关于提高党员队伍素质的几点思考[推荐阅读]

第一篇：关于提高党员队伍素质的几点思考

提高党员队伍素质的几点思考 胡锦涛同志在党的十七大报告提出：“要以造就高素质党员和干部队伍为重点加强党的建设，要切实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质”。如何按照“三个代表”的要求，加强和改进基层党员教育管理工作，提高党员素质，保持基层党员队伍的先进性。促进生产经营工作发展。本文试就提高党员队伍素质谈几点粗浅认识。

一、进一步提高党员队伍素质，是增强基层党组织凝聚力的根本开展党的先进性建设的前提和基础，就是要坚持不懈地提高党员素质，才能保持党的先进性，使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力，巩固执政地位，完成执政使命。因此，党组织要围绕经济建设抓好党建工作，就要高度重视，进一步提高党员队伍素质，加强党员队伍建设，为企业发展提供组织保证。

1.提高认识是提高党员队伍素质的前提。共产党员是党的微小“细胞”，是党的生命力载体，是党的事业的担当者。党的活力和战斗力来自党员的作用，党的先进性要靠党员的先进性来体现，而党员的先进性最终是由党员本人对党的意识强弱所决定的。因此，要正确认识到提高党员素质的重要性，把提高党员素质作为加强党的建设的一项重要工作来抓，通过加强党员意识教育，提高党员队伍的整体素质，发挥党员在生产建设中的先锋模范作用，带动职工完成生产工作任务，实现企业发展目标，使党员真正成为牢记宗旨，企业发展的先进分子。

历史经验表明：无产阶级政党的力量和作用，不是取决于党员的数量，而是取决于党员的质量，取决于他们对执行党的路线的坚定性和对共产主义事业的忠诚。坚持党的领导，坚持以经济建设为中心，坚持科学发展观，建设具有中国特色社会主义事业，依然是时代的主旋律。因此，要通过党员素质教育，使全体党员统一思想认识，使其肩负起全面建设小康社会的重担，肩负起企业生产经营工作的重任，这样才能使党的组织充满生机和活力，保证党的各项方针、政策得以顺利地贯彻执行，使广大党员自觉地发挥先锋模范作用，在各个工作岗位做出不平凡的贡献。

2.坚持标准做好党员发展工作，是提高党员队伍素质的基础。做好对入党积极分子培养教育工作，要让入党积极分子在入党前就了解党的性质、指导思想、宗旨、最高纲领和现阶段任务。让他们懂得共产党员在任何时候都必须以党、国家和人民的利益为重，自觉地牺牲个人利益，维护党、国家和人民的利益。基层党组织要建立党员联系积极分子的制度，定期分析他们的思想状况，发现问题及时帮助解决，通过培养和教育，解决好思想入党的问题。同时，围绕企业生产工作，采取交任务，压担子的方法，培养锻炼，使其成为政治立场坚定，入党动机端正，素质高的先进分子。

严格履行党章规定的入党手续，不能把履行入党手续作为一种单纯的程序性工作，而应把它看作是从严治党，切实把好“入口关”的重要环节，看作是对入党积极分子进行党性教育和考察的实际步骤，要按照标准，认真做好发展党员工作，不断壮大党的队伍，为党的事业培养骨干力量。加强对预备党员的培养和考察，让他们参加党的生活，得到党内生活的实际锻炼，帮助他们进一步学习党的基本知识，加强党性修养，培养成为合格共产党员，为党的事业，企业发展做出积极贡献。

3.加强三项教育，是提高党员队伍素质的需要。一是加强保持党员先进性教育。党的先进性要靠千千万万高素质党员来体现。因此，要坚持学习党章和党的政治理论，提高理论认识。党章是党员加强党性修养的根本标准，是党员进行自我教育，增强党员意识的最好教材。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能严格遵守党员标准，加强党性修养，提高自身素质。二是加强政策和廉政教育。随着形势的发展，人们的思想意识比较活跃，尤其是在企业改革发展的过程中，在某些方面会涉及到职工切身利益，造成不稳定因素。这就需要广大党员认真领会，吃透精神，发挥积极引导作用，做好职工思想工作，化解矛盾，保持职工队伍稳定，为企业发展营造良好氛围。通过多种形式组织党员深入学习中纪委会议精神、党纪政纪知识，履行好各自在党风廉政建设中的职责，增强廉洁自律意识，为职工做出表率。三是加强业务知识教育。一支有素质、有纪律、甘于奉献的基层党员队伍，是一个单位做好整体工作最强有力的政治保证。随着社会不断进步，经济飞速发展，科学技术日新月异，党员需不断加强业务知识教育，更新理论和业务技能，适应企业发展步伐。近年来，党员在生产建设过程中，以党员的责任坚守岗位，任劳任怨，以表率作用影响带领职工立足本职做贡献，进一步推进了企业的快速发展。

二、创新活动载体，是提高党员素质的有效载体

胡锦涛主席在党的十七大报告中指出：全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。我们要结合企业实际，创新活动载体，不断提高党员队伍素质，为企业发展凝聚力量。

1.选准着力点。在企业开展生产经营过程中，如何发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，关键是取决党建工作的着力点。为此，加强党的建设，就要围绕企业中心工作，选准党建工作着力点，进一步探索创新活动新载体，完善措施。激发党员工作积极性。实践证明，只有选准着力点，才能进一步提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力。

2.突出中心工作。发展是我们党执政兴国的第一要务。贯彻落实科学发展观，推动经济社会全面协调可持续发展，始终是各级党组织和广大共产党员的神圣使命，各级党组织和广大党员解解放思想，与时俱进，开拓创新，在实践中充分体现党的先进性，为推进现代化建设提供了可靠保证。作为企业党组织，贯彻落实科学发展观，就要突出生产经营工作，把安全生产、经营工作目标作为工作重点，开展形势任务教育，使广大党员认清形势，明确目标，统一思想，肩负起自己的使命，积极投身到生产工作中去。

三、健全管理机制，是提高党员队伍素质的有效措施

坚持不懈地提高党员素质，最根本的途径就是认真学习和遵守党章，最重要的保证就是健全永葆党员先进性的长效机制，只有党员的素质整体提高了，基层党组织的作用才能得到充分体现。为此，要建立健全管理机制，加强党员队伍管理工作。

一是创新教育载体。党的先进性建设是一个长期任务和永恒的课题，是一个不断提出新要求，充实新内容，做出新努力，解决新问题的过程，纵观中国改革开放三十年的历史，为了保持中国共产党的先进性，不同的发展阶段，总是给党员提出新的要求。为此，我们要在继承和发扬以往教育方法的基础上，不断创新党员教育新载体，结合新形势，新任务，明确教育内容，坚持理论联系实际，根据党员队伍知识结构、教育对象，采取多样性、层次性的教育形式，在内容上要根据需求突出针对性，坚持以正面教育为主，集中培训，灵活自学等多种教育方法。

二是创新管理机制。加强党员管理，是坚持党要管党、从严治党的基本内容，是党建工作的重中之重。为此，要通过对党员的有效管理，强化组织纪律，增强党性观念，使每一名党员牢固树立责任意识，严格自律，在自己的工作岗位上勤奋工作，体现党员表率作用，提高了党员在群众中的威信，也使党组织在群众中的影响力、凝聚力和向心力进一步增强。

三是创新考核机制。一个人的行为体现的是其素养，一个人的作风体现的是其思想。一名优秀的党员具备良好的思想政治素质，体现到工作中就应当是其履行岗位职责的能力和表现。为此，要不断完善创新考核机制。进一步明确细化党员职责和标准，明确党员工作责任，使党员随时检视自己还存在哪些差距，还有什么不足，明确自己的努力方向，增强工作主动性和积极性。同时，要落实考核到位，把职工公认的党性观念强、业务能力强、工作成效突出的先进典型进行表彰奖励。弘扬积极向上、努力钻研业务技术、全力做好本职工作的良好风气，以党员的先锋模范作用带动职工全面完成生产任务，为企业发展做出积极贡献。

总之，在新的时期，我们党对党员的先进性提出了更高、更新的要求，党员的素质制约着党员的先进性，党的先进性又要由党员的良好素质来加以体现。因此，有效地提高全体党员的各方面素质，对我们党永葆先进性，促进党的事业兴旺发达是有着长远和现实意义的。

第二篇：浅谈如何提高企业职工队伍素质

浅谈如何提高企业职工队伍素质

(江汉油田设计院工会)

当前，随着科学技术的飞速发展，社会发展日新月异，我们面临着经济全球化趋势明显增强和国内进一步建立健全社会主义市场经济体制，加快经济结构调整两方面的新形势、新任务。这些都从不同的角度给我们企业提出了一些新的、不可回避的问题。企业的竞争说到底就是企业的重要组成因素——人的竞争。职工队伍素质问题已经成为我们关注的焦点。提高职工队伍整体素质，是广大职工群众合法权益的根本所在，也是企业的希望所在。而工会组织在这方面肩负着重要角色和负有重任。

作为基层单位工会组织，我们以“三个代表”重要思想统领工会工作的全局，围绕中心、突出维护，求真务实、与时俱进。介入到职工队伍建设中，特别是生产一线职工的素质建设中来，提高职工整体素质，培养一支德才兼备的职工队伍，是新形势下工会的一项重要任务，也是提高工会工作层次的有效途径。那么，工会组织该如何提高职工队伍素质呢？

一、要加大职工教育培训的力度。

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育培训提高职工素质，最大限度地开发人的潜能，使人力资本增值。学习是当前对每一个人的要求，不管哪一级干部，不管哪一个岗位的员工，面对日新月异的世界，千变万化的市场，都有一个知识充实和更新的任务，都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍，这是一项长期的系统工程。工会要积极配合企业把职工素质培训纳入企业发展规划，并在参与培训计划的拟定、实施过程中，组织员工积极参加各类文化和专业技能培训，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合企业发展实际，更加科学和规范。

二、要不断创新教育培训活动载体。

教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习的平台，吸引职工广泛参与。工会组织要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中完善充实自己。工会组织要长期坚持面向基层、立足班组活动，把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来，按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求开展多面手操作赛平台，通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动深入开展，激发、调动获取知识、提高技能的积极性、主动性，形成崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动，弘扬企业精神，陶冶职工情操，同时也充分展示广大职工奉献岗位，勇于进取的精神风貌和人文精神，激发广大干部职工知难不畏难，知苦不怕苦，同心协力迎接挑战的顽强斗志，促进两个文明建设发展。

三、要维护好职工的学习权。

市场竞争的实质是人才竞争，人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高，也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益，企业要为职工提供发展和施展才华的舞台，为使职工能最大限度地获得技能知识，要维护好职工学习权益，让其有一个学习提高的平台。

总的来说，职工思想文化素质和岗位职业技能的提高，将有力促进服务和工作质量的提高，使企业发展不断迈上新的台阶。

第三篇：浅谈如何提高职工队伍素质

浅谈如何提高职工队伍素质

随着市场化经济的不断深入和改革开放力度的不断增强，企业之间的竞争将日趋激烈，非运输企业“转型发展、二次创业”最先体现的不适应，就是人员素质的不适应，提高职工队伍整体素质，培养一支思想先进、技术过硬、德才兼备的职工队伍，是新形势下企业面临的一项重要任务。企业对员工素质的进一步培养要着重开展好以下几方面工作：

一、加大职工教育培训与管理力度

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育、培训来提高职工素质，最大限度地开发员工的潜能，使人力资本大幅增值。提高职工素质建设必须有计划、有目标、有措施，它是一个渐进过程，必须加强协调管理，并与企业总体发展目标紧密相联。企业要把职工素质培训纳入企业发展规划，组织员工积极参加各类文化和专业技能培训。培训内容、培训重点和培训方式等要切合企业发展实际，要科学、规范。特别是培训内容的设计要做到以下三点：

1、要与企业的需求相吻合。我们公司每年都面临繁重的经营转型、市场拓展等重要工作任务，其中最缺乏的就是经验总结、成果积累，这就需要开阔的知识视野和较强的专业能力。要下大力气培养德才兼备、又红又专的企业经营管理人才，培养适应各个层次和各种类别要求的人才，使各种人才形成互补。

2、要与企业的现状相适应。如果职工感觉培训内容是一种理想，远远高于企业现状，是企业不可能达到的状态时，1职工就会失去兴趣。培训内容要稍高于现状，让职工感觉得通过努力是可以达到的。

3、要与职工的水平相对应。每个人的学历、经历、认识都不同，培训部门一方面要划分不同层次的职工区别对待，使参加当次培训的人员尽量处在同一水平，另一方面要视职工的层次安排与该层次职工的水平相对应的内容。如果参差不齐的职工参加同一培训，必然有的人感觉太肤浅有的人感觉太深奥。不管哪一个岗位的员工，面对日新月异的世界，千变万化的市场，都要对自身的知识充实和更新，对新领域、新事物、新情况不断加强学习和认识。

二、构筑学习的平台、考核待遇体系，促进职工成才 教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习的平台，吸引职工广泛参与。企业要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中不断充实自己。并且要坚持面向一线职工、立足班组建设，把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来，引导职工走上技能成才的道路。

1、建立科学的培训考核体系。建立和完善企业教育基地以及职称、技能鉴定网络，大力推进建设与国家职业资格证书制度相吻合有关企业制度。凡技术复杂、通用性强的工种，均需经过培训持证上岗，对技术水平高，成绩突出的优秀工人可提拔使用。

2、树立人才观念，把职工的技能水平和岗位挂钩。除了高学历的人才，高级工人也是人才，是应用型、技能型人才，是将科学技术成果和先进工艺技术转化为现实生产力，促进经济增长的重要力量。很难设想，一个单位只需高学历人才，而不需要有高技能技工的话，企业将会怎样，所以企业应加强对高级技术工人这一人才重要组成部分的认识，加强培训，注重培养。在劳动人事、分配制度等方面实施配套改革，打破身份界限，工人也能竞争到技术管理岗位；对发挥领头雁的作用、对生产、技术改革上作出重大贡献的高级技术工人给予奖励，树立当技术工人也能成才的观念。同时在企业改革发展的过程中，要把职工的技能水平和岗位挂钩，把职工的技能水平作为上岗的基本资格。如对班、组长这个岗位应具备什么样的技能水平，作出一个具体的要求，对从事特有工种的人员也应做出一个标准来，从而调动职工提高技能水平的积极性。

3、要把人才、技能要素渗透到各种分配和工资待遇中去。落实工资待遇是提高职工技能水平的一个重要的环节。在实施中，重点突出岗位对技能水平的要求，体现专业技能水平在职工上岗、工资待遇中所占的份额，并结合企业的工资体制及经济承受能力，不搞一个模式，要进行大胆的尝试，拿出比较合理有效的方案来。把工资设计与技能水平相联系，把职工的技能水平作为提高职工工资待遇的重要条件之一。

4、开展劳动竞赛，激发职工提高技能的积极性。可以开展多面手比赛，培养种子手队伍，搞好各项劳动竞赛；还可以通过岗位练兵、技能比赛和创优争先活动等，激发调动职工获取知识、提高技能的积极性，使企业上下形成一种崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过这些活动，不仅弘扬了企业文化精神，陶冶了职工情操，同时也充分展

示了广大职工奉献岗位，勇于进取的精神风貌，激发了全体职工职工的工作积极性，同心协力迎接新时期新挑战，促进了企业两个文明建设。

三、以人为本，维护职工的学习权、发展权

以人为本，就是要把“员工”作为管理活动的核心和最重要的资源，通过各种措施提高员工的能力，发挥员工的积极性和创造性，引导员工去实现预定的目标，体现对人的尊重、理解并极力实现人的全面发展。其主要内容包括以下几点：

1、认识人。首先确定人的主导地位，围绕着如何调动员工的主动性、积极性和创造性去开展一切经营管理活动。因为，决定一个企业是否有良性发展能力的决定性因素在于员工所拥有的知识、智慧、才能和技巧。员工才是生产管理活动的主体，是一切资源中最重要的资源。

2、发展人。智慧劳动者是生产力中最活跃、最革命的因素，充分发挥其作用，是企业管理的基本出发点。组织开展各项工作是为了尽可能充分地发挥人的聪明才智，释放其能，让员工以最大的热情和创造力投身到生产、管理中去，从而使员工能够得到全面的发展，真正提高他们的工作生活质量。

3、尊重人。每个人，无论是领导还是普通员工，都具有独立的人格，都有做人的尊严和做人应有的权利。每一个有尊严的人都会对自己有严格的要求，并且当他们的工作得到肯定与尊重时，他们会尽更大的努力去完成自己应尽的责任。

4、培养人。拥有一支高素质的员工队伍对企业发展是

至关重要的，因此，企业应把培育人、不断提高员工的整体素质作为经常性的任务。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高，也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益，企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。企业有责任、有义务维护职工的学习权、发展权，使得每个职工在知识经济大潮中不至于因知识落伍而失业。

四、强化思想政治工作，开展职业道德教育

思想工作是生命线，企业在抓好职工技能素质的同时，也必须抓好职工的思想素质。讲职业道德无论从何角度看，都是企业发展的必然要求。强化思想政治工作、职业道德教育也是企业立身于经济大潮中必须修好的一课。此外，企业还必须贯彻国家有关职业教育和技能培训的法律法规，落实开展职业教育方面应尽的责任和义务，进一步加大在职工中培养各类人才的力度。推动有关部门和企业建立完善职工技能资格认证体系，使职工中的优秀人才脱颖而出。推动落实职工技术创新奖励制度，为职工充分施展才华创造条件，为促进企业效益的提高和推动经济社会的全面发展提供更多的人才资源支持。

五、创建学习型企业的培训机制和氛围

创建学习型企业首先要解决的就是消除职工的心理障碍，帮助职工改善心智模式的问题。要做好以下几点：

1、拥有终身学习的理念和机制；

2、建有多元化回馈和开放的学习系统；

3、形成学习共享和互动的组织氛围；

4、具有实

现共同愿景的不断增长的学习力；

5、工作学习化使员工活出生命意义。所谓工作学习化，是将一项工作视为一个最好的机会，从工作中学习新技能、新方法并促进专业知识的增长。

学习型企业机制建立在一个崇尚知识、崇尚人才的企业文化基础上，全体员工的认识都统一到素质提高的必要性和迫切性的广泛认识上，然后再设计一个切实可行的培训计划，那么，全员素质的提高就指日可待了。

总之，提高职工队伍素质不是一朝一夕的事情，这需要放在企业的发展战略角度，解放思想，不断探索，实事求是，常抓不懈，才能为企业的振兴和发展奠定坚实的基础。

第四篇：浅谈如何提高教师队伍素质

浅谈如何提高教师队伍素质

青华中心校茶智萍

随着社会的发展和进步，教育教学的作用越来越突出。这对我们教师的教育水平也提出了越来越高的要求。教育的阵地主要在学校，学校的教育则要依靠教师。因此如何提高教师队伍的水平和素质是当前教育工作上的一个重要课题。教师的水平和素质包括一个教师的世界观、人生观、道德水平、知识和技能等等，简单地可以概括为政治思想水平，业务能力，工作作风几个方面。要提高教师队伍的水平和素质必须诸多方面着手抓。

首先，必须注重教师的政治思想水平。在教学活动中，教师的劳动更多的是用自己的思想、学识、言行，以示范的方式直接去影响学生。当教师引导学生认识周围世界的同时，他自己也成了世界的一部分，成为学生认识的对象，因此，教师的思想品质、行为成了学生关注的焦点。这就是要求教师在思想、道德、学术、言行举止、仪表等方面以身作则、为人师表，时时处处做学生的表率，为培养合格的下一代，必须不断提高自己的政治思想水平。

在实际工作中，教育部门要帮助广大教师认真学习马列主义、毛泽东思想。

第五篇：党员队伍素质分析

党员队伍综合素质分析

中国共产党自成立至今，九十年的风雨历程向世人一次次证明我们的党不愧为领导中国人民不断开创新事业的核心力量。而党的事业是和每个党员联系在一起的，党员是构成党的集合体的细胞，也是实现党的纲领路线的主体。共产党员的素质，是构成党员条件固有的要素和党员个体、党员队伍在性质上区别于其他群众和群众组织的内在规定性。它关系着党的工人阶级先锋队性质，决定着党的生命。随着党队伍的不断壮大，力量的不断加强，地位的不断提高，共产党员应该具备如下的六个素质。

三个基本素质：

一是思想政治素质。就是要牢固树立共产主义远大理想，不忘入党誓词；坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，用马克思主义的立场、观点、方法想问题、做事情；维护党的团结统一，与党中央保持高度一致；响应党的号召，自觉贯彻党的基本路线和各项方针政策，坚定中国特色社会主义道路，带头参加改革和社会主义现代化建设；牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，哪里群众有困难，就要到哪里去，群众有什么困难，就要想方设法帮助群众解决什么困难，不断密切党群关系。

二是民主法制素质。就是要坚持学法用法，为建设法治社会做贡献。坚持依法行政，模范遵守国家法律法规，严格保守党和国家的秘密；执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；自觉维护党的民主集中制原则，增强民主意识，自觉参加组织生活，维护党内制度的严肃性。

三是科技人文素质。努力学习科学文化知识和业务知识，不断提高生产生活技能，提高为人民服务的本领；树立共产主义道德观，发扬社会主义新风尚；坚持求真务实，说老实话、办老实事、做老实人；坚持以人为本的道德理念，与人为善，尊重人、爱护人、关心人；有健康的审美情趣，发扬善性，增进健康，健全人格；有较好的道德品质，讲求社会公德，明礼诚信，作风正派，忠诚老实，文明谦让，为人处事、自身修养要让群众信服。

三个能力素质：

一是稳定和谐素质。善于做新时期群众工作，在群众中自觉起到中流砥柱作用，能够宣传群众，团结群众，影响群众，及时向群众宣传党的主张，向党组织反映群众的意见建议，勇于和善于解决复杂问题，主动化解各种消极因素，做稳定社会的纽带，在建设和谐社会中做出积极贡献。

二是开拓创新素质。能够坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新；不断更新观念，破除陈旧思想，跟上时代发展步伐；立足岗位做贡献，勤奋敬业，创造佳绩；具有带动、帮助群众发家致富的能力，在建设全民小康社会中体现价值。

三是表率先锋素质。能够发挥先锋模范作用，不同于普通群众，处处作示范，时时想带头。特别能勇于承担重任务，面对矛盾、遇到困难不退缩，对待急、难、险重任务能敢于冲在前面，做到平常时候能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来，为党旗争辉。