡萄》告诉我们：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

6、每则寓言都以篇末的一句训诫作结束，具有画龙点睛的作用。

练习3

1、《红灯记》表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。

2、“浑身是胆雄赳赳”“千杯万盏会应酬”，意思是不管敌人如何凶残狡猾、诡计多端，他都会冷静对付。

3、“时令不好风雪来得骤”，比喻形势险恶，敌人越来越疯狂；“出门卖货看气候”“来往账户要记熟”，提示铁梅在于地下同志联络时一定要谨慎小心，切忌对准暗号，不可稍有疏忽。

4、“防野狗”，即警惕敌人特务爪牙耍花招。

5、这段唱词表现了李玉和对革命事业的赤胆忠心和坚定的必胜信念，真是字字珠玑，句句铿锵。

6、关于戏曲艺术的谚语： 台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。

7、散文《幸福》用诗一般的语言阐述了“幸福”的真谛。幸福就是奉献，因为奉献，方始心灵丰满而充实。

《幸福》仿写：

河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。

蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！小鸟的幸福，在于站在枝头歌唱，唱出悦耳、动听的音符，让忧愁的人们，变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。

8、“学会拒绝”要明白：一是搞清楚别人提出的要求什么地方不合理；二是语气要委婉，态度要诚恳，理由要充分；三是使用好引号。

例如：星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：“不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！”

13、在大海中永生

1、本文是一篇事件通讯，按“飞向大海---撒向大海----告别大海”的线索写的。充分表达了人民对邓小平同志深深的怀念，本文最大的特点就是运用了拟人、排比、对偶的修辞手法。对偶句：骨灰撒大海,鲜花送伟人。

邓小平的话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

2、飞机在高空盘旋，鲜花 伴着 骨灰，撒向 无垠的大海。大海 呜咽，寒风 卷着 浪花，痛悼 伟人的离去„„“呜咽”可以换成词语_抽泣__、__啜泣_等词语，意思不变。

14、高尔基和他的儿子

1、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ 栽花赏花 ”以及“ 写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情，以及高尔基 育子先育心 拳拳爱心。

2、高尔基是一位伟大的作家，”高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实，高尔基本人就是勇敢的海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，他的代表作有《童年 》、《 在人间 》、《 母亲》等。，他还为孩子们创作了《 意大利童话 》《 俄罗斯童话 》等作品。

3、“‘给’，永远比‘拿’愉快„„”你对这句话是怎么理解的？ “给””永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快

4、高尔基的哪些名言？ 书是人类进步的阶梯。

我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

15、艾滋病小斗士

1、文中的“小斗士”指的是 恩科西，他的死，引起了世界上许多人的关注，这其中有联合国秘书长安南和南非前总统曼德拉。

2、称恩科西是“艾滋病小斗士”是因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童，并依然憧憬着未来。

3、恩科西是一个勇敢顽强、关心他人的人

练习四 成语积累：

刻舟求剑

守株待兔

螳臂挡车

滥竽充数 掩耳盗铃

买椟还珠

东施效颦

邯郸学步

16、黄山奇松

1、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞美和对祖国大好河山的热爱之情。

2、黄山奇松的“奇”表现在：迎客松姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。

3、造句：

屹立：中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍，充满生机。

饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

4、描写山的成语：

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好河山 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 满山遍野 锦绣山河 江山如画

5、辨析：

“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。“矗立” 着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。“耸立” 着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势，只用于物，如高山或高大的建筑物。“挺立” 着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。

17、黄果树瀑布

1、本文是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明：

一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。

2、写近义词：

喧嚣（喧闹）聆听（谛听）沉醉（陶醉）写反义词：

喧嚣（清静）凉丝丝（暖烘烘）扩展（收缩）沉醉（清醒）

3、黄果树瀑布的形态特点为：宽。例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

4、黄果树瀑布的声响特点为：大。

例：①刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

5、形容气势大的成语：

浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹 一泻千里 千军万马 势如破竹 气吞山河

6、写瀑布的古诗： 望庐山瀑布（唐 李白）

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

18、莫高窟

1、为莫高窟设计一条广告语：

甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！

2、课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。

3、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞„„看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。仿写！如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷„„”

练习五

一、把句子写具体：

1、上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。

2、早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。

3、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。

4、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。

二、公益用语示例：

1、心宽了，车门也宽了。

2、交通你我他，安全靠大家。

3、爱花惜草，珍视生命。

4、播种一片绿荫，常留一份深情。

5、涟涟清水流，何忍投秽物。

6、做普通人，讲普通话。

19、天火之谜

美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过”风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能揭开大自然的奥秘。他还发明了避雷针。

他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。

20、厄运打不垮的信念

1、谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实的《国榷》。

2、中心句:

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

3、课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。

21、诺贝尔

1、诺贝尔一生的在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。

2、诺贝尔热爱科学热爱人类无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。曾有杨振宁、李政道等华裔科学家获奖。

22、滴水穿石的启示

1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

2、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

练习6 礁石：暴跳如雷、狂妄自大 浪花：平和执着，坚持不懈 健康常识：

世界卫生日：4月7日

世界无烟日：5月31日 预防近视： A注意用眼卫生 B坚持做好眼保健操

C劳逸结合、睡眠充足，加强营养 D定期检查视力，及时治疗 “四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂

23、林冲棒打洪教头

1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的，原著作者是施耐庵。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦逊识礼的人，洪教头是个自以为是、跋扈嚣张、目中无人、自不量力的人。

2、豹子头林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有： 《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》

3、、《水浒传》中的人物绰号。柴进——小旋风 吴用——智多星

李逵——黑旋风 鲁智深——花和尚

4、描写人物心情的成语： 六神无主 心花怒放 提心吊胆 心急如焚 忐忑不安

5、中国四大名著作者及主要人物：《水浒传》的作者是施耐庵，主要人物有宋江、林冲、李逵等；《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等；《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。

24、少年王冕

1、课文选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

2、、表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁 舍己为人 大公无私 不屈不挠 拾金不昧 3、表现优美风景的：山清水秀

青山绿水

桃红柳绿

风光旖旎

美不胜收 4、表现热爱祖国的：精忠报国

国家兴亡，匹夫有责

爱国爱民

忧国忧民

5、描写场面的 ：车水马龙、人山人海、万人空巷 热火朝天

6、一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人说‘人在画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”

7、墨 梅（·王冕）

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

25、黄鹤楼送别

1、课文二、三自然段写“话别”。从中可以看出李白对孟浩然的敬仰之情，两人间的深厚友情，两人的依依惜别之情。

2、这是一篇“文包诗”，前三段写李白在黄鹤楼为孟浩然饯行的情景，后两个自然段写李白在江边目送孟浩然远去，触景生情，吟诗抒情，抒发了朋友之间依依惜别之情。

3、送别诗赏析。

送杜少府之任蜀州（唐·王勃）

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

26、清平乐 村居

1、《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱、向往农村安宁平静生活的思想感情。

2、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等，辛弃疾的词还有《菩萨蛮

书江西口造壁》、《西江月

夜行黄沙道中》等。

3、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲、明清小说。

4、描写儿童生活情趣的诗词： 村居 【清】 高 鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。练习7

1、历史朝代歌。

唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

2、跟《水浒传》有关的成语。

官逼民反

逼上梁山

劫富济贫

替天行道

3、写出下列人物分别属于哪个朝代。

吴王夫差（春秋）林则徐（清）王勃（唐）

越王勾践（春秋）

苏轼（宋）

李白（唐）诸葛亮（三国）刘备（三国）

4、注音

任达华（）华国锋（）冼星海（）解东（）

单田芳（）朴诗礼（）燕子平（）应强（）

培养良好的学习习惯

1、做读书笔记

2、随时使用工具书

第五篇：一年级下册各课知识点(全)

1、春

夏

秋

冬

一、会认的字

shuāng

chuī

luò

jiàng

piāo

yóu

chí

霜、吹、落、降、飘、游、池、二、会写的字

春：春风、春雨、春天；冬：冬天、冬瓜、过冬

风：大风、风雨、东风；雪：大雪、小雪、雪花

花：开花、花朵、花儿；飞：飞鸟、飞走、飞机

入：入口、出入、入门

三、识记内容

春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘、青草、红花、游鱼、飞鸟

池草青、山花红、鱼出水、鸟入林

2、姓氏歌

一、会认的字

姓(xìnɡ)氏(shì)李(lǐ)张(zhānɡ)古(ɡǔ)吴(wú)赵(zhào)钱(qián)孙(sūn)周(zhōu)王(wánɡ)官(ɡuān)

二、会写的字。

姓：姓名、姓氏、百姓；

什：什么；么：什么、怎么、那么；

双：双手、双耳、双方；国：国王、国家、中国；

王：国王、王子、女王；方：大方、对方、东方

二、识记内容

木子李、弓长张、古月胡、口天吴、双人徐、言午许

复姓：诸葛、东方、上官、欧阳

3、小青蛙

一、会认的字。

qīng

qíng

yǎn

jīng

bǎo

hù

hài

shì

qíng

qǐng

ràng

bìng

清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病

二、会写的字

青：青草、青春、青色；

清：清水、清早、清风

晴：晴天、晴空、晴好；

情：友情、同情、心情

请：请坐、请问、请安；

生：生日、生长、花生

气：天气、力气、语气

三、识记内容

带有“青”的字：请

情

清

晴

睛

蜻

精

带有“工”的字：江

红

虹

注意区分：眼睛、请问、清水、晴天、心情

猜字谜

一、会认的字

xiānɡ

yù

xǐ

huān

pà

yán

hù

lìng

dòng

wàn

chún

jìng

相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动

万、纯、净

二、会写的字

字：写字、生字、文字；

左：左右、左手、左耳

右：左右、右手、右耳；

红：红色、红花、红日

时：时间、小时、时光；

动：动人、动心、生动

万：一万、十万、万一

语文园地一

一、会认的字

yīn

léi

diàn

zhèn

bīng

dòng

jiā

阴

雷

电

阵冰

冻

夹

二、和天气有关的词语

阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨、冰雹、霜冻、雨夹雪

三、先外后内再封口的字：

白，回，国，四，园

四、描写春天的四字词语

春回大地

万物复苏

柳绿花红

莺歌燕舞

冰雪融化

泉水叮咚

百花齐放

百鸟争鸣

课文

1、吃水不忘挖井人

一、会认的字

chī

wànɡ

jǐnɡ

cūn

jiàomáo

zhǔ

xí

xiānɡ

qīnzhànshì

miàn

吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面

二、会写的字

吃：好吃、小吃、吃力；

叫：叫好、大叫、叫门

主：主人、公主、主动；

江：长江、江水、江边

住：住口、住手、住地；

没：没有、没人、没了

以：以前、以后、可以

2、我多想去看看

一、会认的字

xiǎng

gào

sù

lù

jīng

ān

mén

guǎngfēi

cháng

zhuàng

guān

想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观

二、会写的字

会：开会

大会

学会

走：走开

行走

飞走

北：北京

北方

北风

京：北京

京城

东京

门：大门

门口

开门

广：广告

广大

广东

三、词组搭配

弯弯的小路

遥远的北京城

雄伟的天安门

壮观的升旗仪式

宽宽的公路

遥远的新疆

美丽的天山

洁白的雪莲

四、练习写话。

我多想…：

1、我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。

3、我多想成为医生，救助更多的病人。

4、我多想到上海迪士尼乐园去玩一玩。

3、一个接一个

一、会写的字

jiē

jiào

zài

zuò

ɡè

zhǒnɡ

yànɡ

mènɡ

huǒ

bàn

què

qù

zhè

接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这

三、会写的字

过：过去、过来、过年；

各：各自、各人、各种各样

种：种子、火种、各种

样：样子、一样、这样

伙：伙伴、大伙、同伙；

伴：伙伴、同伴、作伴

这：这个、这里、这儿

三、多音字

觉

jiào(睡觉)（午觉）

种zhǒng（种子）

Jué(觉得)（自觉）（听觉）

zhòng（种地）（种树）

4、四个太阳

一、会认的字

tài

yáng

dào

sòng

máng

cháng

xiāng

tián

wēn

nuǎn

gāi

yán

yīn

太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因

二、会写的字

太：太阳

太少

太好

阳：太阳

阳光

夕阳

校：学校

校园

校长

金：金子

金色

金鱼

秋：秋天

秋风

秋雨

因：因为

因果

主因

为：因为

为了

为什么

三、课后词语。

高山

果园

田野

树林

森林

河流

碧绿

金黄

火红

天蓝

乌黑

雪白

清凉

香甜

温暖

寒冷

冰凉

炎热

课后题练习

我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。

我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。

我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。

我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。

语文园地二

一、会认的字

liàng

pǐ

cè

zhī

qiān

kē

jià

辆

匹、册、支、铅、棵、架

二、积累扩展

带有“日”的字：明，星，早，阳，晴，香，晚，晶

带有“寸”的字：村，时，过

三、量词积累

一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机

四、展示台

减(jiǎn)法(fǎ)计(jì)算(suàn)算(suàn)式(shì)排(pái)列(liè)

品(pǐn)德(dé)家(jiā)庭(tínɡ)姿(zī)势(shì)尊(zūn)重(zhònɡ)

经(jīnɡ)历(lì)预(yù)防(fánɡ)

五、古诗背诵

春晓

唐

孟浩然

（春）眠（不）觉晓，（处处）闻啼（鸟）。

夜（来风雨声），（花）落（知多少）。

5、小公鸡和小鸭子

一、会认的字。

块(kuài)、捉(zhuō)、急(jí)、直(zhí)、河(hé)、行(xínɡ)、死(sǐ)、信(xìn)、跟(ɡēn)、忽(hū)、喊(hǎn)、身(shēn)

二、会写的字

他：他的他们

他日河：小河

河水

山河

说：说话

听说

小说

也：也是

也好

也行地：土地

地方

大地

听：听见

听说

好听

哥：哥哥

大哥

哥们

三、多音字。

行

xíng

(行走)(飞行)

地dì（大地）（土地）

háng（银行）

de（大声地说）（飞快地跑）

四、读一读，比一比。

小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

6、树和喜鹊

一、会认的字

只(zhǐ)、窝(wō)、孤(ɡū)、单(dān)、种(zhǒnɡ)、都(dōu)、邻(lín)、居(jū)、招(zhāo)、呼(hū)、静(jìnɡ)、乐(lè)

二、会写的字

单：单位

单手

单一

居：居住

同居

居心招：招呼

招手

招工

呼：呼叫

呼声

呼气快：飞快

快乐

快车乐：快乐

欢乐

乐土

三、多音字

乐

lè（快乐）

yuè

（音乐）

只

zhī（一只鸟）zhǐ（只有）

都

dōu（都是）dū

（首都）

种

zhòng（种树zhǒng（种子）

六、课后练习。

AABB式：叽叽喳喳

安安静静

开开心心

大大方方

明明白白

快快乐乐

红红火火

日日夜夜

干干净净

高高兴兴

大大小小

上上下下

ABAB式：好多好多

好长好长

很大很大

很小很小

7、怎么都快乐

一、会认的字

怎(zěn)、独(dú)、跳(tiào)、绳(shénɡ)、讲(jiǎnɡ)、得(dé)、羽(yǔ)、球(qiú)、戏(xì)、排(pái)、篮(lán)、连(lián)、运(yùn)

二、会写的字

玩：好玩

玩笑

玩具

很：很大

很小

很多

当：当心

当作

丁当

音：音乐

声音

音节讲：听讲

讲古

讲学

行：飞行

行走

行动

许：许多

也许

许可

三、多音字

好hǎo(好人)

Hào（爱好）

当

dāng（当心）

dàng（上当）

得

děi（得回家）

de（跑得快）（飞得高）

dé（得到）

四、课后练习

讲故事

听音乐

弹钢琴

踢毽子

跳皮筋

踢足球

打排球

玩游戏

做作业

练书法

语文园地三

一、查字法口诀

音序查字要记牢，先把大写字母找。

字母下面找音节，看看它在第几页。

二、背诵古诗

《赠汪伦》

唐

李白

（李）（白）乘舟将欲（行），忽闻岸（上）踏歌(声)。

桃（花）潭（水）深（千）（尺），(不)及汪伦(送)(我)(情)。

8、静夜思

一、会认的字

疑(yí)夜(yè)思(sī)床(chuánɡ)举(jǔ)低(dī)故(ɡù)望(wànɡ)光(ɡuānɡ)

二、会写的字

思：相思

心思

思乡

前：前后

前边

以前低：低头

高低

低下

乡：思乡

乡下

故乡

床：小床

木床

床头

光：光明

阳光

风光

故：故乡

故人

故土

三、背诵古诗

静夜思

（唐）李白

（床

前

明

月

光），疑

（是

地

上）霜。

举

（头）望（明

月），（低

头

思

故

乡）。

夜色

一、会认的字

胆(dǎn)敢(ɡǎn)往(wǎnɡ)外(wài)勇(yǒnɡ)窗(chuānɡ)偏(piān)散(sàn)原(yuán)像(xiànɡ)微(wēi)乱(luàn)

二、会写的字

色：红色

青色

白色

外：里外

内外

外国

看：看见

看书

看着

爸：爸爸

老爸

爸妈

晚：早晚

晚上

晚安

笑：可笑

玩笑

欢笑

再：再见

再次

再来

三、多音字

看

kàn

(看见)

Kān（看门）

散sàn(散步)

sǎn（散文）

10、端午粽

一、会认的字

端(duān)粽(zònɡ)节(jié)总(zǒnɡ)米(mǐ)间(jiān)豆(dòu)肉(ròu)带(dài)知(zhī)据(jù)念(niàn)

二、会写的字

午：上午

中午

下午

节：节日

春节

过节

叶：叶子

树叶

红叶

米：大米

小米

玉米

真：真正

真心

天真

分:十分

分工

分开

豆：土豆

豆子

大豆

四、多音字

分fēn(十分)

fèn（分外）

间jiān（中间）

jiàn

（黑白相间）

11、彩虹

一、会认的字

虹(hónɡ)座(zuò)浇(jiāo)提(tí)洒(sǎ)挑(tiǎo)兴(xīnɡ)镜(jìnɡ)拿(ná)照(zhào)千(qiān)裙(qún)

二、会写的字

那：那个

那儿

那边

着：看着

听着

说着到：到处

到来

来到

高：高大

高山

高兴

兴：高兴

尽兴

千：千万

一千

万千

成：成语

成为

成功

三、多音字

兴

xìng(高兴)

Xīng（兴奋）

着zháo（着急）

zhe（看着）

四、课后练习。

荡来荡去

飘来飘去

游来游去

跑来跑去

飞来飞去

走来走去

想来想去

语文园地四

一、会认的字

眉(méi)鼻(bí)嘴(zuǐ)脖(bó)臂(bì)肚(dù)腿(tuǐ)脚(jiǎo)

二、关于身体部位的词语

眉毛

鼻子

嘴巴

脖子手臂

肚子

小腿

脚尖

三、古诗背诵

寻隐者不遇

唐

贾岛

松

（下）（问）童（子），言师采药（去）。

（只）（在）此（山）（中），（云）深（不）知处。

识字5

动物儿歌

一、会认的字

蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ)迷(mí)藏(zànɡ)造(zào)蚂(mǎ)蚁(yǐ)食(shí)粮(liánɡ)蜘(zhī)蛛(zhū)网(wǎnɡ)

二、会认的字

间：中间

空间

人间

迷：迷人

迷失

入迷造：造句

造次

造房

运：运气

运动

运用

池：小池

水池

池子

欢：欢乐

欢笑

欢心

网：上网

网球

网吧

三、词组积累

蜻蜓展翅

蝴蝶飞舞

蚯蚓松土

蚂蚁搬家

蝌蚪游水

蜘蛛结网

蜜蜂采蜜

知了鸣叫

螳螂捕蝉

四、多音字

空kōng(天空)

结jiē（结果子）（结实）

Kòng（空白）（空地）

jié（结网）

6、古对今

一、会认的字

圆(yuán)严(yán)寒(hán)酷(kù)暑(shǔ)凉(liánɡ)晨(chén)细(xì)朝(zhāo)霞(xiá)夕(xī)杨(yánɡ)

二、会写的字

（古：古人

古代

古书）（凉：凉水

凉风

凉快）（细：细心

细小

细雨）

（夕：夕阳

夕日

前夕）（李：李子

行李

李树）（语：语文

口语

成语）

（香：香水

清香

花香）

三、多音字

朝

zhāo(朝阳)（朝霞）

cháo（唐朝）

五、词语积累

严寒酷暑

和风细雨

鸟语花香

莺歌燕舞

六、反义词

古---今

圆---方

严寒----酷暑

春暖----夏凉

晨---暮

操场上

一、会认的字

操(cāo)场(chǎnɡ)拔(bá)拍(pāi)跑(pǎo)闹(nào)锻(duàn)炼(liàn)体(tǐ)踢(tī)铃(línɡ)热(rè)

二、会写的字

打：打水

打字

打点拍：合拍

拍手

拍打

跑：长跑

飞跑

跑走

足：手足

足球

十足

声：叫声

声音

大声

身：身体

身高

身子

体：身体

字体

得体

三、课文图片练习说话。

下课了，同学们在操场上活动。有的拔河，有的跑步，有的跳高，有的拍球，同学们玩得很开心。

四、打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球、跳绳、踢毽、丢沙包

人之初

一、会写的字

之(zhī)初(chū)性(xìnɡ)善(shàn)习(xí)教(jiào)专(zhuān)幼(yòu)玉(yù)器(qì)义(yì)迁(qiān)贵(ɡuì)

二、会写的字

之：之前

之后之内

相：相同

相比

相对近：远近

近处

远方

习：学习

习字

习性远：远近

远处

远方

玉：玉石

玉米

玉兰

义：情义

讲义

义气

三、多音字

教jiào(教师)

jiāo（教书）

四、背诵人之初

语文园地五

一、会认的字

饭(fàn)能(nénɡ)饱(bǎo)茶(chá)泡(pào)轻(qīnɡ)鞭(biān)炮(pào)

二、积累

带有“包”的字：饱，泡，跑，抱，袍，炮

三、积累识字。

口：吃

叫

吹

咬

吗

呀

呢

提手旁：提

拔

捉

拍

把

打

足字旁：跑

跳

踢

踩

路

四、形近字区分

青（青草）（青菜）（青色）（青山）

清（清水）（清早）（清晨）（清新）

再（再见）（再一次）（再三）

在（在家）（在学校）（正在）（现在）

五、歇后语积累

小葱拌豆腐-----一清（青）二白竹篮子打水------一场空

芝麻开花---------节节高十五个吊桶打水-------七上八下

古诗二首

一、会认的字

首(shǒu)踪(zōnɡ)迹(jì)浮(fú)萍(pínɡ)泉(quán)流(liú)爱(ài)柔(róu)荷(hé)露(lù)角(jiǎo)

二、会写的字

首：首先

首长

元首

采：采用

采花

开采

无：有无

无力

无心

尖：笔尖

刀尖

尖刀树：大树

树叶

树苗

爱：爱心

可爱

亲爱

角：牛角

羊角

号角

四、多音字

露lù

(露珠)

lòu（露面）

角jiǎo（牛角）

jué（角色）

五、背诵古诗

池上

唐

白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

小池

宋

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

13、荷叶圆圆

一、会认的字

珠(zhū)摇(yáo)躺(tǎnɡ)晶(jīnɡ)停(tínɡ)机(jī)展(zhǎn)透(tòu)翅(chì)膀(bǎnɡ)唱(chànɡ)朵(duǒ)

二、会写的字

亮：月亮

明亮

亮光

机：飞机

机会

手机台：阳台

台风

井台

放：放学

放心

开放

鱼：小鱼

鱼儿

金鱼

朵：花朵

云朵

耳朵

美：美女

美好

和美

三、词组积累

ABB词语：亮晶晶

白花花

胖乎乎

绿油油

金灿灿

六、课后题，练习说话

荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果大大的，红红的。

西瓜大大的，圆圆的。

小路长长的，弯弯的。

房子高高的，大大的。

小河长长的，清清的。

14、要下雨了

一、会认的字

腰(yāo)坡(pō)沉(chén)伸(shēn)潮(cháo)湿(shī)呢(ne)空(kōnɡ)闷(mèn)消(xiāo)息(xī)搬(bān)响(xiǎnɡ)

二、会写的字

直：一直

直角

直尺

呀：好呀

是呀

行呀边：左边

右边

上边

呢：人呢

他呢

你呢吗：好吗

是吗

行吗

吧：好吧

是吧

行吧

加：相加

加法

加油

三、多音字

闷mēn(闷热)

mèn（闷闷不乐）

五、要下雨了。

要下雨了，燕子低飞，小鱼游出水面，蚂蚁搬家。

要下雨了，蜻蜓低飞，蝴蝶躲在树叶底下。

语文园地六

一、会认的字

棍(ɡùn)汤(tānɡ)扇(shàn)椅(yǐ)萤(yínɡ)牵(qiān)织(zhī)斗(dòu)

二、照样子写句子。

1、小白兔（谁）割草（干什么）。

小白兔（谁）在山坡上（在哪里）割草（干什么）。

小白兔（谁）弯着腰（怎么样）在山坡上（在哪里）割草（干什么）。

2、小鸭子游泳。

小鸭子在河里游泳。

小鸭子拍着翅膀在河里游泳。

3、小明写字。

小明在家里写字。

小明开着台灯在家里写字。

三、标点符号的运用。

1、这里的景色真美呀！

小妹妹真可爱呀！

2、你去爬山吗？

你去上学吗？

3、我是小学生。

我的作业写完了。

4、春天，花儿开了。

冬天，下雪了。

四、日积月累。

朝霞不出门，晚霞行千里。

有雨山戴帽，无雨半山腰。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

15、文具的家

一、会认的字

具(jù)丢(diū)哪(nǎ)新(xīn)每(měi)她(tā)些(xiē)仔(zǎi)检(jiǎn)查(chá)所(suǒ)

二、会写的字

文：中文

天文

文字次：一次

两次

几次找：找到

找人

找东西

平：和平

天平

水平

办：办法

办公

开办

让：让开

让座

让位

包：书包

包子

包菜

16、一分钟

一、会认的字

钟(zhōnɡ)元(yuán)迟(chí)洗(xǐ)背(bèi)刚(ɡānɡ)叹(tàn)共(ɡònɡ)汽(qì)决(jué)定(dìnɡ)已(yǐ)经(jīnɡ)坐(zuò)

二、会写的字

钟：时钟

钟点

分钟

元：元首

元旦

单元

洗：洗手

洗头

清洗

共：一共

公共

共同

已：已经

早已

已知

经：经过

经常

经书

坐：坐车

请坐

坐下

三、多音字

背bēi(背包)

bèi(背后)

五、造句

要是…就…

1、要是想取得好成绩，就必须努力学习。

2、要是今天天气好，我就去踢足球。

3、要是我早起一分钟就好了，就不用误过这辆公交车。

4、要是我不完成作业，老师就会叫我罚站。

17、动物王国开大会

一、会认的字

物(wù)虎(hǔ)熊(xiónɡ)通(tōnɡ)注(zhù)意(yì)遍(biàn)鬼(ɡuǐ)脸(liǎn)准(zhǔn)第(dì)

二、会写的字

要：不要

只要

要是

连：大连

相连

连长百：一百

百万

百年

还：还有

还是

还要舌：舌头

火舌

舌尖点：雨点

点头

点心

三、多音字

还hái(还有)

huán(还钱)

六、课后练习。

通

知

本周四下午三点，请各位同学提醒自己的家长到报告厅参加家长会。

狮岭镇中心小学教务处

2017年5月11日

时间:

本周四下午三点

地点：

报告厅

参加人：

家长

事情：

参加家长会

通知人：

XX镇中心小学教务处

通知时间：

2017年5月11日

18、小猴子下山

一、会认的字

猴(hóu)结(jié)掰(bāi)扛(kánɡ)满(mǎn)扔(rēnɡ)摘(zhāi)捧(pěnɡ)瓜(ɡuā)抱(bào)蹦(bènɡ)追(zhuī)

二、会写的字

块：石块

木块

土块非：非常

是非

非法常：常常

平常

时常

往：来往

以往

往后瓜：西瓜

瓜果

瓜皮进：前进

进去

进来

空：天空

空间

太空

三、多音字

看kàn

(看见)

kān(看门)

四、词组积累。

又大又多

又大又红

又大又圆

五、课后造句。

掰：小猴子掰玉米。

扛：小猴子抗玉米。

扔：小猴子扔玉米。

摘：小猴子摘桃子。

捧：小猴子捧着桃子往前走。

抱:小猴子抱西瓜。

语文园地七

一、会认的字

吵(chǎo)胖(pànɡ)岁(suì)现(xiàn)票(piào)交(jiāo)弓(ɡōnɡ)甘(ɡān)

二、形近字组词

午（中午）

已（已经）

刀（刀片）

人（人们）

牛（水牛）

己（自己）

力（力气）

入（出入）

三、选择词语练习说话。

花朵

笑声

阳光

草地

告诉

歌唱

跑步

喜欢

例：春天，温暖的阳光照在公园的草地上，花朵开得非常好看，小鸟在枝头歌唱。我和哥哥一起跑步。我喜欢美丽的春天。

四、日积月累（关于学习的谚语）

敏而好学，不耻下问。-------《论语》

不知则问，不能则学。-------《荀子》

读书百遍，而义自见。--------董遇

读万卷书，行万里路。--------董其昌

19、棉花姑娘

一、会认的字

mián

niáng

zhì

yàn

rán

kē

piáobì

tǔ

lɑ

棉

娘

治

燕

然

颗

瓢

碧

吐

啦

二、会写的字

病：生病

病人

病房

医：医生

中医

医学

别：别人

分别

送别

干：树干

才干

干活奇：奇人

好奇

奇才七：七个

七天

七月

星：星星

明星

星光

三、多音字

干gān(干净)

gàn（干活）

五、课文内容总结

燕子只会捉空中的害虫。

啄木鸟只会捉树干里的害虫。

青蛙只会捉田里的害虫。

七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫。

六、照样子写词组。

碧绿碧绿的叶子

碧绿碧绿的小草

雪白雪白的棉花

雪白雪白的羽毛

雪白雪白的云朵

金黄金黄的稻子

金黄金黄的落叶

火红火红的太阳

火红火红的花儿

乌黑乌黑的头发

乌黑乌黑的墨水

20、咕咚

一、会认的字

gū

dōng

shú

diào

xià

lù

táo

mìng

xiàng

yě

lánlǐng

咕

咚

熟

掉

吓

鹿

逃

命

象

野

拦

领

二、会写的字

吓：

吓人

吓坏

惊吓

怕：可怕

怕生

不怕跟：跟着

跟从

跟上

家：大家

回家

画家羊：小羊

山羊

羊毛

象：大象

小象

象牙

都：都是

都有

都行

三、多音字

都dōu

(都是)

dū

（首都）

小壁虎借尾巴

一、会认的字

bì

qiáng

wén

yǎo

duàn

bō

shuǎigǎnshǎzhuǎn

壁

墙

蚊

咬

断

拨

甩

赶

傻

转

二、会写的字

捉：捉虫

捉鱼

捉笔

条：一条

油条

条件爬：爬山

爬树

爬虫

姐：姐姐

姐妹

大姐您：您好

您早

您的草：草地

小草

青草

房：房子

房间

平房

三、课文内容总结

小鱼摇尾巴拨水。

老牛甩尾巴赶蝇子。

燕子摆尾巴掌握方向。

小壁虎断尾巴保护自己。

语文园地八

一、会认的字

wèi

jīn

cā

shuā

zàozǎo

shū

pén

卫

巾

擦

刷

皂

澡

梳

盆

二、我的发现

反犬旁的字：猫

猴

狮

狗

猪

狼

鸟：鸡

鸭

鸦

鹅

虫：蝴蝶

蜻蜓

蚂蚁

蜘蛛

蚯蚓

蝌蚪

蜈蚣

三、描写心情的词语

高兴

生气

害怕

难过

开心

伤心

快活

快乐

得意

兴奋

四、背诵古诗

画鸡

明

唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。