第一篇:学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料
文章标题:学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料
学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料
不了解**小学的人说:**小学拥有典雅气派的教学楼,一流的教学设备,优美舒适的校园环境,真风光!
了解**小学的人说:**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织,一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚
强队伍,真难得!
**人自己说:能够拥有**小学这样一个充分展示才华,体现人生价值的人生舞台,真自豪!
一年来,**小学党支部紧紧围绕教育教学工作,致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在2005年年度考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。2005年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》2006年第三期、《中小学各科教与学》2006年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。
一、加强学习,建设学习型党组织
我支部以创建学习型党支部为基础,制定好领导班子学习计划,坚持做到“五学”,即学习政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习,进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识,培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学习笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学习者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。
二、与时俱进,建设创新型党组织
1.张扬思想观念的创新
在学校创业的初级阶段,创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性,提高教师创新能力,提高教育教学水平的问题上,学校党组织提出了自己的新路子:创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识,确立新颖的教育观、人才观和质量观,引导党员爱教、乐教、善教,不是消极被动地让领导来管理自己,而是按照目标主动地自己管理自己。
2.弘扬团队精神的创新
支部是个先进分子集中的大家庭,也是个和谐向上的好团队,如何给教师创设民主融洽、积极向上的心理环境十分重要,党支委三个人经常一起召开民主生活会商议发挥党员核心凝聚力,提升团队精神的好方法,尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神,树立全局观念,倡导教师之间和部门之间的良性竞争,鼓励冒尖、争先的创优精神,在团队的同伴互助中,许多党员获得了优异的成绩,支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后,深情地说:“我忘不了大家跑前跑后,为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜,我在**成长了,是因为我们这个团队太有力量了!”
3.促进业绩能效的创新
支部注重营造科研兴教的氛围,帮助党员树立科研兴教精神,确立向科研要质量的观念。为了促进创新,我支部改革了党员评价体系,制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员年度考核办法》,就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配,全面、客观、公正、科学地作出评估,作为党员考核的可靠依据,并加强了考核的过程监控,目前党员人人有研究课题,个个写教学论文,工作成果和层次得到了普遍提高。
4.发扬智慧兴校的创新
校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下,开展了“我是校园设计师”主题活动,鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围,增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后,现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术歌曲、民曲。每周二设立“美读时光”,每周四设立美文赏析,并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地,帮助学生进一步感受与理解,形成良好的心理环境,陶冶学生情操,提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。
三、热情高效,建
设服务型党组织
开学初,党支部即对全体教师提出,实行首问责任制,党员更要以身作则,对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情,要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题,不属于自己职责范围内的,必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣,群众反映强烈、意见集中的教师,将追究其责任,与月目
标考核和年终考核挂钩,情况严重者不予任聘。这一制度的形成,有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况,我支部党员还深入开展“社区访谈”活动,征集家长对教育现状的看法,了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体,专门安排党员辅导对象,提高教学质量。落实了“两免一补”,并采取多种措施,争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动,使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来,党员手拉手学生18人,为贫困学生捐款2280元,爱心家访213人次,这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。
四、开拓进取,建设创业型党组织
1.做精神快乐的创业者
在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”
2.做业务素质拔尖的创业者
党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在2005年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在年度考核中被评为优秀。
3.做事业开阔的创业者
作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。
4.做个性鲜明的创业者
支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。
创建“3+X”党组织,给**小学增添了无限的生机;创建“3+X”党组织,给**小学注入了无穷的活力,我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩,迎来更灿烂的明天!
**教育集团**小学党支部
2006年6月
学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料
不了解**小学的人说:**小学拥有典雅气派的教学楼,一流的教学设备,优美舒适的校园环境,真风光!
了解**小学的人说:**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织,一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚强队伍,真难得!
**人自己说:能够拥有**小学这样一个充分展示才华,体现人生价值的人生舞台,真自豪!
一年来,**小学党支部紧紧围绕教育教学工作,致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在2005年年度考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。2005年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》2006年第三期、《中小学各科教与学》2006年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。
一、加强学习,建设学习型党组织
我支部以创建学习型党支部为基础,制定好领导班子学习计划,坚持做到“五学”,即学习政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习,进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识,培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学习笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学习者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。
二、与时俱进,建设创新型党组织
1.张扬思想观念的创新
在学校创业的初级阶段,创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性,提高教师创新能力,提高教育教学水平的问题上,学校党组织提出了自己的新路子:创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识,确立新颖的教育观、人才观和质量观,引导党员爱教、乐教、善教,不是消极被动地让领导来管理自己,而是按照目标主动地自己管理自己。
2.弘扬团队精神的创新
支部是个先进分子集中的大家庭,也是个和谐向上的好团队,如何给教师创设民主融洽、积极向上的心理环境十分重要,党支委三个人经常一起召开民主生活会商议发挥党员核心凝聚力,提升团队精神的好方法,尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神,树立全局观念,倡导教师之间和部门之间的良性竞争,鼓励冒尖、争先的创优精神,在团队的同伴互助中,许多党员获得了优异的成绩,支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后,深情地说:“我忘不了大家跑前跑后,为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜,我在**成长了,是因为我们这个团队太有力量了!”
3.促进业绩能效的创新
支部注重营造科研兴教的氛围,帮助党员树立科研兴教精神,确立向科研要质量的观念。为了促进创新,我支部改革了党员评价体系,制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员年度考核办法》,就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配,全面、客观、公正、科学地作出评估,作为党员考核的可靠依据,并加强了考核的过程监控,目前党员人人有研究课题,个个写教学论文,工作成果和层次得到了普遍提高。
4.发扬智慧兴校的创新
校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下,开展了“我是校园设计师”主题活动,鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围,增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后,现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术歌曲、民曲。每周二设立“美读时光”,每周四设立美文赏析,并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地,帮助学生进一步感受与理解,形成良好的心理环境,陶冶学生情操,提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。
三、热情高效,建设服务型党组织
开学初,党支部即对全体教师提出,实行首问责任制,党员更要以身作则,对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情,要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题,不属于自己职责范围内的,必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣,群众反映强烈、意见集中的教师,将追究其责任,与月目标考核和年终考核挂钩,情况严重者不予任聘。这一制度的形成,有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况,我支部党员还深入开展“社区访谈”活动,征集家长对教育现状的看法,了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体,专门安排党员辅导对象,提高教学质量。落实了“两免一补”,并采取多种措施,争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动,使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来,党员手拉手学生18人,为贫困学生捐款2280元,爱心家访213人次,这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。
四、开拓进取,建设创业型党组织
1.做精神快乐的创业者
在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”
2.做业务素质拔尖的创业者
党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在2005年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在年度考核中被评为优秀。
3.做事业开阔的创业者
作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。
4.做个性鲜明的创业者
支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。
创建“3+X”党组织,给**小学增添了无限的生机;创建“3+X”党组织,给**小学注入了无穷的活力,我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩,迎来更灿烂的明天!
**教育集团**小学党支部
2006年6月
学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料
不了解**小学的人说:**小学拥有典雅气派的教学楼,一流的教学设备,优美舒适的校园环境,真风光!
了解**小学的人说:**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织,一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚强队伍,真难得!
**人自己说:能够拥有**小学这样一个充分展示才华,体现人生价值的人生舞台,真自豪!
一年来,**小学党支部紧紧围绕教育教学工作,致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在2005年年度考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。2005年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》2006年第三期、《中小学各科教与学》2006年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。
一、加强学习,建设学习型党组织
我支部以创建学习型党支部为基础,制定好领导班子学习计划,坚持做到“五学”,即学习政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习,进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识,培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学习笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学习者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。
二、与时俱进,建设创新型党组织
1.张扬思想观念的创新
在学校创业的初级阶段,创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性,提高教师创新能力,提高教育教学水平的问题上,学校党组织提出了自己的新路子:创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识,确立新颖的教育观、人才观和质量观,引导党员爱教、乐教、善教,不是消极被动地让领导来管理自己,而是按照目标主动地自己管理自己。
2.弘扬团队精神的创新
支部是个先进分子集中的大家庭,也是个和谐向上的好团队,如何给教师创设民主融洽、积极向上的心理环境十分重要,党支委三个人经常一起召开民主生活会商议发挥党员核心凝聚力,提升团队精神的好方法,尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神,树立全局观念,倡导教师之间和部门之间的良性竞争,鼓励冒尖、争先的创优精神,在团队的同伴互助中,许多党员获得了优异的成绩,支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后,深情地说:“我忘不了大家跑前跑后,为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜,我在**成长了,是因为我们这个团队太有力量了!”
3.促进业绩能效的创新
支部注重营造科研兴教的氛围,帮助党员树立科研兴教精神,确立向科研要质量的观念。为了促进创新,我支部改革了党员评价体系,制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员年度考核办法》,就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配,全面、客观、公正、科学地作出评估,作为党员考核的可靠依据,并加强了考核的过程监控,目前党员人人有研究课题,个个写教学论文,工作成果和层次得到了普遍提高。
4.发扬智慧兴校的创新
校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下,开展了“我是校园设计师”主题活动,鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围,增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后,现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术歌曲、民曲。每周二设立“美读时光”,每周四设立美文赏析,并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地,帮助学生进一步感受与理解,形成良好的心理环境,陶冶学生情操,提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。
三、热情高效,建设服务型党组织
开学初,党支部即对全体教师提出,实行首问责任制,党员更要以身作则,对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情,要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题,不属于自己职责范围内的,必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣,群众反映强烈、意见集中的教师,将追究其责任,与月目标考核和年终考核挂钩,情况严重者不予任聘。这一制度的形成,有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况,我支部党员还深入开展“社区访谈”活动,征集家长对教育现状的看法,了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体,专门安排党员辅导对象,提高教学质量。落实了“两免一补”,并采取多种措施,争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动,使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来,党员手拉手学生18人,为贫困学生捐款2280元,爱心家访213人次,这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。
四、开拓进取,建设创业型党组织
1.做精神快乐的创业者
在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”
2.做业务素质拔尖的创业者
党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在2005年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在年度考核中被评为优秀。
3.做事业开阔的创业者
作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。
4.做个性鲜明的创业者
支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。
创建“3+X”党组织,给**小学增添了无限的生机;创建“3+X”党组织,给**小学注入了无穷的活力,我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩,迎来更灿烂的明天!
**教育集团**小学党支部
2006年6月
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第二篇:创新型服务型创业型先进党组织申报材料
创新型服务型创业型先进党组织申报材料
一年来,**小学党支部紧紧围绕教学工作,致力于创建“学_型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在年考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代论坛》20*年第三期、《中小学各科教与学》20*年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。我支部以创建学_型党支部为基础,制定好领导班子学_计划,坚持做到“五学”,即学_政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在刊物上发表。通过学_,进一步强化了党员教师与时俱进的学_意识,培养了他们爱学_、勤学_、善学_的良好_惯。全体党员教师每周一积极参加理论学_,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学_笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学_者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。1.张扬思想观念的创新2.弘扬团队精神的创新3.促进业绩能效的创新4.发扬智慧兴校的创新三、热情高效,建设服务型党组织四、开拓进取,建设创业型党组织在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在考核中被评为优秀。作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费1*885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。
第三篇:建设学习型、服务型、创新型党组织
建设学习型、服务型、创新型党组织
党的十八大报告首次完整提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标和任务,对新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,具有重大现实意义。
一、提出建设学习型、服务型、创新型执政党的目标,是对马克思主义建党学说的重大发展
提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党目标,充分表明我们党对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。
第一,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是对建党九十多年来实践经验的科学总结。重视学习、善于学习,是我们党优良的政治传统。我们党的历史就是一部创造性学习的历史。每当面临重要的历史关头或者要解决重大现实问题,党都善于通过学习来提高认识、解决问题、推动实践。致力服务人民、造福人民,是我们党坚守的政治责任。延安时期,毛泽东同志就系统阐述了为人民服务思想。十六届六中全会首次提出建设服务型政府要求。十七大以来,中央进一步提出,党要始终坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚持与时俱进、改革创新,是我们党优秀的政治品质。党领导中国人民在革命和建设中取得的每一次重大胜利和成就,都是实事求是、改革创新的结果。党的十六届五中全会明确提出建设创新型国家重大战略思想。十七大强调,“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。
第二,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。保持和发展党的先进性和纯洁性,必须坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装自己,用人类文明发展最新成果丰富完善自己,始终保持理论和实践上的先进和纯洁;必须坚持立党为公、执政为民,在为人民服务实践中汲取群众智慧,赢得最广大人民群众的信赖和支持;必须不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,使我们党永葆生机活力。
第三,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是新形势下党应对各种风险考验的根本保证。面对“四大考验”、“四大危险”,只有更加重视学习、善于学习,才能不断提高驾驭全局、宏观决策、综合协调、知人善任和处理复杂问题能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列;只有坚持为民服务、夙夜在公,才能获得人民的信任与支持,不断夯实党执政的群众基础,使我们党在任何风险和考验面前始终成为全国人民的主心骨;只有不断解放思想、开拓创新,才能有效破解改革开放和现代化建设中遇到的各种难题,妥善应对复杂多变的国际国内形势,使我党始终成为建设中国特色社会主义事业坚强领导核心。
二、努力建设学习型、服务型、创新型执政党的目标,是具有丰富而深刻内涵的科学体系
建设学习型、服务型、创新型执政党,是有机统一的目标体系,建设学习型政党是前提和基础,建设服务型政党是核心和关键,建设创新型政党是动力和保障,三者共同服务于确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。
第一,学习型建设是“三型”目标的基础,反映了我们党认识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和党执政规律的科学路径。建设学习型执政党,就是要使学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气,通过学习,不断提高思想理论素养,增强战略思维能力和辩证思维能力;通过学习,不断改造主观世界,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;通过学习,不断提高各级党组织和党员干部应对复杂局面、解决实际问题能力;通过学习,不断焕发创造激情,提高创新能力。
第二,服务型建设是“三型”目标的核心,体现了我们党执政理念和执政方式的历史升华。建设服务型执政党,就是要把服务作为党执政的根本价值取向,服务发展,围绕中心创新发展理念,把握发展规律,破解发展难题;服务群众,强化宗旨意识,转变服务作风,提高服务效能,实现好、维护好、发展好广大人民群众根本利益;服务社会,协调社会关系,规范社会行为,化解社会矛盾,解决社会问题,保持社会和谐稳定;服务党员,建立健全政治上关心、工作上支持、生活上关爱党员机制。
第三,创新型建设是“三型”目标的动力,彰显了我们党实事求是、与时俱进的理论品格和实践品格。建设创新型执政党,就是始终把改革创新作为共产党人不变的精神价值来追求,推动理论创新,根据不断变化的形势任务创新党的理论,用发展着的马克思主义指导新的实践;推动实践创新,善于发现新情况,总结新经验,破解新难题;推动制度创新,改革完善党的执政方式和领导方式、领导体制和工作机制,使党的工作更富有生机活力。
三、实现学习型、服务型、创新型党组织建设目标,是新形势下推进党的建设的重大系统工程
把各级党组织建设成为学习型、服务型、创新型党组织,是实现建设学习型、服务型、创新型执政党目标的基础性工程。结合当前实际,应注重做好以下几方面工作。
第一,突出坚定理想信念、坚守共产党人精神追求这个重点,推进学习型党组织建设。一是丰富学习内容。突出抓好思想理论建设、党性教育、道德建设,推进十八大精神进教材、进课堂,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识。二是创新学习载体。根据十八大部署规划好新一轮大规模教育培训干部,深化“三统一推”干部教育培训模式,探索利用延安革命圣地等红色资源加强党性教育新途径。三是完善长效机制。建立健全科学的“考学”、“评学”、“奖学”机制,激发党员干部自觉学习内生动力和学以致用能力。
第二,坚持以人为本、执政为民这个核心,推进服务型党组织建设。一是创新实践载体,拓展服务渠道。抓好中央部署的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育活动,深化“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”活动,建立健全党员干部直接联系服务群众常态化机制。二是完善组织设置,健全服务体系。加大在非公企业、社会组织、农民专业合作社、产业链等领域建立党组织工作力度,扩大党组织和党的工作覆盖面,确保哪里有群众,哪里就有党组织、就有党组织服务。三是强化服务功能,提高服务水平。深化村级党组织“升级晋档、科学发展”、城市“文明社区、和谐家园”创建活动,选优训强基层党组织带头人队伍,健全党员立足岗位创先争优长效机制。
第三,把握以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程这个动力,推进创新型党组织建设。一是创新领导班子和干部队伍建设。深化“三位一体”目标责任考核、领导班子综合研判,优化领导班子配备和干部队伍结构,建设高素质执政骨干队伍。二是创新党内民主建设。完善党的代表大会制度,改革党内选举制度,强化全委会决策和监督作用,扩大党内基层民主。三是深化干部人事制度改革。探索考实干部“德”的新途径,完善竞争性选拔干部方式,推广“无任用推荐”,加大从基层一线遴选干部力度,破解干部能上不能下问题。四是创新人才队伍建设。加快确立人才优先发展布局,推进体制机制改革和政策创新,激发人才创造活力和创业激情。五是创新基层党组织建设。推进组织设置创新、领导班子建设创新、工作机制创新、党员教育管理创新,发挥基层党组织战斗堡垒作用。
第四篇:创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结
中共XXXX公司支部委员会
关于创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结
为深入贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,不断提高公司党组织的学习意识、创新能力和服务水平,我公司党支部根据区委《关于创建学习型、创新型、服务型党组织的意见》精神,认真开展了创建“三型”党组织的各项工作,现将创建工作情况作如下总结:
一、以提高素质,推动工作为目标,创建学习型党组织。
1.重新认识学习,着力在建立学习体系,完善学习机制上下功夫。重新认识学习,通过学习使领导干部和党员了解愿景,接受愿景,认同愿景,最大限度地发挥党支部政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从学习贯彻党的十七大精神的战略高度上重新认识学习,增强创建学习型党组织的自觉性和主动性。从企业改革发展的形势任务上重新认识学习,使领导干部和广大党员认识到,面对日益激烈的市场竞争,不学习、不进步、不转变对学习的态度,就无法适应企业改革发展的需要。建立学习体系。从建立健全组织机构入手,公司党支部成立创建工作领导小组,由党政主要领导担任组长。抓好制定建设学习型党组织的宣传学习计划,把建设学习型党支部列入重要议事日程,建立长期持续的学习体系,对学习效果采取切实有效的评估手段,不断提高党组织学习水平,完善学习机构。在创建学习型党组织过程中,通过灵活多样的开工,来增强创建工作的活力,避免了创建学习型党组织的表面化、突击化。在学习内容中,把学习新时期党建理论与学习电力法规政策,与学习改革发展的形势,与学习供电业务知识,与自己所做的工作等结合起来,增强学习的指导性、前瞻性、实用性和实效性。
2.坚持开拓创新,着力在运用多种载体,提高创建成效上下功夫。创建学习型党支部,当创建先行,做学习表率。公司把创建学习型党支部作为创建学习型党组织的龙头,以强化党支部学习为先导,坚持领导干部理论学习制度和考核监督制度。做到年有计划,月有安排,定时期、定地点,人人有笔记,个个有成果。推动创建不断深入。创建学习型党员,勇于超越自我,当好先锋模范。公司党支部出台完善有关党员职工继续教育、学历教育的规定,鼓励党员通过再学习挖掘创造潜力,进一步发挥党员在三个文明建设中的先锋模范作用。鼓励党员干部职工参加系统内各项专业培训,提高员工的技能水平和管理水平。
3.理论联系实际,在坚持学以致用,指导工作实践上下功夫。把创建学习型党组织与创建学习型公司相结合,与企业的发展需要相结合,提倡“学习工作化、工作学习化”,强调学习与工作不可分离,形成学习与管理的互动。领导一班人带头倡导踏实肯钻、边干边学、迎难而上的学风和精神,鼓励广大党员干部树立信心、大胆实践、不畏困难,善于学用结合,不搞生搬硬套,盲目效仿。
二、以适应变化、完善机制为重点,创建创新型党组织。
1.在创新工作思路上。公司党支部面对经济社会管理体制、职工利益实现方式和党的执政方式的深刻变化,面对供电和供热市场的新情况、新特点,以党建工作思路的创新带动发展思路、工作方法、领导方式的转变。我们通过积极掌握市场信息,制定出符合职工共同利益的发展思路。在供热和销灰管理上采用独立考核的办法带动相关部门职工的积极性。进一步改进思想政治工作,增强思想政治工作的针对性和有效性,我们进一步规范组织工作程序,保证党组织职能作用的有效发挥,进一步改革干部人事制度,把贯彻党管干部、党管人才原则与干部任用衔接起来。
2.在创新工作机制上。我们按照民主化、科学化、法治化的要求。创新党组织领导工作机制,做到民主用人、科学决策、依法执政。按照夯实基础,提高能力的要求,创新党建工作管理机制,不断完善党支部抓党建工作的目标机制、责任机制、考核机制。我们在工作中做到善于集中民主、集中民智、集中民力,积极做到了解和掌握干部群众的真实想法和愿望。按照增添活力,形成合力的要求,扩大党内民主,推进民主决策、民主管理和民主监督。
3.在创新工作制度上。结合实际,积极开展学习调研、岗位实践和提合理化建议活动,把创新作为评选先进,考察推荐干部和考核的重要内容,并实施创新成果奖励,促进创新成果转化,激发党员创新的积极性。
三、以服务发展、服务群众为核心,创建服务型党组织。1.在提高服务大局意识上。我党支部积极号召广大党员干部牢固树立服从和服务于开发区经济建设大局的思想,找准党支部工作和推动企业快速发展的新的结合点和着力点,围绕企业作风建设,积极推进“效能建设”,建立相应的考核激励机制,建立抓工作落实、服务到位的工作机制。
2.在提高服务职工意识上。我党支部牢固确立“职工利益无小事”的观念,全心全意为职工为实事、解难事、做好事。不断害羞服务方式,健全党员干部联系点制度,建立“党员责任区”“党员联系户”,深入开展扶贫帮困送温暖活动,实施单位助个人、献爱心工程。鼓励党员干部积极深入到职工中去,了解实际工作、生活情况,力所能及地帮助他们解决生产、生活中遇到的实际问题,从思想、政策、资金、物资等给予多方面帮助和扶持。
开展三创工作,是新形势下落实“三个代表”重要思想,推进党的建设新的伟大工程的积极探索和重要部署。通过三创活动的积极开展,我们提升了学习能力、强化了创新意识、增强了服务本领、促进了各项工作的顺利展开,为我公司的发展提供了坚强的思想保证、组织保证和作风保证。在今后的工作中,我们将继续高兴邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线,三个文明一起抓,以创建促发展,使企业跃上一个新台阶。
第五篇:“学习型、服务型、创新型”党组织活动实施方案
**局创建“学习型、服务型、创新型”
党组织活动实施方案
为认真贯彻党的十八大关于 “建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党”的要求,全面加强市直机关党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,进一步解放思想,推动工作,促进全市发展,现结合我局实际,制定**局创建“学习型、服务型、创新型”党组织活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神,以提升执政能力、保持先进性和纯洁性为主要任务,结合党的群众路线教育实践活动,把创建“三型”机关党组织作为机关党建的龙头工程和重要抓手,提升学习能力,增强服务本领,强化创新意识,为建设“三个**”提供强有力的思想、组织和作风保证。
二、任务措施
(一)全员学习、提升素质,创建学习型党组织
通过创建学习型机关党组织,引导各级党组织和广大党员牢固树立全员学习、终身学习理念,不断拓展学习内容,创新学习方法,丰富学习载体,健全学习制度,使学习成为机关党组织的鲜明特征,不断提高广大机关党员的思想素质和业务素质。
1.明确学习内容。要系统学习党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神;中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学发展观、党风廉政建设规定和中央、省市委关于开展党的群众路线教育实践活动精神;岗位履职所需要的市场经济、科学文化、法律法规等专业知识。深入开展“四观”(群众观、政绩观、人生观、价值观)主题学习教育活动,深入开展“公与私、对与错、荣与辱”界限专题大讨论,进一步更新观念,开阔思路,大力弘扬求真务实精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实突出问题,不断提高工作能力和水平。
2.完善学习制度。紧密结合党的群众路线教育实践活动,按照“学习提能”的要求,采取党员自学、集中授课、专题辅导、集中研讨等形式,抓好机关干部的理论武装工作。各部门要在坚持周五学习日制度的基础上,建立和完善党员干部培训制度、调查研究制度、集体学习考勤制度、个人学习档案制度、学习成果汇报交流制度等,强化学习的过程管理,做到个人学习有计划、集体学习有考勤、集中研讨有记录、学习成果有检查。以党支部为单位每周组织一次不少于半天时间的集中学习,每名领导干部全年要完成学习笔记2
万字以上,撰写学习心得体会文章1-2篇。
(二)执政为民、廉洁高效,创建服务型党组织
通过创建服务型机关党组织,推动机关党组织和广大党员干部工作作风进一步转变,服务意识进一步增强,服务功能进一步完善,服务能力和水平得到整体提升,出色完成部门工作职责和全年各项工作任务,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。
1.进一步推进服务基层、服务群众工作。按照《市乡两级机关服务基层、服务群众实施方案》,全面落实包保联系任务。继续开展“四个一千”活动,通过组织党员干部走访调研、共同过组织生活等活动,访民情、找问题、解矛盾、办实事,实现在一线倾听民声、在一线破解矛盾、在一线融洽感情、在一线塑造形象。进一步建立完善深入基层察民情,深入基层解民忧,深入基层促发展,深入基层惠民生各项制度,推动服务基层、服务群众工作常态化、长效化。
2.优质高效服务群众。围绕创建“服务型”机关党组织,各部门要认真履行工作职责,切实改进服务态度,完善便民措施,提升服务质量,提高工作效率。窗口服务单位要认真执行窗口服务工作规范,自觉做到不让群众在我面前受到冷落、不让业务工作在我手上积压、不让差错在我这里发生、不让单位形象在我这里受损,以群众办事“零障碍”、服务群众“零距离”的实际成效取信于民。
3.坚决整治慵懒散奢。结合群众路线教育实践活动,坚决纠正和解决纪律作风和服务态度、工作效率和服务质量、文明办公和勤俭守廉等方面存在的突出问题。要组织党员干部认真学xxx省、吉林市和我市的相关规定,明确哪些应该做、哪些不能做,哪些是提倡的、哪些是禁止的,强化纪律观念和“负面清单”意识。深入查找存在的问题,立查立改,建立长效机制,以优良党风凝聚党心民心、以清新的政风优化发展环境。
(三)解放思想、争创一流,创建创新型党组织
通过创建创新型机关党组织,进一步增强机关党员干部的创新理念、创新思维、创新意识,进一步明晰机关工作主题、工作方向、工作目标,进一步推进部门创新工作、重点工作、特色工作,使基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到明显提升。
1.坚持思想观念上创新。围绕服务中心、服务大局谋划机关党建工作,开拓思路,增强工作创新的主动性和自觉性。进行观念创新,敢于打破传统的思维定势,创造性地开展工作。
2.坚持工作内容上创新。围绕更好地履行部门的管理和服务职能,把机关党建工作与行政工作融合起来,发挥党组织和党员的作用,在简政放权、简化办事程序、提高办事效率,在改进工作作风、提供优质服务等方面当先锋、作表率。
3.坚持工作机制上创新。研究和创新有利于经济社会快速科学发展的党内民主机制、监督机制、管理机制,并应用于实践,提高管理水平,增强齐抓共管合力。
4.评价考核,搞好总结。机关工委将加强对创建“三型”机关党组织活动日常督导检查、年终集中考核,建立健全考核评价机制,及时总结推广典型经验。对成效突出的集体和个人予以表彰,活动开展情况纳入绩效考核。
三、活动要求
(一)领导重视,精心组织。要充分认识建设“三型”机关党组织的重要性和紧迫性,切实把创建“三型”机关党组织作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,纳入部门(单位)整体工作计划,科学制定本部门(单位)建设“三型”机关党组织的实施方案,明确目标要求、推进措施和责任人,确保工作落实。
(二)理顺关系,明确重点。建设“三型”机关党组织,既是一项刻不容缓的战略任务,也是一个有机统一的系统工程。其中,学习是基础,是服务、创新的前提条件;服务是核心,是学习、创新的深入实践;创新是关键,是学习、服务的有力保障。这三者相辅相成、互相支撑,共同融入机关党的建设,创建过程中要整体推进,同步实施。
(三)严格标准,注重实效。要坚持从实际出发,把创建工作与行政业务工作和其他工作结合起来,防止形式主
义,确保创建工作质量。要加强对创建工作的过程跟踪和督办落实,及时掌握动态。要把“三型”机关党组织创建情况作为基层党建工作评先评优的重要依据,确保活动落到实处、取得实效。