用好先进典型的“三种力”（推荐五篇）

第一篇：用好先进典型的“三种力”

用好先进典型的“三种力”

第二批群众路线教育实践活动开展月余，作为一名纪检监察干部，在集中学习中感触颇深。我们常常会被警示教育中触目惊心的事例所震撼，但先锋模范人物的人格魅力和道德光辉，更给我们的心灵刻下了深深的烙印。笔者认为，如果更好地发挥先进典型教育的作用，用好“三种力”，教育实践活动也会更加给力。

一是道德上的感召力。马克思主义始终具有鲜明的政治立场，这就是站在人民大众立场上，诚心诚意为人民谋利益。而我们党在马克思主义中国化的过程中，又积极吸收中国传统文化的精髓，使马克思主义呈现出浓郁的中国风格和中国气派。先进典型的事迹各不相同，但他们有着共同的优秀品质：清正廉洁、甘于奉献、不怕牺牲、正直质朴，等等。这些优秀品质，归根结底是恪守了中国共产党“为人民服务”的根本宗旨，在思想和行动中都做到了利他、利群、利天下，为党、为公、为人民，同时也延续了中国传统道德中仁者爱人的人本情怀、“修齐治平”的天下观念、廉洁勤俭的生活美德和实事求是的务实精神。这样的结合，使先进典型不仅成为共产党人的精神标杆，也成为人民群众的道德楷模，形成了将践行群众路线内化于心的强大道德感召力。正是这种

感召力，在受教育者在心灵上产生了巨大认同和强烈共鸣，使践行群众路线成为一种道德自觉，让优良的党风政风带动了社风民风。

二是人性上的教化力。党是社会主义建设事业的领导力量，党员是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，这决定了党员决不能用一般人的起码要求来约束自己，而要用理想信念引导自己，用党纪国法规制自己，用党性修养完善自己，讲个性的时候也要讲党性，决不能以个性为由放纵自我，放松要求，思想防线一溃千里，自律观念一闪而过，群众路线一绕再绕。先进典型都具有高尚的人格和情操，或清正廉洁、白璧无瑕，或勇于任事、敢于担当，或恪尽职守、勤政爱民，他们用自身的行动诠释了对信念的坚守和对理想的执着追求，这些先进事迹，潜移默化地影响着人们对人性的思考和定位，纠偏矫错、扶正祛邪，有力地回击了社会上一些人对所谓人性阴暗面和其他庸俗论调的过度渲染和宣传，为保持共产党员的思想纯洁、坚定理想信念和提升广大党员干部的人格境界树立了航标。

三是行为上的引领力。首先，先进典型的事迹在思想、情感上给人以震撼，通过道德和人性上的感召、教化，使人产生认同感和敬佩感，这种思想上的表率必然形成行为上的引领。其次，他们为国家、为人民、为社会所做的贡献，获得了老百姓的“口碑”，得到了群众的肯定，这种正面的激

励令人向往，也成为广大党员干部照着做、比着学乃至不断赶超的思想动力。第三，他们的事迹广受称颂，却也普普通通，有很多人就是我们身边常见的亲人、同事、邻里，他们的行为和话语都很朴实，并非高不可攀，无需气吞山河，这也促使广大党员干部有信心、有决心去做出这样的事迹和贡献，以先进模范的行为去要求自己、指引自己。

“以人为镜，可以明得失”，在群众路线教育实践活动中，我们要用好正反两面镜子，既对照反面典型找风险，更要对照先进典型找不足，以弥补差距，迎头赶上，真正做到为民、务实、清廉。

第二篇：【2017遴选考试策论文】做好群众工作要用好三种方法

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【2017遴选考试策论文】做好群众工作要用好三种方法

群众路线是党的生命线和根本工作路线，党的实践表明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民群众是我们党存在和发展的根本。做好群众工作，既是提高党的执政能力和水平的需要，也是推动地方经济社会和谐稳定发展的重要保障。党员干部要自觉践行群众路线，用好宣传引导、真情抚慰、依法行政的群众工作方法，依法及时解决群众合理诉求，努力营造和谐稳定的发展环境。宣传引导，以理服人。党员干部要做好群众工作，首先要做到以理服人。群众最服的就是理，而不是权;群众最怕的是理，而不是官。办每一件事、做每一项工作，首先要把道理对群众讲清楚、说明白。要通过宣传、教育、引导，把大的道理讲清楚，小的道理说明白，让群众明白事理，清楚惠在何处、惠从何来，群众才会配合我们的工作。而党员干部要做到这一点，首先要将自身业务学精，政策吃透，这样才能向群众讲全讲透，有说服力;同时要尊重事实，不能偏听偏信，更不能主观臆断，而是要客观公正，用事实说话;最后还要注重方式方法，要善于用群众的语言，群众的方式去讲道理、讲政策，这样群众工作才会更加扎实、富有成效。

真情抚慰，以情动人。要带着感情做群众工作，做到热情接待不摆架子、耐心说服不简单粗暴、诚心解决不敷衍推诿、真心帮助不拒之门外。要全身心地融入到群众中去，将心比心，换位思考，以心换心，真情抚慰。对待群众要热情接待，态度和蔼，以开阔的思路、敏捷的思维、良好的气质，耐心地听取群众诉求，准确地判断群众的意图，迅速作出适当的处理。真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，从群众的愿望出发，倾听群众呼声和建议，把握群众思想脉搏，正确对待群众提出的各种要求，并将群众意愿作为思考问题、制定政策、开展工作的基本依据。

依法行政，以法育人。依法行政，既是确保国家长治久安的重要手段，又是维护广大人民群众根本利益的有效手段。在群众工作中，一方面，党员干部要自觉遵守国家法律和党纪政纪，依法处理涉及群众切身利益的矛盾和纠纷，切实维护广大人民群众的合法权益，让群众真真切切感受到社会的公平正义。另一方面，要用法律、制度对群众的行为进行约束，在接访工作中要做到不卑不亢，原则面前不让步，坚决维护法律和党的政策、纪律的严肃性。对不守法纪的行为要旗帜鲜明、理直气壮，坚决果断地打击，确保人民群众根本利益不受侵害。

第三篇：先进典型材料

XXX村农民“科学家”***

***外表看来与普通农民没有什么区别：中等身材，黑红的肤色，瘦长的脸庞，还有那诚恳、憨厚的微笑。但只要你一接触他，坐在他的家里，走进他的试验田，与他攀谈起来，便会立即感到他与一般农民不同，他的眉宇和言语之间直透着一种对科学、对真理的追求。

一、自留地里试牛刀，科学育苗现曙光

村里给每户分了5分自留地，***家的自留地便成了实验田。当时黄瓜苗价格高，***就想在自留地里培育黄瓜苗，上育苗大棚。他特地跑到书店买了一本《苗圃培育种植技术》。本着“是山要打扮，是水要灌田，是土要利用，是地要高产”的发展思路。年近50的***一头扎进苗圃棚，自己调配营养土，用了两年的实践摸索掌握了黄瓜“四高四低”育苗法。并自己记录整理了温室大棚小气候观测的详细数据。

二、责任田里显身手，唱响苗圃致富经

在多年的实践中，***积累了众多苗木种植方面的“土法子”。对苗圃培育更有信心。想放开手脚扩大规模。又先后投入资金把一亩责任田改造成了温室大棚，开始一边培育各种菜果苗，一边种黄瓜。起初村里有些人觉得他有毛病，不好好照老一辈们教的方法去种田，整天在大棚里瞎折腾，对他的试验结果也难以认同，大伙儿觉得，“田地田地，不种田那还能叫地了吗？”要照他说的去做，那全村的地不都变成了瘌痢头？他却说：“我不怕别人说，别人越是不相信，我就越是要证明我的实验是正确的。”现在***的苗圃大棚里成功培育出

了优质核桃苗、嫁接了西瓜苗、桃树苗等十几种种苗，就是一个“农业科技园”“。规模更是达到了现在的一个黄瓜棚、两个果树苗圃棚，真正走上了苗木种植致富之路。

三、科学技术进田间，瓶颈制约成难题

***家的大棚，长104米，上面共有50个草帘子，每个草帘子大约40公斤重。***说，卷帘子的活是种大棚的农民感到最累、最磨人的一项工作，每年有8个月的时间，不论刮风、下雨，还是“三九”天，他都要每天早早起来把草帘一个个卷起来；到了下午，又得把这些帘子放下来保温。尤其到了冬天，在棚顶卷帘子躬着腰一站就是两个小时，两条腿冻得都麻木了，人站在高处时间久了也很危险。前年，村就出现了两起卷帘子时摔伤人的事故。一亩地大棚需要两三个人，主要就是卷帘累。去年他拿出5000元购置了卷帘机，成为全村第一个机械卷帘操作的大棚种植户。“现在好了，有了机械卷帘机，我一按电钮，8分钟就能把这50个帘子一起卷起来，卷放都不需要一个人帮忙。解放了劳动力啊！” ***高兴地说。他说：“现在唯一的困扰就是缺钱、缺地发展遇到了瓶颈啊。”

四、政策优惠扶上马，康庄大道在眼前

4月7日，镇组织委员XXX领导大学生村官到我村指导学习科学发展观活动，在调查走访农户时，了解到了他的境况，并做了实际考察后。当场为其解决土地和资金问题。在村党支部书记XX的全力运作下，***很快拿到了2亩地承包合同和2.5万元的政府贴息贷款。真正把他的苗圃培育事业扶上马。随后，镇党委又派遣大学生村官进

村进行科技跟踪帮扶。针对近年来部分品种苗木供应趋向饱和的现状，镇村及时提出“必须适应市场需求，按人无我有、人有我优、人优我精的原则发展苗圃培育，在镇村搭台引路下，***的苗圃培育基地真正走上了苗圃种植的金光大道。

第四篇：先进典型材料doc

抓党建促服务努力构建和谐社区 ——记先进基层党组织华藏寺镇路东社区党支部

路东社区党支部按照“加强党建作保障，美化环境树形象，提升服务保民生，维护稳定促和谐，科学发展上水平”的工作思路，狠抓社区各项工作。一是在楼院成立党小组，以“一管、双学、三亮、四带、五联、六员”为载体，广泛开展“客厅组织生活会”和“党员先锋驿站”等形式多样的“楼院党建”活动。二是以“五个好”为目标加强了社区党员队伍、干部队伍、再就业工作者队伍和志愿者服务队伍“四支”队伍。在社区党员和干部队伍中认真组织开展了“讲诚信、讲文明、献爱心、树形象”活动和“三比三看三创”创先争优竞赛活动。三是建立健全工作机制，对社区服务、民生保障和再就业等落实民生问题作出了公开承诺。四是专门编发了符合路东社区实际的《社区服务指南》、《为民服务办事流程》和宣传三折页，发放“民情连心卡”，设立民情信箱，开展了“六查六看六落实”和“七个一”文明办公活动。五是在社区干部中开展了“走百家”活动，建立民情日记，结合“党员活动日”为居民办实事、办好事，为辖区居民建立了《民生档案》，经常性开展结对帮扶活动。

近年来，路东社区先后获得了“市级安全示范社区”、“实绩考核先进集体”、“平安建设先进单位”、“五四红旗团支部”、“全县先进基层党组织”和“甘肃省扶残助残先进集体”等荣

誉称号，以党的建设推动社区工作又好又快发展。

第五篇：先进典型

音西街道党工委、办事处科学规划辖区学校布局 精心打造精品学校

音西街道党工委、办事处认真学习贯彻科学发展观，在新城区各项事业的蓬勃发展中，优先发展教育，提出了“四求先行”教育先行的知道思想，深入学校、社区调查研究，了解辖区中小学办学的现状，听取基层单位的意见和建议，探讨学校的布局调整方案，对如何做大做强辖区中小学、幼儿园提出了宝贵意见，取得了良好的成效，为音西教育又好又快的发展做出了巨大的贡献。yi

一、认真分析学校现状

1、音西中心小学离滨江小学只有几百米，音西中心校所在地霞盛、东元片的学生这两年划拨到滨江小学招生后，音西中心小学没有招生任务，要招也只能招收一些农民工子女。音西中心校的发展陷入了迷途，处境尴尬。中心校不能在音西街道辖区学校中起到中心示范的作用。

2、康辉小学校园面积2753平方米，校舍面积1403平方米。七十年代建的土墙校舍既拥挤又不符合安全要求，学校已成危房。由于溪前社区近年来外来人口不断增加，本学年学校学生人数多达600多人。学校招生压力大且学校安全隐患多，群众家长怨声载道，学校领导每天提心吊胆，康辉小学搬迁迫在眉睫。

3音埔小学校园面积9900平方米，校舍面积2225平方米，学校地处新城区中心。学校布局合理，校园美观大方。新教学大楼有25个标准教室，可招收学生1000人。学校现有小学生370人，幼儿100多人学校还有较大的发展空间。

林中小学校园面积4265平方米，校舍面积1383平方米。小学有6个教学班，幼儿2个教学班，学生总人数321.。目前学校小学部教室还可以增收6

个教学班。

二、科学规划学校发展

1、做大做强音埔小学、林中小学、康辉小学，以减轻老城区及滨江小学的就学压力。音埔小学要定位为市优质校，学校可再建一座教学大楼，把音埔小学做大做强办成优质学校。音西中心小学、中心幼儿园迁移到康辉小学新校，现有中心小学三到五年级学生可以分流，霞盛、东元片的生源归到滨江小学（每年段只有一个班），现在的中心小学、中心幼儿园可以先办成一般小学、幼儿园，等霞盛村进行旧村改造时再某求发展。

2、康辉小学新校定位为音西中心小学、中心幼儿园，要以国内一流的学校标准来规划来建设。现规划的30亩用地的康辉小学新校可一步规划、分步实施。建议校园设计要按教育部、国家发改委关于印发《汶川地震后重建学校规划、建筑设计导则》的通知要求做科学规划。康辉小学是一所侨校，新校建设要同侨属做好沟通工作。同时建议康辉小学旧校舍改建成康辉纪念馆，做为溪前社区文体活动中心。

3、林中小学地处福清市文化广场旁边，随着社区的发展，林中小学的生源会不断增加。建议政府部门在规划用地时，要为林中小学预留教育用地。