第一篇:眼保健操要求
崖头联小眼保健操要求
为了增强学生的卫生保健意识,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平,确保学生认真做好眼保健操,保护视力,特制定以下制度。
一、做操要求:
1、每班培养一名眼操指导员,负责本班眼保健操的检查和知道工作,纠正做操穴位,提高眼保健
操的效率。
2、眼操开始前应将手洗干净,眼操铃响后应在座位上坐好,闭上眼睛,不讲话,不随意下座位;
书本的摆放、作业的收取和发放应在课前完成。
3、眼操所在的这节课的任课教师应准时到达班级,做好监督和纠正工作。
4、做眼操时要求动作到位,穴位挤按准确,不得睁眼、不认真做,眼操指导员应纠正学生的不正
确动作。
5、眼操节与节之间间隙不得睁眼、说话、打闹。
6、眼操节拍结束时应抱臂闭眼,趴在桌上休息至眼操音乐结束。
二、评分原则
眼保健操评分标准(满分10分)
1、人数不齐,扣0.1分/人。
2、动作不标准或错误者,扣0.1分/人。
3、做操不认真者,扣0.1分/人。
4、做操时有说话打闹的,扣0.1分/人。
5、做操不认真,经提醒仍不做或与值日生顶撞者,扣0.5分。
6、眼操指导员不负责,扣0.5分。
7、任课教师不准时到达班级,扣0.2分。
8、任课教师不做好监督和纠正工作,扣0.5分。
三、检查制度
1、学生检查,每周检查两次,由督察员负责统计评比。
2、每周公布眼保健操检查结果,把眼保健操评比纳入班级行规评比和考核之中。
第二篇:眼保健操要求
眼保健操要求
为了增强学生的卫生保健意识,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平,确保学生认真做好眼保健操,保护视力,特制定以下制度。
一、做操要求:
1、每班培养一名眼操指导员,负责本班眼保健操的检查和知道工作,纠正做操穴位,提高眼保健操的效率。
2、眼操开始前应将手洗干净,眼操铃响后应在座位上坐好,闭上眼睛,不讲话,不随意下座位;书本的摆放、作业的收取和发放应在课前完成。
3、眼操所在的这节课的任课教师应准时到达班级,做好监督和纠正工作。
4、做眼操时要求动作到位,穴位挤按准确,不得睁眼、不认真做,眼操指导员应纠正学生的不正确动作。
5、眼操节与节之间间隙不得睁眼、说话、打闹。
6、眼操节拍结束时应抱臂闭眼,趴在桌上休息至眼操音乐结束。
二、评分原则
眼保健操评分标准(满分10分)
1、人数不齐,扣0.1分/人。
2、动作不标准或错误者,扣0.1分/人。
3、做操不认真者,扣0.1分/人。
4、做操时有说话打闹的,扣0.1分/人。
5、做操不认真,经提醒仍不做或与值日生顶撞者,扣0.5分。
6、眼操指导员不负责,扣0.5分。
7、任课教师不准时到达班级,扣0.2分。
8、任课教师不做好监督和纠正工作,扣0.5分。
三、检查制度
1、学生检查,每周检查两次,由督察员负责统计评比。
2、每周公布眼保健操检查结果,把眼保健操评比纳入班级行规评比和考核之中。
第三篇:做眼保健操要求
做眼保健操要求
1.保证每天眼保健操时间(上、下午一天两次)。
2.做眼保健操应注意双手干净。
3.做眼保健操时身体坐直,两脚垂直落地。
4.按照乐曲进行,掌握好节奏速度。
5做到穴位准确、手法正确、力度适当。
调兵山市第五小学
做眼保健操要求
调兵山市第五小学
第四篇:学生眼保健操要求及评分标准
矿坑镇中心小学
学生眼保健操要求及评分标准
为了增强学生的保健意识,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平,确保学生认真做好眼保健操,保护视力,特制定以下制度。
一、做操要求:
1、做眼操时要求动作动位,穴位准确,眼操提醒员应及时纠正学生的不正确动作,提高眼保健操的效率。
2、做眼操要保持手的清洁,眼操铃响后应马上坐好,不讲话;课前准备工作可在做完眼操后完成。
3、做眼操期间不得睁眼、说话、打闹。
4、眼操节拍结束后应抱臂闭眼,趴在桌上休息到眼操音乐结束。
二、评价原则:眼保健操评分标准(满分10分)
1、动作不标准或穴位错误者,扣0.1分/人。
2、不做或做操不认真者,扣0.5分/人。
3、做操时有说话打闹的,扣0.5分/人。
3、如被检查班级无人,卫生委员要在检查评比表上注明情况,如:上体育课、电脑课等。
4、检查完要及时将评比表填好并按时张贴。
5、学校将不定期抽查总结,每月评比一次。
6、眼保健操评比结果纳入班级管理评比和考核之中。
第五篇:眼保健操
眼保健操
老师教一首儿歌,儿歌将教我们如何保护眼睛。教师边比动作边教念儿歌:
我有一双明亮的眼,明亮的眼,看书写字坐端正,坐端正,课间休息看远处,看远处,不患近视我健康,我健康。
2.活动过程
师:做眼保健操是较有效又方便的保护眼睛、预防近视的方法。现在我们先来看看高年级的姐姐做眼保健操。(播放眼保健操vcd)看完录象,谁来告诉老师眼保健操共有几节呀?(生回答)
你们也想学吗?老师带来了一些小奖品,(出示)将会送给学得认真的孩子。
教学眼保健操:
教学第一节,揉天应穴。
教师用红点指出“天应穴“,并指导学生找“天应穴”,接着教学眼保健操第一节。
师:伸出大拇指在眉毛的根步找到穴位,跟着节奏一拍揉一下。教师念口令,学生做,教师巡视指导,对做得好的给予奖励。
教师念口令学生做,其他小组的同学监督检查,对做得好的小组给予奖励。
教学第二节,挤按睛明穴。
同学们做得真好,现在我们继续学习眼保健操第二节。“挤按精明穴”。教师在脸图上用红点找出“精明穴”,并指导学生找到精明穴。师:伸出你的拇指和食指在鼻根部、内眼角处,向下按、向上挤,一按一挤的动作幅度不能太大,动作要连贯。
师:“同学们先认真观察老师做,看谁观察得仔细,认真。” 对做得好的给予奖励。
请做得好的几个同学到讲台前来示范。
教学第三节,揉按四白穴。
⑴、出示挂图,看看四白穴的位置。跟着老师笑笑,比一比看看谁笑得最甜。抬起小手用食指摸到脸上笑得高高的部位,就是四白穴了。生摸,保持笑脸。如果摸正确了,会感到酸胀。让学生感受,进一步感受四白穴的位置。
⑵、教师示范。两手支撑在桌子上,每两拍食指按着穴位绕一圈。⑶、带着学生做。
生做,教师念口令,检查穴位的位置及姿势。
⑷、请做得好的来示范。
教学第四节,按太阳穴,轮刮眼眶。
⑴、通过前三节的学习,让学生自己学习。
观看第四节示范。请同学说说第四节该怎样做?请他来当小老师。⑵、学生根据自己的观察来说,对说得好的同学给予表扬,激发学生主动学习的热情。
⑶、教师纠正示范。
全班做,教师逐一指导。
3.总结
同学们今天学习得非常认真,老师要把掌声送给你们。做眼保健操时,同学们一定要记着闭眼,并且一定要找准穴位,坚持做。跟老师念一句儿歌:
“要使你的视力好,作好眼睛保健操,天天坚持认真做,预防近视很重要。”